部编版三年级下册语文期末试卷(附答案)【精品】

部编版三年级语文下册期末试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累·运用(45分)1. 读句子，根据拼音把字词补充完整，注意把字写端正。

(10分)tánɡxīn shǎnɡ(1)鹿来到池边，对着池水自己的美丽：“啊！yún zhì我的身段多么称，我的角多么精美别，好像两束美丽的珊瑚！”qiǎo kè(2)妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：力、香chánɡ、面包、花生、牛奶……yòu rùn(3)我们能看到各种颜色人的水果，圆的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。

2. 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它找出来，并将字母写在括号里。

(3分)(1)A. 活泼 B. 秘密 C. 辨认 D. 欧州()(2)A. 姿势 B. 才干 C. 园满 D. 威武()(3)A. 价值 B. 光茫 C. 变幻 D. 夸奖() 3. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它找出来，并将字母写在括号里。

(3分)(1)A. 闲散．(sǎn) B. 呕吐．(tù)C. 和．弄(hé)D. 差异(chā)()(2)A. 旋．风(xuàn) B. 谚．语(yàn)C. 岛屿．(yǔ)D. 裁缝．(fènɡ)()(3)A. 懦．弱(nuò) B. 积累．(lèi)C. 折腾(zhē)D. 咖．啡(kā)( )4. 下列词语中加点字的读音有一项与其他三项不同，把它找出来，并将字母写在括号里。

(3分)A. 模．型B. 模．式C. 模．仿D. 模．样()5. 给加点的字词选择正确的解释，将字母写在括号里。

(2分)(1)玩了一天，他太累了，睡得很熟．。

()A. 植物的果实等完全长成B. 因常见或常用而知道得清楚C. 程度深D. 熟练(2)这本书越看越有味道．．。

()A. 气味B. 味精C. 味觉D. 趣味；情趣6. 根据语境，选择合适的词语填空，将字母写在括号里。

部编版三年级语文下册期末试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用(42分)一、看拼音写词语，注意书写正确、规范、整洁。

(8分)二、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

(6分)1.挨挨．．挤挤(āi ái) 2.积累．(lèi lěi) 3.旋．风(xuàn xuán)4.朝鲜．(xiān xiǎn)5.匀称．(chèn chènɡ)6.折．腾(zhēzhé)三、同音字组词语。

(8分)1.xínɡ模( ) ( )式2.mì秘( ) ( )蜂3.lì ( )史( )害4.yuán ( )满( )日四、查字典，按要求填空，再选择正确的解释。

(5分)用部首查字法查“夺”，应先查( )部，再查( )画。

字典中“夺”的解释有：①胜过；压倒。

②冲开。

③战胜对手或困难而得到。

“夺”在下面句子中的意思是(填序号)：1.中国女排曾连续五次夺．冠。

( )2.许多新发明真是巧夺．天工，是我们做梦也想不到的。

( )3.那忍了半天的眼泪夺．眶而出，再也止不住了。

( )五、用修改符号修改下面的病句。

(2分)1.在数学竞赛中，两个三(1)班的同学获了奖。

2.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

六、三年级要开展“传统文化伴我行”综合实践活动，请你根据下面的要求填写相关内容。

(13分)1.三(1)班介绍传统节日，想朗诵有关“清明节”的古诗，你建议可以选用，请你写出其中两句：。

一位同学讲他写对联的故事，与故事有关的传统节日是。

(3分)2.三(2)班举办“成语大讲堂”活动，请你帮助他们选择合适的八字成语，把讲稿补充完整。

(填序号)(3分)A.不入虎穴，焉得虎子B.眼见为实，耳听为虚C.近朱者赤，近墨者黑(1)自从和爱阅读的他成为朋友，我也不自觉地受影响，开始喜欢看书了，古人说“”，就是这个道理。

(2)“”，哪怕你说得再好，也不如自己亲眼见到让人信服。

三年级下册期末学业水平检测试卷（时间：90分 满分：100分）卷首寄语：同学们，紧张充实的一个学期又结束了。

现在就请打开你智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心，你一定会完成得很出色的。

加油! 一、基础知识。

(30分)1.看拼音，写词语。

(10分)f ù z é m á fan x īn sh ǎng m éi j īng d ǎ c ǎi2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）缝．补（f éng f èng ） 模．样（m ó m ú） 瞭．望（li áo li ào ） 鸳鸯．（yang y āng ） 门缝．（f éng f èng ） 模．型（m ó m ú） 警．报（j ǐn j ǐng ） 承．认（c éng ch éng ） 3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。

(4分)A.种子植物的繁殖器官B.用、耗费C.受伤D.形状像花朵的东西 （1）虽然战士们都挂花．了，但总算赢得了战斗。

( ) （2）秋天，菊花．傲然开放，芳香扑鼻。

( ) （3）一朵朵浪花．在欢快地舞蹈。

( ) （4）我们要学会节省，不能随便乱花．零用钱。

( ) 4.按要求写句子。

(12分)（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。

（缩句）（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）（3）只要．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。

（用加点词造句）（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

（照样子补充句子） 小丽多才多艺，（5）用修改符号修改病句。

①有一条漂亮的红裙子。

姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………②我推测蜜蜂可能一定找不到家。

部编版三年级语文下册期末试卷时间：90分钟满分：100分基础与运用(28分)一、看拼音写词语。

(10分)二、下列每组词语中，都有一个词语的读音有错误，找出来，把序号写在括号里。

(3分)1.①活泼(huóbō) ②似乎(sìhū) ③海参(hǎishēn) ( )2.①模型(móxínɡ) ②尽管(jǐnɡuǎn) ③匀称(yúnchènɡ) ( )3.①谦虚(qiānxū) ②纤细(qiànxì) ③夸奖(kuājiǎnɡ) ( )三、下列每组词语中，都有一个词语书写有错误，找出来，把序号写在括号里。

(3分)1.①仿拂②流淌③水墨画( )2.①懦弱②阵静③万寿菊( )3.①经验②歌颂③没精打彩( )四、给句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。

