高考材料作文“价值标准”素材运用指导(整理精校版)

正确价值观的高考作文高考，是人生中的一次重要考验，而在高考作文中探讨正确价值观，更是具有深远的意义。

正确的价值观就如同照亮我们前行道路的明灯，指引着我们在人生的旅途中不迷失方向，坚定地朝着目标迈进。

在当今社会，价值观的多元化是一个显著的特点。

各种不同的观念和思想相互碰撞、交融，这既为我们提供了丰富的选择，也带来了一定的困惑。

面对这样的局面，树立正确的价值观就显得尤为重要。

正确的价值观首先体现在对自我的认知和定位上。

我们要明白自己的优点和不足，不盲目自大，也不妄自菲薄。

每个人都有自己独特的天赋和潜力，只有正确地认识自己，才能找到最适合自己发展的道路。

比如，有的同学擅长逻辑思维，可能更适合从事理工科的学习和研究；有的同学富有创造力和想象力，或许在艺术领域能够大放异彩。

只有找准自己的定位，才能充分发挥自己的优势，实现自己的价值。

正确的价值观还包括对努力和奋斗的理解。

成功从来都不是偶然的，它需要我们付出辛勤的努力。

那些看似轻松取得成就的人，背后往往都有着不为人知的汗水和付出。

在学习中，我们常常会遇到各种困难和挫折，是选择退缩还是勇往直前，这取决于我们的价值观。

如果我们坚信只有通过努力才能实现梦想，那么我们就会在困难面前不屈不挠，不断地提升自己，最终走向成功。

反之，如果我们抱着侥幸心理，期待不劳而获，那么最终只能是一事无成。

诚信是正确价值观中不可或缺的一部分。

在人际交往和社会生活中，诚信是建立良好关系的基石。

一个诚实守信的人，能够赢得他人的信任和尊重，从而为自己创造更多的机会。

而那些弄虚作假、言而无信的人，最终会被社会所淘汰。

在高考中，诚信考试就是对我们诚信价值观的一次检验。

我们不能为了一时的分数而作弊，这不仅违背了道德规范，更会对自己的未来造成严重的影响。

正确的价值观也体现在对社会责任的担当上。

我们生活在社会这个大家庭中，不能仅仅关注自己的利益，还要关心他人、关心社会。

当我们看到有人需要帮助时，应该伸出援手；当社会面临困难时，应该挺身而出。

高考语文价值观作文模板导语，高考语文作文一直是考生备考的重点，而作文的价值观是评判作文好坏的重要标准之一。

下面是一篇高考语文价值观作文的模板，供考生参考。

第一段，引出话题。

作为一名高三学生，即将面临高考的考验，我们不仅要学好各科知识，更要培养正确的价值观。

而语文作文作为高考的一部分，更是需要我们在表达观点的同时，展现出正确的价值观。

那么，什么样的作文才能体现出高考语文的价值观呢？第二段，正确的认识。

首先，高考语文作文需要体现出正确的人生观和价值观。

我们要在作文中展现出对社会、对人生的深刻思考，表达出积极向上的人生态度。

不论是对待困难还是对待成功，我们都应该展现出正确的态度和观点。

比如，在作文中可以写出对困难的坚持与克服，对成功的珍惜与感恩，这样的作文才能体现出高尚的人生观和价值观。

第三段，积极的社会责任感。

其次，高考语文作文需要展现出积极的社会责任感。

