最新秘书职业技能大赛策划方案资料
- 格式:doc
- 大小:26.50 KB
- 文档页数:6
秘书技能活动策划方案一、活动目的为了促进文秘专业学生对本专业的热爱,提高秘书职业形象魅力,加强文秘专业学生之间的交流展现当代大学生积极乐观的一面。
二、活动主题打造秘书职业新形象展现秘书职业真风采三、活动时间2011年9月23日四、活动地点疏香楼4区104五、活动邀请的嘉宾和观众嘉宾:管理系文秘教研室老师管理系合作公司领导数名观众:11涉外商务秘书11法律文秘11行政管理六、活动人员安排1、主持人:一男一女(经选拔获胜者担任)2、总指挥:两名策划人负责活动的任务分配以及包括邀请和迎接嘉宾等。
3、总顾问:一名管理系老师。
4、会场布置:在活动开始前凡有空的人员一律帮忙布置会场。
5、催场人员:两名催场人员负责演员节目的进行和主持人的联络工作,保证节目的连贯,如果有节目不能正常进行,应该立即向总策划和主持人报告,以保证节目的顺利进行。
6、礼仪接待:四名接待人员负责签到、接待入会观看学生及领导,发水7、场务员:四名场务人员主要是在活动过程中帮助演员搬道具。
8、设控人员:两名设控人员主要负责设备的安装、调试和活动中的设备控制。
9、摄影拍摄:一名摄影人员负责全场的照相。
七、活动流程1、前期宣传:制作两张比赛的展板或海报,主要介绍赛事的具体安排与活动规则。
2、第一环节:每组派一个代表做礼仪的姿态(站姿坐姿等)3、第二环节:展示班级风范,形式不限,每组两名选手参加,介绍班级情况。
4、第三环节:小组才艺展示,形式不限。
(舞蹈、歌唱、小品、歌舞剧等,由各组自定,并自备音乐等道具)5、第四环节情景模拟:每组抽取一个情景准备10分钟后进行情景模拟(事先大家都不知都)。
6、第五环节互动:每位师生桌上放上一张已编号的小纸条,许老师随即抽取,抽取到编号的同学必需给在场的师生送上一句祝福的话语,随后并送上小礼物一个。
注:每个环节结束后由评委打分,并由主持人宣布每组成绩,由记分员统计成绩。
八、奖项设置1、个人奖:一等奖一名,一对小音箱、一个保温杯、荣誉证书两等奖一名,欧莱雅洗发水一瓶、精美小本子两本、荣誉证书三等奖一名,一个鼠标、精美小本子两本、荣誉证书优秀奖三名,欧莱雅洗发水一瓶、荣誉证书单项奖(最佳才艺、台风、媒体演示)各一名,欧莱雅洗发水一瓶、荣誉证书2、团队奖:最佳团队奖,精美笔记本10本、精美卡片20张九、经费预算1、舞台布置:横幅:200元气球一袋:15元绳子一袋:15元双面胶一袋:20元亮胶一袋:25元2、水(供评委):一箱矿泉水20元3、打印费:节目单5元宣传海报:100元分工表:2元4、奖品:500元5、工作证:20元6、演出服:300元7、观众的小礼物:100元共计:1322元十、注意事项1、所有成员都必须着正装参加,无特殊情况不准请假,有成员须上台表演时,其他成员须接替该同学的工作。
应用法学院首届秘书职业技能大赛活动月实施方案一、活动目的根据应用法学院“十二五”发展规划方案,结合人才市场的新趋势和社会对法律职业人才的新要求,为进一步彰显学院的实务教育特色、进一步提升学生的法律职业素养、进一步锻炼学生的实际工作能力,经应用法学院党政联席会研究决定,自今年开始,将每年4月确定为学院“秘书职业技能大赛活动月”,并着力将“应用法学院秘书职业技能大赛活动月”打造成为我院实践教学及“第二课堂”的创新平台、学生综合素质的拓展平台和学生活动的品牌栏目。
应用法学院秘书职业技能大赛活动月以技能竞赛为抓手,通过竞赛培养人才锻炼人才,扎实推进我院学生的职业素养训练,切实增强我院学生的职场竞争能力,全面促进我院学生形成良好的职业习惯,为学生的职业生涯发展奠定坚实基础,并为日后举办的全国秘书职业技能总决赛储备和选拔人才。
二、组织机构大赛组委会组长:李隆琼副组长:张光君吕品田大赛评审组组长:吕品田委员:李隆琼杨建学张光君彭继红张平王雯静吴志伟王筝大赛后勤协调组组长:张艳娣三、大赛时间及地点(一)竞赛时间初赛:2011年4月2日上午;决赛:2011年4月下旬,具体时间另行通知。
(二)竞赛地点本校内,具体地点另行通知。
四、参赛对象及报名方式应用法学院全体在校生均有资格报名参赛。
各年级学习总班长配合辅导员开展宣传动员活动,在3月30日14点之前将汇总的报名表交到学院办公室。
五、大赛内容及形式大赛分为初赛和决赛两个部分。
初赛主要考查选手有关秘书职业办文、办会、办事的基本常识。
决赛以考核选手们实际操作能力以及临场应变处置能力为主,具体竞赛形式如下:✧初赛参赛选手在规定的一小时内完成50道有关秘书职业办文、办会、办事的选择题。
试题由大赛组委会提供,参赛选手集中在指定教室内完成。
依照得分由高至低,取前20名选手进入决赛。
✧决赛决赛共分四个比赛环节,均在指定的现场完成。
选手们以抽签的方式决定出场顺序。
其比赛环节依先后顺序分别是:(一)职业形象修饰与工作形体表演参赛选手在现场向评委展示自己的职业形象,并作简短的自我介绍。
