根尖分生区有丝分裂

过程
方法
时间
目的
解离
上午10时至下午2时（洋葱根尖分生区细胞处于分裂期的较多，这会因洋葱的品种室温等差异而有所不同）剪取洋葱根尖2～3 mm，立即放入盛有盐酸和酒精混合液（1:1）的玻璃皿中，在室温下解离。
3～5min
用药液使组织中的细胞相互分离开来。
漂洗
待根酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗。
约10min
洗去药液，防止解离过度。
染色
把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的使染色体着色
制片
用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片，然后，用拇指轻轻地按压载玻片。
使细胞分散开来，有利于观察。

“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验方法的改进“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验方法的改进“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”是一个经典的高中生物学实验,通过该实验,学生可以观察并识别细胞有丝分裂的各个时期,加深对较抽象的细胞有丝分裂过程的理解。

但此实验也是人教版高中生物必修1必做的十几个实验中成功率最低的一个实验,如果按照教科书上的实验方法步骤开展,①需要较长时间进行解离及漂洗,势必影响后续观察,造成实验难以当堂课完成。

②用0.01℅龙胆紫染液染色,细胞染色太深,显微镜下的视野呈紫色一片,根本看不清细胞结构,不易辨认染色体。

③用两片载玻片压片,当取下上面的载玻片时,会连带盖玻片甚至根尖也被取下了。

④解离时间不够充分,细胞不仅不容易分散开来,而且细胞重叠在一起,影响了观察。

为了让学生可以真实地体验到成功的实验效果,笔者经过课前大量的预实验,同时参考其他老师的实验经验,通过不断改进实验方法步骤,摸索出在40分钟课时就可以明显观察到实验现象（分裂相的细胞）的有效的实验方法与步骤,有的班级一次成功率高达95%以上。

现将改进的实验方法、步骤介绍如下。

一、实验材料的改进1.实验材料的选择2.实验材料的预处理因为洋葱、大蒜、水仙、风信子等材料都存在休眠现象,在发根前先将材料放在4℃的冰箱中3-5天。

可以解除休眠,容易生根。

（1）根尖的培养与处理（2）根尖的固定二、实验方法步骤的改进1.解离时间的改进2.染色剂及染色方法的改进教科书认为：把根尖放入盛有质量浓度为0.01g∕ml的龙胆紫溶液的培养皿中染色。

我们发现显微镜视野下只见紫色一片,根本分不清细胞与染色体。

因为在”低温诱导染色体加倍”实验中使用过改良的苯酚品红染液,笔者经比较发现,用改良苯酚品红染液染色较龙胆紫染色理想。

如图1-图5所示。

图1大蒜根尖分生组织细胞的有丝分裂（10×40、改良苯酚品红染液）染色方法：用镊子将根尖从盛有清水的培养皿中取出,放在载玻片中,用吸水纸吸取水分后,用镊子截取含分生区的乳白色根尖尖端,根尖的其他部分去除。

再用高倍镜观察
依次观察分裂中期、前期、 后期、末期、的细胞间期、
思考： ⑴为何只截取根尖2—3mm？ 原本细胞都是叠加在一起 有利于找到分生区细胞 ⑵解离的目的： 细胞小，排列密而整齐，细 的，在显微镜下很难观察清楚， 使组织中的细胞相互分离开。 胞壁薄，细胞核大，细胞质浓， ⑶漂洗的目的： 酒精和盐酸就是使细胞分散分 无液泡。具有很强的分裂能力， 洗去药液，防止解离过度。 离并杀死细胞，显微镜观察的 ⑷用碱性染料染色目的： 能够不断的分裂产生新细胞， 是死亡的细胞那时处于的状态， 使染色质和染色体着色，便于观察。 再由这些细胞分化形成其他组 ⑸制片的目的： 所以，有的细胞正处于中期， 使细胞分散开（成一层细胞），利于观察。 织。 有的处于间期。 （6 ）分生区的特点是什么？ （7）本实验所观察到的细胞还能继续分裂吗？
二、材料用具：
1、洋葱（或大蒜）根尖，
2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等， 3、解离固定液 ：盐酸和酒精混合液(1:1） 4、染色：龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）
三、实验步骤
1.生根培养：将切除老根的洋葱或 大蒜的磷基置于盛水
的小烧杯上， 于22－25℃下进行生根培养。
磷 基
培养根尖：应每天换水 (防止水中缺氧烂根)
2.有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到 的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是
C
①取材位置不合适 ⑤视野选择不合适 ②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 A.②③
C.①②⑤
B.②⑤
D.①③④
⑤染色：染液（0.01g/mL的龙胆紫或0.02g/mL的醋酸洋 红）;时间为3－5分钟；目的是使染色体或染色质被碱性 染料染成深色，便于观察。

