2020校园五四青年节活动总结5篇

2020学校五四青年节的活动总结5篇青年节活动的开展有利于进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，激发团员青年爱国奉献，昂扬进取的热情。

下面给大家分享2020学校五四青年节的活动总结.欢迎阅读!五四青年节活动总结【1】为总结过去一年我院共青团工作，表彰先进，鼓舞建设高凝聚力，战斗力和创造力的团支部，挖掘一批青年身边可信、可学、可比的青春典型。

经济管理学院于4月11日晚五点半在成栋610开展了以“传承五四之光，奏响青春乐章”为主题的“五四红旗团支部”评选比赛。

院团委书记王丰良老师、辅导员老师唐宇宙老师、团委副书记姚奕帆、院学生会主席陈勃同、院青年志愿者服务站站长李午丙，纪检部全体成员及学院团支部成员参加了本次活动。

初赛筛选初赛阶段各团支部积极参与，递交材料，本着公平公正的原则，基于多方位的考虑和研讨，团委副书记和各部长从众多团支部材料中筛选出11支较为优秀的团支部代表参加决赛，进行5-8分钟的PPT展示和演讲。

团支部决赛展示各团支部分别从政治面貌，学习情况，团支部获奖及学生工作等几个方面，运用图片，数据，统计图等方式鲜明的向大家展示自己班的优势与风采。

有的班级挚爱于志愿服务，有的班级热衷于学习，有的班级积极投身于创新创业大赛并成绩优异。

评委打分为选出德智体美全面发展的最具活力的团支部参加校级选拔，经过了两个小时的展示评选和评委量化打分，经管1581班、金融1504班、会计1502班、会计1602班、金融1610班、金融1614班、经济1708班七个班级拟推荐为校五四红旗团支部，金融1501班、金融1612班、经管1681班、管二1701班四个班级分别评为院级五四红旗团支部一、二、三等奖。

最后，团委书记王丰良对本次活动给予了点评，团支部是凝聚青年力量的重要载体，应该认真贯彻执行“一学一做”，落实落靠“三会两制一课”，加强集体建设，提炼团支部特色，积极弘扬五四精神，积极向党组织靠拢，营造团内争先创优的浓厚氛围。

2024年五四青年节活动总结范例今年是五四运动第____周年，____前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。

中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走唿号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。

这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在____领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。

五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻，我们信息系____级4班团支部开展了萦怀五四，影片共享的活动。

在____月____日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动____周年的观看影片活动。

我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》，在观看精彩的影片的时候，虽然只有短短的一个多小时，但每个团员都深有感触。

其中分叁个环节：首先通过讨论的形式，针对五四精神展开讨论，统一思想;第二环节，每个团员们认真观看影片;最后，每个团员根据此次观看影片，座谈发言表达心声。

大家一致认为，作为一名当代大学生，应积极做好本职工作，勤奋学习，立志成才，为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献，使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。

回顾总结，团员们将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有：关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神及在当前的金融危机的影响下，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设____的伟大事业紧密地联系在一起等，最后结合实际谈谈自己的感想。

会后，有每个团员表示，通过这次活动，重温了五四运动的历史知识，从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且，在此次活动上，团员青年积极主动发言，各抒自己的豪情壮志，看得出来，大家有一番爱国之志，但是感觉到没有抒发的地方，为此，我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备，我们作为青年应该理智爱国，不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情，那样的话容易使社会造成不安，违反了我们的本愿!____月，是青年花开的日子，我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设，强化了青年的使命感，青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位，强化了自己关心国家大事的意识，力争冷静分析国家事宜，在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

2024年五四青年节活动总结参考范文为深切缅怀五四运动，我校特举办此次活动，旨在进一步弘扬五四精神，传承五四光荣传统，弘扬民族精神，以培养学生的人文素质，增强爱国主义情感，并促进优良校风的形成。

