经典小学生户外拓展游戏

儿童室外游戏在外郊游的时候可以玩什么游戏增加旅途的乐趣呢?下面是小编为大家整理的儿童室外游戏，希望喜欢!儿童室外游戏一、袋鼠跳跳跳玩法介绍：每个孩子需要穿上麻布袋，要像袋鼠一样跳到终点，第一个跳到终点为获胜者!二、地面打靶玩法介绍：在地面上画出靶环(温馨提示：如果在公共场合玩这个游戏需要注意周围的人群，在人少的地方进行活动，游戏结束后，要记得擦掉画的靶环。

这个建议爸爸妈妈们能带着孩子在自己的小院子里玩)，再画出参赛者所站的区域范围，用布偶或者沙包来当枪子，当然啦，投中中间的环分数最高哦～三、抢椅子抢椅子是小时候常玩的游戏，可以锻炼我们的观察能力、速度和灵活度。

将板凳围成一个圈，人也站一个圈。

主持人拿一根木棒(或其他能敲响的)开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。

当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。

因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。

如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。

带孩子玩的户外游戏带孩子玩的户外游戏四、乒乓平衡赛游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。

游戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。

要求在运行过程中，球不能掉在地上。

五、水果蹲训练平衡能力不知道各位家长朋友们是否还记得我们小时候玩过的游戏，水果蹲，“西瓜蹲啊，西瓜蹲，西瓜蹲了，菠萝蹲...”我们为各自指定一种水果，带着小朋友一起玩，这样的口令能训练孩子的听力及反应。

在春天可以带着小朋友玩的游戏还有很多，我就不做过多的推荐了，所有游戏的前提都是保证孩子的安全，所以在游戏前爸爸妈妈一定要做好保护措施。

为孩子事先做好身体的防护，进行比较剧烈的运动时，有必要的话，戴上护膝、护腕等。

同时春季气温升高需要一定的过程，外出运动时要给孩子穿衣适中，穿得太多，也容易着风感冒。

六、大小西瓜游戏目的：提高同学反应和应变能力、让盛夏上了一天课的学生消乏解渴游戏道具：无游戏方法：全班分为若干组(每组7——8人为宜)，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。

小学生室外游戏小学生室外活动的时候可以玩些什么游戏娱乐一下呢?下面是为大家整理的小学生室外游戏，希望喜欢!小学生室外游戏1、数青蛙游戏规则是(人数不限)，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。

第二个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。

到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者卡住了的受罚。

2、学模特走路要求：人数不限(最好是男士)游戏规则：参与者头上顶着一本书，然后让他从台左走到台右，期间手不能扶书，不能让书掉下来。

3、无敌风火轮项目类型：团队协作竞技型道具要求：报纸、胶带场地要求：一片空旷的大场地游戏时间：10分钟左右详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

4、集体造句规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

句子写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。

5、猜五官游戏说明： 1)、两人面对面2)、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里?” 3)、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。

同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4)、如果过程中有任意一方出错，就要受罚;3个问题之后，双方互换;6、拍七令方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个人继续报数。

