望城2016_2017学年高二生物上学期期末考试试题(无答案)
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2016~ 2017 学年第一学期高二生物期末联考试卷第Ⅰ卷( 选择题,每题 2 分,共 40分,每题只有一个选项最切合题意)1.以下各构成分中 , 全部是内环境成分的一组为A. 尿素、抗利尿激素、维生素、血浆蛋白B.抗体、载体、线粒体C. 尿酸、氨基酸、肌酸、胃液中的盐酸D.白细胞、溶菌酶、呼吸氧化酶2.与肌肉注射对比 , 静脉点滴因能将大剂量药物快速送到浑身细胞而疗效明显。
图中所示的内环境 a、b、 c、 d 的名称分别是 :①血浆②组织液③淋巴A.①②③①B.②①③②C.③①②③D.②③①①3. 高等动物和人的内环境能够保持相对稳固。
以下各项生理活动中,与内环境的稳态没有直接关系的选项是A. 经过汗和尿排泄废物B.将食品残渣形成粪便排出体外C. 血液运输CO2和废物D.血液中CO2增添会使呼吸加速4.如图是严寒时人体体温调理表示图,依据图示判断,以下说法正确的选项是A.B→ C→ E→ F 过程中,效应器为垂体B. 严寒时 E 开释的抗利尿激素的量增添C.C既能开释神经递质又能开释激素D.D战栗主要经过无氧呼吸产热5. 下表是某患者血液中激素水平查验报告单的部分内容,据表剖析错误的是A.患者的细胞代谢速率高于正常水平B.患者神经系统的喜悦性较正常人高C.患者促甲状腺激素开释激素的含量低于正常水平D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的6.以下对于高等生物生命活动调理的表达中,错误的选项是A.甲状腺激素、生长激素、性激素均与人的生长发育有关B.临床发现大脑 S 区受损害,该病人能说话但不可以听懂他人的讲话C.长久记忆可能与新突触的成立有关D.激素可经过改变细胞的代谢而发挥作用7.某生物的基因型为 AaBB,经过以下技术能够分别将它转变成以下基因型的生物:①AABB;② aB;③ AaBBC;④ AAaaBBBB。
则以下摆列正确的选项是A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞交融B.单倍体育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术8. 央视一则报导称,孕妇防辐射服不单不可以防辐射,反而汇齐集辐射。
2016—2017学年度第一学期期末试卷高二生物(理科)一、选择题(1-30每题1分,31-40每题2分,共50分)1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中,正确的是A.剧烈运动时大量乳酸进入血液,血浆会由弱碱性变为弱酸性B.人体内任一组织细胞生活的内环境都由血浆、组织液和淋巴组成C.免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的D.内环境的稳态都是在神经调节和体液调节下实现的2.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A.血液 B.体液 C.细胞内液 D.组织液3.下列关于基因工程的叙述,正确的是A.基因工程常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常以一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制内切酶处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂的基因时只能以受精卵为受体4.关于生物进化的说法,正确的是A.多倍体植物物种的形成不需要经过隔离。
B.种群的基因频率总是不断变化的,物种的基因频率总保持不变。
C.地球上最早出现的能进行光合作用的是真核生物。
D.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因。
5.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成。
下列说法错误的是A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C.神经元之间的兴奋传递是单方向的D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关6.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是A.耗氧量减少,竖毛肌放松 B.耗氧量增加,体表血管收缩C.耗氧量减少,心律变慢 D.耗氧量增加,体温升高7.下列关于下丘脑在机体稳态调节中的作用的叙述中,错误的有①感受:下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高②分泌:下丘脑可分泌抗利尿激素,在外界温度低时可分泌促甲状腺激素③调节:下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢④传导:下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉A.零项 B.一项 C.二项 D.三项8.能够识别抗原的细胞是①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④9.人体发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白质渗出,会造成局部A.组织液增加B.组织液减少C.血浆量增加D.淋巴减少10.下列属于人体的第二道防线的是A.皮肤角质层细胞屏障作用 B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用11.