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2024年小学体卫艺工作总结参考近年来，我一直在担任小学体卫艺工作，通过与学生们的互动和参与，我逐渐成长为一名具有丰富经验和专业知识的体卫艺教师。
在____年我们学校的小学体卫艺工作中，我积极贯彻落实了教育教学改革的新政策，不断提升自己的教育教学能力，取得了一定的成绩。
一、工作内容____年，我负责小学体育、卫生、艺术三个方面的工作。
在体育方面，我主要负责编写体育教材、组织体育课程和体育比赛等；在卫生方面，我主要负责学校环境卫生的管理、学生卫生的监督和保健知识的宣传等；在艺术方面，我主要负责带领学生参加各种文艺活动和组织学校的文艺汇演等。
二、创新性的教育教学方法在____年的小学体卫艺工作中，我运用了一些创新性的教育教学方法，取得了良好的效果。
首先，在体育教育方面，我注重培养学生的体质和综合素质。
我通过设计多样化的体育锻炼项目，激发学生的兴趣和积极性，提高他们的体育水平。
我还注重培养学生良好的协作和竞争意识，通过组织一些小组活动和体育比赛，促进学生之间的交流和合作，帮助他们提高团队精神和竞争能力。
其次，在卫生教育方面，我注重培养学生的卫生习惯和健康意识。
我通过组织学生参与学校环境卫生的整治工作，引导他们养成良好的卫生习惯，并加强对学生日常卫生的指导和监督。
同时，我还精心设计了一些卫生知识的宣传活动，让学生了解健康生活的重要性，掌握一些简单的保健知识。
最后，在艺术教育方面，我注重培养学生的审美意识和艺术素养。
我通过组织学生参加一些文艺活动和展览，让他们接触到不同的艺术形式和表现方式，增强他们的艺术欣赏和表达能力。
我还鼓励学生进行创作和表演，培养他们的创造力和表演能力。
三、成果和收获在____年的小学体卫艺工作中，我取得了一定的成果和收获。
首先，在体育教育方面，我组织了多场体育比赛，不仅增强了学生的体育水平，还培养了他们的团队精神和竞争意识。
同时，我还通过体育课程和活动，提高了学生的心肺功能和身体素质。
学校体卫艺工作总结4篇学校体卫艺工作总结4篇积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。
以下是小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。
学校体卫艺工作总结一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。
认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生体教结合使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。
为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和武术操。
十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的大课间活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。
文体活动是体育锻炼的推进器，是营造学校体育氛围的有效手段之一。
同时可以丰富校园的体育生活。
4、20--年10月，我校教师篮球代表队，参加了阳日镇举办的篮球赛，取得第三名好成绩。
中学体卫艺工作总结精选8篇中学体卫艺工作总结精选8篇。
中学体卫艺工作总结(篇1)一、学校体育工作：1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时方案，开齐开足上好体育课。
2、广泛深化开展“阳光体育”活动，克制了学校场地小、器材缺乏等客观困难，积极开展一小时阳光体育活动。
如：大课间25分钟，在篮球操完毕后的15分钟时间内，进展按班级按规定周期开展体育活动〔篮球、足球、乒乓球、跳绳、器械、体能、反响游戏等〕；每周每班三节体育课、两节活动课，体育老师准时进入班级或组织学生到操场开展各种类型的体育活动，确保每天一小时的场外体育活动时间；此外，结合我校社团活动，积极开展体育兴趣小组活动，如篮球社团、足球社团、健美操社团等。
3、一年来我校举行了一系列的校体育活动会：20xx年4月举行了校春季田径运动会及体育中考模测；20xx年10月举行了校秋季田径运动会及师生兴趣运动会；20xx年11月举行了校班级篮球赛。
通过比赛，吸引了更多的学生走向运动场，激发了学生对体育运动的兴趣，表达了体育运动的竞争性、兴趣性和娱乐性，很好地到达了阳光体育活动强身健体的目的，同时活泼了学校气氛，增强了班级凝聚力。
5、认真做好了《国家学生体质安康标准》的测试工作，全面推进《学生体质安康标准》的施行。
6、继续加强学校体育平安保障工作。
组织人员定期对现有的体育器材、设施进展平安检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进展平安教育，防止了意外伤害事故的发生。
