青少年是祖国未来的建设者

弘扬民族精神活动总结民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

青少年是祖国未来的建设者和社会主义事业的接班人，弘扬和培育民族精神对于加强青少年的思想道德建设具有积极作用。

为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮，全面提高少年儿童的思想道德素养，新学期开始以来，本校以铭记历史、传承文明、弘扬民族精神为主题的系列活动。

现将活动能够成果总结如下：一、以“学习优秀民族文化”为主，将有些课程扩展化发扬民族精神，首先必须要了解民族精神，中华民族悠久的历史文化。

从学习的实际出发，结合学生的基本情况，我们在保证完成新课程标准内容、任务的基础上，与各任课教师相协调，适当增加民族的优秀文化知识的渗透教学。

这样，拓展了学生的知识面，了解中国的优秀历史文化，并感受到中国了不起，中国人了不起，激励他们做一个了不起的中国人。

二、主题明确，精心设计，开展各种活动以“民族精神代代传”为主线，选择学生易于理解的鲜活的教育材料，精心设计教育活动方案，扎实的开展感恩教师节“四个一”活动。

1、把全校学生组织起来讲《民族英雄郑成功》、《航天英雄杨立伟》等故事以及今年“5.12”地震中的英雄事迹和观看2008北京奥运会上奋力拼搏的运动健儿记录片等，营造了良好的学习氛围，从而激发了少年儿童奋发向上的精神。

在此基础上，通过说感受、写读后感、演讲等形式将民族精神进一步强化深入到每一个学生的内心深处。

2、推荐学生读好书，学唱优秀的革命歌曲（九月份教会学生了），进一步了解我们中华民族的悠久历史及传统美德，增强他们热爱祖国的情感。

3、召开“自豪，我是中国人”的主题班会。

学生自己找资料，做调查，收集一些有关的格言，通过各种丰富多彩的班会使学生了解和感受到中华民族的丰富内涵，也更加激励他们要珍惜大好时光，抓紧时间勤奋学习，争做了不起的中国人。

4、经过一系列的活动，学生对于民族精神已有一定的了解和感受。

利用这些资料，让学生自己精挑细选，出了一期“弘扬和培育民族精神”的黑板报，并进行了评比，有助于学生将所收集到的知识内化，激励自己不断进取。

同学们：青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

也是每一个家庭的希望，预防和减少未成年人犯罪，关系到民族的发展、国家的稳定、家庭的幸福和社会的长治久安。

据统计，我国18岁以下的未成年人约有3.6亿，党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

中共中央第十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,其中提出,推动全社会树立法治意识,把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。

四中全会决定将青少年法治教育作为推进法治社会建设的一个重要部分,这无疑对青少年法治教育提出了更高的要求。

当我看到这个花园般的校园，干净明亮的教室，还有你们一张张充满青春朝气的脸，浑身洋溢着青春的朝气，感到非常高兴。

但同时，我的心情也是沉重的，因为当我面对你们的时候，我也想到那些在高墙内失去了人身自由的孩子，他们现在不能在校园享受自由的阳光，不能在操场上自由的奔跑，不能坐在这里聆听老师的教诲。

他们就是因为未能规范自己的行为，要么失学，要么接受政府管教，他们已经没有时间和条件像你们一样接受正常的教育，正常地学习，他们因为一时的冲动或无知触犯法律，他们必须为自己的违法和犯罪行为付出惨重的代价。

一、青少年为什么要学习法律知识?近年来，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升，犯罪年龄相对提前。

校园伤害、盗窃案、抢劫、打架斗殴等案件居多，大部分行为人均表示，根本不知道其行为是犯罪行为。

因此，未成年人必须加强自身法律知识的学习，通过学习法律知识使自己了解什么是违法和犯罪，哪些行为构成违法与犯罪（也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的），同时，知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。