如果有人报错数或拍错人则罚表演节目。

小学生户外活动游戏大全抛硬币步骤：1.参与者分成两组，每组有五个人和一块硬币。

2.一组抛硬币，另一组猜正反面。

3.猜中的组可以得到硬币，如果没猜中则交换角色。

4.最后，看哪个组获得了更多的硬币，那个组就是胜者。

这个游戏可以锻炼参与者的预测能力和团队合作精神。

七、绕口令步骤：1.参与者分成两组，每组派出一名代表。

2.主持人给出一个绕口令，代表们分别快速说出。

3.如果说错或者卡壳，就轮到下一位代表说。

4.最后，哪个代表说对的次数多，哪个组就是胜者。

这个游戏可以提高参与者的口语表达能力和反应速度。

八、跳绳比赛步骤：1.参与者分成两组，每组有两个人拿着一条绳子。

2.一组开始跳绳，另一组数数，看看能跳多少次。

3.然后交换角色，另一组开始跳绳，第一组数数。

4.最后，看哪个组跳的次数多，哪个组就是胜者。

这个游戏可以锻炼参与者的协调能力和耐力。

九、捉迷藏步骤：1.参与者分成两组，一组是“捉人组”，一组是“躲藏组”。

2.“躲藏组”在场地内找地方藏起来。

3.“捉人组”开始找人，找到一个人后，这个人就成为“捉人组”的一员，帮助找其他人。

4.最后，看哪个组找到的人数多，哪个组就是胜者。

这个游戏可以锻炼参与者的观察能力和反应速度。

这篇文章介绍了几个简单的团队游戏，适合10几个人玩，男女比例不限。

游戏场地不需要很大，规则也很简单。

其中一个游戏是“凑钱”，游戏开始前，裁判宣布一个钱数，游戏中的人要在最短时间内组成那个数的小团队，男生算一块钱，女生算五毛钱。

动作要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

另一个游戏是“当我们同在一起”，参与者围成一圈，随着音乐的节奏做动作。

还有一个游戏是“箩卜蹲”，将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

最后一个游戏是“两只小蜜蜂”，两个人面对面做动作和念词，看反应速度，负者罚一节目。

小学生室外游戏大全集（推荐）篇一简单小学生室外游戏大全1、蒙眼示标在相距5米远的两地各画一条线，游戏者分别站在两条线上相对而立，左手各拿一钹。

游戏开始，用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。

然后发令前进。

在相遇时，由发令人发令击钹。

游戏者同时用左手的钹向对方的钹击去，击中了，各得奖票1张。

2、拉人角力动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法：两人相对站立，各出脚相抵，各出手相拉。

然后互相用力拉引，看谁能把对方拉向自己这一边来。

将对方拉过来者为胜。

注意事项：对拉时，双方的一脚要始终相抵，不能移动位置，手握紧不能松，以免摔倒跌伤。

练习完一臂以后，再练另一臂，两个臂都要练3、拉起比劲动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法：两人面对坐下，两脚相抵，两双手拉紧。

然后两人同时用力向后拉，将对方拉起者为胜。

注意事项：听统一口令后，双方同时用力拉。

互拉时任何一方不得松手，松手者为失败。

练习最好在松软的土地上或草地上进行。

4、拉绳比赛动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。

然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。

注意事项：听统一口令后，双方才能用力拉。

互拉时不许松手，以防摔倒对方，松手者为失败。

5、仰卧起坐比快动作价值：发展仰卧起坐的力量速度耐力。

动作方法：身体仰卧，两手手指交叉置于脑后抱头，两腿屈膝，大小腿成直角，由同伴按住双脚。

动作时，收腹屈背，上体前倾坐起，两肘内收触及双膝，然后再成仰卧预备姿势。

比赛时，按脚的同学计数，一人发令并计时间。

可作30秒至1分钟，在此时间内看谁做的多，多者为胜。

注意事项：可在床上或垫子上进行，比赛时动作要准确，不准确的动作不计次数。

听发令开始比赛，听统一口令结束。

6、雪地游戏——闯关北方地区冬季寒冷，时常下雪，许多学校都因气候变化，影响了室外体育课的正常进行。

我在一般性游戏的基础上，创编“雪地闯关”游戏，锻炼效果好，趣味性强，深受学生欢迎。

儿童室外游戏多人不用道具没有道具还能好好玩游戏吗?下面小编为大家整理了儿童室外游戏多人不用道具，欢迎阅读参考!儿童室外游戏多人不用道具1、无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

2、信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数：12-16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

