xx学校因病缺勤登记病因追踪报告制度

学校因病缺课、缺勤登记追踪制度一、目的和意义为确保我校学生的身体健康和教育教学质量，规范因病缺课、缺勤学生的管理，根据我国相关法律法规和教育部《普通高等学校学生管理规定》，特制定本制度。

本制度旨在及时发现和防控学生疾病，保障学生身心健康，同时确保学校教育教学秩序的正常进行。

二、因病缺课、缺勤登记1. 学生因病需要请假时，应立即向所在班级班主任报告，并提供医院出具的诊断证明。

班主任应在接到报告后及时予以登记，并上报学校教务处。

2. 教务处在接到班主任的报告后，对缺课、缺勤学生进行汇总，并建立因病缺课、缺勤档案。

对缺课、缺勤学生进行定期追踪，了解学生的康复情况和复学时间。

3. 学生因病恢复健康后，应向班主任提交医院出具的健康证明，班主任在核实后报教务处予以销假。

三、因病缺课、缺勤追踪1. 班主任应关注因病缺课、缺勤学生的身体状况，定期与学生及家长沟通，了解学生的康复进度。

2. 教务处应定期对因病缺课、缺勤学生进行追踪，对学生的康复情况进行汇总，并根据实际情况采取相应措施。

3. 学校应为学生提供必要的关怀和支持，如安排补课、辅导等，确保学生能够尽快跟上教学进度。

四、纪律要求1. 学生应按时到校参加教育教学活动，因病请假需提供医院诊断证明，严禁虚假请假。

2. 班主任、教务处等相关部门要严格执行因病缺课、缺勤登记追踪制度，不得无故漏报、迟报或隐瞒不报。

3. 对违反因病缺课、缺勤登记追踪制度的学生和教职工，学校将依据相关规定予以严肃处理。

五、保障措施1. 学校应建立健全因病缺课、缺勤登记追踪制度的实施细则，明确各部门的职责和权限。

2. 学校应加大对因病缺课、缺勤学生的关怀力度，关注学生的身心健康，提供必要的帮助和支持。

3. 学校应定期对因病缺课、缺勤登记追踪制度进行评估和优化，提高制度执行的效果和实效性。

本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

未尽事宜，由学校另行规定。

如有争议，解释权归学校所有。

一、制度背景为确保学生身体健康，提高教育教学质量，维护学校正常教育教学秩序，我校特制定因病缺勤追踪制度。

该制度旨在加强对因病缺勤学生的关注与关爱，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题，确保学生能够及时康复，重返校园。

二、制度目标1. 落实因病缺勤学生的健康管理，提高学生身体素质。

2. 加强家校沟通，形成教育合力，共同关注学生成长。

3. 规范因病缺勤学生的追踪工作，确保学生及时返校。

三、制度内容1. 缺勤报告与登记（1）学生因病缺勤时，由家长或监护人向班主任报告，班主任及时登记学生姓名、班级、缺勤原因、联系方式等基本信息。

（2）班主任在接到报告后，第一时间向学校分管领导汇报，并通知学生所在班级的任课教师。

2. 缺勤学生追踪（1）班主任负责对因病缺勤学生进行日常追踪，了解学生病情及康复情况。

（2）学校分管领导定期召开因病缺勤学生座谈会，了解学生及家长的需求，协调解决实际问题。

（3）学校医务室定期对因病缺勤学生进行健康检查，评估学生康复情况。

3. 家校沟通（1）班主任定期与家长沟通，了解学生在家的学习、生活状况，共同关注学生成长。

（2）学校通过家长会、家长学校等形式，加强对家长的宣传教育，提高家长对因病缺勤学生关注和关爱的意识。

4. 返校复课（1）学生病情康复后，由家长或监护人向班主任报告，班主任核实情况后，通知学校医务室进行健康检查。

（2）经医务室检查合格后，学生方可返校复课。

四、制度保障1. 学校成立因病缺勤学生管理小组，负责制度的实施和监督。

2. 学校定期对班主任、任课教师进行培训，提高他们对因病缺勤学生管理的认识和能力。

3. 学校加大对因病缺勤学生管理工作的经费投入，确保制度的有效实施。

五、制度执行1. 各班主任、任课教师应严格按照制度要求，认真履行职责，做好因病缺勤学生的追踪工作。

2. 家长应积极配合学校，及时报告学生病情，共同关注学生成长。

3. 学校将对因病缺勤学生管理工作进行定期检查，对违反制度的行为进行严肃处理。

学校因病缺勤病登记报告制度范文为了使我校的缺勤学生能够有明确而清楚的动向，为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和____《学校卫生工作条例》有关规定根据我校的实际情况，结合传染病预防和防治相关要求，制定本制度。

