上课开场白范文
- 格式:doc
- 大小:11.50 KB
- 文档页数:3
授课开场白
1.大家好!今天同大家进行探讨前,我先问大家一个问题,做一件事情最难的是什么?每人的回答可能都不一样,我认为最难的是改变固有的观念,改变老观念。
2.各位优秀的伙伴:大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。
首先要感谢我们的xxxx公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。
借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢!
3.我很荣幸今天能够有机会来到这么好的一个教室给大家讲课,我想我已经竭尽了自己最大的努力,也谢谢大家给我最多的理解和支持!
4.我们这一代人,在我的记忆里,是从幼儿园起走进了新时代。
今天,老师给大家带来一节语文公开课,主题就叫做“新”。
希望大家认真听讲,积极发言。
5.尊敬的各位领导,各位老师:下午好!这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。
大学讲课开场白自我介绍大家好,我叫___,来自济宁邹城。
孔子和孟子都出生在我们家乡。
所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。
我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。
有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。
在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。
在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。
前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。
这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。
科,就是科举,高考前身。
举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。
一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。
这样的人我们都知道他是什么样的人。
来到烟大,我很喜欢这个校园。
轮机,好。
我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。
我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。
我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。
我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。
我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。
我不知道能不能带些书到船上。
但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。
我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。
谢谢大家!大学讲课开场白自我介绍(二)各位老师、同学,大家好,我叫___,___年___月___日出生,___岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。
来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。
"___世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假,随着互联网的展,它为___世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。
再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
上课前活跃气氛的开场白开场白:同学们,大家早上好!真开心又见面了。
我是今天的主持人,大家可以叫我XX老师。
在今天的课前活动中,我想和大家一起共同营造一个活跃的氛围,让我们的课堂更加有趣、有活力。
以下是我们今天的活动安排,请大家听一下:一、冰破活动(10分钟)在冰破活动中,我们可以通过一些简单的互动游戏来打破陌生感,增进同学们之间的了解。
比如,我们可以做一个“自我介绍小游戏”,每个同学轮流介绍自己的姓名、爱好或者一句话描述自己。
这样不仅可以加深彼此的印象,还能让我们更容易融入到集体中。
二、小组合作讨论(15分钟)在小组合作讨论环节中,我会将大家分成小组,每个小组中的同学可以一起讨论和解决一个问题。
这个问题可以是我们课堂上刚刚学过的知识点,也可以是与生活有关的实际问题。
