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第44卷第5期时代农机2017年5月V o l.44 N o.5TIMES AGRICULTURAL M ACH INERY M a y.2017FluidSIM仿真软件在气液压传动教学中的应用霍辉，史玮(无锡南洋职业技术学院，江苏无锡214000)摘要:针对高职院校的学生特点和《气液压传动控制技术》课程的教学规律，提出利用Fluid SIM仿真软件提高课 堂效果，并结合实例说明Fluid SIM软件在课程教学中的应用。
通过”教学练”一体化教学方式，让学生在课堂上边学边 练，以此激发同学们的学习热情，提高教学效果的目的。
关键词：Fluid SIM;气液压传动;仿真中图分类号:TH137-4 文献标识码:A文章编号:2095-980X(2017)05-0195-01 Application of FluidSIM Simulation Software in Teaching ofPneumatic and Hydraulic TransmissionH U O H u i，S H I W e i(W uxi N anyang Vocational Technical C ollege,W u xi, J iangsu 214000,China)Abstract:In view of the characteristics of students in Higher Vocational Colleges and the teaching law of 野Pneumatic and Hydraulic Control Technology冶，this paper puts forward to improve the classroom effect by using Fluid SIM simulation software，and combining with examples of the application of Fluid SIM software in course teaching.Through the integration of“teaching, learning，practice冶teaching mode，the experiment lets students learn and practice in class，so as to arouse the enthusiasm of the students and improve the teaching effect.Key words:Fluid SIM；pneumatic and hydraulic transmission；simulation《气液压传动控制技术》是高职院校机电类专业的一门实 践性很强的重要课程，其内容涉及液压传动和气压传动两大 部分，要求学生掌握常用元件、系统的工作原理、元件选用与 系统设计、调试的基本方法。
创新教育科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald110《液压与气动技术》课程是机械类各专业的一门重要专业技术基础课,具有实践性强、与生产实际联系紧密等特点。
尤其是这些年来，随着机械、电子技术的进步，它与微电子、计算机、检测等技术相结合，使“液压与气动技术”进入了机、电、液（气）的发展阶段。
传统的“一个教师、一支粉笔、一块黑板”的教学模式已不再适应现在的教学内容和学生情况，教学改革势在必行。
针对我国高职院校的机械类课程培养目标，在教学内容的选择上，以“实用、够用、会用”为标准，理论联系实际，将课堂设置在实验（训）室，让“学生在做中学、教师在做中教”，充分体现课堂以学生为中心。
《液压与气动技术》课程在我院已经开始进行教学改革，通过两届学生的实践，取得了良好的教学效果，而F lu id SI M 软件在《液压与气动技术》课程教学过程中起着将理论联系实践的纽带作用，教学中节省时间、精力和教学成本。
1 FluidSIM软件简介FluidSIM软件由杜伊斯堡大学测量与控制研究室和Pa d er b or n大学专家系统研究室联合开发研制。
软件分为Fluid SIM-P 和Fluid SIM -H两部分，是专门用于液压与气压传动的软件。
该软件能对液压和气动系统进行快速有效的设计，并能对所设计的系统进行仿真，检验系统的工作过程是否符合设计要求。