3、齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

1.夏日的阳光洒在大地上，小学生们迫不及待地放学后涌向了广阔的户外空间。

这里，他们可以尽情奔跑、嬉戏和探索，而最让他们欢欣鼓舞的莫过于各种有趣的户外游戏。

无论是追逐激烈的“捉迷藏”，还是团队合作的“拔河比赛”，小学生们都对这些活动充满了热情和渴望。

2.捉迷藏是小学生们最喜欢的户外游戏之一。

这个游戏的规则非常简单，一名学生被选为“追逐者”，其他学生则是“躲藏者”。

追逐者闭眼数数，其他人则要尽快找到一个隐秘的地方藏起来。

一旦追逐者开眼，他们就会开始寻找其他人，而躲藏者必须尽全力躲避被发现。

这个游戏不仅考验了学生们的反应速度和隐蔽能力，还增强了他们之间的默契和团队合作意识。

3.拔河比赛也是小学生们喜欢参与的户外活动之一。

这个游戏需要两队学生站在一条绳索的两端，然后用力拉绳子，试图将对方队伍拉到自己的一侧。

这个游戏既考验了小学生们的体力和耐力，同时也培养了他们的团队合作和协调能力。

通过拔河比赛，小学生们学会了互相支持和共同为一个目标而努力。

4.踩气球是小学生们热衷于参与的另一个户外游戏。

这个游戏需要每个学生踩着一个气球，在指定的时间内尽可能多地保持气球不掉落在地面上。

这个游戏不仅锻炼了小学生们的平衡感和身体协调能力，还培养了他们的集中注意力和反应能力。

此外，踩气球也让孩子们感受到了成功和成就感，鼓励他们勇敢尝试和坚持下去。

5.垒球是一项充满乐趣和动感的户外运动，深受小学生们的喜爱。

这个游戏需要两个队伍轮流进行投球和击球，并尽量在跑垒的过程中得分。

通过垒球，小学生们不仅锻炼了自己的身体素质，还培养了他们的团队合作和战略思维能力。

垒球的规则简单易懂，让每个小学生都能轻松地参与其中，尽情享受游戏的乐趣。

6.最后一个小学生最喜欢的户外游戏是童年经典——跳绳。

这个游戏既简单又有趣，只需要一根绳子和几个参与者即可。

通过跳绳，小学生们可以锻炼自己的反应速度、协调能力和耐力，同时也促进了他们的身体发育和健康成长。

无论是单人跳绳还是多人合作，跳绳都让小学生们感受到了运动的快乐和成就，成为他们在户外活动中的首选之一。

小朋友喜欢玩的23个趣味游戏小朋友们的世界总是充满了好奇和欢乐，游戏是他们探索世界、发展能力和获得快乐的重要方式。

下面就为大家介绍 23 个深受小朋友喜欢的趣味游戏。

1、捉迷藏这是一个经典的游戏。

一个人闭上眼睛数数，其他人找地方藏起来。

当数数结束，负责找人的小朋友就开始寻找其他人。

这个游戏能锻炼小朋友的观察能力和耐心。

2、跳房子在地上画出格子，小朋友通过单脚跳、双脚跳等方式完成格子的跳跃。

既能锻炼平衡能力，又能增强腿部力量。

3、老鹰捉小鸡由一个小朋友扮演老鹰，一个小朋友扮演母鸡，其他小朋友扮演小鸡。

老鹰要抓住小鸡，母鸡则要保护小鸡。

培养了团队合作和反应能力。

4、丢手绢大家围成圆圈坐下，一个小朋友拿着手绢在圈外跑，悄悄地把手绢放在另一个小朋友身后。

如果被放手绢的小朋友没发现，就要表演节目。

5、 123 木头人一个人背对大家喊“123 木头人”，其他人向前走，当喊完回头时，其他人要保持不动。

考验了小朋友的控制能力。

6、折纸游戏通过折各种形状，如纸飞机、小船、千纸鹤等，激发小朋友的创造力和动手能力。

7、搭积木用积木搭建各种建筑或造型，有助于培养空间想象力和手眼协调能力。

8、过家家小朋友们模仿家庭生活，扮演不同的角色，如爸爸、妈妈、孩子等，能增强对生活的认知。

9、画画比赛让小朋友们自由发挥，画出自己心中的世界，然后互相欣赏和评价，提升审美和表达能力。

10、拼图游戏将一幅完整的图片分成若干块，让小朋友们重新拼起来，锻炼观察和思考能力。

11、猜谜语出一些简单有趣的谜语让小朋友猜，能启发思维和增长知识。

12、角色扮演例如模仿医生看病、警察抓小偷等场景，培养解决问题的能力和社交技巧。

13、击鼓传花大家围坐成一圈，传递一个物品，当鼓声停止时，物品在谁手中谁就表演节目。

14、吹泡泡用肥皂水吹出五彩斑斓的泡泡，小朋友们追逐和捕捉泡泡，充满了欢乐。

15、扔沙包分成两组，一组在中间躲避沙包，另一组在两边扔沙包，被沙包击中就下场。

20个适合小孩子互动一起玩的拓展小游戏小孩子天生爱玩，喜欢玩的小游戏是非富多彩，喜欢玩一些画画的、奥特曼、化妆、玩益智游戏之类的，反正可多了，有的游戏可谓是我们家长们都没见过的。

