学校节约用水活动方案3篇
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节约用水班会活动方案•相关推荐节约用水班会活动方案(通用6篇)为了确保活动顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的节约用水班会活动方案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
节约用水班会活动方案1活动目的:(1) 通过活动,让学生知道水是人类生存的资源。
(2) 明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。
(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
活动流程:一、活动开始:(请出主持人)今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会,号召大家都来节约用水,好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。
二、学生组织开展活动1.谈话导入(主持人:同学们,说到水,大家都非常熟悉,在我们的日常生活中处处都有它的身影,它是我们生存的必需品。
同学们说说,你们都知道哪些地方需要水?)2.创设情景,明理导行主持人:它对我们用处可大了。
学生甲:(戴上头饰)我是一棵小草,有了水的滋润,我挺起了我的腰杆,你看我多开心啦!学生乙:(戴上头饰)我嘛,大家都认识我。
我是一只小燕子,无论是在偏僻的农村还是无人的旷野,到处都可以喝到水,你看我长得多壮呀!学生丙、丁:小狗、花儿(略)主持人:听了这几位朋友的自述,你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!学生:“水的用处真大。
”“我们生活离不开它”。
“因为有了水,才有了这如诗如画的美丽景色”……主持人:如果没有了水,同学们想想看,那我们的生活将会是一个什么样子?预备党员思想汇报同学聚会感言大全试用期工作总结学生:“没有了水,花草树木长不了。
”“没有水,我们人类活不了。
”“没有水,世界上就没有动植物”……主持人:水是我们生活的必需品,我们应该好好节约它,对不对?但是呀,在我们身边却时常有这样的事发生……(1)学生甲:上场表演“用水后水龙头不关,让水哗哗地流着。
《节约用水》综合实践活动方案娘子关学校贾晓娜一、活动背景水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。
然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。
为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班全体同学决定开展“节约用水,我们在行动”的综合实践活动。
让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性二、活动目的1、通过调查,了解家庭用水和学校用水的情况,掌握水费的计算方法。
2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。
3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。
初步形成节约用水的意识。
4、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。
三、活动地点、对象、形式1、地点:学校校园、家庭、周边社区2、对象:全校师生、家长、街道居民3、形式:第一阶段:引导学生对水的利用作交流讨论,以激起探究的兴趣。
第二阶段:学生自主结成小组,每组选出一个小组长,对家庭用水作调查,作好记录。
第三阶段:课堂交流,问题探讨,成果展示,拓展研究。
四、活动方法:采访询问、上网、社会调查、社会实践五、成果形式:节水的宣传画、板报。
六、活动过程(一)动员、准备阶段1、老师讲清本次活动的目的和意义,介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。
2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。
3、观看节约用水的公益广告。
(二)实施、交流阶段活动背景:水是人类生命的摇篮,但是在日常生活中,人们往往不经意间白白浪费了大量的水,本活动方案来源于学生的生活世界,重在提醒他们认真观察生活,热爱自然。
2023节约用水宣传主题活动方案2023节约用水宣传主题活动方案(篇1)为进一步推进节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,根据《省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知》和《关于做好20__年度节水型学校创建工作的通知》要求,结合我校实际,拟开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。
特制定以下实施方案。
一、指导思想本着“节约用水,降低能耗,保护环境,持续发展”的原则,在全校大力开展“节约用水,和谐发展,建设节约型校园”的活动,充分利用好现有资源,竭力发挥其效用,使节约意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、组织领导和职责任务组长:副组长:成员:职责:负责学校节约用水工作的组织、领导和协调;负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。