通过小组合作,我们可以互相借鉴、分享和交流,培养团队合作的能力。
三、创意分享(20分钟)在创意分享环节中,我欢迎同学们分享一些自己的创意、观点或者有趣的事情给大家。
你可以准备一段小故事、一幅绘画作品、一首诗歌或者一个自己的发明创造,只要是你觉得有意思的东西,就可以和大家分享。
这不仅可以展示每个人的才华,还能激发大家的创新思维。
四、知识问答(15分钟)在知识问答环节中,我会提出一些和我们学过的知识相关的问题,同学们可以积极参与回答。
通过这种形式,我们可以巩固之前学过的知识,扩展我们的思维。
不用担心答错了,这里没有绝对的对与错,只有不断学习和进步。
五、趣味游戏(20分钟)在趣味游戏环节中,我们将进行一些有趣的游戏,比如猜谜语、脑筋急转弯等等。
这不仅能锻炼我们的智力,还能增加大家的欢乐氛围。
请大家放下压力,尽情享受这个有趣的过程。
通过这些愉快的活动,我希望同学们在轻松愉快的氛围中更好地融入到课堂中来,积极参与到学习中去。
请大家做好心理准备,积极参与每一个环节,发挥自己的才能和想法。
让我们一起度过一个精彩的上课时光!谢谢大家!。
【导语】开场⽩,演出或其他开场时引⼊本题的道⽩,⽐喻⽂章、介绍或讲话等开始的部分。
开场⽩是为了带动活动的⽓氛,点燃全场。
下⾯是⽆忧考整理分享的第⼀节语⽂课的开场⽩,欢迎阅读与借鉴。
【篇⼀】 同学们,⼤家好: 今天是新学年的第⼀课,我有个习惯,第⼀节语⽂课不讲课本上的东西,咱们随便聊聊。
既然是聊,当然还得有聊的主题,思前想后,我决定送给⼤家两组词⼀是四知:知事(探寻事物之根由,穷究世间之⾄理)、知时(有为有不为,有位为有为时,⽆为为⽆为时,⼤为)、知⼈(看⼈、懂⼈、品⼈,最终解⼈)、知书(鄙⼈有⼀理想,读尽天下之书,尝尽天下之味,可惜这些到现在为⽌都是空想,但做个书⾍倒也还其乐融融),第⼆是⼀组5个单字“缘、美、意、信、⽅”说的是如何认识和学好语⽂。
⼀、缘。
1、懂缘。
中国有句俗话,叫“⼗年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。
我很喜欢把⽼师⽐喻成撑船的⽔⼿(渡⼿,艄公),三年⼀调头,送⾛⼀批学⽣就送⾛了⼀批渡客。
⽼师、学⽣,⽔⼿、渡客,这就是缘分。
2、惜缘。
有⾸歌德唱词有这样的句⼦“聚散皆是缘,离合总关情”今天,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的伙伴,请记住,这都是缘分。
希望你们倍加珍惜朝⼣相处的三年宝贵时间,⼀千多个⽇⽇夜夜;倍加珍惜你们的友谊。
慢慢地体会,你会发现个中⽆尽的奥妙。
这就是⽼师讲的第⼀个⽅⾯——缘。
⼆、美。
记住,在缘分之下,我们要仰望语⽂,因为我们的语⽂是美丽的。
曾经有位⼤家是这样描绘语⽂的: 语⽂是论语说⽂的孔⼦;是逍遥云游的庄周;是投江求索的屈⼦;是壮⼼不已的曹孟德;她还是编织梦幻的安徒⽣! 语⽂是李太⽩的将进酒;是苏东坡的明⽉⼏时有;是关汉卿的窦娥冤;是吴承恩的西游记;是巴尔扎克的⼈间喜剧! 语⽂是⼀望⽆际的蒹葭苍苍,是珠落⽟盘的琵琶,是诸葛孔明的锦囊妙计,是⽤⾃⼰美丽、丰韵、娇媚换取⼈⽣体验的玛蒂尔德。
语⽂是眩⽬的先秦散⽂、诸⼦百家;是皎皎的汉宫秋⽉、赋体先贤;是⼩桥流⽔⼈家⾥的杂剧;是谁解其中味⾥的红楼⼀梦;是⼀千⼈眼中不同的哈姆雷特! 语⽂是滋养⽣命、净化⼼灵的营养;是唤起良知、增加善念的召唤;是远离鸡⾍得失和⽆谓争⽃的规劝;是⾼度凝练、充满智慧的表达;是愉悦、轻逸、趣味、莞尔…… 语⽂是殿堂,巍峨⽽冷峻;是⼤厦,⽂明⽽庄严;有着⼀条条迷⼈的⾬线,每⼀根线条都洋溢着⽣命的真谛。
讲课开场白简短精辟《一堂让人难忘的课》“丁零零……”上课铃声响啦!同学们像小鸟一样飞进教室,端端正正地坐在座位上,等待老师来上课。
今天这堂课可不一般哟!会是什么样的呢?我的心里像揣着一只小兔子,“砰砰”直跳。
门开了,走进来的是我们的语文老师。
她脸上带着微笑,就像春天里绽放的花朵一样美。
老师清了清嗓子,说:“同学们,今天咱们要一起去探索一个神秘的世界,你们猜猜是什么?”同学们你看看我,我看看你,纷纷摇头。
我心里想:“老师呀老师,您就别卖关子啦,快告诉我们吧!”老师看着我们着急的样子,笑着说:“那就是古诗的世界!”“啊?古诗?”有同学忍不住叫了出来,“古诗有啥神秘的呀?”老师笑了笑,说:“古诗就像一个藏满宝藏的大箱子,里面有美丽的风景,有动人的故事,还有古人的智慧和情感。
你们说,神秘不神秘?”这一说,大家都来了兴趣。
“老师,那快带我们去看看呗!”急性子的小明喊道。
老师点点头,打开课本,说:“咱们先来看看这首《静夜思》。
”“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”老师声情并茂地读了起来。
读完后,老师问:“同学们,你们从这首诗里看到了什么?”小红举手说:“我看到了一个人在晚上看着月亮,好像很伤心。
”老师赞许地点点头:“对呀,那这个人为什么伤心呢?”大家都陷入了思考。
“这还不简单?他想家了呗!”小刚大声说道。
老师笑着说:“没错,这就是诗人的思乡之情。
那你们想想,自己有没有在什么时候特别想家呢?”一时间,教室里热闹起来。
