大作业(论文)书写说明及格式要求

作业一
《文献检索》课程综合大作业课题名称：
专业：
班级：
学号：
姓名：
得分：
完成时间：年月日
《信息检索》课程综合大作业
模拟论文要求
请同学们结合所学专业与文献检索课程要求，按照老师指
定的课题撰写一篇大于3000字的论文。

说明：（1）必须是综述类文章（如未写成综述性论文此条
无成绩），参考10篇以上文献后用自己的语言归纳总结而
撰写，格式参照所查到的科技论文，非学位论文！）如照
抄已发表论文者一律不及格。

（2）：字体：中文宋体，英文Times New Roman，正文小四号，1.5倍行距，有摘要，关键词，前言，引文文献格式统一规范，用A4打印。

评分标准
1.内容翔实，观点正确、科学，层次分明，条理清晰，引文文
献格式统一规范，基本无错误，评为优秀；
2.内容较丰富，观点基本正确，引文文献格式规范，极少错误，
评为良好；
3.内容符合要求，引文文献欠规范，文中有少数错误，评为中
等；
2。

电大专科毕业作业（论文）写作要求毕业作业是实施教学计划，实现培养目标必不可少的实践性环节。

占5学分。

通过毕业作业的写作，应达到如下目的：训练学生相关学科思维，提高认知水平，培养运用相关学科知识分析并解决问题的能力，掌握毕业作业的写作方法。

为了顺利完成这一教学环节，根据粤电大导学中心有关文件要求，结合本校实际，对会计学、工商管理、法学专业的毕业作业（论文）写作提出以下要求。

一、写作要求1、选题要求选题是整个写作过程的开始，也是写作最关键的环节。

选题应当结合本专业的专业理论知识和基本技能。

毕业作业提倡学生以本专业所需的基本知识和工作实践中亟待解决的实际问题作为毕业作业的主要方向和主要内容。

选题宜小不宜大，力求有新意或在某方面有所突破。

2、体裁及字数要求：毕业作业的形式为学术论文，字数不少于4000字。

3、毕业作业应观点明确、材料翔实、结构合理、文字通顺、形式规范。

学员应在广泛搜集资料、认真思考的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业作业。

4、杜绝一切抄袭、剽窃行为。

毕业作业应由学生本人在指导教师的指导下独立完成。

5、毕业作业应由以下部分构成：（1）封面封面所登载的内容主要有：标题、姓名、学号、入学时间、指导教师及职称、所在电大、专业名称、论文提交日期。

（2）目录由于毕业论文篇幅较长，所以一般要设目录一项。

目录是文章中主要段落的简表。

目录一般包括毕业论文三级标题的名称以及对应的页码、参考文献的对应页码。

（3）内容提要内容提要是论文的内容“不加注释和评论的简短陈述”。

首先，内容摘要应具有客观性。

内容提要是对论文内容的客观反映，要避免主观评论，避免使用诸如“本文论述了……，对……有重要意义”之类的词句；其次，内容提要应有独立性和自含性。

从某种意义上说，内容提要应为一篇相对完整的短文，读者即使不读论文全文，也能通过内容提要对论文内容有大致的了解，能够获取必要的信息。

最后，内容提要应具有简洁性。

内容提要应是对论文内容的高度概括，不宜写得过长，一般在200-300字以内。

大作文申论排版要求
在申论大作文中，确实有一些要求，以确保版面整洁，并且避免在正文中出现重复的标题文字。

虽然题目不提供具体的话题，但以下是一些常见的排版要求和写作技巧，供您参考：
1. 首行缩进：申论大作文通常要求采用首行缩进的格式，以增强阅卷老师的阅读体验。

在开始每一段的时候，请注意缩进空两个字距，以与段落内容区分开来。

2. 适当分段：适当地将文段进行分段，可以使文章结构更加清晰，内容更加有条理。

每段段落应围绕一个主题展开，并用一到两句话进行总结。

3. 标点符号的使用：在申论大作文中，正确使用标点符号非常重要，可以增强文章的逻辑性和连贯性。

确保使用逗号、句点、冒号、分号等标点符号时的准确性和恰当性。

4. 用词准确且简洁：在写作过程中，请注意用词的准确性以及控制文章的篇幅。