7、一分耕耘一分收获，由于我校阳光体育运动和体育社团活动的积极开展，我校在体育方面获得了骄人的成绩：20xx年4月在丹阳市男子足球赛中获得第六名；20xx年5月在丹阳市女子篮球赛中获得第二名；20xx年7月在镇江市校园篮球赛中获得第四名；20xx年11月在镇江市青少年三对三篮球比赛中获得第六名；20xx年获得丹阳市田径乙级队称号；20xx年12月荣获全国青少年校园篮球特色学校。
二、学校卫生工作：1、继续高度重视学校传染病的预防和控制工作。
学校体卫艺工作总结本学期，学校体卫艺科工作围绕学校新四年发展规划，落实学校年度总体工作目标，以“健康第一”、“和谐发展”为宗旨，以规范体卫艺科工作管理机制为突破口，认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，切实落实《学校三年发展规划》中相关工作，充分发挥体卫艺科工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用，遵循教育和青少年身心发展的规律，积极开展各项活动，为学生健康成长构建了良好的平台。
现将本年度工作总结如下：一、体育工作1、完善学校体育工作管理机制。
进一步整合、协调各方力量，提高我校体育工作的管理水平，推动学校体育活动的蓬勃开展。
2、严格按照教学计划开好开足体育课、体锻课、体育兴趣课，落实七号文件精神，保障学生身心健康发展。
3、贯彻落实“二期课改”精神，积极开展体育课堂教改，以教研促科研，以科研促发展，认真举行每两周一次的教研活动及每周一次的备课组活动，不断提高体育课质量。
全组同仁积极实践及加强体育科研，提高综合素质，树立积极向上的团队精神。
4、认真贯彻XX新区关于2022年初三体育中考有关文件的精神及通知的要求，做好体育中考前期辅导、测试、信息录入、统计、上报、送考等工作，本年度体育中考合计平均分数为29.1分，远远超出全区平均水平。
5、认真做好了学校体育设施对外开放工作，制定相关制度，定期做好场地、器械的日常维护，做好人员登记等日常管理工作，为社区群众体育的蓬勃发展做好力所能及的服务。
6、扎实做好XX活动，推动课外体育活动的开展。
每个体育教师带好一个运动队，抓好运动队，兴趣组的训练工作，提高训练质量。
本学年，体育组全体老师在校长室、教务处的直接领导下，圆满完成既定计划，以良好的精神面貌，心往一处想，劲往一处使，共举行了第X届体育周、冬季阳光跑等大型群众性体育活动。
除此之外，全体教师还在紧张的教学中挤出一定时间，千方百计利用课间操与阳光活动时间进行太极操的教学与训练，为我校树立区级XX活动品牌特色贡献一份力量。
体卫艺工作总结体卫艺工作总结精选3篇（一）体卫艺工作总结体卫艺是一项非常重要的工作，它涵盖了体育、卫生和艺术等方面的内容。
在进行体卫艺工作时，我认真负责、积极主动，做到了以下几个方面：1. 制定详细的工作计划：在进行体卫艺工作之前，我会制定一个详细的工作计划，包括每个环节的时间安排、人员分工等。
这样可以确保工作的顺利进行，减少不必要的延误。
2. 组织和参与相关活动：我积极组织和参与各种体育、卫生和艺术活动。
这不仅可以提高同学们的身体素质和艺术修养，还能增强同学们的团队合作能力和自信心。
3. 加强卫生管理：在学校卫生方面，我加强了对学生卫生习惯的教育，定期组织清洁卫生检查，检查学生的卫生情况，并针对问题及时处理和指导。
4. 安排艺术课程：我为学生们安排了丰富多样的艺术课程，包括音乐、舞蹈、美术等。
通过学习艺术，学生们可以发展自己的创造力和审美能力。
5. 提高体育教学质量：我注重提高体育教学质量，讲究方法和技巧的教学。
在课堂上，我充分调动学生的积极性，引导学生积极参与体育锻炼，提高他们的体育水平。
总的来说，体卫艺工作是一项综合性的工作，我通过积极参与和组织各项活动，提高学生的卫生习惯和艺术修养，全面发展学生的身心素质。
通过这次工作经验，我深刻意识到不同领域之间的相互关联，也体会到了团队合作的重要性。
我将继续努力提高自己的专业能力，更好地为学生的体卫艺教育服务。
体卫艺工作总结精选3篇（二）工作计划是为了提高工作效率和组织工作进程制定的详细和具体的工作安排。
以下是一个体卫艺工作计划的示例：1. 设定目标和指标：- 确定一个特定的目标，比如提高学生的体育成绩或培养出一批优秀的艺术人才。
- 设定明确的指标，比如提高学生的体育成绩达到90分以上，或举办一场成功的艺术展览。
2. 制定详细的工作计划：- 确定每个阶段的工作重点和时间表，比如每天进行一小时的体育训练，或专门安排每周两个下午时间进行艺术培训。
- 分配工作任务给团队成员，确保每个人都知道自己的责任和任务。
体卫艺工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体艺卫工作总结为期一年的体育艺术卫生工作即将结束，在这一年的工作中，我深刻地感受到了身体艺术卫生工作的重要性和独特性。
通过这一年的实践和努力，我不仅在技能上有所提高，而且在思想、态度和团队合作方面也有了一定的成长。
下面是我对这一年工作的总结。
一、工作内容及成果在这一年的工作中，我主要承担了以下几个方面的工作：体育艺术设施建设管理、文体活动组织和卫生保健工作。
1.体育艺术设施建设管理根据学校的要求和不同学期的体育艺术课程安排，我对体育艺术设施进行了管理和维护工作，确保学生在使用这些设施时的安全和舒适。
