岳阳市中考化学真题试卷一、选择题（培优题较难）1．下列图象正确的是A．表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图B．表示CO还原CuO的实验中，试管内固体质量与时间关系图C．表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀量与K2CO3的加入量的关系图D．表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A、因为MnO2是生成物，所以质量是由0逐渐增加的；B、试管内固体质量的变化就是C uO→Cu的质量变化；C、滴加滴加K2CO3溶液，首先和盐酸反应，然后和Ca（NO3）2反应；D、溶液质量的变化就是HCl→FeCl2的质量变化。
解：A、因为MnO2生成物，所以开始反应时质量为0，所以图象起点错误，故A错误；B、发生的反应为CuO+CO=Cu+CO2，固体的质量由CuO→Cu，质量减少，而图象是固体质量增加，曲线走向错误，故B错误；C、滴加滴加K2CO3溶液，首先要和盐酸反应，K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O，直到盐酸完全反应再和Ca（NO3）2反应，这段时间没有沉淀生成，起点错误，所以图象C错误；D、发生的反应为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，分析发现溶液质量的变化就是2HCl→FeCl2的质量变化，根据质量守恒可知质量增加，所以D正确。
故选D2．将CO通入盛有12.0g的Fe2O3的试管内，加热至固体完全变黑后停止加热，继续通入CO至试管冷却，并同时将反应后的气体通入足量NaOH溶液中，溶液质量增重6.6g。
Fe2O3还原过程中转化过程：Fe2O3→Fe3O4 →FeO→Fe。
下列说法错误的是A．反应后的黑色固体为混合物B．试管中残留固体质量为10.8gC．实验过程中参加反应的CO的质量为4.2gD．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g【答案】B【解析】 【分析】生成二氧化碳的质量为6.6g ，生成的二氧化碳分子中，有一个氧原子来自于氧化铁。
湖南省岳阳市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2015九上·密云期末) 下列安全措施不正确的是（）A . 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B . 天然气泄漏，立即关闭阀门开窗通风C . 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭D . 手持燃着的蜡烛进入山洞发现烛火变弱或熄灭立即退出2. （2分）(2019·延庆模拟) 下列物质中，含有金属元素的是（）A . Al2O3B . H2SO4C . NO2D . P2O53. （2分） (2016九上·青岛月考) 少年儿童按如图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如图：已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在（）A . 三次吃点心后B . 早、午、晚餐前C . 早餐、午餐、晚睡前D . 早、午、晚餐后4. （2分） (2018九上·邵阳期末) 有X、Y、Z三种金属，如果把Z和Y分别放入稀盐酸中，Z溶解并产生氢气，Y不反应；如果把X和Y分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而X没有变化，根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A . X、Y、ZB . Z、Y、XC . Y、X、ZD . X、Z、Y5. （2分）下图所示实验操作中，正确的是（）A . 氧气验满B . 稀释浓硫酸C . 液体加热D . 铁丝在氧气中燃烧6. （2分） (2018九下·苏州开学考) 下列化学用语表述正确的是（）A . 2O—两个氧元素B . 2N2—两个氮气分子C . Ca2+—钙元素显+2价D . FeSO4硫酸铁7. （2分）(2017·哈尔滨) 下列实验现象记录正确的是（）A . 把铜丝放入硫酸铝溶液中，紫红色固体表面产生银白色固体，溶液变成蓝色B . 向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液，有浅绿色沉淀生成C . 将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D . 将燃着的木炭伸入氧气中，产生白色火焰，放出热量8. （2分） (2018九下·红桥模拟) 下列对化学实验的描述，正确的是（）A . 硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体B . 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C . 点燃可燃性气体前要检验气体的纯度D . 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内9. （2分）(2019·滨州模拟) 用下图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（）A . 铜粉用量的多少，不会影响实验结果B . 实验结束后冷却到室温才能读数C . 气球的作用是调节气压，使氧气完成反应D . 在正常操作情况下，反应完成后消耗氧气的体积应该是反应前注射器和硬质玻璃管内气体体积的五分之一10. （2分） (2018九上·老河口期末) 下列有关叙述中，正确的是（）A . 20℃，100 g水中能溶解36 gNaCl，所以20℃时NaCl的溶解度是36 gB . 将NaCl饱和溶液蒸发一定量水后，冷却到原温度，此时溶液的质量分数不变C . 氢氧化钙饱和溶液降低温度后一定有晶体析出D . 