三、节约用水主要内容1、加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。
2、自觉养成节约用水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。
3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。
4、加强对已有节约用水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造,逐步安装节约用水计量装置。
5、加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费和废水排放对环境造成的污染。
6、举办小学生节约用水征文评比活动四、任务分解及工作措施我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传,教育大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节约用水各项工作。
(一)大队部要利用校园广播宣传平台,借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。
(二)教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节约用水宣传,营造良好的节约用水校园文化氛围。
节约用水主题活动方案节约用水主题活动方案精选篇1一、指导思想为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围,结合我校实际,开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动,增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。
二、组织领导学校成立节约用水工作领导小组组长:__副组长:__成员:__ __领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动内容及安排节约用水是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要紧密结合“节水洁水,爱水护水”宣传活动,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作,具体安排如下:1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式,在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。
2、围绕“节水洁水,爱水护水”这一主题,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。
3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动,利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。
各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会,要使学生树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,提高学生的节约用水意识。
4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。
少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”,对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。
5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水工作进行统筹规划,采取适当的节水措施,并对工作中存在的问题予以及时解决,总结经验,加强节水工作的指导,保证节水工作的落实。
四、工作目标深入开展节约用水宣传活动,增强全体师生员工的节约用水意识,做到措施得力,效果明显,使学校用水比上年有所减少。
大学节约用水工作计划(推荐33篇)一、活动背景俗话说“一年之计在于春”在这某某某某的季节里,新的计划、新的目标也踏某某出发的行程。
为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源,同时加强学生间交流与沟通,增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。
二、活动主旨水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源,本次活动在于增强广大青年学生的节水意识,倡导节约每一滴水。
三、活动目的增强广大师生节水意识,促进同学间环保意识的交流与探讨,共建环保节约型校园。
四、活动主办单位学院爱心救助协会五、活动时间20xx年4月13日六、活动内容安排选择有新意的标语,将所选的标语制成标贴,贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。
七、活动后期安排1将本次活动的经验及成果写成某某稿进行宣传2总结此次活动经验教训,为以后更好举办活动奠定基础。
