【2018-2019】四川汶川地震观后感：谭千秋,用生命诠释师德-范文模板 (2页)

[汶川地震谭千秋事迹]谭千秋事迹4篇篇一:[谭千秋事迹]听别人演讲后的感想500字改变从现在开始今天，我们迎来了来自北京的著名心理学家——曹斌老师。

他一开始就给我们介绍了两位特别让人感动的教师和他们那感人的故事。

这两位教师中的一位叫谭千秋谭，在地震来临时，他明知道课桌底下会比较安全，但他还是趴在了其中的一张课桌上，双臂张开，死死守护着那张课桌，因为课桌底下有着四张可爱的面孔。

地震结束后，救援队在废墟中发现了谭老师，奇迹发生了，只见谭老师的怀里紧紧抱着他的两个学生，而且这两位学生还安然无恙，但因为谭老师抱得太紧，手已经僵了，救护人员不得不用电锯活生生地锯断了谭老师的两只手臂，将两个孩子救出。

听完了这个故事，曹老师也让我们一起做了一件很有意义的事：他先让所有的班主任都站在自己班级的最前面，然后让我们全体起立，给老师一个温暖的拥抱。

我站在最前面，离老师最近。

当我和老师抱在一起时我的眼泪就“哗”的一下流了下来。

我觉得我很对不起蒋老师，因为在来之前我还一直抱怨：做眼保健操时我也第一时间做了呀为什么只表扬陈楠和刘雅敏，而不表扬我？中午看书时我也认真地看了呀，为什么只表扬钮明月、赵洋洋和薛健而不表扬我？我很恼火！但现在我明白了，老师不表扬我，一定是因为我做得不够好。

所以，我一定会更加努力让老师对我满意！改变从这儿开始，改变从现在开始，让我们一起改变吧！篇二:[谭千秋事迹]写事作文700字情暖人间“一方有难，八方支援！”这次的5·12汶川大地震，让我真真切切地体会到了这句话的真正含义。

2022年的5月12日，在四川汶川发生了一起震惊世界的大地震。

这次8.0级的大地震令许多人流离失所，数万名同胞遇难。

在地震发生的当天，我们敬爱的温总理就赶到四川灾区，他的到来无疑给所有四川灾区受灾的人们带来很大的鼓舞，他带去了全国人民的关爱。

从那一刻起，我们全中国人民的心都和四川灾区人民的心紧紧地连在一起，毕竟同胞之情，血浓于水。

2018-学习汶川地震教师先进事迹心得体会-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==学习汶川地震教师先进事迹心得体会通过学习有关抗震救灾的先模人物报道，特别是众多人民教师舍身救学生的动人事迹，我受到了深刻的思想教育，无不为这些可歌可泣的英雄事迹所感动。

在大灾来临之际，汶川地区的老师谭千秋、吴中红、张米亚等教师没有选择逃避和退缩，而是决然而然地用自己并不强壮的身体给孩子撑起生的希望，可敬！可佩！他们在教师这个平凡的岗位上展示着伟大的师爱，向世人诠释着新时期教师的内涵。

他们是我们学习的榜样。

他们是这个时代最可爱的人。

当灾难降临时，他们毫不犹豫地用自己的血肉之躯挡住垮塌的水泥板，保护怀里的学生。

用自己的双臂张开着趴在课桌上，死死地护着自己的学生。

有的压在废墟中已经牺牲了，可仍然死死地抱着自己的学生。

他们用自己的生命谱写了一曲曲人民教师的壮烈凯歌。

他们是新时代的黄继光、董存瑞！他们是这个时代人民教师的符号。

他们的精神是中国教育振兴的希望。

我为这些老师而感动，也为自己是一名人民教师而骄傲。

作为一个普通教师就要向“用生命作支撑，舍身护生”，勇救四个学生的谭千秋等“感动中国的十大灾区教师” 学习。

并以他们为骄傲，要学习他们奋不顾身、舍生忘死、爱生如子的高尚情操，只有干好自己的本职工作，才是对灾区的最大支持。

他们是真正的人类灵魂工程师。

这些英雄教师奋不顾身勇抢救学生生命，危难关头无暇顾及自己的家人，甚至不惜献出自己宝贵的生命，为我们树立了爱生如子、舍己救人的崇高师德形象，是我们学习的楷模。

我要切实把学习灾区英雄教师的英勇事迹与干好本职工作紧密结合起来，落实到行动中去，认真查找工作中的不足，积极做好各项工作，在捐款捐物支援灾区、奉献爱心呵护学生等活动中率先垂范，发挥党员的先模作用。