活动设计包含重温历史、学习英模、抒发情怀、憧憬未来等多元化主题，旨在丰富学生的思想内涵，展现中学生积极向上的精神风貌。

同时，我们期望通过此次活动，引导学生自觉养成优良品德，认真学习，以优异成绩迎接即将到来的____九十周年华诞，为党献上我们最诚挚的敬意。

我们鼓励学生立志成为国家栋梁，为祖国的繁荣与发展贡献自己的力量。

____月____日，乐昌职校为纪念五四爱国运动____周年，各班级均召开了以“纪念五四运动，弘扬爱国精神”为主题的班会。

此次班会内容丰富，形式多样。

部分班级着重介绍五四运动的历程与意义，部分班级则通过展示历史图片和视频资料，让学生更直观地了解这段历史。

还有班级鼓励学生分享个人对五四运动的理解，以及围绕“落后就要挨打”、“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”等名句展开讨论。

无论形式如何，班会的核心目标都是一致的，即通过五四青年的英勇事迹激发学生的爱国热情和奋斗精神。

此次班会使学生们对五四运动的历史有了更为深刻的认识，也让他们更加珍惜今天的幸福生活。

学生们纷纷表示，将努力学习专业技能，强化职业道德，积极进取，努力成为新时代的优秀中职生，为实现个人梦想和国家的繁荣富强而努力奋斗。

2024年五四青年节活动总结参考范文（二）____年是“五四”运动____周年纪念年，为深入弘扬五四精神，进一步激发广大青年的社会责任感和历史使命感，并激励他们为实现我乡的大发展、大跨越目标贡献青春力量，开远市羊街乡团委在“五四”期间精心组织团员青年开展了一系列活动。

这些活动在乡党委、政府的正确指导和大力支持下得以顺利展开，现将活动总结如下：一、举办机关青年座谈会羊街乡团委紧密结合“三严三实忠诚干净担当”主题实践活动，积极召集机关青年举办座谈会。

2020学校五四青年节活动总结范文5篇为继承和发扬五四运动的光荣传统，很多地方都开展了相关望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!【篇一】学校五四青年节活动总结今年是中国共青团建团93周年暨“五四”爱国主义青年运动x念建团x周年暨五四运动96周年系列活动。

在本次活动中，校团委共举办如下活动：1、按照市教育局关工委的相关文件要求，校团委从3月份选出优秀作品20篇，并将征文推荐表、活动调查表、征文电子稿等报送至市教育局关工委;3、X月X日的升旗仪式中，由高一(10)班的羊秀红同学做题为《用青春谱写生命的乐章》的国旗下演讲，并带领全校师生重温入团誓词;4、X月X日下午联合高二年级组举办“儋州市思源高中20XX 届会考动员大会暨成人宣誓仪式”，在大会第四项的成人宣誓仪十八岁成人宣誓仪式、高二(7)班学生代表方佳妮同学发言、副校长高浩然同志作重要讲话五个流程;5、X月x日校团委书记郜时锦老师作为全校师生代表赴儋州福利院，为福利院的孩子们带去了共计200元的爱心捐款，款项****为我校团员学生参与“爱心漂流”活动拾瓶子所得;6、X月x日上午，联合校政教处举办“美丽中国，我的中国梦”主题演讲比赛，我校高一年级共19名学生参与了本次比赛。

本次“五四青年节”系列活动，全校师生踊跃参加，进一步巩固增强了针对我校共青团员和进步青年的主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心，同时弘扬爱国主义精神，起到构建和谐校园的德育效果。

【篇二】学校五四青年节活动总结为纪念“五四”运动x周年暨中国共青团成立x周年，弘扬爱生活，根据大队工作实际，我队团委在五四青年节来临之际开展了相关的主题活动。

一、开展活动情况(一)举办了“我的青春我做主”青春感言征集活动为激发团员青年青春才华，塑造创新观念，张扬个性魅力，聚力，促进职工交流、企业和谐。

展开了“我的青春我做主”青春感言征集活动。

在征集过程中，全队团员青年参加了这次活动，大家踊跃报名，与大家分享自己对生活的感悟，每个人的心路历程是自己真实的感受，是发自内心深处的人生感悟。

2020五四青年节主题团日活动总结以及心得体会5篇五四青年节就要到了，为了纪念这个伟大的日子，很多地方都会举办一些活动，对此你有什么感悟呢?以下是小编整理了关于2020五四青年节主题团日活动总结以及心得体会5篇，希望你喜欢。