下列与免疫失调无关的疾病是A.过敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系统性红班狼疮12.人们常用注射垂体制备物的方法来促使鱼排卵,这是由于垂体能分泌A.性激素B.促性腺激素C.催乳素D.生长激素13.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,实验的设计思路是A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧14.胚芽鞘产生生长素的部位,感受光刺激的部位,弯曲生长的部位分别是A.尖端、尖端、尖端下面的部分B.尖端、尖端、尖端C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面的部分、尖端15.右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是A.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B.甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲C.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲D.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲16.如右图所示,如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段,下列对茎的b侧的生长素浓度所对应作用效率的描述中准确的是A.在OD范围内 B.在CA范围内C.在BD范围内 D.在BA范围内17.实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长。
陕西省西安市长安区2016-2017 学年高二生物上学期期末考试一试题理注意事项:1.本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分 90 分,考试时间 100 分钟。
2.答题前,考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的地点上。
3.选择题的每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案,不可以答在试题卷上。
4.非选择题一定依据题号次序在答题纸上各题目的答题地区内作答。
在底稿纸、本试题卷上答题无效。
5.考试结束,将答题卡和答题纸交回。
一选择题 (每空 1 分,共 45 分)1.以下有关孟德尔豌豆杂交实验的表达,错误的选项是( )A.孟德尔在豌豆未开花时进行去雄、套袋;雌蕊成熟后授粉、再套袋,实现亲本的杂交B.孟德尔在杂交实验时需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔依据亲本中不一样个体表现型来判断亲本能否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特征2.处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一期间细胞内的染色体数、染色单体数、核 DNA 分子数之间的比率为 1: 2 : 2时,细胞内可能发生着()A.染色体移向两极B.核膜消逝C.细胞膜向内凹陷D. DNA 正在复制3.基因 A、 a,基因 B、 b 和基因 C、 c 分别位于不一样对的同源染色体上,一个亲本与aabbcc 测交,子代基因型为AaBbcc 和 aaBbcc,分别比为 1∶ 1,则这个亲本基因型为 ( )A. AABbcc B.AaBbcc C. AAbbcc D.AaBBcc4.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。
用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对节余植株套袋,假定节余的每株F2收获的种子数目相等,且F3的表现型符合遗传定律。
从理论上讲F3中表现感病植株的比率为( )A. 1/8B . 3/8C. 1/16D .3/166.鸟类的性别可由卵子种类决定,这是因为它含有( )A. Z 染色体 B. W染色体C.一条 Z 染色体或一条W染色体 D.一条 Z 染色体和一条W染色体7.如右图所示,用同位素32P、35S分别标志噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸,而后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完整同样,而子32 S32P代噬菌体的DNA 分子和蛋白质分子应含有的标志元素是31P氨基酸( )35S A.31P、32P 和32 S B.31P、32P 和32S、35 SC.31P、32P 和35 S D.32P 和32S、35S8. DNA分子的一条单链中(A + G)/(T + C)=0.5 ,则整个分子中上述比率等于 ( )A. 2B. 0.5C . 1D.不可以确立9.在高等植物的叶肉细胞中,没有遗传物质的构造是()A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.高尔基体10.假定将含有 1 对同源染色体的精原细胞的DNA分子的双链均用15N 标志,并供应14N 的原料,该细胞进行减数分裂产生的 4 个精子中含有15N 的比率为 ()A. 0B. 25%C. 50%D. 100%11.因为蟹类的捕食,某种大海蜗牛种群中拥有较厚外壳的个体的比率渐渐增添。
2016-2017学年高二(上)期末生物试卷一、单项选择题(共12题,共36分)1.(3分)图甲表示雄家兔细胞内的一对同源染色体。