植 物 根 尖 组 织 细 胞 图
成熟区
伸长区
（特点：细 分生区 胞呈正方形， 排列紧密）
根冠
（三）材料、试剂：
1.洋葱（根尖ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生区）
2.质量分数为15%的盐酸
3.体积分数为95%的酒精溶液
4.龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液）
（四）方法步骤：
1. 洋葱根尖的培养
2.装片的制作：解离→漂洗→染色→制片
述正确的是 (
B)
A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染 色体 D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它
的整个分裂过程
9、洋葱细胞里有8对染色体，在分 裂后期的细胞内染色体和DNA数分 别是 A．8条、16个 B．16条、16个 C．16条、32个 D D．32条、32个
制作洋葱根尖有丝分裂装片的几个细节？
（1）取材时间：上午10点至下午2点
（2）解离时，要将根尖细胞杀死，细胞间质被溶解，
使细胞容易分离；
观察细胞有丝分裂时，首 先要找到哪一时期的细胞 进行观察？
中期
观察到的分生区细胞中， 处于哪一时期的细胞最 多？ 间期
1.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂，下列描
实验：
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
（一）实验目的
（二）实验原理：
在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、 芽尖等 分生区 细胞。由于各个细胞的分裂是独 立进行的，因此，当染色体被碱性染料着色后， 通过在 高倍镜 下观察，同一组织中可以看到 不同 时期 细胞内 染色体 的存在状态。从而判断 细胞各处于有丝分裂的哪个时期。

For personal use only in study and research; not forcommercial use观察根尖分生组织细胞的有丝分裂班级：高二三班第三小组姓名：久违丶漠2012.10.【实验目的】1..制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片。

2.识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期在不同时期的时间长短。

3.绘制植物细胞有丝分裂简图【实验原理】1.高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞。

2.细胞分裂具有独立性：同一时刻，同一组织的不同细胞，可处于细胞周期的不同分裂时期。

在高倍显微镜下，根据染色体的形态和数目，识别有丝分裂的不同时期。

3.碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）能将染色体染成深色。

【实验用具】洋葱（可用葱、蒜代替）。

显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，剪刀，镊子，滴管质量分数为15%的盐酸，体积分数为95% 的酒精，质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液（将龙胆紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制而成）或醋酸洋红液，洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片。

【实验步骤】1.洋葱根尖的培养在实验课前3～4天，取洋葱一个，放在广口瓶上，瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面。

把这个装置放在温暖的地方培养。

待根长约5?cm时，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。

2.装片的制作制作流程为：解离→漂洗→染色→制片3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察（1）把制成的装片先放在低倍显微镜下观察，扫视整个装片，找到分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密。

再换成高倍显微镜仔细观察，首先找出分列中期的细胞（原因：因为中期细胞中染色体的形态更为清晰和固定），然后再找前期、后期、末期的细胞，注意观察各时期细胞内染色体形态和分布的特点，最后观察分裂期间的细胞。

