2015年教育教学工作会发言稿

教育工作会议表态演讲尊敬的领导、各位同事：大家好！今天，在这个重要的教育工作会议上，我有幸能够发表一些自己的看法和建议。

这是我参加的第一次教育工作会议，也是我第一次在这样的会议上发言，我感到非常兴奋和紧张。

作为一名教师，我们的首要任务就是教育学生，让他们健康、快乐地成长，并为将来的社会生活打下坚实的基础。

然而，在当前的教育环境下，教育工作面临着许多挑战和难题。

我认为，我们必须站在战略的高度，以更加开阔的视野、更加坚定的信念和更加科学的方法来面对这些问题。

首先，教育应该是面向未来的。

我们教育的目标不只是培养一代学生，更重要的是要为建设未来的国家和社会培养人才。

因此，我们应该适应未来的需求，顺应未来的趋势和变化，将教育与社会需求和国家发展密切结合起来。

其次，教育应该是多元化的。

我们应该尊重每个学生的个性和差异，并为学生提供各种学习渠道和方法。

这需要我们改变单一的、机械的教育方式，重视个性与多样性，培养学生的创新能力和实践能力。

第三，教育应该是质量导向的。

教育不应该追求结果，而应该追求质量。

我们需要改变追求文凭和分数的教育模式，关注学生的全面素质和思维能力的培养。

最后，教育应该是全人类的。

我们应该让教育超越国界和地域，让我们的学生成为全球化时代的人才。

我们要加强国际间的教育合作，让学生跨越文化的壁垒，拥抱多元文化的世界。

尊敬的领导、各位同仁，我们教育工作者的任务是艰巨而崇高的。

我深知，只有不断地推进教育改革，不断地提高教育质量，才能更好地为国家和社会做出贡献。

让我们共同努力，用我们的知识和智慧，为我们伟大祖国的教育事业做出更大的贡献！谢谢大家！。

在2015年全乡教育工作会议上的讲话同志们：今天，我们在这里召开2015年度全乡教育工作会议，主要任务是认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神，全面部署我乡2015年的教育工作，进一步推动我乡教育改革、创新与发展。

总结以上同志的发言，请大家务必认真抓好贯彻落实。

下面，就如何抓好2015年教育工作，我再强调几点意见。

一、正视差距，提高认识目前，我乡教育发展的总体水平不高，校际间的发展极不均衡，有限的优质教育资源与人民群众日益增长的教育需求的矛盾还十分突出。

部分学校领导、教师的思想认识和业务能力还跟不上时代发展对教育工作者提出的新要求，教师队伍整体素质还不能很好地适应教育现代化和经济社会发展的需要，教育经费投入不足影响了教育资源的整合、学校布局调整、校舍改造和教育现代化的进程。

部分学校的办学条件、师资水平、教育质量、教育管理等方面与其他学校相比较还存在较大的差距。

这些导致了我乡教育的整体水平不高，因此我乡教育追赶跨越的任务不仅十分艰巨，而且十分迫切。

教管中心和各学校必须切实增强对加快教育发展的责任感和紧迫感，准确把握中央关于教育发展改革的决策部署，准确把握我乡教育工作面临的严峻形势，积极正确处理教育发展的矛盾和问题。

用改革的眼光看问题、用发展的办法抓工作，关注焦点热点、破解重点难点，推动我乡教育工作继续保持良好的发展态势。

二、突破重点，整体推进（一）强化学校德育工作，加强师德师风建设。

把立德树人摆在首位，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，全面推进素质教育。

加强校园文化建设，营造学校育人的浓厚氛围。

师德是教师最重要的素质，师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺。

加强教师职业道德建设，是加强教师队伍建设的重要内容。

胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话，对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的殷切希望。

教育教学工作会发言稿教育教学工作会发言稿精选3篇（一）尊敬的领导、教师们、亲爱的同事们：大家好！今天我很荣幸能够在这里向大家分享我的一些观点和想法。

我将从教育教学工作的角度，谈谈我对于我们的工作的理解和思考。

首先，教育是一项神圣而伟大的事业，教师是社会的引路人。

我们肩负着培养人才、传承文化、促进社会发展的重要使命。

而教育教学工作则是教师的核心工作，是我们肩负使命的具体实践。

在教学工作中，我认为能够引导学生真正学习是我们最重要的任务之一。

不仅要注重知识的传授，更要培养学生的综合能力和素质。

我们应该创建积极、开放、互动的课堂氛围，让学生积极主动地参与到学习中去。

我们要关注学生的个性特点，因材施教，培养他们的创新思维能力和解决问题的能力。

同时，教育教学工作也需要我们不断地学习和提高自己的教育教学理论和实践水平。

只有保持学习的状态，与时俱进，我们才能更好地适应学生的需求和社会的变化。

不仅要关注教学方法和手段的更新，还要注重教师的自身素质的提升，积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断丰富自己的教育教学思想和方法。