一个精原细胞进行细胞分裂时得到了图乙所示的情况,另一个精原细胞进行细胞分裂时得到了图丙所示的情况。
下列相关说法不正确的是()A.图乙所示情况发生在精原细胞进行减数分裂的过程中B.图丙所示情况发生在精原细胞进行有丝分裂或减数分裂的过程中C.乙、丙两图所示的变异一定能遗传给子代D.乙、丙两图所示的变异类型分别属于基因重组和染色体结构变异2.(3分)位于常染色体上的、、三个基因分别对、、完全显性。
用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得,测交结果为,则下列基因型正确的是()A.AB.BC.CD.D3.(3分)艾弗里和同事用型和型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。
从表可知()A.不能证明型菌的蛋白质不是转化因子B.说明型菌的荚膜多糖有酶活性C.和说明型菌的是转化因子D.说明是主要的遗传物质4.(3分)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是()A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行C.分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次5.(3分)某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下所示。
有关叙述错误的是()A.若图中、、表示生物进化中的基本环节,则是隔离B.根据达尔文的观点可认为,有利性状的蜥蜴个体世代间不断保存C.现代生物进化理论认为,该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化D.该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成一个种群6.(3分)下列有关育种的叙述,正确的是()培育杂合子优良品种可用自交法完成多倍体育种仅局限在植物范围欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同培育无子番茄是利用基因重组原理A.B.C.D.7.(3分)如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是()A.丁区域发生了外流和内流B.甲区域和丙区域可能刚恢复为静息电位状态C.乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左8.(3分)如图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,下列有关叙述中,不正确的是()A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收B.进食后的内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖C.之间,胰高血糖素的分泌有所增加D.时,血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致9.(3分)下列不属于内环境稳态实例的是()A.与等离子共同作用,使血浆维持之间B.人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞C.进行高强度的体育锻炼一星期,肌细胞内肌蛋白的含量基本不变D.剧烈运动出很多汗后,排尿的次数会比平时少10.(3分)下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是()A.同一种植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C.在番茄花期喷洒一定浓度的可防止落花落果D.用一定浓度的溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根11.(3分)下列调查活动或实验中,所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落B.调查某遗传病在人群中的发病率时,以患者家系为调查对象C.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管D.调查蒲公英种群密度时,将样方的四条边上的个体都进行了统计12.(3分)图为种群特征的概念图,下列叙述错误的是()A.表示种群密度,是种群最基本的数量特征B.表示年龄组成,年龄组成为增长型的种群,种群数量一定会越来越大C.若种群为“”型曲线,则在种群数量达到值前,种群的年龄组成一直是增长型D.除了图中所示特征外,种群还具有空间特征二、非选择题(共4题,12小题;共64分)1.我国大约有的人患有各种遗传病,通过遗传咨询和产前诊断等手段,对遗传病进行监测和预防,在一定程度上能有效地预防遗传病的产生和发展。
2016〜2017学年度第一学期期末抽测高二年级生物试题(必修)注意事项考生答题前,请务必将自己的学校、姓名、班级、考号等写在试卷的密封线内,答选择题时,在答题卡上把对应题目的答案选项字母涂黑;答非选择题时,将每题答案写在答题卷上。
考试结束,将答题卷和答题卡一起交回。
考试时间7S分钟,满分100分。
一、单项选择题:本部分包括35题,每题1分,共计70分。
每题只有一个选项最符合题目要求。