五四青年节主题团日活动总结以及心得体会篇一为深入学习和领会党的十九大精神，成都中医药大学针灸推拿学院分团委学生会组织了“五四.情系家国”主题团日活动。

本次活动时间从5月7日至13日，以班级团支部为单位组织全体成员集中观看了大型纪录片《厉害了我的国》。

活动期间同学们认真观看，积极响应。

《厉害了，我的国》纪录片全面反映了全国各族人民砥砺奋进、真抓实干所取得的历史性成就，充分展示了五年来中国人民更多的获得感、安全感、幸福感、自豪感。

2020级2班的同学们以寝室为单位，进行了观看和学习，观看结束后，同学们积极发表自己的观点和看法。

他们表示两个视频带给他们的感受可以用三个词来概括：震撼、自豪、责任!震撼，是因为党的十八大以来的五年，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，团结一心，与时俱进。

自豪，是因为自己作为一名中国人、作为一名共青团团员，强烈地感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。

责任，是因为在看了我们国家在党的十八大以来取得的巨大成就后，自己作为一名高校医学生，立刻想到了自己从事的本职工作，立刻感受到了责任的要义。

2020级1班的同学们以班级为单位进行了观看和学习。

观看过程中，团支书提问道：“青年的我们应该如何努力”，让同学们带着问题与思考进行学习。

观看结束后，团支书总结道：“时光飞逝，‘沉睡的狮子’早已觉醒并大步向前，震撼与自豪是看完电影的感受，每一个中国奇迹在此缔造，每一个中国故事由此展开。

”班长向峥还谈到，目前国家的辉煌离不开默默奋斗的工作者，是他们艰苦奋斗才换来令人惊叹的新中国。

青年的我们应该把这个时代赋予的历史任务牢记于心，紧抓各个学科的知识点才能运筹于帷幄之中，决胜千里之外，为祖国的伟大复兴添砖加瓦。

五四青年文化系列活动总结（通用5篇）五四青年文化系列活动总结1我们是五月的花海，用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业，激励着我们继往开来。

光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。

”在五四青年节，我校举行了有关系列的活动了，在五四青年节当日，上午举行了“校园十大歌手大赛”很受同学们的吸引了，个个都目不转睛了，个个都好认真听，看啊。

到下午，就举行了游园活动，就好似回想当年的六一儿童节啦，个个同学都好踊跃参与啊，个个同学都收获好大了，都面带笑容拿着奖品回来啊。

个个同学都玩得好开心啊。

在5月6日，我校举行了“校园红歌会”歌咏比赛啊，这个比赛个个班都要参加的，到结果出来了，个个都无心情啦，这个成绩不是我们想要的，我们的理想是一等奖了，而今次得三等奖，个个都好失望啊对于今次个歌咏比赛来讲，同学们别灰心啦，我们还有机会啊，我们在明年拿一等奖啦，同学们，努力啦，加油吧。

五四青年文化系列活动总结2为激励和引导广大团员青年牢牢把握发展机遇，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强社会责任感和历史使命感，白渡镇团委在党委的大力支持下，结合工作实际，组织共青团干部、共青团员开展了以“青春、励志、团结、创优”为主题的系列活动。

具体活动开展情况如下：1、组织和指导白渡中学团总支开展男子篮球、足球和女子拔河比赛，以“团结、协作”理念吸引、教育团员，增强团组织凝聚力和战斗力。

以召开白渡中学团员大会为契机，组织新发展团员开展入团宣誓活动，对团员进行“学团章、戴团徽、唱团歌、跟团走”的增强团员意识教育活动，并由团总支对2016年度被评为校级的优秀团支部，优秀团干、优秀团员进行表彰鼓励。