弘扬民族精神，继承传统美德民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

青少年是祖国未来的建设者，是中国社会主义事业的接班人，弘扬和培育民族精神对于加强青少年的思想道德建设具有积极作用。

为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮，全面提高少年儿童的思想道德素养，新学期开始以来，我校积极响应上级号召，开展一系列弘扬民族精神的主题教育活动，让学生在活动中体验民族精神的伟大，体验到我们中华民族强大的凝聚力，激发学生的民族自豪感，活动收到了良好的效果。

现将这一系列活动作以下几点总结：1、抓好宣传，形成良好开端。

我校向全校同学提出倡议：热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。

知法守法，珍爱生命，远离毒品。

启动仪式上学生代表表示决心，将积极响应弘扬民族精神的号召，从小做起，从现在做起，立志做了不起的新一代中国人。

通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮，民族精神的种子在学生心中播撒、生根、发芽。

2．充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。

全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。

语文、社会、艺术等人文学科，要充实体现民族精神的丰富内涵。

数学、自然等理科课程结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容，是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。

这样，拓展了学生的知识面，了解中国的优秀历史文化，并感受到中国了不起，中国人了不起，激励他们做一个了不起的中国人。

3．注重体验，增强教育的实效性。

坚持升降国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。

每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体学生齐唱国歌。

同时，充分利用黑板报、学生作品展示窗、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。

校园内张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

新时代好少年：做时代的追梦人尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们相聚在这里，共同讨论“新时代好少年”的主题。

在这个充满希望和挑战的时代，作为新时代的青少年，我们是未来的建设者，是时代的追梦人。

新时代的好少年不仅仅要有梦想，还要有为实现梦想而奋斗的勇气和行动。

今天，我想与大家分享一些关于成为新时代好少年的思考和感悟，希望能够激励每一位同学，成为肩负责任、勇于追梦的新时代好少年。

一、心怀梦想：为未来奠基梦想是每个人成长的动力，是我们前行的灯塔。

新时代的好少年应当有自己的梦想，并为之不断奋斗。

梦想不仅仅是对未来的憧憬，更是对人生的规划，是对自己能力和潜力的深刻认知。

作为新时代的青少年，我们应该早早树立远大的理想，并为实现理想制定详细的计划。

理想不一定需要宏大，但需要与自己的兴趣和潜力相契合。

我们可以立志成为科学家、医生、教师、艺术家或任何其他职业，只要是我们热爱的，并愿意为之努力的。

新时代的好少年应当心怀梦想，用行动为梦想插上翅膀，用汗水为未来奠定坚实的基础。

二、培养创新精神：做时代的先锋创新是推动社会进步的源泉，是国家发展的动力。

新时代的好少年应当具备创新精神，敢于挑战传统，勇于提出新的观点和方法。

创新不仅体现在科技领域，还可以体现在生活的各个方面，从学习方法的改进到日常问题的解决。

我们可以通过阅读更多的书籍、参与科技竞赛、加入创新团队等方式来激发我们的创新思维。

我们要勇于提出问题，善于思考，并通过实验和实践来验证自己的想法。

创新不只是少数天才的专利，而是每一个有梦想的青少年都可以去尝试的。

新时代的好少年应当做时代的先锋，用创新点燃希望的火焰。

三、坚持诚信品德：做正直的人诚信是做人之本，是立业之基。

新时代的好少年应当坚守诚信的原则，做一个正直的人。

无论是在学校，还是在社会中，我们都应当以诚信为重，不做欺瞒的事，不说虚假的话。

在学习中，我们应当做到独立思考，拒绝抄袭和作弊；在生活中，我们要做到言行一致，信守承诺；在与人交往中，我们要尊重他人，真诚待人。

卫生健康达人演讲稿5篇卫生健康达人演讲稿篇1老师、同学们：青少年是祖国未来的建设者，青少年的健康成长关系着每个家庭的幸福及祖国的未来。

所以我们要讲究科学膳食，合理汲取营养，健康成长!随着生活水平的提高，中小学学生的营养健康状况明显下降。

根据国务院新闻办公布进行的“中国居民营养与健康现状”调查显示，我国青少年儿童膳食中热量供给已基本达到标准，但蛋白质供给量偏低，优质蛋白质比例少，钙、锌、维生素a等微量营养素供给明显不足;我国的居民是营养过剩与营养缺乏两个问题并存。