1.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是A.葡萄糖B.细胞呼吸酶C.氧气D.神经递质2.有关人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A.抗原与抗体的特异性结合不可能发生在内环境中B.内环境稳态是指内环境理化性质恒定不变C.机体维持稳态的调节机制就是神经一体液调节D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件3.糖尿病人血糖含量高于正常人,但却感到饥饿的原因是A.胰岛B细胞受损B.血糖浓度太高C.细胞供能不足D.血糖大量合成糖原4.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生变化,一段时间后恢复正常。
注射后随即发生的变化是A.红细胞吸水增加B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加D.血浆渗透压迅速升高5.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是6. 下图表示一个反射弧,若在S点处给予一定强度的刺澉,则下列叙述正确的是A.感受器产生感觉B.兴奋只向效应器方向传导C.神经纤维膜内品部电流的方向与兴奋传导方向相同D.剌激S点后肌肉收缩,属于反射活动7.醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关A.大脑脑干小脑B.大脑大脑脑千C.大脑下丘脑小脑D.大脑小脑脑干18.下列关于下丘脑的叙述,错误的是A.有细胞外液渗透压感受器B.有体温调节中枢C.有渴觉中枢D.能分泌抗利尿激素19.如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式,神经递质和性激素的传输方式依次是A.①②B.②③C.①③D.②①10.下列关于神经调节与体液调节的叙述,错误的是A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以神经调节为主11.下列物质一定是蛋白质的是A.生长素B. 酶C.抗体D.激素12.下列不属于体液免疫过程的是A. B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞B.浆细胞合成并分泌抗体C.效应T细胞与靶细胞密切接触D.记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化形成大量浆细胞13.下图为人体体液免疫过程的示意图。
湖南省长沙市望城区2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题(无答案)本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页。
时量80分钟,满分100分。
一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.下列几种概念的关系中,正确的是2.古诗云“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
“蚕丝”主要成分是蛋白质,下列叙述正确的是A.蚕丝的基本组成单位通式为-CO-NH-B.蚕丝的形成过程中有脱水缩合反应C.蚕丝在细胞中的合成不受基因控制D.蚕丝的主要成分是以碳链为基本骨架的无机物3.下列有关酶的叙述,错误的是A.高温能破坏酶的结构使其失去活性B.绝大多数酶的化学成分是蛋白质C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D.Fe3+可以催化过氧化氢分解,说明Fe3+也是酶4.关于人体有氧呼吸与无氧呼吸的比较,正确的是A.都生成水B.都释放二氧化碳C.都在线粒体中完成D.都能生成ATP5.构成某蛋白质分子的两条肽链分别由19个和42个氨基酸脱水缩合而成,则该蛋白质分子含有的肽键数目为A.58 B.59 C.60 D.616.下列有关大肠杆菌组成物质和结构的说法中,错误的是A.含量最多的物质是水 B.含有DNA、RNAC.无核膜包被的细胞核 D.含有核糖体、线粒体等细胞器7.下列关于ATP的叙述,错误的是A.ATP是细胞生命活动的直接能源物质B.ATP的结构式可简写为A—P~P~PC.细胞中能合成ATP的场所只有线粒体D.神经冲动的产生和传导要消耗ATP8.根据细胞呼吸的原理,贮存新鲜的水果和蔬菜时,应选择A.零上低温、无氧、干燥 B.零下低温、低氧、干燥C.零下低温、无氧、一定的湿度 D.零上低温、低氧、一定的湿度9.德国植物学家萨克斯把绿叶先在暗处放置几个小时,然后让叶片一半曝光,另一半遮光。
过一段时间后,再用碘蒸气处理这片叶。
相关叙述错误的是A.把绿叶在暗处放置几个小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质B.碘蒸气处理叶片后会发现曝光的一半呈深蓝色C.该实验能证明光合作用的产物有淀粉D.该实验缺少对照,结果不可靠10.细胞呼吸中,吸入的O2最终形成了A.CO2 B.ATP C.H2O D.丙酮酸11. 在对植物光合作用的叙述,不.正确的是A.将CO2还原成糖 B.需要叶绿体色素吸收光能C.完成物质和能量的转变 D.直接为生命活动提供能量12.下列物质中,光合作用暗反应阶段所必需的是A.叶绿素 B.ADP C.[H] D.O213.已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示,则此物质可能是A.H2O B.K+ C.甘油 D.酒精14.酶是活细胞产生的。
2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题1.双螺旋结构分子模型的提出,将生命科学研究提升到()A.分子水平B.细胞水平C.个体水平D.原子水平【答案】A【解析】解:分子生物学的主要目的是在分子水平上阐明生命现象的本质,沃森和克里克构建的双螺旋结构模型标志着生命科学的发展进入分子生物学阶段,故选:A。