一、做好学生每日缺勤统计，对因病缺勤学生及时记录，跟踪观察；二、对因病缺课的学生，班主任必须每天有记录，并附上当天的情况说明，了解病情并及时报学校备案；三、确实做好疾病的早发现、早报告、早治疗；四、对请假的学生，班主任必须有有效的同家长或监护人的联系方式；若的确有没有联系方式的缺勤学生，班主任应该派遣相隔近的学生进行了解或亲自家访，获得相应的数据。

五、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。

如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。

六、班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好记录，同时上报学校备案。

七、班主任对因病缺勤的学生应该注明什么病，治疗的情况，应该体现在每天晨检记录中。

八、班主任对因病缺课的学生的身体状况要坚持每日随访制度，是发烧、发热者要每天通过电话了解其准确情况并逐级上报。

九、当堂上课教师发现该堂课有学生缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知班主任。

每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，必须及时报告学校必须及时做出处理。

十、生病学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明，交学校认同后，方能复学。

学校因病缺勤病登记报告制度范文（2）一、背景介绍随着社会的快速发展，人们的生活节奏越来越快，面临的工作和学习压力也越来越大。

学生们在追求优秀学习成绩的同时，也常常面临着各种身体健康问题。

为了有效管理学生因病缺勤情况，确保学生身体健康和学业顺利进行，本校决定推行因病缺勤登记报告制度。

小学因病缺勤登记、病因追踪制度尊敬的家长：您好！为了更好地保障学生的健康，我们学校制定了因病缺勤登记、病因追踪制度。

请您仔细阅读以下内容，并在必要时配合我们的工作。

一、因病缺勤登记制度1. 学生因病缺勤，家长应及时向班主任请假，并说明请假原因。

2. 请假期间，家长应每天向班主任报告学生的病情，以便我们及时了解学生的健康状况。

3. 学生病愈返校时，家长应提供医疗机构出具的病愈证明，经班主任审核后方可复课。

4. 班主任应将学生的请假情况及时记录在案，并定期向学校卫生部门报告。

二、病因追踪制度1. 当班级内出现多名学生同时因病缺勤时，班主任应立即向学校卫生部门报告，并配合进行病因调查。

2. 学校卫生部门接到报告后，应立即启动病因追踪程序，对患病学生进行逐一排查，了解病情和接触史。

3. 必要时，学校卫生部门可以要求家长提供医疗机构出具的病历资料，以便进行病因分析。

4. 一旦发现传染病疫情，学校应立即采取隔离措施，并按照相关法律法规和政策进行报告和处理。

5. 学校卫生部门应定期对班级环境卫生进行检查，指导学生养成良好的卫生习惯，预防疾病传播。

三、家校合作1. 家长应关注学生的健康状况，如发现学生有异常症状，应及时就医，并告知班主任。

2. 家长应配合学校开展健康教育，教育学生养成良好的生活习惯，增强自我保护意识。

3. 学校应定期开展健康教育活动，提高学生的健康素养，增强学生预防疾病的意识。

4. 学校应加强与家长的沟通，共同关注学生的健康状况，形成家校共育的良好氛围。

四、总结通过实施因病缺勤登记、病因追踪制度，我们可以及时了解学生的健康状况，预防和控制疾病传播，保障学生的身心健康。

同时，我们希望通过家校合作，共同为学生的健康保驾护航。

感谢您的理解和支持，让我们携手共进，为学生的健康成长贡献力量！此致敬礼！XX学校年月日。

学校因病缺勤及病因追查登记制度为确保学校卫生安全，杜绝传染病的流行，根据上级有关要求结合我校实际特制订本制度：一、各班班主任对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病情况和可能的原因，发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时要及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应追查学生的患病情况和可能的原因，争取做到对传染病人的早发现。

二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，认真做好每天的晨检工作，并做好因病缺课同学的联系工作。

搞清楚因病缺勤学生的去向且要将联系情况报告学校疫情报告人，并进一步做好家庭的联系，及时了解缺勤学生的病情发展。

三、学生因病缺课时，要事先向班主任请假并说明情况，学生在就医的同时要第一时间联系班主任，班主任负责了解该生当天的饮食、活动场所和接触人群且做好记录。

四、一旦发生突发公共卫生事件，学校疫情报告人应以最快捷方式县疾控中心报告，同时向教委科技局报告。

报告的情况是：1、在同宿舍或同一班级，一天内有三例或者连续三天内有多个学生(五例以上)患者，并有相似症状或共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人要在半小时内报告；2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应在半小时内报告；3、发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应立即报告；4、当发现传染病或疑似传染病人时，学校疫情报告人应当立即报告。