避免使用冗长或模糊的表达方式，以免让文章显得冗长或不够明确。

5. 段落间的过渡：在不同的段落之间，使用过渡句或连接词，以确保文章的流畅性和连贯性。

适当运用一些衔接词语，如“首先”，“其次”，“最后”等，来引导读者理解文章思路。

总之，申论大作文的排版要求与细节阐述对于文章的表达与分数具有重要的影响。

通过注意以上排版要求和写作技巧，可以
使文章更加整洁、清晰，并且更具有说服力。

在写作的过程中，还需注意观点的客观性和事实的准确性，以提高申论大作文的质量和评分。

附件3：小论文撰写规范基于模型分析的学科专业立体结构调整（论文题目黑体小2号、居中）高飞（作者姓名宋体4号、居中）广西教育厅高教处（作者单位宋体小5号、居中）摘要：（黑体小五号）从学科专业及其三维立体结构调整的理念出发，笔者从方法论角度试图建立其分析模型，提炼学科专业结构调整阶段模型特征、周期链及其主导行为，提出立体结构调整的价值链（网）及其扩展分析模式；分析不同维度上机制的调整和其调整主导行为特征。

（宋体小5号）关键词：（黑体小五号）学科专业立体结构阶段模式价值链（宋体小5号）学科是相对稳定的知识体系，每门学科都有自己相对稳定的研究领域和方向。

“专业是处在学科体系与社会职业需求的交叉点上”，………………（正文为宋体小四号）（正文中的小标题为黑体小四号）参考文献（黑体小五号）[1]作者名.文章名.杂志名.期号.页码[2][3]…………………（宋体小5号）╳╳╳学院（2号宋体居中）╳╳╳╳课程设计（课程名称，小1号黑体居中）学号：× × × × × ×专业：× × × × × ×学生姓名：× × ×任课教师：× × × 教授（副教授）（4号宋体居中）2006年7月（小2号宋体居中）╳╳╳学院（2号宋体居中）材料化学（课程名称，小1号黑体居中）（小论文）（小三号黑体居中）学号：× × × × × ×专业：× × × × × ×学生姓名：× × ×任课教师：× × × 教授（副教授）（4号宋体居中）2006年7月（小2号宋体居中）。

考查课课程论文（包括大作业）写作要求
一、目的
通过课程论文的写作，考查学生运用本课程的基本理论和方法分析与解决问题的能力，同时引起学生对该门课程前沿理论和热点问题的关注，锻炼学生的写作能力，提高学生的理论素养和水平。

二、内容要求
与本门课程有关的理论和实践的前沿问题、热点问题、焦点问题，要求论点要正确，观点要明确，内容充实，论据要有说服力。

三、格式要求
1．论文统一答在考试答题纸上。

2．字数在2000字以上。

四、评分标准
优秀（90-100分）：选题新颖，有很大的实践价值；能准确、合理地运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握翔实；论点鲜明，论据充分，论证思路清晰，逻辑性强；文笔流畅，写作规范。

良好（80-89分）：选题比较新颖，有较好的实践价值；能较好地运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握比较充分；论点比较有新意，论据比较充分，论证思路比较清晰，逻辑性比较强；文笔较好，合乎写作规范。

中等（70-79分）：选题明确，有一定的实践价值；能运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握能够满足论文需要；论点
明确，论据基本充分，论证思路基本清晰，论证思路合乎逻辑；文笔基本流畅，基本合乎写作规范。

及格（60-69分）：选题一般，实践价值一般；能基本运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握基本满足论文需要；论点清楚，论据尚可，论证思路尚能合乎逻辑；文笔一般，个别格式不合乎写作规范。

不及格（59分以下）：选题不适宜，缺乏实践价值；未能运用本课程所学知识对所选论题进行分析；资料掌握不充分；论点不明确，论据不足，论证思路不合乎逻辑；写作能力差，不合乎写作规范。