【知识点】DNA分子的结构及其特点2.存在于叶绿体中起储存作用的糖类是()A.淀粉B.麦芽糖C.糖原D.纤维素【答案】A【解析】解:淀粉是光合作用的产物,是植物细胞叶绿体中起储存作用的糖类,A正确;麦芽糖是植物二糖,含有的能量较少,B错误;糖原是动物二糖,植物细胞中不可能出现,C错误;纤维素是植物多糖,是细胞壁的主要成分,但是不能储存能量,D错误。
【知识点】糖类的种类及生物体内主要的糖、糖类的生理功能3.对双缩脲试剂叙述不正确的是()A.使用时先将溶液和溶液混合B.双缩脲试剂鉴定时不需要加热至沸腾C.双缩脲试剂鉴定的物质是蛋白质D.双缩脲试剂反应的颜色变化为蓝色紫色【答案】A【解析】解:双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,使用时要先加溶液后再加入溶液,A错误;用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需水浴加热,B正确;双缩脲试剂鉴定的物质是含有肽键的化合物,如蛋白质、多肽、双缩脲等,C正确;双缩脲试剂本身是蓝色的,与蛋白质反应后产生紫色,D正确。
【知识点】实验:检测生物组织中的蛋白质4.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有密切关系的化学物质是()A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸【答案】A【解析】解:细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类。
磷脂构成了细胞膜的基本骨架。
蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。
糖蛋白的功能为细胞识别,还有保护和润滑作用。
【知识点】细胞膜结构与功能综合5.核糖体主要是由哪些物质组成()A.蛋白质和B.和蛋白质C.蛋白质和脂类D.和【答案】A【解析】解:核糖体主要是由蛋白质和组成,A正确,B、C、D均错误。
2016-2017 学年度第一学期高二年级生物学科期末试卷( 文科)注意:本试卷共 6 页, 32 题,满分100 分,时间60 分钟。
一、选择题(共30 题,每题 2 分,共 60 分)1.有氧呼吸过程中葡萄糖分解开释的能量将A.所有用于生物合成等生理过程B.一部分以热能形式消散,一部分转移到ATP中C.所有转移到ATP中D.一部分供应生命活动需要,一部分转移到ATP中2.甲状腺激素在恒温动物体温调理中作用重要。
当正常人体内甲状腺激素分泌增添时,一般不会出现A.有机物分解增强B.O2耗费量增添C.ATP形成增添D.产热量大于散热量3.生物膜将真核细胞分开成不一样的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反响,而不会互相扰乱。
以下表达正确的选项是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶4.以下激素中,拥有共同作用的是A. 胰岛素与胰高血糖素B.胰岛素与肾上腺素C. 生长激素与胰高血糖素D.生长激素与甲状腺激素5.以下对于人体血糖均衡调理的表达正确的选项是A.血糖均衡的调理完整依靠于体液调理B.当血糖浓度高升时,能使血糖浓度降低的激素不只胰岛素一种C.当血糖浓度降落时,能使血糖浓度高升的激素不只胰高血糖素一种D.当胰岛 B 细胞受损后,经下丘脑的调理即可使血糖浓度保持稳固6.以下现象中不可以充足表现细胞呼吸原理的是A.控制通气,可利用醋酸杆菌制醋B.包扎伤口时,要用透气的消毒纱布C.稻田要按期排涝D.温室里合适使用干冰7. ATP是细胞的能量“通货” ,有关 ATP的说法正确的选项是A. ATP中的 A 代表腺嘌呤, P 代表磷酸基团B. ATP、核糖体中必定含核糖,酶中也可能含核糖C.在有光的条件下,叶肉细胞中才能合成ATPD.内质网的膜能够合成ATP8.如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示有关过程能量流动量.以下有关表达正确的选项是A.①是流入该生态系统的总能量B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分C.图中的值代表草→兔的能量传达效率D.分解者获取的能量最少9.光合作用过程中,叶绿体类囊体薄膜产生的物质是A. C3、 C5和葡萄糖 B . C3、 C5和 ATPC.ADP、 [H] 和 O2D. ATP、 [H] 和 O210.内环境的稳态是进行正常生命活动的必需条件,以下说法正确的选项是A.体内细胞代谢活动不会影响内环境的稳态B.在 37℃时,人的血浆浸透压相当于细胞内液的浸透压C.正常状况下,内环境的各项理化性质恒定不变D.胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的调理,不受神经调理11.以下对于溶酶体的表述,不正确的选项是A.溶酶体内有好多水解酶B.溶酶体能分解衰老、损害的细胞器C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D.被溶酶体分解后的产物,都要排出细胞外12.以下四组生物中,属于真核生物的一组是A. SARS病毒和草履虫B.念珠藻和真菌C.伞藻和水绵D.硝化细菌和变形虫13.以下对于生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片的表达,错误..的是A. 两种叶片都能汲取光能B. 两种叶片中均能产生二氧化碳C. 两种叶片的叶绿体中叶绿素含量必定同样D.黄绿色叶片在光反响中也会产生ATP14.图所示的四个方框挨次代表大肠杆菌、黑藻、酵母菌、蓝藻,此中暗影部分表示它们都拥有的某种物质或构造。
2016—— 2017 学年度第一学期期末模块考试高二期末生物(理科)试题考试时间90分钟满分100分第Ⅰ卷(选择题,共60分)1.对燕麦胚芽鞘尖端进行以以下图所示的办理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。