本文以《液压与气动技术》课程教学中双作用缸自动往复设计为案例，利用Fluid SIM 进行液压系统设计，同时对课程教学进行了详尽的叙述。
希望对此类课程教学改革提供了一定的借鉴。
2 课程设计过程教学改革后的课程设计坚持以坚持以职业技能培养为核心，以职业素养养成为①作者简介：刘百顺（1981—），男，内蒙古人，包头轻工职业技术学院讲师，硕士研究生，研究方向：液压与气动技术。
FluidSIM软件在高职《液压与气动技术》课程教改革中的应用①刘百顺（包头轻工职业技术学院 内蒙古包头 014035）摘 要：本文首先对Fulidsim软件进行了简单的介绍，通过元器件照片、结构原理图、动作仿真动画等技术手段使理论教学更加生动、易懂。
FluidSIM 在液压与气动控制仿真实验中的应用郭联金;潘斌【摘要】Based on FluidSIM software ,system simulation technology was used to simplify the design and analysis of the hydraulic and pneumatic control system . The features of the newest version of FluidSIM software are introduced , and the operation method and realization process in new technology of modern hydraulic and pneumatic control wereexplained ,respectively by two examples of modeling and simulation of electro‐hydraulic proportional control system and stepping sequence control pneumatic system .%采用基于FluidSIM 软件的系统仿真技术，简化了液压与气动控制系统的设计和分析。
介绍了最新版FluidSIM 软件的功能特点，并分别通过电液比例控制系统的建模及仿真、气动步进顺控系统的建模及仿真两个实例，说明FluidSIM 在现代液压与气动控制新技术中的应用方法和实现过程。
仿真过程及结果表明， FluidSIM 的运用有助于液压与气动控制系统的分析、设计和工程应用研究。
【期刊名称】《实验技术与管理》【年(卷),期】2015(000)008【总页数】6页(P121-126)【关键词】电液比例位置控制;气动控制系统;仿真实验;FluidSIM【作者】郭联金;潘斌【作者单位】东莞职业技术学院机电工程系，广东东莞 523808;中山职业技术学院电子信息工程学院，广东中山 528404【正文语种】中文【中图分类】TP31;TP271液压与气压传动是研究以压力油或压缩空气为主的受压流体作为能源介质,实现各种机械传动和自动控制的技术[1]。
现代商贸工业２０１９年第８期１６３㊀作者简介:童和平(１９８６－),广东开放大学/广东理工职业学院机械与自动化工程系.F l u i d S I M 仿真软件在《液压与气动技术》实践教学中的应用童和平㊀张香红(广东开放大学/广东理工职业学院,广东广州５１００９１)摘㊀要:根据高职院校机电技术类专业«液压与气动技术»的课程特点和德国F e s t o 公司研发的F l u i d S I M 软件功能,提出了利用F l u i d S I M３．６仿真软件提高实践教学效果的方法.通过 双作用液压缸换向回路 例子将仿真教学应用到实践教学中,营造出 教学做 一体化的教学环境,使学生加深对液压元器件功能的理解,来达到激发学生的学习热情,从而提高教师的教学效果.关键词:F l u i d S I M ;液压与气动技术;实践教学中图分类号:G ４㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀㊀㊀㊀d o i :１０．１９３１１/j．c n k i ．１６７２Ｇ３１９８．２０１９．０８．０８２１㊀引言«液压与气动技术»是高职院校机电技术类专业的核心课程,该课程包括液压传动和气动传动两部分内容.