清明节诵读活动主持词

清明节经典诵读活动串词1、《清明》：唐，杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

主持词：年年清明，今又清明。

岁时百问上说啊：每年的4月4号至6号之间，万物生长此时，皆清洁而明净，所以称这个节气为清明。

对阡陌纵横的农业中国来说，清明是刀耕火种的一个节气。

对忠孝仁义的道德中国来说，清明是认祖归宗的一种祭扫。

对诗词歌赋的文化中国来说，清明又是才子佳人的一次邂逅。

这是一个春和景明，草木明媚的时节，也是人们远足踏青，看杏花春雨的好时节，今天我们在江南，在美丽的溧阳天目湖边，举办2013清明诗会，让我们再一次以诗歌的名义清明，以清明的名义诗歌。

2、《西江月题溧阳三塔寺》：宋，张孝祥问讯湖边春色，重来又是三年。

东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。

世路如今已惯，此心到处悠然。

寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片。

3、《寒食》：唐，韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

主持词：燕子来时新社，梨花落后清明。

春光明媚，万象复苏，生机盎然的春天，不仅是大自然岁时代序的征候，也是诗人吟咏不衰的主题，春风、春雨、春情、春思，仿佛特别能够触动诗人的心弦，激发他们的创作灵感，从诗经、楚辞到汉代的乐府，从唐诗、宋词、元曲到自由体新诗，其中无不活跃着春天的名字。

4、《春姑娘》：艾青春姑娘来了，你们谁知道，她是怎样来的?我知道!我知道!她是南方来的，前几天到这里，这个好消息，是燕子告诉我的。

你们谁看见过，她长的什么样子?我知道!我知道!她是一个小姑娘，长得比我还漂亮，两只眼睛水汪汪，一条辫子这么长!她赤着两只脚，裤管挽在膝盖上;在她的手臂上，挂着一个大柳筐。

在她的大柳筐里，装满了许多东西红的花，绿的草，还有金色的种子。

她把花挂在树上，又把草铺在地上;把种子撒在田里，让它们长出了绿秧。

风摇绿了树的枝条，水漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到。

清明节朗诵会主持词优秀范文（一）?(男)：春风春雨迎新春。

(女)：青山青松又“清明。

(男)：春风送花表哀思。

(女)：春雨洒洒泪满襟。

(男)：青山轻奏忠魂曲;(女)：青松滴翠寄深情。

(男)：无限哀思无限情，(女)：怀着悲痛的心情，我们缅怀祖国春天的，悼念敬爱的革命先烈。

(男)：此时此刻我们心潮翻滚，思绪万千，在那腥风血雨的艰苦岁月，无数革命先烈用浩然正气和崇高理想，给我们书写了激动人心的不朽篇章!(女)：无限的悲哀，化作坚定的信念，美好的心愿，编成洁白的花环，象一颗颗心，一曲曲纯真的赞歌，献给敬爱的先烈，告慰英雄的忠魂。

(齐)：崔木中心小学清明缅怀革命英雄诗歌朗诵现在开始。

(备注：介绍评委老师及相关工作人员)(男)：请欣赏三年级同学带来的诗朗诵《清明节缅怀先烈》、《英雄赞歌》。

五年级准备(女)又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏诗五年级同学带来的诗歌朗诵《英雄赞歌》、《清明时节颂英雄》四年级同学准备(男)现在我们来看一看三年级同学的得分。

……(女)每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈,刘胡兰、毛泽东、叶廷请欣赏诗朗诵四年级同学带来的朗诵《囚歌》、《我的自白书》，六年级同学准备(男)现在我们来看一看五年级同学的得分。

……(女)：忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

(男)又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏六年级的诗歌朗诵《清明我们来到烈士陵园》、《清明缅怀革命先烈》(女)：现在我们来看一看四年级同学的得分。

……(女)：枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。

(男)：请欣赏诗歌朗诵《在烈士墓前》,表演者三年级崔帅。

五年级准备(男)：现在我们来看一看六年级同学的得分。

【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合，精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。