文秘速录大赛策划书3篇篇一文秘速录大赛策划书一、活动主题“以赛促学,以赛代练,提高技能,服务社会”二、活动目的为了提升文秘专业学生的速录技能水平,增强学生的实践能力和综合素质,同时为文秘专业学生提供一个展示自我的平台,特举办文秘速录大赛。
三、参赛对象文秘专业学生及其他对速录感兴趣的学生。
四、比赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、比赛内容1. 看打比赛:根据给定的文本进行看打录入,比赛时间为[X]分钟。
2. 听打比赛:根据播放的语音进行听打录入,比赛时间为[X]分钟。
3. 文本创建:根据给定的主题,现场创作一篇不低于[X]字的文档。
六、比赛流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],参赛选手需在规定时间内将报名信息发送至指定。
2. 赛前培训:[培训开始时间]-[培训结束时间],组织参赛选手进行赛前培训,培训内容包括速录技巧、比赛规则等。
3. 初赛阶段:选手在规定时间内完成看打和听打比赛,根据比赛成绩选拔[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段:进入决赛的选手在规定时间内完成文本创建比赛,根据综合成绩评选出一、二、三等奖。
5. 颁奖典礼:对获奖选手进行表彰,并颁发荣誉证书和奖品。
七、评分标准1. 看打比赛:根据录入的准确率和速度进行评分,满分为[X]分。
2. 听打比赛:根据录入的准确率和速度进行评分,满分为[X]分。
3. 文本创建:根据文章的内容、结构、语言表达等方面进行评分,满分为[X]分。
八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备和材料费用:[X]元3. 培训费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,服从工作人员的安排。
秘书技能大赛的活动计划的具体措施下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!秘书技能大赛活动计划的具体措施一、活动目标设定:本次秘书技能大赛旨在提升秘书人员的专业技能,增强团队协作能力,同时也为参与者提供一个展示自我、学习交流的平台。
文秘速记大赛活动策划书 (2)文秘速记大赛活动策划书 (2)精选2篇(一)活动名称:文秘速记大赛活动一、活动背景:随着信息技术的飞速发展,人们获取信息的方式也越来越多样化。
然而,在信息高速得到普及的同时,人们对快速整理、处理信息的能力也提出了更高的要求,尤其对于文秘工作人员来说,快速、准确地处理信息是其工作的基本要求。
为了提高文秘工作人员的信息管理能力,激发他们的兴趣和积极性,特举办本次文秘速记大赛活动。
二、活动目的:1. 提升文秘工作人员的信息管理能力,提高工作效率。
2. 激发文秘工作人员对信息管理的兴趣和积极性。
3. 促进文秘工作人员之间的交流学习,共同进步。
三、活动内容:1. 大赛组织:- 选拔志愿者团队,负责活动的组织和协调。
- 设定比赛规则和评分标准,并进行公示。
- 建立报名通道,征集参赛选手。
- 安排初赛、复赛和决赛的场地和设备。
2. 比赛流程:- 初赛:通过笔试形式,测试参赛选手的基本速记能力,选拔出优秀选手进入复赛。
- 复赛:对进入复赛的选手进行实操考核,考察他们的信息处理能力和逻辑思维能力,选拔出决赛选手。
- 决赛:设置现场情景模拟,要求选手在一定时间内快速、准确地记录和整理相关信息。
3. 奖项设置:- 一等奖:奖金 xxx 元 + 证书 + 奖品(例如:笔记本电脑)- 二等奖:奖金 xxx 元 + 证书 + 奖品(例如:平板电脑)- 三等奖:奖金 xxx 元 + 证书 + 奖品(例如:智能手表)- 其他优秀选手:奖金 xxx 元 + 证书4. 评委组成:- 相关行业专家和资深文秘工作人员组成评委团,严格按照比赛规则和评分标准进行评分。
五、宣传推广:1. 利用公司内部通讯工具、公告栏等宣传活动,吸引更多文秘工作人员参加。
2. 在企业官网、微信公众号等平台发布活动信息,并设置在线报名通道。
3. 利用社交媒体(如微博、微信朋友圈)进行推广,吸引更多外部参赛选手。
六、活动预算:1. 场地租赁费用2. 设备及道具费用3. 奖品购置费用4. 宣传推广费用5. 工作人员酬金及志愿者活动费用6. 其他费用1. 活动筹备阶段:- 确定活动目标和主题,制定活动策划书。
秘书专业技能竞赛方案背景:我国正处在一个高速发展的时期,秘书职业在社会中发挥着越来越重要的作用,而我国秘书的职业规范和国际职业规范尚未接轨,并且出现很多问题。
现代社会是一个竞争激烈的社会,秘书行业需要的是知识丰富,有着良好适应、交际、经营和管理等综合能力的实干型人才。
但我们看到的社会现状却是许多大学毕业生虽然满腹经纶,可动手操作能力还有一些欠缺,存在理论与实际脱节、所学知识不能很好的运用到实际工作中等问题。