由于液动元器件具有内部结构较为复杂㊁工作原理较为抽象等问题,传统的教学设备和教学手段很难使学生理解液动元器件的工作原理和结构特点,教师介绍这些液动元器件通常需要花费较多的学时且教学效果不佳,降低了学生对«液压与气动技术»课程的学习兴趣和思维能力.德国F e s t o 公司和P a d e r b o r n 大学联合开发的F l u i d S I M 是一款专门应用于液压与气动技术教学的软件,它由液压仿真(F l u i d S I M－H )和气动仿真(F l u i d ＧS I M－P)两个部分组成,该软件不仅具有强大的仿真功能而且还自带丰富的学习资源库,在实践教学中加深学生对液压元器件功能的理解,激发学生学习热情和积极性,提高教师的教学效果.２㊀F l u i d S I M 软件的特点F l u i d S I M 是«液压与气动技术»课程教学㊁回路仿真等多功能综合性软件,该软件具有F l u i d S I M－H (液动教学)和F l u i d S I M－P (气动教学)两种功能,分别可对液压回路和气动回路进行设计和仿真.该软件操作界面简洁,功能清晰,简单易懂,用户可以轻松自学设计和仿真.该软件主要包含三种功能模块:模拟仿真模块㊁绘图模块和综合演示模块,其中,该软件绘图功能模块中有上百种标准液压㊁气动及电气元器件,用户在设计和仿真过程中,只需将元件库里的标准元器件直接拖移到绘图区域,双击鼠标可对标准元器件进行参数设置.另外,该软件提供的液压㊁气动及电气标准件不仅备有文本说明㊁图形,而且配备了各标准元器件的动画演示,使得各标准元器件的工作原理和结构特点更加清晰明了.图１㊀F l u i d S I M３．６软件元件库F l u i d S I M３．６软件系统元件库里提供的各种标准元器件,如图１所示.用户可根据实验内容选取所需元器件搭建液压与气动回路,从而对系统进行模拟仿真及测试.由于仿真参数和动作实时显示,充分调动了学生实践教学的积极性,切实做到教学做一体化教学,取得了极佳的教学效果.３㊀F l u i d S I M 软件在实践教学中的应用３．１㊀液压回路的设计在实践教学中,利用F l u i d S I M 软件,既可以设计液压回路(如液压方向控制回路设计),也可以进行系统模拟仿真.在设计液压回路中,利用鼠标将F l u i d ＧS I M 软件元件库中的标准元器件拖移到绘图区域,鼠标左键点击连接点按住不放,将鼠标移动至另一连接点即可生成管路.F l u i d S I M 软件元件库中的标准元器件丰富且易识别,既方便教师实践教学,也加深学生对标准元器件的理解.如图２所示,采用三位四通电磁换向阀的换向回路,在回路设计中,采用O 型中位机能的三位四通电磁换向阀来控制液压缸的换向.当Y A １通电㊁Y A ２断电时,换向阀处于左位工作,液压缸左腔进油,右腔回油,从而实现活塞向右移动;当Y A １断电㊁Y A ２通电时,换向阀处于右位工作,液压缸右腔进油,左腔回油,从而实现活塞向左移动;当Y A １和Y A ２都断电时,换向阀处于中位工作,液压缸不进出油,活塞停止运动.图２㊀采用三位四通电磁换向阀的换向回路３．２㊀电气控制回路设计F l u i d S I M 软件除了可以设计液压与气动回路,还可以对液压回路相配套的电气控制回路进行设计.采用电气控制回路设计的原因在于,电气控制回路可对液压回路进行自动控制,增强了用户对电气控制液压回路的理解,提升了用户在实际问题方面的应用.F l u i d S I M 软件元件库有着丰富的电气元件可供选择:各种开关按钮㊁电源㊁继电器线圈和传感器.利用职业教育与培训现代商贸工业２０１９年第８期１６４㊀㊀这些电气元件,把各种电气元件连成一个电气控制系统,再通过电气元件和液动元件之间建立标签,就可以设计出与液压传动回路配合的电气控制回路.如图３为双作用液压缸换向电气控制回路.图３㊀双作用液压缸换向电气控制回路３．３㊀液压回路仿真当液压回路和相配合的电气控制回路设计完成之后,可将F l u i d S I M 软件切换到仿真模式,启动回路仿真功能.将鼠标放置在开关按钮S B １上,此时鼠标将会变为手指形状,点击即可运行.图４为双作用液压缸换向回路仿真图,液压回路仿真图中的高压油路为深红色线条,浅灰色线条代表低压油路,如图４(a );红色线条表示电气控制回路接通线路的部分,如图４(c).在液压回路仿真中,可提前设置各液动元器件的压力和流量为显示状态,仿真中可以随时查看各管路上某点压力和流量的大小,也还可以导出各元器件工作与时间关系的状态图,如图４(b).