附表：
课程论文评分表。

论文书写说明及格式要求一、书写说明（一）任务书（由指导教师填写）任务书的内容：根据本课程论述的产品全生命周期的理论，自拟一个你感兴趣的话题进行阐述。

正文字数不少于3000字。

2、开题报告（由学生本人填写）由学生本人论述选择这一课题的目的和意义，对所著课题的研究方案及计划进度的安排。

（100字左右）3、中文摘要的书写说明：（由学生本人填写）摘要是用中文来对论文的高度概括，是全文的缩影。

是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和概括性，即不用阅读论文（设计）全文，就能获得必要的信息，主要是结果和结论。

关键词：是为了文献标引工作从论文中选取出来的，用以表达全文内容信息的单词或术语，每篇论文(设计)一般选取3－8个词作为关键词。

4、目录的书写说明：(由学生填写)论文要有目录，以反映出论文的纲要。

列出目录，可以从中看出论文的内容梗概，论点的安排，整体的布局，各章节的联系，给人以清楚的轮廓。

因此，目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页码，以便读者查找。

5、参考文献的书写说明：(由学生填写)参考文献置于正文的末尾。

对那些重要的学术性强的，在论证中所引用过的文献，一般都应列出来。

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“参考文献：”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。

每一参考文献条目的最后均以“.”结束。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下：（1）专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(任选).[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18.（2）期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码.[2] 何龄修.读顾城南明史[J].中国史研究，1998，(3)：167-173.（3）论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.[3] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471.（4）报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次).[4] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25(10).（5）电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).[7] 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社，1996.二、撰写格式要求1、封面使用学校统一格式。

Word大作业指导一、引言Word是微软公司开辟的一款常见的文字处理软件，广泛应用于办公、学习和个人日常生活中。

本文旨在为您提供一份详细的Word大作业指导，匡助您完成Word大作业的撰写和格式要求。

二、作业要求1. 作业主题：请根据老师要求选择一个适合的主题，如环保、科技发展等。

2. 作业内容：根据主题撰写一篇不少于1500字的论文或者报告。

3. 作业格式：请按照以下要求进行格式设置。

三、文档设置1. 页面设置：选择A4纸张大小，设置上下摆布页边距为2.54厘米。

2. 字体设置：正文内容使用宋体字体，字号为12号。

标题使用黑体字体，字号为14号。

3. 行间距设置：正文内容使用1.5倍行间距，标题使用单倍行间距。

四、标题设置1. 标题层级：使用标题1、标题2等层级进行标题设置，确保层次清晰。

2. 标题样式：请使用Word提供的预设标题样式，避免手动设置字号、加粗等属性。

五、段落格式1. 缩进设置：段落首行缩进2个字符，可以通过设置“段落”对话框中的“缩进”选项进行设置。

2. 对齐方式：正文内容使用两端对齐，标题使用居中对齐。

3. 段间距设置：正文内容段前段后均为0.5行。

六、页眉页脚1. 页眉设置：在页面顶部添加页眉，页眉内容为论文题目或者报告题目。

2. 页脚设置：在页面底部添加页脚，页脚内容为页码。

七、引用和参考文献1. 引用格式：请根据学校或者老师的要求选择合适的引用格式，如APA、MLA等。

2. 参考文献格式：请根据学校或者老师的要求选择合适的参考文献格式，如APA、MLA等。

3. 引用和参考文献的格式设置可以通过Word的参考文献工具进行自动化处理。

八、插入图片和表格1. 插入图片：请使用合适的图片格式（如JPEG、PNG），并确保图片清晰可见。

图片可以通过“插入”菜单中的“图片”选项进行插入。

2. 插入表格：请根据需要插入合适的表格，并确保表格内容整齐清晰。

表格可以通过“插入”菜单中的“表格”选项进行插入。

毕业论文格式要求范本一、封面论文封面包括以下内容：论文题目；学生姓名；指导教师姓名；所在学院/学系/专业；学位论文提交日期。

二、摘要摘要是对论文主要内容和研究方法的简洁陈述，摘要的要求如下：字数不超过500字；摘要应包括论文的目的、方法、结果和结论；不要出现图、表、公式等形式。

三、目录四、引言引言部分主要包括以下内容：研究背景和意义；国内外相关研究的概述；本论文的研究目标和研究问题；研究方法和研究流程的简要说明。

五、文献综述文献综述部分是对国内外相关研究的总结和归纳，主要包括以下内容：已有研究的主要观点和结论；现有研究的不足和未解决的问题；本论文与前人研究的差异和创新点。