导致大学生毕业后常常无法胜任自己的工作。
中国经济的快速发展致使对秘书人员的需求量加大,但接受过正规秘书培训真正能胜任秘书工作的人员较少。
目的:举办秘书专业技能竞赛是为了让同学们重视秘书专业。
本活动主要围绕秘书工作中的各项能力、素质方面内容展开,同时凸显时代特色,为广大同学提供一个展示青春靓丽风采挥洒激情的舞台。
通过举办秘书专业技能竞赛让同学们多了一次动手的机会,有利于将课堂上所学到的有关文秘的知识运用到实践中,达到理论与实践的结合。
让同学们有机会更早的接触秘书工作中所要接触到的一些内容。
提高大家在秘书方向的业务水平。
为日后寻找工作铺路。
有助于提高本系的就业率。
特色:本活动有利于学生在课堂上所学的理论知识通过本次比赛能得到很好的实践,提高了同学们的动手能力,做到理论与实践的结合。
构成内容及形式:初赛:本环节主要考察参赛选手对秘书知识的总体把握能力。
由组委会出一份100分的试卷,试卷内容包涵秘书的基本知识。
要求参赛选手在120分钟内完成。
该试卷包括单项选择题、多项选择题、公文写作改错题和公文写作应用题。
复赛:经过第一环节的选拔,按成绩的高低来排名。
按百分比让部分同学进入复赛。
本环节考察内容包括会议管理、事务管理、文书拟写及处理和办公自动化等内容。
决赛:是为了考验选手秘书素质和临场应变处置能力。
1.自我介绍:本环节10分。
本环节主要考察参赛选手的秘书气质、语言表达能力以及对服装的搭配能力。
由参赛选手作自我介绍。
文秘专业活动方案策划一、活动背景随着社会的不断发展,文秘专业的重要性和需求日益增加。
文秘工作在企业和机构中承担着重要的工作职责,文秘专业人才的培养和提升成为了当前社会急需解决的问题。
因此,为了促进文秘专业的发展,提高文秘人员的素质和能力,我们决定策划一系列的文秘专业活动,为文秘专业人员提供学习交流的平台,推动文秘专业的发展和进步。
二、活动目的1.促进文秘专业人员的学习交流,提高工作能力和素质。
2.推动文秘专业的发展和进步,加强文秘人员的职业认同感。
3.为文秘专业人员搭建一个广泛的学习交流平台,让他们相互借鉴、共同进步。
4.促进文秘专业与其他相关专业的交流合作,推动整个行业的发展。
三、活动内容1.专业论坛主题:探讨文秘专业人才培养体系的完善与创新时间:2023年5月20日地点:XX大学论坛内容:1)文秘专业人才培养的现状与问题分析2)文秘专业人才培养的体系构建与改革前景3)高校文秘专业人才培养模式的开放与创新4)文秘专业教学内容与方法的探讨与分享5)文秘专业人才的实践能力与职业素养培养2.专业技能大赛主题:文秘专业新时代技能大赛时间:2023年6月10日地点:XX市文秘学院比赛内容:1)打字速度比赛2)文件处理与排版设计3)会议记录与笔记整理4)办公软件运用技能测试5)实际工作模拟案例解决3.学术交流讲座主题:文秘专业知识与能力的全面提升时间:2023年7月15日地点:XX城市文秘行业协会讲座内容:1)文秘专业的职业素养与行业发展趋势2)文秘专业的软件应用能力与技巧培养3)高效写作与表达能力的提升4)企业管理与文秘工作配合的优化探讨5)职场文秘人员的职业规划与成长路径四、活动推广1.利用网络平台,如微信公众号、企业微博等,发布活动信息和宣传内容,吸引目标参与人群的关注。
2.通过电话、邮件等方式联系相关高校、机构和企业,邀请他们参与活动,并在他们的学校、机构内部进行宣传推广。
3.设计专门的宣传海报、宣传册等推广材料,通过线下渠道进行分发和宣传。
文秘速录大赛策划书3篇篇一《文秘速录大赛策划书》一、活动背景随着信息技术的不断发展,文秘速录作为一种高效的信息处理方式,越来越受到重视。
为了提高文秘专业学生的速录技能,展示学生的专业素养和实践能力,特举办本次文秘速录大赛。
二、活动目的1. 提高学生的速录技能和实践能力。
2. 增强学生的就业竞争力。
3. 促进学生之间的交流和学习。
三、活动主题“超越自我,挑战极限”四、活动对象文秘专业全体学生五、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]六、前期准备1. 宣传海报、传单、邀请函的设计和制作。
2. 邀请评委和嘉宾。
3. 准备比赛所需的设备和材料,如速录机、电脑、纸张等。
4. 确定比赛规则和评分标准。
5. 组织志愿者进行现场服务和管理。
七、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动时间、地点和内容。
2. 班级宣传:通过学生会向各班级发送活动通知,宣传活动的意义和目的。
3. 网络宣传:在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息,扩大活动影响力。
八、活动流程1. 报名阶段([具体日期 1])参赛选手在规定时间内到指定地点报名。
报名时需提交个人信息和联系方式。
2. 初赛阶段([具体日期 2])初赛采用笔试形式,主要考察选手的速录基础知识和技能。
