儿童沙画制作教程视频

小班幼儿手工教案——颜料沙画，打造自己的五彩世界作为幼儿教育的重要环节，手工活动是幼儿园中最受欢迎的活动之一。

幼儿手工活动能够锻炼幼儿的手动能力、耐心和创造力，同时也有助于幼儿的身心发展。

颜料沙画是一项非常有趣的手工活动，可以让小班幼儿在创意中体验色彩、沙子和想象力的使用。

在这个过程中，幼儿可以放松自己，轻松发挥自己的想象力和创造力，同时还能够培养他们的手动能力和认知能力。

颜料沙画是一种创意性手工活动。

它需要准备的材料包括：沙子、颜料、粘合剂、画纸、干净的容器和工具。

步骤如下：1.准备工作需要准备沙子、颜料和粘合剂。

将沙子放在容器中，加入适量的颜料，搅拌均匀。

将粘合剂倒入沙子中，并搅拌均匀。

注意不要加入过多的水，以免沙子变得太湿。

2.制作沙画幼儿可以选择一个主题，用铅笔在画纸上先画出轮廓，在沙子中选择适合的颜色，用勺子将沙子粘在纸上，填充轮廓。

沙画可以是任何形状和大小，根据幼儿的创意而定。

在制作沙画的过程中，幼儿可以自由发挥，创造出自己的作品。

3.收尾工作当幼儿完成了沙画后，需要将多余的沙子倒回容器中，并将画纸慢慢地抖掉多余的沙子。

用干净的毛刷将沙画轻轻地刷去多余的沙子，这样就可以保持沙画的美观和色彩。

通过制作颜料沙画，幼儿可以发挥他们的想象力和创造力，使他们的思维得到了锻炼。

在制作中，幼儿可以学习颜色和形状的概念，这些内容是幼儿必须掌握的基本内容。

同时，幼儿在制作过程中可以锻炼他们的手动能力，提高他们的动手能力和配合能力，培养了集体合作的意识。

在实际操作中，幼儿也可以学到将材料按比例搭配的能力，这是非常有用的技能。

当幼儿完成了自己的沙画后，他们会感到非常自豪和开心。

他们可以把自己的作品带回家，和家人分享自己的成果。

而家长们也可以通过这个机会了解到幼儿的学习和生活情况，并给予爱心和支持，激励幼儿更加积极地参与创意手工活动。

颜料沙画是一种非常适合小班幼儿的手工活动。

它可以在寓教于乐中培养幼儿的色彩观念、手动能力和创造力，同时也可以作为一种很好的亲子活动。

沙画瓶制作教程做沙瓶画，方法很简单，就是利用堆积的方式，去把自己需要的图案做出来，当然，材料就是用的沙子嘛~我现在做的是一个简单的桃心【一】先把最底层，需要搭配的图案和颜色堆积好【二】接下来比较重要。

刚刚说了，要做什么图案，就放什么颜色，我现在做的是个桃心，大家应该不难看懂，我是分层去做，从最下面桃心的角开始做，然后左右两边的白色，逐层的往上堆积，当然白色堆的要比红色高，堆到一定高度后，再堆红色部分。

【三】这一步，就是把第二步的方法，再继续做，这个时候这个桃心图案，已经堆的一半之多了。

这个过程中，如果红色或白色边缘线，有点扭曲或是不符合你要求的话，你找根铁丝，或是牙签都可以，慢慢的去波动沙子，哪里需要调整的，你就去拨动或是上下戳一戳（这个字我喜欢）。

【四】这是我最喜欢做的一个图案，因为喜欢的人比较多（小姑娘们）~注：是瓶子，不是我刚刚讲到所以的颜色都是堆上去的，第三步，主要是把红色与白色区域，要非常谨慎的区分开，不然，会很麻烦，有多麻烦？一会再讲。

根据瓶子的高度，和桃心的大小，要控制好高度，感觉这个形状大小比较合适的时候，就要封盖了，就像俺村里盖房子一样，把桃心的盖儿，盖上去。

然后再往里堆积白色，记住！一定要盖高一点，方便我们下一步去修改！【五】这一步，很关键。

大家看到图片，发现已经做好了。

和第四步做个对比，就会发现，整个桃心的基本轮廓已经修好了。

刚刚跟大家讲的，如果下半部分没做好，那接下来想修改的话，会非常麻烦，主要是因为沙子堆积的越来越高，你用工具修改的话，很容易就把图案做坏了，所以有很多地方，在堆积颜色的时候，就尽量要一次性做到位。

不然整个瓶子内都是沙子，你修改某一个线条，或是图案的话，很难修改。

这个桃心的最上面部分，做起来会比下面的简单很多，因为你只需要做上下运动就可以了，又到了我最喜欢做的一个动作了，上下戳一戳。

把桃心的轮廓戳出来~这一步做完，整个的图案已经做好80%了。

【六】这一步，不难。

幼儿园美术绘画沙画教案一、课程背景本次沙画课程适用于幼儿园小班级别的学生。

通过引导幼儿使用沙子以及其他材料来完成一幅风景画，从而锻炼和提高幼儿的美术绘画能力和手工创作能力。

二、教学目标1.了解沙画的基本原理和制作方法；2.通过观察和思考，提高幼儿画面造型和色彩的敏感性，并能够画出有创意的作品；3.培养幼儿的手工创作能力和想象力；4.增强幼儿的耐心和集中力。