在户外拓展团建当中如果我们还带着孩子玩一些传统的拓展游戏，那小孩子们是绝对不会游戏很好玩的，所以星步团建推出了在团建中与小孩子一起玩的20个适合小孩子互动一起玩的拓展小游戏。

20个小孩子拓展小游戏1、小孩子拓展小游戏【卷炮竹】游戏规则：小孩子手拉手头尾不相接随着儿歌"卷爆竹"跟着带头的小孩子向里走成螺旋队形。

卷好后一名小孩子点炮竹，发出呲呲呲的声音，带头小朋友跳起发出"砰"声接着其他小孩子跳起发出"啪"声，向后跳一步不动。

游戏重复进行。

2、小孩子拓展小游戏【红灯绿灯停】游戏规则：大部分小孩子站在起始线后做好准备，一名小孩子在场地的另外一头发号施令，游戏开始，小孩子开始走步，发号施令的小孩子背对小孩子念"红灯绿灯停"念到停时转身，此时走步的小孩子不能动，动的小孩子暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的小孩子被走步的小孩子拍到。

3、小孩子拓展小游戏【贴人】游戏规则：全体小孩子围成两圈(两人一对)面向圆心站好，找出两名小孩子追逐跑，跑的小孩子被追到之前可以贴到任意一组小孩子内圈的小孩子前面，后面的小孩子成为被追着，被追上的话，两小孩子互换角色，游戏反复进行。

4、小孩子拓展小游戏【丢手绢】游戏规则：小孩子围成一个圆圈，一名小孩子一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳，当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时，小孩子就马上把手绢放在一个小朋友的后面。

如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追我，小孩子呢就马上跑，当跑到这个小朋友的位置前，我就蹲下。

然后请没追到我的小朋友来玩。

如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。

小学体育课44种趣味游戏1、贴鼻子一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子。

在距大象2米远的地方画一白线，作为起点线。

游戏开始，游戏者手拿象鼻子，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛。

蒙好后，向大象走去，走到自认为可以摸到大象的地方站好，然后把手中的象鼻子向大象头上贴去，只能贴一次（如图）。

把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1张。

2、拉人角力动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法：两人相对站立，各出脚相抵，各出手相拉。

然后互相用力拉引，看谁能把对方拉向自己这一边来。

将对方拉过来者为胜。

注意事项：对拉时，双方的一脚要始终相抵，不能移动位置，手握紧不能松，以免摔倒跌伤。

练习完一臂以后，再练另一臂，两个臂都要练3、拉起比劲动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法：两人面对坐下，两脚相抵，两双手拉紧。

然后两人同时用力向后拉，将对方拉起者为胜。

注意事项：听统一口令后，双方同时用力拉。

互拉时任何一方不得松手，松手者为失败。

练习最好在松软的土地上或草地上进行。

4、拉绳比赛动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。

然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。

5、齐心协力参赛人员：每队2人比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具：排球×10现场裁判（维持秩序）：2人6、地道英雄（弯道）参加人员：每队1人比赛规则：参赛运动员在行进中钻过3个栏架，完成50米赛段。

如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

道具：跨栏3×8，护膝2×10，护肘2×10 现场裁判（维持秩序）：2人7、我是乔丹（弯道）参赛人员：每队1人比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。

20个适合小孩子互动一起玩的拓展小游戏20个适合小孩子互动一起玩的拓展小游戏小孩子天生爱玩，喜欢玩的小游戏是非富多彩，喜欢玩一些画画的、奥特曼、化妆、玩益智游戏之类的，反正可多了，有的游戏可谓是我们家长们都没见过的。

