哲学上的“斗争” =暴力冲突=阶级斗争 =同学分歧?它与这些斗争有何关系?
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矛盾就是对立统一
哲学上的“斗争” =暴力冲突=阶级斗争 =同学分歧?它与这些斗争有何关系?
不是,这些是哲学所讲斗争的具体表现。
哲学上讲的“斗争”
是对一切具体矛盾双方互相排斥、相互斗争的概 括和抽象、是对一切具体矛盾斗争的共性反映,具 有广泛的意义,内容十分丰富,形式无限多样。我 们不能把哲学上讲的对立、斗争和日常生活中特别 是政治用语中的“对立”、“斗争”混为一谈。两 者是共性与个性,一般与个别的关系。
盲人为明人领路,乍听起来出乎意料,可细想一下 又在情理之中.
思考:上述材料体现什么哲学道理?
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说明矛盾双方在一定的条件下 可以相互转化, 在大雾的的条件下,明眼人看 得见的优势反而成为劣势—找不着 路了;盲人看不见的劣势却转化为 优势—任凭雾再大也能自由行走。
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矛盾就是对立统一
“虚心使人进步,骄傲使人落 后。”这说明
B.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终(时时有矛盾)
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(1) 事事有矛盾:
自 然 界:同化与异化、遗传与变异、动与静
社
会:生产力与生产关系、民主与集中、积累与消费
思维领域: 知与不知、真理与谬误 工业企业—— 产与销 农业———— 种与收 银行业——— 借与贷 商业———— 买与卖 医院———— 医生与病人 教育———— 教与学
答:矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾。 这就要求我们用矛盾的观点看问题,承认矛盾、分析矛 盾、揭露矛盾、解决矛盾。 材料中富翁只看到“锁箱捆笼装财产”防盗的一面, 没看到其便盗的一面,即没有看到“防盗与便盗”这对 矛盾的存在,是否定矛盾普遍性的体现。 32