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液都是稀溶液11. （2分）(2017·东台模拟) 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A . t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等B . 分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞丙＞甲C . 甲的溶解度随温度的升高而增大D . t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为28.6%12. （2分）(2017·防城港) 如图是某个化学反应的微观模拟图，以下对该反应前、反应后的说法错误的是（）A . 反应前、后的物质均为混合物B . 反应前、后的物质的总质量不变C . 反应前、后的原子数目不变D . 参加反应的“ ”分子与“ ”分子的个数比为4：3二、填空题 (共2题；共14分)13. （10分） (2017九上·太康期末) 请你用所学的化学知识解释下列问题．（1）二氧化碳能用于灭火的原因是什么？（2）生活中用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，其原理有什么不同．14. （4分）(2018·福州模拟) 下图是某物质的分子结构模拟图，图中“○”表示氧原子，“●” 表示氢原子，根据图示回答：（1）该物质的化学式是________。
湖南省岳阳市中考化学试卷一、选择题：每小题只有一个选项符合题意，本题共14道小题，每小题3分，共42分。
1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．蜡烛燃烧B．河水结冰C．玻璃破碎D．蔗糖溶解考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A．蜡烛燃烧生成了新物质，属于化学变化；B．河水结冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C．玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D．蔗糖溶解的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选A．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（3分）（2015•岳阳）空气成分中，约占总体积的是（）A．N2B．O2C．H2O D．C O2考点：空气的成分及各成分的体积分数．.专题：空气与水．分析：根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．解答：解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、N2占78%，约占总体积，故选项错误．B、O2占21%，约占总体积，故选项正确．C、其它气体（包括水蒸气）和杂质占0.03%，水蒸气含量小于0.03%，故选项错误．D、CO2占0.03%，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口诀：“氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气”）是解答此类题的关健．3．（3分）（2015•岳阳）下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A．铁丝B．木炭C．硫粉D．红磷考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．.专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项错误．B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误．C、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项错误．D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．4．（3分）（20 15•岳阳）规范的实验操作是实验成功的保证、下列实验操作错误的是（）A．滴加液体B．过滤C．点燃酒精灯D．加热固体考点：液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；给试管里的固体加热；过滤的原理、方法及其应用．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A．使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内．B．过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，没有“三靠”；C．点燃酒精灯要用火柴点燃，不能引燃，容易发生火灾；D．根据给试管内液体加热的注意事项考虑本题．解答：解：A．使用胶头滴管滴加少量液体的操作，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方滴加液体，操作正确；B．过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则；一贴：用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁，二低：滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘，三靠：烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁．操作正确；C．用一支酒精灯引燃另一酒精灯时，倾斜时容易将酒精倒出，由于酒精易燃烧，所以容易造成火灾或失火，操作错误；D．给试管内固体加热时，试管口略向下倾斜，防止药品中水分加热变为水蒸气，在试管口冷凝成水滴，倒流入试管底部，使试管炸裂，操作正确；故选C．