上海市奉贤区2016届九年级中考二模化学试题

2023学年第二学期九年级综合测试化学部分考生注意：1.试卷满分50分。

2.按要求在答题纸上规定的位置作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。

可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16五、选择题(本大题共17题，共20分)请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

21-34每题只有1个正确选项，每题1分，共14分。

1.空气中含量最多的气体是A.O2B.N2C.HeD.CO22.属于有机物的是A.CB.CO2C.CH4D.H2CO33.氯元素形成的化合物种类繁多，下列物质中氯元素化合价为+5的是A.HClB.HClOC.HClO4D.KClO34.我国化学家侯德榜发明了“联合制碱法”生产纯碱。

下列物质中，俗称纯碱的是A.NaClB.Na2CO3C.NaOHD.Ca(OH)25.下列物质中，属于纯净物的是A.澄清石灰水B.汽水C.冰水混合物D.海水6.生活中的物质放入水中，能形成溶液的是A.面粉B.麻油C.蔗糖D.牛奶7.互为同素异形体的是A.碳60和石墨B.水和双氧水C.水和冰D.氧气和液氧8.物质能在空气中燃烧并发出白光的是A.碳B.镁带C.铁D.硫9.银器在使用过程中逐渐失去光泽是因为发生了化学反应：4Ag+O2+2H2S＝2X+2H2O。

根据质量守恒定律可推测X是A.Ag2SB.Ag2SO4C.SO2D.SO310.自来水生产过程中，可用作吸附剂的是A.硫酸铜B.活性炭C.氯化钠D.氯气11.下列物质的用途中，利用其物理性质的是A.盐酸用于除铁锈B.干冰用于人工降雨C.氮气用作保护气D.焦炭用于冶炼金属12.化学方程式书写正确的是A.4Fe+3O2点燃2Fe2O3B.CO+CuO ΔCu+CO2↑C.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2OD.H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O13.能用来鉴别盐酸和硫酸的是A.BaCl2溶液B.AgNO3溶液C.石蕊试液D.Na2CO3溶液14.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量铁粉，充分反应后过滤，滤液仍为蓝色。

2016年上海市中考真题一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）1．（1分）银针曾是中医针灸的常用器械，银的元素符号是（）A．Al B．Ag C．Mg D．Hg2．（1分）属于纯净物的是（）A．盐汽水B．矿泉水C．自水D．蒸馏水3．（1分）和氧气互为同素异形体的是（）A．液氧B．臭氧C．金刚石D．石墨4．（1分）SiO2中Si的化合价是（）A．﹣4B．﹣2C．+2D．+45．（1分）焰色反应火焰呈黄色的物质是（）A．Cl B．NaCl C．CaCl2D．CuCl26．（1分）属于有机物的是（）A．葡萄糖B．干冰C．碳酸D．木炭7．（1分）属于化学性质的是（）A．熔沸点B．溶解性C．可燃性D．导热性8．（1分）CuSO4•5H2O的俗名是（）A．食盐B．烧碱C．胆矾D．纯碱9．（1分）2CO3是常用的肥料，它属于（）A．钾肥B．氮肥C．磷肥D．复合肥10．（1分）放入水中不能形成溶液的物质是（）A．花生油B．食盐C．白糖D．白酒11．（1分）硫在氧气中燃烧，现象描述正确的是（）A．产生耀眼白光B．产生黑色固体C．产生蓝紫色火焰D．产生大量白雾12．（1分）化学反应C+H2O H2+CO中的还原剂是（）A．C B．H2O C．H2D．CO13．（1分）氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是（）A．2ClO32Cl+O2↑B．2ClO32Cl+3O2C．2ClO32Cl+3O2↑D．2ClO32Cl+3O2↑14．（1分）实验室取用药品的操作正确的是（）A．滴加液体B．倾倒液体C．装入粉末状固体D．装入块状固体15．（1分）用“●”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图是（）A．B．C．D．16．（1分）有关摩尔质量叙述正确的是（）A．单位是摩尔B．等于物质的量乘以质量C．数值上等于该物质的式量D．表示单位积物质的质量17．（1分）关于双氧水制氧气的说法正确的是（）A．溶液中的质量不变B．只有加入二氧化锰才能制得氧气C．液体中氢元素质量分数变大D．氧元素全部由化合态变为游离态18．（1分）在氯化钡溶液中滴入某种溶液，生成白色沉淀，有关说法错误的是（）A．滴入的可能是硝酸银溶液B．反应后溶液可能呈酸性C．白色沉淀可能溶于盐酸D．该反应是中和反应19．（1分）对盐的组成叙述正确的是（）A．都含有原子团B．都含有金属元素C．都不含氢元素D．都含有非金属元素20．（1分）向amolFe2O3中滴加稀硫酸，随着硫酸的加入，有关量的变化见图，分析错误的是（）A．曲线甲表示氧化铁的物质的量B．曲线乙表示生成水的物质的量C．点时溶液中铁元素的物质的量是amolD．点时硫酸铁和剩余氧化铁物质的量相等二、填空题（共3小题，每小题8分，满分14分）21．（8分）今年世界环境日中国的主题是：“改善环境质量，推动绿色发展。

第二学期第二次质量检测初三化学题号第Ⅰ卷第Ⅱ卷总分得分第Ⅰ卷（选择题，30分）一、选择题：下列各题均有4个选项，其中只有1个选项符合题意，将正确选项的序号填涂在机读卡上。

1、汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是：A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体2、下列物质都是我们日常生活所接触到的,其中属于纯净物的是A.碘酒B.雪碧C.天然气D.蒸馏水3、下列能量的转化过程中，属于化学变化的是A．水力发电 B．煤燃烧发电 C．太阳能热水器提供热水 D．电取暖器取暖4、通常人体胃液的pH大约为0.9～1.5。