2、为进一步活跃团员青年生活，镇团委组织政府机关和各企事业单位团支部开展“发扬协作精神、共建和谐白渡”的文体活动，顺利举行了羽毛球和乒乓球的单打、双打、混双项目比赛，和各单位的拨河比赛，以及篮球友谊赛，营造了健康向上、充满活力的五四节日氛围。

2020五四主题团日活动总结【5篇】2020五四主题团日活动总结【5篇】艺洁关于五四主题团日活动总结.欢迎浏览!五四主题团日活动总结1为了鼓励引导学校广大团员青年坚定永跟-走的理想信念，激发团员的认同感、归属感、荣誉感，让团员回“家〞，校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动的系列活动，现将有关事宜制定如下：一、主要内容1.深化开展理想信念教育，进一步加强对团员青年的教育引导。

以纪念五四运动_周年、建团_周年为契机，广泛开展“学-史、知-情、跟-走〞主题教育活动，通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。

2.广泛开展实践服务活动，进一步树立团员青年的良好形象。

严密结合（第二师范学院-委学工部工作要点），坚持立足校园、辐射社会两个层次，积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式，在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。

3.认真开展先进典型表彰，进一步做好青年典型的培育选树。

捉住纪念五四活动这一有利契机，大力挖掘、培育一批先进典型，为广大团员青年树立可亲、可敬、可信、可学的典范。

要做好青年典型和先进集体的评选、表彰、宣传工作，积极做好全校五四红旗团委、优秀共青团员、优秀共青团干部、五四优秀团支部、“青春典范〞的推荐申报和表彰工作，在全校营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好气氛。

4.积极开展主题团日活动，进一步营造五四精神的传承气氛。

将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，努力创造具有鲜明时代特点、富含时髦元素、青年广泛介入、深受青年欢迎的五四节日文化，积极开展形式新颖、健康有益、寓教于乐、充满活力、引领潮流的主题团日活动，如：学习系列讲话精神“四进四信〞活动、网络文明主题活动、学习两会精神活动等，进一步加强共青团的向心力、吸引力和凝聚力。