点评：实验是学习化学的重要途径之一，实验的安全性关乎学生的生命健康，了解操作注意事项、原理及造成的后果，是保障生命安全和身体健康重要举措之一，是考查热点，要重点掌握．5．（3分）（2015•岳阳）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A．节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径B．水是由氢气和氧气组成的混合物C．自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸馏D．长期饮用纯净水有益身体健康考点：保护水资源和节约用水；电解水实验；自来水的生产过程与净化方法．.专题：空气与水．分析：A、根据爱护水资源的重要方法就是不污染水资源解答；B、根据根据水的组成判断；C、根据自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、过滤、吸附解答；D、根据纯净水中不含有人体所需要的矿物质解答．解答：解：A、爱护水资源的重要方法就是首先不污染水资源，要节约用水，故正确；B、水的化学式是H2O，可见它是由氢、氧两种元素组成的，如水是由氢气和氧气组成的，那么水就成了混合物，故错误；C、自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、过滤、吸附，不需蒸馏，故错误；D、纯净水中不含有人体所需要的矿物质，长期饮用纯净水不利于身体健康，故错误．答案：A点评：本题主要考查水的有关知识，难度不大．水是一种重要的自然资源，有关水的知识要牢固掌握．6．（3分）（2015•岳阳）6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中，这是因为（）A．分子很小B．分子在不断运动C．分子间存在间隔D．分子可分为原子考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间存在间隔，气体受压后，分子间隔变小，而不是分子很小，故选项错误．B、6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间存在间隔，气体受压后，分子间隔变小，而不是分子在不断运动，故选项错误．C、6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间存在间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项正确．D、6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间存在间隔，气体受压后，分子间隔变小，而不是分子可分为原子，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．7．（3分）（2015•岳阳）化学与生产、生活关系密切，下列说法错误的是（）A．食用甲醛浸泡过的食物对人体有害B．塑料给环境带来了污染，因此要全面禁止生产和使用C．在酱油中加入铁强化剂，是为了预防缺铁性贫血D．农业上常用熟石灰改良酸性土壤考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；中和反应及其应用；塑料及其应用；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．.专题：化学与生活．分析：A、根据甲醛有毒分析；B、根据塑料的用途判断；C、根据微量元素与人体的关系，知道在酱油中加入铁强化剂可预治缺铁性贫血；D、熟石灰是氢氧化钙的俗称，能与酸发生中和反应．解答：解：A、甲醛有毒，食用甲醛浸泡过的食物对人体有害．故A说法正确；B、塑料不当使用会给人类带来污染，但塑料的应用和发展也大大方便了人类的生活，故B说法错误；C、人体缺乏铁元素会导致缺铁性贫血，所以在酱油中加入铁强化剂可预治缺铁性贫血．故C说法正确；D、熟石灰是氢氧化钙的俗称，能与酸发生中和反应，常用熟石灰改良酸性土壤，故D说法正确．故选B．点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．8．（3分）（2015•岳阳）科学家最近研制出一种以锶做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图及在元素周期表中的某些信息如图所示，下列说法正确的是（）A．锶属于非金属元素B．锶原子在化学反应中易失去电子C．锶的相对原子质量为87.62gD．锶原子核外电子数为2考点：原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≤4，在化学反应中失去电子，若最外层电子数≥4，在化学反应中得到去电子．根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．解答：解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锶，属于金属元素，故选项说法错误；B、由氟元素的原子结构示意图，氟元素原子的最外层电子数为2，在化学反应中容易失去电子，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为87.62，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为9，该元素的原子序数为38，原子序数=质子数=38，故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大，灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键．9．（3分）（2015•岳阳）下列化合物中氮元素的化合价与N2O5中氮元素的化合价相同的是（）A．N O B．N O2C．H NO3D．N H3考点：有关元素化合价的计算．.专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答．