通过液压回路仿真,可以加深学生对液压回路工作原理的认识,也可以验证液压回路系统的正确性,进而将系统付诸实践.(a )液压回路仿真图㊀(b)元器件工作与时间关系的状态图(c)电气控制回路图４㊀双作用液压缸换向回路仿真３．４㊀F l u i d S I M 软件多媒体教学应用F l u i d S I M 软件引入到液压与气动技术课程设计中,一方面让学生了解和掌握液压系统,帮助学生更好的理解该课程;另一方面借助计算机辅助教师去设计课程.该软件教学模块中具有丰富的液压技术基础㊁元器件的工作原理㊁综合性演示文稿等,如图５所示.教师在实践教学过程中,利用F l u i d S I M 软件多媒体教学资源辅助教学,也可以辅助学生课后进一步学习液压与气动技术的理论知识,巩固课堂实践教学内容.多媒体教学影片的引入,既改善教师实践教学的效果,又利于学生对抽象概念的理解,提高学生的学习兴趣和创造力.(a )教学影片(b)元器件工作原理图５㊀F l u i d S I M 多媒体教学应用４㊀结论本文基于F l u i d S I M 仿真软件,在«液压与气动技术»综合实训教学中,采用F l u i d S I M 仿真软件可以有以下优势:(１)利用F l u i d S I M 仿真软件,可以使学生对所有液压与气动回路的工作状态有了更清楚的认识.学生可以在液压回路设计实验前,先对自己设计的回路进行模拟仿真,得出仿真数据,再根据仿真数据分析原因,使学生更加具体的认识液压与气动回路工作状态.(２)利用F l u i d S I M 仿真软件,学生对液压与气动元器件的工作原理更加容易理解.在仿真软件中,独立的液压或气压元件,根据要求设计不同的也与气动回路,通过对不同设计方案的比较与分析优化最佳方案,培养学生的分析和创造能力.(３)使用多媒体技术和F l u i d S I M 仿真软件相结合辅助«液压与气动技术»课程教学,使教学直观生动,教学内容易接受,提高教学效果.利用多媒体教学影片可以辅助教师的实践教学部分,也可以帮助学生更好的理解抽象原理和课后巩固,提高学生的学习兴趣和创造力.参考文献[１]毛智勇,刘宝权．液压与气压传动[M ]．北京:机械工业出版社,２００７．[２]马振福．液压与气压传动[M ]．北京:机械工业出版社,２００８．[３]韩京海．液压与气动应用技术[M ]．北京:电子工业出版社,２０１５．[４]郭津津,王晓兰,袁旭．F l u i d S I M 软件在«液压传动»教学中的应用[J ]．机床与液压,２０１１,(３９):８０Ｇ８３．[５]余金伟．F l u i d S I M 软件在气动系统设计中的应用[J ]．现代制造技术与装备,２００８,(６):２２Ｇ２３．[６]毕长飞．F l u i d S I M３．６仿真软件在«液压与气动技术»中的应用[J ]．液压与气动,２０１１,(８):１１１Ｇ１１４．[７]王志华．F l u i d S I M软件在«液压传动与气动技术»教学中的应用[J ]．杨凌职业技术学院学报,２０１４,(１３):５６Ｇ５８．[８]杨存智．基于F l u i d S I M－P n e u m a t i c s 软件的气动及机电一体化设计[J ]．煤矿机械,２００４,(９):６３Ｇ６５．[９]李玉军．基于F l u i d S I M 软件的液压与气动技术课程教学[J ]．机电技术,２０１１,(４):１８１Ｇ１８３．。
教育与培训FluidSIM 软件在液压与气动技术教学中的应用李瑞锋王晓辉薛桂娥(陕西航空职业技术学院机电工程学院，陕西汉中723102)摘要：结合装配装置实例介绍软件在液压与气动技术理实一体化教学中的应用0通过让学生在课堂上听讲或课后实际操作的方式参与到液压与气动技术回路设计和仿真的整个过程，学生学习兴趣得到激发，学习效果 得到提高。
关键词：FluidSIM ;液压与气动技术；理实一体化中图分类号：G 4文献标识码：Adoi ：10. 19311/j . cnki . 1672-3198. 2016. 17. 103《液压与气动技术》课程是机电一体化技术专业一 门重要的专业课，可是其元件结构很复杂，液压系统的 分析过程难理解，如何使学生对静止和抽象的内容掌 握与理解，这是《液压与气动技术》教学中难题。
我们 以前采用粉笔进行教学，现在计算机技术也应用到教 学中，后来我们又使用课件、图片和视频等方式来讲解 元件和回路的具体工作过程。