胃液的酸碱性为A、酸性B、碱性C、中性D、无法判断5、北京的街道上已出现分类型垃圾收集箱。

下图是国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”。

易拉罐投入的垃圾收集箱上应贴有的标志是6、下列物质的用途与其物理性质有关的是A.用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢B.用二氧化碳做制冷剂C.用生石灰做食品的干燥剂D.用盐酸除铁锈7、下列关于分子的说法中，错误．．的是A．氢气分子能保持氢气的化学性质B．花香四溢说明分子在不断的运动C．分子是构成物质的一种粒子D ．化学反应前后，分子总数保持不变8、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是Ａ.先变蓝后变紫 Ｂ.变红后颜色不再改变Ｃ.先变无色后变红 Ｄ.先变红后变紫 ９将少量的生石灰放入水中，所得溶液的溶质是Ａ．ＣａＣＯ３ Ｂ．ＣａＯ Ｃ．Ｃａ（ＯＨ）２ Ｄ．Ｈ２Ｏ10、科学家在实验中偶然发现，向水发射高频率超声波会产生氧化作用极大的双氧水（H 2O 2）。

下列有关说法正确的是A ．双氧水是由氢分子和氧分子构成的B ．双氧水是由氢原子和氧原子构成的C ．双氧水是由氢气和氧气组成的D ．双氧水是由氢元素和氧元素组成的11、实验室许多药品需要密封保存。

下列药品需密封保存的原因，解释错误．．的是 A ．浓盐酸——防止挥发 B ．NaOH 固体——防止与CO 2反应及潮解C ．浓硫酸——防止吸水D ．生石灰——防止与氧气反应12、下列灭火方法不恰当的是A. 实验时碰倒燃着的酒精灯，可用湿抹布扑盖B. 堆放杂物的纸箱着火时，可以喷大量水C. 电线短路引起电器着火时，可用水浇灭D ．炒菜时油锅中的油着火时，可用锅盖盖灭13． 《物质构成的奥秘》告诉我们：元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关的是A. 质子数、中子数B. 质子数、最外层电子数C. 中子数、最外层电子数D. 最外层电子数、质子数14、下列实验操作正确的是A B C D15.阿司匹林是由一种常见的解热镇痛药，其化学式为C 7H 6O 3，以下对阿司匹林的认识错误．．的是 A ．每个分子含有16个原子B ．相对分子质量为138C ．是由三种元素组成的混合物D ．碳、氢、氧三种元素质量比为14:1:816. 下列有关水的叙述不正确的是A.水是最常用的溶剂测定白磷燃烧前后质量 加热液体 量取液体 滴加液体B.通过电解水的实验，可确认水的组成C.明矾和活性炭都可吸附和过滤水中的杂质D. 用加热蒸发是否留有水痕的方法可区分蒸馏水和矿泉水17.生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是A．食盐和细砂 B．水和酒精C．石灰石和生石灰 D．蔗糖和味精１８．按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。