（2）如果自制装片效果不太理想，可以观察洋葱根尖固定装片。

4.绘图绘出植物细胞有丝分裂中期简图。

【讨论】1.在观察结果中，处于那一个时期的细胞最多？为什么？处于间期的细胞最多，因为间期持续的时间最长（见右图），其大约占细胞周期的90%~95%。

实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
Ⅰ、实验原理
根尖、茎尖的分生区、茎形成层、可观察到有 丝分裂。 染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色
Ⅱ、方法步骤 （1）根尖培养 （2）装片制作：解离→漂洗→染色→制片 （3）观察：低倍镜观察 →高倍镜观察 （4）绘图：
根 尖 的 培 养
①培养根尖：应每天换水 (防止水中缺氧烂根)
解离
②取材： 取生长旺 盛、带有 分生区的 根尖，长 度为根尖 的2-3mm。
③解离：解离液（15%盐酸∶95%酒精溶液＝1∶1）； 时间：室温3-5分钟，至根尖酥软；
目的：使组织细胞分离开，杀死并固定细胞
漂 洗
④漂洗：用清水漂洗10min，目的是洗去组织中的解 离液，便于染色(防止酸碱中和)。
⑦低倍镜观察：找到分生区细胞（特点：细 胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂）
⑧高倍镜观察：找各时期细胞。可见处于间 期的细胞最多，中期最少。不能看到某个细 胞连续分裂的过程，因细胞在解离时已被杀 死。
课堂练习
取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、 制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲 观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期
染 色
⑤染色：染液（0.01g/mL的龙胆紫或0.02g/mL的醋酸洋 红）;时间为3－5分钟；目的是使染色体或染色质被碱性 染料染成深色，便于观察。
制 片
⑥压片：目的是使细胞分散开。方法（用镊子弄碎 根能将组织压碎、压烂；过轻则细 胞未充分分散开而重叠。）
A．应该选一个处于间期的细胞，持续观 察它从间期到末期的全过程 B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用 高倍物镜继续观察 C．如果在一个视野中不能看全各个时期， 可移动装片从周围细胞中寻找 D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋 增加视野的亮度

学习本实验之前，学生已经掌握了有丝分裂的相关知识。“观察根 尖分生组织细胞有丝分裂实验”包括装片的制作与观察、教学模型的构 建等内容。人教版教材将本实验定位为验证性实验，建议增设“探究情 境”培养学生的探究能力。
关于动物细胞的有丝分裂，可借助动画，然后列表比较动物细胞与 植物细胞有丝分裂的异同点来加深理解。对于实验的教学，应首先讲解 实验成功的关键，然后把时间充分交给学生，让学生在实践中锻炼自己 的动手操作能力。
A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察 C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 D．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据
解析：“观察洋葱根尖分生区组织细胞有丝分裂”实验中，解离、 用镊子把根尖弄碎和压片都有利于根尖分生区细胞分散开来，A正确； 观察时要先用低倍镜找到分生区的细胞，再换用高倍镜进行观察，B正 确；由于细胞周期中间期所占的时间最长，所以在显微镜下绝大多数细 胞处于间期，而间期细胞中不能观察到染色体，C错误；一天的不同时 间处于分裂期的细胞数目不同，因植物品种、室温等的差异而有所不 同，故探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据，D正确。
1．动植物细胞有丝分裂过程中与细胞分裂有关的细胞器及作用是
什么？
提示：
细胞器
作用
线粒体 主要是供能(DNA 复制、蛋白质合成、染色体移动等)
中心体 参与纺锤体的形成(动物、低等植物细胞)
高尔基体 参与细胞壁的形成(植物细胞)
核糖体 有关蛋白质的合成
2.鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最 可靠的方法是什么？
3．[备选题]动植物细胞有丝分裂的相同点是( D )
A．前期纺锤体的形成方式

观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验报告单
班级：____________ 实验日期：______________
指导教师：___________ 学生姓名：_____________ 小组成员有：_____________
实验原理
在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。

由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。

通过高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体的存在状态，就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂哪个时期。