在我们学校，不少同学因缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡，有些同学在吃午餐时，爱挑食、偏食，主要食物纳入量不足，加上活动量少，同学们的健康状况将构成严重威胁。

不良的饮食习惯和生活方式，将给你们的健康带来危害，是成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病的诱发因素。

此外，还有很多诱惑同样危及着我们青少年身体的健康，比如吸烟。

青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，吸烟损害身体的正常生长。

谢谢大家!卫生健康达人演讲稿篇2老师们、同学们：大家早上好!我讲话的题目是《阳光心理健康人生》。

同学们，你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾对前方的困难望而却步?如果有，请关注你的心理是否健康!心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。

现代的人们在重视身体健康的同时，越来越重视心理健康。

回想奥运赛场，世界高手云集，竞争异常激烈，由于心理的作用，导致了比赛过程中的各种戏剧花絮，不仅令比赛更加扣人心弦，也令世人回味无穷、感慨万千。

射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下，最后一枪仅仅打出4.4环，使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶。

可以说，雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最后时刻把金牌拱手相让。

不是输在射击技能实力上，而是输在关键时刻的心态上。

由此可见，良好健康的心理是多么的重要! 心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。

拒绝校园欺凌倡议书【集合】拒绝校园欺凌倡议书1广大学生及其家长朋友们：青少年儿童是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

因受未成年人相关法律常识浅薄和社会不良风气等因素的影响，在全国个别地方校园暴力事件时有发生，严重影响了学生正常学习生活及其家庭幸福，危害了学生身心健康，也削弱了学校的教育成果。

为提升广大学生及其家长朋友们反校园欺凌和抵制校园暴力的水平，保证学生快乐学习与健康成长，现发出如下倡议：一、正确抵制校园欺凌。

当同学之间发生矛盾时，互相包容，互谦互让，及时与学校老师和家长沟通，积极寻求合理合法方式，通过依法依规途径解决矛盾，坚决不对同学使用暴力，并在学校老师和家长的正面引导下，增强反校园欺凌和预防校园暴力的意识，提高自我防范和联防联控能力。

二、加强法律知识学习。

自觉加强《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的学习，增强法律意识，养成遵纪守法习惯，在受到校园暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。

三、谨慎交友稳妥处事。

拒绝与校外不良人员交往，对校外不良人员的'引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓等身心侵害时，及时向学校老师和家长报告。

四、养成良好行为习惯。

不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，不进网吧、电子游戏厅等未成年不宜进入的场所，不在QQ空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

五、增强团结友爱意识。

遵守校规校纪，尊敬老师，树立友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

六、培育广泛兴趣爱好。

树立积极进取、乐观向上的人生观，努力学习科学文化知识，培养良好的兴趣爱好陶冶情操，立志做社会的有用之材。

七、家校联合齐抓共管。

广大学生家长要积极支持配合学校教育工作，时刻关心关注孩子的学习、生活以及身心健康状况，加强与学校的沟通联系。

培养国家认同感,提升学生核心素养【摘要】青少年是未来祖国的建设者，肩负着是祖国的未来，民族的期望，但在当前复杂的国际环境下，青少年容易受到国外的民族虚无主义或者历史虚无主义的负面影响，导致国家认同感不强烈，学生综合素质降低，成为培养国家栋梁之才的绊脚石。

为培养青少年的国家认同素养，提高青少年的综合素质能力，需要新时期的教师以教学为基础，通过多种途径把课堂教学与课外活动相结合,把国家认同教育融入学生生活的各个方面，提高学生的爱国主义情感，为培养新时代的国家建设者贡献力量。