我们要在作文中表达对社会的关心和对他人的关爱，展现出积极的社会责任感。

比如，在作文中可以写出对弱势群体的帮助与支持，对社会问题的思考与解决，这样的作文才能体现出积极的社会责任感。

第四段，正确的价值取向。

最后，高考语文作文需要体现出正确的价值取向。

我们要在作文中展现出对美好事物的追求和对负面事物的抵制，展现出正确的价值取向。

比如，在作文中可以写出对美的赞美与追求，对丑恶的抵制与改变，这样的作文才能体现出正确的价值取向。

第五段，总结。

总之，高考语文作文要体现出正确的人生观和价值观、积极的社会责任感以及正确的价值取向。

只有这样，我们的作文才能符合高考语文的价值观要求，才能得到更好的评价和分数。

希望广大考生能够在备考过程中，注重培养正确的价值观，写出更加优秀的高考语文作文。

高考作文素材之人生的价值高考作文素材之人生的价值5篇大家向着自己的爱好努力吧，实现自己的理想，完成自己的愿望，明白人生意义，这就是人生的价值。

下面是小编给大家带来的高考作文素材之人生的价值5篇，希望大家喜欢！高考作文素材之人生的价值精选篇1卡莱尔说：“世界上荣誉的桂冠，都是用荆棘编制而成。

”换句话说，就是辉煌的一生是用无人知道的寂寞和拼搏换来的。

从古到今，有太多的人用一生的寂寞换来了万世的辉煌，也有太多的人用一生的辉煌换来了永远的寂寞……“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

”寂寞的李清照，一颗孤独的心承载着无尽的寂寞——她不能像岳飞那样驰骋沙场，也不能像辛弃疾那样上朝议事，甚至不能像陆游、辛弃疾那样有政界和文坛朋友可以痛快的使酒骂座、拍遍栏杆。

然而这个寂寞的女子，以非凡的才华成就了自己辉煌的人生，人们永远赞扬她——这个立于秋风黄叶寻寻觅觅的奇女子!“分明怨恨曲中论”“公主琵琶幽怨多”。

深深的庭院，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆。

王昭君，寂寞中只剩下一腔愁绪，两弯峨嵋，然而寂寞的心灵没有被压垮。

她为了两国永久的安宁，勇敢面对异域的清冷与无助。

想到戍边的战士们浴血奋战，想到不幸的父兄沙场喋血，那一幕幕，紧紧牵着王昭君的心。

为了结束这一切，她甘愿自己寂寞无助一辈子!“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

”一个寂寞dd的心，一个名垂千古的女性。

“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

”寂寞的李清照，一颗孤独的心承载着无尽的寂寞——她不能像岳飞那样驰骋沙场，也不能像辛弃疾那样上朝议事，甚至不能像陆游、辛弃疾那样有政界和文坛朋友可以痛快的使酒骂座、拍遍栏杆。

然而这个寂寞的女子，以非凡的才华成就了自己辉煌的人生，人们永远赞扬她——这个立于秋风黄叶寻寻觅觅的奇女子!当初集后宫三千宠爱于一身的美女——杨玉环，可是个家喻户晓的人物。