这些教学方式已经很好 的提高了学生的学习兴趣和效果，可是课件的制作都 是我们课前已经做好的，上课时学生只是被动的去接 受，我们可不可以找到更主动更宣接的教学方法，学生 和我们|起设计所讲的液压或者电气回路并仿真？可 以用FluidSIM 软件进行电气液压回路的搭建与仿真 进行理实一体化教学，这样不仅能把学生学习兴趣激 发出来，也能将学习效果得到提高《1 FluidSIM 软件FluidSIM 软件是用于液压技术、气动技术及电气 液压、电气气动的教学软件，FluidSIM—P 和FluidSIM 一H 是该软件的两个组成部分，而H 是用于液压回路 的设计、仿真及排障，P 是用于气动回路《这个软件它在可以用于液压回路、气压回路的设 计，同时也可以搭建相应的P L C 电气控制回路。
这样 在以后的液压回路、气动回路及P L C 控制回路的教学 中，我们和学生一起利用软件进行设计电气与液压或 者电气与气动回路并仿真，这样可以让学生对其回路 的认识和实际工作过程分析应用能力提高。
FluidSIM仿真软件在高职液压传动课教学中的应用作者：符林芳来源：《陕西教育·高教版》2011年第11期[摘要] 高等职业教育的目的就是为社会培养高技能型人才，这就决定了职业教育要充分体现“能力为本位”的教育理念。
在液压传动课教学中采用FluidSIM仿真软件，能够使学生在真实情景中愉快学习，提高学习效率，增强学生综合实践能力。
本文主要阐述了FluidSIM软件在液压传动课中的典型应用，分析了仿真教学的有利作用以及应用中存在的问题。
[关键词] 仿真教学应用有效性液压传动课是机电一体化技术专业的专业核心课程。
由于部分学生毕业后将从事液压设备操作、液压设备维修工、液压元器件销售等工作。
因此，有必要通过学习，达到以下知识目标：：较系统地掌握液压传动基础理论、部分元器件的结构特点和工作原理及运用，掌握分析基本回路的方法，了解典型液压系统和排除系统故障的方法等。
同时实现如下职业素质养成目标：学生获得基本的液压传动的概念和必要的应用技能。
同时通过对典型系统的功能分析、总结、阐述等认知活动，养成独立思考能力、严谨求实的科学态度。
这种实践性很强的课程，决定了在教学环节中必须突出真实的工作环境，加强实践和实训教学。
内容组织上，应该做到课程与就业岗位对接，培养和锻炼学生与岗位需求相适应的职业技能。
FluidSIM仿真软件在液压传动课中的典型应用FluidSIM软件可用来进行液压（气压）技术知识自学和多媒体教学。
其液压（气压）元件可以通过文本说明、图形以及介绍其工作原理的动画来描述；同时应用FluidSIM软件可设计液（气）压控制回路。
通过回路设计与动画仿真，能够增强学生对液（气）压传动知识的理解，提高其应用能力，强化教师的教学效果。
1.FluidSIM仿真软件在基本回路中的应用用仿真软件设计液压基本回路，可以使课本中原本抽象的理论知识形象化、直观化。
《液压传动》课程是一门实践性很强的专业基础课，对于没有实践经验的学生来说，学习起来有很大难度，尤其在听基本回路这部分内容时，学生很难理解课本中介绍的各种回路工作过程。
FluidSIM软件在《液压与气压传动》教学中的应用作者：秦飞来源：《科技风》2018年第21期摘要：随着本科院校增加和招生数量的扩大，使得高职高专不仅生源减少且质量下降给传统教育教学方法带来很大的挑战。
高职院校机电类专业《液压与气压传动》对学生的理解能力和力学等知识要求比较高，为解决这一问题本文提出利用FluidSIM仿真软件进行辅助教学，使结构复杂的液压气动元件直观化，利用软件仿真功能对液压气动回路组建进行动态分析与纠错，并取得良好的教学效果。
关键词：FluidSIM；应用；液压气动；仿真1绪论《液压与气压传动》随着计算机、可编程逻辑控制器、微电子技术的快速发展而发展成一门涵盖传动控制、安装调试、系统维修检测等方面的控制技术具有很强的实践性、应用性。
液压气动技术是高职院校机电大类专业的职业能力课，包括液压传动和气动技术两大块；其要求学生能正确识读液压气动图形符号、掌握常见液压气动元件工作原理和结构组成、组建液压气动控制回路、分析设计与检测维修简单的液压气动系统。
[1]抽象的液压气动系统，复杂的元件结构给教师传统的板书加PPT的教学方法带来挑战；给缺少实践经验和理论基础比较薄弱的学生增加学习上的困难。
为解决这一教学问题，提高课堂教学效果，本文利用FluidSIM仿真软件进行辅助教学，使结构复杂的液压气动元件形象化、直观化，还可利用软件仿真功能对液压气动回路组建进行动态分析与纠错。