“我在生病的时候想家,想妈妈照顾我。
”“我在外面旅游很久的时候想家,想家里的大床。
”大家七嘴八舌地说着。
老师认真地听着,然后说:“同学们,这就是古诗的魅力,它能让我们跨越千年,感受到古人的心情。
那咱们再来看一首《望庐山瀑布》。
”就这样,在老师的引导下,我们走进了一首又一首古诗,仿佛穿越时空,和诗人一起感受着喜怒哀乐。
这堂课可真有趣呀!它就像一把钥匙,打开了古诗那扇神秘的大门,让我对古诗充满了好奇和喜爱。
说课开头精彩开场白范文
一、小学语文学科。
尊敬的各位评委、老师们:
大家好!今天我站在这里,就像一个要给大家分享宝藏的小探险家。
我要和大家说说我对[课文名称]这一课的教学想法。
您想啊,这篇课文就像是一个神秘的小盒子,里面装满了奇妙的文字、动人的情感还有无尽的智慧,而我呢,就是那个想打开这个盒子,把里面的宝贝一一展示给孩子们看的人。
希望在接下来的时间里,我能把这个宝藏之旅说得精彩,让您也感受到这篇课文的独特魅力。
二、初中数学学科。
各位同仁!今天我来说课就像是要带大家去数学王国里做一次奇妙的探险。
我一想到数学,就觉得它像一个超级神秘又充满魅力的大迷宫。
而我今天要说的[课题名称]呢,就是这个迷宫里的一个关键小城堡。
我得把这个城堡里的布局、宝藏(也就是知识点)还有怎么带着学生们顺利通关(掌握知识),好好地给大家唠一唠。
希望我这个导游能当得合格,让大家跟我一起在数学的奇妙世界里畅游一番。
三、高中英语学科。
尊敬的评委老师们,大家好呀!我感觉今天我就像是一个英语文化的传播使者,站在这儿准备给大家介绍一场英语学习的盛宴。
您看,英语就像一扇通往世界的大门,而我要讲的[单元主题]就是这扇大门上一把独特的钥匙。
我想通过这把钥匙,打开学生们对英语国家文化、语言知识的探索之门。
就像我们一起踏上一段充满惊喜的旅程,在这段旅程中,我们会遇到有趣的单词、迷人的语法,还有丰富多彩的文化现象。
现在,就让我开始这场有趣的说课之旅吧!。
讲课的开场白1. “好雨知时节,当春乃发生。
在这充满希望的时刻,我们一同开启知识的旅程。
”——杜甫《春夜喜雨》2. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
让我们以这蓬勃的生机开启今天的课程。
”——白居易《忆江南·江南好》3. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
在这美好的景象中,我们走进知识的世界。
”——杜甫《绝句》4. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
让我们像那敏锐的鸭子,探索知识的温暖水域。
”——苏轼《惠崇春江晚景二首》5. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
愿我们的课堂如这美景般绚丽多彩。
”——杨万里《晓出净慈寺送林子方》6. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
让我们以敏锐的眼光,发现知识的新苗。
”——杨万里《小池》7. “空山新雨后,天气晚来秋。
在这清新的氛围里,开启我们的学习之旅。
”——王维《山居秋暝》8. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
让我们带着欣赏的目光,投入到知识的枫叶之美中。
”——杜牧《山行》9. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
愿我们的课堂如这惊喜的雪景般充满奇迹。
”——岑参《白雪歌送武判官归京》10. “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
让我们在这细腻的知识春雨中,悄然成长。
”——韩愈《早春呈水部张十八员外二首·其一》11. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
在这充满生机的春天,唤醒我们对知识的渴望。
”——孟浩然《春晓》12. “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
让我们在知识的长河中,扬帆远航。
”——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》13. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
愿我们的学习热情如这壮观的瀑布般澎湃。
”——李白《望庐山瀑布》14. “欲穷千里目,更上一层楼。
让我们不断攀登知识的高峰。
”——王之涣《登鹳雀楼》15. “白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
以青春的活力,投入到知识的怀抱。
”——杜甫《闻官军收河南河北》16. “月出惊山鸟,时鸣春涧中。
让我们在宁静中,聆听知识的鸟鸣。
讲课稿件开头全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!我是今天的讲课老师XXX,非常荣幸能够有机会与大家共同探讨学习交流,分享知识和经验。