染色体容易被碱性染料（如甲紫溶液，旧称龙胆紫溶液）着色。

目的要求
1.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片。

2.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期中不同时期的长短。

3.绘制植物细胞有丝分裂简图。

材料用具
洋葱（可用葱、蒜等代替）。

显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，剪刀，镊子，滴管。

质量浓度为或的甲紫溶液（将甲紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制而成）或醋酸洋红液，质量分数为15%的盐酸，体积分数为95%的酒精，洋葱根尖细胞有丝分裂的固定装片。

方法步骤
一、洋葱根尖的培养
在上实验课之前的3-4d，取洋葱一个，放在广口瓶上。

瓶内装满清水，让洋葱底部接触瓶内的水面。

把这个装置放在温暖的地方培养。

待根长约5cm时，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。

二、装片的制作
制作流程为：解离→漂洗→染色→制片。

三、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察。

四、绘图。

在下面虚框中绘出植物细胞有丝分裂中期的细胞。

____
Hale Waihona Puke 正方形、排列紧密间期
•
(5)显微观察时先在低倍镜下找到根尖的分生区细胞,此
分裂间期占整个细胞周期的90%-95%
处细胞的特点是_________________,处于 _________
4.制作洋葱根尖分生区细胞有丝分裂装片，下列操作步骤 中导致染色不深的是
B A．剪取洋葱根尖2～3 mm,放入解离液中3～5 min B．待根尖酥软后，直接将其放在龙胆紫溶液中染色 C．3～5 min后，取出根尖，放在载玻片上，加一滴清水， 盖上盖玻片 D．在盖玻片上再加一片载玻片，用拇指按压
否则显微镜下一片紫色
3. 装片的制作（ ①解离→②漂洗→③染色→④制片）
使细胞 均匀分散开， 利于观察
如图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤. 请据图回答:
(1)步骤甲称为_解___离___，其目的是 使组织细胞分离开 (2)步骤乙的目的是 漂___洗__解__离__液___、__便__于__染___色___________________ (3)步骤丙常用的化学试剂是 _龙__胆__紫___、__醋__酸__洋___红__等__碱__性，染料
3、细胞有丝分裂中，染色体与染色质发生形态转变的时期
是
B
A、间期、末期 B、前期、末期
C、中期、后期 D、后期、前期
4、白菜体细胞中有18条染色体，在白菜根尖分生区的有 丝分裂中期的细胞中有，（18 ）个着丝点，（36 ）条姐妹 染色单体，（ 36 ）个DNA分子。
染色体数目及DNA数目变化----②曲线图
(1)甲图中一个完整的细胞周期是____f-_l_____(用字母表示), 就乙图来说,作为一个细胞周期还缺少处于__间____期的细胞. (2)甲图核仁逐渐解体,核膜逐渐消失发生在__b_c___h_i__段, 对应于乙图中____B___图．

显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的
原因可能是
( C)
①取材位置不合适 ②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适
⑤视野选择不合适
A.②③
B.②⑤
C.①②⑤
D.①③④
解析 此实验需找到呈正方形、排列紧密的分生区细
胞，该视野中细胞多呈长方形，可能原因是取材位
置不合适、取材时间不恰当或没有找到分生区。
2、碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）能将染色 体（或染色质）染成深色。
3、盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散，用盐酸处 理植物的根尖，可以使根尖细胞彼此容易分离。
三、实验步骤
1.生根培养：将切除老根的洋葱或
大蒜的磷基置于盛水的小烧杯上， 于22－25℃下进行生根培养。
磷ห้องสมุดไป่ตู้基
2.取材：
待根长到
5cm左右
• C.持续观察，视野中的K细胞 将分裂成两个子细胞
• D.视野中，N细胞的染色体数 目是M细胞的一半
7、实验材料的选择 （1）洋葱的根尖可用于观察植物细胞有丝分的裂实验， 这是因为其根尖分生区细胞进行有丝分裂；而 洋葱鳞片叶的外表皮 细胞可用于观察植物细胞的质壁 分离和复原的实验，这是因为其具有紫色大液泡 ，同时 还可以利用洋葱鳞片叶内表皮观察 DNA和RNA 在细胞中
③一定时间后加盖玻片，___压__片_______。
（1）请改正“资料一”中的3处错误。__________
将“5cm”改成“2～3mm”；实验操作步骤应改为先漂洗后染色；将 “盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片”
4．在下列实验中，实验材料必须始终保持生活
状态的是
BD
A.在光学显微镜下观察植物细胞有丝分裂 B.在光学显微镜下观察植物细胞质的流动 C.在光学显微镜下观察马蛔虫受精卵的有丝分裂 固定装片