采用FluidSIM辅助教学可以完善教学方法、增加教学手段的多样性还能提高学生学习的积极性、主动性最终取得良好的教学效果。
FluidSIM软件由德国费斯托公司和Paderborn大学联合开发用于液压与气压传动的教学软件。
FuidSIM包括两部分，其中FluidSIMH用于液压传动教学，FluidSIMP则被用于气压传动教学。
FuidSIM软件采用交互式菜单，菜单栏和标题栏非常直观，操作界面与AutoCAD软件的图形操作界面类似。
当代教育实践与教学研究FluidSIM软件在液压与气动技术教学中的应用研究长沙职业技术学院 何继贤摘 要：FluidSIM是一款专门应用于液压与气动技术的教学软件，由于高校的教学资源有限，在课堂教学中很难全 部应用实体的液压设备，因此学生对该项技术的理解和掌握程度十分不理想。
使用FluidSIM软件能够很好 地解决液压设备不足的问题，将该软件应用到液压与气动技术教学中具有极高的实践意义。
对FluidSIM软 件进行简单的介绍，并论述该软件在液压与气动技术教学中的实践应用，以供广大教师参考和借鉴。
关键词：FluidSIM 液压与气动技术 实践应用文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2016-07-0158一、FuidSIM软件简介液压与气动技术主要包括液压传动和气压传动两种核心技术，FluidSIM是专门针对这两种技术而研发的，一般分为FluidSIM-H和FluidSIM-P两种类型，其中前者主要用于液压传动技术的教学，后者应用于气压传动技术的教学。
FluidSIM 能够将液压与气动技术的关键点用立体图像的方式展示在学生面前，以便于学生的理解和记忆。
FluidSIM软件具有以下特点。
1.方便快捷的绘图功能。
FluidSIM软件拥有庞大的图形库，用户可以根据实际需要搜索图库，寻找理想的图形。
在图形的绘制方面也比较简便，只需要用鼠标操作即可，不同图形之间的连接点位置由用户自行决定，软件能够通过预判规避连接点重叠和交叉等情况，有效保证了最终的绘图效果，即使是初学者也可以绘制出美观、精确的图形。
2.系统模拟仿真。
FluidSIM软件可以对绘制的图形进行仿真，模拟元件的工作状态，使教师和学生及时发现设计的不足之处，以便绘制出更加科学、可靠的液压和电气控制回路。
3.综合演示。
FluidSIM软件的图库中还包含了各类液压与气动元件的符号，并用文字详细说明了各个元件的主要功能。
教师可以将所绘图形制成fl ash动画，在课堂上边讲解边放映，使液压与气动技术的教学更加生动有趣。
ＥｑｕｉｐｍｅｎｔＭａｎｕｆａｃｔｒｉｎｇＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＮＯ．３，２００７《液压与气压传动》课程是机械类专业一门重要的专业基础课，但是液压与气压传动元件结构复杂，系统过程抽象，在教学中如何让静止、抽象的内容转变为主动形象的知识，加深学生对内容的理解和掌握，一直是这门课程教学的难题之一。
以往的教学主要采用粉笔加挂图的方式，随着计算机技术应用于教学中，老师们逐渐开始用多媒体课件及图片和影像的方式来展现液压元件和液压回路的工作过程。
这些方式在一定程度上提高了学生的学习兴趣，但是这些多媒体课件都是老师在上课前预先做好的，在课堂上学生是被动的接受，能不能采用一种更主动的方式，让老师和学生共同参与设计并仿真一些回路呢？笔者应用Ｆｅｓｔｏ公司的ＦｌｕｉｄＳＩＭ软件进行回路设计与仿真教学，提高了学生的学习兴趣和学习效果。
１ＦｕｉｄＳＩＭ软件介绍ＦｌｕｉｄＳＩＭ软件是由德国Ｆｅｓｔｏ公司Ｄｉｄａｃｔｉｃ教学部门和Ｐａｄｅｒｂｏｒｎ大学联合开发，专门用于液压与气压传动的教学软件，ＦｕｉｄＳＩＭ分两个软件，其中ＦｌｕｉｄＳＩＭ－Ｈ用于液压传动教学，而ＦｌｕｉｄＳＩＭ－Ｐ用于气压传动教学。
ＦｌｕｉｄＳＩＭ软件的主要特征是：（１）ＣＡＤ功能和仿真功能紧密联系在一起。
ＦｌｕｉｄＳＩＭ软件符合ＤＩＮ电气—液压（气压）回路图绘制标准，ＣＡＤ功能是针对流体而专门设计的，例如在绘图过程中，ＦｌｕｉｄＳＩＭ软件将检查各元件之间的连接是否可行。
最重要的是可对基于元件物理模型的回路图进行实际仿真，并有元件的状态图显示，这样就使回路图绘制和相应液压（气压）系统仿真相一致，从而能够在设计完回路后，验证设计的正确性，并演示其动作过程。
