专业化术语翻译特点及技巧——评《化学化工类专业英语》

图书推荐化学专业术语英语翻译特点及技巧评«化学化工类专业英语»•宜春幼儿师范高等专科学校㊀黄文泓随着化学化工科学技术不断与国际接轨㊁同步ꎬ化学专业英语成为科技英语中一门不可或缺的重要分支ꎮ化学专业术语的确立ꎬ必然使化学科学得以依倚而立ꎮ«化学化工类专业英语»在内容选材上兼顾英语知识的基础性㊁时代性㊁知识性和实用性ꎬ还融入大量的化学化工专业英语基础和通用知识ꎬ使英语专业知识与通用知识的交织互补ꎬ将学生从单一枯燥的学习中解脱出来ꎬ实现新时代素质教育提倡的 玩学结合 ꎬ提高了提升学生的学习质量ꎮ该书还编入化学化工行业发展前沿大量文章ꎬ在为学生补充专业英语知识的同时ꎬ也极大地开阔了学生的视野ꎬ对于学生今后进入社会工作助益良多ꎮ在文章结构设计方面ꎬ该书每个章节的篇幅适中ꎬ可满足较短学时教学需要ꎮ并且作者还根据学生的个体化差异设计了不同难度的阅读材料以供学生自主学习ꎬ还提供了与扩展训练阅读联系紧密的课后练习题ꎬ帮助学生进行巩固学习ꎮ随着科技的不断进步而化学领域也实现大量突破ꎬ新的元素被发现ꎬ新的化合物被合成ꎬ使得化学专业术语派生词和新词增多ꎬ再加上化学本身所涉及的元素种类㊁化合物数量之多ꎬ在国际统一的表述中大量使用略缩词ꎬ为化学专业术语翻译带来了巨大的挑战ꎮ在专业术语翻译中保留最接近原词义项是翻译工作的常识ꎬ化学专业术语中的每一个专业术语基本上都能对应特定的物质或状态体ꎬ是不能直接音译或者随意用其他词语代替的ꎬ音译很难让读者将化学专业术语与所表示的物质直接联系起来ꎬ而用其他词汇代替的结果就是会出现 一词多义 ꎬ这就很难体现出化学专业术语翻译的科学性和规范性ꎮ化学术语翻译一般要遵守以下原则:一是化学专业术语翻译㊁命名㊁定义㊁分类的科学性ꎻ二是化学专业术语编审㊁传播及使用的规范性ꎮ词性转换是化学专业术语翻译中常见的技巧ꎬ即在保持词义基本不变的前提下ꎬ将动词转换为名词或者名词转换为介词等等ꎬ以方便译入语读者阅读和理解ꎻ化学专业术语翻译有时候不仅仅是词汇的转换ꎬ有时候也是化学思维逻辑的转换㊁协调和衔接ꎬ这就要求翻译工作者在拥有过硬的化学专业知识ꎮ相对于用已有的汉语词汇翻译化学专业术语ꎬ化学术语翻译更倾向于创造新词ꎬ最为经典的就是 氢㊁氕㊁氘 等气体元素的翻译ꎬ不仅兼顾表现元素本身物质状态ꎬ还明确给出元素的化学性质ꎬ可谓匠心巧运ꎮ除此之外ꎬ在计算机辅助翻译等众多翻译辅助软件的加持下ꎬ翻译工作会轻松许多ꎬ但是计算机辅助翻译软件毕竟只是人为设计出来的 智能翻译词典库 ꎬ不具备思维逻辑和判断能力ꎬ也没有翻译工作者在长期翻译工作中积累下来的工作经验ꎬ再加上计算机并不能对原文全文进行扫描翻译ꎬ缺乏对文献㊁词汇的整体把握ꎬ故而在翻译词义斟酌和用词推敲等很多方面表现得远不如人类大脑ꎬ这就是为什么计算机辅助翻译技术很成熟的情况下仍需要大量的专业翻译人员ꎮ科技英语翻译不仅可以促进各国之间的学术交流ꎬ还可以在规范翻译和传播过程中实现译入语本土化ꎬ为后世翻译工作奠定基础的同时还促进科技术语与本土文化相互交融ꎬ滋长新的生命力ꎬ加快译入语国家的现代科学技术体系的形成和稳固ꎮ。