【关键词】国家认同综合素质课堂实践结合渗透仪式国家认同教育通俗来讲就是学校通过适当的教育教学，培养青少年的具有正确的价值观、政治观，对中华五千年文化的认可和祖国伟大历程的认同，提高青少年热爱祖国，具有国家和民族意识综合实践活动。

在全球化和我国社会全面转型的背景下，深入推进国家认同教育，培养中学生对国家的认同感、归属感和使命感，既是培植社会共同理想、构架国家安全基础的重要内容，也是培养具有综合素质的社会主义合格公民的必然要求。

青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期，也是培养国家认同观的关键时期。

那么，如何提高中学生的国家认同素养，提高学生的综合素质教育呢？一、课堂知识学习和课外活动实践相结合1.提高国家的认同教育，就要发挥中小学课堂理论教学功能，而道德和法制课是提高学生综合素养的基础学科，要求思品教师要有过硬的政治理论基础，熟知当今的社会发展状况，将老一辈无产阶级革命先烈的优良传统发扬光大，将新时代祖国的伟大成展现给学生，掌握社会主义政治价值观，逐步形成马克思主义政治信仰，从而增强国家认同感。

其次，其他学科的教育教学也要渗透思想教育。

例如，通过语文教学，认识中华文化的内涵，博大精深，中华民族几千年的文化底蕴在全世界的重要地位，以及中国作为东方文明古国的涵养民族精神，用这些去感染学生的认知；通过历史课程，了解整个中华民族的历史和命运，认识中华民族在历史长河中的坚强不屈以及现代中国的伟大成就，让同学们铭记历史，树立强烈的国家责任感；通过地理课程，认识国家人文地理，认识祖国的地大物博、物产丰富，认识现在的中国对世界环境的重大影响力，认识祖国的可持续发展的战略目标，激发同学们内心的爱国情感；总之，教师要坚持以学生发展为本，把思想道德建设融入到本学科中去，加强本学科优秀课程的开发，充分发挥本学科的教育功能。

新时代青少年爱国心得体会感悟（7篇）新时代青少年爱国心得体会（篇1）爱国主义是一个永恒的话题，是人类社会的一种崇高的品质，是我们国家繁荣与进步的精神支柱，作为新时代的大学生，我们是祖国未来的建设者，我们就更要好好继承和发扬此种精神，把自己奉献给祖国和人民。

虽然大家会觉的这些内容有点空洞，像是在喊口号，我认为我们在生活中的一滴一滴也能做到爱国主义精神的要求，在外国人面前维护祖国尊严，注意提高自我素质和修养，努力践行社会主义青年的任务，将个人所学的知识付诸实践，作为港口航道与海岸工程的学生，努力学好专业知识，毕业努力工作，培养工程师应有的严谨，规范的的素质，新时期下的大学生完全可以用爱国主义鞭策自己，努力学好文化知识，回报社会、回报祖国对于我们的培育。

那就是一种爱国主义的体现，那就是一种爱国的行为。

热爱我们的祖国，热爱我们的民族，我们大学生可以做很多，也可以很简单。

譬如“抵制家乐福”事件，我们大学生提高自己的政治觉悟，就不会被不良分子所蛊惑，就不会参与一些破坏社会主义经济秩序的行为，那也是一种爱国。

爱国不一定是我们要喊出来的，把国家摆在每一个人心里最崇高的地位也是我们的一种爱国主义。

积极参与社会公益活动，为祖国经济发展出谋划策，也是一种爱国。

爱国不是喊口号，谁喊的大声谁就爱国了。

爱国是需要激情，但爱国更多需要的是理性。

我们不能以爱国为借口做一些对祖国无利有害的事，爱国是没有错，但如果你打着爱国的幌子，去做一些危害国家安定的事，你还是要受到应有的惩罚。

好心做坏事也是要受到处罚的。

爱国也是如此。

在大是大非面前时，只有对错，没有原因，没有理由。

新时代青少年爱国心得体会（篇2）我们都不是什么伟人，我们都只是个平凡的普通人。

有人说：“我只是个微不足道的普通人，说什么爱国，它里我们有的遥远，我们要管好自只己就好”；我说：“虽然我不是什么伟人，但我仍然想说爱国”。

什么是爱国主义精神呢?爱国主义精神是以爱国主义为核心、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

要重视中学生网络道德教育《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：“未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。