在户外拓展团建当中如果我们还带着孩子玩一些传统的拓展游戏，那小孩子们是绝对不会游戏很好玩的，所以星步团建推出了在团建中与小孩子一起玩的20个适合小孩子互动一起玩的拓展小游戏。

20个小孩子拓展小游戏1、小孩子拓展小游戏【卷炮竹】游戏规则：小孩子手拉手头尾不相接随着儿歌"卷爆竹"跟着带头的小孩子向里走成螺旋队形。

卷好后一名小孩子点炮竹，发出呲呲呲的声音，带头小朋友跳起发出"砰"声接着其他小孩子跳起发出"啪"声，向后跳一步不动。

游戏重复进行。

2、小孩子拓展小游戏【红灯绿灯停】游戏规则：大部分小孩子站在起始线后做好准备，一名小孩子在场地的另外一头发号施令，游戏开始，小孩子开始走步，发号施令的小孩子背对小孩子念"红灯绿灯停"念到停时转身，此时走步的小孩子不能动，动的小孩子暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的小孩子被走步的小孩子拍到。

3、小孩子拓展小游戏【贴人】游戏规则：全体小孩子围成两圈(两人一对)面向圆心站好，找出两名小孩子追逐跑，跑的小孩子被追到之前可以贴到任意一组小孩子内圈的小孩子前面，后面的小孩子成为被追着，被追上的话，两小孩子互换角色，游戏反复进行。

4、小孩子拓展小游戏【丢手绢】游戏规则：小孩子围成一个圆圈，一名小孩子一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳，当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时，小孩子就马上把手绢放在一个小朋友的后面。

如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追我，小孩子呢就马上跑，当跑到这个小朋友的位置前，我就蹲下。

然后请没追到我的小朋友来玩。

如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。

五个适合儿童节的户外游戏让孩子们尽情奔跑孩子们是活力四溢的，他们喜欢奔跑、玩耍和探索世界。

而在儿童节这个特殊日子里，为孩子们安排一些适合的户外游戏是非常重要的。

户外游戏不仅可以让孩子们锻炼身体，增强体质，还可以培养他们的合作能力和团队意识。

在这篇文章中，我将为大家推荐五个适合儿童节的户外游戏，让孩子们尽情奔跑。

一、踩气球比赛踩气球比赛是一个简单而又有趣的游戏，可以让孩子们在奔跑中释放自己的活力。

游戏开始前，将许多气球吹起来，然后将气球放在场地边缘。

接下来，将孩子们分成几组，并给每个小组分发一些棍棒。

游戏开始时，孩子们要尽量用棍棒将气球踩破。

最先踩破所有气球的小组将获胜。

这个游戏既可以锻炼孩子们的协调能力和反应能力，又可以让他们感受到奔跑的乐趣。

二、捉迷藏捉迷藏是常见的户外游戏，对于小朋友们来说非常有吸引力。

在游戏开始前，选择一个较大的场地作为游戏区域。

然后，一个孩子被选中作为“迷藏者”，其他孩子则成为“寻找者”。

迷藏者需要找一个好的藏身之处，而寻找者则需要尽快找到迷藏者。

如果迷藏者被寻找者抓到，他们将换角色继续游戏。

这个游戏既能锻炼孩子们的身体素质，又可以培养他们的策略意识和团队协作能力。

三、接力赛跑接力赛跑是一种非常经典的户外游戏，也是儿童节活动中常见的一项。

游戏开始前，将孩子们分成几个小组，并确定起跑线和终点线。

每个小组的成员依次排列好队形，接力棒则被放在第一位的手中。

比赛开始时，第一位选手将接力棒交给下一位选手，直到最后一位选手通过终点线。

第一个完成的小组将获胜。

接力赛跑可以让孩子们在跑步中锻炼耐力和速度，同时培养他们的团队合作精神和互相信任。

四、水球大战夏季是户外活动的最佳季节，水球大战是一种让孩子们在炎炎夏日中享受快乐的游戏。

在游戏开始前，准备一些水球并分成两个小组。

小组成员站在一起，用水球互相投掷。

当被水球击中时，即算“出局”。

最后幸存下来的小组获胜。

水球大战可以让孩子们感受到水的凉爽，同时锻炼他们的反应速度和投掷技巧。

经典小学生户外拓展游戏经典小学生户外拓展游戏一、将错就错：(1) 学生坐在原位，注视着教师。

教师在教室里随意走动，他可以突然停在一个学生面前，用手指着自己的鼻子说：this is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错，指着自己的眼睛说：this is my nose.(2) 如果学生讲错了，就让他代替教师，再同样地做一遍。