(4分)1.退：①向后移动(跟“进”相对) ②减退；下降(1)湖水虽然已经退．了，但是大家还是要注意安全。

( )(2)乌贼和章鱼能利用水的反推力迅速后退．。

( )2.通：①普通；一般②有路达到(1)他通．常在清晨六点钟开始跑步。

( )(2)我市的交通四通．八达，给大家出行带来了极大的方便。

( )五、比一比，再组词。

(4分)历( ) 蜜( )厉( ) 密( )六、读句子，在括号里合适的词语下打“√”。

(4分)1.这件(精美精华)的工艺品让每个人都称赞不已。

2.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很(冷静宁静)。

阅读与积累(42分)七、按要求完成练习。

(11分)(一)照样子写词语。

(4分)1.津津．．有味2.无．忧无．虑(二)连一连。

(3分)眼见为实近墨者黑兵来将挡耳听为虚近朱者赤水来土掩(三)按原文填空。

(4分)1.泥融飞燕子，。

2. ？牧童遥指杏花村。

3. ，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，。

八、阅读短文，回答问题。

部编版三年级语文下册16.口语交际时间：40分钟满分：100分一、关于春游去哪儿，同学们进行了讨论，给下列做法中正确的打“√”。

(16分)1.每个人选择一个地方，并介绍这个地方的独特之处，再展开讨论，最后投票确定春游的地点。

( )2.对于其他同学提出的春游地点，如果我不想去，马上表示反对。

( )3.确定春游的地点后，大家应该规划好具体的时间及游玩路线。

春游最好在家长或老师的带领下进行。

( )4.春游时想去哪儿就去哪儿，你也可以独自回家。

( )二、三年级(1)班正在讨论“零食对小学生的影响”，同学们围绕主题，各抒己见。

假如你也参与其中，你会提出什么看法呢？ (15分)明远：小学生喜欢吃的零食大部分都是垃圾食品，比如薯片、辣条等，它们会影响身体健康，还是少吃为好。

刘畅：吃零食可以让人快乐，我吃了那么多零食，身体也挺好呀。

我：三、实践活动。

(10分)笑笑的表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天，完全沉迷在游戏的世界里。

暑假，笑笑去表哥家玩，看到表哥又在玩游戏，笑笑忍不住劝表哥。

请你根据提示，将他们的对话补充完整。

笑笑：表哥：我还要再玩一会儿，就快通关了，你自己去玩吧。

笑笑：表哥：你说的话有道理！我不玩了，我们出去运动吧！四、遇到高年级同学在马路上追逐打闹，你会怎样劝告他们？( )(5分)A.你们这样做太危险了！撞到人怎么办？B.你们怎么不遵守交通规则呢？太不应该了！C.同学，别这么玩！万一有汽车经过，你们会受伤的！五、听，同学们正在愉快地交流自己的新发现，请你也参与进来吧！(12分)王林：我最近观察了家里养的金鱼。

我发现如果金鱼突然从鱼缸底部浮到水面上，并且张嘴呼吸时，说明就要下雨了。

李东：最近一段时间我观察了妈妈煮牛奶。

我发现牛奶加热时表面会形成一层薄膜。

妈妈说那是牛奶中的脂肪和蛋白质加热冷却后凝结形成的。

我：六、假如你是小区的垃圾分类志愿督导员，要上门给各家各户发放“垃圾分类指南”宣传手册，当你敲开小区住户的门时，你会怎样向住户介绍自己呢？把下面的对话补充完整。

题序一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、书写1．看拼音，写词语。

qián kūn lún chuán jù jí líng chén qī hēi luó xuán qǐ háng kū long kū qì hùn luàn2．我是小小书法家。

sū xǐng liú xīng shì yìng jiāo nèn kūn chóng二、填空题3．根据课文内容填空。

①、珍惜自然资源，（_____________________）。

②、不是花中偏爱菊，（_______________________）。

（元稹）③、有所期诺，（_____________）；有所期约，（_____________）。

《袁氏世范》④、我们爱我们的民族，（___________________）。

⑤、（_____________________），何人不起故园情（李白）学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……4．按查字典的要求填空。

“妻”用音序查字法先查音序______，再查音节______；用部首查字法应查______部，再查______画。

“妻”共有______笔，最后一笔是______。

5．人们常说的“颜、柳、欧、赵”是世代相传的四位楷书大家，你知道他们的姓名、朝代吗？颜：________ 柳：________欧：________ 赵：________6．比一比，再组词。

魂（____________）佳（____________）槐（____________）挂（____________）异（____________）借（____________）导（____________）猎（____________）7．写出有下列偏旁的字并组词。

部编版三年级语文下册快乐读书吧时间：40分钟满分：100分一、连线题。

(12分)伊索寓言俄国《卵石和钻石》克雷洛夫寓言中国《狐狸和鹳》中国古代寓言古希腊《疑邻盗斧》二、读《中国古代寓言》，完成下面练习。

(37分)1.选择正确答案的序号填在括号里。

(12分)(1)河伯是下列哪个寓言故事中的主人公？( )A.《画蛇添足》B.《望洋兴叹》C.《歧路亡羊》(2)“我宁肯相信我量好的尺寸，也不相信自己的脚！”这句话出自( )A.《东施效颦》B.《疑邻盗斧》C.《郑人买履》(3)下列说法有误的一项是( )A.《叶公好龙》中的叶公并不是真的喜欢龙。

B.《截竿入城》中，鲁国人拿的竹竿太长，为了入城，他听从一位老人的建议把竹竿从中截断了。

C.《塞翁失马》中，老翁因为骑马摔折了大腿免于征战，最终保全了性命。

2.读句子，猜人物，将序号写在括号内。

(9分)(2)他，爱好射箭，好大喜功，喜欢听别人夸奖他力气大，能拉开强弓。

( )(3)他，不辨是非，滥发善心，差点儿害了自己。

( )3.把寓言故事和故事中蕴含的道理用线连起来。

(16分)《五十步笑百步》遇事要随机应变，灵活变通，不要墨守成规。

《郑人买履》在一定条件下，福和祸是可以相互转化的。

《塞翁失马》只顾与对手争执，只会两败俱伤，使第三方得利。

《鹬蚌相争》看待事物不能只看表面，要看其本质和全局。

三、读《伊索寓言》，完成下面的选择题。

(20分)1.《伊索寓言》是( )的寓言故事。

A.法国B.古希腊C.古埃及2.下列故事不是出自《伊索寓言》的是( )A.《北风和太阳》B.《两只青蛙》C.《南辕北辙》3.《狐狸和葡萄》中，狐狸没有吃到葡萄，是因为( )A.它不想吃。

B.它摘不到。

C.葡萄是酸的。

4.《狮子和报恩的老鼠》中，狮子明白的道理是( )A.不要以貌取人。

B.有错就改。

C.要诚实待人。

5.《狼和鹤》这则寓言故事告诉我们的道理是( )A.人应该学会满足。

B.做善事应该不求回报。

部编版三年级语文下册期末试卷时间：90分钟满分：100分基础与运用(28分)一、看拼音写词语。

(10分)二、下列每组词语中，都有一个词语的读音有错误，找出来，把序号写在括号里。

(3分)1.①活泼(huóbō) ②似乎(sìhū) ③海参(hǎishēn) ( )2.①模型(móxínɡ) ②尽管(jǐnɡuǎn) ③匀称(yúnchènɡ) ( )3.①谦虚(qiānxū) ②纤细(qiànxì) ③夸奖(kuājiǎnɡ) ( )三、下列每组词语中，都有一个词语书写有错误，找出来，把序号写在括号里。