同时，我还负责设备的采购和维修工作，确保设备的正常运转，并及时修复设备故障，为学生提供良好的体育艺术学习环境。
2.文体活动组织在学校的体育艺术课程中，我积极组织各类体育活动和文艺演出，丰富学生的校园文化生活。
我与其他老师和学生合作，策划了一系列的体育比赛、艺术展示和文艺晚会。
这些活动不仅加强了学生的身体素质和艺术修养，还培养了学生的合作意识和团队精神。
3.卫生保健工作作为体育艺术卫生工作的一部分，我还负责学校体育艺术场地的清洁和卫生工作。
我定期清理场地，及时处理场地的杂物和垃圾，并告知学生正确使用场地和设备，确保学生在良好的卫生环境中进行体育艺术活动。
通过这一年的工作，我取得了一定的成果。
首先，在体育艺术设施建设管理方面，我及时采购了一些新设备，使学生的学习和训练条件得到了改善。
其次，在文体活动组织方面，我策划了多个体育比赛和艺术展示，取得了良好的反响。
最后，在卫生保健工作方面，我学校的体育艺术场地保持了良好的清洁和卫生状态。
二、工作中的问题和经验在这一年的工作中，我也遇到了一些问题，但通过总结经验和及时改进，最终取得了一些经验和成长。
1.沟通和协调能力在进行体育艺术卫生工作时，我意识到沟通和协调能力的重要性。
在组织活动和处理问题时，我与其他老师和学生进行了频繁的沟通和协调，使工作得以顺利进行。
在沟通和协调中，我学会了倾听他人的意见和建议，并尊重他人的意见和决定。
体卫艺工作总结（8篇）体卫艺工作总结（8篇）体卫艺工作总结篇1 现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低，还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。
国家教育改革中，体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。
对学生就应该讲究全面发展，而不是只注重学习成绩和思想素质，为此，我们学校必须也要改革!为了相应国家号召，还有为了学生将来的发展，我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划：一、指导思想本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和十x大精神为指导，按照学习实践科学发展观的要求，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《国家学生体质标准》，认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。
以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。
提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。
丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作措施(一)艺术教育工作：1、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。
2、鼓励教师上好优质课，撰写高水平的论文。
(二)、体育教育工作：1、全面《实施国家学生体质健康标准》2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，继续学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。
鼓励学生参加各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。
利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。
3、按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。
加强学校体育活动安全防范工作，加强体育场地的维护、安全检查，杜绝一切伤害事故的发生。
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。
The way to grow is to know how to shut up and work hard, to be low-key and humble, to learn to be strong, and to be the person you want to be in every cherished day.同学互助一起进步（页眉可删）体卫艺工作总结15篇体卫艺工作总结1本年度学校体卫艺工作，以全面育人为中心，坚持体育工作树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育规程》，积极开展我校体育、艺术传统活动，发挥田径传统项目优势，推动学校群体艺术活动开展。