上海市奉贤区中考化学二模试卷（解析版）一、选择题（20分）1．（1分）（2013•奉贤区二模）生活中发生的变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．光合作用C．蜡烛熔化D．香水挥发考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化解答：解：A、瓷碗破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、光合作用吸入二氧化碳和水生成氧气和有机物，属于化学变化，故B正确；C、蜡烛熔化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，并没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、香水挥发由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选B．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．（1分）（2013•奉贤区二模）生活中常见的水属于纯净物的是（）A．矿泉水B．自来水C．蒸馏水D．雨水考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．解答：解：A、矿泉水中含有水、可溶性钙镁化合物等物质，属于混合物．B、自来水中含有水、可溶性钙镁化合物等物质，属于混合物．C、蒸馏水中只含有一种物质，属于纯净物．D、雨水中含有水、溶解的碳酸等多种物质，属于混合物．故选C．点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．3．（1分）（2013•奉贤区二模）某同学的课堂笔记中摘录下来的部分物质的名称、化学式，其中错误的是（）D．硝酸HNO3A．氧化铁 FeO B．氯化钾 KCl C．氢氧化铜 Cu（OH）2考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．解答：解：A、氧化铁中铁铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Fe2O3，故选项化学式书写错误．B、氯化钾中钾元素显+1价，氯氧元素显﹣1价，其化学式为KCl，故选项化学式书写正确．C、氢氧化铜中铜元素显+2价，氢氧根显﹣1价，其化学式为Cu（OH）2，故选项化学式书写正确．D、硝酸中氢元素显+1价，硝酸根显﹣1价，其化学式为HNO3，故选项化学式书写正确．故选A．点评：本题难度不大，考查化合物化学式的书写方法，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．4．（1分）（2013•奉贤区二模）镁带能在二氧化碳气体中燃烧：2Mg+CO22MgO+C，此反应中的氧化剂是（）A．C O2B．M g C．M gO D．C考点：氧化反应．专题：结合课本知识的信息．分析：根据在氧化还原反应中，失去氧的物质是氧化剂，得到氧的物质是还原剂进行解答．解答：解：在2Mg+CO22MgO+C反应中，二氧化碳失去氧变成碳是氧化剂，镁得到氧变成氧化镁是还原剂．故选A．点评：解答本题要充分理解氧化还原反应的含义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．5．（1分）（2012•自贡）人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”．我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是（）A．+2 B．+4 C．+6 D．﹣2考点：有关元素化合价的计算．专题：压轴实验题；化学式的计算．分析：根据化合物中元素化合价的代数和为0计算．解答：解：由于化合物中元素化合价的代数和为0，Na2SeO3中的Se的化合价为0﹣（+1）×2﹣（﹣2）×3=+4．故选B．点评：化学式是最重要的化学用语之一，应用广泛，是考查的重点和热点，对化合价的计算，明确化合物中元素化合价的代数和为0，是解题的关键．6．（1分）（2006•上海）农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素．下列化学肥料中属于钾肥的是（）A．（NH4）2SO4B．N H4HCO3C．N H4NO3D．K2CO3考点：常见化肥的种类和作用．专题：课本知识同类信息．分析：从各类化肥的概念可以得出本题的答案．解答：解：选项A、B、C中都含有氮元素，均属于氮肥，不属于钾肥．选项D中含有钾元素，属于钾肥．故选D．点评：本题主要考查化肥的种类及判断．难度较小．7．（1分）（2013•奉贤区二模）物质的性质决定其用途．有关物质的用途正确的是（）A．食盐溶液用于选种B．氢氧化钠用于治疗胃酸过多C．氧气用作火箭燃料D．胆矾用于检验水考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的性质与用途．分析：A、根据平时选种的溶液考虑本题；B、根据氢氧化钠的腐蚀性考虑；C、根据氧气的助燃性考虑；D、根据硫酸铜遇水变蓝考虑．解答：解：A、溶质质量分数为16%左右的食盐水常用来选种，故A正确；B、氢氧化钠具有腐蚀性，不能用来治疗胃酸过多，故B错；C、氧气不具有可燃性，不能作燃料，氧气是一种助燃性气体，故C错；D、无水硫酸铜遇水变蓝，常用来检验是否有水，胆矾是五水硫酸铜，不具有吸水性，不能检验是否存在水，故C错；故选A．点评：本题容易出错的地方是无水硫酸铜遇水变蓝而不是五水硫酸铜，胆矾是五水硫酸铜晶体，知道氧气具有助燃性，不具有可燃性．8．（1分）（2013•奉贤区二模）有关2CO+O22CO2的叙述正确的是（）A．2g一氧化碳和1g氧气在点燃条件下反应生成2g二氧化碳B．两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子C．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳D．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳考点：化学方程式的概念、读法和含义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．但要注意读化学方程式时，“+”应读作“和”，“═”应读作“生成”．解答：解：A、每56份质量的一氧化碳和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成88份质量的二氧化碳，则参加反应的一氧化碳、氧气和生成的二氧化碳之间的质量比为7：4：11，故选项说法错误．B、从微观上，点燃条件下，每2个一氧化碳分子和1个氧气分子反应生成2个二氧化碳分子，故选项读法错误．C、该反应可读作：一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，故选项读法正确．D、在反应中“+”读作“和”，“═”读应作“生成”，故选项读法错误．故选C．点评：化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键．9．（1分）（2013•宝应县二模）下列仪器的名称和用途完全正确的是（）A B C D仪器名称药匙量筒滴瓶试管夹用途添加粉末状的试剂量取液体或配制溶液存放固体或液体试剂夹持试管A．A B．B C．C D．D考点：常用仪器的名称和选用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据燃烧匙用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验进行解答；B、根据量筒适用于量取液体进行解答；C、根据滴瓶用于存放液体试剂进行解答；D、根据试管夹用于夹持试管进行解答．解答：解：A、燃烧匙用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验，特别是物质在气体中的燃烧反应，故A错误；B、量筒适用于量取液体体积，不可用作反应容器，故B错误；C、滴瓶用于存放液体试剂，不可存放固体，故C错误；D、试管夹用于夹持试管，故D正确．故选：D．点评：本题考查常见仪器的作用，需要同学们熟记常见仪器的作用．10．（1分）（2013•奉贤区二模）下列实验现象描述正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟B．硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，生成四氧化三铁D．