六、研究方法研究方法部分是对论文中采用的具体研究方法和实验设计的描述，包括以下内容：研究设计和样本选择；数据收集和处理方法；实验过程和实验仪器的描述。

七、结果与讨论结果与讨论部分是对实验结果和研究发现的客观陈述和分析对实验结果的描述，可以包括图表和统计数据；对实验结果的分析和解读；对结果的讨论和结论。

八、结论结论部分对整个论文的研究目标和问题进行总结和回顾，并对研究结果进行阐述，同时提出未来可能的研究方向和建议。

十、附录附录部分是对论文中一些辅助材料（如原始数据、实验设备、技术参数等）进行陈述和说明。

以上是毕业论文格式的基本要求范本，具体要求可根据学校和院系的要求进行调整和补充。

论文内容和结构要合理，逻辑清晰，语言准确。

除了格式上的要求外，毕业论文还需注重内容的创新和质量的提高。

保持论文的学术水准和研究的原创性能够更好地展示研究成果。

作业要求：
【第一类作业】
要求：1）完成一篇解决实际问题的统计报告(强调：必须是实际问题) 2）搜集数据（如果是调查问卷，给出调查问卷和整理好的数据）
3）完成数据分析和解释
4）最晚18周提交调查报告。

【第二类作业】
要求：1）完成两篇解决具体问题的统计报告（强调：模仿已有类型的论文，但数据必须是最新的数据）
2）数据必须是最新的数据（比如研究某地区旅游业和GDP 的关系，用到的数据必须是最近的数据）
3）完成数据分析和解释
4）第15周提交第一篇，第18周提交第二篇。

【第三类作业】
要求：1）完成四篇解决统计案例的软件操作过程以及结果解释（强调：若同一个案例多人都写了，多人评分一篇案例的分数）
2）软件操作过程要求写清楚分析；输出结果要求给出正确的解释。

3）第15周提交第一、二篇，第18周提交第三、四篇。

【总要求】
1）提交word版论文、操作用的数据；有调查问卷的提交问卷。

2）提交到我的邮箱：fyb@
注：所有的提交的作业，都会放到教学系统，共大家一起相互学习参考用。

专科生毕业大作业的规定毕业大作业是专科生培养过程中最后一个教学环节，相当于本科生的毕业论文或设计，是学生学习后期的一次综合训练。

为做好毕业大作业工作，达到综合训练和提高教学质量的目的，特作如下规定。

一、目的与要求毕业大作业的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，以及培养科技写作或设计能力。

要求学生在做毕业大作业的过程中要有意识地培养自己的能力。

毕业大作业要按照各专业的教学计划要求进行，并按期完成。

二、工作程序1．选题原则上，学生可以在自己所从事的工作或所承担的项目中自选或自拟毕业大作业的题目，也可以依据某一门专业性课程的内容拟定一个大型作业作为毕业大作业题目。

每位学生选定一个题目。

鼓励学生结合工作实际选题，但其选题必须与所学专业有关，并有一定的份量。

要及时填写学生的毕业大作业题目、指导教师及安排情况统计表,并报学院教学部备案。

2．毕业大作业检查毕业大作业进行过程中，指导教师应保证足够的指导答疑时间，并在按计划做好日常指导工作的同时，各学习中心应按前、中、后三期进行阶段检查。

学院不定期组织抽查。

3．评定成绩学生的毕业大作业完成后，指导教师应予评阅并评出成绩，最后经学院教学部审查确认。

4．总结及资料保存毕业大作业成绩评定结束后，毕业大作业及成绩单等全部资料上交，由学院教学部安排专人统一保存。

三、写作要求1．毕业大作业的写作文体（题目的类型）（1）学生可选多种类型的题目，如做“工作研究型”、“技术开发型”、“调研报告型”、“读书报告型”、“大型作业型”、“工程设计型”和“课程设计型”（“设计型”毕业大作业必须带有设计说明书）的毕业大作业，即运用学习过的专业理论、知识去解释、解决或回答社会现实生活或本人从事的技术或管理工作或课程学习中的有关问题等，侧重于理论应用，或技术开发与应用，或课程学习的深化。