以下选项中错误的选项是()A.赐予左边光照时,仍直立向上生长的是①③B.赐予右边光照时,弯向光源生长的是②④C.赐予单侧光照耀时,不生长也不曲折的是⑤D.把④放在匀速转盘中,赐予右边光照,将向右曲折生长2. 图 1 为横放在地面上的植物的生长状况。
图 2 表示植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。
试剖析图 1 中 C部位和 D 部位的生长素浓度相当于图 2 中的哪一区间()A .Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅱ~Ⅲ区间B .Ⅱ~Ⅲ区间和Ⅰ~Ⅱ区间C .Ⅲ~Ⅳ区间和Ⅰ~Ⅱ区间D .Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅲ~Ⅳ区间图1图23.以下举措中,与植物激素的作用没关的是()A.果树的修剪B.移种花卉经常剪去部分叶片C .无子番茄的培养D.用成熟的鸭梨催熟生柿子4....A. 血浆蛋白B.呼吸酶C.钙离子D.激素5. 以下有关人体水盐均衡及调理的表达中正确的选项是()A.细胞外液浸透压高升,则尿量减少B.抗利尿激素分泌增添,则尿量增添C.渴觉中枢喜悦,则抗利尿激素分泌减少D.大批饮水,则抗利尿激素分泌增添6.以下图是人体某组织内各样构造表示图,A、 B、 C、 D表示的是构造,①②③④表示的是液体,有关此图表达不正确的选项是 ()A.④能够直接进入A、 CB. O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分C.①②④构成了内环境D.当 D 构造拥塞时液体②会增添7. 在高温环境中作业的工人,其正常生命调理活动是()A.细胞外液浸透压降落,肾小管增强对水分的重汲取B.体内失水过多,抗利尿激素分泌量增添C.皮肤毛细血管舒张,人体消散的热量大于产热量D.只有体液调理,没有神经调理8. 对于喜悦的传导,以下表达正确的选项是()A.神经纤维喜悦时,静息区电位变成“外负内正”B.喜悦部位的电流是从喜悦部位流向未喜悦部位C.喜悦从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D.突触前膜开释神经递质作用于突触后膜9. 对于喜悦在神经纤维和神经元之间的传导,说法不正确的选项是( )A.喜悦以电信号的形式沿神经纤维传导B.喜悦在神经元之间是单向传达的C.电信号从一个神经元经过突触直接传向另一个神经元D.神经纤维喜悦的部位的电位表现为内正外负10.以下图表示反射弧和神经纤维局部放大的表示图,有关说法不正确的选项是()A.甲图中的喜悦传导方向为①③⑥⑤②B .若乙图表示神经纤维遇到刺激的瞬时膜内外电荷的散布状况,则a、 c 为喜悦部位C.在喜悦部位和相邻的未喜悦部位之间,因电位差的存在而发生电荷挪动,形成局部电流D.甲图的⑥构造中,信号的变换模式为电信号→化学信号→电信号11. 以下图为机体内生命活动调理的门路,以下说法错误..的是()A.该图示能够说明神经系统可调控内分泌系统的活动B.感觉器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完好的反射弧C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传达D.假如内分泌腺为甲状腺,则⑥的增添必定会惹起③和④的增添12. 以下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,此中表示从树突到胞体再到轴突及末梢 ( 即一个完好的神经元模式) 。
2016年下学期高二第二次调研考试生物试卷(总分 100分时量 90分钟)一、单项选择题(每小题2分,共60分)1、下图是人体细胞与外界环境物质交换的示意图。
图中方框内应该是()A.内环境B.消化道C.呼吸道D.骨骼肌2、右图是人体结构示意图,红细胞具有运输氧的功能,它直接生活的内环境是()A. ①细胞内液B.②组织液C.③淋巴 D.④血浆3、当人体遇到危险时会出现呼吸频率加快、心率加速等特征,调节机制为()A.只有神经调节B.只有体液调节C.既有神经调节又有体液调节D.免疫调节4、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。
下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是()5、如图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是()A.②④⑤共同构成突触B.①的形成需要高尔基体的参与C.③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋D.由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在突触间的传递是单向的6、某人成年后,身材矮小且智力低下,很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致()A.胰岛素B.甲状腺激素C.生长激素D.性激素7、胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。