(3) 变化：教师可以手拿一些文具，指着钢笔说：this is my pencil.学生则指着自己的铅笔说：this is my pen.(4) 作用：巩固单词，操练句型。

二、两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。

此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。

三、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。

若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。

呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。

四、夹气球跑这个游戏是我亲身经历的。

两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。

如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。

在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验五、我猜我猜我猜猜猜游戏方法：2名游戏者对面而坐，每人头上各戴一顶写有人物名字的纸，游戏者可以看到对方头上的名字，却无法看到自己头上的名字。

游戏者须猜出自己头上铭牌的人物姓名，可以向对方提问以获得人物信息。

小学秋游活动中有哪些趣味游戏可以组织小学秋游是孩子们非常期待的活动，既能让他们亲近大自然，又能增进同学之间的友谊。

而组织有趣的游戏则能让秋游更加欢乐和难忘。

以下是一些适合在小学秋游活动中组织的趣味游戏：一、接力比赛接力比赛是一种经典且充满活力的游戏。

可以设置不同的接力形式，比如跑步接力、跳绳接力或者运球接力。

跑步接力：将学生分成若干小组，每组人数相等。

在规定的路线上，第一位同学跑到终点后，将手中的接力棒传递给下一位同学，依次类推，最先完成的小组获胜。

跳绳接力：每组同学依次跳绳，完成规定的次数后，传递给下一位同学。

这个游戏可以锻炼孩子们的协调能力和团队合作精神。

运球接力：让同学们用球拍运球，保持球不掉落，运到终点后交给下一位同学。

二、寻宝游戏在秋游的场地中提前藏好一些小礼物或者小纸条，上面写着奖励的内容。

给每个小组一张地图和一些线索，让他们根据线索去寻找宝藏。

这不仅能激发孩子们的探索欲望，还能培养他们的观察能力和解决问题的能力。

三、猜谜语准备一些与秋游场景或者秋天相关的谜语，让同学们分组竞猜。

可以设置一些小奖品，增加游戏的趣味性。

比如：“红红脸，圆又圆，亲一口，酸溜溜。

（打一水果）”答案是“苹果”。

四、树叶拼图让孩子们在秋游的过程中收集各种形状和颜色的树叶，然后回到集合点，以小组为单位，用树叶拼出各种图案，如动物、房子、花朵等。

这个游戏可以发挥孩子们的想象力和创造力。

五、水果蹲将学生分成若干小组，每个小组代表一种水果。

比如，第一组是“苹果组”，第二组是“香蕉组”，以此类推。

游戏开始时，比如“苹果组”先蹲下并喊“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲”，然后“香蕉组”蹲下并喊出下一组的水果。

如果有小组出错或者反应慢，就被淘汰，最后剩下的小组获胜。

六、踢毽子比赛准备一些毽子，分组进行踢毽子比赛。

可以规定时间，看哪个小组踢的总数最多。

这可以锻炼孩子们的身体协调性和灵活性。

七、故事接龙老师先开始讲一个故事的开头，然后每个小组依次接着往下讲，要求情节合理、有趣。

小学生室外团队游戏_小学生团队游戏室外小学生室外团队游戏推荐__小学生团队游戏室外小学生要多参加一些室外团队游戏，这样可以提升团队凝聚力。

以下是我收集整理的小学生室外团队游戏，希望对你有帮助。

小学生室外团队游戏（最新）小学生室外团队游戏一：传球游戏目的：体会双赢人数：20人时间：20分钟道具：皮球一个操作规则：1、分成4-5个小组，所有小组围成一个大圆圈，一个组的队员必须在一起，不能错开。