高考作文写作指导：尊重价值观,传承价值观高考作文写作指导：尊重价值观，传承价值观高考作文是考生展示综合能力和表达水平的重要环节。

写作在高考中占据着重要的位置，尤其是对于思想觉悟的培养和人文素养的提升。

这份文档旨在为高考作文写作提供一些指导，让考生能够尊重和传承价值观，进而提升写作水平。

一、尊重价值观尊重价值观是高考作文写作的基本要求之一。

无论是在论述社会问题、个人观点还是写作中的选择，考生都应该尊重并体现社会的核心价值观。

具体来说，考生应避免引用无法确认的内容或引述有争议的观点，应站在合乎道德和合法的立场上进行写作。

二、传承价值观传承价值观是高考作文的另一个重要方面。

尽管时代在不断变化，但我们应该尊重和传承文化传统中的有益价值观念。

考生在写作中可以运用一些经典的文化、历史和哲学观念，以及传统的道德准则来丰富自己的观点，让作文更具说服力和深度。

三、提升写作水平要想在高考作文中取得好成绩，考生需要不断提升自己的写作水平。

除了尊重和传承价值观之外，考生还应该注重以下几个方面：1. 培养扎实的基础知识：要有广博的知识储备，在写作中能够灵活运用各类知识点。

2. 增强语言表达能力：要注重语言的准确性、流畅性和美感。

可以通过多读好书、多写好文章来提升自己的语言表达能力。

3. 培养批判性思维：要具备辨别信息真伪和有效分析问题的能力，避免盲目接受和引用不可靠的信息。

4. 多加练和模仿：通过多写作文，不断积累经验和提升写作技巧。

可以模仿一些优秀作品，并在模仿中形成自己的风格和特色。

综上所述，高考作文写作需要考生尊重和传承价值观，同时要不断提升自己的写作水平。

希望本文档能给考生们带来一些启示和指导，让他们能够在高考作文中取得好成绩。

高考作文写作指导：创造价值阅读下面的材料，根据要求写作。

近日，华中科技大学博士生张霁和姚婷入选华为“天才少年”的消息引发广泛关注，该项目是华为创始人任正非发起的，旨在以顶级薪酬和顶级挑战来吸引顶尖人才。

其中张霁获得年薪201万、姚婷获得年薪156.5万。

对此，姚婷认为，“并不是说我拿到了156万年薪就成功了”，一个人成功与否是要看他创造了多少价值。

张霁则放弃更高的薪资来到华为，他说：“最近华为在国外受到一些所谓‘制裁’，我希望自己能够把所学在华为最困难的时候发挥出来，尽自己最大的能力去做一些有意义的事情。

”张霁的导师周可教授则表示：“我们国家现在科技逐步发展起来了，大企业对技术的需求很旺盛，这是我们的幸运。

我希望大家不要仅仅关注年薪，做科研是老老实实的工作，科研本身存在很多乐趣。

”上述材料引发了你怎样的思考和感悟？请任选一个角度写一篇演讲稿，用于班会交流。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作指导本题考查考生的写作能力。

本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。

写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。

审题梳理材料后主要有两方面内容。

第一，顶级人才贡献顶级价值，应该匹配顶级薪资，“华为天才少年”计划是社会分配观念、分配制度的进步。

第二，金钱很重要，但有更多东西比金钱重要，比如个人价值、兴趣、家国情怀等。

考生可以选择其中一个角度，也可以将两个角度融合起来。

立意拥有实力才能拥有世界；今天的努力，明天的实力；实力是追逐梦想的翅膀；百万年薪买的不是学历；铸造实力，实现价值；“坚持兴趣”“追求理想”“创造价值”的分量。

素材物质对于幸福的作用是有限的，但物质的欲望倒可能是无限的，富了终归可以更富。

如果一个人只喜欢钱，有了钱以后仍然最看重钱，把自己的全部精力都用在赚钱上，那么，我所说的金钱的最大好处他就完全没有得到，他在钱面前仍然毫无自由可言。

高中关于价值的作文素材精选以价值为话题的作文一卢梭说过这样一句话：“一个人生命的价值是由自己决定的，生命是短暂的，但是，我们可以努力创造无限的生命价值，让生命穿越时空，成为永恒。

”雷锋也曾说过：“人的生命是有限的，但我们要利用这有限的生命创造出无限的价值!”史铁生命运坎坷，在双腿瘫痪，身患残疾，在经历过苦闷和彷徨后，他开始奋发创作，发表了一些重大影响作品。

在经历不幸时，他没有放弃而是思考人的命运，并认识到人与生俱来的局限是能力与愿望之间的永恒距离，生命的目的就是不断跨越困境的过程。

"史铁生已无法用双腿站立行走，但他的思想却走的很远。

他在有限的生命里，实现了无限的价值。

每个人的生命都掌握在自己的手里。

有的人一生是贫穷的，有的人一生是富裕的，有的人的一生是幸福的……生命的价值是比天还高，比海还深的，生命的价值，就是你的一生。

蝉的一生虽然很短暂，但是它在自己有限的生命里，做了有意义的事，它的吟唱消除了我们的燥热，使人变得清凉，这就是它存在的价值。

每个事物，都有自己存在的价值。

我们都要好好的珍惜它，利用它，实现它!每个人生来都有自己的使命，如果在有限的生命中，能做一些有意义的事，那我们就不是在虚度人生，虚度自己的生命。

这样，生命才会有它真正存在的价值。

其实，在我们的生命中，一分一秒、点点滴滴都是价值!以价值为话题的作文二人生的价值究竟是什么?我认为，人生的价值就是奉献。

谁对社会对人民的贡献大，谁实现的人生价值就越大。

我们常歌颂“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是因为春蚕和蜡炬的无私奉献;翻开上下五千年的历史，像春蚕一样做贡献的人还少吗?大禹治水三过家门而不入，扁鹊周游列国解除人间疾苦，屈原为寻求救国真理上下而求索……他们不都是无私奉献的英雄吗?如果有人认为当今不再需要奉献的话，那么想想血染党旗的左权、怕死不当员的刘胡兰、人民好卫士任长霞。