(3分)1.①仿拂②流淌③水墨画( )2.①懦弱②阵静③万寿菊( )3.①经验②歌颂③没精打彩( )四、给句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。

(4分)1.退：①向后移动(跟“进”相对) ②减退；下降(1)湖水虽然已经退．了，但是大家还是要注意安全。

( )(2)乌贼和章鱼能利用水的反推力迅速后退．。

( )2.通：①普通；一般②有路达到(1)他通．常在清晨六点钟开始跑步。

( )(2)我市的交通四通．八达，给大家出行带来了极大的方便。

( )五、比一比，再组词。

(4分)历( ) 蜜( )厉( ) 密( )六、读句子，在括号里合适的词语下打“√”。

(4分)1.这件(精美精华)的工艺品让每个人都称赞不已。

2.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很(冷静宁静)。

阅读与积累(42分)七、按要求完成练习。

(11分)(一)照样子写词语。

(4分)1.津津．．有味2.无．忧无．虑(二)连一连。

(3分)眼见为实近墨者黑兵来将挡耳听为虚近朱者赤水来土掩(三)按原文填空。

(4分)1.泥融飞燕子，。

2. ？牧童遥指杏花村。

3. ，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，。

八、阅读短文，回答问题。

部编版三年级语文下册期末测试卷三年级语文（时间：90分钟满分：100分）第一部分积累与运用（60分）一、读下面句子，根据拼音写词语。

（5分）春天到了,公园里各种花儿像gǎn jí（）似的jù lǒng（）过来,zī tài （）万千。

有的bǎo zhàng（）得马上要破裂似的,有的随风wǔ dǎo（）,美丽极了。

二、我会读拼音，写词语。

（8分）fǎng fú má fan mì fēng méi jīng dǎ cǎipǔ tōng nuò ruò là zhú zhēng qí dòu yàn三、给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。

（6分）唐（）（）酉（）（）弗（）（）需（）（）寺（）（）逢（）（）四、我会做汉字加减法组词。

（6分）艺-艹=（）（）生+忄=（）（）负-⺈=（）（）扁+イ=（）（）抱-扌=（）（）交+月=（）（）五、用四字词语替换下列句中画线的部分，保持句意不变。

（4分）（1）海底的动物常常在暗地里小声说话。

（）（2）海面上波浪又大又急，波涛奔腾冲击的时候，海底依然很宁静。

（）（3）黑夜降临了，我们看见夜空中繁多的星星发出摇晃不定的光芒。

（）（4）接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头子完全相同，没有什么两样。

（）六、填一填、选一选（只填序号）（9分）①________将挡，________土掩。

②____________，焉得虎子。

③________者赤，________者黑。

④____________，耳听为虚。

（1）不要总是轻易相信别人的传言，_________，只有亲眼所见，才能得知真相。

（2）正所谓：“___________”我们不深入到大山深处，就很难找到珍贵的药材。

（3）自从和他成为朋友，我整个人都受了他的影响，开始喜欢看书学习了，真是__________________。

部编版三年级语文下册期末质量测评（时间：90分钟满分：100分）一、基础积累与运用。

（29分）1.下列加点字读音完全正确的一组是（）（2分）A.放纵．（zòng）绸．褂（chóu）携．手（xié）B.缝．补（féng）疲倦．（zuàn）胶．水（jiāo）C.电缆．（lǎn）栅．栏（cè）跪．下（guì）2.读拼音，结合语境写字词。

（8分）（1）húli（）见到了wēi wǔxiōng měng（）的狮子，不得不xùn s ù（）后tuì（）。

（2）那个húlu（）在水面上yōu xián（）地漂荡。

怎么办呢？我只能máfɑn（）你用一支竹gān（）将它弄上来。

3.用“√”选出括号里正确的字组词。

（4分）等（待侍）（捧棒）着(组阻）成秘（密蜜）（仰抑）望寺（庙宙）（攻功）击（括扩）号4.补充下列词语，并选择词语填空。

（11分）杯（）（）影滥竽（）（）掩（）盗（）（）（）矛盾刻（）（）剑画（）添（）杞（）忧（）（）底（）蛙（1）我们不能像南郭先生那样，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。