下⾯⽆忧考为⼤家整理了《清明节朗诵活动主持词范本》，供⼤家阅读参考，更多详细内容请点击⽆忧考主持词频道查看！清明节朗诵活动主持词范本（⼀） 清明时节思故⼈，传承国学赖我辈。

⾸先欢迎王⽼师、各位国学社会员及媒体的到来。

今⽇活动，是在我珞源国学社原有的国学经典诵读活动的基础上。

借此清明佳节的时机，祭拜孔⼦先⽣，诵读国学经典。

以期弘扬传统⽂化，复兴民族之魂。

现在我宣布，清明节武⼤学⼦祭拜孔⼦国学经典诵读活动正式开始。

（魂消万古，合德民⼼千秋事；颂拜今晨，后世始记圣⼈恩。

）第⼀项、正冠肃⽴：请各位整理仪容。

（有严学官，四⽅来宗！）第⼆项、列队就位：请主祭⼈王⽼师于队列正中前⽅就位，各位会员肃正站⽴，列队排开。

（⾃⽣民来，谁底其盛？）第三项、主祭献花：请主祭⼈王⽼师为孔⼦像进献鲜花。

（克恭祀事，威仪雍雍！）第四项、众⼈⾏礼：请各位就位肃⽴，⾏五鞠躬礼。

⼀鞠躬，和为贵； ⼆鞠躬，四海之内皆兄弟； 三鞠躬，⼰所不欲，勿施于⼈； 四鞠躬，三⼈⾏，必有我师焉； 五鞠躬，有朋⾃远⽅来，不亦悦乎。

鞠躬礼成。

（百王宗师，⽣民物轨！）第五项、主祭致辞：请王三⼭⽼师就祭拜孔⼦及国学经典诵读致辞。

有请…… （瞻之洋洋，神其宁⽌！）第六项、会员致辞：请会员代表郭琳就祭拜孔⼦及国学经典诵读发表感想。

有请…… （明禋斯异，咸膺百福！）第七项、诵读经典：请王⽼师带领⼤家诵读《中庸》。

（礼孝当先，清明祭扫庭前圣；仁义为后，吾辈静思稻粮君。

）第⼋项、静默沉思：请众位⼀起为那些为中华民族的传统⽂化传承弘扬⽽献⾝故去的先哲们静默沉思⼀分钟。

第九项、礼成结束：感谢王⽼师、楚天都市报的记者及各位前来参加此次活动的会员。

()今⽇晨读到此结束，望我辈担当起“为天地⽴⼼，为⽣民⽴命；为往圣继绝学，为万世开太平”之重任…… 说明：此乃今年清明节时的祭孔晨读活动的主持词，各项仪式前的内容中：第⼀项和第⼋项的对联为国学班林⼣学姐辑写，第⼆项⾄第七项的内容出⾃《宣圣颂》。

“我们的节日·清明节”经典诵读展示
活动主持词
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”又是一年清明时，在这春光灿烂的日子里，我们隆重集会举行“我们的节日清明”经典诵读展示活动。

男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中，男：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情，
合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

女：在这美好的时刻，我们将用一首首古诗吟唱五千年的文化，
男：在这灿烂的日子里，我们将让一个个经典缤纷我们的成长。

女：灿烂的文化丰盈着我们的童年，
男：沁人的书香浸润着我们的成长。

女：在书香四溢的校园中，
男：在书声琅琅的教室里，
合：我们吟唱古诗，诵读经典。

邗江区实验小学“我们的节日清明”经典诵读活动展示现在开始。

男：每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的革命先烈，他们用鲜血和生命铸就了一座座不朽的丰碑。

历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：今天，我们以清明的名义深情朗诵，
女：今天，我们以朗诵的名义迎接清明，
男：让我们坚守民族优秀的传统，
女：心怀敬畏，心怀感恩，，
女：从小立下报国志向，
男：当好建设者和接班人，
合：谱写中华新篇章！
女：老师们，同学们，邗江区实验小学“我们的节日清明”经典诵读展示活动到此结束。