此外，我们在教育教学工作中，还要注重与家长的沟通和合作。

家庭教育是学校教育的重要补充，家长是学生的第一任教师。

我们要与家长进行密切的联系，共同关注学生的学习和成长。

通过与家长的沟通和合作，我们可以更好地了解学生的兴趣、特长和需求，为他们提供更个性化、精准的教育服务。

最后，教育教学工作需要我们有高度的责任感和使命感。

我们是社会的筑梦人，每一位学生都是我们手中的未来。

我们要全心全意地对待每一个学生，让每个学生都能享受到优质的教育资源和关爱。

我们要用崇高的教育情怀和扎实的专业能力，引导学生追求真理、追求美好，成为有知识、有担当、有创造力的新一代。

感谢大家的聆听！让我们共同努力，为教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢！教育教学工作会发言稿精选3篇（二）作为教育教学工作的一员，我有几点体会：首先，认识到教育教学是一项责任重大的工作。

在2015年教育工作会议上的讲话同志们：新的学期即将开始，今天这次会议，主要目的是回顾总结XX年工作，安排部署XX年教育教学工作。

刚才，教育局的几位领导对新一年的教育工作进行了全面安排部署，内容很实在，措施很具体，目标很明确，我完全同意，希望大家认真贯彻执行，抓好落实。

下面，我讲三点意见：一、肯定成绩，正视问题，坚定加快教育事业发展的信心和决心XX年，在县委、县政府的正确领导下，经过广大教育工作者的共同努力，全县教育工作得到了长足发展。

一是四制改革稳步深化。

圆满完成了第三轮中小学校长聘任工作，新聘校长10名，异校交流9名，校长队伍建设得到了进一步加强，学校管理水平普遍提高。

二是办学条件进一步改善。

安塞县高级中学正式动工建设，完成了主体工程建设。

真武洞镇中心小学建成投入使用。

实施了11所学校的危房改造项目。

三是农村义务教育经费投入保障措施全面落实，建立健全了贫困学生救助机制，保证了义务教育的均衡发展。

四是全面完成了代理教师清退工作，返聘教师290名，新招大学生99名充实教师队伍，为教育事业发展夯实了基础。

五是教育教学质量显著提高。

教育部门切实加强双常规检查，推行送教下乡和支教活动，狠抓教育教学管理，提升教育教学质量。

高考三本上线率为50%，初中三合一考试位居全市前列，延中上线人数达105人。

积极开发校本教材，大力推行民间艺术四进课堂活动，素质教育全面推进。

六是积极实施远程教育工程，教育现代化水平不断提高。

开通了安塞县教育网，全县小学三年级以上学生全部开设信息技术课。

七是行业管理取得新成效。

教育系统在行风建设、机关党建等方面都有新举措，取得了新成效。

教育局荣获全县XX年度县直部门考评先进单位。

成绩来之不易。

靠的是县委、县政府坚持教育优先发展战略地位不动摇，得益于全县各级组织和社会各界对教育事业的高度重视和大力支持，更取决于全县广大教育工作者的耕耘奉献和辛勤努力。

借此机会，我代表县委、县政府向奋战在教育战线上的各位同志表示衷心的感谢！在肯定成绩的同时，我们还必须清楚地看到，当前我县教育在改革和发展中还存在一些不容忽视的矛盾和问题。

教学工作校会发言稿
尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们：
大家好！我是教学工作校会的主持人，今天很荣幸能为大家带来本次会议的发言。