是的，我们怎能否认人生真正的价值在于奉献?怎能不由衷地赞美这奉献精神?在人生价值的天平上，奉献是永远不变的砝码，闪光才是生命顶点的坐标!我们不能跟英雄们比，因为我们还是学生，不能为祖国做出贡献，但是，我们却能为我们的母校做贡献，我们的母校-------升中职中，它就如一棵松柏，饱经风霜，从一棵无助的小树，经过无数的艰难困苦，长成茂盛的大树。

几则高考作文素材及运用指导几则高考作文素材及运用指导南京市一对母子在乘坐地铁时，孩子因身体不适在车厢内吐了一地，母亲立即用纸巾将车厢清理干净，这件事被网友发到微博上。

众人点赞，认为这位母亲给孩子做了最好的榜样，该家长注重公共文明、注重日常小节的举动，是对孩子的最好教育。

但众人过分热情的点赞也让一部分人担心：这种泛滥而廉价的“谬赏主义”会拉低社会的道德底线。

【运用点睛】这是一种直击社会热门话题的新材料，材料充分体现公民意识，彰显大语文教学理念，洋溢着强烈的时代责任感，强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。

写这种类型的材料作文，尤其要注意针对性和说理性。

参考立意有：从“这位母亲给孩子做了最好的榜样”的角度，可以谈父母以身作则。

榜样的力量、注重公共文明、注重日常小节、父母等教育者应尽的责任、适时地为孩子创造健康成长的良好环境等等；从“众人点赞”的角度，可以谈遇善则扬、拒绝漠然等等；从“众人过分热情的点赞”的角度，可以谈别让“谬赏主义”拉低社会的道德底线、理性点赞、凡事不能盲目跟风等等。

“国学进课堂”等活动在全国开展得如火如荼，不少中小学生可以流利地背诵《弟子规》《笠翁对韵》甚至《论语》。

一些地区还规定，中小学生如果掌握非遗项目，比如京剧、泥塑、剪纸等，就可以在升学时获得加分。

但是，最近有人调查，发现一些学校对2015年10月因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔医学奖的屠呦呦的事迹没有宣传，这样，这些学校的高中生不知道屠呦呦是谁，如某校一个班50多名学生，仅有6名学生知道屠呦呦。

【运用点睛】运用材料时，首先要明确材料包括两方面的内容，但重点在后一部分；其次要明白两个内容不是对立的，因此立意时，不宜非此即彼。

应该对传统文化进学校进课堂持赞成的态度，因为中华优秀传统文化蕴涵着永恒的智慧，能给人以无穷的启示，是滋养人生的宝藏。

但是在全球化日益发展的今天，中国要发展，要实现中华民族伟大复兴的中国梦就必须在综合国力的竞争中攻进国际前列，舍此无他。

高考作文素材怎么运用素材就是文学、艺术的原始材料，就是未经总括和提炼的实际生活现象。

“素材”一旦进入文章之后就成为“题材”，构成文学和艺术作品的材料。

高考作文素材怎么运用？请参考！高考作文素材怎么运用积累写作素材，做好高考作文的冲刺准备，十分必要。

如何将自己在平时阅读中摘抄的素材科学地运用到考场作文中呢？除了分门别类地将素材意义整理清楚外（如按照表达方式分记叙类、议论类；按照内容分亲情、人生、交往等），还应针对某一个具体的素材，学会提炼话题或者感点，并且做到审题立意时确保对准靶心，击中要点，从而把握该素材的运用方向。