谢谢大家！。

清明节活动主持词常用版大家好！今天是清明节，一个承载着中国传统文化与悼念传统的重要节日。

在这个特殊的日子里，我们齐聚一堂，共同祭奠先人，缅怀往事，感念生活中的每一个美好。

为了让我们的活动更加丰富有趣，现在我将为大家带来一份清明节活动主持词常用版。

让我们一起来感受清明节的乐趣吧！一、开场白1. 尊敬的各位领导、亲爱的各位嘉宾，大家上午/下午好！欢迎大家参加我们精心策划的清明节活动，让我们用心净化心灵，以静待光阴的流逝。

2. 亲爱的朋友们，大家好！在这个春暖花开的日子里，我们欢聚一堂，共同祭奠祖先，缅怀往事。

让我们用心感受清明节的传统魅力，追忆那些逝去的岁月。

3. 尊敬的领导、亲爱的朋友们，大家好！在这温馨的清明节里，我们欢聚一堂，共同感受传统文化的魅力。

希望通过这次活动，让我们更加懂得珍惜生命，感恩衷情。

二、致辞部分1. 春风送暖，萌动万物，清明节是中华民族的传统节日，也是世界文化遗产。

在这个特殊的日子里，我们向那些为祖国和人民作出牺牲的英烈致敬，向逝去的亲人表示思念和悼念。

让我们共同感受清明节的深厚文化内涵，缅怀先人，净化心灵。

2. 清明节是一个重要的时刻，它让我们重新审视生命的意义，对逝去的亲人和历史的变迁有所思考。

清明节是中华民族的传统节日，也是一种文化传承和尊重祖先的方式。

让我们一起用心感悟，用行动传递，用爱与尊重铭记这份传统。

3. 清明节是一个让人心生敬意与思考的节日，它是中华传统文化的重要组成部分。

在这个日子里，借着清明节的清新气息，我们怀念先辈，缅怀历史。

更重要的是，我们要时刻保持对生命的热爱和敬畏，珍惜当下，尊敬过去，展望未来。

三、活动环节1. 清明缅怀在这个特殊的日子里，让我们一同感受清明节的庄重与肃穆。

请大家起立，默哀三分钟，对那些为祖国奉献一切、为我们付出生命的英雄表示最诚挚的敬意与悼念。

2. 清明祭祖清明节是祭祖的传统节日，它表达了对祖先的尊重与思念。

现在，让我们共同进入祭祖环节。

清明节缅怀先烈朗诵活动主持词清明节，又叫“寒食节”，最初是为了纪念历史人物介子推而设立的。

下面是店铺给大家整理的清明节缅怀先烈朗诵活动主持词，仅供参考。

清明节缅怀先烈朗诵活动主持词【篇一】女：敬爱的老师男：亲爱的同学们合：大家下午好!女：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

”又是一年清明时，在这春光灿烂的日子里，我们迎来了龙湾小学第四届清明诗会。

男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中男：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女：在这美好的时刻，我们将用一首首古诗吟唱五千年的文化，男：在这灿烂的日子里，我们将让一个个经典缤纷我们的成长。

女：灿烂的文化丰盈着我们的童年，男：沁人的书香浸润着我们的成长。

女：在书香四溢的校园中，男：在书声琅琅的教室里，合：我们吟唱古诗，诵读经典。

龙湾小学“清明诗会暨中华经典诵读”活动现在开始女：首先欢迎王校长为本次活动致辞男：接下来请鲁校长作大会要求合：现在我们宣布龙湾小学清明诗会暨中华经典诵读会现在开始下面请陈校长宣布比赛成绩请王校长、鲁校长为获奖班级颁发奖状男：灿烂的文化丰盈着我们的童年，女：沁人的书香浸润着我们的成长。

男：中国文化博大精深，女：经典诗文源远流长。

合：让我们与经典为伴!让我们与好书为友!让我们与诗歌共舞!老师们，同学们，龙湾小学清明节诗会暨中华经典诵读会到此结束。

谢谢大家!(鞠躬)清明节缅怀先烈朗诵活动主持词【篇二】尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们：大家好!中华民族的传统节日——清明节马上就要到了。