在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设，进一步规范学校体卫艺工作，以开展多种形式的体、卫艺活动，为师生搭设体卫艺活动舞台，使我校体卫艺工作水平在20__年基础上得到进一步提升。
一、体育工作从以下措施和实施途径推进体育工作开展：1、认真落实学生每天一小时体育锻炼的要求，确保组织人员、时间、场地、器械落实。
当天没有体育课的班级，下午安排一节课外活动，并纳入课表，学校统一安排活动内容，班主任协助组织开展课外体育活动。
2、规范学校大课间体育活动，建立检查评比制度（将评比结果纳入优秀班集体量化考评）德育部门共同参与教育、管理、检查活动。
3、将大课间体育活动与体育、艺术“2+1”活动相结合，确定活动内容和考核项目，让学生参加体育锻炼有目标，充分调动学生锻炼积极性，并结合季节在保持田径传统体育项目基础上，不断更新锻炼内容。
4、加强体育课程管理，保证体育课质量。
学校定期组织检查、评定，体育教学计划、教学质量，并纳入教师教学考核评估。
5、规范学校体育竞赛活动。
今年我校组织召开了田径运动会、体育节、“三跳”比赛，小型多样趣味运动会，以及拔河等多种形式的竞赛活动，以竞赛为标杆，促进群体活动广泛开展，增强师生体质。
2024年体卫艺工作总结____年体卫艺工作总结一、工作回顾____年是体卫艺工作的关键一年，我们团队共同努力，积极开展一系列的体育、卫生和艺术活动，取得了令人满意的成绩。
我们坚持以学生为中心的原则，着力提高学生的身心健康水平和综合素质，全面培养他们的体育、卫生和艺术能力。
在体育方面，我们组织了多项校际体育比赛，包括足球、篮球、田径等项目。
通过这些比赛，我们培养了学生的竞技精神和团队合作意识，提高了他们的体育水平。
同时，我们还组织了一系列体育活动，如运动会、健身操比赛等，促进了学生的体能发展和身体健康。
在卫生方面，我们注重学生的身体健康和卫生习惯的培养。
我们定期进行健康体检，开展健康教育活动，提高学生对健康的重视程度。
我们还组织了各种卫生知识竞赛和培训，加强了学生的卫生意识和卫生技能。
在艺术方面，我们注重培养学生的审美能力和创造力。
我们举办了学生艺术作品展览，组织了音乐、舞蹈、美术等艺术比赛。
通过这些活动，学生展示了自己的才艺，提升了自信心，并培养了他们的审美素养和创作能力。
二、工作成果1.体育比赛成绩显著提升。
在校际体育比赛中，我们取得了优异的成绩。
足球队获得了市级比赛亚军，篮球队获得了省级比赛冠军，田径队在全国比赛中取得了良好成绩。
学生积极参与训练，团队合作意识明显增强。
2.健康教育成效显著。
我们通过健康体检和健康教育活动，提高了学生的身体健康水平。
学生对饮食、运动、心理健康等方面的认识有了明显提高，养成了良好的卫生习惯。
3.艺术活动蓬勃开展。
学生参与艺术活动的热情高涨，参赛作品数量大幅增加。
音乐、舞蹈、美术等艺术比赛的水平有了明显提高，学生的艺术才华得到了充分展示。
4.校园文化氛围浓厚。
我们通过组织各类体育、卫生和艺术活动，活跃了校园文化氛围。
学生对学校的认同感和归属感明显增强，同学之间的交流和合作更加融洽。
三、工作不足与改进1.体育设施不完善。
由于学校经费有限，我们的体育设施有一定的滞后性，这给体育活动的开展带来了一定的困难。
学校体卫艺工作总结《学校体卫艺工作总结》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
篇一：学校体卫艺工作总结体卫艺工作总结为了进一步加强学校体卫艺工作，增强素质，使学生养成良好卫生习惯，提高师生的健康水平，促进办学水平的提高。
根据教育局通知精神和进修学校的具体部署，结合我校办学特色，本学期，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩。
现将本学期学校体卫艺工作总结如下：一、实施科学管理，促进持续发展。
1、本学期，为了抓好体卫艺工作，建立健全体卫艺工作的组织管理机构，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，艺体教师为组员的体卫艺领导小组，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。
保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。
3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。
在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。
4、认真落实课程计划，各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课，保证教学时间，做到了体卫艺课堂教学保质保量。
学校领导还经常深入音体美组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决。
二、深化体育改革，增强学生体质。
1、体育教学：本学期我校的体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了快乐体育、主动体育的指导思想。