”这是一项着眼于未来的希望工程。

当今，信息网络遍布全球，我们身边也冒出了无数互联网站，吸引了大批追求新潮，渴求新知的青少年。

不少家长积极鼓励孩子上网学习，日渐成为一种时尚。

的确互联网的出现正悄悄地改变着我们的学习和生活。

人们可以通过它查阅资料，了解新的信息，有疑难时可以在网上求助，还可以进行网上购物，网上聊天，网上游戏……但是网络在发挥自己强大积极作用的同时，也不可避免地带来了种种问题。

游戏厅、黑网吧等文化娱乐环境中存在的“病毒”也侵蚀着青少年的心灵，这些都严重干扰了青少年良好道德的形成。

“黑网吧”猛如虎兽。

2004年3月，重庆沙坪坝区两名中学生在网吧玩通宵电脑游戏后，因为过度疲惫而在铁轨上熟睡过去，被飞驰而来的列车活活轧死。

同年3月，一名17岁的少年，在网吧里与人网上聊天时，只因一句戏言。

竟将正在上网的网友挥刀刺死。

杨女士15岁的儿子两年前在网吧迷上网络游戏后，就难以从网络的虚拟世界中走出来，初中一年级开始第一次离家出走，之后每隔两三个月出走一次，终于在某一天“豪情万丈”地“闯世界”了。

2006年6月4日凌晨许，平顶山市一家网吧发生火灾。

因网吧门窗被锁，数十人被困屋中，烧伤27人，其中5人伤势严重，其中最小的仅有12岁。

2009年4月7日7点18分，深圳市光明新区培英文武实验学校初二学生周荣猝死在甲子塘社区南5巷18号楼前。

据附近居民反映，此前两天的清明节假期，15岁的周荣一直泡在“黑网吧”。

学校的周边环境也不是一片净土。

不知道从什么时候起，“黑网吧”盯上了学校，幼稚单纯的孩子成为非法经营者的“猎物”。

据了解，一些“黑网吧”一开始让未成年人免费上网玩网络游戏，诱其上瘾后就控制住他们，成为他们敛财的工具。

未成年人保护法治宣传月活动总结青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

我们党和政府十分关心和高度重视青少年的成长，制订了《中华人民共和国未成年保护法》。

《中华人民共和国未成年人保护法》是专门为保护未成年人的合法权益制订的一部法律，主要分为家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护等几个方面。

因为未成年人的自我保护能力低，个人权益容易受到侵害。

这部法律，可以保障未成年人的合法权益，还有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要。

下面，我来给大家介绍几条：1、父母或者其他监护人应当以健康的思想，品行和适当的方法教育未年成人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒等不良行为。

2、学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

3、任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。

4、在家里，孝敬父母，并且跟父母及时沟通，了解生活中的一些常识，正确使用家用电器，防止漏电现象的发生;自己一个人在家时，不让陌生人进门，遇到特殊情况，不慌不乱，及时打电话给父母亲戚或警察。

《中华人民共和国未成年保护法》，对我们的成长有极大帮助，希望全社会都来学习它、遵守它。

未成年人保护法治宣传月活动总结（二）未成年人保护是一项社会性的系统工程。

任圩街道针对辖区内未成年人特点，坚持以人为本的原则，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

现将____年辖区未成年人保护工作总结如下：一、领导重视、措施得力1、办事处党委十分重视未成年人的保护工作，党委多次召开会议讨论如何强化此项工作，成立了未成年人保护工作领导小组，并制定了一系列工作措施。