（2）如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣和研究条件，所选题目确有价值，或本人正在从事某项课题研究，则可撰写“学术研究型”的毕业大作业，或称毕业论文，即侧重于学术研究或理论探讨。

毕业大作业撰写格式细则一．封面: 学校统一模板，按要求填写打印。

二．摘要和关键词：在摘要下方另起一行注明论文的关键词3---5个，每个关键词之间用分号分开。

外文摘要应与中文摘要对应,外文关键词用分号隔开。

（1）“摘要”字样：黑体小三号，居中，上空一行。

（2）摘要正文：宋体小四号，1.5倍行距。

（3）关键词：“关键词”居行首，黑体小三号；关键词的具体内容为宋体小四号，1.5倍行距。

（4）外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”，字号、行间距等与中文相一致。

三．目录：目录页中每行均由标题名称和页码组成，包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。

标题一般写到三级，不出现四级。

目录字样宋体小四、行距1.5倍。

四．正文：正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距，宋体小四号字。

具体格式及要求如下：一级标题1黑体小三号二级标题 1.1 黑体四号三级标题 1.1.1 黑体小四号正文宋体小四号表题与图题黑体五号参考文献黑体小三号参考文献正文宋体五号、单倍行距结束语黑体小三号结束语正文宋体小四号致谢黑体小三号致谢正文宋体小四号附录黑体小三号附录正文宋体小四号注：分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级，两级之间用下角圆点隔开，每一级编号的末尾不加标点。

五．页面设置：每页的版面、页眉[宁夏理工学院毕业大作业；宋体五号]、页脚套用统一的毕业设计（论文）格式，不可以更改页眉、页脚、及左右边距。

版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。

摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写，如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。

从正文开始采用阿拉伯数字编写页码，如-1-、-2-、-3-、……，页码位于页面正下方。

每一章均重新开始一页。

章标题前空一行。

正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距。

六．图表编号：文中图、表只用中文图题、表题；每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用黑体五号字。

北京科技职业学院学生毕业设计(论文、大作业)撰写规范毕业综合实践是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要环节。

毕业综合实践(设计、论文）是记录科研成果的重要文献资料，为了保证我校毕业生毕业设计（论文）质量，特制定《北京科技职业学院学生毕业综合实践(设计、论文）撰写规范》。

一、论文印装毕业论文用A4纸打印。

正文用宋体小四号字，行间距22磅；版面页边距上3cm，下、左2.5cm，右2cm；页眉加“北京科技职业学院毕业设计（论文）”字体为宋体五号字居中，页眉距边界2cm；页码用小五号字底端居中，页脚距边界1.75cm。

二、论文结构及要求毕业论文由以下部分组成：A．封面；B. 毕业设计（论文）任务书；C．中文摘要；D. 英文摘要；E. 目录；F. 正文；G. 致谢；H. 参考文献；I. 附录；J. 有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。