（2）上课时，小明拿本书挡着偷看漫画以为老师看不到，这真是。

（3）不多看书，不多看看外面的世界，你永远只能是。

5.选出下列句子运用的修辞手法。

（填序号）（4分）A.比喻B.拟人C.排比D.反问（1）山溪像绿玉带一样平静。

（）（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替。

（）（3）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。

（）（4）牵牛花吹起了紫色的小喇叭（）二、句子积累与运用。

（10分）1.按要求完成句子练习。

（8分）（1）要是．．从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。

(用加点的词语造句)（2）小真说:“没关系。

到那时我就把头发烫起来。

”(改为转述句)（3）晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累运用.（50分）1. 看拼音，写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C huàng jǔ nuò ruò2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1．小迪撒．（sā sǎ）谎说他见过“慢性子裁缝．（fèng féng）”了.2．奶奶给我做了鲜．（xiān xiǎn）美的小笼．（1óng lǒng）包.3．姐姐用飞机模．（mó mú）型哄．（hǒng hòng）着弟弟.选择，把正确答案的序号写在括号里.（8分）3. 下列加点字注音正确的一组是（）A . 暮．（mò）色吻．（wěn）合B . 搏．（B ó)斗束．缚（hù）C .超．（C hāo）常灼．（zhuó）伤D . 绽．（zhàn）开投掷．（zhèn）4. 下列词语书写有误的一项是（）A . 苏醒 B . 辫别 C . 秘密 D . 阻力5. 下列词语搭配不恰当一项是（）. A . 隆隆的雷声 B . 重大的决定 C . 宏伟的建筑 D . 深远的池水6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是()因．释其耒而守株，冀．复得兔.A . 因：因为冀：河北省的别称B . 因：于是冀：希望C . 因：凭借，根据冀：希望D . 因：因此冀：河北省的别称7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是（）A . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.9. 下列句子中没有语病的一项是（）A . 为了班级，做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们（）犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）.犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮.性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布非洲和东南亚各地C 犀牛发起脾气来，连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物11. 按要求写句子.1．今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题.（修改病句）________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.（照样子，写一句话）________________________________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）_______________________________________________________根据教材内容完成下列内容.（20分）12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人.真是________________，________________啊！(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理.13. 按课文内容填空.1．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的_________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________，以及慢性子的_________和急性子的_________等人物，还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2．接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子_________，也那么大，也那样蹲着，很_________很_________地蹲着.可是_________就变了，再也找不着了.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________阅读理解.（28分）课内阅读.（10分）语段阅读海里的动物，各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中，描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法，写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子：_____________________.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》，完成相关题目.●本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废.全国服务专线：400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是（）A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是（）A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗，可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?（）A . 黎安小镇店 B . 汇景佳苑店 C . 滨安花园店 D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题，需要帮助，她需要拨打哪个电话?（）A . 0592-××××168 B . 0597-××××198C . 0595-××××799 D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用在这张面包券上?（）A . 美味时刻，生活向阳. B . 带上美味去旅行. C . 蓝天碧海，金色沙滩. D . 幸福味道，你我共享. 24. 整本书阅读. 本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》，作者是__________国___________的，主人公是____________，本书主要讲了____________________________，印象最深的一句话是________________________________. 25. 快乐习作. 读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西. 同学们，想象是奇妙的，在想象的世界里，什么都有可能发生.想想，你变成了什么?变化之后，发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象，续写故事.题目：我变成了______________要求：（1）认真审题，补充题目；（2）字迹工整，不写错别字；（3）适当分段，把想象的内容写清楚；（4）语句通顺，内容具体，不少于300字.答案与解析积累运用.（50分）1. 看拼音，写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C h uàng jǔ nuò ruò【答案】狐狸衬衫负责谦虚智慧欧洲检查偶尔创举懦弱【解析】【分析】【详解】此题考查的是对词语的拼写能力.在解此题时，我们首先要读拼音，然后根据拼音写出相应的词语，最后再检查一遍，看是否正确.在汉字的书写过程中，我们首先要注意汉字的偏旁、结构以及难写的笔画数，除此之外，我们还要注意汉字的字形，要端正、工整.在上述词语中，我们要注意以下几个词语的书写：在词语“衬衫”中，我们要注意“衬”字的书写.在词语“谦虚”中，我们要注意“谦”字的书写.在词语“懦弱”中，我们要注意“懦”字的书写.2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1．小迪撒．（sā sǎ）谎说他见过“慢性子裁缝．（fèng féng）”了.2．奶奶给我做了鲜．（xiān xiǎn）美的小笼．（1óng lǒng）包.3．姐姐用飞机模．（mó mú）型哄．（hǒng hòng）着弟弟.【答案】1．sā féng2．xiān 1óng3．mó hǒng【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.撒[sā]1. 放开，发出：～手.～网.～谎（说谎）.～气.2. 尽量施展或表现出来：～刁.～奸.～娇.～欢儿.～野.～酒疯.3. 姓.撒[sǎ]1. 散播，散布，散落：～种.～播.把酒端平，别～了.2. 姓.缝[fèng]1. 空隙，裂开或自然露出的窄长口子：～子.～隙.裂～.见～插针.2. 缝合的地方：天衣无～. 缝[féng]用针线连缀：～纫.～缀.～制.～补.～连.裁～.鲜[xiān]1. 新的，不陈的，不干枯的：～果.～花.～嫩.新～.2. 滋味美好：～美.～甜.这汤真～.3. 有光彩的：～明.～亮.～艳.4. 味美的食物：尝～.时～.5. 特指鱼虾等水产食物：海～.鱼～.6. 〔～卑〕中国古代北方民族.7. 姓.鲜[xiǎn]少：～为人知.笼[lóng]1. 用竹篾、木条编成的盛物器或罩物器：灯～.熏～.2. 用竹篾、木条或金属丝等编插而成的养鸟或虫的器具：鸡～.鸟～.蝈蝈～.3. 旧时囚禁犯人的东西：囚～.牢～.4. 用竹木或金属材料制成的有盖的蒸东西器具：～屉.蒸～.5. 泛指包络之物：～头.笼[lǒng]1. 较大的箱子：箱～.2. 遮盖，罩住：～罩.烟～雾罩.3. 概括而不分明，不具体，称“笼统”.模[mó]1. 法式，规范，标准：～范.～式.楷～.～型.～本.～压.2. 仿效：～仿（亦作“摹仿”）.～拟（亦作“摹拟”）.～写.3. 特指“模范” ：劳～.英～.模[mú]1. 〔～样〕ａ．人的长相或装束打扮的样子；ｂ．表示约略的时间、怎么办；ｃ．描摹.2. 用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具：～子.～板.～具.哄[hǒng]1. 说假话骗人：～人.～弄.～骗.2. 用语言或行动逗人喜欢：～逗.～劝.～小孩儿.哄[hōng]好多人同时发声：～传.～动.哄[hòng]吵闹，搅扰：起～（故意吵闹扰乱，亦指开玩笑）.～场（指观众喝倒彩）.～抢.一～而起.选择，把正确答案的序号写在括号里.（8分）3. 下列加点字注音正确的一组是（ ）A . 暮．（mò）色 吻．（wěn ）合 B . 搏．（B ó)斗 束．缚（hù） C . 超．（C hāo ）常 灼．（zhuó）伤 D . 绽．（zhàn ）开 投掷．（zhèn ） 【答案】C【解析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.A ．暮．（mù）色B ．束．缚（shù） D ．投掷．（zhì） 4. 下列词语书写有误的一项是（ ）A . 苏醒B . 辫别C . 秘密D . 阻力 【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可.B ．有误，辫别——辨别：分辨. 5. 下列词语搭配不恰当的一项是（ ）.A . 隆隆的雷声B . 重大的决定C . 宏伟的建筑D . 深远的池水 【答案】D【解析】【分析】 【详解】本题考查词语搭配.词语搭配需要修饰词和中心语搭配恰当，才能使意思表达更形象、更准确.“深远”是指思虑﹑计谋等深刻而长远，与池水搭配不合适，可以说“深深的池水”“深不可测的池水”. 6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因．释其耒而守株，冀．复得兔. A . 因：因为 冀：河北省的别称B . 因：于是 冀：希望C . 因：凭借，根据冀：希望D . 因：因此冀：河北省的别称【答案】B【解析】【详解】此题考查字词解释.解答此题要弄清句子的含义.然后在理解字词就不难了.“因释其耒而守株，冀复得兔”的意思是：于是，那个农民荒废了他的耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子.因：于是.冀：希望.7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海【答案】D【解析】【详解】此题考查对寓言故事的理解.寓言故事是文学体裁的一种.含有讽喻或明显教训意义的故事.它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现.寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来.精卫填海是神话故事.8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是（）A . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.【答案】C【解析】【详解】此题考查对诗句的理解能力.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.描写的是重阳节的景.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.”