2、社区远程教育服务中心定期为青少年免费开放，辖区青少年踊跃参与，强化了青少年计算机操作技能，增长了知识，丰富了课外活动内容。

如何落实好青少年“筑基”工程发言稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我来为大家分享一下关于青少年“筑基”工程的落实问题。

青少年是国家的未来和希望，他们的成长和发展直接关系到国家的繁荣和稳定。

而“筑基”工程则是为了更好地培养青少年，提高他们的综合素质和能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。

那么，如何才能落实好青少年“筑基”工程呢？我认为有以下几点：首先，要注重思想教育。

青少年是国家未来的主人翁，他们的思想素质和道德水平直接关系到国家的未来。

因此，我们要注重对青少年的思想教育，培养他们的爱国主义精神、诚信守信、团结协作等优秀品质，为他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民打下坚实的基础。

其次，要注重能力培养。

青少年是国家的未来建设者，他们的能力和素质直接关系到国家的发展。

因此，我们要注重对青少年的能力培养，培养他们的创新思维、实践能力、沟通能力、团队合作能力等，为他们未来的发展打下坚实的基础。

第三，要注重身心健康。

青少年是国家的未来希望，他们的身心健康直接关系到国家的未来。

因此，我们要注重对青少年的身心健康教育，培养他们的健康生活方式、自我保护意识、心理承受能力等，为他们未来的发展打下坚实的基础。

最后，要注重社会实践。

青少年是国家的未来主人翁，他们的社会实践能力和社会责任感直接关系到国家的未来。

因此，我们要注重对青少年的社会实践能力培养，让他们通过参与社会实践，了解社会、了解人民群众的需求和呼声，增强他们的社会责任感和使命感，为他们未来的发展打下坚实的基础。

总之，落实好青少年“筑基”工程，需要我们全社会的共同努力。

让我们从思想教育、能力培养、身心健康、社会实践等方面入手，为青少年打造一个良好的成长环境，让他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，为国家的繁荣和稳定贡献自己的力量。

谢谢大家！。

预防青少年违法犯罪心得体会1000字青少年违法犯罪心得1未成年人是祖国未来的建设者，是中国社会主义事业的接班人。

保护未成年人，是国家机关、武装能力、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基民群众自治组织、未成年人的监护人和其他。

成年公民的共同责任。

对付犯罪未成年合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻，制止或者向有关部门提出检举和控告。

国家、社会、学校、和家庭应当教育和帮助未成年维护自己的合法权益。

增强自我保护的意识和能力。

增加社会责任感。

保护未成年，应当遵循保障未成年人的合法权益原则，尊重未成年人的人格，尊严的原则，适应未成年身心发展的特点的原则。

坚持教育保护相结合的原则。

保护未成年人的方式主要有家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护四种。

未成年人发现任何人或者对其他未成年人和其他未成年实施不良行为或者严重不良行为，可以通过所在学校、其父母或者政府有关主管部门报告。

也可以自己向上诉机关报告。

未成年人要自觉守法。

依法维己。

法律提倡做的事情积极去做，法律不允许做的事情坚决不做。

要增自我防范，自觉抵制社会不良影响，杜绝不良行为、促进身心和谐健康的发展。

对未成年人进行预防犯罪的教育，目的是增强对未成年人的法制观念，是未成年人懂得违法和犯罪行为对个人，家庭，社会造成的危害，懂得违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立危机守法和防止违法犯罪的意识。

未成年人通过加强文化修养的法律意识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。

和未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益是未成年人犯罪自我防范意识主要包括两个方面。

未成年犯罪的原因除了受家庭、学校、社会等主观原因来说。

主要是青少年法律意识单薄，子宫里查，认知能力、价值观念扭曲。

缺乏正确交友观等。

所以未成年人自觉预防犯罪主要做到：遵守国家法律法规及社会公共规范，树立自尊自律自强的意识，增强辨别是非和自我保护的能力，充分运用法律维护自身合法权益。

加强青少年法制教育，维护青少年合法权益青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。

为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索：一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因（一）当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。