用石蕊试液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中，纸花变红考点：酸的物理性质及用途；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：根据已有的知识进行分析，根据浓盐酸的挥发性进行解答，根据硫在空气中的燃烧现象进行解答，根据铁丝燃烧的现象进行解答，根据二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性进行解答．解答：解：A、打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾，不是白烟，故A错误；B、硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，故B正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧时，生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，故C错误；D、用石蕊试液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中，纸花不会变红，故D错误；故选B．点评：本题考查了对常见实验现象的描述，完成此题，可以依据已有的知识进行．要求同学们加强对常见实验现象的记忆，以便灵活应用．11．（1分）（2013•浦东新区一模）对以下事实的解释错误的是事实解释A．警犬利用嗅觉搜毒品分子在不断运动B．用稀有气体做保护气通电后能发出有色光C．用碳素墨水书写档案材料碳在常温下化学性质稳定D．CO和CO2的性质差异很大分子结构相差一个氧原子A．A B．B C．C D．D考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；常见气体的用途；碳的化学性质．专题：物质的性质与用途；物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同；结合碳和稀有气体的化学性质进行分析判断即可．解答：解：A、警犬利用嗅觉搜毒品，是因为毒品中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到毒品气味，故选项解释正确．B、稀有气体化学性质很不活泼，可用稀有气体做保护气，故选项解释错误．C、碳在常温下化学性质稳定，可用碳素墨水书写档案材料，故选项解释正确．D、CO和CO2的性质差异很大的原因是二氧化碳分子和一氧化碳分子构成不同，分子结构相差一个氧原子，故选项解释正确．故选B．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、碳和稀有气体的化学性质是解答此类题的关键．12．（1分）（2012•兰州）下列图象与所对应操作相符的是（）A．①是对氢氧化钠溶液加水稀释B．②是将镁片和铁片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合C．③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba （OH）2溶液D．④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气考点：酸碱溶液的稀释；实验室制取氧气的反应原理；金属的化学性质；碱的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：元素化合物知识型．分析：A、根据稀释氢氧化钙溶液，溶液的PH值只能无限的接近于7判断；B、根据等质量的金属（均过量）与一定量的酸反应生成的氢气一样多判断；C、根据硫酸钡不溶于酸判断；D、根据催化剂只是改变反应的速率，与生成的产物多少无关判断；解答：解：A、向氢氧化钙溶液中不断加水其溶液的PH值只能无限的接近于7，不能等于或小于7，故A不正确；B、等质量的铁与镁分别与少量的稀硫酸反应，生成的氢气一样多，故B正确；C、Na2SO4和Ba（OH）2反应生成硫酸钡，硫酸钡不与盐酸反应，所以反应生成的沉淀从零开始，直至反应结束，故C不正确；D、催化剂只是改变反应的速率，与生成的产物多少无关，故D错误；故选B．点评：本题难度较大，主要考查了根据化学反应的实际情况及饱和溶液的概念来分析图象的正误，从而加深学生对知识的理解和学生的分析能力．13．（1分）（2012•广东）下面关于水电解实验的叙述正确的是（）A．实验说明水是由氢氧两种元素组成的B．实验说明水是由氢气和氧气组成的C．水电解的化学方程式：2H2O=2H2↑+O2↑D．如图若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL考点：电解水实验．专题：空气与水．分析：根据电解水的实验过程及结论可以知道：（1）水由氢、氧两种元素组成；（2）水通电生成氢气、氧气，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气．该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；（3）化学反应前后，原子种类、个数不变，元素种类不变；可以据以上知识点来完成解答．解答：解：A、电解水产生了氢气和氧气，根据质量守恒定律可以判断水是有氢氧两种元素组成的，故A正确；B、水是纯净物，所以不可能是由氢气和氧气组成的，故B错误；C、水通电生成氢气、氧气，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气．该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑，而选项中没有反应条件，故C错误；D、水通电生成氢气、氧气，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气．从图中可以得出a试管相连的为负极，故产生的气体要比b试管产生的气体多，故D错误．故选A．点评：解答这类题目时，首先，要熟记电解水实验的有关操作、现象、结论或推论等；并且，还要充分理解所涉及到的物质的组成、构成、分类、性质等，以及有关的理论知识（如分子和原子的定义、区别、联系，化学反应的实质、基本类型，等等）．然后，根据所给的实验、问题情景信息，或者是图示信息，结合所学的相关知识和技能，细心地探究后，按照题目要求进行选择或填写即可．14．（1分）（2013•闵行区二模）能用于实验室制二氧化碳，且符合启普发生器原理的装置是（）A．B．C．D．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：启普发生器有三部分构成：球形漏斗、容器和导气管．该装置的最大特点是可以控制反应的发生和停止，药品一般是固体和液体在常温下能反应．解答：解：A、长颈漏斗的下端应该伸到液面以下，故选项错误；B、气体从长颈漏斗跑掉了，故选项错误；C、能反应，但不能控制反应的进行，故选项错误；D、多了一个塑料板，可以控制反应的进行，故选项正确；故选D点评：本题考查的是气体的制取装置的选择，要抓住启普发生器的特点，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在选择题和实验题中．15．（1分）（2011•无锡）除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是（）选项物质杂质除去杂质所选试剂操作方法A 二氧化碳一氧化碳氧气点燃B 氯化钾碳酸钾稀盐酸蒸发C 锌铁稀硫酸过滤D 氧化钙碳酸钙稀盐酸蒸发A．A B．B C．C D．D考点：物质除杂或净化的探究．专题：设计方案评价类简答题；结合课本知识的信息；压轴实验题．分析：根据除杂原理依次分析各项，首先要能把杂质除掉，原物质的质量不能减少，可以增加，不能带入新的杂质，操作越简便越好，把杂质转化为和原物质状态不同的物质，便于分离．解答：解：A、二氧化碳中混有一氧化碳，通入氧气点燃的方法不可行，会带入氧气等新的杂质，且一氧化碳量很少，也不易点燃，此项错误．B、氯化钾中混有碳酸钾，加入稀盐酸后蒸发，可以把碳酸钾除掉，并且不带入新的杂质，此项正确．C、锌中混有铁用稀硫酸，不可行，因为锌和铁都能和稀硫酸反应，会把原物质除去，此项错误．D、氧化钙中混有碳酸钙，用稀盐酸不可行，因为二者都能和稀盐酸反应，会把原物质除掉，此项错误．故选B点评：本题从试剂的选择，操作方法等方面对除杂题进行了考查，较全面，系统的对这种题目进行了分析，很有代表性．16．（1分）（2010•清远）将下列各组物质混合后溶于水，得到无色溶液的是（）A．N aNO3、KCl、Na2SO4B．F eCl3、NaOH、KNO3C．C uSO4、CaCl2、KOH D．B aCl2、K2CO3、H2SO4考点：复分解反应的条件与实质；化学性质与物理性质的差别及应用．专题：阅读理解类简答题；元素与化合物；结合课本知识的信息．分析：物质混合后溶于水，得到无色溶液的条件是：要求各物质间不会反应生成沉淀，且溶液中不会存在有色离子，对每一选项分析即可解决．解答：解：A、三物质之间不反应且不存在有色离子，故此选项正确．B、三物质之间会反应生成氢氧化铁沉淀，故此选项错误．