在这美好的时刻,我想借此机会先对各位的到来表示最诚挚的感谢和热烈的欢迎!今天的主题是XXX,这是一个非常重要的话题,也是我们应该重视和关注的问题。
在当下这个信息快速传播和碎片化阅读的时代,我们每个人都应该具备良好的学习能力和选择正确的学习方式。
我想和大家分享一下我的观点和看法。
任何新知识都是建立在已有知识的基础之上的。
我们在学习的过程中,不仅要了解知识的内容,更要懂得学习的方法和技巧。
只有这样,我们才能帮助自己更好地掌握知识,提高自己的学习效率和能力。
我想提出一个问题,那就是如何选择适合自己的学习方式。
每个人都有自己的学习习惯和特点,因此应该根据自己的情况和需求来选择适合自己的学习方式。
可能有的人喜欢阅读书籍,有的人喜欢听课,有的人喜欢通过实践来学习,而有的人则喜欢与他人交流讨论。
只有找到适合自己的学习方式,我们才能更好地学到知识,掌握技能,提升自己的综合素质。
我想向大家强调一个观点,那就是“学无止境”。
不论我们是处在哪个阶段,不论我们已经有多少知识和经验,我们都应该保持一种积极向上的学习态度和学习心态。
只有这样,我们才能不断提高自己,不断拓展自己的知识面,不断丰富自己的人生经历。
在接下来的课程中,我会为大家系统详细地讲解XXX的相关内容,我会为大家提供一些学习方法和技巧,我会为大家分享一些学习心得和体会。
希望大家能够珍惜这次学习的机会,认真聆听我的讲解,积极参与到讨论和交流中,共同提高自己的学习能力和素质。
再次感谢大家的到来,希望我们能够在这次学习中取得丰硕的成果,一起共同成长,一起共同进步。
谢谢大家!第二篇示例:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:在接下来的这段时间里,我将为大家带来一场关于......的授课。
这个话题不仅是我近年来的研究方向,更是我深深热爱的领域。
开场白的好坏对于初登讲台的我们影响很大。
开场白是为了让学生了解自己,认识自己,产生好感和深刻的印象。
是向学生推介自己,奠定良好师生关系的基础。
以下是为你整理的第一次上课的开场白,希望能帮到你。
第一次上课的开场白篇一大家好,首先祝贺你们成为一名令人羡慕的中学生了,很高兴,今后能和你们一起徜徉在数学的王国里,领略其风采,探索其奥秘。
不知同学们是否欢迎我这个大朋友呢?(欢迎)那好!你们想知道我的名字吗?(想)先请大家猜一个谜语:(拿刀文官装武将)-—“刘,然后在黑板上写一个“倩字,以后就叫我刘老师吧!同学们看我像多大了呢?(同学们随便说)引出数学方法(观察、猜测、推理)。
你们想知道咱们班所有同学的生日吗?(统计),同学们玩过抛硬币的游戏吗?(实验),再想:328+102/2是多少呢?(计算)等等,这些都是我们在初中数学上常用的方法,以后我们在学习中逐个体会。
我们在小学学习了加减乘除四种运算,上初中后你们将学到乘方、开方等新的运算;在小学学了简单的方程,在初中还要学习一元二次方程、分式方程等;小学里很多解决不了的问题,等我们上了初中就很容易了。
如:3-5在小学不能做,现在马上就能给出答案了。
我们还要在小学的基础上深入学习三角形、四边形和圆等常见的图形,可以用这些知识解决生活中的许多问题。
如:站在地面上测大楼的高度,轻松赚钱当老板。
怎么样?有没有信心学好数学呢?好了,那么我问同学们,你们已经有了六年的数学学习经验,你认为什么是数学呢?(同学们积极发言)人们都说学数学可以使人变得更聪明,为什么呢?(提问学生)希望我们以后在数学的学习中相处得更快乐。
真的,数学有广泛的用途,生活中处处都有数学。
我国著名数学家华罗庚先生曾经说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁。
无处不用数学。
(教师解释)所以同学们一定要学好数学。
我相信你们一定会在数学的世界里尝到快乐,不信我们一起试试看吧!第一次上课的开场白篇二同学们:大家好!从今天开始,你们又增加了一个新朋友。
讲课开场白
亲爱的同学们,大家好!
我非常荣幸能在这里与你们共度这宝贵的学习时光。
我是你们的老师,也是你们的朋友,更是你们知识的引导者。
今天,我们将开始一段全新的学习旅程,我希望这不仅能带给你们知识,更能带给你们启发和成长。
在我们开始正式的学习之前,我想先和大家分享一些我的想法。
学习,并不仅仅是为了获取知识,更重要的是为了提升自我,为了在未来的生活中更好地应对各种挑战。
我们每个人都是这个世界独一无二的存在,每个人都有自己的优点和特长,而学习,就是让我们更好地发掘和利用这些优点和特长。
学习,也并不仅仅是一个人的事情。
在这里,我们将会相互学习,相互帮助,共同进步。
我相信,只要我们团结一心,无论遇到什么困难,我们都能一起克服。
此外,学习还需要我们保持一颗好奇的心。
只有对未知充满好奇,我们才会有动力去探索,去研究,去创新。
我希望大家能带着这种好奇心,去发掘学习的乐趣,去享受学习的过程。
最后,我想对大家说,学习是一个漫长的过程,需要我们付出耐心和努力。
但我相信,只要我们坚持不懈,付出就会有回报。
让我们一起,用知识的力量,去创造我们的未来!