考试时间为[X]分钟,题型包括选择题、填空题和简答题。
根据初赛成绩,选拔出前[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段([具体日期 3])决赛采用现场速录形式,主要考察选手的速录速度和准确率。
比赛时间为[X]分钟,选手需在规定时间内完成一篇文章的速录。
决赛现场将邀请专业评委进行评分,根据评分结果评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖典礼(决赛结束后)举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。
九、比赛规则2. 比赛过程中,选手不得使用任何辅助工具,如计算器、字典等。
3. 选手需在规定时间内完成比赛内容,超时将被扣分。
4. 比赛结果将根据选手的速录速度和准确率进行评定,速度和准确率同等重要。
丽水职业技术学院文秘(涉外)专业第七届秘书职业技能大赛策划书为适应市场对文秘人才的需求,帮助学生提高专业技能,塑造职业精神和职业意识,根据文秘专业人才培养目标的要求,决定举办丽水职业技术学院文秘(涉外)专业第七届秘书职业技能大赛。
为了做好大赛的组织筹备工作,特制订本策划书。
一、指导思想通过举办第七届秘书职业技能大赛,旨在培养学生秘书工作实践能力和理论应用能力,提高文秘专业学生的基本秘书素养,树立正确的秘书职业知识,养成良好的秘书习惯,全面发展自身,提升我院文秘专业人才培养水平和市场核心竞争力,打造丽职院文秘品牌。
二、组织策划本次大赛的组织完全由文秘专业的学生组成的大赛委员会,具体的安排人员会负责各个项目的比赛,由专业老师指导本次大赛的各项工作。
三、大赛主题青春人文秘书风采四、活动组织机构主办单位:丽水职业技术学院人文艺体分院承办单位:策划单位:策划人:指导老师:五、竞赛项目基础类(A)文字录入大赛、公文写作制作大赛、现场作文大赛,硬币书法大赛、企业报编辑制作大赛。
技能类(B)秘书职业形象设计大赛、演讲大赛、经典诗文朗诵大赛、辩论赛、企业产品推广策划大赛、中英文歌唱比赛、个人简历制作比赛(只针对大三学生)。
综合类(C)十佳秘书大赛六、参赛对象一、二年级在校学生每人至少参加A类项目2项,B类项目一项。
三年级学生自主决定是否参加,鼓励参加,个人简历制作必须参加。
十佳秘书大赛参赛者必须参加技能大赛四项以上,其中A类中的文字录入、公文制作必须参加一项,B类中的辩论赛、企业报、企业产品推广团体赛也必须参加一项。
七、大赛进程(一)制订方案阶段(二)报名阶段(三)开幕式阶段(四)竞赛阶段(五)闭幕式(六)大赛完毕总结阶段八、奖励与表彰(一)A、B类项目根据参赛人数的5%、10%、15%评选出一、二、三等奖。
(二)C类项目评选奖项另行定制方案(三)根据各班参赛的情况和获奖情况,评选出团体的一等奖1名,团体二等奖2名。
文秘速记大赛活动策划书活动名称:文秘速记大赛活动目的:1. 促进学生的速记技能提升,提高学生学习效率;2. 激发学生对文秘职业的兴趣,培养他们做好文秘工作的能力;3. 增强学生团队合作能力和竞争意识。
活动时间:待确定活动地点:待确定活动内容:1. 第一轮:初赛- 报名阶段:学生以个人或小组形式报名参赛,每个小组至多3人;- 选手选拔:根据报名情况,组织初赛选拔,确定晋级选手或小组;- 初赛试题:由主办方准备面向不同年级的速记试题,包括汉字速记、字母速记和数字速记等;- 初赛形式:在线测试或现场答题,根据试题正确率和速度综合评定。
2. 第二轮:复赛- 复赛试题:主办方准备不同难度的速记试题,包括长文本速记、会议纪要速记等;- 复赛形式:现场答题,根据试题正确率和速度综合评定;- 复赛选拔:根据成绩,确定晋级选手或小组进行决赛。
3. 第三轮:决赛- 决赛试题:主办方准备更难级别的速记试题,包括听讲演速记和多人对话速记等; - 决赛形式:现场答题,根据答题正确率和速度评定;- 决赛现场:为了增加比赛的热烈氛围,可以邀请相关单位领导和嘉宾出席,提供支持和鼓励。
活动宣传:1. 在学校内部广泛宣传:海报、宣传栏、学校公众号等多个渠道;2. 利用社交媒体平台进行推广:微博、微信公众号等,邀请学生参与和分享;3. 在学校广播和班会等集体活动中进行宣传。
活动奖励:1. 颁发奖杯和证书给冠军、亚军和季军;2. 颁发优秀选手奖及参赛证书给表现出色的选手;3. 活动赞助商提供的奖品和礼品。
活动费用:1. 赞助费用:联系各企业、学校及社会赞助商,寻求活动赞助;2. 活动场地租赁费用:根据场地大小和使用时间进行租赁;3. 活动物资费用:包括试卷、奖杯、证书等;4. 宣传费用:广告宣传、海报、宣传品等。
活动组织:1. 确定活动策划团队:指导老师、志愿者等;2. 分工合作:确定各人员的职责,包括活动策划、宣传推广、场地布置、奖品准备等;3. 监督实施:确保活动各环节的顺利进行,提前妥善解决可能出现的问题。