首先，我想对大家在教学工作上的辛勤付出表示由衷的感谢和崇高的敬意！
教学是学校工作的核心，也是我们为之努力奋斗的重要方向。

作为一名教育工作者，我们肩负着培养学生未来的重任，责任重大而充满挑战。

因此，为了更好地推动教育教学工作的发展，提高教学质量，我们必须时刻保持教育教学改革的拓荒者精神，加强师资培训，不断提高自身素质。

在这个不断变革的时代，教育教学方法和理念也在不断更新，我们要勇于创新，积极引入新的理念和方法，以提高学生的学习效果和兴趣。

同时，教学质量的保障也是我们不可忽视的重点。

我们要重视教学评估的作用，不断发现问题和改进之处，并及时进行调整和优化。

教学工作校会作为一个平台，应该更加注重教师之间的交流与合作，促进经验和资源的共享，共同推动教育教学工作的持续改进。

只有加强内部的沟通与合作，才能更好地面对外部的挑战和压力。

最后，我想借此机会呼吁全体教师要积极参与校际教学交流和教研活动，不断提高自身的教学水平和方法，以更好地服务于广大学生。

同时，希望学校能够加大对教师培训的投入和支持，为教师们创造良好的学习和发展环境。

在未来的日子里，我相信我们教职工一定能够团结一心，积极创造，共同迎接教育教学工作的挑战和机遇。

让我们携起手来，共同努力，把我们的学校建设成为一所优秀的教育基地！
谢谢大家！。

教育教学工作会发言稿通用10篇教育教学工作会发言稿 1尊敬的教育局、振兴街道领导，尊敬的广大教师朋友们：按照会议安排，受吴校长委托，下面由我对振兴联合校xx学年教学工作作以简要总结，并对xx学年的几项工作提出几点建议。

刚才，看到这么热烈的表彰颁奖场景，看到老师们流露出的喜悦和激动，的确令人欣喜，使人振奋，并由衷地为他们感到高兴和幸福。

这次表彰应该说是一个多方位、全景式的表彰：我们的优秀班主任，用爱心演绎着精彩；我们的各级能手、优质课，用智慧弹奏着主旋律；我们的专业发展先进个人，用努力阐释着成功；我们的师德标兵，用高尚叩响道德之门；还有我们首届的十大孝敬之星，让我们的心灵和我们的教育一起变得美好。

今天的会议，就好比一堂课，刚才的表彰颁奖场景，就好比是课堂的创设情境。

创设一个贴近教师、富有激情的情境，就可以激发良好情感和美好追求。

通过刚才的情境，我们也相信，本次会议一定是一个成功的会议，高效的会议。

回顾上学年的工作，可以用以下几句话简要概括：以规划培训促教师发展；以督导创新促常规规范；以发现带动促教研扎实；以引领反思促课堂高效；以保障活动促读书深入。

第一大点是以规划培训促教师发展：去年是我们教师三年成长发展规划的第二个年头，绝大部分教师制定了切实可行的第二年成长发展规划，许多优秀教师基本实现了自己的年度规划目标；在培训活动中，09年8月25日，我们在招待所对107名语文教师进行了书法专题培训；09年9月5日，在北关小学对37名学校中层进行了专题培训；10月5日和6日，对32名语文教师，13名英语教师进行了学科素养综合培训，其中有15名教师参加了县语文英语素养大赛，并取得了优异的成绩；从09年911月，参加省市县学习培训活动7次共计130余人次；09年12月下旬，30余位教师参加了联合校听评课比赛；10年4月8日，有22名教师参加联合校县能手选拔；10年6月11日，有93篇论文参加了联合校评选；此外，我们还通过课标的学习检测、师徒结对、名师引领等措施，促进教师共同提升。

教育局领导在2015年中小学教育教学工作会上的讲话同志们：今天，我们在这里隆重集会，召开XX年全区中小学教育教学工作会。

今天的会议，一是会场布置得好，会议准备充分；二是大家到得早、到得齐，听会认真；三是会议内容实在，特别是xx副局长对08—09学年度全区教育教学工作进行了具体部署，可操作性很强；杨汉明局长站在振兴黄陂教育、办黄陂人民满意的高度，全面总结了上一学年度的工作，规划和部署了明年的重点工作。

这些讲话，都很重要，请大家一并认真学习消化，抓好贯彻落实。

下面，根据大会安排，我代表局党委就开展“全区学校学习xx中学、全区教师学习xx”宣传教育活动的工作讲三点意见。

一、认清形势，统一思想，充分认识开展“双学”活动的重要性、必要性近年来，我区教育战线里，涌现出一些知名学校和优秀教师，xx中学、xx 老师就是其中的代表和典型。

xx中学是xx街的一所片级中学，学校地理位置偏僻，设施设备简陋，办学条件十分艰苦。

但是，xx中学全体干部和教职员工坚持以服务人民、造福家乡为己任，以教育教学为中心，团结协作，求真务实，任劳任怨，连续多年取得优异的成绩，保证了学校健康、持续、良性发展。

xx老师是xx街xx小学的支部书记，从教28年来，他热爱教育事业，关爱学生，勤于钻研，大胆创新，成绩显著，先后荣获市优秀教师、市学科带头人、第四届“武汉教育名师”、XX年度“湖北名师”多种荣誉称号，并被评为省特级教师。