2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

3、当规定时间到了，若没有完成5圈，则小球在哪组队员手中，该组全体就受罚(EG。

俯卧撑等)。

4、游戏进行第二轮。

注意事项：1、开始后，第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的;2、在第二轮中，有的队可能故意放慢节奏"陷害"其他队。

这时候讲师要引导，反复几轮，最后让他们发现，"陷害"其他队并不可取，这是随机的;唯一能做的，就是共同努力创造记录，比如大家把手伸出形成平面，让球在上面滚过去。

3、队员可能因受罚而产生情绪，认为不公平，所以每轮从不同的起点开始，并在开始前打好预防针。

小学生室外团队游戏二：瞎子走路游戏方法：两人一组(如A与B)A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。

如："向前走，......迈台阶......跨过一道小沟......向左手拐......"然后交换角色，B闭眼，A指引B走路分析：通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建小学生室外团队游戏三：比长短简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限，需要一位主持人场地：不限适合刚认识或不认识的人游戏方法：1.分组，不限人数，至少要二组。

⼩学⽣户外拓展游戏相关推荐⼩学⽣户外拓展游戏(通⽤5篇)⼩学⽣户外拓展游戏1 户外拓展破冰游戏推荐——交换名字 内容：这个游戏乃在于考验⼈们的习性。

平常对于⾃⼰的名字，可说是⽿熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌⽣了。

⽅法： (1)⼈数在10个⼈最适合 (2)参加者围成⼀个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候，⾃⼰随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的⽅式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

(5)当主持⼈问及“张三先⽣，你今天早上⼏点起床?”时，真正的张三不可以回答，⽽必须由更换成张三的名字的⼈来回答：“恩，今天早上我7点钟起床!”...... (6)当⾃⼰该回答时却不回答，不是⾃⼰该回答的⼈就要被淘汰。

(7)最后剩下的⼀个⼈就是胜利者。

户外拓展破冰游戏推荐——⼤树与松⿏ 适合⼈数：10⼈以上 材料及场地：⽆ 适⽤对象：所有学员 时间：5-10分钟 操作程序 1、事先分组，三⼈⼀组。

⼆⼈扮⼤树，⾯对对⽅，伸出双⼿搭成⼀个圆圈;⼀⼈扮松⿏，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时⼈员。

2、培训师喊“松⿏”，⼤树不动，扮演“松⿏”的⼈就必须离开原来的⼤树，重新选择其他的⼤树;培训师或临时⼈员就临时扮演松⿏并插到⼤树当中，落单的⼈应表演节⽬。

3、培训师喊“⼤树”，松⿏不动，扮演“⼤树”的⼈就必须离开原先的同伴重新组合成⼀对⼤树，并圈住松⿏，培训师或临时⼈员就应临时扮演⼤树，落单的⼈应表演节⽬。

4、培训师喊“地震”，扮演⼤树和松⿏的⼈全部打散并重新组合，扮演⼤树的⼈也可扮演松⿏，松⿏也可扮演⼤树，培训师或插其他没成对的⼈亦插⼊队伍当中，落单的⼈表演节⽬。

户外拓展破冰游戏推荐——⼀⼨光阴⼀⼨⾦ 游戏类型：时间管理 道具：细绳若⼲，细绳长度⼤约40⼨长，和剪⼑ 操作说明： 1、绳⼦的长度象征⼀个⼈的寿命，1⼨代表1年，正常⼈1-20岁和60-80岁都⽆法⼯作，⼈的⼀⽣真正能⽤于⼯作的可能只有40年的时间，让我们看看我们的时间是如何分配的. 2、以下是⼀个正常⼈的时间帐⽬表 项⽬每天耗时 40年耗时结余 睡眠 8⼩时 13.3年 26.7年 ⼀⽇三餐 2.5⼩时 4.2年 22.5年 交通 1.5⼩时 2.5年 20年 电话 1⼩时 1.7年 18.3年 看电视上⽹ 3⼩时 5年 13.3年 看报、聊天 3⼩时 5年 8.3年 刷⽛、洗脸、洗澡 1⼩时 1.7年 6.6年 休假、⽩⽇梦、闹 2⼩时 3.3年 3.3年 情绪、⾝体不适 真正⼯作的时间只有3.3年 3、培训师可以根据以上的时间帐⽬表，每发⽣⼀个项⽬，就将原来的细绳剪掉相对应绳⼦的长度。