（一）封面及毕业设计（论文）任务书封面及毕业设计（论文）任务书由学校统一印制。

论文题目不得超过20个字，要简练、准确，可分为两行。

任务书由指导教师填写，经学院（系或教研室）主任签字后生效。

（二）中英文摘要（中文在前，英文在后）及关键词摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。

中文摘要一般为400 字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同。

“摘要”字样位置居中。

关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，是供检索使用的。

主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词，尽量从《汉语主题词表》中选用。

关键词一般为3~5个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。

关键词排在摘要正文部分下方。

（三）目录目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。

主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。

（四）正文论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。

模拟写作一篇大论文
要求：
1.素材自选；
2.章标题用“标题1”样式，黑体、二号，无首行缩进，居中，段后间距6磅；
3.节标题用“标题2”样式，宋体、三号，无首行缩进，居中；
4.正文为宋体五号，行距为固定值20磅，首行缩进二个字符；
5.使用自动生成目录方法；
6.注解必须用脚注插入；
7.要有图片、表格，使用题注为之添加名称；
8.正文中对图、表的引用，必须使用交叉引用；
9.为本文档添加页码，首页为论文封面，不显示页码；
10.要有页眉和页脚，每章的页眉要不同，内容自定；
11.页面设置：A4纸，上、下、左、右边距都为2.5cm；
12.正文中引用参考文献的标号须用尾注插入，不少于15篇；
13.论文总页数不少于10页；
14.全文共3章；
15.整个文档尽可能地美观漂亮。

独立完成论文、毕业设计工作。

套用和抄袭他人者，按零分处理。

sdlwm@
WORD文档名：班级-学号-姓名
邮件主题名：班级-学号-姓名。

大作业撰写规范一、版面要求1．大作业一律用A4（210mm×297mm）标准白纸打印装订（左装订）成册。

版面上边距、左边距30mm，下边距25mm，右边距20mm；页眉加“兰州交通大学（大作业）”字体为隶书三号字居中，页眉距边界20mm；页脚距边界17.5mm，页码用宋体五号字底端居中。

标准字间距，行间距22磅。

2．字体要求①大作业标题：宋体三号字加粗；小标题：宋体小三号字；②正文标题：宋体四号字，标题加粗；③正文：宋体小四号字；④英文正文：小四号；字体：Times New Romam。

二、结构及要求1. 正文中文论文撰写通行的题序层次大致有以下几种格式：第一种第二种第三种第四种一、第一章第一章1．（一）一、第一节1．1一、 1．1．11．（一）（一）（1） 1．格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，撰写毕业论文可任选其中的一种格式，但所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。

格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。

第一层次（章）和第二层次（节）题序和标题居中放置，其余各层次（条、款）题序和标题一律沿版面左侧边一线顶格安排。

第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。

段落开始后缩两个字。

行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为22磅行距。

第一层次（章）和第二层次（节）题序和标题用宋体四号字加粗，题序和标题之间空两个字。

第三层次（条）以下各层题序和标题一律用宋体四号字加粗，题序和标题之间不空格。

结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前不加“第XXX章”字样。

结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。

三、其他要求1. 文字论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字，并严格执行汉字的规范。

所有文字字面清晰，不得涂改。

2. 表格论文的表格可以统一编序（如：表1，表2…），也可以逐章单独编序（如：表1.1，表1.2…），采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。

连云港职业技术学院《网络管理综合》大作业题目：作者：学号：院、系：专业班级：年月日写作要求及格式一律用16K规格复印纸输出，上边距2.5cm、下边距2 cm、左边距3 cm、右边距2 cm、行距28磅、正文页码居中。

打印格式为：1、封面：题目用二号黑体字，其它均用四号黑体字。

2、目录：独立成页，目录二字（四号黑体），上空一行、下空二行，为章、节、小节及其开始页码,采用小四号宋体、行距20磅、页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连线。

3、题目、论文摘要或设计总说明论文（设计）题目为三号黑体字，可以分为1或2行居中打印，论文（设计）题目下空1行打印摘要。

[摘要]二字（四号黑体），[摘要]二字后空一格打印内容（小4号楷体、20磅行距），摘要内容下空一行打印[关键词]（四号黑体），其后空一格，为关键词（小4号宋体）、每两个关键词之间空两格。