（２）系统学习的概念。
ＦｌｕｉｄＳＩＭ软件可用于自学和教学。
液压（气压）元件可以通过文本说明、图形以及介绍其工作原理的动画来描述；各种练习和教学影片则讲授了重要回路和液压（气压）元件的使用方法。
（３）可设计和液压气动回路相配套的电气控制回路。
弥补了以前液压与气压教学中，学生只见液压（气压）回路不见电气回路，从而不明白各种开关和阀门动作过程的弊病。
电气－液压（气压）回路设计与仿真同时进行，可以提高学生对电气动图、电液压的认识和实际应用能力。
ＦｌｕｉｄＳＩＭ软件用户界面直观，采用类似画图软件似的图形操作界面，拖拉图标进行设计，面向对象设置参数，易于学习，用户可以很快地学会绘制电气－液压（气压）回路图，并对其进行仿真。
２ＦｕｉｄＳＩＭ软件在液压与气压传动课程多媒体教学中的应用２．１设计和仿真液压（气压）回路由于ＦｌｕｉｄＳＩＭ－Ｈ和ＦｌｕｉｄＳＩＭ－Ｐ用户界面完全一致，操作类似，因此以ＦｌｕｉｄＳＩＭ－Ｈ软件为例来介绍。
如图１所示。
图１ＦｌｕｉｄＳＩＭ－Ｈ软件主界面ＦｌｕｉｄＳＩＭ在液压与气压传动课程多媒体教学中的应用李湘伟（广东轻工职业技术学院机电工程系，广东广州５１０３００）摘要：介绍了德国Ｆｅｓｔｏ公司ＦｌｕｉｄＳＩＭ软件的ＣＡＤ和电气－液压（气压）回路仿真功能。
结合实例说明了ＦｕｉｄＳＩＭ软件在液压与气压传动课程多媒体教学中的应用。
通过让学生在课堂上听讲或课后实际操作的方式参与到液压与气压传动回路设计和仿真的整个过程，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
关键词：ＦｌｕｉｄＳＩＭ；液压与气压传动；多媒体教学；仿真中图分类号：ＴＰ３９１．９文献标识码：Ｂ文章编号：１６７２－５４５Ｘ（２００７）０３－０１０８－０３收稿日期：２００７－０１－２２作者简介：李湘伟（１９７６－）男，工程师，华南理工大学硕士研究生毕业，现为广东轻工职业技术学院机电工程系教师，主要从事机电液方面的课程教学与科研工作。
１０８《装备制造技术》２００７年第３期我们可以看到界面非常直观，元件库在左半部分，设计界面在右半部分，我们可以直接用鼠标从左边的元件库中拖拉液压元件放在右边的设计区进行设计，回路可以课前设计，也可在课堂上现场设计。
界面上已经设计了一个液压回路，图中黑色线条为油管，主要液压元件为溢流阀（设计工作压力为５ＭＰａ）、手动三位四通换向阀、卸荷阀（设计工作压力２ＭＰａ）、单作用液压缸、液压源（额定流量２Ｌ／ｍｉｎ）和三个压力表，在设计的回路图旁边有一个状态图，显示单作用缸和卸荷阀的状态，那么我们现在点击界面上部的黑色三角型仿真按钮进行仿真，并用鼠标点动换向阀到左位，回路仿真过程中动态截屏如图２。
图２液压回路仿真图从图２中我们看到，深红色的线条为压力油，浅褐色线条为常压油，手动换向阀在左位，液压源压力超过卸荷阀的工作压力２ＭＰａ，卸荷阀打开，液压油流入液压缸的左腔，液压缸的活塞杆目前已经运动到缸的最右端，速度为零，此时溢流阀也已经打开实现溢流定压，三个压力表显示的压力分别为：进油腔压力５ＭＰａ，回油腔压力０ＭＰａ，液压源压力和溢流阀进口压力５Ｍｐａ。
在回路右边的单双作用缸和换向阀的状态图中已经清晰的显示出单作用缸的工作行程和时间的关系，换向阀阀位和时间的关系。
我们可以在任何过程中，暂停仿真过程，查看各个元件的状态和参数，如鼠标右键点击液压源和溢流阀符号，在右键菜单中选择“属性”，则显示对应元件当前的压力和流量参数，显示如图３，可看出液压源的流量全部流入溢流阀，液压源的压力由溢流阀调定。
液压源溢流阀图３液压元件工作参数通过这个回路的运动仿真和元件状态的实时显示，能够清晰的反映各元件在回路的各个运动阶段的工作过程，加深学生对元件和回路原理的理解。
２．２系统的补充液压知识软件本身自带和液压传动有关的元件说明、插图、图片和影像，如我们右键点击上图的三位五通换向阀，在右键菜单中选择“图片”，则可显示此元件的图片，如图４；在右键菜单中选择“插图”，则显示此元件的插图，如图５；在右键菜单中选择“元件说明”，则显示此元件的技术说明，如图６。
此软件有配套的教学录像光碟，点击“教学”菜单选择“教学影片”，就可在讲课过程中播放配有中文讲解的教学录像，如图７。
这样可以让学生在学习回路设计的基础上，进一步系统的学习液压传动的基础知识。