这就是我们今天的开场白,我希望这能给我们的学习旅程带来一个好的开始。
那么,让我们一起,开始我们的学习之旅吧!。
公开课上课前的开场白1. 嗨,大家好!今天这公开课啊,就像一场奇妙的旅行,你们准备好了吗?我就像个导游,要带着你们去探索好多有趣的东西呢。
比如说吧,我们去参观一座知识的城堡,里面每个房间都藏着不一样的宝贝。
2. 哟呵,朋友们!公开课的大门现在敞开啦。
这堂课可不是那种干巴巴的事儿,它就像是一场超级有趣的聚会,大家都能参与进来。
想象一下,我们都围坐在一个大圆桌旁,每个人都能分享自己的想法,就像我们在聊家常一样。
3. 嘿,亲爱的小伙伴们!今天这个公开课啊,就好比是打开一扇通往新世界的大门。
我都等不及要拉着你们一起进去看看了。
就像我们小时候发现一个新的游戏场地,满是好奇和兴奋,这里面也有好多等着我们去发现的惊喜。
4. 大家好呀!公开课开始喽。
你们有没有想过,这堂课就像是一场寻宝游戏呢?我呢,就是那个给你们线索的人。
比如说,第一个线索可能是关于一个超级有用的学习方法,就像找到宝藏地图上的第一个标记一样。
5. 嗨喽,同学们!今天这个公开课,就像一场热热闹闹的集市。
我就是那个摆摊的小贩,不过我卖的不是东西,而是知识。
你们呢,就是那些精明的顾客,挑走最适合自己的知识宝贝。
就像在集市上挑选最甜的水果一样。
6. 哟,朋友们!公开课马上就要启航啦。
这堂课就像是一艘装满惊喜的大船,我是船长,要带着你们在知识的海洋里航行。
也许我们会遇到一些像小风暴一样的难题,但那也会让我们的旅程更刺激呢。
7. 嘿呀,大家!欢迎来到今天的公开课。
这就像是一场魔法表演,我是那个魔法师,要给你们变出好多知识的魔法。
比如说,我轻轻一挥“魔法棒”,就能让你们明白那些复杂的数学公式,就像魔法把东西变不见又变出来那么神奇。
8. 亲爱的同学们,公开课开始咯。
这堂课就像是一个神秘的花园,里面有各种各样的花朵,每一朵都代表着一个知识点。
我呢,就像园丁,带着你们去欣赏这些美丽的花朵,闻闻它们的香味,就像感受知识的魅力一样。
9. 嗨,伙伴们!今天的公开课就像一场激动人心的体育比赛,我是教练,你们是队员。
讲课开场白(通用7篇)在当下社会,越来越多的场景需要大家掌握一些开场白,开场白就是在演出或者其他开场时引入本题的道白。
那么,好的开场白要怎么写呢?问学必有师,讲习必有友,以下是作者小编为大家整编的讲课开场白(通用7篇),欢迎阅读。
讲课开场白篇一一、上课开场白各位同事,大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。
首先要感公司给我们这样好的一个学习沟通机会。
今天谈不上什么讲课,和大家一样,来学习的,这种学习从某种意义来说是为我们以后的生活增添一种资本和保障。
在这之前,我只比大家早几天接触到这本书,我尽我所能和以往工作经历与平时积累的工作经验,力争把相关方面的知识讲好,但讲课不是我的专业,特别是在这么大的地方,面对这么多人还是感到紧张与不安的,如果讲的不好,讲的你们真犯困,要睡觉,我不反对,但有一条,哪就是请你不要打呼噜,更不能流口水。
另外,如果我讲的时候,声音如果小了,听不清,请大家随时提出来,为了我们大家能够顺利地把学的知识完整的进行下去,必要的纪律要求现在请大家把手机设置为震动或无声状态,有事请到外面接,来给大家5秒钟的时间再确认一下,还有第二,在我们的演讲过程中,请各位伙伴不要随意走动和交头接耳,以免影响身旁同事和朋友的学习效果!第三,在我们的演讲过程中,如果有吸烟的朋友请尽量克制一下,不要吸烟!如有事,请举手示意一下,以上三点大家能不能做到?能做到请掌声通过一下!。
感谢大家的配合。
还有,一条也是很重要的了,我们在学习的时候,谁的手机响了,你就把他送给我,同样如果是我的手机响了,我就把他送给你们,二、开讲1、好,按照课程安排,今天我们讲讲课开场白与结束语·3我们看过很多美容导师讲课,有的吸引人,有的不怎么吸引人,是否吸引人,跟一个美容导师讲课的开场白很有关系,而且是否能让人留下好印象,结束语也非常重要。
02美容导师的'开场除了精彩的语言,还需要具备几个硬件条件,一,美容导师的穿着、发型,须要符合一个美容导师应有的风范,须要有时尚感,脸上不能有痘痘,较好化淡妆。
上课前的开场白
1. 同学们,准备好开启今天的学习之旅了吗?就像探险家准备去探索神秘的岛屿一样,我们也要在知识的海洋里尽情遨游啊!比如说,我们学习数学,不就像在破解一个个神秘的密码吗?
2. 嘿,大家好呀!上课铃就要响啦,这是不是就像一场比赛前的哨声呢?让我们都加把劲,在这堂课上赛出好成绩!就像运动员为了冠军而拼搏一样。
3. 各位小伙伴们,新的一堂课要开始咯!这难道不像打开一扇通往奇妙世界的大门吗?比如我们读故事书,不就是走进一个个奇妙的故事世界吗?
4. 同学们呀,又到上课时间啦!这是不是跟战士要上战场一样让人兴奋呢?我们要像勇敢的战士一样去攻克知识的堡垒啊!
5. 嗨呀,大家准备好上课没?这感觉就像要登上舞台表演一样紧张又期待呀!比如我们回答问题,不就是在舞台上展示自己嘛!
6. 亲爱的同学们,上课啦!这就像是踏上一段充满惊喜的旅程,不是吗?像我们做实验,不就是在探索未知的奇妙旅程吗?
7. 哇哦,同学们,上课的时刻来啦!这像不像赛车要起跑啦?那我们也要像赛车一样飞速前进,去夺取知识的奖杯呀!
8. 嘿,大家!上课即将开始,这难道不是像一场冒险要启程了吗?比
如我们解难题,不就是在冒险中克服困难嘛!
9. 同学们哟,要上课咯!这是不是跟运动员站在起跑线上一样激动人心呀?我们要像他们一样全力冲刺知识的终点线!