文秘职业活动策划方案文秘职业活动策划方案深入了解文秘职业特点,通过策划一系列活动,旨在提升文秘职业者的素养和能力,激发他们的创新潜能,推动文秘行业的发展。
一、活动背景随着社会的发展,文秘职业在各行各业中的地位逐渐增加,但同时也面临着一系列的挑战。
为了适应新时代的要求,提升文秘职业者的职业素养和能力,本次活动旨在通过策划一系列活动,为文秘职业者提供学习、交流和职业发展的平台。
二、活动目标1. 提升文秘职业者的专业素养和技能水平,增强他们的综合能力;2. 加强文秘从业者之间的沟通与交流,促进合作与共享;3. 激发文秘职业者的创新潜能,推动行业的创新与发展;4. 培养文秘人才,推动文秘行业的专业化发展。
三、活动内容1. 主题研讨会主题研讨会是本次活动的核心内容之一。
通过邀请行业内的专家学者和成功的文秘职业者,围绕文秘职业的发展趋势、技能要求和新思维的培养等话题进行讨论和分享。
旨在为文秘职业者提供一个深入了解行业动态和学习先进经验的机会。
2. 职业培训课程为了提高文秘职业者的综合素质和职业能力,本次活动将组织针对不同需求的文秘人员进行系统的职业培训。
课程内容包括文秘工作要求、办公技能、沟通能力、信息管理等方面的知识与技巧的培养。
培训方式除了传统的面授课程外,还可以通过线上学习平台等方式提供。
3. 经验分享会经验分享会是本次活动的重要环节之一。
通过邀请一线文秘职业者和成功的企业家,分享他们的职业成长经验和成功之道,为文秘职业者提供学习和借鉴的机会。
同时,也为文秘职业者提供与成功人士互动交流的机会,促进行业内人才的成长与交流。
4. 创新创业大赛通过组织创新创业大赛,激发文秘职业者的创新潜能和创业意识。
参赛选手可以提交自己的创新创业计划,在专业评委的评选下,选拔出一批优秀的创新创业项目。
这不仅为文秘职业者提供了一个锻炼能力的平台,也为行业创新与发展输送了新的力量。
5. 职业发展指导为了帮助文秘职业者进行科学的职业规划和发展,本次活动将组织一系列的职业发展指导活动。
商务秘书大赛策划方案在21世纪的今天,随着社会的发展和企业竞争的日益加剧,秘书工作的重要性越来越受到重视,但当下社会仍然缺乏行之有效的秘书训练体系,而就在这如此紧迫的背景下,我们还开展了四次全国商务秘书技能大赛,并都取得了圆满的成功,有更多的院校表达了参赛的意愿,报名参赛队伍越来越庞大,秘书职业在社会上的受关注度也因此越来越高。
一、目的1、增强文秘专业学生的横向交流沟通2、促进文秘专业学生对商务秘书职业技能的学习,提高其沟通能力、处事能力、团队协作能力3、向外宣传文秘职业,扩大文秘专业的社会影响力4、总结经验,反思文秘专业教学模式和教学质量二、意义使全国商务秘书大赛成为文秘专业教学系统不可分割的一部分,使其成为促进学生横向交流的一个重要的契机,成为考查学生文秘专业技能的一个重要形式,成为推广秘书职业的一个重要的载体,成为反思文秘专业教学模式和教学质量的一个重要的成绩范本。
三、组织结构(一)主办单位全国商务秘书岗位培训与考试中心(二)承办单位铜仁学院(三)赞助单位华为集团四、活动人员(一)参赛人员职业院校(含高职高专、中职中专院校)、应用型本科院校秘书、行政管理、人力资源管理、商务英语等相关专业在校学生,共30个35支代表队,约210人。
(二)邀请人员全国商务秘书岗位培训与考试中心专家委员会委员、全国秘书专业专家学者、教育部考试中心领导共约20人。
(三)赞助人员华为集团五、时间安排(一)通知3月28日—4月1日(二)比赛3月—5月1.预选赛2015年3月~4月,由各学校在本校进行预选赛,选拔参加决赛的参赛人员。
2.总决赛2015年5月29日—31日,比赛地点贵州铜仁学院。
六、比赛程式(一)竞赛内容:理论知识比赛、文案处理比赛、思维与口才展示、团队工作情境展示、书法竞赛、才艺展示。
(二)赛程安排:全国商务秘书第五届秘书职业技能大赛决赛日程安排表日期时间具体内容地点参加人员负责人5月29日全天参赛院校报到宝鑫大酒店带队教师参赛选手郭征帆吴良勤19:00-20:00 预备会宝鑫大酒店(会议室)领队指导老师吴良勤5月30日7:00-7:40 早餐宝鑫大酒店带队教师参赛选手带队教师8:00-8:30 开幕式铜仁学院礼堂带队教师参赛选手余红平郭征帆8:40 合影铜仁学院带队教师参赛选手郭征帆9:30-10:00 理论知识竞赛铜仁学院机房参赛选手吴良勤余红平郭征帆10:10-11:40 方案制作竞赛铜仁学院机房参赛选手吴良勤余红平郭征帆11:50-12:20 硬笔书法竞赛铜仁学院教室书法竞赛参赛选手吴良勤余红平郭征帆12:20-13:30 午餐、午休铜仁学院食堂、侯赛教室带队教师参赛选手郭征帆带队老师13:40-16:00自我介绍抽题演讲铜仁学院教室参赛选手评委吴良勤余红平郭征帆16:10-18:00 秘书工作情景展示铜仁学院教室参赛选手评委吴良勤余红平郭征帆18:30 晚餐宝鑫大酒店带队教师参赛选手5月31日7:00-8:00 早餐宝鑫大酒店带队教师参赛选手带队老师8:10-10:00 闭幕式、颁奖铜仁学院礼堂带队教师参赛选手吴良勤郭征帆11:30 午餐、返程宝鑫大酒店带队教师参赛选手七、竞赛方式(一)理论知识比赛以四级、三级秘书职业资格鉴定标准为依据。