一,活动时间;11月26日(周六)(初定)二,活动地点;重庆大学后山自助“农家乐”三,策划兼负责人;卢裕坤,谭燕,冯礼其,何婧,粱爱欣,王庆,殷卓越,江林,荆仁超,杨芝毓,林韶炜,肖静四,活动的目的及意义;为加强我们班同学间的交流,增进同学间的友谊,增强我们班集体的凝聚力和向心力,经全体班某某讨论通过,特此某某全班同学开展此次自助“农家乐”活动。
此次是我们班第一次集体性的活动,意义重大,不仅有助于班集体事业的蓬勃发展,而且为我们的同学提供了一个很好的交际与展现自我的某台。
为自己的大学生活画上精彩的一笔,为自己的人生留下一段美好的回忆。
五,活动流程;1.初定人数2.预订场地3.场地采风4.确立负责活动的各个小组a...采购组;(未定)b...后勤厨师组;(未定)c...保卫组;(未定)d...其他;拍摄,录像,名单信息记录员。
(未定)5.采购物资(食物,调料,饮料,水果,花生等)8:00—10;00(采购组和后勤组负责)6.运送物资及照看物资10;00---13;00(采购组和后勤组负责)7.集中其他同学(其他同学于26日13;00集中于一食堂)后勤组部分同学回来带路,保卫组负责秩序与途中安全8.14;00左右全部人员集中于农家乐,点名查人!(钓鱼,打牌,唱歌,聊天,)9.15;30开始以桌为单位分配物质,分配人员,各桌自行洗菜,切菜,下厨,(厨师自行安排,)10.18;00左右开饭,(之后收拾场地)11.19;00开始各种游戏,各种唱歌,各种才艺表演,各种........12.21;00活动总结,点名查人,活动结束13.21;30一起漫步回学校!(保卫组负责途中安全)六,活动经费;报名参加的同学每人三十元(初定)附:1、对次对此方案如有疑问,请致电卢裕坤2.此活动不为某某性,有私人或特殊原因可以不去3.具体事项另行通知4.此方案由各个室长保管。
保护水资源主题活动策划方案(精选5篇)保护水资源主题活动策划书要怎么写,很多人第一次写活动策划书没有什么经验,那么在这里小编给大家整理保护水资源主题活动策划方案(精选5篇)有需要的朋友就来看看吧!篇一:保护水资源主题活动策划方案为认真组织好宣传纪念活动,结合我校德育宣传教育工作实际情况,现制定以下实施方案:一、以我校德育工作领导小组为本次活动领导小组,加强领导,展开相应的活动。
要求在活动中分工负责,各司其职,组织严密、周到。
二、统一思想,加强组织领导各相关人员要高度重视,配合领导小组周密安排,精心组织,积极有效地配合开展水法宣传、水污染防治、水利工程管理等宣传纪念活动。
通过在全校开展广泛的宣传活动,营造良好的水法制氛围。
三、教育活动安排1、学习宣传《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国河道管理条例》等水利法规,增强广大师生的水法规意识和节水意识。
2、宣传本届“世界水日”“中国水周”主题,增强全体师生的缺水危机感,引起他们的重视、关心、支持水利工作,促进和谐社会建设。
3、针对水资源开发、利用、节约、保护的实际,加强学校水资源管理、水污染防治等有关知识的宣传教育,我校确定本次活动主题为:“节约每一滴水”宣传教育。
4、活动时间:即日开始-3月28日全校教育活动5、活动目的:通过此项活动的开展,使学生真正感受到世界水资源的缺乏,从而懂得保护水资源、珍惜水资源,节约用水从点滴开始。
6、活动安排:(一)自我教育阶段:本阶段任务分年级段进行:一、二年级主要任务是布置学生搜集有关水资源严重缺乏的相关文字、数据、资料教师进行教育学习宣传;三、四年级主要任务是布置学生设计节水公益广告语、节水金点子(可以是文字、图画、小制作等);五年级六年级主要任务是布置学生以“假如世界没有了水”为题进行想象作文与绘画、摄影等。
(二)参观再感受阶段:各班将学生完成的资料及作品分类,每班到教导处领“珍惜每一滴水”为主题的实践作业,学生进行精心的作业,教育学生用心去做,真正起到对学生的教育作用。
★节约用水活动方案_共10篇第1篇:《节约用水》活动方案《节约用水》一、活动目的:⒈了解水的重要作用,懂得我们在日常生活和生产建设中都离不开它。
人人都要节约水。
⒉能从身边的小事做起,自觉节约水,并逐步养成良好习惯。
二、活动重点:了解水的作用,节约用水。
三、活动难点:因学生的家庭条件都较好,学生难体会“缺水”。
四、活动前准备:PPT、《大风车》视频片段、排练小品、各队标志五、活动过程:(一)启发谈话,揭示课题1、播放《大风车》视频片段:你喜欢这个节目吗?2、《大风车》的董浩叔叔知道咱们班有这么多喜欢他们的热心观众,今天,特地在我们学校举办一期具有特色的《大风车》节目,请我担任主持人——花姐姐,同时邀请你们做特邀嘉宾,你们高兴吗?认识各队(红、黄、蓝、绿),请队长发队标志。
唱《大风车》主题歌。
3、课件演示动画:乌鸦第2次喝水,找来找去找不到水,流下了一滴眼泪。
请说说乌鸦为什么哭?揭示今天活动主题:我们今天一起来谈谈节约水的话题。
(二)“智慧大考验”1、知识竞答:一共有四题,请队长选择,并派代表参加。
要求在30秒钟内至少说出5个答案。
(答对了奖励1个小动物)屏幕出示:A、你在什么时候最需要水?(吃药时等)B、家里的哪些物品要用水?(洗衣机等)C、水可以用来干什么?(洗脸等)D、你知道有哪些水?(口水等)2、计时回答。
(三)“快乐体验室”1、队员表演小品:《我的妈妈真小气》(勤俭的妈妈在生活中处处讲节约用水,并教育孩子的故事)。
边看边想想:我的妈妈小气吗?为什么?2、小组讨论、反馈。
3、小结。
4、算一算。
小品中妈妈的话语耐人寻味,是啊!好像只是一滴水,可积少成多,积水成渊。