10. 哎呀呀,伙伴们,上课时间到啦!这感觉就像打开了一个魔法盒子,会有好多惊喜等着我们呢!比如我们学到新东西,不就是发现了魔法盒子里的宝贝嘛!
我的观点结论:上课前的开场白可以很有趣很吸引人,能让同学们更有热情和动力投入到课堂学习中。
公开课开场白(精选5篇)1000字1.各位来宾,大家好!感谢您们前来参加我们的公开课。
今天我们的主题是XXX,这是一个非常关键和有趣的话题,我相信我们今天会有非常精彩的讲解。
在这之前,请允许我向您们简要介绍一下我们今天的讲师。
XXX 是一位来自XXX大学的资深教授,拥有多年在该领域的研究和教学经验,他将为我们带来非常精彩和生动的演讲。
让我们为讲师热烈地鼓掌欢迎!2.尊敬的各位来宾,大家好!今天是我们学校每年一度的公开课日,我们非常荣幸能邀请到来自XXX的专家为我们带来一场主题为XXX的公开课。
在本场公开课中,我们将会探讨XX领域中的一系列问题,以及面对这些问题时的最佳做法。
我们相信,这将会是一场非常有意思的探讨。
让我们为讲师XXX热情鼓掌!3.尊敬的各位来宾,大家好!今天我们有幸邀请到XXX大学的一位资深教授,来为我们带来一场非常精彩的公开课。
在今天的课上,我们将会探讨关于XXX的一些话题。
这是一个非常重要和热门的话题,相信会对大家产生深刻的影响。
让我们热烈欢迎讲师XXX!4.各位来宾,大家好!在这个美好的日子里,我们隆重举行一场公开课活动,为大家带来最新领域的学术研究成果。
今天我们特别荣幸邀请到来自XXX大学的一位专家,为我们讲解有关XXX的知识。
他是该领域的国际著名学者,拥有多年的研究经验,我们相信他的演讲定会让大家收获颇丰。
让我们热烈欢迎讲师XXX!5.尊敬的各位来宾,大家好!今天我们很荣幸地邀请到XXX大学的一位教授为我们带来一场公开课。
在今天的课上,我们将会探讨一个非常有意义的话题——XXX,这是一个受到广泛关注的话题,我们希望通过这次公开课能够更深入地了解它。
请允许我向大家隆重介绍,我们的讲师XXX。
让我们热烈欢迎他的到来!。
新老师第一节课开场白新老师第一节课开场白篇一亲爱的同学们,大家早上好,从今天开始,我将担任咱们班的班主任兼语文老师。
这个双重的身份在告诉大家,我们不仅可以一起讨论语文学习,还可以讨论生活的各个方面。
首先呢,我向大家介绍一下自己,让你们对我有一个初步的了解。
我姓容,看过《还珠格格》的同学都知道,就是容么么的容,名字是“旖旎”,形容风光柔和美丽的意思。
平时喜欢看书啊、聊天什么的,以后咱们可以多交流交流,我相信,我们一定能够成为好朋友!第一节课呢,老师不打算进入正题讲课文,就先跟大家一起简单讨论一下什么是语文,我们该怎么学习语文,老师会在这个学期里教给大家什么。
在上讲台之前,我都一直在想,我的老师教给了我什么,我学到了什么,我将教给大家什么,用什么方式来教。
语文是一门综合性强的学科,它涵盖生活的各个方面,从咱们出生的那一刻开始,就已经处于一个语文的学习环境。
我想,在座的各位同学一定都上过不少语文老师的课吧,不知道其中有哪些是让你记忆犹新、深受启发的呢?我想你们也一定很期待老师会不会带给你们什么新的东西,让你们对语文更加有兴趣,或者说,更有感觉呢。
在这里,我要告诉大家的是,在这个学期里,我会带你们一起体验用新的方法学习语文的乐趣。
至于新的方法是什么,让咱们一起拭目以待吧!今天是我们开始上第一节语文课,我想和同学们探讨两个问题。
一个是“为什么要学习语文”。
一个是“怎样学习语文”。
为什么要学习语文呢?我觉得有以下五个理由:第一,因为升学要考语文。
虽然我们天天在批判“应试教育”,然而,既然高考还存在,我们就无法逃避它,而不管你是不是喜欢它。
全国的高考方案有很多中,但不管是哪一种方案,语文都是主要考试科目。
所以,我们不仅要学,而且必须学好它。
第二,语文是其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具。
英语也是语言学科,自然与语文有着密切的联系。
政治、历史、地理同样离不开语文。
即使是数学、物理、化学、生物,似乎与语文风马牛不相及了,其实,如果语文基础太差,要理解那些公式定理也非常困难。
上课开场白(精选五篇)第一篇:上课开场白上课是我们学业生涯中必须经历的事情,下面是关于上课开场白的内容,欢迎阅读!上课开场白师:小朋友们好,很高兴和大家见面。
你们认识我吗?生:不认识。
师:那我得自我介绍一下。
(师板书:于永正)你们应该怎么叫我?生:于老师。
生:于爷爷。
师:还可以怎么叫呢?(生默然,师指着名字)谁敢叫我的名字?生:于永正。
师:(立正)到。
还有谁愿意叫的?生:(大声)于永正。
师:(双手抱拳)在下便是。
(全场笑声)师小结:名字是给人叫的。
你们可以叫我于老师、于爷爷,也可以对我直叫其名。
这不是没礼貌,因为我是你们的大朋友。
总之,你们想怎么叫就怎么叫。
上课开场白师:同学们真精神!你们怎么应答?生:老师真精神!师:改一个字,老师更高兴。
生:老师更精神!师:同学们真可爱!生:老师真可爱!师:像刚才一样改一个字?生:老师真可亲。
师:初次见面,请多关照!“关照”换一个词?生:初次见面,请多指教!上课开场白师:第一次见面,送你们一份见面礼——三句话。