苏州市职业大学第十届秘书职业技能大赛策划书-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1苏州市职业大学管理工程系第十届秘书职业技能大赛策划书为充分发挥我校秘书专业特色优势,全面提高秘书专业学生的职业素质和技水平,加快秘书人才的培养和选拔,苏州市职业大学管理工程系特举办第十届秘书职业技能大赛,来充分展示我校秘书专业学生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的职业技能。
一、大赛主题憧憬、成长、飞跃二、参赛对象09涉外商务秘书、09法律文秘、09行政管理三、大赛评委管理工程系文秘教研室老师管理系合作公司领导数名四、组织单位主办单位:苏州市职业大学管理工程系承办单位:09涉外商务秘书、09法律文秘、09行政管理五、大赛时间(一)预选赛2011年9月9日—9月16日(二)总决赛2011年9月23日18:00六、大赛地点疏香楼四区104室七、参赛内容及方式(一)理论知识考查1、理论知识范围:职业道德、文书写作、办公自动化、沟通技巧现代礼仪、会议管理、法律与法规、秘书英语。
2、考查方式:采用上机作答的方式进行考核。
(详见附件1)(二)英语能力表达1、表达内容:在日常秘书工作中,秘书所遇到的事务性问题的解决方案。
2、表达方式:(1)首先,选手做简单的英文自我介绍;(2)其次,由老师、评委出题;(英语表达)(3)再者,选手现场就提问题做即兴演讲;(4)最后,由老师、评委对选手进行简单的英文点评选手进行简单的英文自我评价,实现选手和老师、评委现场互动。
(三)个人才艺展示1、展示内容:与秘书工作相关。
例如:企业文化宣讲与介绍、秘书工作设计、诗歌朗诵、歌曲演唱、器乐演奏、舞蹈、茶艺等。
2、展示方式:(1)首先、播放参赛选手制作的视频(3分钟以内),进行个人风采展示;没有视频,则由选手上台根自己制作的PPt,进行现场介绍。
(2)其次、选手上台向评委展示自己的才艺。
(3)最后,评委根据选手的才艺展示以及制作的视频或者PPt进行现场打分。
文秘速录大赛策划书3篇篇一《文秘速录大赛策划书协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、合作内容1. 甲方委托乙方承办本次文秘速录大赛,包括但不限于赛事策划、组织、执行等工作。
2. 乙方应按照甲方的要求和标准,确保大赛的顺利进行,并提供高质量的服务。
二、赛事安排1. 大赛的具体时间、地点、比赛形式等细节将由双方共同商定,并在后续的策划书中明确。
2. 乙方负责制定比赛规则、评分标准等相关文件,并提交甲方审核。
3. 甲方有权对赛事安排进行监督和指导,确保赛事的公平、公正、公开。
三、双方权利与义务1. 甲方权利与义务有权对乙方的工作进行监督和检查。
提供必要的支持和协助,包括但不限于场地、设备、资金等。
负责邀请评委、嘉宾等相关人员。
拥有大赛的最终解释权。
2. 乙方权利与义务负责大赛的全面策划和执行,确保赛事的顺利进行。
按照甲方的要求和标准,提供专业的服务和支持。
负责比赛的宣传和推广工作,吸引更多的选手参与。
对比赛过程中的安全问题负责,确保选手和观众的人身安全。
四、费用及支付方式1. 本次大赛的总费用为[具体金额]元,由甲方承担。
2. 甲方应在[具体日期]前将费用支付给乙方。
3. 乙方应提供正规发票给甲方。
五、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款,应承担相应的违约责任,向对方支付违约金[具体金额]元。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行本协议,双方应协商解决。
六、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致,并签署相关协议。
2. 在履行完本协议约定的事项后,本协议自动终止。
七、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议,应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本协议未尽事宜,双方可另行协商并签订补充协议。
2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
秘书协会秘书才艺大赛策划方案社团是学生自我意识的摇篮、自主发展的舞台,更是构建和谐校园当中不可忽视的力量。
文秘教研室及秘书协会为庆祝第58届“国际秘书节”的到来。
将举办“第二届秘书才艺大赛”,展现当代秘书学子多姿多彩的校园生活,让更多的人了解秘书这一行业,从而推动文秘专业的进步与发展。