从数量上看，全国约2.5 亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。

大城市更高，达到万分之二十点六。

其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。

如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江（当时17岁），因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害；从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。

团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。

（二）当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势。

据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。

②社会闲散青少年犯罪突出。

目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等。

健康饮食演讲稿100字左右（稿件18篇）健康饮食演讲稿100字左右篇1老师、同学们：青少年是祖国未来的建设者，青少年的健康成长关系着每个家庭的幸福及祖国的未来。

所以我们要讲究科学膳食，合理汲取营养，健康成长!《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。

学校教育要树立健康第一的思想。

”自1990年起，中国学生营养促进会在每年的5月20日均组织开展学生营养宣传活动。

16年来，这项宣传活动得到广大师生、家长的欢迎和许多营养学专家的积极参与、支持，在有些地方已经形成了固定的“学生营养日”。

为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去，促进学生营养宣传工作的制度化，经研究决定，每年的5月20日为“中国学生营养日”。

随着生活水平的提高，中小学学生的营养健康状况明显下降。

根据国务院新闻办公布进行的“中国居民营养与健康现状”调查显示，我国青少年儿童膳食中热量供给已基本达到标准，但蛋白质供给量偏低，优质蛋白质比例少，钙、锌、维生素a等微量营养素供给明显不足;我国的居民是营养过剩与营养缺乏两个问题并存。

在我们学校，不少同学因缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡，有些同学在吃午餐时，爱挑食、偏食，主要食物纳入量不足，加上活动量少，同学们的健康状况将构成严重威胁。

不良的饮食习惯和生活方式，将给你们的健康带来危害，是成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病的诱发因素。

此外，还有很多诱惑同样危及着我们青少年身体的健康，比如吸烟。

青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器管都尚未成熟，其对外界环境的有害国素的抵抗力较成人为弱，易于吸收毒物损害身体的正常生长。

同学们，我们是祖国的花朵，人民的希望，为了祖国的未来和自己的未来，我们应该爱护自己的身体，均衡营养;珍惜自己的年华，不要再吸烟了。

健康饮食演讲稿100字左右篇23月19日上午，我来到市质量计量监督检验检测所，学习辨别假冒伪劣产品。

法制安全知识摘抄内容50字青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。

学校安全教育法制教育知识一、以提高思想道德素质为切入点，加强学生法制与安全教育我校始终坚持把加强思想政治教育，提高师生员工思想政治素质，提高维护安定稳定的自觉性，作为安全教育一项重要工作来抓。

建立分党委、党总支、直属党支部书记例会制度，及时研究师生思想政治工作的新情况和新问题，以增强工作的针对性、主动性和实效性。

成立“形势与政策”课教研室，把“形势与政策”课纳入教学计划。

重视思想政治教育和安全稳定工作的理论研究，开展学生心理咨询与健康教育，建立本科生心理健康档案，为进一步做好学生的思想政治教育和素质教育提供新的方法和途径。

同时，我校还把思想工作与服务育人结合起来，因材施教、因地制宜加强对网络痴迷、学习困难、生活困难、严重心理障碍和经常违纪学生的教育管理，收到较好的教育效果。

二、以开展有针对性的法制和安全防范宣传教育为着力点，加强学生法制与安全教育我校采取以课堂教育为主，开设普法课程和“形势与政策”讲座等形式，对学生进行法制、安全防范教育;还聘请武警、公安、司法等部门专家领导开展讲座，有针对性地进行安全防范教育;通过广播、校报、校刊、墙报、警示牌等手段，采取学生喜闻乐见的安全知识竞赛、征文、主题班会、消防现场演练等形式，开展丰富多彩、经常性的法制、安全宣传教育活动，营造浓厚的法制、安全宣传氛围。

我校经常性的法制宣传教育主要围绕以下三个层次展开。