学校开展五四青年节活动总结5篇篇1为了纪念五四运动，我们学校近期组织了一系列活动。

这次活动是学校长期以来致力于培养青年爱国主义情操和责任意识的重要举措之一。

本次活动的目标是回顾历史、凝聚青年、发扬精神并展示学校精神风貌。

现将活动总结如下：一、前期准备与宣传在活动前期，学校团委通过校园广播、海报和班级会议等多种渠道进行了广泛的宣传。

我们制定了详细的活动计划，明确了活动的主题、目的、时间、地点和参与对象。

通过大量的宣传工作，全校师生对此次五四青年节活动充满期待，激发了大家的参与热情。

二、活动内容与形式本次活动主要分为四个部分：五四历史讲座、红色歌曲比赛、志愿者服务活动和青春风采展示。

1. 五四历史讲座：邀请了校内的历史老师，向全校师生讲述了五四运动的历史背景、过程和意义。

通过这次讲座，大家更加深入地了解了五四精神，增强了爱国意识。

2. 红色歌曲比赛：学生们积极报名，经过选拔，最终选出若干首优秀作品。

在比赛中，学生们以饱满的热情演唱了红色歌曲，展现了青春活力。

3. 志愿者服务活动：学生们分组进行志愿者服务活动，如清洁校园、关爱老人等。

通过实际行动践行五四精神，展现了新时代青年的责任与担当。

4. 青春风采展示：学生们通过朗诵、舞蹈、戏剧等多种形式展示青春风采，展现了学校的教育成果和学生们的才艺。

三、活动效果与收获本次五四青年节活动取得了圆满成功。

通过活动，全校师生更加深入地了解了五四精神，增强了爱国主义情感和责任意识。

活动形式丰富多样，吸引了全校师生的积极参与，展现了新时代青年的活力与风采。

此外，活动还培养了学生们的组织能力和团队协作精神，提高了学校的社会形象。

四、反思与建议尽管本次活动取得了成功，但仍有值得改进的地方。

首先，活动宣传的覆盖面还可以进一步扩大，以提高全校师生的参与度。

其次，活动形式和内容可以进一步创新，以适应新时代青年的需求。

最后，需要加强对志愿服务的培训和管理，提高志愿者服务的质量和效果。

校园五四青年节活动总结5篇篇1一、引言值此五四青年节之际，我校举办了一系列丰富多彩的活动，旨在弘扬五四精神，激发青年学子的爱国情怀和青春活力。

通过系列活动，我们不仅深化了学生对五四运动历史和内涵的理解，也增强了他们的社会责任感，体现了青年学生的热情和担当。

二、活动概述本次五四青年节活动包括主题演讲、文艺表演、志愿服务和社会实践四个部分。

活动对象涵盖全校师生，活动期间为期一周。

三、活动细节1. 主题演讲我们邀请了校内外知名人士进行主题演讲，内容涵盖五四运动的历史背景、精神内涵以及新时代青年应有的责任和担当。

演讲过程中，嘉宾与现场师生进行了深入交流，激发了大家的思考和讨论。

2. 文艺表演文艺表演是本次活动的重要组成部分。

学生们通过歌曲、舞蹈、戏剧等多种形式，展现了五四青年的精神风貌。

演出节目丰富多彩，赢得了现场观众的阵阵掌声。

3. 志愿服务志愿服务活动是本活动的亮点之一。

学生们积极参与社区环保、关爱老年人、帮助贫困地区儿童等志愿服务项目，以实际行动践行五四精神，展现了青年学子的社会责任感和奉献精神。

4. 社会实践社会实践活动中，学生们分组进行了社会调研，深入了解社会发展的现状和趋势。

通过实践活动，学生们增强了社会责任感，提高了解决问题的能力。

四、活动成果1. 提高了学生的爱国情怀和社会责任感。

通过本次活动，学生们对五四精神有了更深入的理解，激发了他们的爱国情怀和社会责任感。

2. 丰富了校园文化生活。

活动期间的文艺表演和志愿服务活动，为校园生活增添了色彩，营造了浓厚的节日氛围。

3. 促进了学生的全面发展。

社会实践活动和志愿服务活动，提高了学生们的社会实践能力和团队协作能力，有助于他们的全面发展。

4. 增强了学校的凝聚力。

本次活动全校师生共同参与，增强了学校的凝聚力，拉近了师生之间的距离。

五、经验教训1. 活动筹备过程中，部分环节的沟通不够顺畅，导致部分工作出现延误。

今后需加强团队间的沟通和协作。

2. 志愿服务活动部分项目的设计还需更加精细，以更好地符合学生的实际需求和社会需求。

2020关于五四青年节的活动总结精选5篇开展五四活动，可以让我们认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，那么活动结束后，写什么总结好呢?以下是小编整理了2020关于五四青年节的活动总结精选5篇，希望你喜欢。

关于五四青年节的活动总结篇一为纪念曾经的五四爱国运动，培养我们当代青年的爱国情怀。

我电气系学习部在5月2日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动，缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。

并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动，弘扬我们的爱国精神。

一、活动过程过程一：主持人发言，宣布此次演讲比赛开始，介绍前来参加的各位评委。

活动之二：依次有请参赛选手上台演讲，每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

活动之三：演讲结束后，主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评，纠正选手的演讲不足的地方。

活动之四：由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书，并集体合影。

为了总结此次成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

二、活动自我评估总体来说，我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：1、准备较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提，如我们提前几天的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。

如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。

活动中，全力维持好活动纪律，为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。