一、活动主题美丽校园魅力秘书二、活动单位主办单位:传媒管理系、院团委、社团联合会承办单位:文秘教研室协办单位:秘书协会三、活动的时间、地点活动时间地点1.预选赛:4月26日(周二)教学楼A505文秘专业一体化教室2.总决赛:5月10日(周二)教学楼A505文秘专业一体化教室四、活动内容声乐、舞蹈、朗诵、演讲、速录、相声、器乐、魔术、绘画等均可参加,可以个人参加,也可以团队参加。
但表演内容需健康、积极。
五、参赛对象与规则、分值标准(一)参赛对象:文秘专业学生及其他专业的爱好者(二)选手须知:(1)决赛选手须化妆以及穿着演出服装。
乐器表演自备乐器。
表演内容健康文明。
若在内未到服务台签到者,视为自动放弃行为;(2)赛点提供的设备:音响设备、话筒;(3)选手自备才艺展示相关的道具;(4)选手必须遵守竞赛流传安排,准时参加比赛,不得无故离开;(5)选手比赛时,关闭通讯工具,按次序进入赛场,不得随意走动;(6)选手要控制好参赛项目的时间,最长不超过八分钟;(7)分值标准为100分制,根据选手的当场表现打分。
六、邀请嘉宾及评委嘉宾:评委:五、活动日程时间活动内容负地点负责人3月15日---4月1日策划书的准备4月1日---4月7日比赛报名4月7日---4月10日确定竞赛节目4月10日---4月19日参赛选手排演节目4月26日下午1:50 初赛4月28日公布进入决赛的节目4月28日---5月8日决赛筹备阶段5月10日下午1:50 决赛5月11日---5月15日总结阶段六、预决赛流程预选赛(4月26日星期二)时间活动内容地点1:50~2:10 参赛人员签到教学楼A505文秘专业一体化教室2:10~2:15 入场2:20~2:25 蒋理老师致开幕词2:25~2:30 主持人开场白2:30~4:00 表演者参赛时间、评分4:00~4:15 统分排名4:15~4:30 宣布成绩、总结总决赛(5月10日星期二)1:50~2:10 参赛人员签到教学楼A505文秘专业一体化教室2:10~2:15 入场2:15~2:20 王茜老师致开幕词2:20~2:25 主持人开场白2:25~3:30 表演者参赛时间、评分3:30~3:50 统分排名3:50~4:20 宣布成绩4:20~4:40 颁奖典礼、合影七、活动所需设备和工具物品数量负责人台签、鲜花台签约20个,鲜花若干签到表2份话筒2个录音笔1支数码照相机、摄像机各1台八、评分标准及奖项设置(一)评分标准1、声乐类:(评分标准100分,音准、节奏、完整性50分;表现力30分;服装、服饰10分;综合素质10分)时长:5分钟以内,自备服装、伴奏带,超时扣分。
礼仪风采大赛策划书
一、大赛目的:
随着经济社会及现代科技的迅猛发展,秘书人员所面临的挑战越来越多。
面临新形势,我们秘书怎样才能更好地承担起参与处理事务和为领导提供服务的职能,真正起到秘书的作用?最重要的是秘书具备全面、专业的知识。
为了提高文秘专业学生的秘书角色意识和知识水平。
二、参赛对象:
经管系14级学生文秘专业学生
三、大赛安排
(一)大赛名称:秘书知识竞赛
(二)报名时间:11月15日——11月25日
(三)报名方式:参赛者可在班级报名,在上交到邓翠和老师处。
(四)大赛时间:
初赛:12月10日,地点在1104,1204课室。
决赛:12月23日,地点在1104,1204课室。
四、大赛流程:比赛分为三个个环节,详细如下:
第一环节:自我介绍
各选手自行设计自我介绍内容。
第二环节:必答题
各选手根据选到的题目进行答题。
第三环节:案例分析
根据所选案例,在限定时间内答题。
第四环节:宣布成绩及颁奖
根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。
五、奖项设置
一等奖一名、二等奖二名,三等奖三名。
文秘速记大赛活动策划书活动名称:文秘速记大赛活动策划书活动目的:1. 提供一个展示和提升文秘技能的平台,激发学生的学习兴趣。
2. 培养学生的快速准确记录和分析信息的能力。
3. 聚集文秘爱好者,促进交流和学习。
活动时间:预计活动时间为一天。
活动地点:根据参赛人数确定合适的场地,如学校教室或大型活动场所。
活动内容:1. 报名阶段:- 设计报名表格,收集参赛者的基本信息。
- 在学校内宣传活动,鼓励学生积极参与。
- 设立报名截止日期,确认参赛名单。
2. 比赛规则:- 确定比赛的形式:个人赛还是团队赛。
- 设定比赛时间和题目,针对不同难度级别设置不同题目。
- 定义参赛者能够使用的工具和材料。
- 设立评分标准,评判参赛者的速度和准确度。
3. 比赛流程:- 开场致辞,介绍活动内容和规则。
- 进行正式比赛,按照设定的时间和题目进行速记训练。
- 比赛结束后,公布成绩和评选获奖者。
- 进行颁奖仪式,表彰优秀参赛者。
4. 活动互动环节:- 在比赛期间安排其他趣味活动,如文秘技巧分享、讲座等。
- 设立交流区,供参赛者和观众交流和学习。
- 观众也可以参与一些小游戏或挑战,体验速记的乐趣。
5. 后续活动:- 根据活动反馈和学生的需求,策划相关的培训课程或讲座。