这两个典型在社会上产生了很大影响。

xx中学的影响力辐射到了全区和武汉市区，不少家长慕名把孩子送来就读。

xx老师的先进事迹被《长江日报》和《湖北日报》先后分别予以报道。

两个典型也引起了上级领导的高度重视。

今年10月份以来，区人民政府穆书芹副区长、徐进区长先后视察xx中学，他们充分肯定xx中学的办学成绩，要求广泛宣传这个典型，号召教育战线要学习xx中学的精神。

xx老师的事迹见报后，市委宣传部领导作了专门批示，要求宣传好这个典型。

全面加强基础能力建设切实提高教育教学质量在2015年度教育工作总结大会上的讲话老师们：今天，卸下了一年的疲惫，眺望着新春的倩影，我们在这里欢聚一堂，召开2015年度教育工作总结大会，目的是全面回顾过去一年学校工作，描绘新一年学校教育教学蓝图。

2015年工作回顾2015年，学校在上级主管部门的指导和社会各界的关心下，围绕“重基础，强能力，求提高”的工作思路，开拓进取，不断创新，经过全校师生员工的共同努力，学校跨越式发展达到新高度，教育教学质量达到新水平，社会影响力和社会美誉度实现了新提升。

一、办学规模：稳定巩固有突破1、录取新生再创新高。

学校高度重视招生工作，两个校区一体谋划，招生服务灵活高效，想考生所想，急家长所急；招生宣传精心策划，网络与平面媒体共同发力。

2015年学校共录取新生1390人，超额完成与定招生目标，目前学校在校生已经接近3000人。

2、社会培训有序开展。

面向社会的培训事业是学校教育事业的重要组成，过去一年，无锡校区采取一系列扎实有效的措施，促使学校社会培训事业取得了新进展，上级下达的社会培训指标超额10%完成。

3、对外交流逐步扩大。

过去一年，学校参加了中国东盟教育展，与高博学院、省交通学校等合作学校交流、协作广泛深入，与各类媒体关系逐步密切，在对外交流、校际合作方面呈现出良性发展态势。

二、队伍建设：优化结构强基础1．管理队伍得到进一步优化。

2015年，为进一步满足教育事业发展的需要，学校进一步调整充实了管理队伍，完善了管理架构，划分清楚了部门管理职责，基本理顺了管理流程，两个校区的管理力量和能力得到进一步优化，确保了学校运行平稳有序。

2．教师队伍建设得到了加强。

一是补充了师资新鲜血液，全年新招录教师____人，本科及以上_____人，其中研究生_____人，学校师资总量达到_____人，师生比进得以进一步优化，师资质量获得基础性保障。

二是加强了师德师风建设。

通过校风建设月等活动，全校教师的师风师德得到进一步加强，在日常教学和接待家长等方面展现了良好了教师形象。

发扬光荣传统擦亮学校品牌——校长易前进在2015年教育教学工作总结会上的讲话（二〇一六年一月二十六日）同志们：今天，我们在这里召开学校教育教学工作总结会。

辛辛苦苦整一年，风里来雨里去，早出晚归，奔波忙碌，大家都不容易。

值此机会，我代表班子集体向辛勤耕耘在教育教学一线的全体教职工致以亲切的慰问，向每一位支持学校发展、无私奉献的教职工表示衷心的感谢。

过去的一年，是可喜可贺的一年，很多同志喜事连连，值得珍藏:全体教职工都涨了工资，发放了改革性津补贴（俗称小五项），绩效工资再次提标；张爱华老师喜得千金，吕银华老师升级为奶奶，杨晶、肖芸、李笑笑、李曼等老师成为准妈妈，民族振兴再添新生力量；王晓宇、伍倩茹、罗敏等老师喜结良缘，顺利脱单，刘先超师傅喜得乘龙快婿，实验小学人气越来越旺；沈金忠、龚俊平、张红梅等老师先后被荆门市教育局、钟祥市教育局表彰，吴兰兰老师被评为钟祥名师，陈艳同志成为荆门市课改领军人物，为我们树立了榜样；田立琴同志顺利成为正式中共党员，常航同志加入中国共产党，党组织又添有生力量；张莉军、胡雪萍、罗贤俊等同志的子女高考成绩优异，顺利进入大学就读；王庆兵、徐光英两位老师圆满结束三年的启明星生涯，重返学校；董艳、裴斐等8名教师加入我们这个大家庭等等。