适合小学生室外游戏大全有什么游戏适合学生室外玩的?下面是小编为大家整理的适合小学生室外游戏大全，希望喜欢!适合小学生室外游戏大全1、“篮球与乒乓球”方法：游戏者围成圈。

游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。

第二人应接着说：“乒乓球!” 同时两手做成篮球的样子。

如此交替进行。

如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。

然后从发生错误的人开始，继续游戏。

规则：①必须讲话与手势同时进行。

②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。

教学建议：也可以采用说高低、胖瘦等，并做出相反意思的动作来进行游戏。

2、“队列练习”。

方法：游戏者围成圈。

游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“立正!”同时做稍息的样子。

第二人应接着说：“稍息!” 同时做成立正的样子。

第三人应接着说：“向左转!” 同时做向右转。

第四人接着说：“向右转” 同时做向左转。

如此交替进行。

如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。

然后从发生错误的人开始，继续游戏。

规则：①讲话与动作必须同时进行。

②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。

3、解脱接力一、游戏准备：选篮球场一块，准备两根70厘米长的绳子，每根绳两端各扎一个圈结，分别放置在中线两侧地上。

二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的两队。

每队各派一人站在同一端线两侧，余下的学生各成一路纵队站在另一端线后方。

比赛口令发出后，两排头跑到中线处，两大拇指套入绳端圆圈内握好，左(右)腿从左(右)臂外侧插入绳后，接着右(左)手将绳从头上绕至背后并抽出右(左)腿。

绳子放回原位后跑到对面端线，与同伴手拉手(异侧手勾握)左腿或右腿跨越过手，接着右(左)腿抽出，并接替原来人的任务。

原来人跑回起点，与第二人击掌后，至队尾休息。

第二人接到击掌信号后，做同样动作。

如此依次进行，先做完的队为胜。

三、游戏规则：1、无比赛口令或击掌信号，判无效。

小学生室外游戏集10个小学生室外游戏大全集（10个）小学生在室外玩什么游戏安全又好玩呢?下面是YJBYS小编为大家整理的小学生室外游戏大全集，希望喜欢!1、齿轮转各小队围成圈，面朝顺时针方向转，前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面，后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上，等到大家都坐稳了，一起有节奏地喊：“一二、一二!”一步一步向顺时针方向走动，赛一赛，哪队不散架，走的圈数多。

接着，二个小队合作做，再三个小队合作做，直至全体同学一起上场做这个游戏。

2、过关斩将在场地的东南西北各端各划二个相距2米的方块代表“关”，再用对称型的线条交叉连接起来代表路，每条路长30米。

将全班等分成8队排纵队站于各自的关后。

发令后，各队排头从亲口沿路线跑出，同一路线两人相遇即可用脚或手猜拳，决出胜负，胜者继续前进，负者退出游戏并迅速通知排二马上出发再去较量……直至有一方连斩数将冲进对方的.关，就算胜了一局，接着交换对手再玩，最后积分多的队为胜。

3、站圈每队人数不限，自由组合或临时再扩充，发一个藤圈放在空地上，为安全起见，可在藤圈的四周布置若干垫子。

先告知学生：这个游戏要求大家群策群力，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。

可先进行讨论研究，尝试性的练习，等到有一定把握后，即可多队同时进行。

这个体育游戏，颇能启发学生积极思考，想出各种巧妙的主意，同时在进行的过程中也能培养他们相互信任、体谅、关心帮助他人的合作精神。

教师开始不必多言和急于求成，让学生经过几轮的活动，自己总结经验教训，提高活动的创造性。

4、骑马篮球赛每队10人，其中6人架成两匹马，2人当骑手，骑在马上，剩余2人当传球手，设裁判员1人。

在篮球场上打篮球，参照篮球规则比赛，所不同的是传球手只能传接球和运球，不得投篮，投篮的任务只能由骑手来完成。

骑手可持球骑马跑至篮下投篮，但是马匹散架投进无效。

在规定的8分钟内，进篮得分多的队为胜。