下面我要考考大家的计算能力,敢挑战吗?让我们一起来算一算:水龙头一天不拧紧,会浪费100千克的水,班上的同学们家都这样,全班会浪费多少水?十天呢?如果用纯净水桶装(一桶为10千克),可装多少桶???5、说一说:通过小品和刚才大家的计算,你有何体会?(四)“七嘴八舌论坛”1、由于人类对水的大量浪费与污染,地球上可食用的水越来越少,许多地方已经出现了“乌鸦喝水”的情况,看到这里,你最想说什么2、各队说说节约用水的金点子。
学校节水实施方案5篇学校节水实施方案1一、指导思想认真执行《20_年创建苏州市节水型学校工作的通知》(常教转[20_]38号)的各项要求,开展节水型学校创建活动,不仅可以提升师生的节水意识,大大减少学校的用水量,减轻污水排放造成的环境压力,还能培养学生节约意识、环保意识,通过学生的节约行为,带动全民节水意识和自觉节水行为的养成,促进水资源可持续利用。
二、工作目标通过创建活动的开展,增强师生员工节水(节约)意识,建立节水(节约)的长效机制,提高资源利用率和办学效益,通过全校师生的团结奋战,力争使我校在年内实现创建目标。
三、具体措施1、成立创建“苏州市节水型学校”工作领导小组组长:杨水根副组长:曹仁良成员:李雪华、吴伟国、潘静洁、谭叶红、肖勇、吴芳、各年级班主任节水管理员:姚春良、徐正中2、强化教育,开展多样活动,努力培育节水意识。
(1)利用学校网站、主题班会、国旗下讲话等宣传教育阵地,开展多层次、多形式节水宣传教育,将水情教育和节水教育结合到课堂教育中。
(2)围绕“世界水日”、“中国水周”等活动,组织开展学生手抄报评比、节水专题黑板报评比等节水活动,增强学生水忧患意识和水资源保护意识,培养学生养成节约用水、合理用水的良好行为。
(3)组织师生参加“我的天堂我的水”节水征文比赛。
3、更新、检修节水设备,加强节水管理。
(1)加强对厕所安装的节水王、台盆节水型龙头等节水设备的日常检查与维护,确保处于良好工作状态。
(2)安装二级水表5只,由学校水电工定期记录用水,并分析、报告用水情况,建立计量用水分析台帐制度,健全台帐资料。
(3)修建雨水收集系统,用于绿化浇灌,减少自来水使用。
4、主要工作计划3月份:(1)申报创建“苏州市节水型学校”。
(2)纪念第二十二届“世界水日”、二十七届“中国水周”系列活动:①出一期“节水专题”黑板报。
②“节水专题”学生手抄报评比。
③组织师生参加“我的天堂我的水“征文比赛。
④学校网站宣传。
学校节水实施方案(9)学校节水实施方案。
为了更好地推动学校节水工作,提高学校师生的节水意识,我们制定了以下学校节水实施方案:一、加强宣传教育,提高师生节水意识。
1. 制作宣传标语、海报,张贴在学校各个角落,提醒师生节约用水。
2. 利用学校广播、电子屏幕等宣传媒介,定期播放节水知识宣传片,提高师生的节水意识。
3. 在学校举办节水知识讲座,邀请专家学者来校进行讲解,增强师生对节水重要性的认识。
二、改进学校用水设施,提高水资源利用效率。
1. 完善学校用水管网,及时修复漏水设施,减少水资源浪费。
2. 安装节水设备,如节水龙头、节水冲水阀等,提高用水效率。
3. 对学校花园、操场等绿化用水进行科学合理的规划,采用滴灌、喷灌等节水技术,减少浪费。
三、建立学校节水管理制度,加强水资源监测。
1. 成立学校节水管理委员会,制定学校节水工作方案,明确责任分工。
2. 每学期对学校用水情况进行一次全面的水资源监测与评估,及时发现问题并加以解决。
3. 建立学校节水奖惩机制,对节水效果显著的班级、个人给予表彰奖励,对浪费水资源的行为给予相应处罚。
四、开展节水实践活动,营造浪费水资源的氛围。
1. 组织学校师生开展“节水行动”主题实践活动,通过实地参观、体验式教学等方式,让师生深刻认识到节水的重要性。
2. 在学校举办“节水节”活动,通过节水知识竞赛、节水实践比赛等形式,增强师生的节水意识。
3. 鼓励学校师生积极参与社会公益活动,如参与“水利节”、义务参与环保宣传等,培养师生的环保意识。
五、加强与家长的沟通,共同推动学校节水工作。
1. 通过家长会、家长学校节水意识,动员家长支持学校的节水工作。
2. 鼓励家长与孩子一起参与节水实践活动,共同营造良好的节水氛围。
3. 建立家校联动的节水宣传教育机制,共同推动学校节水工作的开展。
通过以上实施方案,我们相信学校的节水工作一定会取得显著成效,师生的节水意识将得到提高,学校的节水工作也将迈上一个新的台阶。
学校节约用水活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校节约用水活动方案3篇
篇一:上坊中学“节约用水宣传周”活动实施方案(1190字)为贯彻省水利厅、省教育厅、省财政厅《关于全面开展学校节水工作的》(苏水资〔20XX〕17号)要求,增强广大师生员工的节水意识,切实做好学校节水宣传工作,结合我校实际,制定我校节水宣传周活动实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,根据20XX年第二十六届“中国水周”活动精神,落实资源节约、环境保护基本国策,坚持“节水优先、治污为本、科学开源、综合利用”的原则,树立人水和谐的节水理念,以提高学校用水效率和效益为核心,加强学校节水工作,促进治污减排,实现科学发展。
结合我校实际,设计主题活动,让师生意识到水是生命的源泉,树立“爱水、节水、惜水”的意识,激发师生保护水资源、保护环境、保护家园的信心。
切实推进我校节水型校园建设工作。
二、组织领导
成立节约用水工作领导小组
组长:张怀宝
副组长:严成明、吴勇、谢文龙
成员:全体行政人员、班主任
领导小组职责:
负责节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息。
领导小组下设办公室,办公室设在总务处。
三、活动时间和主题