下面提供一些实际事例，为作文素材运用提示一些思路和方法。

抓关键词语，明确话题。

从所整理的文本素材中，抓关键词语出现的频率的次数，合并同类，取其中最多的作为主要话题。

例如，素材一：青春是经历风雪而不屈服的梅花，青春是经历磨难而不败的郁金香，青春是为爱而义无反顾的玫瑰花，青春是最美光阴的昙花一现。

青春是一种梦想，需要我们去追求，去拼搏，青春的梦在春风走过的季节里盛开。

青春是永恒的，青春是无价的。

这个素材很显然，属于“青春”话题。

第一句话运用了排比修辞手法，每一个分句都用暗喻以花喻人，歌颂青春美好的主题。

“梅花”喻青春的纯洁芬芳；“郁金香”喻青春经历风雨后的辉煌美丽；“玫瑰花”喻青春爱情的坚贞与珍贵；而“昙花”则喻青春的储蓄的毅力与孤傲等。

第二句话仍然是比喻，所不同的是：如果说第一句以实（“花”的形象）比物连类，那么后者则为从虚入手，即将青春的梦想，这一意象化作精神追求罢了。

最后“青春是永恒的，青春是无价的”，更是从精神层面上对青春作出了肯定。

因此，这里青春永恒，应该看成是一个哲学符号，既可以实指，即生活、人生的事实，也可以为虚指，即象征一个人成长中精神的支柱等。

甚至，还可以联系一个家庭、一个集体、一个国家的方兴未艾的历史去抒写青春的魅力。

但是，这一素材不管怎么运用，一定要体现出青春绚丽多彩，我们需要青春，我们需要青春的色彩，然而青春需要珍惜，青春具有顽强的生命力，青春也需要爱护等。

今天，我们做什么样的青年？——“青年价值观”专题素材一、追星乱象：从“倒牛奶事件”说起【1.事件】看了一段视频，惊得目瞪口呆。

几个青年把一大桶牛奶，晃悠晃悠，直接倒进下水道。

后面还有牛奶盒排成山，正等着拧开倾倒。

真是活见鬼了。

我们国家还没富裕到这个地步。

就算富得流油，浪费粮食，也要天打雷劈的。

把牛奶倒进下水道，我小时候在书中看到过。

说是资本主义国家发生经济危机，资本家宁可把大桶牛奶倒掉，也不肯减价卖。

当时年纪小，无论如何，也理解不了资本家为啥这样做。

后来我看到一则材料，说的是英国职业寻宝人迈克·哈彻的故事。

1999年哈彻在南海发现了一艘清朝沉船，打捞出来后，里面竟然有一百多万件康熙年间的瓷器。

面对我国的抗议，狡猾的哈彻迅速将瓷器偷偷运出公海。

匪夷所思的一幕发生了，哈彻精心挑选少数精美瓷器后，竟然将剩下的瓷器全部砸碎。

哈彻为什么这么做？现在我终于明白了，物以稀为贵，瓷器也是如此。

比如世界上有三个一模一样的绝美瓷器，其价值可能很大。

但一定不如砸掉另外两件，保留全世界唯一的一件稀世珍品价值更大。

这就是资本家倾倒牛奶的原因。

为了保证牛奶的价格，多余的牛奶一定要倒掉。

但这个视频明显不是。

现在不是经济危机，牛奶价格还是蛮高的，工薪人家买牛奶也要瞻前顾后。

为什么要大桶倾倒呢？原来最近有个火爆的综艺《青春有你》第三季，节目打出了“你一票我一票，哥哥明天就出道”。

在节目的怂恿之下，年轻人疯狂了，一定要为偶像哥哥投票，让哥哥出道。

票在哪里呢？商家很厉害，把人拿捏死死的。

某款牛奶就是专门用来为选手应援的，二维码印在瓶盖内，打开瓶盖扫描二维码才能投票。

为了支持自家哥哥，粉丝疯狂买牛奶打榜投票。

你买一箱，我买两箱，你买100箱，我买200箱。

就这样斗鸡一样地消耗着，薪不尽，火不灭。

无数箱牛奶买来之后呢？太多了，一瓶一瓶拧开，小手受不了，干脆雇人专门拧盖子，获得二维码再投票。

那么多箱牛奶打开怎么办？喝不了，也不便存放，天气这么热。

以价值为话题的高考作文
今天，老师讲了作文课。

他说我们要写一篇关于“价值”的作文，要写进高考作文里。

我一下子就蒙了，价值？价值是什么？