我们为他们高兴，也为他们祝贺。

过去的一年，是学校稳健和谐发展的一年。

全体师生团结向上，创先争优，学校风清气正，多项工作取得骄人成绩。

全年共获得各种表彰25项，校长年度考核荣获一等，得分高居全市小学之首。

这些成绩的取得，是全体教职工上下一心、团结拼搏的结果，是所有师生员工务实进取、开拓创新的结果。

在此，我代表班子集体向大家真诚地说一声：同志们辛苦了！根据教育局工作部署，现在我向全体教职工述职述廉，并强调寒假有关要求：一、一年来的工作盘点1、校务党务线：（1）开展“三严三实”专题教育，学习贯彻《条例》、《准则》，召开民主生活会，评选“五星党员”,党组织战斗力更强；（2）落实“三会一课”，建设活动阵地，党员凝聚力更强；（3）组织教职工代表列席行政会，班子成员轮流主持教工大会、行政会，决策更加透明公开；（4）牵头组织校园文化建设，学校被评为校园文化建设示范校；（5）教师节表彰活动隆重热烈，家属参加颁奖提振教工精气神；（6）各项会议保障有力，局领导给予肯定；（7）节假日值班安排井井有条，教工考勤管理更加规范；（8）组织编写学校年鉴，向上提供学校发展资料，宝贵历史记录在册；（9）改版学校网站，监控网络舆情，加强对外宣传，树立正面形象；（10）公文处理及时到位，行政运作协调有力，没有出现工作失误；（11）推行工作清单式督办、走班督导和行政会现场督办等形式，工作执行力得到增强。

同志们：明天我们在这里召开全校第二次教授教化任务会议。

上一次会议，我们以减轻课业担当、建立教授教化规范为主题，对黉舍的教授教化任务起到了主要的感化。

试验中学今朝开展的态势很好，出现出一种不时逾越的局面，办学范围不时扩大，装备不时更新，理念不时创新，效力不时提高，在必然的范围内有影响，有位置，这一切都缘于我们教授教化任务所取得的后果，固然更缘于在坐各位同志的辛苦歇息和奋发尽力，我代表黉舍行政向大年夜家表现衷心的感谢!教授教化一直是黉舍的中间任务，没有好的教授教化质量就没有黉舍的开展，没有高层次意义上的教授教化质量就没有黉舍的迷信开展，这就需求我们仔细面对如许的形式，面对如许的配景，我们必须审时度势，必须有自己开展的思路，这是我们召开全校教授教化任务会议的配景，我们欲望经过此次会议，停止仔细的重视单方面质量的提高，经过教授教化过程分段剖析和进修过程的单方面掌控，确保过关达标，分层请求，存眷全部师长教师，为每位师长教师效劳。

联合学科比赛而举办的培优办法有效落实，保证了优良群体的充沛开展。

对特别师长教师的一帮一活动的展开，保证了相对滞后的师长教师也掉掉落应有的提高。

初步建立了具有试验中学特点的教授教化评价机制。

增强了对测验的研究和组织办理，淡化评价感化，强化促进功用。

测验是教授教化和办理中主要的一环，迷信、公道的测验制度和方法和严密的组织，将可以有效地促进教授教化质量的提高。

考不是宝贝，考得迷信才是宝贝。

测验办法落实，年级组交换命题、阅卷;命题义务到人，审核到人，保密到人。

测验课件下载[*]够鲜明。

从黉舍办理看，为教员创设革新开展的空间，为教员发明实际的时机，为教员供给进修的条件是一个大年夜后果。

我们不否定有些后果就出在指导层上。

黉舍的范围大年夜了，社会请求高了，压力随之添加，为此包罗各个层级分担的同志成心成心地对一些不够迷信的做法采取了默许的立场，终究在较好后果眼前疏忽了对缺少的发扬县中优良传统，在抛弃中前行，在创新中开展。