当前，我省的教育事业正处在一个转型阶段，应试教育根深蒂固，素质教育还只是停留在表面。

学习汶川地震救灾优秀教师心得体会范文学习汶川地震救灾优秀教师心得体会篇1如果时间凝固，画面定格;如果我们能强忍自己的泪水，那么让我铭记这样一些名字：杜正香、向倩、谭千秋、袁文婷、苟晓超……还有许许多多，在5月12日汶川大地震中，他们，平凡人群里的教师群体，仿佛一朵朵小花散发出夺目的光芒和沁人心脾的芬芳，亦如明灯照亮着这段恐惧而绝望的日子。

他们，在四川大地震中仅仅是数万遇难者中的一小部分，但他们却共同书写了一个职业的荣光和高尚，让教师又一次成为充满悲壮情怀、令人骄傲的英雄群体。

有许多人在追问：为什么面对生死抉择时，不只是一个教师而是大部分教师都选择了以死来竭尽全力护卫孩子们的生命?为什么有那么多教师一次又一次冲进摇摇欲坠的楼房救人?是的，我们相信，面对灾难，每个人都会竭尽所能，人性的光芒会如暗夜的灯火照耀心灵。

但我们更相信，教师的职业操守里，崇高从来就是一个不能忽视的字眼。

他们崇高，因为他们尊重生命。

对生命的尊重，让他们热爱人生，也正是因为对生命的尊重，在生死攸关时，他们选择了拯救身边的生命，献出自己的生命。

在教师眼里，学生并不是枯燥的数据，并不是职业的呆板对象，而是花朵般绽放的鲜活个体。

没有这样的生命意识，教师群体不可能日复一日在三尺讲台前重复那些也许讲了千百遍的话语，日复一日批改那些也许要批改一辈子的作业。

琐碎小事里掩埋的职业操守，最终也让他们成为瞩目的大写的人。

他们崇高，因为他们关爱弱者。

虽然在死神面前，谁都不会是强者，但一直以来，他们都是孩子们心目中的强者。

在孩子们眼里，他们知识渊博，人生经历丰富，遇事沉着冷静。

他们也自觉担负起孩子们人生领路人的角色，这不仅仅是职业所决定的。

灾难面前，这种领路人的操守，让他们一次又一次冲进危险，拯救他们所庇护的弱者，这舐犊之情，成为他们傲视死神的精神资本。

他们崇高，更因为他们的爱没有边界。

教师的爱不同于父母，他们的爱是一种广泛的付出，也是一种长久的默默关注，没有贵贱智愚之分，没有血缘亲疏之别。

感动中国谭千秋事迹700字范文多么伟大的师生之爱呀!在地震来临的瞬间，谭千秋老师首先想到的不是在家的女儿，而是身在教室中的学生!在生死攸关的时刻，他义无反顾的张开双臂，保护自己的学生!今天在这给大家整理了感动中国谭千秋事迹的作文，接下来随着一起来看看吧!感动中国谭千秋事迹的作文12019年5月12日14时28分6秒，在汶川，发生了里氏8.0级的特大地震。

在地震灾区，涌现出了许许多多为别人而献出生命的英雄们，谭千秋也是其中一位。

他的行为，震撼了中国大地。

谭千秋是何人?他的行为为何震撼了中国大地?谭千秋是一位普通的中学教师，工作勤勤恳恳，认真负责。

他平时十分爱护学生们，非常平易近人，同学们都非常喜欢他，有不懂的问题可随时去问他。

每天吃午饭时，不和学生们争挤，等学生生打完饭后，再打最后的饭。

走在校园里，远远看见地上一块石头或玻璃，都要走过去捡起来，害怕学生们玩时踩到。

谭老师对待学生就像一位慈父对待自己的孩子一样，对家庭贫困的学生，常常用自己的工资支助他们。

最让人感动的是5.12地震发生时，谭老师正在给高二班的学生们上思想政治课，这堂课上了28分钟时，大地强烈地抖动，山崩地裂，谭老师猛然意识是地震。

同时，教学楼也强烈地晃动起来，教学楼快塌了。

谭老师没有先跑，而是镇定有序地指挥惊慌失措的同学们先撤离，在教学楼即将要倒塌时，还有4名学生没有撤离，已经来不及了。

谭老师在这千钧一发的瞬间，不假思索，张开双臂，将四个孩子护在讲台下边，用自己的身体去保护学生们。

轰，教学楼塌了，水泥预制板无情地砸在了谭老师的头上，砸出了一个深深的凹陷。

当救援人员到来时，他的手还死死地护住讲台，扳也扳不开。

四个孩子得救了，谭老师却献出了他那51岁的生命，永远离开了人间，永远离开了学生。

这就是我最敬佩的人，谭老师，在生与死的考验面前，做出了无悔的选择，把生的希望留给了学生，把牺牲和危险留给了自己，他以宝贵的生命，诠释了爱与责任的师德师魂。