下列叙述正确的是()A.胰岛A细胞分泌胰岛素,使血糖水平升高B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低C.胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖水平降低D.胰岛B细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高8、下列关于体液调节的叙述,正确的是()A.调节准确、快速B.调节物只存在于血浆中C.调节物都由内分泌腺产生D.调节作用范围广泛9、在第一次免疫中,关于T淋巴细胞和B淋巴细胞的说法,正确的是()A.能产生抗体的细胞都来自B淋巴细胞的分化B.两者产生的记忆细胞是一样的C.所有的T淋巴细胞都能直接杀伤靶细胞D.所有接受抗原刺激的B淋巴细胞都分化成浆细胞10、细胞免疫和体液免疫的共同点是()A.都能产生抗体B.都属于非特异性免疫C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞11、植物顶芽的生长素可以向生长素的浓度比它高的侧芽部位运输。
湖南省长沙市望城区2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题(无答案)本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页。
时量80分钟,满分100分。
一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.下列几种概念的关系中,正确的是2.古诗云“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
“蚕丝”主要成分是蛋白质,下列叙述正确的是A.蚕丝的基本组成单位通式为-CO-NH-B.蚕丝的形成过程中有脱水缩合反应C.蚕丝在细胞中的合成不受基因控制D.蚕丝的主要成分是以碳链为基本骨架的无机物3.下列有关酶的叙述,错误的是A.高温能破坏酶的结构使其失去活性B.绝大多数酶的化学成分是蛋白质C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D.Fe3+可以催化过氧化氢分解,说明Fe3+也是酶4.关于人体有氧呼吸与无氧呼吸的比较,正确的是A.都生成水B.都释放二氧化碳C.都在线粒体中完成D.都能生成ATP5.构成某蛋白质分子的两条肽链分别由19个和42个氨基酸脱水缩合而成,则该蛋白质分子含有的肽键数目为A.58 B.59 C.60 D.616.下列有关大肠杆菌组成物质和结构的说法中,错误的是A.含量最多的物质是水 B.含有DNA、RNAC.无核膜包被的细胞核 D.含有核糖体、线粒体等细胞器7.下列关于ATP的叙述,错误的是A.ATP是细胞生命活动的直接能源物质B .ATP 的结构式可简写为A —P ~P ~PC .细胞中能合成ATP 的场所只有线粒体D .神经冲动的产生和传导要消耗ATP8.根据细胞呼吸的原理,贮存新鲜的水果和蔬菜时,应选择 A .零上低温、无氧、干燥 B .零下低温、低氧、干燥 C .零下低温、无氧、一定的湿度 D .零上低温、低氧、一定的湿度9.德国植物学家萨克斯把绿叶先在暗处放置几个小时,然后让叶片一半曝光,另一半遮光。
过一段时间后,再用碘蒸气处理这片叶。
相关叙述错误的是 A .把绿叶在暗处放置几个小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质 B .碘蒸气处理叶片后会发现曝光的一半呈深蓝色 C .该实验能证明光合作用的产物有淀粉 D .该实验缺少对照,结果不可靠 10.细胞呼吸中,吸入的O 2最终形成了A .CO 2B .ATPC .H 2OD .丙酮酸 11. 在对植物光合作用的叙述,不.正确的是 A .将CO 2还原成糖 B .需要叶绿体色素吸收光能 C .完成物质和能量的转变 D .直接为生命活动提供能量 12.下列物质中,光合作用暗反应阶段所必需的是A .叶绿素B .ADPC .[H]D .O 213.已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示,则此物质可能是A .H 2OB .K +C .甘油D .酒精 14.酶是活细胞产生的。
下列关于酶的论述错误的是A .有些酶是核酸B .酶的活性与pH 有关C .酶的催化效率很高D .酶的数量因参与化学反应而减少15.为了促进根细胞对土壤溶液中矿质营养元素的吸收,生产中常用的有效措施是 A .适量施肥 B .适时摘心 C .适时松土 D .适时浇灌 16.小麦根尖细胞中,含有A 、T 、C 、G 的核苷酸有A. 4种B. 5种C. 7种D. 8种17.如图所示为物质代谢过程中光合作用与呼吸作用两者间的关系,请问供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程和各种生物体都能进行的过程分别是哪些部分A .1和H 2OO 26H 12O 6[H]H 2OO 25 B.5和3 C.2和3 D.3和518.在减数分裂全过程中,细胞不会发生A.染色体数目减半 B.非同源染色体自由组合C.等位基因进入到同一配子中 D.DNA数目加倍19.减数分裂过程中,染色体的变化顺序是A.复制→分离→联会→着丝点分裂B.联会→复制→分离→着丝点分裂C.复制→联会→分离→着丝点分裂D.联会→复制→着丝点分裂→染色体分离20.以下对遗传的基本规律的叙述,不正确的是A.只在有性生殖过程中才遵循的规律B.只有在产生有性生殖细胞时才遵循的规律C.是指基因的传递规律D.分离定律发生在减数第一次分裂中,自由组合定律发生在减数第二次分裂中21. 下图为中心法则图解,有关分析正确的是A.在乳酸菌中可以发生a、e过程B.在叶绿体中可以发生b、c、d过程C. c由起始密码子开始终止密码子结束D. e和d过程需要的原料相同22.一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链A.与DNA母链之一相同B.是DNA母链的片段C.与DNA母链相同,但U取代T D.与DNA母链完全不同23.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。
男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。