图４液压元件图片图５液压元件插图２．３设计电气控制回路ＦｕｉｄＳＩＭ－Ｈ软件有丰富的电控元件供选择，如：２４Ｖ电源正负极、各种主令开关、接近开关、继电器线圈、各种触点等，能够设计和液压传动回路配套的电气控制回路，并能同时进行电气和液压的回路仿真。
笔者设计了一个电控的双作用液压缸往复动作回路，仿真图如图８所示。
笔者还设计了两个点动开关ＳＡ１和ＳＡ２来控制两个继电器ＫＡ１和ＫＡ２，通过继电器ＫＡ１和ＫＡ２的常开触点控制电磁阀Ｙ１和Ｙ２的通断，进而控制电磁换向阀的阀位，使气路转浅褐色线条深红色线条１０９ＥｑｕｉｐｍｅｎｔＭａｎｕｆａｃｔｒｉｎｇＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＮＯ．３，２００７换，实现液压缸活塞杆的前伸和回缩。
若电气控制回路和液压回路设计完毕，可立刻进行联合仿真。
如果电气回路不符合电气原理，软件会自动提示，仿真中断。
笔者在给那些需要加强电子液压和电子气动知识的专业的学生（如：机电一体化技术专业和数控技术专业）讲课时，设计回路前先给学生补充电控的知识，或者在课堂和习题课上现场设计电气和液压回路，或者从网上下载免费的试用版软件，让学生复制回去在宿舍中利用自己的计算机进行设计，使学生进行电气和液压的综合训练，提高学生机电液综合应用能力。
以上的软件功能介绍都以ＦｕｉｄＳＩＭ－Ｈ软件的应用为例，实际上ＦｕｉｄＳＩＭ－Ｐ气压传动教学软件的功能和ＦｕｉｄＳＩＭ－Ｈ软件功能完全类似，不再详述。
３结论在连续三届学生的液压与气压传动理论教学中，尝试使用ＦｕｉｄＳＩＭ软件辅助教学。
在指导液压回路课程设计时，用电脑演示各个学生的设计结果，现场分析优劣，对学生的思路有很大启发。
从学院网络教学平台上２００４级、２００５级学生对液压与气压传动教学评价中，可以看到大部分学生都认为采用ＦｕｉｄＳＩＭ软件教学直观生动，教学内容易接受，学习效果好。
参考文献：［１］左健民．液压与气压传动［Ｍ］．北京：机械工业出版社，２０００．［２］雷天觉．新型液压工程手册［Ｍ］．北京：北京理工大学出版社，１９９８．［３］屈圭．液压与气压传动［Ｍ］．北京：机械工业出版社，２００６．ＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｔｈｅＦｌｕｉｄＳＩＭＳｏｆｔｗａｒｅｏｆＨｙｄｒａｕｌｉｃＰｒｅｓｓｕｒｅａｎｄＡｉｒＰｒｅｓｓｕｒｅＣｏｕｒｓｅｉｎＭｕｌｔｉ－ｍｅｄｉａＴｅａｃｈｉｎｇＬＩＸｉａｎｇ－ｗｅｉ（ＧｕａｎｇｄｏｎｇＩｎｄｕｓｔｒｙＴｅｃｈｎｉｃａｌＣｏｌｌｅｇｅ，Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ５１０３００，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＩｎｔｒｏｄｕｃｅｓｔｈｅｓｉｍｕｌａｔｉｏｎｆｕｎｃｔｉｏｎｏｆｔｈｅＦｌｕｉｄＳＩＭｓｏｆｔｗａｒｅ，ｉｌｌｕｓｔｒａｔｉｎｇｔｈｅａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｔｈｅＦｌｕｉｄＳＩＭｓｏｆｔｗａｒｅｏｆｈｙｄｒａｕｌｉｃｐｒｅｓｓｕｒｅａｎｄａｉｒｐｒｅｓｓｕｒｅｃｏｕｒｓｅｉｎｍｕｌｔｉ－ｍｅｄｉａｔｅａｃｈｉｎｇ．Ｓｔｕｄｅｎｔｓａｎｄｔｅａｃｈｅｒｓｕｓｅｔｈｉｓｓｏｆｔｗａｒｅｔｏｄｅｓｉｇｎａｎｄｔｏｓｉｍｕｌａｔｅｈｙｄｒａｕｌｉｃｐｒｅｓｓｕｒｅａｎｄａｉｒｐｒｅｓｓｕｒｅｃｉｒｃｕｉｔ，ｗｈｉｃｈｗｉｌｌｇｒｅａｔｌｙｉｎｓｐｉｒｅｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｌｅａｒｎｉｎｇｉｎｔｅｒｅｓｔｓａｎｄｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｉｒｌｅａｒｎｉｎｇｅｆｆｅｃｔｓ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ＦｌｕｉｄＳＩＭ；Ｈｙｄｒａｕｌｉｃｐｒｅｓｓｕｒｅａｎｄａｉｒｐｒｅｓｓｕｒｅｔｒａｎｓｍｉｓｓｉｏｎ；Ｍｕｌｔｉ－ｍｅｄｉａｔｅａｃｈｉｎｇ；Ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ图８电气—液压回路仿真图图６液压元件说明图７液压教学影片１１０。