出自宋朝诗人王安石的古诗作品《元日》的第一二句，其全文如下：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符.这首诗描写了宋代人过春节的场面. “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.”出自《清明·清明时节雨纷纷》作者是唐朝文学家杜牧.其全文古诗如下：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村.《清明》是唐代文学家杜牧的诗作.此诗写清明春雨中所见.“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.”《赠刘景文》宋代苏轼.原文：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.9. 下列句子中没有语病的一项是（）A . 为了班级，做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.【答案】B【解析】【详解】本题主要考查修改病句.A .这句话的病因是缺少主语，应加上主语，可以改成：为了班级，我做了很多好事.C .这句话的病因是搭配不当，不能“听到优美的舞蹈”，应该为：在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，欣赏到了优美的舞蹈.D .这句话的病因是前后矛盾，“估计”和“肯定”矛盾，可改为：我估计他这道题目做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们（）犀( xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）.犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮.性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布在非洲和东南亚各地C . 犀牛发起脾气来，连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物【答案】A【解析】【详解】考查对段落的主要内容的理解.通过理解文段内容可知此段都是围绕“它们之间的深厚友情，绝不是偶然的.”来写.所以这段话主要是告诉我们犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的.11. 按要求写句子.1．今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题.（修改病句）________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.（照样子，写一句话）________________________________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）_______________________________________________________【答案】(1). 今天的语文课上，我第一个举手回答问题.#今天的语文课上，我首先举手回答问题.(2).星星闪闪的，像一双双明亮的眼睛.(3). 枣核说，大家都不用愁，他有办法.【解析】【分析】【详解】1．本题考查病句修改.先明确病因，再针对性修改.本句中“首先”“第一个”意思重复，删掉其中一个即可.2．本题考查仿写句子.首先分析给出的例句，使用了什么手法，句式结构是怎样的，仿写时要注意话题、句式、修辞、情感色彩和词语搭配的统一.本题的句子将荷叶比作大圆盘，运用了比喻的修辞手法.句式结构为：事物+怎样的，像+数量词+形容词+名词.学生能运用比喻，写出一个符合该句式的句子，没有语法错误，即可得分.3．本题考查转述句.转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：①将说的“话”中的人称分别指的是谁弄清楚，然后逐一考虑替换.②标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉.本题的“话”中的“我”指的是枣核，可以用“他”来代替，修改标点符号，则改为：枣核说，大家都不用愁，他有办法.根据教材内容完成下列内容.（20分）12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人.真是________________，________________啊！(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理.【答案】(1). 独在异乡为异客(2). 每逢佳节倍思亲(3). 竹外桃花三两枝(4). 春江水暖鸭先知(5). 近朱者赤(6). 近墨者黑【解析】【详解】略13. 按课文内容填空.1．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的_________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________，以及慢性子的_________和急性子的_________等人物，还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2．接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子_________，也那么大，也那样蹲着，很_________很_________地蹲着.可是_________就变了，再也找不着了.【答案】(1). 宋庆龄(2). 枣核(3). 裁缝(4). 顾客(5). 花钟(6). 蜜蜂(7). 小虾(8). 一模一样(9). 威武(10). 镇静(11). 一转眼【解析】【分析】【详解】本题是按课文原文填空，考查了对课文重点语段的熟悉程度，以及古诗词的默写，作者的识记等.作答起来不难，但要注意不要写错别字，做完应检查一遍.1．分别出自《我不能失信》《枣核》《慢性子裁缝和急性子顾客》《荷花》《蜜蜂》《小虾》.2．此题考查课文默写.此段话出自课文《火烧云》.《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时，天空中火烧云颜色和形状的变化，表现了人们对生活、对大自然的喜爱之情.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________【答案】亲爱的家长，无论是课本，还是课外书，都能丰富我们的知识，让我们增长智慧，拓宽视野，所以那些看似与学习无关的书，其实是有用的.【解析】详解】略阅读理解.（28分）课内阅读.（10分）语段阅读海里的动物，各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中，描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法，写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子：_____________________.【答案】15. 海底世界16. 海里的动物，各有各的活动方法.17. (1). 海参(2). 鱼(3). 乌贼和章鱼(4). 贝类18. (1). 作比较(2). 太平洋占的面积比北冰洋大十四倍.【解析】【15题详解】考查学生对文章内容的理解.阅读文章可知，短文出自课文《海底世界》.【16题详解】考查了中心句.结合内容理解，通过阅读可知，语段围绕“海里的动物，各有各的活动方法”来写，具体介绍了海参、像梭子的鱼、乌贼、章鱼和有些贝类的活动方法.【17题详解】考查对选文内容的理解，细读选文可知，这段话介绍了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼和贝类活动方法.海底动物和它们的活动特点分别是：海参靠肌肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几十千米，贝类巴在轮船底下旅行，乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.【18题详解】本题考查说明方法.作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较，来说明事物特征的说明方法，文中句子“梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快”把“梭子鱼”和“火车”比较，运用作比较的说明方法，突出梭子鱼攻击其他动物的时候速度快的特点.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》，完成相关题目.●本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废.全国服务专线：400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是（）A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是（）A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗，可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?（）A . 黎安小镇店B . 汇景佳苑店C . 滨安花园店D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题，需要帮助，她需要拨打哪个电话?（）A . 0592-××××168B . 0597-××××198C . 0595-××××799D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用这张面包券上?（）A . 美味时刻，生活向阳.B . 带上美味去旅行.C . 蓝天碧海，金色沙滩.D . 幸福味道，你我共享.【答案】19. A 20. D 21. D 22. C 23. C【解析】【19题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“兑换日期：2020年12月31口前兑换（不包含当日），逾期作废”可知答案选A .【20题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合表格中第三点“本券不参与任何促销优惠”可知A 正确.结合第一点“本券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品”可知B 正确.结合第七点“购礼券时公司已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复开具发票”可知C 选项正确.结合第六点“本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发，如有以下情形本券无效：复制，涂改，损坏，撕角，字迹模糊”可知D 项说法错误，本题答案选D .【21题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合第二点“本券除商场店不可兑换外，其他各分店均可兑换”可知应选D 选项正确.【22题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“泉州服务专线：C 0595-××××799”可知应选C . 【23题详解】本题考查宣传语的使用.宣传标语就是用简洁的文字写出的有宣传鼓动作用的口号.标语一般读起来朗朗上口，比较有韵律.结合文章内容，这个宣传语应与食物相关，A B D 都提到了关于食物的内容，C 选项没有提及，不符合，故选择C 选项.24. 整本书阅读.本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》，作者是__________国___________的，主人公是____________，本书主要讲了____________________________，印象最深的一句话是________________________________.【答案】(1). 3(2). 安徒生童话(3). 丹麦(4). 安徒生(5). 丑小鸭(6). 丑小鸭变成美丽的天鹅(7). 当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福！【解析】【分析】【详解】本题考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力.根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉.结合自己的读书情况，选择印象最深刻的一本，回忆主要内容作答即可.25. 快乐习作.读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西.同学们，想象是奇妙的，在想象的世界里，什么都有可能发生.想想，你变成了什么?变化之后，发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象，续写故事.题目：我变成了______________要求：（1）认真审题，补充题目；（2）字迹工整，不写错别字；（3）适当分段，把想象的内容写清楚；（4）语句通顺，内容具体，不少于300字.【答案】范文：我变成了孙悟空读着《我变成了一棵树》的故事，我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中，我发现我也变了，我变成了另外一个东西——孙悟空.我站在金斗云上，来到了祖国的边疆，那里非常寒冷，常年天寒地冻.我立刻说了一声“变”.只见绿草从地里钻了出来，冰雪消化了.大树从地下拔地而起，茫茫白雪立刻变成了无边无际的大草原，那里长满了无数的鲜花，蝴蝶在花的海洋里尽情地飞舞.然后，我又来了汶川县.那里是一片废虚，我伤心极了，情不自禁地说了声“变”.变了变了，一片片废虚变成了一座座高楼大厦.虽然住的问题解决了，但是人们吃饭的问题还没解决，于是我又说了声“变”，在大楼里立刻出现了一种传送机，人们只要对传送机说一下自己的想要的食物，这种食物就会马上出现在人们的眼前.人们在我的变化下安居乐业，井然有序.我看到了这样的结果，高高兴兴地走了.假如我变成了孙悟空，我要充分利用我的七十二变把地球变得更加美丽，让人们更加快乐地生活. 【解析】分析】。