我每天晚上都去学校，学习知识，认识新朋友，在操场上四处跑，做我最喜欢的跳绳，还有很多开心快乐的事情。

这些都很有价值吗？我问自己。

我记得去年爷爷过生日，我用自己攒了老久的零花钱给他买了一条领带。

爷爷戴上它，觉得很开心，一直夸我是个懂事的孩子。

那条领带很有价值，因为它代表了我对爷爷的爱。

我还在想，价值是什么？是不是喜欢的东西，就是有价值？我翻阅我的漫画书，书里的人物，奇思妙想，蕴满了趣味。

我觉得这些都很有价值，因为它们让我充满了快乐。

妈妈说，帮助别人，也是很有价值的事情。

她记得有一次，我在路上看见一个小妹妹摔倒了，就慌忙跑过去扶她起来，还帮她拍掉了身上的泥土。

小妹妹抬眼看着我，脸上露出了甜甜的笑容，说：“谢谢哥哥！”那一刻，我的心里暖暖的，觉得自己做了一件很有意义的事情。

我还不太清楚，有些价值是可以看得见的，而有些价值是看不太清的。

就像我喜欢的玩具，它可以陪伴在我身边让我尽情玩耍，也让我快乐，这就是它看得见的价值。

当然了，我刻苦学习，不断进步，这也是很有价值的，虽然现在看不到，但它也能让我在未来获得更美好的幸福。

价值，看上去像一个宝藏，藏在我们身边，需要我们用心去发现，用心体会。

我要继续收集，去寻找属于我的价值。

也许，只要我坚持努力，总有一天，我会找到许多更有价值的东西。

2022年高考上海卷作文范例素材时间和价值作文范例生活中的每样东西都有价值，钥匙的价值在于开锁，骏马的价值在于带人奔驰，电视的价值在于给人愉悦如果它们站错了位置，就如同扣错了的扣子，失去了它本身的价值。

从我们上学开始，大家的理想不一样，自我体现的价值也各有千秋。

长大后想成为科学家的，努力学习数学；想成为画家的，从小就钻研书画；想成为歌唱家的，就一心的追星。

他们为实现自己的价值，各自展现着才华和本领。

也正是因为有了这些差异，才构成了我们和谐的班级体。

同学们在岗位上发挥着各自的优势，互相配合，互相合作，也许只是你的一个眼神，一句话，让你的价值就瞬间变大了。

在家里，我们也承担着一个重要的位置孩子。

家庭中因为有了我们的存在，才五彩缤纷，才热闹非凡，才能使空虚的生活变得充实，我们在这里自会体现出无穷无尽的价值。

现在湖南卫视正在热播的《一年级》中的孩子们，那么小就离开了爸爸妈妈去学校，能说这个节目没有价值吗？不，它让孩子们更加的认识到了自己在家的价值，自己不在家时对爸爸妈妈的依恋，和子女对父母的不舍。

他们在正确的时间，做了正确的事情，他们得到的也就更多，更有价值。

但是有些人的价值因产生错误，就如第一粒扣子扣错，剩余的也就全部扣错了。

广西的马加爵本来家庭很贫苦，通过自己的努力学习，考上了云南大学，这原本可以改变他的命运的好事，而就因为打牌时与同学发生了一点口角，他把自己的一切怨恨归根于同学们，心态发生了扭曲，从而出手残忍地杀死了四名同学，他对自己的价值看错了，他扣错了扣子，所以等待他的只有死亡，他的价值观就在此颠覆了，一文不值。

正确价值需要阳光的心态去实践，扣错的扣子并不可怕，怕的是我们知错不改，这样会铸成大错。

只有通过自己的纠错，人生才变得更加精彩！____高考上海卷作文素材第二篇时间的价值正如金钱的价值，二者的价值在于很好地使用它们。

死到临头才舍得花钱的吝啬鬼，实际上是个穷光蛋，他的钱就好像是一堆伪钞。

同样的，谁要不把时间用在增加自己和他人的幸福上，他的岁月年华也是虚假的。

关于价值的作文素材_2020高考满分作文素材

人生共有三个重要的价值，一是经验价值，来自遭遇;二是创造价值，出自个人独创;三是态度价值，即面临困境，如罹患绝症时的反应;其中境界最高的是态度价值。今天给大家分享一下有关于价值的范文，让我们一起来欣赏一下吧!