在教学工作中，我校体育教师严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。
对教案进行大胆改革，使其更符合新《课程标准》的要求，更贴近我校的教学。
本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。
另外，每节体育课，体育教师都对学生进行基本的队列训练，使学生从基础学起，使体育教学做到扎实有效。
在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。
在教学中注重对学生实施素质教育，同时培养学生的创新思维和创新能力，逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。
2、课间操：俗话说：“课间操是学校的门面”。
在组织课间操中，我校体育教师认真负责，对学生要求非常严格，间操集合达到静快齐，每天有一名体育教师上台领操。
体育教师做到了操前有要求，做操中间有督促，做操之后有总结。
另外要求每天全体教师都必须做操，做到以身作则，以便进一步提高广播操质量。
对于学生的间操入室，我们更制定了新的标准，间操入室要求学生达到步伐整齐，步调一致，对于入室好的班级采取现场加分的政策。
3、眼保健操：我校在重视间操的同时，也非常重视眼保健操的管理。
为了做好本项工作，我校在开学初成立了由体育教师为组长，各班体育委员为组员的专项眼保健操检查小组，对学校的眼保健操进行了专项考评，并在本学期末对各班进行了检查评估。
此项活动不但保护了学生的眼部健康，而且对学生的终身健康发展都奠定了坚实的基础。
4、大课间：根据上级的体育精神，结合我校实际，学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想，我校继续开展了“阳光体育进校园”的大课间活动，确保学生每天1小时的体育活动时间，活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、羽毛球、呼啦圈等小型多样的体育活动。
而最有特色的还属我校全体师生表演的团体操《自由的建设者》。
在原有的基础上，结合本校实际，我校体育教师对原来的团体操进行了适当的修改，500多人的团体操音乐优美，场面壮观，随着音乐响起，学生手拿红绿扇子，翩翩起舞，时而变成花蕾，时而变成波浪的形状，气势磅礴，场面壮观。
充分显示了荒地小学全体师生团结向上、朝气蓬勃的精神风貌。
学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。
本学期学校成立了卫生工作领导小组，建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，做到组织健全，职责明确，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率。
1、环境卫生。
良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我校每周一的第六节课进行大扫除， ___清扫学校的室内外卫生，做到学校无死角，确保学校的环境卫生。
另外，我们还成立了卫生检查小组，通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
2、健康课：为了使学生能顺利完成学业并健康成长。
我校根据上级规定，对各年级开设健康教育课，并开设健康教育讲座，把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。
利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识。
另外，我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育，通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转，他们以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
3、宣传健康知识：为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。
首先，我们利用黑板报、红领巾广播站等栏目，定期进行各种健康知识宣传，主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。
我们还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。
利用告家长书向家长宣传，特别是进行了 ___、麻疹、乙肝等知识的宣传，在自愿的原则下对学生进行了免疫接种。
通过宣传发动，家长配合，学生合作，我校各类免疫接种率都非常高，工作做得比较到位。
4、加强“六病”防治工作，我校对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，发现不良现象及时根治，从而保证了学生的身体健康。
