条形统计图、折线统计图、扇形统计图作用
“统计图”的主要作用是比较直观地用图形来表示数据的对比关系和发展趋势，它是统计数据分析的一种方法。
“条形图”的特点是对各个时期或时点的数据有直接对比的作用，对其数值大小，一目了然。
“折线图”的特点是对时期数列的数据的运动轨迹以及发展趋势有较强的指示作用（象表示股票的走势图）。
“扇形图”的特点是对数据中的各个分组的大小和结构有明显的比较作用。
现在，统计图的用处在缩小，在一些展览会上还可以看到，它比统计表美观，容易给人以鲜明的印象，但它的准确性不如“统计表”。
6.2 条形统计图和折线统计图1．图6－2－1是某校初中各年级人数占初中总人数的比例统计图，已知八年级有学生906人，那么七年级的学生人数是人，那么七年级的学生人数是( )图6－2－1A ．3 020B ．906C ．1 208D ．不能确定．不能确定2．观察统计图(图6－2－2)，下列说法中正确的是，下列说法中正确的是 ( )图6－2－2A ．九年级人数最少．九年级人数最少B ．七年级男生人数是女生人数的2倍C ．八年级女生人数比男生人数多．八年级女生人数比男生人数多D ．八年级人数和九年级人数一样多．八年级人数和九年级人数一样多3．如图6－2－3是某手机店今年1～5月份音乐手机销售额统计图，根据图中信息，可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是息，可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是( )图6－2－3A．1月至2月 B．2月至3月C．3月至4月 D．4月至5月4．如图6－2－4是某班学生上学方式的统计图，根据图中所提供的信息判断下列说法正确的是 ( )图6－2－4A．该班共有学生50人B．该班乘车上学的人数超过半数．该班乘车上学的人数超过半数C．该班骑车上学的人数不到全班人数的25%D．该班步行与其他方式上学的人数和超过半数．该班步行与其他方式上学的人数和超过半数5．学校统计全校各年级的总人数，应选用__ __统计图；气象局统计一昼夜气温统计图．变化情况，应选用__ __统计图．6．某初中学校共有学生720人，该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人对其到校方式进行调查，并将调查结果制成了如图6－2－5所示的条形统计图，人． 由此可以估计全校坐公交车到校的学生有__ __人．图6－2－57．四川雅安发生地震后，某校九(1)班学生开展献爱心活动，积极向灾区捐款．如图6－2－6是该班同学捐款情况的条形统计图，写出一条你从图中所获得的信息：__ __．图6－2－68．某工厂2010～2013年的年产值统计图如图6－2－7所示，则年产值在2 500万元以上的年份是__ __．图6－2－79．随着经济的发展，人们的生活水平不断提高．如图6－2－8分别是某景点2010～2012年游客总人数和旅游收入年增长率统计图，已知该景点2011年旅游收入为4 500万元．下列说法：①三年中该景点2012年旅游收入最高；②与2010年相比，该景点2012年的旅游收入增加了[4 500×[4 500×(1(1＋29%)－4 500×500×(1(1－33%)]万元；③若按2012年游客总人数的年增长率计算，2013年该景点游客总人数将达到280×èçæø÷ö1＋280－255255万人次．其中正确的个数是万人次．其中正确的个数是( )图6－2－8A ．0B ．1C．2D ．310．某市开展了“雷锋精神你我传承，关爱老人从我做起”的主题活动，调查了本市部分老人与子女同住情况，市部分老人与子女同住情况，根据收集到的数据，根据收集到的数据，根据收集到的数据，绘制成如下统计图表绘制成如下统计图表(不完整)：老人与子女同住情况百分比统计表老人与子女同住情况 同住不同住(子女在本市)不同住(子女在外市)其他其他 百分比a 50%b5%老人与子女同住情况条形统计图根据统计图表中的信息，解答下列问题：根据统计图表中的信息，解答下列问题： (1)求本次调查的老人总数及a ，b 的值；的值； (2)将条形统计图补充完整；将条形统计图补充完整；(3)若该市共有老人约15万人，请估计该市与子女同住的老人总数．万人，请估计该市与子女同住的老人总数．11．为激励教师爱岗敬业，某市开展了“我最喜爱的老师”评选活动．某中学确定如下评选方案：由学生和教师代表对4名候选教师进行投票，每票选1名候选教师，每位候选教师得到的教师票数的5倍与学生票数的和作为该教师的总得票数．以下是根据学生和教师代表投票结果绘制的统计表和条形统计图(不完整)．学生投票结果统计表候选老师 王老师 赵老师 李老师 陈老师陈老师 得票数200300(1)若共有25位教师代表参加投票，则李老师得到的教师票数是多少？请补全条形统计图．条形统计图．(2)王老师与李老师得到的学生总票数是500，且王老师得到的学生票数比李老师得到的学生票数的3倍多20票，求王老师与李老师得到的学生票数分别是多少．是多少．(3)在(1)、(2)的条件下，若总得票数较高的2名教师推选到市里参评，你认为推选到市里的是哪两位老师？为什么？推选到市里的是哪两位老师？为什么？参考答案1、【答案】C2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】条形；折线6、【答案】2167、【答案】该班有50人参与了献爱心活动(答案不唯一，只要与统计图中所提供的信息相符即可)8、【答案】2011年和2013年9、【答案】C10、略11、【答案】解：(1)李老师得到的教师票数是25－(7＋6＋8)＝4.补全的条形统计图如图所示．(2)设王老师得到的学生票数是x ，李老师得到的学生票数是y ， 由题意得îíìx ＋y ＝500，x ＝3y ＋20. 解得îíìx ＝380，y ＝120.答：王老师得到的学生票数是380，李老师得到的学生票数是120. (3)总得票数情况如下：王老师：380＋5×5×77＝415， 赵老师：200＋5×5×66＝230， 李老师：120＋5×5×44＝140， 陈老师：300＋5×5×88＝340， 故推选到市里参评的是王老师和陈老师．。