第1篇：有价值的三元钱 暑假的一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，没有一丝风，风伯伯好像跟我们捉迷藏似的，不知藏到哪儿去了?树叶纹丝不动，知了一个劲儿地叫着:"知了--知了!"好像在说:"热呀--热呀!"大黄狗趴在地上，伸着舌头，呼哧呼哧地喘着粗气，我呆在屋里做作业，豆大的汗珠一个劲儿的往下流。于是我让妈妈给我三元钱去买冷饮。

我正走在路上，忽然我听到一阵刺耳的吆喝声:"卖青蛙啦--卖青蛙啦!"我顺着吆喝声望去，只见一个小贩正在那儿杀青蛙，卖青蛙。他大约三十多岁，剃着平头，穿着一身沾满血迹的汗衫，他边吆喝边麻利地从蛇皮袋中抓出一只小青蛙按在砧板上，举起刀，寒光一闪，咔嚓一声，一个小生命就这样断送了。

咦?老师不是说过青蛙是害虫的克星，是庄稼的保护神，也是人类的好朋友吗?!不行，我得去劝劝他，于是我就上前对小贩说:"叔叔，青蛙是有益的动物，我们应该保护它们!"我的话还没有说完，他一下子就凶神恶煞，放下手中的活儿，提高了嗓门说:"老子赚钱还来不及呢，管它什么有益无益，废话少说，有钱就来买，没钱就滚蛋。"说完把我重重地推到一边。

钱?我不是有吗?可这是妈妈给我买冷饮的钱，我还承诺过不买别的东西。。。。。。顾不了了，救青蛙要紧。于是，我把三元钱往砧板上重重一拍，说:"这不是钱吗?"小贩见到钱，两眼放异光，脸上霎时堆满笑容，点头哈腰地说:"有钱好说，有钱好说!"说着把钱往裤兜里一塞，从蛇皮袋中掏出一只大青蛙放在我的手上说:"抓好抓好，别让它跑了，回家让妈妈拿钱再来买，用青蛙清炖，红烧，吃后包你长的又白又胖。"我头也不回地就走了。

回家的路上，我来到池塘边，手上的青蛙鼓着眼睛，眼巴巴地看着我，好像在说:"快放了我吧，快放了我吧!"我轻轻地对它说:"小青蛙，我是不会伤害你的，我一定会把你放回大自然的。"我的手往池塘里轻轻一放，青蛙"扑嗵"一声跳进了水里，不一会儿，水里传出"呱呱"的叫声，好像青蛙在说:"谢谢你，谢谢你。"

以价值为话题的作文_高考价值作文（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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人生的价值一材料作文指导附范文（师大附中） 作文题： 一位演说家高举100元人民币对演讲厅里的人问：“谁要？ ” 一只手举了起來；他把钱 揉成一团，问：“谁要？ ”人生的价值

湖南师大附中05级刘星驰 人生不是敲破点儿边就一文不值的瓷器，也不是用一依然有人举起了手；他把钱扔到地 上,并拼命地践踏它,然后拾起钞栗：“谁要? ” ,依然有人举手,,,,

要求：根据上述材料，联系自己的体验与感受，以 “人生的价值”为题写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 阅卷印彖： 这个题目的审题要点在：1.对材料的理解与立意取向。 从在特定情境屮举于•要钱的角度分析，个人利益与个人尊严的天平倾斜，要了钞票，失 了面子，从这个角度谈尊严之于人生价值。

从钞票无论揉搓践踏其价值是恒定的角度分析，存在即合理，内容的价值重于形式，一 百元，打得酱汕卖得肉，非偷非抢，T嘛不要？从这个角度谈内容与形式之于人生价值。

从钞票虽经揉搓践踏而无损于它的价值类比联想人生虽经磨砺却无损于其价值，谈人生 的价值不在其外在形式，而在人木身是否具有价值。

另外，从演说家的角度，无论具行为的主观意图如何，其客观上是在挑衅人的尊严，在 践踏国家法律，这样的人虽然有钱，具人格价值是要贬值的，由此类比种种礼会现象人格 行为。

2. 对标题的理解。 本文重点当在“人生的价值”是什么，而不是怎样才能提升“人生的价值”。 3•注意“要求”屮的“根据上述材料”。本作文题的命题方式是“材料+话题式标 题”，所谈不能脱离“标题”——人生的价值是什么，但观点或者说立意要从材料的分析 中来。主要问题：

1•高考是选拔考试，一套试题的题量和难度系数都会是较人的，以提高区分度。一些同 学的时间分配还把握不好，前面有的题费时太多，弄到写作文只剩下二三十分钟时间，导 致作文不能完卷，失分严重。 2. 忽略“根据上述材料”的要求，全然不顾“材料”，另起炉灶行文，脱离了命题要 求。 3. 对标题的理解有误，文章在儿句话界定人生的价值后，主要篇幅论证怎样提高人生的 价值去了。