C、三物质混合后会生成氢氧化铜沉淀，故此选项错误．D、三物质混合会生成白色沉淀，故此选项错误．故选A点评：此题是对酸碱盐之间反应的考查，解题的关键是利用复分解反应的发生条件判断反应是否发生，反应时出现的沉淀情况．17．（1分）（2012•防城港）配置150g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（）A．称量时药品和砝码放反了B．称取氯化钠的质量为7.0gC．量取溶剂时，俯视量筒读数D．把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出考点：一定溶质质量分数的溶液的配制．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：所配溶液溶质质量分数偏大有两种可能称量的溶质多了，再一个是量取的水少了．解答：解：A、称量时药品和砝码放反了，称得固体质量偏小，所配溶液溶质质量分数偏小，故A错；B、称取氯化钠的质量为：150g×5%=7.5g，如果称取氯化钠的质量为7.0g，溶质少了，溶质质量分数将偏小，故B错；C、量取溶剂时，俯视量筒读数，看到的读数偏大，但量取的液体实际体积偏小，所以溶剂少了，溶质质量分数就偏大，故C正确；D、配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出，溶质质量分数是不变的，因为溶液是均一的，故D错．故选C．点评：只要是称得的溶质质量偏大，或量取的液体体积偏小都能导致结果偏大．18．（1分）（2013•奉贤区二模）每年4月我市会开展初中化学实验操作考试．以下是一些同学在实验操作考试中的做法，你认为正确的是（）A．把胶头滴管伸入试管中滴加液体B．在托盘天平上直接称量固体物质C．握住试管夹的短柄给试管内的液体加热D．用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部考点：液体药品的取用；称量器-托盘天平；挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳；固体药品的取用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．B、根据托盘天平的使用方法进行分析判断．C、根据试管夹的使用方法进行分析判断．D、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．解答：解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项说法错误．B、为防止腐蚀托盘，不能直接称量固体物质，干燥的药品应放在纸片上称量，具有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量，故选项说法错误．C、给试管内的液体加热时，用手拿住的试管夹的长柄而不是短柄．故选项说法错误．D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故选项说法正确．故选D．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．19．（1分）（2012•北京）某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生．下列对固体粉末成分的判断中，不正确的是（）A．一定有碳酸钠B．可能有氢氧化钠C．一定有碳酸钙D．可能有氢氧化钙考点：物质的鉴别、推断；酸的化学性质；酸碱盐的溶解性．专题：常见物质的推断题；压轴实验题．分析：根据根据物质的性质和相互反应想现象，依据题干中明显的现象特征为突破口．（1）关键特征“取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物”．（2）中“过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生”，抓住这些特征可快速解答．解答：解：固体粉末加足量水，有不溶物说明有碳酸钙，滤液中加盐酸有气泡产生，说明滤液中有碳酸钠，故固体粉末中一定有碳酸钠；碳酸钙可能是固体粉末中就有的成分，也可能是氢氧化钙与碳酸钠反应生成的，故固体粉末中可能有氢氧化钠，可能有氢氧化钙，可能有碳酸钙；故说一定有碳酸钙不正确．故选C．点评：本题属于文字叙述型推断题，给出物质范围和实验现象，要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质．解答时以文字信息为序，寻找并抓住“题眼”，逐步分析“筛选”．这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼”，也就是解题的“突破口”．20．（1分）（2010•烟台）现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示．则X是（）A．水B．澄清石灰水C．纯碱溶液D．稀盐酸考点：溶液的酸碱性与pH值的关系；酸的化学性质．专题：结合课本知识的信息；压轴实验题．分析：盐酸显酸性，氯化钙显中性，盐酸和CaCl2的混合溶液显酸性；向其中逐滴加入过量某物质X时，溶液的pH逐渐升高到7，说明加入的物质显碱性；继续加入X达到一定量时，溶液的pH才升高，说明加入的物质和氯化钙反应的生成物显中性．解答：解：A、向盐酸和CaCl2的混合溶液中加入水时，溶液的酸性减弱，但是不能达到7，也就是说加入水稀释时溶液仍然显酸性．故选项错误；B、向盐酸和CaCl2的混合溶液中加入澄清石灰水时，盐酸能和氢氧化钙反应，随着反应的进行溶液的酸性减弱，pH升高，当恰好完全反应时溶液显中性，继续加入石灰水时溶液的PH升高，不会出现平行于X轴的线段．故选项错误；C、向盐酸和CaCl2的混合溶液中加入纯碱溶液时，碳酸钠能和盐酸反应，随着反应的进行溶液的酸性减弱，pH升高，当恰好完全反应时溶液显中性，继续加入碳酸钠时，碳酸钠又和氯化钙反应碳酸钙沉淀和显中性的氯化钠，在碳酸钠和氯化钙反应的过程中溶液的pH不变，当氯化钙完全反应后，再加入碳酸钠时，溶液的pH又升高．故选项正确；D、向盐酸和CaCl2的混合溶液中加入稀盐酸时，溶液仍然显酸性．故选项错误．故选C．点评：解答本题要充分理解各种物质的性质和图中提供的信息方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．二、填空题（20分）21．（4分）（2013•奉贤区二模）从氧气、甲烷、氢氧化钙、碳酸钙、金刚石、氧化钙六种物质中，选择符合要求的物质的化学式填空．：（1）澄清石灰水的溶质Ca（OH）2；（2）晶莹剔透的钻石 C ；（3）天然气的主要成分CH4；（4）能作干燥剂的物质CaO ．考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．解答：解：（1）澄清石灰水的溶质是氢氧化钙，其化学式为：Ca（OH）2．（2）晶莹剔透的钻石是金刚石，其化学式为：C．（3）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4．（4）氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，能作干燥剂，其化学式为：CaO．故答案为：（1）Ca（OH）2；（2）C；（3）CH4；（4）CaO．点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．22．（7分）（2013•奉贤区二模）浩瀚的大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关．（1）空气中氧气的体积分数约为21% ；（2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO2+6X C6H12O6+6O2，则X的化学式为H2O ．C6H12O6属于有机物（填“无机物”或“有机物”），1.204×1024个C6H12O6分子的物质的量是 2 mol．（3）“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是 B （填序号）；A．N2 B．CO2 C．O2 D．H2O（气）（4）由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染越来越严重．近年来上海频现雾霾天气，雾霾可使空气中增加大量的 D （填字母序号）；A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物（5）我市自去年6月起发布全市PM2.5平均浓度，防PM2.5专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的吸附作用．考点：空气的成分及各成分的体积分数；防治空气污染的措施；二氧化碳对环境的影响；光合作用与呼吸作用．。