4、标题：每章标题以小三号黑体字居中（并留出上下间距为：段前0.5行、段后0.5行）二级标题（四号黑体）左起打印，三级标题（小四号黑体）左起打印。

5、正文：采用小四号宋体字打印。

6、正文中表格与插图的字体一律用5号宋体。

7、公式：公式书写应在文中另起一行，居中书写公式的编号加圆括号，放在公式右边行末。

8、结论二字用小3号黑体、居中，并留出上下间距为段前0.5行、段后0.5行，内容为小4号宋体。

9、参考文献四个字用小3号黑体、居中，内容为小四号宋体。

10、附录二字用小3号黑体、居中，内容为小四号宋体。

摘要[摘要内容200-300字：叙述设计主要内容，最好列出主要结果。

]目录[目录内容、及对应的页码]第1章引言第1章 XXXXXX1.11.1.11.1.21.21.2.1第2章系统实现第2章 XXXXX第n章总结[概括说明本设计的情况和价值，分析其优点、特色，有何创新，] [特别是对设计中遇到的重要问题要重点指出并加以研究。

]参考文献。

中国石油大学（华东）现代远程教育专科毕业大作业写作管理规定毕业大作业环节是实现各专业培养目标的重要教学环节，是人才培养计划的重要组成部分，也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。

一、组织管理专科学生要求做毕业大作业，毕业大作业的组织管理以各学习中心、函授站为主，其要求及使用到的表格可参照本科毕业设计（论文）相关文件。

各学习中心（函授站）由各站负责人、教学管理人员、有关专家等组成专门的毕业大作业领导小组。

其主要职责是：制定保证毕业大作业质量的措施；审查学生毕业大作业资格；选聘指导教师；协助指导教师做好指导工作；协助远程与继续教育学院组织评审工作。

各站根据各专业的教学培养计划，提前一个月做好毕业大作业的准备工作。

（一）选聘指导教师各学习中心（函授站）根据学生的专业、毕业大作业题目的研究方向选聘指导教师，指导教师的聘任采取校内聘任与校外聘任相结合的方式，应选择学术水平高、有丰富的教学经验或丰富的理论与实践经验的教师或工程技术人员担任，所聘指导教师必须具备中级以上（含中级）职称、本科以上（含本科）学历。

指导教师的聘任必须经过远程与继续教育学院审核备案。

各学习中心（函授站）把选聘的指导教师情况汇总后上报远程与继续教育学院进行资格审查，审查通过后确定指导教师。

各学习中心（函授站）确定指导教师后立即通知学生与指导教师联系。

（二）组织评审论文的评审工作主要由各学习中心（函授站）组织。

学习中心（函授站）应根据远程与继续教育学院的要求选聘教师成立评审小组，并上报远程与继续教育学院审批。

所聘的评审小组成员必须具有毕业大作业指导教师的任职资格，每个评审小组至少由三人组成。

论文评审结束后，评审小组填写毕业大作业评审记录表。

（三）上报成绩学习中心（函授站）根据评审记录表整理成绩单并上报，由远程与继续教育学院组织教师对成绩进行复审。

二、毕业大作业细则（一）选题原则与要求1．选题必须符合专业的培养目标，满足教学基本要求，体现专业基本内容、有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，达到综合训练的目的。

名册序号：（）平时成绩：作业成绩：总成绩：物理学与人类文明（选修）大作业题目：相对论学号：姓名：周明东班级：计科A2日期：年月日一相对性原理爱因斯坦的成功在于他意识到了问题的根源在于对时间的根本看法上，他说：“我的求解之道的确是为了搞清楚时间这一概念本身，即时间并不是绝对地加以定义的东西，而是在时间和信号速度之间有着不可分割的联系，在我认清这一点五周后，我就完成了狭义相对论。