- 组织参赛者参加其他相关比赛或活动,拓宽视野和交流经验。
预算:- 场地租赁费用。
- 奖品和证书的制作成本。
- 宣传和广告费用。
- 活动物资和设备租赁费用。
- 工作人员和志愿者的酬劳。
宣传推广:- 在学校内设立宣传海报和展示摊位。
- 在学校的电子平台和社交媒体上宣传活动。
- 通过邮件和短信向相关人员发送活动通知。
- 邀请校内外文秘专家参与活动。
- 结合学校其他活动或节日,增加宣传效果。
活动评估:- 组织一个小组对活动进行评估,包括参与者反馈和活动效果评估。
- 总结活动中的优点和不足之处,并提出进一步改进的建议。
- 撰写活动总结报告,为未来的类似活动提供参考。
备注:- 在策划过程中,需与学校相关部门和组织合作,确保活动的顺利进行。
第十一届秘书职业技能大赛策划方案
一、主题:青春飞扬,展你我风采;热血澎湃,铸职场辉煌
二、活动目的
为进一步提高学生的职业技能与就业能力,激励学生进行秘书职业基本技能训练,适应社会对秘书专业人才的需求。
另外,也为了培养符合招聘企业要求的实习生。
特举办“秘书技能大赛。
”
三、活动时间
2012年9月21日(星期五)下午:
四、活动地点
四区104(阶梯教室)
五、主办单位:苏州市xx大学
承办单位:xxx
六、参与人员:
七、评委及嘉宾
管理系文秘教研室老师
管理系合作公司嘉宾
八、比赛内容说明:
技能大赛以班级名义参赛,各班根据比赛需要自己分工,尽量全班参与。
每个班级选出一个小组,每个小组自己命名,自选主题,进行秘书风采展示。
九、比赛流程
(一)前期准备阶段
1、参赛要求:
(1)熟悉秘书专业知识;
(2)具备一定的写作能力、语言表达能力和计算机操作应用能力;
(3)自备秘书职业服装及所需道具;
(4)有一定特长。
2、宣传
前期:内部:班级积极宣传
外部:校园宣传栏张贴海报、操场围栏拉横幅、校园网站发布消息、
校园广播宣传
后期:张贴海报积极宣传
3、竞赛所需设备和工具
台签、鲜花、签到表、嘉宾独特的签名形式、指示牌、音响设备、话筒、录音笔、数码照相机
(二)现场流程:
1、准备阶段
(1)礼仪小姐列队欢迎
(2)选手入场签到将伴奏带交给服务人员
(3)礼仪小姐导引评委和嘉宾入座
2、开场阶段
(1)比赛开始前半小时开始播放关于“10涉外商务秘书、10法律文秘”班的视频材料。
(2)比赛进入倒计结束,音乐响起,开始开场舞“江南雨”。
(3)舞蹈结束,主持人进场作开场白并介绍评委和嘉宾。
3、竞赛表演阶段
(1)提前一周抽签决定比赛的顺序
(2)正式比赛
比赛环节
第一轮:舞台秀真我
四个参赛小组各进行形象展示(可用中英文,结合PPT、视频)
第二轮:务实显真才
第一环节:谁是百事通
(1)两两小组PK,由抽签决定各组PK对象。
(2)两小组八位选手采用车轮战的形式进行回答,答对者可与下一位选手PK,答错者即淘汰。
最后一位站在台上者即代表所在小组这一环节的胜利。
第二环节:非常完美
(本环节重点在于考察涉外商务秘书的英语能力,法律文秘的法律知识掌握情况。
)
(1)考察英语类题型。
(英语话题即兴演讲、模拟播音员播一则新闻等形式)
(2)考察法律类题型。
(3)四个小组各出一名成员参与此环节,各选手得分既代表小组得分。
第三环节:你我来找茬(公文改错)
(1)各小组出一位成员,在五分钟内找出所选公文内的错误,若一篇五处错误全正确找出,可进行下一篇。
(2)五分钟内看哪位选手找到的篇数多,各选手代表成绩其所在小组成绩。
第三轮:职场展风采
(1)各小组选派参与此坏节的选手,屏幕上有五段视频的序号,选手选择序号根据视频内容在规定时间内给予点评。
(2)评审根据评分标准给予打分及点评。
第四轮:才艺来加分
在规定时间内,各小组进行才艺展示及做最后的拉分。
4、评委评分
5、老师点评
比赛说明
1、“秀”出自己
即参赛小组进行简洁而精练的介绍。
(本环节考察选手仪容仪表、语言表达能力、自信力等。
限时2分钟,满分10分)
2、谁是百事通
最后站在台上的选手代表小组得五分,倒数第二下台的选手代表小组得三分,倒数第三下台的选手代表小组得二分,倒数第二下台的选手代表小组得一分。
3、你我来找茬(公文改错)
在规定的时间内答对一题得一分,没有上限分。
4、非常完美
结合评分标准,根据小组选手表现评委给予打分,满分十分。
5、职场展风采
结合评分标准,根据小组选手表现评委给予打分,满分十分。
6、才艺表演
选手个人才艺表演,如:歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等,展现选手个人风采。
结合评分标准,根据小组选手表现评委给予打分,满分十分。
注:每个环节结束后由评委打分,并由主持人宣布每组成绩,由记分员统计成绩。
4、竞赛结果阶段
(1)主持人根据评审团各轮的打分总计,宣读冠、亚、季军。
同时评审团选出最佳气质秘书、最佳口才秘书。
(2)嘉宾给获奖选手颁奖。
十、秘书职业技能大赛结束
相关人员留下做好赛场清理工作。
Xxx大学
二○一二年九月六日。