前期分裂相图
镜检结果分析
中期：
染色体形态、数目清 晰，便于观察。 各染色体的着丝点排 列在赤道板上，纺锤 丝与染色体的着丝点 相连。
中期分裂相图
镜检结果分析
后期分裂相图 后期：各染色体着丝点分裂为二，其每条染色
单体也相应地分开，并各自随着纺锤丝 的收缩而平均移向两极，每极有一组染 色体，数目和原来的相同。
5cm左右
取 材
时剪取根 部
尖2-3mm。 位
成 看一看植物细胞的
熟 区
分裂（根尖）
伸 长 区
分 生 区 根 冠 根尖纵剖结构示意图
3、装片的制作：
解离
盐酸和酒精
用药液放入清水中漂洗 洗去药液，防止解离过度。
染色
龙胆紫溶液或醋酸 洋红等碱性染料
制片
用镊子压扁，加盖 玻片,再加载玻片压 散细胞
末 期 分 裂 相 图
末期：核膜、核仁重新出现，染色体变为染色质，纺锤体消 失，在细胞中央出现细胞板形成新的细胞壁，使细胞分裂二， 形成二个子细胞。这时细胞又进入分裂间期。
练习：在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教 师给学生提供了2份资料。 资料一 一份“实验报告”的部分内容 （一）解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15%的 盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿 中，在室温下解离3～5min。 （二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中 染色3～5cm。 （三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。 （四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把 根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片……
2、碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）能将染色 体（或染色质）染成深色。

藏躲市安详阳光实验学校考点22 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1．实验原理（1）高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。

（2）细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色。

（3）由于各个细胞的分裂是进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。

2．实验步骤考向一植物细胞有丝分裂实验的原理与操作1．下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察的叙述，不正确的是A．甲过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成的B．乙过程的主要目的是洗去药液，防止解离过度C．在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D．在低倍镜下找到分生区细胞后，可以换用高倍镜继续观察【参考答案】C胞后，可以换用高倍镜继续观察，D正确。

易错警示观察有丝分裂实验的3个易错点（1）不清楚“解离”的作用原理，误认为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程。

（2）不清楚细胞具有的相应结构，误认为赤道板也能观察到。

（3）对取材原理不清楚，误认为根尖任何部位的细胞都可作为观察对象，实际上只有分生区细胞才可以作为观察对象。

2．在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如表所示(“＋”表示操作，“－”表示未操作)：实验人员操作取材解离漂洗染色制片甲根尖1～3 mm处－＋＋＋乙根尖1～3 mm处＋－＋＋丙根尖5～7 mm处＋＋＋＋A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚【答案】C考向二影响细胞有丝分裂的实验探究3．用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3 d、5 d后，分别制片观察有丝分裂指数[有丝分裂指数(%)＝分裂期细胞数/观察细胞数×100%]如图，相关叙述错误的是A．药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10% ，表明多数细胞处于分裂间期B．制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态C．高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂指数D．随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势【参考答案】B【试题解析】有丝分裂指数是10%的含义是处于分裂期的细胞占10%，说明90%左右的细胞处于间期，故A项正确；解离液的作用是使细胞相互分离，B 项错误；由图可知，高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂指数，C正确；随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势，D 正确。