”同时性是相对的，意味着两个处在相对运动中的物体对于事件发生的时间的看法不会是一致的。

这也意味着，两个分开某个距离并在一个特定的参考系中同步的时钟对相对于该参考系中运动的观察者来说不再是同步的。

设有一个牛顿力学方程在其中有效的坐标系。

为了使我们的述比较严谨，并且便于将这坐标系同以后要引进来的别的坐标系在字面上加以区别，我们叫它“静系”。

如果一个质点相对于这个坐标系是静止的，那么它相对于后者的位置就能够用刚性的量杆按照欧儿里得几何的方法来定出，并且能用笛卡儿坐标来表示。

如果我们要描述一个质点的运动，我们就以时间的函数来给出它的坐标值。

现在我们必须记住，这样的数学描述，只有在我们十分清楚地懂得“时间”在这里指的是什么之后才有物理意义。

我们应当考虑到：凡是时间在里面起作用的我们的一切判断，总是关于同时的事件的判断。

比如我说，“那列火车7点钟到达这里”，这大概是说：“我的表的短针指到7同火车的到达是同时的事件。

”也许有人认为，用“我的表的短针的位置”来代替“时间”，也许就有可能克服由于定义“时间”而带来的一切困难。

事实上，如果问题只是在于为这只表所在的地点来定义一种时间，那么这样一种定义就已经足够了；但是，如果问题是要把发生在不同地点的一系列事件在时间上联系起来，或者说——其结果依然一样——要定出那些在远离这只表的地点所发生的事件的时间，那么这样的定义就不够了。

当然，我们对于用如下的办法来测定事件的时间也许会成到满意，那就是让观察者同表一起处于坐标的原点上，而当每一个表明事件发生的光信号通过空虚空间到达观察者时，他就把当时的时针位置同光到达的时间对应起来。

大作业论述题格式
大作业的论述题格式可以根据具体的学科和要求有所不同，但一般来说，论述题的格式通常包括以下几个基本部分：
1.标题：
简明扼要地反映论述内容的主题，具有概括性和吸引力。

2.引言：
引入论述的主题，阐述问题的背景和意义，引起读者兴趣。

提出论述的目的和主要观点。

3.论点提出：
清晰列举论述中要探讨的主要观点或论点。

可以用有条理的方式罗列，确保每个论点之间有逻辑关联。

4.论据支持：
为每个论点提供相关的事实、数据、案例、文献引用等支持材料。

强调论据的可信度和说服力。

5.论证过程：
对每个论点进行详细的解释和分析，确保读者能够理解论点的逻辑关系和推理过程。

可以采用比较、对比、因果关系等论证手法。

6.反驳论点：
对可能的反对意见或不同观点进行预测，并进行适当的反驳。

展示对多视角考虑的全面性。

7.结论：
总结论述的核心观点，强调论述的重要性和影响。

可以对未来可能的研究方向或解决问题的建议进行展望。

8.参考文献：
如果有引用外部资料，需要列出所有引用的文献，确保论述的学术可信度。

9.格式规范：
遵循学术写作规范，包括字体、字号、行距、页边距等要求。

确保引用的文献按照规范的引文格式呈现。

请注意，具体的格式可能会受到学科、教育水平和教育机构的不同而有所调整。

在进行大作业之前，建议查阅相关的学术写作指南或要求，以确保符合特定要求。

国家开放大学毕业论文格式要求及模版为规范开放教育各专业毕业论文（设计、作业）管理，现对毕业论文格式要求如下，成招专业可参照本要求施行。

文科类论文（设计、作业）格式及模版1. 纸张为A4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；左装订线0.5cm2.装订顺序：中央电大毕业设计（论文）评审表→目录→中文摘要→英文摘要→正文→注释→参考文献→致谢→附录（黑体部分为必备项目）论文装订方式统一规定为左装订。

3.目录:“目录”黑体小二号，加粗居中；内容黑体小四号，行距1.25，由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号采用数字为：一级标题“一、”；二级标题“（二）”；三级标题“3.”4. 中文摘要: [摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距1.25cm5.正文:(1) 标题:黑体二号居中,上下各空一行(2) 正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25(3) 一级标题格式：一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点(4) 二标题序号为“（一）”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。

（5）三级标题：序号为“1.”，起首空两格，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。

（6）四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。

若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。

每级标题的下一级标题应各自连续编号。

(7) 注释（根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②……”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。

注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。

注释的格式要求：著作: [序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页①严元章.中国教育思想源流[M].北京:三联书店出版社，1993.11:137-141.期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页①陈素雅.体育教育专业改革应注重调整培养目标[J].山西师大体育学院学报,2002.2.26-28会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。