同时配合荒地防保站深入学校，认真落实抽查制度。
圆满地完成了相关的防疫工作。
5、做好心理咨询工作：现在学生学习压力大，不少学生存在着这样那样不同的心理疾病，为了让学生的心理能够更加健康，学校成立了心理咨询室，解决了学生在日常生活、学习中遇到的心理困惑，并由我校的李玉环老师任心理辅导老师。
学校还建立了心理咨询信箱，学生如有什么心理问题便可通过信件的形式告诉咨询老师，老师看完信件后及时给予回复，帮助学生找到解决问题的办法，这样更加有利学生的身心健康发展。
四、抓好艺术教育，陶冶学生情操。
为全面推进素质教育，深化艺术教育教学改革，提高教育质量，提升学校办学品位和层次，我校一直把艺术教育工作作为学校工作的一个主要方面来抓。
本学期我校对艺术教育加强领导，由校长负责指导全校艺术教育工作。
不断完善组织机构，成立了艺术教育领导小组，做到责任到人，并制定了可行的措施、方案，提高艺术教育的质量1、课堂教学：艺术教育是学校教育成功的一个动力。
我校的艺术教育课做到了开足学时，开全学科。
艺术教师能够认真组织课堂教学。
在音乐课堂上注重激发学生兴趣，引导学生参与教学活动，在节奏、欣赏、识谱训练中，能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。
在美术课堂教学中，教师能抓住每节课的教学重点，找出教学难点，根据课型特点，采用生动灵活多样的教学形式，如融入故事、比赛、游戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看、想想、画画、玩玩”中轻松愉快地掌握美术知识和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。
2、特长小组活动：是学校教育的重要组成部分，我校在活动内容和形式上采取多样化，根据学生的特点，学校成立了合唱队、舞蹈队、书法小组、绘画小组等校级课外兴趣小组，面向全体学生，遵循学生的主体性和自主选择性原则，鼓励学生积极参与。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
训练课上，孩子们愉快学习、个性张扬；竞技场上，他们敢于拼搏，奋力争先；课外兴趣小组活动的开展丰富了学生的业余生活，为参加各级艺术大赛打下了坚实的基础。
本学期，针对我校的实际，我校在合唱队的训练上下了功夫，首先，指导教师加强学习，在训练前，我校梁丽杰、梁忠涛两位教师虚心的向塔山、高台、实验等有经验的教师请教，然后认真的进行训练，通过一学期的刻苦训练我校的合唱队以初具规模，较以前有了质的飞跃。
“只要功夫深，铁杵磨成针”我们深信，不久的将来，我校的合唱队一定也会在绥中剧场的舞台上大放光彩。
3、课外活动：为了活跃校园文化生活，提供学生展示特长的舞台，培养学生创新、实践能力，我校于10月份，举行了“我是校园小歌手”的声乐比赛，比赛前，音乐教师精心制定比赛规则及评奖办法。
在比赛中，孩子们响亮的歌喉打动了在场的每一位评委，他们通过自己的实力赛出了风格，赛出了水平。
最后五年一班的董柔同学取得本次比赛的第一名。
11月份我校举行了“我是校园小画家”绘画比赛，全校共有110名学生参加，他们绘画水平高超，画种齐全，有国画、素描、水粉、水彩等。
一幅幅精彩的作品让评委们不时的伸出大拇指。
为了让孩子们过一个愉快的节日，学校本着“隆重、热闹、活泼、节俭”的原则，在 12月举行校园文化艺术节，艺术节内容包括书法、绘画、故事大王、英语朗诵、舞蹈、合唱、相声、三句半等。
学生们在活动中载歌载舞，通过多种形式表现出了内心的喜悦，师生们在愉快祥和的气氛中度过了一个有意义的元旦。
五、加强档案管理，做好工作记实体卫艺档案的工作一直是我校常抓不懈的工作，我校领导非常重视。
本学期在校长的带领下，在全体艺体教师的共同努力下，学期末，体育、卫生、艺术教师根据上学期体卫艺检查评估细则，对体卫艺档案进行了认真、细致、全面的，并进行了归档，建立健全了各项规章制度，使体卫艺档案做到了资料齐全，内容详实。
春华秋实，硕果累累，我校在艺体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。
在今年的县运动会上，我校取得了第七名的好成绩；在今年绥中教师节庆祝表彰大会上，我校梁丽杰老师被评为“音乐学科带头人”，同时，她指导的舞蹈《欢天喜地》获得二等奖，被评为了优秀指导教师；在绥中县教育局举办的中小学“三队两组”大赛中，我校取得了三等奖的好成绩。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，本学期，在各级领导的关怀和指导下，学校出色地完成了体卫艺教育教学任务，虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足。
荣誉属于过去，今后我们将继续拓展新形势下艺体工作的新路子，努力创建富有特色的艺体活动，使荒地小学的体卫艺工作再创佳绩！篇二：xx小学体卫艺工作总结小学体卫艺工作总结一年来，阳日中心学校按照上级 ___门，体卫艺工作文件精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。