上海市奉贤区中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的 (共20题；共40分)1. （2分） (2016八下·香坊期末) 下列有关化学之最不正确的是（）A . 天然存在最硬的物质是金刚石B . 空气中含量最多的物质是氧气C . 人体中含量最多的物质是水D . 地壳中含量最多的元素是氧2. （2分） (2017九下·滨湖月考) 分类是学习化学的方法之一。

下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是（）A . 氧气、碳酸钙、空气B . 氢气、硫酸钠、水C . 甲烷、食盐、冰水D . 金刚石、熟石灰、石油3. （2分）以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。

下列推理得出的相关结论合理的是（）A . 原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分B . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D . 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同4. （2分）(2019·松江模拟) 互为同素异形体的一组物质是（）A . 氧气与液氧B . 金刚石和石墨C . 水和冰D . 冰和干冰5. （2分） (2019九上·平泉月考) 下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A . 水结冰，分离液态空气B . 酒精挥发，酒精燃烧C . 动植物呼吸，电灯通电发光D . 鸡蛋变臭，火药爆炸6. （2分） (2017九下·广东月考) 下列各溶液中，pH大于7的是（）A . 氯化钠溶液B . 盐酸C . 酒精溶液D . 氢氧化钠溶液7. （2分） (2017九上·莆田期末) 电视报道中的“毒胶囊”泛指利用工业皮革废料为原料生产含重金属铬（Cr）超标的胶囊，胶囊中含有可能对人本肾脏产生伤害的重铬酸钾（K2Cr2O7）．其中铬元素的化合价为（）A . +2B . +3C . +4D . +68. （2分）(2016·潍坊) 元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应．例如：2 + 3 2，反应前后，Fe和Cl元素的化合价发生了改变，该反应是氧化还原反应．下列判断错误的是（）A . 分解反应都属于氧化还原反应B . 置换反应都属于氧化还原反应C . 复分解反应都不属于氧化还原反应D . 有单质参加的化合反应属于氧化还原反应9. （2分）(2019·上饶模拟) 如图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是（）A . 2KClO3 2KCl+3O2↑B . 2HI+Cl2=2HCl+I2C . CO2+C 2COD . 2HCl+CuO= CuCl2+H2O10. （2分）(2020·长春模拟) 下列有关“守恒”的叙述中，正确的是（）A . 红磷在空气中燃烧后，生成物的质量跟原红磷的质量相等B . 在反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化学式是NO2C . 加热21．5gKClO3和4gMnO2的混合物，反应一段时间后，剩余固体24．9g，则O2的质量为3．6gD . 某纯净物在氧气中燃烧后生成CO2、SO2 ，和CO，该物质中一定含有C、S、O元素11. （2分） (2019九上·达孜月考) 下列说法中，正确的是（）A . 纯净物一定由同种元素组成，混合物一定由不同种元素组成B . 铁丝在空气中燃烧时有红色火焰产生C . 固态的冰变成液态的水说明分子在不断地运动D . 化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化，如：镁和盐酸反应放出热量，碳与二氧化碳反应吸收热量12. （2分） (2019九上·昆山期末) 实验室制取二氧化碳的操作中，最适合取用块状石灰石的仪器是（）A .B .C .D .13. （2分）(2017·内江模拟) 下列实验现象描述不正确的是（）A . 电解水时正极产生的气体的体积比负极产生的气体体积多B . 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 铜绿受热分解，固体由绿色变为黑色14. （2分） (2015九上·青龙期末) 空气是人类宝贵的自然资源，下步列有关空气的说法错误的是（）A . 液氧可用作制冷剂B . 氦气可用来填充探空气球C . 氧气支持燃烧D . 引起空气污染的主要气体是二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳15. （2分）(2017·邵阳模拟) 如图是电解水的简易装置，下列有关叙述不正确的是（）A . 与甲试管中的电极相连的是电池的负极B . 产生气体时，水槽中的液面会逐渐上升C . 乙试管内的气体能使带火星木条复燃D . 若将试管换成量筒，则能直接计算出生成气体的质量比16. （2分）(2014·泰州) 下列有关电解水实验的说法中，错误的是（）A . 与正极相连的电极产生氧气B . 与负极相连的电极上产生的气体能燃烧C . 产生氧气、氢气的质量比为2：1D . 可以证明水是由氢、氧两种元素组成的17. （2分） (2018九上·桥东月考) 如下图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断错误的是（）A . 反应生成的丙物质属于单质B . 参加反应的甲物质属于化合物C . 该反应的化学方程式可表示为：BA3+BA3=B2+3A2D . 该反应为分解反应18. （2分）下列能用金属和盐酸直接反应制得的物质是（）A . FeCl3B . AgClC . CuCl2D . MgCl219. （2分） (2018九上·成都月考) 加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是（）A . 固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜B . 开始加热时，导管口出现气泡立即收集C . 加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动D . 停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面20. （2分） (2015九上·花垣月考) 下列物质鉴别的方法错误的是（）A . 区别活性炭和氧化铜﹣﹣分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中，观察现象B . 区别过氧化氢和蒸馏水﹣﹣加入MnO2 ，看是否有气泡C . 区别硬水与软水﹣﹣常用肥皂水检验，泡沫减少产生浮渣的是硬水D . 区别二氧化碳、氧气和氮气﹣﹣分别将带火星的木条伸入瓶中，观察现象二、填空题（共20分）请根据要求在答题纸相应的位置作答． (共3题；共24分)21. （9分）某实验验小组为检验滿罝在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成，开展了以下探究活动【讨论与交流】（1）NaOH在空气中变质的原因是________ （用化学方程式回答）（2）Na2CO3的水溶液呈碱性．【査阅资料】（3）NaOH在空气中不会转化成NaHCO3（4）CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性．【猜想假设】猜想一：固体全部为NaOH；猜想二：固体全部为________猜想三：固体为NaOH和Na2C03的混合物．【实验探究】将待检固体溶于水配成溶液．按以下两种方案进行实验：方案一：用洁净的玻璃捧蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH________ 7 （填“＞”“＜”或“=”）说明猜想一成立．方案二：取该溶液少许，往其中加入足量________ 溶液．有白色沉淀产生：待沉淀不再产生，过滤，再往滤液中滴入酚酞试液．溶液变成________ 色，说明猜想三成立【归纳与总结】报明显，方案一的结论是错误的．理由是________【探究与拓展】为进一步确定原固体的组成，该实验小组的同学称取26.6g待检固体．按如图所示过程实验（步骤②产生的气体全部逸出请参照图中提供的数据汁算：（5）小组同学在称量26.6g样品时，应放在________ 中称里，发现天平指针偏右．小组同学接下来的操作是________（6）试求26.6g固体混合物中氧氧化钠的质量________ ．22. （10分）(2017·雁江模拟) 实验室现有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸，为测定该盐酸的溶质质量分数，某同学称取10.6g碳酸钠粉末，向其中逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应，称量反应后所得溶液的总质量为56.2g．请计算：（1）生成二氧化碳的质量．（2）该瓶盐酸的溶质质量分数．23. （5分）(2016·阜阳模拟) 某化学实验小组为了制备少量的氧气．查阅得知双氧水溶液价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程中无副产物；氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解．可供选择的实验装置如图所示：（1）若选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气，应选择的发生装置是________（填写字母代号），组装好实验装置后因首先进行________．（2）若选用A装置制取氧气反应的化学方程式是________；若采用C装置收集气体，当________时开始收集．（3）你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、反应的难易、过程的安全性等问题外，还应考虑哪些问题？（至少列举两条）________．三、简答题（共20分）请根据要求在答题纸相应的位置作答． (共2题；共16分)24. （8分）(2016·安徽模拟) 元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如表为元素周期表的部分元素的原子结构示意图．（1）我国的科学家________对元素周期表的发现和完善作出重大的贡献．（2）表中不同种元素最本质的区别是________不同．我们知道，元素的化学性质主要取决于原子最外层电子数，表中与镁元素化学性质相似的元素是________．（3）表中所缺元素的原子结构示意图为________，它在化学反应中容易________（填“得到”或“失去”）电子．11号和17号元素组成的物质是________，构成该物质的微粒是________（填“分子”、“原子”或“离子”）（4）利用表中一种元素，写出分子构成与微粒模型“ ”相似的物质的化学式________．25. （8分）(2017·酒泉模拟) 小组的同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，未看到明显的现象．部分同学产生了疑问：酸和碱到底能不能发生反应？（1）该小组同学又做了如下实验：（2）同学们对（1）实验反应后溶液中的溶质组成展开了探究，做出如下猜想：甲的猜想是：Na2SO4和NaOH乙的猜想是：Na2SO4你的猜想是：________你认为________的猜想不合理．理由是________．若要验证余下的两种猜想，请完成下面的实验方案．参考答案一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、填空题（共20分）请根据要求在答题纸相应的位置作答． (共3题；共24分)21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、三、简答题（共20分）请根据要求在答题纸相应的位置作答． (共2题；共16分) 24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、。