第一句:“我很棒!”(送给你自己)第二句:“我真的很棒!”(也送给你的同伴,把手搭在同伴的肩上说)第三句:“我们真的很棒!”(咱们一起来大声说)(生练说,课堂顿时热闹起来。
)师:咱们把这句话也送给听课老师:“你们很棒,你们真的很棒,你们真的真的很棒!”(生齐说,听课老师鼓掌。
)师:老师给你掌声,你明白了什么?生:很光荣!生:很温暖!师:找到感觉没有?什么感觉,温暖中觉得很棒。
让我们就带着这个感觉一同走进课文。
第二篇:初次上课开场白(推荐)同学们,大家好我是你们今后3个月培训期间的(理论)实操老师,以后主要负责你们的实操培训及跟岗学习。
目前大家对我并不熟悉,希望以后各位同学能支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。
我的名字叫XX,很高兴能认识你们,大家年轻相仿,在上课期间我是你们的老师,下课之后大家都是朋友,你们在生活中遇到什么困难可以找我,我会尽力帮你解决。
开课开场白7篇开课开场白7篇在学习、工作生活中,很多时候,我们都不可避免的需要用到开场白,开场白应该达到明确您的意图,使目标愿意和您交流,允许您提出问题的目的。
那么,好的开场白要怎么写呢?下面是小编为大家整理的开课开场白,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开课开场白1公开课主持人开场白一、幽默有趣型谈话很多老师都遇到过遇到紧张情绪的学生。
而用幽默有趣的谈话是减少学生的不良情绪不二法宝,能使学生进入一种和谐的学习环境。
这里有一例谈话师:我们先来一个小测试,知道成龙的请举手。
(全班学生都举起了手)他是干什么的?生:电影演员,演武打片。
师:知道刘德华的请举手。
(全班学生都举起了手)我再问一个人:知道某某某的请举手。
(全班有数人举手)他是干什么的,在哪儿?生:是一位老师。
就在我面前。
师:谢谢你!某某某就是我。
现在知道某某某的请举手。
(全班学生都举起了手)噢!我现在和成龙齐名了。
(学生大笑)初次见面,我们来个脑筋急转弯游戏,请听题:什么鱼不能吃?生:木鱼。
师:真聪明。
下一道题目难了:什么池不能有水?生:电池师:完全正确,再来一个:什么布不能做衣服……开课开场白2公开课主持人开场白四、表扬型谈话根据学生的特点,有些学生在受到老师的鼓励和表扬后表现能更加出色。
所以在课前谈话进行适当的表扬能得到意想不到的效果。
这里有一例谈话:师:我听说我们班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的学生说:勇敢。
师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!师:好!那你们说说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。
在课中,每当学生泄气、不敢发表自己的见解时,老师就可以用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性,也收到良好的教学效果。
而且在课中,我们还可以惊奇的发现,这句话果然管用,学生表现果真勇敢。
开课开场白3公开课主持人开场白五、游戏型谈话游戏是孩子们的天生本性,每个小学生都喜欢做游戏的。
新老师第一节课开场白新老师第一节课怎么讲5篇回首这一学期的教学工作,感受颇多。
作为一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上新教材的推广使用,感觉挑战更大。
对于新教材,大家都处于摸索探究阶段,但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。
新教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,教材起点高,坡度大,提倡“用到即学”。
但作为我们的学生来讲,他们大多只学过2年英语,才初步入门。
在这样情况下,感觉上课难度更大。
作为一个新教师,要学习和掌握的知识和技能很多。
一学期下来,我觉得备课和听课尤为重要。
教学中,备课是一个十分重要的环节,因为教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。
以前学的基本上是纯理论的知识,只知道学生是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,使学生易接受。
我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。
听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。
课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。
备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味,为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。
听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
时隔多年后回校上课的开场白
1.“老师们!你们幸苦了!!