五、班主任对于边治疗边要求上学的学生要做好工作，争取做到在家中治疗休息，如在校期间有任何变化要及时与家长连系；在家就医的要将就医结论报告学校，学生返校时要出示有效医疗机关的有效结果或证明，证实该生健康状况符合条件才准其复学。

六、班主任要对因病缺勤及病因追查情况进行登记，做到详细记录。

对不履行者则的班主任要追究相应的责任。

学校因病缺勤及病因追查登记制度（2）引言随着社会的发展和人们生活水平的提高，教育的重要性日益凸显。

因病缺勤登记、病因追踪报告制度
一、学校在晨检、午检、晚检中，一旦发现有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告学校疫情报告人。

学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

二、对于因病缺勤，回家或住院治疗的学生，班主任要通过电话询问或到家到院探望等形式，随时了解跟踪其病情。

如有怀疑，要及时汇报学校疫情报告人，追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

对于症状消除，返校复课的学生要注意规定并留好观察记录，随时登记。

三、告知家长学生因病缺课时要请假，说明病因。

各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，填写《XX中学晨检、午检、晚检异常及病假登记本》登记,并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校疫情报告人，并作进一步的家庭联系。

四、一日活动中发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时报告学校疫情报告人并与家长联系，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

五、对边治疗边要求返校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。

对于法定传染病患者要求必须有社区卫生服务中心开具复课证明方可复课。

六、区疾控中心、健康副校长定期到学校进行经常性的技术指导。

在学校有相关传染病疫情发生时立即前往开展流行病学调查和防控指导工作，指导时查验学校相关的因病缺课登记情况和传染病登记情况。

1。

学校因病缺勤病因追查与登记制度为了确保校园内的卫生安全，根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校安保处，并作进一步的家庭联系。

三、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知安保处，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

四、学生因病缺课时，要向班主任汇报请假，说明病因。

五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复查医学诊断报告或进行观察后才能进班。

学校因病缺勤病因追查与登记制度（2）是指学校建立的一套制度，旨在追踪和记录学生因病缺勤的原因。

该制度的目的是帮助学校了解学生因病缺勤的情况，以便能够及时采取相应的措施并对学生提供必要的支持。

实施学校因病缺勤病因追查与登记制度时，通常会包括以下步骤：1. 缺勤登记：学校要求学生在每次缺勤时向学校登记缺勤原因，可以通过纸质登记表、电子登记系统等方式进行登记。

2. 缺勤原因追查：学校会对学生提供的缺勤原因进行核实和追查。

这可能包括向学生家长、辅导员、医生等相关人员咨询，以确保缺勤原因的真实性。

3. 缺勤原因分类和统计：学校会将不同的缺勤原因进行分类，并对缺勤原因进行统计分析。

这有助于学校了解学生因病缺勤的主要原因及其分布情况。

4. 采取相应措施：根据统计分析的结果，学校可以采取相应的措施，如加强卫生健康教育、提供学习和生活上的支持、加强学校环境的改善等，以减少因病缺勤的发生。

通过实施学校因病缺勤病因追查与登记制度，学校能够更好地了解学生因病缺勤的情况，及时采取措施并提供支持，有助于减少因病缺勤对学生学习和发展的不良影响。

XX学校因病缺勤登记、病因追踪制度
为及时掌握学生健康状况,及时发现传染病病人和群体性疾病,减减少疾病传播,保护学生身体健康,防止传染病疫情在校园内暴发,结合我校实际情况,特制度学校学生因病缺勤登记追踪制度。

一、各班班主任为第一责任人,应密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺课的学生应问明病因(就诊医院及具体诊断),填写《学生因病缺勤追踪登记表》,并及时交学校医务室。

二、学校校医或保健老师接到报告后,如怀疑患病学生为传染性疾病,应及时核实,追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对患传染病学生的早发现。

三、学校校医或保健老师每天应对《学生因病缺课登记表》进行汇总、分析,填写《学生因病缺课汇总表》,若发现聚集性或互传染病疫情时,应向学校疫情报告人报告,疫情报告人应及时向区疾控中心、定点医院和市教育局报告。