这是一个走过了两千多年的节日，这是一份守候了祖祖辈辈的祭典，不管风雨，无论艰辛，它都如期而至，曾几何时，为了改变旧中国的黑暗与屈辱，多少仁人志士在苦苦探索与抗争中含恨九泉。

历史不会忘记，祖国不会忘记，我们更不会忘记。

清明节朗诵主持词（通用5篇）清明节朗诵主持词（通用5篇）主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。

在现今人们越来越重视活动氛围的社会，各种场合可能都需要主持人，好的主持词是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的清明节朗诵主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

清明节朗诵主持词篇1男：尊敬的老师们女：亲爱的同学们男女：大家早上好。

男：今天，我们××小学全体师生欢聚一堂，举行“清明节朗诵比赛”。

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。

”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

女：现在的××小学充满了书香和诗意。

男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

女：读书活动早就如火如荼的进行着。

全校老师和同学们开展得有声有色。

女：本次比赛将评出年级优胜奖各1名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

男：下面我宣布：××小学“中华古诗文诵读比赛”现在开始。

（年级之间对抗比赛）男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。

女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？――读书吧！男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？――读书吧！女：您想让自己得到很好的发展吗？――读书吧！男：博览伴我同行，让书香溢满网校园；女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

男：本期古诗文对抗赛获奖班级是：女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合：××小学“中华经典古诗文对抗”第一次比赛到此结束。

20xx年清明节经典诵读活动串词让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天，让烈士精神永远长存在我们的脑海中。

下面是我们小编收集整理的关于清明节经典诵读会的主持词，欢迎大家阅读参考!1、《清明》：唐，杜牧，朗诵：梦桐;清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

主持词：年年清明，今又清明。

岁时百问上说啊：每年的4月4号至6号之间，万物生长此时，皆清洁而明净，所以称这个节气为清明。

对阡陌纵横的农业中国来说，清明是刀耕火种的一个节气。

对忠孝仁义的道德中国来说，清明是认祖归宗的一种祭扫。

对诗词歌赋的文化中国来说，清明又是才子佳人的一次邂逅。

这是一个春和景明，草木明媚的时节，也是人们远足踏青，看杏花春雨的好时节，今天我们在江南，在美丽的溧阳天目湖边，举办2013清明诗会，让我们再一次以诗歌的名义清明，以清明的名义诗歌。

2、《西江月题溧阳三塔寺》：宋，张孝祥，朗诵：丁建华;问讯湖边春色，重来又是三年。

东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。

世路如今已惯，此心到处悠然。

寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片。

3、《寒食》：唐，韩翃，朗诵：丁建华;春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

主持词：燕子来时新社，梨花落后清明。

春光明媚，万象复苏，生机盎然的春天，不仅是大自然岁时代序的征候，也是诗人吟咏不衰的主题，春风、春雨、春情、春思，仿佛特别能够触动诗人的心弦，激发他们的创作灵感，从诗经、楚辞到汉代的乐府，从唐诗、宋词、元曲到自由体新诗，其中无不活跃着春天的名字。

4、《春姑娘》：艾青，朗诵：丁曦;春姑娘来了，你们谁知道，她是怎样来的?我知道!我知道!她是南方来的，前几天到这里，这个好消息，是燕子告诉我的。

你们谁看见过，她长的什么样子?我知道!我知道!她是一个小姑娘，长得比我还漂亮，两只眼睛水汪汪，一条辫子这么长!她赤着两只脚，裤管挽在膝盖上;在她的手臂上，挂着一个大柳筐。