解答：解：设N2O5中氮元素的化合价为x，则2x+（﹣2）×5=0，x=+5；A．设NO中氮元素的化合价为a，则a+（﹣2）=0，a=+2；B．设NO2中氮元素的化合价为b，则b+（﹣2）×2=0，b=+4；C．HNO3中氮元素的化合价为c：（+1）+c+（﹣2）×3=0，c=+5；D．NH3中氮元素的化合价为d，则d+（+1）×3=0，d=﹣3；故选C．点评：本题考查根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．10．（3分）（2015•岳阳）掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少或避免火灾，下列做法正确的是（）A．电器着火，迅速切断电源B．沼气池清理作业前进行灯火试验C．室内起火，迅速打开所有门窗通风D．夜间发现液化气泄漏，开灯进行检查考点：灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．.专题：化学与生活．分析：A．根据防止触电的情况判断；B．根据燃烧和爆炸的条件及防护措施判断；C．根据室内起火时马上打开门窗通风会增大与氧气的接触面积进行解答；D．根据液化气具有可燃性分析．解答：解：A．为防止触电，应先切断电源，再灭火，故正确；B．沼气是可燃性气体，掏空沼气池前进行灯火试验可能会引起爆炸．故错误；C．室内起火时马上打开门窗通风会增大与氧气的接触面积，所以室内着火不要着急打开门窗，故错误；D．液化气具有可燃性，一旦泄漏，遇到明火容易发生爆炸，故不能开灯．故错误．故选A．点评：“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，要注意燃烧爆炸的条件和防护措施．11．（3分）（2015•岳阳）下表是几种常见物质的pH，其中显碱性的是（）物质食醋葡萄汁洁厕灵草木灰水PH 2.5 3.8 1.7 10.6A．食醋B．葡萄汁C．洁厕灵D．草木灰水考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．.专题：常见的酸酸的通性．分析：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；进行分析判断．解答：解：A、食醋的pH为2.5，小于7，显酸性，故选项错误．B、葡萄汁的pH为3.8，小于7，显酸性，故选项错误．C、洁厕灵的pH为1.7，小于7，显酸性，故选项错误．D、草木灰水pH为10.6，大于7，显碱性，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键．12．（3分）（2015•岳阳）使用催化净化装置，可降低汽车尾气中CO和NO的排放，其反应原理为2NO+2CO□+2CO2，则□内应填（）A．N B．N2C．2N D．2N2考点：质量守恒定律及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断□内生成物的化学式．解答：解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2NO+2CO□+2CO2，反应前氮、氧、碳原子个数分别为2、4、2，反应后的生成物中氮、氧、碳原子个数分别为0、4、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个□分子由2个氮原子构成，则□内物质的化学式为N2．故选：B．点评：本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．13．（3分）（2015•岳阳）向AgNO3溶液中加入一定质量Fe和Al的混合溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．下列说法正确的是（）A．滤液中一定含有Al3+、Ag+B．滤液中一定含有Fe2+、Ag+C．滤渣中一定含有Fe D．滤渣中一定含有Ag考点：金属的化学性质．.专题：金属与金属材料．分析：在金属活动性顺序中只要排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，由于金属的活动性Al＞Fe＞Ag；用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来．另外，若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液．可以据此分析该题．解答：解：由金属活动性顺序表可知，金属的活动性Al＞Fe＞Ag，向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe和Al的混合粉末，铝首先与硝酸银溶液反应，铝反应完成时，铁与硝酸银反应．由于溶液显浅绿色，说明了铝全部反应，铁也参加了反应．由此可知：由上述分析可知，滤液中一定含有Fe（NO3）2、Al（NO3）3，可能含有AgNO3．故A、B错误．滤渣中一定含有Ag可能含有Fe．故C错误，D正确；故选D．点评：主要考查了对金属的活动性顺序的应用和金属与盐反应时应该注意的事项，培养学生分析问题、解决问题的能力．14．（3分）（2015•岳阳）下列图象中有关量的变化趋势正确的是（）A．某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水C．向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸D．将水通电电解一段时间考点：溶质的质量分数；电解水实验；酸的化学性质；酸碱溶液的稀释．.专题：元素化合物知识型．分析：本题是图象题，图象题主要是把化学问题数学化，认真分析图象的纵横坐标及图象的起点、拐点、终点，进行逐一判断．也可以四个图象同时分析起点或终点，进行分析比较作答．解答：解：A．不饱和溶液中，溶质的质量分数不会为零，故图象错误；B．向一定量的稀盐酸中加入稀释，溶液的浓度减小，酸性减弱，pH变大，但是溶液始终显酸性，pH小于7，故图象错误；C．在NaOH和碳酸钠的混合溶液中，逐滴加入稀盐酸，开始是先与氢氧化钠反应不会生成气体，故图象正确；D．电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1，而图象的纵坐标是质量，质量比不等于体积比，所以图象错误．故选C．点评：解答本题的关键是要理解图象的物理意义和所代表的反应的反应原理和相关物质的定量反应关系．二、填空与简答题：本题共5道小题，每空2分，共34分。