三年级下册期末学业水平检测试卷(考试时间：90分钟)卷面书写（5分）1.本卷要求书写端正，卷面整洁。

（3分）2.在方格内正确抄写《左传》中的内容。

（2分）人谁无过？过而能改，善莫大焉。

积累应用（50分）一、看拼音，写词语。

（9分）二、给下列词语中的带点字选择正确．．的解释，把序号填在括号内。

（6分） 差：①不相同；不相合；②错误；③缺少；欠；④不好；不够标准。

1.他们俩的相貌差．得远了，怎么会认错呢？ ( )2.这块手表也太差．了，才几天就不走了。

( )3.等一下，我们还差．一个人就到齐了。

( ) 味道：①舌头尝得到的某种味觉的特性；②气味；③指趣味；情趣。

4.这本书越看越有味道．．。

( )5.苹果的味道．．真甜。

( )6.厕所附近有一股难闻的味道．．。

( ) 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1.《慢性子裁缝和急性子顾客》中裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装是因为他的手艺非常好。

( )姓名 班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………z ī sh ì j ì x ù xi ū ji àn d ǎn xi ǎo gu ǐ2.《漏》中“漏”是一只可怕的怪物，它吓跑了老虎和贼。

( )3.《我变成了一棵树》中“我”希望变成一棵树，是因为这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了。

( )4.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在九月九日重阳节的心情。

( )四、选择题。

（8分）1.下列加点字注音完全正确的一组是( )A.咳嗽．（sou）作．坊（zuō）纵．横（zhòng）瞭．望（liào）B.鸳鸯．（yāng）模．样（mú）盗贼．（zéi）栅．栏（zhà）C.蜡烛．（zhú）脆薄．（bó）陈醋．（cù）嘀．咕（dí）2.下列词语书写全部正确的一项是( )A.争奇斗艳邯郸学步波光粼粼杞人忧天B.耿耿于怀没精打彩坑坑洼洼准确无误C.丁零丁零翩翩起舞滥芋充数画蛇添足3.《肥皂泡》中为什么要在阴雨天气吹肥皂泡？( )A.下雨天不能去山上海边玩。

部编版三年级语文下册期末试卷时间：90分钟满分：100分+10分一、字词(32分)1. 读拼音，写词语。

(6分)fēn lièzhǎn shìlóu tīhú li mó xínɡyuan rùn2. 给句中加点字选择合适的解释，把字母填在括号里。

(2分)悠：A. 长久 B. 在空中摆动 C. 稳住，控制 D. 闲适，闲散(1)爷爷悠．闲地品着香茶。

( )(2)小时候，我常常站在秋千上来回地荡悠．。

( )3. 下列选项中加点字的读音完全相同的一项是( )。

(2分)A. 散．会散．心松散．B. 涨．潮涨．红涨．钱C. 称．心匀称．对称．4. 下列选项中词语书写全部正确的一项是( )。

(2分)A. 设计聚拢争其斗艳B. 池塘凶猛没精打采C. 莲蓬丝绪物产丰富5. 比一比，组词语。

(6分)蜜（）密（）历（）厉（）蹈（）踏（）6. 选词填空。

(2分)精心精彩精美(1)这幅刺绣简直就是一件( )的艺术品。

(2)在山野中绽放的花儿，虽然没有受到过人们的( )照料，却依旧盛开。

7. 在括号里填上合适的词语。

(4分)平静的( ) ( )的设计香喷喷的( ) ( )的图画8. 补全下列四字词语，再完成练习。

(8分)A. 杞人忧( )B. 琴( )书画C. 自( )矛盾D. 邯郸学( )E. 望闻问( )F. 念念不(____)(1)“无忧无虑”的反义词是( )。

(选词填空)(2)我们不管学什么，都不能( )，生搬硬套。

(选词填空)(3)通过这学期的学习，我知道了“中医四诊”是指( )。

(选词填空)(4)再写两个与画线词语格式相同的词语：( )( )。

二、句段(14分)9. 按原文填空。

(7分)(1)______________________，春风花草香。

(2)兔走______________，______________而死。

(3)____________把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样____________。

部编版三年级语文下册期末真题卷（三）（用时：100分钟总分：100分）一、字词快乐营。

（20 分）1.读拼音，写词语。

（10分）qīng fēng dǎn xiǎo lìhai bēi gōng shéyǐng2.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。

（3分）门缝．（féng fèng）衬．（chèn chèng）衫纤．（xiān qiān）细圆．（yuán yán）润撒．（sāsǎ）网模．（múmó）型3.比一比，再组词。

（4分）谦（）密（）记（）似（）歉（）蜜（）纪（）拟（）4.给下列加点的字选择合适的解释。

（填序号）（3分）冒：①透出，往上升；②顶着，不顾（危险、恶劣环境等）；③鲁莽，轻率；④冒充。

（1）医护工作者者冒．着被传染的危险奔赴抗疫前线。

（）（2）白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。

（）（3）这位同学做事也太冒．失了。

（）二、积累小天地。

（17分）5.课文精彩回放。

（5分）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇（）了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊（）；下午五点，紫茉莉（）过来；月光花在七点左右（）开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（）……（《花钟》）6.下列说法对的打“√”,错的打“×”。