2023清明节诗会活动主持词5篇2023清明节诗会活动主持词篇1尊敬的老师，亲爱的同学们:大家下午好，一年一度的清明节又到了。

我们迈着沉重的步伐，怀着对烈士们的无限崇敬之情来到了烈士陵园。

为那些因正义而牺牲的烈士拂去尘土，凭吊烈士的英魂，缅怀烈士的丰功伟绩。

(男)：为什么我们的脚步轻轻(女)：为什么我们的心情如此沉重(男)：为什么苍天也流泪(女)：为什么松柏也动情(男)：这是一所伟大的学校，播撒着革命的火种;(女)：这是一片圣洁的净土，安放着先烈的英灵。

(男)：敬爱的烈士啊!您们虽然长眠不醒，但我们却将你们终生铭记。

(女)：如今，我们站在金色的阳光下，手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情： (男)：就让鲜艳的五星红旗为我们作证，您们未能走完的征程将由我们进行到底!合：我宣布卫门口小学以“缅怀先烈，奔向未来”为主题的清明祭扫活动现在开始男：迈着沉重的步伐，怀着悲痛的心情，我们十八小600余名同学来到烈士墓前，缅怀祖国春天的缔造者，悼念敬爱的革命先烈。

女：站在烈士墓前，我们心潮翻滚，思绪万千，在那腥风血雨的艰苦岁月，无数革命先烈用浩然正气和崇高理想，给我们书写了激动人心的不朽篇章，让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英雄事迹吧!男：大会进行第一项：唱队歌女：无限的悲哀，化作坚定的信念，美好的心愿，编成洁白的花环，像一颗颗心，一曲曲纯真的赞歌，献给敬爱的先烈，告慰英雄的忠魂。

大会进行第二项：由优秀少先队代表向烈士墓敬献花圈。

男：回顾往事，悼念亲人，可以使我们鼓舞斗志，坚定信念。

无数革命先烈抛头颅、洒热血，为我们换来了幸福的今天。

大会进行第三项：全体立正，向烈士默哀!哀毕。

女：我们的心中有许多话儿要向英雄诉说。

大会进行第四项：下面请听少先队员代表讲话男：先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。

敬爱的革命先烈，我们一定要举起你们的旗帜，接过你们的枪，继承你们的遗志，实现你们的理想。

女：大会进行第五项：重温入队誓词。

男：同学们，今天，我们怀着无比崇敬、无比激动的心情来缅怀革命先烈，放心吧，我们一定以实际行动来把四化蓝图描绘。

古诗朗诵-清明节古诗朗诵，是我国优秀文化传统的一部分，精致的语言，深远的内涵，倍受人们喜爱。

清明节作为我国传统的重要节日之一，古人通过诗歌表达对清明的情感，承载着浓厚的历史文化底蕴。

下面将逐句朗诵几首关于清明节的古诗，深入感受古人的哀思和祈福之情。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

涂树浓阴东北风，忽然故应思故乡。

这首唐代诗人杜牧《清明》的诗句，描绘了清明时节的阴雨，道出了人们离乡思亲的深情之处。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

宋代诗人王之涣在《登鹳雀楼》中借清明这一佳节，表达了他思亲愁绪的深刻。

清明时节家家扫，草长莺飞二月天。

拂堤杨柳青青上，等闲识得东风面。

宋代诗人王安石的《江雪》把握清明时节的气息，通过对风物的描摹，绘出了一幅清新祥和的画卷。

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

明代大文学家辛弃疾的《青玉案·元夕》通过描写春天的景物，抒发了对时光流逝的感慨和珍惜之情。

在古诗朗诵中，清明节作为一个重要的主题，承载着古人对生命、亲情、时光的思考和感悟。

通过朗诵这些古代诗篇，我们传承了中华优秀传统文化，也感受到了古人对清明节的那份深刻情感。

清明节是一个祭祖扫墓的传统节日，也是一个诗意盎然的时节，古诗中的清明，既有清晨的清新，也有明媚的景色，更有对家国乡土的眷念和思念。

在古诗朗诵中，我们可以感受到时光的流逝，家国情怀，及那份深深的诗意和情感。

愿我们能在朗诵这些古诗的过程中，重温传统文化的魅力，感悟人生的真谛，珍爱岁月流逝中的每一个清明节。