湖南省岳阳市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分）(2017·新乡模拟) 酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂，下列有关说法正确的是（）A . 酚酞的相对分子质量为318gB . 酚酞是由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成C . 酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20：14：4D . 酚酞中碳元素的质量分数最大2. （2分）(2018·沈阳) 下列食物富含淀粉的是（）A . 黄瓜B . 鸡蛋C . 奶油D . 面包3. （2分）目前有些小学生喜欢使用涂改液，经实验证明涂改液中含有很多发挥性有害物质，吸入后引起慢性中毒，而头晕、头痛，严重者抽搐、呼吸困难，二氯甲烷就是其中一种．下面关于二氯甲烷[CH2Cl2]的几种叙述不正确的有（）① 它是由碳、氢、氯3种元素组成的有机物；② 它是由氯气和甲烷组成的混合物；③ 它的分子中碳、氢、氯元素的原子个数比是1：2：2④ 它是由多种原子直接构成的化合物，其相对分子质量为85g。
A . ① ③B . ② ④C . ② ③D . ① ④4. （2分）下列物质露置于空气中，质量不变的是（）A . 石灰水B . 氯化钠C . 浓盐酸D . 浓硫酸5. （2分）化肥硫酸铵[（NH4）2SO4]属于（）A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 复合肥6. （2分）(2018·本溪) 下列实验操作正确的是（）A . 加入固体B . 称量固体C . 连接仪器D . 加热液体7. （2分） (2019九上·奉贤期末) 关于“单质”的理解错误的是（）A . 一定是纯净物B . 只含一种元素，且以游离态存在C . 可能存在于混合物中D . 同种元素组成的物质一定是单质8. （2分） (2015九上·合浦期中) 发射卫星时，发射前要向运载火箭加注液氧和液氢．其中液氧属于的是（）A . 氧化物B . 污染物C . 纯净物D . 化合物9. （2分） (2018九上·罗湖期末) 水是重要资源，下列说法正确的是（）A . 活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水B . 水中的Ca2+、Mg2+可用过滤的方法除去C . 电解水得到的H2和O2 ，质量比为2：1D . 液态水变成水蒸气，分子间间隔增大10. （2分）除去括号中的少量杂质气体可用NaOH固体的是（）A . CO2（CO）B . O2（SO2）C . H2（NH3）D . CO2（HCl）11. （2分） (2016·聊城) 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）A . AB . BC . CD . D12. （2分）近几年自然灾害频发，下列自然灾害，属于化学变化的是（）A . 印尼海啸B . 汶川地震C . 艾雅法拉火山喷发D . 纽约桑迪飓风13. （2分）(2018·枣庄) 某兴趣小组进行实验探究，向盛有硝酸亚铁和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的锌粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生下列说法正确的是（）A . 滤液中一定含有Zn2+和Fe2+ ，一定没有Ag+B . 滤液中一定含有Zn2+ ，一定没有Fe2+和Ag+C . 滤渣中一定含有银，可能含有锌和铁D . 滤渣中一定含有银和铁，可能含有锌14. （2分）下列说法正确的是（）A . 铁锈就是三氧化二铁B . 铁跟稀硫酸反应时，铁能置换出酸中的氢气C . 铁能将硫酸铜中的铜置换出来，而生成硫酸铁D . 在干燥的条件下，铁很难跟空气中氧气发生反应二、填空与简答题 (共3题；共17分)15. （7分） (2017·眉山) 在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式．（1）下图是四种粒子结构示意图．①D中的x=________，C粒子的符号为________．②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是________和________（填序号）．③A和B两种粒子的________相同，所以它们具有相似的化学性质．（2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图所示．①己知丁是一种单质，则丁是________（写化学式）．②根据图示得出的结论中，正确的有________．A．化学反应是原子的重组过程B．该反应是置换反应C．参加反应的甲和乙的质量比为14：15D．生成丙和丁的分子个数为1：1．16. （5分） (2017九下·江阴期中) 二氧化氯（ClO2）可用于自来水消毒．以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括：①粗盐精制；②电解微酸性NaCl溶液；③ClO2的制取．工艺流程如图，其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O．（1）试剂X是________（填化学式）；（2）操作A的名称是________；该操作中玻璃棒的作用________；（3）加入适量HCl除为了满足电解时的微酸性外，还能除去溶液中的杂质离子，请写出其中所发生的中和反应的化学方程式：________；（4）为提高经济效益，生产过程中除将H2和Cl2制成HCl充分利用外，还可循环使用的物质是________．