(面向老师鞠躬)在此我心潮澎湃!相隔X年,又再一次回到母校,回到我温暖的家,感谢我的老师,感谢学长、学姐们,你们教会和指引我如何走向社会。
2.大家好!我是XX高中XX届的学生,现在已经踏出母校大门,开始了崭新的大学生活,重回母校让我倍感亲切;而能够站在这里和学弟学妹们交流,我更是无比荣幸!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
回到母校,一草一木都是那么的亲切、熟悉,老师们依然是那么和蔼可亲,但校园已然多了一些新的面孔。
今天,你们以XX高中为荣,相信在不久的将来,XX 高中将以你们为骄傲,这里学习生活也会深深的烙印在你们的记忆里。
3.大家晚上好。
很高兴重新回到母校,感觉这里的一草一木都是那么的亲切.在这里,首先我想感谢母校对我的培养和教育,感谢那么多优秀的老师给过我的教诲和帮助.这里生活是我人生中的一个里程碑,给我留下了许多美好的回忆。
很怀念在这里度过的那段时光,怀念这里清新的空气、怀念这里安静的阅览室和熟悉的篮球场,我想这个美丽的校园承载了生命中永远不会改变的青春与梦想,它也永远不会随年龄增加而褪色。
开学第一节课开场白新学期第一节课的开场白很重要,怎么样才能吸引带学生呢?下面,小编为大家整理关于开学第一节课开场白,欢迎大家阅读。
开学第一节课开场白一:亲爱的同学们,大家早上好,从今天开始,我将担任咱们班的班主任兼语文老师。
这个双重的身份在告诉大家,我们不仅可以一起讨论语文学习,还可以讨论生活的各个方面。
首先呢,我向大家介绍一下自己,让你们对我有一个初步的了解。
我姓容,看过《还珠格格》的同学都知道,就是容么么的容,名字是“旖旎”,形容风光柔和美丽的意思。
平时喜欢看书啊、聊天什么的,以后咱们可以多交流交流,我相信,我们一定能够成为好朋友!第一节课呢,老师不打算进入正题讲课文,就先跟大家一起简单讨论一下什么是语文,我们该怎么学习语文,老师会在这个学期里教给大家什么。
在上讲台之前,我都一直在想,我的老师教给了我什么,我学到了什么,我将教给大家什么,用什么方式来教。
语文是一门综合*强的学科,它涵盖生活的各个方面,从咱们出生的那一刻开始,就已经处于一个语文的学习环境。
我想,在座的各位同学一定都上过不少语文老师的课吧,不知道其中有哪些是让你记忆犹新、深受启发的呢?我想你们也一定很期待老师会不会带给你们什么新的东西,让你们对语文更加有兴趣,或者说,更有感觉呢。
在这里,我要告诉大家的是,在这个学期里,我会带你们一起体验用新的方法学习语文的乐趣。
至于新的方法是什么,让咱们一起拭目以待吧!开学第一节课开场白二:大家好!估计没上课之前,同学们会对新老师有很多期待,现在看到我了,不知道同学们会有什么感觉,第一印象很重要,不管大家对我的评价怎样,首先请允许我来个自我介绍吧。
我是新来咱们学校的老师,姓刘,大家可以叫我刘老师。
我毕业于湖南省第二大城市衡阳市的一所师范院校——衡阳师范学院。
我在衡阳市一中初中部带了一年的初一地理课程,我之前的学生和你们一样大,也是这学期刚好进入初二。
身在他乡为异客。
因为家乡在龙山县,和衡阳相比,我更加喜欢吉首的生活,所以我回来了。
上课开场白范文
上课开场白范文
上课是我们学业生涯中必须经历的事情,下面是关于上课开场白的内容,欢迎阅读!
上课开场白
师:小朋友们好,很高兴和大家见面。
你们认识我吗?
生:不认识。
师:那我得自我介绍一下。
(师板书:于永正)你们应该怎么叫我?
生:于老师。
生:于爷爷。
师:还可以怎么叫呢?(生默然,师指着名字)谁敢叫我的名字?
生:于永正。
师:(立正)到。
还有谁愿意叫的?
生:(大声)于永正。
师:(双手抱拳)在下便是。
(全场笑声)
师小结:名字是给人叫的.。
你们可以叫我于老师、于爷爷,也可以对我直叫其名。
这不是没礼貌,因为我是你们的大朋友。
总之,你们想怎么叫就怎么叫。
上课开场白
师:同学们真精神!你们怎么应答?
生:老师真精神!
师:改一个字,老师更高兴。
生:老师更精神!
师:同学们真可爱!
生:老师真可爱!
师:像刚才一样改一个字?
生:老师真可亲。
师:初次见面,请多关照!“关照”换一个词?
生:初次见面,请多指教!
上课开场白
师:第一次见面,送你们一份见面礼——三句话。
第一句:“我很棒!”(送给你自己)
第二句:“我真的很棒!”(也送给你的同伴,把手搭在同伴的肩上说)
第三句:“我们真的很棒!”(咱们一起来大声说)
(生练说,课堂顿时热闹起来。
)
师:咱们把这句话也送给听课老师:“你们很棒,你们真的很棒,你们真的真的很棒!”
(生齐说,听课老师鼓掌。
)
师:老师给你掌声,你明白了什么?
生:很光荣!
生:很温暖!
师:找到感觉没有?什么感觉,温暖中觉得很棒。
让我们就带着这个感觉一同走进课文。