2016年中考化学模拟试题二(含答案）可能用到的相对原原子子质量：C—12 H－1 O－16 Zn－65 S－32一、选择题（本题共30分）每小题只有一个选项最符合题目要求，请在答题卡上填涂此项的字母。

1.下列变化中，属于物理变化的是2.下列生活中的现象，不易造成危险的是A．庆典活动使用大量氢气球B．打开长期密封的菜窖，并直接走下去C．发现煤气大量泄漏后，立即打开脱排油烟机D．用熟石灰来抹墙面3.下列实验操作错误的是4.测定生活中一些物质的pH，结果如下：参照以上图示判断，下列说法正确的是A．牙膏是中性物质B．草木灰可改良碱性土壤C．胃酸过多的人不宜多吃橘子D．食醋能使无色酚酞变红5.按氯元素的化合价由低到高的顺序，将含氯物质排列为：HCl、Cl2、Ca(ClO)2、M、KClO3、Cl2O7。

则其中M 的化学式是A．KCl B．HClO2C．HClO4D．KClO26．新材料的出现，常常带来新的技术革命，进而推动社会的发展，给人类创造新的生活方式。

下列材料属于合成材料的是A．陶瓷B．聚乙烯塑料C．棉麻织物D．铝合金7．近几年我国不少水域多次发生严重的“赤潮”、“水华”现象。

下列措施能防止“赤潮”、“水华”现象发生的是①在水域沿岸新建的住宅小区、宾馆、饭店、医院等要采用生活污水净化装置，从根本上解决生活污水排入水域的问题；②沿岸城市居民禁止使用含磷的洗衣粉；③禁止用该水域的水灌溉农田，或者作为生活用水；④向该水域中加入大量的净水剂和消毒剂以改善水质。

A．①②B．②④C．①②④D．①②③④8.有道是：水火无情。

一旦你被困在火灾区时，要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施，下列方法错误的是．．A．拨打火警电活并到窗口呼救B．用湿毛巾或口罩等捂住口鼻C．直立身子朝有火光的方向逃生D．蹲下或匍匐前行逃生9.据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上取精确的钟。

已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为A．38 B．50 C．88 D．12610.人类最早使用的合金是由铜、锡形成的青铜，我国的锡储量占世界第一位。

上海奉贤区2016年中考二模化学试卷上海奉贤区2016年中考二模化学试卷相对原子质量：H-1；k-39；Mg-24；Na-23；Zn-65 ；O-16 ；C-12；Fe-56；一、选择题（共20分，每题只有一个答案）27、化学科学的发展促进了人类社会的进步，下列各项不属于化学学科研究范畴的是（）A、物质的运动状态B、物质的组成和结构C、物质的性质和用途D、物质的制取和应用28、有关物质的性质中属于物理性质的是A.浓盐酸的挥发性B.浓H2SO4的脱水性C.硝酸的氧化性D.碳酸的不稳定性29、海南椰树集团生产的椰树牌矿泉水荣获中国国宴饮料称号。

这种矿泉水是一种A．纯净物 B．化合物 C．氧化物 D．混合物30、下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．食盐 B．橄榄油 C．白糖 D．黄酒31、X．Y．Z三元素的化合价为+1．+4．-2，组成的化合物的化学式可能是------ （）Ａ．XYZ4 Ｂ．X4YZ3 Ｃ．X2YZ3 Ｄ．X3YZ232、秋冬干燥，医生建议在室内放盆热水增加空气的湿度。

此方法说明---------（）A．分子很小 B．分子之间有间隔 C．分子是可分的 D．分子在不断运动33、属于同素异形体的是A．氧气和液氧 B．金刚石和C60 C．水和过氧化氢 D．冰和干冰34、农村有句谚语：雷雨发庄稼，这是由于在放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。

雷雨给庄稼施加了（）A、钾肥B、磷肥C、氮肥D、复合肥35、某物质在空气中完全燃烧后，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则该物质一定A．含碳元素的化合物 B．含碳、氢元素的物质C．含碳元素的单质或含碳元素的化合物 D．无法判断36、滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应后溶液仍旧呈现红色的是A、稀硫酸B、氯化铜溶液C、稀盐酸D、碳酸钠溶液37、储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是A B C D38．单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。