17. （5分） (2017九上·沧州期末) 化学和生产、生活紧密相关，请你用所学知识回答下列问题．（1）家庭生活中一种节水做法是________（2）下列用品中，主要利用金属导电性的是（填字母）．A . 铂金饰品B . 铁锅C . 铝导线（3）电解水生成氢气和氧气，说明水是由________组成的．（4）小明家新装修的房间中放有几包活性炭，其目的是：________．三、实验与探究题 (共2题；共14分)18. （5分）化学反应往往伴随着一些现象发生，如发光、放热、变色、产生沉淀、产生气体等．但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象．为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应，某班同学分两组作了如下探究实验：（1）第一组同学把一只收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中，如图1所示看到试管内液面上升．这种现象是因为试管内外产生________．（2）第二组同学也得到了启发，也设计了如图1、2、3、4、5、6、7所示的实验装置进行探究：他们各自会看到了不同的现象．同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种．一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应，消耗了CO2 ，你认为另一种原因是________．（3）为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应，甲同学设计了如下方案：你认为可以说明问题吗？你会看到________的现象．乙同学没有滴加稀盐酸，他加了另一种物质看到的现象是________，乙同学加的物质是________．他们看到的现象虽然不同，但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应．19. （9分）某研究小组的同学将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中，发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生，生成的是什么气体呢？（1）【提出猜想】从物质的组成元素角度分析，研究小组的同学猜想产生的气体可能是HCl、Cl2 ．甲同学猜想生成的气体可能是氧气，假如产生的气体是O2 ，则检验氧气的方法是________．乙同学猜想生成的气体还可能是________（填化学式）．（2）【查阅资料】25℃时：HCl气体在水中的溶解度是500，极易溶于水；Cl2在水中的溶解度约是2，能溶于水，它能与NaOH溶液发生化学反应．丙同学根据查阅到的资料推理得出产生的气体不可能是上述猜想中的________（3）【验证猜想】丁同学认为可用实验来证明产生的气体是Cl2 ，方法是将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量进行检验．Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式是：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+X，则X的化学式为________；生成物NaClO中氯元素的化合价为________．（4）【设计方案】研究小组的同学合作设计了如图的实验方案，排除和验证猜想的气体．如果产生的气体是氧气和氢气，则装置C中存在的安全隐患是________．现在产生的气体经研究小组同学的安全确认后，同学们首先对装置A进行称量，再将收集到的干燥的气体从a处通入，过一会儿点燃C处的酒精灯，一段时间后，发现表面含CuO的铜网变为光亮的红色；停止通气，再称量装置A，发现质量无增减．由此可知：铁钉与氯化铜溶液反应时，产生的气体是与乙同学的猜想是相同的．上述含CuO的铜网变为光亮的红色时发生的化学反应方程式是________．（5）【实验反思】装置B中浓H2SO4起干燥作用，通常可用来干燥________气体（要求写出两种气体）．由上述实验可以推出氯化铜溶液的呈________（选填“酸性”、“碱性”或“中性”）．四、计算题 (共1题；共5分)20. （5分）(2016·钦州模拟) 20℃时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图1所示，图2为a、b、c 三种物质的溶解度曲线．请仔细阅读两图回答下列问题．（1）当三种物质的溶解度关系为b＞a＞c时，温度t的取值范围是________．（2）烧杯甲里是________物质的溶液，烧杯乙里是________物质的溶液．（3）若要从含有少量b的a溶液中提纯a，可用的方法是________．（4）20℃时，a物质的溶解度为30g；20℃时，50g水中加入30g物质a，充分溶解后，所得溶液溶质质量分数是________．参考答案一、选择题 (共14题；共28分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：二、填空与简答题 (共3题；共17分)答案：15-1、答案：15-2、考点：解析：答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、答案：16-4、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、答案：17-3、答案：17-4、考点：解析：三、实验与探究题 (共2题；共14分)答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、考点：解析：答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、答案：19-4、答案：19-5、考点：解析：四、计算题 (共1题；共5分)答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、答案：20-4、考点：解析：。