（4分）（1）造纸术是我国古代的四大发明之一，它的发明者是东汉的蔡伦。

（）（2）“因/释其耒/而守株”的朗读停顿正确。

（）（3）《鹿角和鹿腿》是一个寓言故事，它选自著名的《中国古代寓言》。

（）（4）含有“贝”字旁的字，大多和金钱有关。

（） 7.根据本学期所学的古诗词、名言填空。

（6分）（1）迟日江山丽，。

（2）人谁无过？，。

（3），山寺桃花始盛开。

（4）看到家家户户贴春联迎接新年的到来，我不由得想起了王安石的诗句“，”。

三年级语文下册期末检测卷(八)时间：90分钟满分：100分一、给下面词语中加点的多音字正确的读音画“√”,并用另一个读音组词。

( 6分)闲散．(sàn sǎn) 首都．(dūdōu)匀称．(chēng chèn) 积累．(lèi lěi)便．宜(pián biàn) 折．腾(zhēshé)二、看拼音，写词语。

(8分)chuīfútíng zhǐj iàzhísīxùchuàng jǔxǐnɡlai xùn sùjiāo huò三、写出下面词语的近义词。

(6分)保存—( ) 仿佛—( ) 麻烦—( )阻力—( ) 迅速—( ) 精美—( )四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

(14分)没精( )( ) 双龙( )( ) ( )( )夺目翩翩( )( ) ( )( )丧气晕头( )( ) ( )( )中外形态( )( )1.写两个与画横线的词语形式一样的词语：、。

(2分)2.从以上词语中找出一对近义词，它们是和。

(2分)3.从以上词语中选择一个写句子。

(2分)五、给下面句子中加点的字词选择正确的意思。

(6分)自然：①自然界；②自由发展，不经人力干预；③表示理所当然。

1.水要流动才能保持清洁，这个自然．．规律，难道你已经忘掉? ( )2.只要认真学习，自然．．会取得好成绩。

( )3.这件事我已无能为力，只好听其自然．．了。

( )六、下面句中指定的标点分别起什么作用?选一选。

( 3 分)1. “瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙-----膜翅，顺顺溜溜。

”句中破折号的作用是( )。

A. 表示声音的延长B. 表示解释说明C.表示意思的递进2. “古时候用‘学富五车’形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。

”句中“学富五车”所加引号的作用是( )。

部编版三年级语文下册期末测试卷一、基础达标。

(35 分 )1 . 给加点字选择正确的读音, 打上“√”。

(4.5 分 )大模大样(mó mú) 脊梁 (jǐjí) 丝绸(zhóu chóu)疲倦(j üà n juàn) 投掷(zhènɡzhì) 情不自禁 (jīn jìn)劳累 (lěi lèi) 朝鲜 (xiān xiǎn) 撒种 (sǎ sā)2 . 用“____”画出下面句子中的错别字, 并在括号里改正。

(5 分 )(1) 美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。

( )(2) 张老师是一位严历的老师。

( )(3) 蜜蜂有辩别方向的能力。

( )(4) 骄傲使人落后, 歉虚使人进步。

( )(5) 我们能看到各种水果, 有圆闰的鲜红色的樱桃, 深紫色的李子。

( ) 3 ．读拼音, 写词语。

(5 分 )4 . 按要求写词语。

(7.5 分 )(1) 在括号里填近义词。

(3 分 )别致 ( ) 仿佛 ( ) 艳丽 ( )镇静 ( ) 宁静 ( ) 痛苦 ( )(2) 在括号里填上合适的词语。

(3 分 )( ) 的荷花 ( ) 的国王 ( ) 的道理活泼的 ( ) 精美的 ( ) 锋利的 ( )(3) 写出三个含有寓言故事的成语。

(1.5 分 )________________ __________________ __________________5 . 把下列词语补充完整, 并按要求完成练习。

(7 分 )没精 ( )( ) 双龙 ( )( ) ( )( ) 夺目翩翩 ( ____ )( ____ ) ( )( ) 丧气光影( )( )( )( ) 中外形态 ( )( )(1) 仿照画横线的词语写两个词语: ____________ 、 ____________ 。