该男孩的色盲基因来自A.祖父B.祖母C.外祖母D.外祖父24.关于艾滋病的说法正确的是A.艾滋病是一种遗传病 B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C.艾滋病主要通过唾液传染 D.艾滋病是先天性免疫缺陷综合征25.下列关于人体免疫的叙述错误的是A.吞噬细胞、炎症反应属于非特异性免疫,是人体第二道防线B.在细胞免疫中,效应B细胞分泌抗体和抗原发生特异性结合C .注射青霉素治愈肺炎的过程不属于人体特异性免疫D .过敏反应是对外来物质(过敏原)过度敏感引起的反应26.右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, A 、B 代表激素名称。
下列说法错误的是 A .甲所代表的腺体名称是下丘脑B .图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④C .人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素正常值D .甲状腺激素能促进细胞代谢,在寒冷环境中分泌量将减少27. 下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是A.春来江水绿如蓝B.雨露滋润禾苗壮C.草盛豆苗稀D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开28.右图是某生态系统示意图,下列有关叙述正确的是A .该生态系统中有5条食物链B .该系统中黄雀是第四营养级、三级消费者C .该图中所有生物共同构成生态系统D .该图中蝉鸣叫的现象是生态系统中化学信息29.自然界中种群增长常表现为“S”型曲线。
下列有关“S”型曲线的正确叙述是A .“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系B .达到K 值时,种群数量相对稳定C .“S”型曲线表明种群数量和时间无关D .种群增长不受种群密度制约30.下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是A .火灾过后的草原上的演替属于初生演替B .生态系统成分是由食物链和食物网组成的C .在生物群落中的碳元素主要以二氧化碳的形式流动D .在没有外力的影响下,某自然区域种群数量增长曲线应为“S”型 2017年岳麓实验中学高二期末考试生物试题(第II 卷)一、选择题答题卡(请将选择题答案填写在下表中)座位号------------------------------------二.非选择题(共4小题,40分)31.(12分) 在一个CO 2充足的密闭容器中,用水培法栽培若干株番茄。
甲图为番茄叶肉细胞内部分生理过程模式图,乙图为呼吸速率和光合速率变化的曲线图,请回答问题。
(1)甲图中A 结构是________________,C 结构是_____________。
(2)甲图中可表示二氧化碳的是 (填序号)。
(3)在6~8h 内,细胞中呼吸速率 光合速率(填大于、小于、等于)。
甲图中物质⑦的名称是________________。
(4)10h 时细胞内能够继续产生ATP 的场所是__________________(填字母)。
32.(6分)下图为牛态系统碳循环示意图,图中A 、B 、C 共同构成生物群落。
据图回答: (1)碳在生物群落和无机环境之间主要是以________的形式进行循环的。
(2)位于能量金字塔最底层的是________(填图中字母),动植物遗体残骸中的能量可被图中________(填图中字母)利用。
(3)与碳循环相比,生态系统能量流动的特点是________________________。
(4)由于生态系统具有 ________ 能力,能维持碳循环的相对稳定。
目前,由于化石燃料的过量使用,大气中CO 2增加,形成温室效应,据此图分析,可采取 措施缓解温室效应。
33.(12分)玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因(B ),而隐性基因(b )则令玉米丧失产生叶绿素的能力。
将两株绿色玉米杂交后,收集种子再种植下去,在935粒成功萌发的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,230粒发育成非绿色的白化苗。
请根据你所学的遗传知识回答下列问题:(1)玉米种子萌发所需要的营养物质是由____________提供的。
(2)玉米植株的绿色和非绿色,在遗传学上称为________________。
(3)玉米的绿色和非绿色哪种是显性性状? ____________________。
(4)根据收获子代玉米苗的统计数据推测,子代中绿色幼苗的基因组成可能是_______________。
甲乙(5)将同一株玉米所结的种子,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为 __________________。
(6)已知玉米的体细胞内有10对染色体,则亲本所产生的精子细胞中有________条染色体。
34. (10分)为了探究酶的专一性,现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及淀粉酶溶液、斐林试剂等材料进行实验。
(1)实验步骤:①取两支洁净的试管,编上号,然后按照下表中的要求进行操作,将表格中的空格补充完整。
②轻轻振荡这两支试管,使试管内的液体混合均匀,然后将试管的下半部浸到60℃左右的热水中,保持5min。
③取出试管,各加入1mL 并振荡摇匀。
④将两支试管的下半部放进50~60℃的热水中,保持2min。
⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化。
(2)实验结果:。
(3)结果分析:。
(4)实验结论:酶具有专一性。