学校因病缺勤及病因追查登记制度范文是指一种用于学校管理学生病假情况的制度。

该制度要求学生在因病缺勤时，需要向学校请假，并填写相关的假条或请假申请表。

同时，学校需要记录学生的病假情况，包括缺勤日期、病因、医生证明等信息。

病因追查是指学校对学生病因进行一定程度的追踪和了解，以便及时采取相应的防控措施，确保学生的健康和安全。

针对不同的病因，学校可能会采取不同的预防措施，如通知其他学生和家长、加强卫生防疫工作等。

登记制度的目的是为了提供学生病假的信息，并对病因进行监测和分析。

通过登记制度，学校可以及时了解学生的病假情况，判断是否存在集体性疾病传染风险，采取相应的健康教育和防控措施，以保障学生的身体健康和学校的正常运转。

学校可以根据实际情况制定相应的登记制度，包括请假流程、请假申请表格、登记表格等。

同时，学校也应该保护学生的隐私，确保学生的健康信息不被泄露或滥用。

学校因病缺勤及病因追查登记制度范文（二）一、引言近年来，学生因病缺勤现象日益增多，这对学生的学习和身体健康都带来了不利影响。

为了更好地管理学生因病缺勤的情况，并确定病因以便给予相应的帮助和支持，我们特制定了学校因病缺勤及病因追查登记制度。

该制度将帮助学校及相关部门更全面地了解学生的健康状况，为学生提供个性化的学习和生活指导，最终促进学生全面发展。

二、目的该制度的主要目的是：1. 了解学生的因病缺勤情况，及时提供支持和帮助；2. 追查学生的病因，进行科学治疗和预防；3. 保护学生的身体健康，提供安全的学习环境；4. 促进学校与家长之间的沟通和合作。

三、适用范围本制度适用于本校全体学生因病缺勤的情况登记和病因追查。

四、具体程序1. 学生因病缺勤登记a) 学生因病缺勤，家长应及时向班主任或辅导员报告，请假事由必须真实详细；b) 班主任或辅导员应根据学生请假事由做记录，并提醒家长及时带学生到医院就医；c) 班主任或辅导员将学生因病缺勤情况汇总至学校负责疾病防控的部门；2. 学校负责疾病防控的部门进行病因追查a) 学校负责疾病防控的部门将收集到的学生因病缺勤情况进行分类和统计分析，以便确定常见的疾病和潜在的流行病；b) 根据统计结果，学校将针对常见疾病制定相应的宣传和保健计划，为学生提供必要的健康知识和预防措施；c) 对于潜在的流行病，学校将采取紧急措施并及时通知学生和家长，协助做好预防工作；d) 对重大疫情，学校将与相关部门密切合作，做好疫情防控和处理工作。

学校因病缺勤及病因追查登记制度为了更好地管理学生的出勤情况，并且对学生因病缺勤进行病因的追查，我校决定制定学校因病缺勤及病因追查登记制度。

一、缺勤登记制度1.学生因病缺勤，必须将缺勤原因及请病假的证明文件交给班主任，并在规定的时间内进行缺勤登记。

2.学生可以由家长代为请病假，但必须提供相关医学证明。

3.学校将对学生的缺勤情况进行登记，并定期向家长进行通报。

4.学生在缺勤期间，有义务及时补上缺课内容，并在返校后向班主任提交相关作业。

1.学校将对每位因病缺勤的学生进行病因追查，并要求学生提供详细的病历记录。

2.学校将病因信息进行归类整理，并建立学生病因数据库，以便日后参考和研究。

3.学校对于病因仍然不明的学生，将与家长商议后，可以建议到医院进行详细检查。

4.学生在病因追查期间，有义务向学校提供真实的病史和医学证明，以便更好地进行病因分析。

三、学校的职责和措施1.学校将定期对全校学生的出勤情况进行统计分析，以便及时发现出勤异常或高发病情况。

2.学校将与家长一起共同关注学生的身体状况，并提供必要的健康教育和指导。

3.对于出勤异常或高发病情况的学生，学校将协助家长进行病因追查，并提供相应的帮助和支持。

四、家长的责任和义务1.家长应关注学生的身体状况，及时发现异常情况并及时与学校沟通。

2.家长有义务向学校提供学生的真实病史和医学证明，以便学校进行病因分析和追查。

3.家长应与学校共同关注学生的健康问题，并积极配合学校的相关工作。

4.家长有责任在学生出现疾病情况时，及时带学生就医，并确保学生得到及时有效的治疗。

五、学生的责任和义务1.学生应关注自己的身体状况，并及时向家长和学校反映。

2.学生有责任主动请病假，并按要求提交相关的证明文件和病史。

3.学生有义务在缺勤期间，及时补上缺课内容，并向班主任提交相关作业。

4.学生有责任积极参加学校组织的体检活动，并按照医生的建议进行健康管理。

六、违纪违规处理1.对于故意编造虚假缺勤原因或提供虚假的病历记录的学生，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。