根尖分生区有丝分裂实验评课根尖分生区有丝分裂实验评课一、引言根尖分生区有丝分裂是生物学中一个重要的实验课题，它涉及到细胞分裂、遗传变异、遗传稳定性等诸多方面的内容。

通过这个实验，我们可以深入了解细胞分裂的机制，进而推动细胞生物学在生物科学中的应用。

本文将从不同角度对根尖分生区有丝分裂实验进行全面评估，并阐述我对这个实验的个人观点和理解。

二、根尖分生区的定义与作用根尖分生区是指植物根的顶端区域，它包括细胞的分裂中心和分裂细胞的生成区域。

根尖分生区是植物生长的重要基础，它不仅能促进根的持续生长，还能参与植物器官的发育和营养物质的吸收。

通过对根尖分生区的观察和实验研究，可以更好地理解细胞的分裂机制和细胞遗传变异的产生原因。

三、根尖分生区有丝分裂实验的流程与步骤1. 实验前的准备：确定实验材料（可以选用含有根尖分生区的植物样本）、准备必要的实验器材（显微镜、载玻片、显微摄影设备等）。

2. 根尖分生区的取样：使用显微镜下的细钳将根尖分生区取样并置于载玻片上。

3. 标本的处理：根据实验目的，进行必要的标本处理，如酶解处理或染色处理等。

4. 显微观察：将处理后的标本放置在显微镜下进行观察，观察细胞核的形态变化、染色体结构的变化以及各个细胞分裂期的分布情况。

5. 录像或拍照：根据需要，对观察到的细胞分裂过程进行录像或拍照记录，以便后续的实验数据分析和研究。

6. 数据分析和结果展示：对实验获得的数据进行统计和分析，展示有关细胞分裂过程和遗传变异的结果。

四、根尖分生区有丝分裂实验的价值和意义1. 探索细胞分裂机制：根尖分生区有丝分裂实验可以深入了解细胞分裂的机制，如染色体的复制、有丝分裂的准备期、纺锤体的形成和染色体的分离等。

通过观察和研究细胞分裂过程，我们可以更好地理解细胞的生命周期和遗传稳定性。

2. 研究遗传变异与基因突变：根尖分生区有丝分裂实验还可以通过观察染色体结构和分布的变化，探索遗传变异的机制和基因突变的产生原因。

④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适A.②③B.②⑤
C.①②⑤
D.①③④
课堂训练
6.下图是对洋葱根尖细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体(b)数和
DNA 分子(c)数的统计图。 下列分析肯定不正确的是（ A ）
A.分裂间期用②表示最恰当 B.染色体螺旋化程度最高在①时 C.①可以表示细胞分裂的前期 D.③可表示分裂完成的细胞
注意：一个细胞完整的连续分裂过程是由不同细胞的不同时刻 的图像分析(组合)得到的。
2. 在你的观察结果中，处于哪一时期的细胞最多？为什么？ 提示：分裂间期，因为细胞周期的大部分时间处于分裂间期。
3.如何比较细胞周期中不同时期的时间长短？
提示：某时期的细胞数占计数细胞总数的比例越大，该时期的 时间越长。
2.用显微镜观察时，发现染色体几乎未被染色，可能的原因是什么？ 提示：①染色时间不够，②漂洗不充分。
3.观察不到分裂期细胞，原因可能有哪些？
提示：①视野选择不合适，②取材位置不合适，③取材时间不合适
思考讨论
1.在实验中能否观察到一个细胞有丝分裂的连续过程？
提示：由于解离时解离液已经杀死了细胞，所以实验中不能观 察到一个细胞有丝分裂的连续过程，只能观察到某一细胞某一时 刻的形态结构。
3.染色处理：细胞核内的染色体(质)易被碱性染料染色。染色体易被 甲紫溶液(旧称龙胆紫)染成深紫色，或被醋酸洋红溶液染成红色。
知识补充
根尖分为4个部分：
◆成熟区——细胞停止伸长， 并且开始分化。一部分向外突 起形成根毛。是根吸收水分和 无机盐的主要部位。
◆伸长区——细胞逐渐停止 分裂，开始迅速伸长，是根伸 长最快的的地方。
(1)甲操作上的错误是
没有经过漂洗