部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一 汉字.（13分）1 给加点字选择正确读音打上“√”.（3分）胆怯．（qu è qi è） 纳．闷（n à l à） 山楂．（zh ā z ā） 皇冠．（g u ān g u àn ） 难舍．（sh è sh ě） 散．会（s àn s ǎn ） 2 看拼音，写字词.（8分）wěi qu zh ǎn k āi ku ān kuòán ti ā3 运用查字典的知识填空.（2分）“穷”字用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）.二 词语.（17分） 4 组词.（4分）设（） 般（ ） 均（ ） 状（ ）投（ ） 船（ ） 匀（ ） 壮（ ）5 把词语补充完整，并填空.（4分）余怒未（） 无所不（ ） 走街（ ）巷 天寒地（ ） 大（ ）告成 （ ）神入化 争分夺（ ） （ ）忠报国 6 写近义词.（3分）艰苦—（ ） 忧伤—（ ） 启示—（ ） 7 选词填空.（3分）继续 连续 陆续下课铃一响，同学们就欢呼雀跃，（ ）走出教室，最后，教室里只剩下那个（ ）三次考全班第一名的“小书虫”了.他头也没抬一下，（ ）读着那本《列那狐的故事》，全神贯注 ，津津有味.8 给句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里.（3分） 道：①量词； ②道理，正当的事理； ③方法，办法，技术； ④路； ⑤说，讲.（1）清扫街道．（ ） （2）能说会道．（ ） （3）一道．难题（ ）三 句子.（20分）9 补充诗句、名言警句.（7分）（1）还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩， .（2）我们生长在这里， ，无论谁要强占去，我们就和它拼到底！（3）天街小雨润如酥， . （4）黑发不知勤学早， . （5） ，子规声里雨如烟. （6）竹外桃花三两枝， . （7） ，不知其可也. 10 按要求写句子.（6分） （1）扩写句子.妈妈（ ）走向（ ）市场.（2）空姐把留言本交给了乘客.（改成被字句） （3）造句.真诚：不管……都……： 11 判断下面句子的对错，对的“√”，错的打“×”.（4分）（1）课文《姥姥的剪纸》中，在“我”小的时候，奶奶常常给“我”剪纸玩儿.长大了，姥姥就不再给“我”剪纸了.（ ） （2）“我们多么渴望有一本印好的教科书哇！”这句话中的“渴望”一词突出了同学们想拥有教科书的急迫心情.（ ）（3）“牦牛也好像懂得主人的心思，撒开蹄子，奋力向前.”这是一个比喻句.（ ）（4）“知之为知之，不知为不知，是知也.”这是《论语》中的句子.（ ）12 请填写下面的对话.（3分）在“介绍一种民间习俗”的口语交际课上，同桌的两个同学正在聊传统节日和节日里的民间习俗.兰兰说：“我很喜欢过端午节.我知道，这一天，大家要 ”东东说：“我喜欢的传统节日和你喜欢的不一样，我最喜欢过 节，因为 ”四 阅读.（25分）（一）把下列句子整理成一段通顺的话.（5分）（13题） （ ）它们的枝叶一层一层向四面舒展，那松针的绿，比春天深了几分，浓了几分.（ ）一到夏天，我们校园里的花草树木就越发繁茂，引人注目.我带大家去看看吧！（ ）绕过主席台，在东边的墙角还有一个小池子，里面的荷花有刚打骨朵的，有半开的，有全开的，高低错落，自成一景. （ ）走进校门，两棵罗汉松像哨兵挺立，苍翠挺拔.（ ）从大门往里走，就看见主席台前的花坛，这时候，花儿正竞相开放，淡紫的桔梗、粉粉的矮牵牛、纯白的百合和橙黄的金鸡菊热闹地挤在一起，漂亮极了！（二）阅读课文片段，完成作业.（9分）四季叫卖的货色自然都不同.春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了.我对卖蝌蚪的最有好感，因为我买得起.花上一个面值最小的铜钱，就可以往碗里捞上十来只.一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了.秋天，卖柿子的吆喝．．（y āo he y āo h è）有简繁两种.简的只一声“喝了蜜的大柿子”，其实满够了.可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词编得热闹，还卖弄一通．（t ōn g t òn g ）唱腔.一到冬天，“葫芦儿——刚蘸得”就出场了.那时，北京比现在冷多了.我上学时鼻涕眼泪总冻成冰.只要兜里还有钱，一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可.一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通.14 给文中加点字词选择正确读音，打上“√”.（1分）15 短文是围绕第句话来写的.围绕着这个中心意思，作者采用的是顺序，从以下这些词句可以看出：“”“”“”“”.（3分）16 “秋天，卖柿子的吆喝有简繁两种.”（1）句中的“简繁”一词，“简”的意思是，“繁”的意思是，这两个字的意思是的.请再写出一个这样的词: .（2分）（2）从文中的哪句话可以看出买柿子的吆喝得“繁”?请在文中用“”画出来.（1分）17 你留意过生活中的吆喝声吗?选择你觉得有意思的一个，写下来.（2分）我留意过的吆喝声，他（她）是这样吆喝的：“”（三）阅读短文，完成作业.（11分）的海洋“音乐”自古以来，在茫茫的大海中，水手们有时候突然会被一阵忧伤低沉而委婉的歌声所吸引.在这迷人的夜晚，是谁在海上歌唱呢?过去人们一直传说海洋里有一种会唱歌的海妖.当然海洋里是没有什么海妖的，那些优美动听的歌声，就是人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音.在海洋中，许多鱼都能发出有趣的声音.其中歌喉最优美动听的是那些赛音鱼，它们发出的声音，听起来特别像人在唱歌，所以有人把赛音鱼比作海洋“歌唱家”.如果说，赛音鱼的声音酷似有人在歌唱，那么，刺鲀鱼“呼噜”“呼噜”的声音，就好像人们熟睡时在打鼾的呼呼声了.有些海洋鱼类的声音，听起来真像其他动物的声音，例如，小鱼鲙游动时发出的声音，好像蜜蜂飞翔时的嗡嗡声；电鲶的声音很像猫吼；箱鲀的声音酷似犬吠；小青鱼的声音，那更像鸟儿在欢唱.还有些海洋鱼类发出的声音，则像自然界中人们所熟悉的声音，如驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声，就像打鼓声；沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声，就像波涛拍岸声；黑背鲀的“沙沙”声，就像春风扫落叶；竹荚鱼的“吱吱”声，如同手指刮梳子声……18 请把题目补充完整.（1分）19 在文中选择恰当的词语填空.（2分）（）的歌声（）的夜晚鸟儿（）蜜蜂（）20 短文一共向我们介绍了种鱼所发出的不同声音.其中，声音听起来真像其他动物的声音的鱼有：、、和 .（3分）21 判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”（3分）（1）在海洋中，所有的鱼都能发出有趣的声音.（）（2）文中说到的水手们在海上听到的忧伤低沉而委婉的歌声，是有人在海上歌唱的声音.（）（3）鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音，不止文中写到的这些，一定还有一些其他海洋动物的声音.（）22 仿照例句写一种生活中听到的声音.（2分）例：驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声，就像打鼓声；沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声，就像波涛拍岸声.发出的，就像 .五习作.（25分）23同学们，在你们的心里，一定有许多心里话想对某个人说吧?这个人也许是爷爷奶奶、爸爸妈妈，也许是邻居伙伴、老师同学……你最想对哪一个人说些什么呢?写一封信告诉他（她）吧！注意书信的格式哟！答案与解析一汉字.（11分）1 qiènàzhāg uān shěsàn （3分）2 委屈展开宽阔谜语手臂敏捷炮火连天别开生面（6分）3 穴 2 Q qión g（2分）二词语.（19分）4 略（6分）5 息能串冻功出秒精（4分）6 示例：艰难哀伤启发（3分）7 陆续连续继续（3分）8 ④⑤①（3分）三句子.（20分）9 补充诗句、名言警句.（7分）又像阵阵的风吹过松林每一寸土地都是我们自己的草色遥看近却无白首方悔读书迟绿遍山原白满川春江水暖鸭先知言而无信10 按要求写句子.（6分）（1）略.（1分）（2）留言本被空姐交给了乘客.（1分）（3）略.（4分）11 ×√×√（4分）12 答题要求：所填的句子要符合语言环境，要围绕“传统节日和节日里的民间习俗”来表达.（3分）四阅读.（25分）13 （一）31524（5分）（二）阅读课文片段，完成作业.（9分）14 yāo he tòn g（1分）15 一时间春天一到一到夏天秋天一到冬天（3分）16 （1）简单复杂相反例如：长短、高低、胖瘦、远近……（2分）（2）可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词编得热闹，还卖弄一通唱腔.（1分）17 略（2分）（三）阅读短文，完成作业.（11分）18 示例：有趣（1分）19 委婉迷人欢唱飞翔（答案不唯一）（2分）20 10 小鱼鲙电鲶箱魨小青鱼（3分）21 ××√（3分）22 略（2分）五习作（25分）23 ①分类定等评价一等（23—25分）：叙述清楚，感情真实，语句通顺.书写工整，错别字少，会用标点符号.不少于300字.二等（18—22分）：叙述较清楚，感情较真实，语句通顺.书写工整，错别字少，能用标点符号.不少于250字.三等（15—17分）：叙述较清楚，有一定的情感，语句通顺，用了标点断句.书写较工整，错别字较多.不少于200字.四等（9—14分）：叙述较清楚，无真情实感，语句不够通顺.五等（8分以下）：缺乏内容或杂乱无章.②格式正确无误.格式若有错误，每错一处扣1分.③写出了新意或选材独特，可附加1-2分的奖励.④正确书写，字迹清晰，卷面整洁，不出现涂抹.否则，可扣卷面1—2分.总评等级认定：优（A级）：总分90分以上.良（B级）：总分75-89分.合格（C级）：总分60—74分.待努力（D级）：总分不足60分.。