化工英语翻译技巧*郭惠丽(西安近代化学研究所 gh l yx66@yahoo.co 西安市 710065)摘 要 本文以化工专业为例,介绍了化工英语的特点以及汉英翻译过程中使用的一些基本方法。

通过例句说明了化工英语汉英翻译技巧、长难句翻译方法等。

关键词 化工英语 汉英翻译 技巧Abstrac t Ch i nese t o Eng li sh transl a ti on character i sti cs of chem ica l eng i neer i ng Eng li sh are presented i n t he pa per.Som e usua l basic translation m ethod and skill used i n l ong and comp licated sen tences are i ntroduced by the examp l e o f exp l os i ve and prope ll ant i n the thesis.K ey W ords che m i ca l eng i neeri ng Eng lish C E translation sk ill随着我国各行业与国外学术交流的日益频繁,科技英语翻译显得尤为重要。

国际一些知名科技期刊和文摘,诸如科学索引SCI、美国工程索引E I等每年都刊登一些中国科技工作者的科技论文,推动了我国科技工作者与国际科学技术界的交流。

由于汉语和英语各属不同语系,在语言结构、语言表达习惯、文化背景和思维方式等方面都存在很大的差别,因此,译者难免在科技论文汉译英中会出现一些错误。

本文介绍了化工英语的特点及汉英翻译过程中常用的一些基本方法和技巧。

1 化工英语的特点1.1文体质朴,语言精练众所周知,所有科技文献的最大特点之一是文体质朴、语言精练,因此,在化工英语汉英翻译中必须做到言简意赅。

例1文献中记载着猛炸药爆炸源产生的正反射冲击波方面的大量数据,这些猛炸药通常是TNT裸装球形炸药。

翻译文摘：谈谈化工专业英语的翻译来源:中化新网时间:2011-12-6责任编辑:鸿雁浏览次数:368中国化学工程第七建设有限公司随着我国对外承包工程的逐步深入开展，我公司在工程项目上的对外合作也在逐年增加，对我们工程英语翻译人员的技能水平要求也越来越高。

本文通过对工程英语翻译中常见问题的分析，介绍了化工英语的一些基本翻译方法。

化学工程专业英语包括土建、机械、设备、管道、电气、仪表、保温、油漆等专业，由于汉语和英语各属不同语系，在语言结构、语言表达习惯、方式等方面都存在很大的差别，再加上专业词汇量大，文章科普性强，内容枯燥，长句和难句多，因此，要想成为一个合格的翻译工作者，就需要具有较强的语言表达能力、丰富的英语专业知识，了解化学工程英语的特点，在翻译中必须做到言简意赅、逻辑严密。

一、化学工程英语的特点1. 化学工程专业术语和词汇多化学工程专业词汇指的是那些在此范围具有专门意义的词汇。

在翻译时要力求准确，符合原意。

见以下例子：After completion of concrete casting, the trowel shall be used for surface leveling of concrete toensure the surface smooth. And the secondary surface leveling shall be carried out with steel trowelbefore initial curdle of concrete.混凝土浇注成型后，用木抹子进行混凝土表面收平，要求混凝土表面平整。

待混凝土初凝前，再采用铁抹子进行次混凝土表面收光。

专业术语的翻译原则是使用约定俗成的表达法，绝不能忘文生义。

例如: material take-off list材料统计表，cast-in-place 现场浇注，punch killing扫尾，holiday test 针孔试验等等。

<=H S?absN!《"$%&'（》化工是化学工艺、化学工业和化学工程的总代名词，与国家工业生设工程关系紧密，对于工程技术进步｛国民经济发展具有深。

目的和涉及的，我国将高校英语为英语和英语。

英语的目的是培养学生使用外语交际的力，英语则是为了培养跨文化交流的。

化工英语就属于英语的范畴，学主要围绕化工技术理论展开，与学科的有异，形成独特的英语。

化学工业在国内的发展已经相对成熟，加强与各国化工在学术研究｛经济交流上的往来、引进国外先进技术是寻求化工业发展空间、促进级的必要手，有利于增强我国化工的经济实力、技术水平。