根尖分生区组织细胞有丝分裂的制片流程下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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考点22 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆1．实验原理（1）高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。

（2）细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色。

（3）由于各个细胞的分裂是独立进行的,在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态,判断处于不同分裂时期的细胞。

2．实验步骤考向一植物细胞有丝分裂实验的原理与操作1．下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察的叙述,不正确的是A．甲过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成的B．乙过程的主要目的是洗去药液，防止解离过度C．在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D．在低倍镜下找到分生区细胞后，可以换用高倍镜继续观察【参考答案】C【试题解析】据图分析，甲表示解离，所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95％的酒精等比例配制而成的,A正确；乙过程是漂洗，主要目的是洗去解离液，防止解离过度，B正确；解离步骤时，细胞已经被杀死，所以不可能看到一个细胞连续分裂的过程，C错误；在低倍镜下找到分生区细胞后，可以换用高倍镜继续观察，D正确.易错警示观察有丝分裂实验的3个易错点（1)不清楚“解离”的作用原理，误认为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程.(2)不清楚细胞具有的相应结构，误认为赤道板也能观察到.（3）对取材原理不清楚,误认为根尖任何部位的细胞都可作为观察对象，实际上只有分生区细胞才可以作为观察对象。

2．请回答下列有关实验的问题（1）在制作洋葱根尖有丝分裂临时装片时,其步骤分别是：解离→_________ →__________→_________.染色过程用到的染液名称为_________________.用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中，要将细胞分散开可以进行解离、用镊子尖弄碎、_______________________（填具体操作过程）操作才能实现。

考点20 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆1．实验原理(1)高等植物的分生组织细胞有丝分裂较旺盛。

(2)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料(龙胆紫溶液)染成深色。

(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。

2．实验步骤考向一植物细胞有丝分裂实验的原理与操作1．如下图所示是关于观察洋葱有丝分裂的实验的部分操作，下列评价合理的是()A．剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛B．该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C．在观察的图像中，甲、乙属于分生区的细胞，细胞已死亡D．统计图⑧中处于分裂期的细胞数目可计算细胞周期的长短【答案】C【解析】根尖2～3 mm的区域属于分生区，A错误。

在②和③之间应增加清水漂洗这一环节，而③和⑤之间的清水漂洗环节应删除，B错误。

分生区的细胞呈正方形，细胞经解离已死亡，C正确。

统计分裂期的细胞数目，只能推算出间期和分裂期所占时间的比例，无法知道细胞周期的长短，故D错误。

易错警示观察有丝分裂实验的3个易错点(1)不清楚“解离”的作用原理，误认为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程。

(2)不清楚细胞具有的相应结构，误认为赤道板也能观察到。

(3)对取材原理不清楚，误认为根尖任何部位的细胞都可作为观察对象，实际上只有分生区细胞才可以作为观察对象。

2．(2019·安徽省合肥市第一次质量检测)下图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图，①～⑤表示不同的细胞分裂时期。

下列叙述正确的是()A．①时期整个细胞的DNA与染色体数量之比等于1B．②时期染色体的着丝点都排列在细胞中央的细胞板上C．④时期细胞内两组中心粒发出纺锤丝构成纺锤体D．细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③【答案】D【解析】据题图分析，①时期为有丝分裂后期，细胞核中的DNA与染色体数量之比等于1，A错误；②时期为有丝分裂中期，所以染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上，B错误；洋葱属于高等植物，细胞中没有中心体，C错误；图中的①→⑤分别表示后期、中期、末期、前期和间期，因此细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③。