20XX年3月22日是第二十一届“世界水日”,3月22—28日是第二十六届“中国水周”,主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。
四、活动及安排
节约用水是全校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,各部门要积极参与宣传活动周,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节约用水的各项工作。
1、利用校园电子屏滚动显示节水宣传标语,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生充分认识学校节约用水工作的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。
(时间:3月22日~28日,责任人:吴勇、周国海)
2、在周一的国旗下讲话中,向全校师生发出“倡导低碳绿色生活,共创节约型校园”节水倡仪书并进行签名承诺活动。
(时间:3月25日,讲话人:谢文龙,签名负责人:尹世赟;摄影:葛琴)
3、各班出好一期“珍惜水、保护水、节约水”节水宣传主题的
板报。
(时间:3月27日,责任人:各班班主任)
4、初一年级开展一次节水主题班队活动[七(1)],观看一部节水宣传片[七(2)],举办一次节水知识竞赛[七(3)],节水征文活动[七(4)]。
教育引导学生树立节约用水观念,提高学生的节约用水环保意识,营造良好的节约用水校园文化氛围。
各班活动照片以电子稿的形式上传XXXXXXXXXXXX。
(时间:各班自定,责任人:初一年级组、各班主任)
5、团总支联系初二年级组出一期“节水在行动”美术漫画小报,并在校园橱窗展出。
(时间:3月28日,责任人:尹世赟、胡正敏、初二班主任)
6、总务处加强基础设施检查、维修工作,及时发现并解决跑、冒、滴、漏等问题。
(时间:3月22日~28日,责任人:严成明、甘九春)
7、办公室做好在校园网上宣传、报道各部门节水活动的开展情况。
(时间:3月22日~28日,责任人:吴勇、葛琴)
篇二:庐阳区学校“珍惜水资源、节约用水”主题活动方案(502字)
为落实庐阳区人民政府下发的《关于实行最严格水资源管理的实施》庐政【20XX】18号文件,区教体局将开展“珍惜水资源,保护水环境”的活动,为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状,培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的意识和社会
责任感,并通过学生影响家庭,从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成,特制定本方案。
一、活动时间:
20XX年11月5日—20XX年12月31日
二、活动要求:
请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合,教育并组织学生认真参与此次活动,同时将活动中的好做法、好经验及时上报。
三、活动对象:
本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。
四、活动内容:
1、开展一次节水签名活动;
2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊;
3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动;
4、利用学校橱窗宣传节水活动,学校联合家庭共同倡导节约用水,利用学校大力宣传节水知识;
5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。
五、材料汇总:
请各校在20XX年1月10日前将和活动照片一并发到XXXXXXXXXXXX的邮箱
联系人:闫如成,王碧波
联系电话:65699983,65699984
篇三:学校节水宣传月主题教育活动实施方案(672字)
为深入贯彻落实科学发展观,进一步推动我校节水型学校创建活动的开展,通过创建不断提高水资源利用效率、改善生态环境,实现水资源的可持续利用,根据《徐州市第二中等专业学校节水型学校创建工作方案》,结合我校实际,特制定学校节水宣传月主题教育活动实施方案,具体如下:
一、组织领导小组:
组长:许书
组员:巩平、赵梅、庄雯、张西亚、叶飞
二、实施内容及形式:
1、加强节水宣传教育
(1)、利用国旗下讲话进行宣传教育。
(2)、组织全体学生召开节水动员大会,对全体学生进行专题讲座,介绍我市水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。
(3)加强节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。
2。
开展丰富多彩的节水校园创建活动,形成人人参与节水的新风尚。
(1)利用校园网、校园广播、宣传栏、粘贴标语等,大力宣传
节约用水工作的重要意义。
(2)由学校团委向全校师生发放了《节水》,使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”,积极推进节水宣传工作的深入发展。
(3)开展“节约用水,我有妙招”节水知识征文比赛。
(4)开展师生节水知识问卷调查。
(5)走进企业参观。
(6)依托世界水日和全国节水宣传周,开展丰富多彩的节水主题活动。
①开展“水——生命之源”主题班会活动。
②举办“我的节水小窍门”的征文比赛。
③编辑制作“节水知识小报”,创造良好节水宣传氛围和环境。
④进社区发放倡议书。