2016 学年奉贤区调研测试九年级理化试卷（）（完卷时间100 分钟，满分 150 分）化学部分相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cu-64六、选择题（共20 分）27．空气中体积分数最大的气体是A ．氮气B．氧气C．氦气D．二氧化碳28.属于化学变化的是A ．干冰升华B．纸张燃烧C．铜丝折弯D．酒精挥发29.属于纯净物的是A ．大理石B．石灰乳C．硫酸铜 D ．鲜牛奶30．把以下物质分别放入足量水中，充分搅拌，可以获取溶液的是A ．花生油B ．面粉C．蔗糖D．冰块31．属于氧化物的是A． O2B． MgO C． KMnO 4 D ． NaCl32． 2015 年 10 月，因发现抗疟疾药青蒿素而获诺贝尔自然科学类奖的中国当地科学家是A . 莫言 B. 杨振宁 C. 屠呦呦 D. 林巧稚33.连续多天的雾霾给我们的健康带来危害，以下措施不利于防治雾霾的是A ．大力植树造林B ．使用洁净能源C．乘坐公交出行D．露天燃烧垃圾34． TiO 2中 Ti 的化合价为A．+1B．+2C．+3D． +435．互为同素异形体的是A .石墨与C60B .汞与水银 C.氧气与液氧 D .冰与干冰36．以下物质的化学式书写正确的选项是A ．碳酸： H COB ．氧化铁： FeO C．硫酸钠： NaSO D．氢氧化钾 K(OH)2342 37．化学方程式书写正确的选项是A ． 4Fe + 3O 2点燃2Fe2O3B． 2H2↑ + O2↑点燃2H2OC．CO + CuO加热Cu + CO 2D． 2NaOH + CuSO4→Na2SO4 + Cu(OH) 2 38．物质的用途只与其物理性质有关的是A ．氧气作助燃剂B ．一氧化碳作燃料C．稀有气体作保护气D．金刚石切割玻璃39．物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的选项是A . 硫：淡蓝色火焰 B. 铁丝：刺目白光 C.木炭：产生白光 D ．磷：白色烟雾40．实验操作正确的选项是A ．检查气密性B．加热液体C．过滤D．镁带燃烧41．甲（）和乙（）是两种不一样的分子，它们在必定条件下能发生化学反响，反响前后的微观变化以以下图所示，以下说法错误的选项是+反响前反响后A . 参加反响的甲、乙分子个数比为2︰1B . 该反响属于化合反响C. 反响前后原子的种类和个数都没有变化 D . 反响生成了二种物质42. 关于电解水实验的说法正确的选项是电源A ．试管 a 中的气体是 O2 a bB ．试管 b 下方导线接电源正极C．氧元素由游离态变成化合态D．产生的 H2和 O2的质量比为 2 : 143．对化学式SO2的各种表述中，错误的选项是A．表示二氧化硫这类物质B．表示二氧化硫由一个硫原子和两个氧原子构成C．表示二氧化硫中，硫元素与氧元素的质量比为1:1D．表示二氧化硫中，氧元素的质量分数为50%44．以下对有关事实的解说，错误的选项是A ．水银温度计液柱上升——汞原子体积变大B ．酒精需要密封保存——酒精分子在不停运动C．冰水共存物属于纯净物——冰和水都由水分子构成D．过氧化氢分解属于化学变化——过氧化氢分子自己发生变化45．向 20℃的饱和澄清石灰水中投入适当的氧化钙粉末，充分反响，以下说法错误的选项是A . 溶液温度未冷却到20℃时，必定是饱和溶液B . 溶液温度未冷却到20℃时，溶质质量分数比原溶液大C. 溶液温度恢复到20℃时，溶液质量比原溶液小D. 溶液温度恢复到20℃时，溶质质量分数和原溶液相等46．正确反响对应变化关系的图像是溶质质量分数固体质量（ g）物质的量（ mol ）容器内的压强（ Pa）MgOMg0 加入硝酸钾质量/g0时间 /s0时间 /s0时间 /sA. 某温度下，向必定质量 B ．向必定量的氧化铜中通C．必定量的镁在空气中 D. 在盛有空气的密闭容的水中加入硝酸钾晶体入一氧化碳气体并加热燃烧器中点燃红磷七、填空题（共19 分）47.化学就在我们身旁。

上海市奉贤区2016学年初三化学二模试卷及参考答案2016学年奉贤区调研测试九年级理化试卷（2017.4）（完卷时间100分钟，满分150分）化学部分相对原子质量：H -1 C-12 O-16 Na-23 Fe-56 Zn-65 Ag-108六、选择题(共20分) 27．属于化学变化的是A ．食物变质B ．芝麻磨粉C ．冰雪融化D ．水果榨汁 28. 空气中体积分数约为78%的气体是A ．氧气B ．氮气C ．氦气D ．二氧化碳 29. 属于非金属元素的是A ．MgB ．HgC ．SiD ．Al 30．属于钾肥的是A ．(NH 4)2SO 4B ．Ca(H 2PO 4)2C ．NaNO 3D ．K 2CO 3 31. 灼烧氯化钠时火焰颜色呈A . 紫色B ．蓝色C ．黄色D ．绿色 32.属于酸式盐的是A ．NaHCO 3B ．H 2CO 3C ．NaOHD ．NH 4NO 3 33．加入足量水形成悬浊液的是A ．麻油B ．味精C ．食盐D ．面粉 34．互为同素异形体的是A ．白磷和红磷B ．氮气和液氮C ．冰和干冰D ．水和双氧水 35. 氧化铟（In 2O 3）可用于制作触摸屏，其中铟元素（In ）的化合价为 A ．0 B ．+2 C ．+3 D ．+6 36．下列措施不符合我区创建“绿色生态城区”的是A ．不向水中丢垃圾B ．生活污水任意排放C ．合理使用农药化肥D ．严查工厂排放的水是否达标 37．实验现象描述错误的是A ．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B ．木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成无色气体C ．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D ．硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 38．物质的用途与性质对应关系不合理的是A ．石墨做电池电极﹣导电性B ．一氧化碳冶炼金属﹣可燃性C ．金刚石切割玻璃﹣硬度大D ．活性炭除异味﹣吸附性 39．配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，下列实验操作正确的是40．属于置换反应的是A ．CuO+CO ??→?加热Cu+CO 2 B ．CuSO 4+2NaOH →Cu(OH)2↓+Na 2SO 4 C ．2AgNO 3+Cu →C u (NO 3)2+2Ag D ．CH 4+2O 2??→?点燃CO 2+2H2O 41．向稀盐酸中加入下列物质，溶液pH 几乎不发生变化的是A ．取用药品B ．称量药品C ．读取体积D ．溶解固体A ．AgNO 3固体B ．浓盐酸C ．Ca(OH)2固体D ．H 2O42.“绿色化学”特点之一是“零排放”。