因此，熟练掌握化工英语的文征和翻译技巧对于化工科技研究者｛工作者来说有重要的现。

《化工英语》由杨春华和陈刚共同编写，化学工于2011。

对于如何掌握化工英语文征和翻译技巧进深入全面的，有利于读者对化工科学文献、著作及成果的翻译与用。

为十，每都文、阅读｛科技英语翻译组成，文和阅读均源于原版英文｛期刊，上与衔接，具有当的深度和广度。

课文化工、化工作、化工设备、化工、有机化工、石油化工、高、精细化工、煤化工和绿色化工，全面，涉及化学工业的多个方面。

阅读有催化剂、流体流动现象、干燥设备、碳酸钠、有机合成的发展、原油、的、阴表面活性剂的生产、煤温室气体，在读者化工英语阅读能力、熟悉化工英语文征的同时，加强对化工的掌握｛理解。

科技翻译科技英语的、翻译的标准和翻译的过程、翻译的一般方法、词性转换法、增词省词译法、名词性从句的翻译方法、定语从句的翻译方法、状语从句的翻译方语态的翻译方，由浅入深地讲解化工英语的翻译技巧和方法。

的最附有化工英语词汇表，便于读者查询应用。

对于探究化工英语文征和翻译技巧有的。

一、化工英语文本特.文体质朴，言简。

英语与英语相比，其交流的目的性更强、更高。

化工英语和英语，在使用过程中有很的目的性，语法结构通常使用语态，增强句子的客观性，使文体表客观。

作为结合自身的科技英语，化工英语具有简洁、严谨和规范的特点，主要是化工科技研究和研发等化工名词和名词短语是词汇主要组成，句很用的，文体质朴，言简，便于理解。

化工专业英语的专业特点及教学反思一、引言化工专业作为工程学科的一种，对于学生而言，既需要掌握坚实的化学理论基础，也要熟悉化工工艺流程。

同时，作为国际间交流的重要工具，英语在化工专业中的地位不容忽视。

本文将探讨化工专业英语的专业特点，并对当前的教学方法进行反思。

二、化工专业英语的专业特点1. 专业术语丰富化工专业英语拥有大量的专业术语，涵盖了化学、数学、物理等多个学科领域。

学生不仅需要熟悉这些术语的含义，还需要掌握它们在不同语境中的使用方式。

因此，提高学生的专业术语水平是化工专业英语教学的重点之一。

2. 跨学科交叉化工专业英语作为交叉学科的一种，需要学生综合运用化学、工程、材料等多个学科的知识。

因此，在教学中应该注重培养学生的综合素质，使其能够跨越学科边界进行有效的交流与合作。

3. 实践应用导向化工专业注重学生的实践能力培养，而英语作为一种交流工具，也需要学生能够在实践中灵活运用。

因此，在教学中要注重实践应用能力的培养，通过实验、项目等方式让学生有机会使用英语进行交流，提高其应用能力。

三、化工专业英语教学反思1. 教学目标明确在化工专业英语教学中，应该明确教学目标。

不同的教学阶段有不同的教学目标，例如初级阶段的重点可以放在基本词汇和句型的学习上，中级阶段则可以注重专业术语的掌握，高级阶段则可以以学术论文写作为目标。

明确教学目标可以使教学更有针对性和有效性。

2. 创设真实语境在教学中，应该创设真实的语言环境，让学生身临其境地接触化工专业英语。

可以通过模拟实验、工程案例分析等方式，让学生感受到真实的应用场景，提高他们的语言运用能力。

3. 培养交际能力除了专业知识的培养，化工专业英语的教学也应该注重学生的交际能力培养。

可以通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生进行口语交流，提高他们的沟通能力和团队合作精神。

4. 引入信息技术手段在当今数字化时代，信息技术的运用能够极大地促进化工专业英语的教学效果。

可以借助多媒体课件、在线学习平台等工具，丰富教学内容，提高教学效率。