Ending
…interesting… , …free… , …open… So if …, make sure …
Beginning
(simple introduction)
Hale Waihona Puke 1. What’s your favourite…?
2. What’s special? 3. …
museum Body
/…
(4)__i_t__ as often as they like.
Learning to learn
When you write, you can use pronouns such as it, he, her, this, there... to avoid repetition. But remember to check whether the reference is clear or not.
假 ,不 搞 形 式 主义,努 力做到 讲实话 、办实 事、重 实效。 三 是 坚 持 不 懈地改 进工作 ,用科学 的发展 观谋划 卫生工 作,以全 新的思路民主决策工
作 ,防 止 工 作 的盲目 性、随 意性和 主观性 ,推动全 县卫生 事业向 前发展 。 四 是 坚 持 不 懈地严 于律己 ,坚决做 到不失 职、渎 职,不以 权谋私 ,不贪 图享受 ,不奢侈 浪 费 ,坚 决 地 贯彻县 委和政 府的各 项廉政 规定,遵 守党的 纪律,警 钟长 鸣,约束 自己。 坚 持 奉 行 持 重、谨 慎、公 正、朴 实的为 人原则 ,做一个 堂堂正 正、清 清白白 的人。
Body
2. My favourite room is … , because… If …fill with … , control… move… Also, …find out…