三、教学准备1.各种颜色的彩色沙子、彩色笔、色彩纸、胶水、勾画笔，画框或纸板；2.制作样本，可以准备风景、人物或者动物等沙画样本。

四、教学过程1.引入（1）老师简单介绍沙画的制作方法和基本工具；（2）展示一些沙画作品，引导幼儿观察并描述作品中的色彩和造型；（3）激发幼儿的兴趣，并让幼儿发表自己关于沙画的看法和感受。

2.制作（1）准备好各种沙子和颜色纸，让幼儿先在颜色纸上练习画，了解多种不同沙子画出的效果；（2）让幼儿自由发挥和选择绘制主题，可以准备一些简单的模板供幼儿参考；（3）将绘制好的图案捏出来把周围的沙子较好的清空，以便将来易于沙子固定；（4）将制作好的图案或者主题，用画框或者纸板固定住，用胶水在海平面以下倒胶，把海水和其他图案进行区分；（5）通过勾画笔或者铅笔轻轻勾画出山和水平线，然后用胶水像海水一样将海的部分填好；（6）将所有的沙子均匀的撒在图案上，然后清理掉多余的沙子，这样就能看出整个沙画的轮廓；（7）然后可以根据需要和想象，再将沙画涂上颜色或者补充一些必要的部分，最后放置一段时间让它自行干燥即可完成。

五、教学总结（1）幼儿自由发挥自己的创意创作，创作过程中可以感受自己的兴奋和满足感；（2）锻炼幼儿的手工创作能力和想象力；（3）全面提升幼儿的艺术素养；（4）开发幼儿对物象的观察力和创作力。

幼儿园小班沙画表现教案教案题目：幼儿园小班沙画表现教案教学目标：1. 了解沙画的基础概念，掌握制作沙画的基本技能；2. 发挥幼儿的表现力和想象力，通过沙画活动提高幼儿的绘画能力和艺术创造力；3. 提高幼儿对沙画的兴趣和热爱，培养幼儿对艺术的欣赏和理解能力。

教学准备：沙画工具包（包括细沙、画板、胶水、调色盘、画笔）、相关影视和资料。

教学过程：一、引入1. 教师引导幼儿回顾上一堂课的内容——绘制贴纸画，并鼓励幼儿展示自己的作品。

2. 通过一段短视频或图片让幼儿对沙画有初步的认知。

导入问题：你们知道沙画是什么吗？沙画的制作方法是什么？三、整体呈现1. 通过展示一些优秀的沙画作品，并结合讲解对沙画的基本概念和常见制作方法进行讲解。

2. 教师向幼儿展示几个简单的沙画制作过程，让幼儿熟悉沙画工具的使用及制作基础。

3. 鼓励幼儿尝试使用不同的色彩和工具，自由发挥，创作出自己的沙画作品。

4. 老师要给予幼儿充分的自由空间和表现机会，鼓励幼儿从自己的生活和情感出发进行感性的表现。

5. 通过展示和分析各个幼儿作品的特点和亮点，激发幼儿的创造潜能和持续提高艺术创作水平。

三、小结1. 教师总结沙画表现的基本方法和技巧。

2. 教师指导幼儿对自己的沙画作品进行评价，并鼓励幼儿尝试进行自我修正和改进。

3. 通过互相欣赏、学习和交流，增强幼儿艺术修养和审美能力。

教学评估：1. 教师观察幼儿表现并进行评估。

2. 教师询问幼儿对沙画表现的理解。

3. 教师对幼儿表现予以肯定和鼓励，激发他们对艺术的热爱和创造力，并整理有关沙画表现的册子，留给每个幼儿作为珍藏，以便他们长期回顾和激发艺术灵感。

手工沙画制作方法
手工沙画制作是一种非常有趣的艺术形式，它可以通过将不同颜色的沙子涂在纸上来创造出美丽的图案和景观。

下面是一份详细的手工沙画制作方法：
材料：
- 沙子（不同颜色）
- 纸板/纸张
- 胶水
- 刷子
- 剪刀
步骤：
1. 准备一个平整的工作台，并在上面放置一张纸板或纸张。

2. 使用剪刀将纸板或纸张剪成所需尺寸和形状。

3. 将胶水倒入小碗中，并用刷子将其涂在纸板/纸张上。

4. 选择一种沙子颜色，将其轻轻地撒在胶水上。

如果需要改变颜色，请使用另一个碗和刷子。

5. 将沙子平均分布在胶水上，确保它们粘在一起并且没有空隙。

6. 重复步骤4和5，直到你完成了你想要的图案或景观。

记得等待每层干燥后再进行下一层。

7. 完成后，让你的作品彻底干燥。

提示：
- 可以使用不同形状和尺寸的刷子来创造不同的效果。

- 如果你想制作更复杂的图案，可以在沙子上使用细小的工具（例如牙签）进行细节处理。

- 沙画制作需要耐心和细心，所以请确保你有足够的时间和精力完成它。

手工沙画制作是一项非常有趣和有创意的活动。

通过这个方法，你可
以轻松地创造出美丽而独特的艺术品。

无论你是在家里还是在学校，
都可以尝试这种艺术形式并享受其中的乐趣。

儿童沙画教案幼儿沙画教案儿童沙画教案篇1设计意图：沙子是自然界中的产物，然而沙画是这几年新起的一种艺术形式，对于先年龄段的孩子很少知道并且了解沙画这一艺术形式。

所以我设计了这一活动让孩子了解沙画这艺术的美。

3—6岁儿童学习与指南中指出艺术领域要让孩子感受美，表现美和创造美，特此我把目标定为：1、了解沙画的基本作话方法。

2、体验沙画带来的乐趣。

过程是：先观看视频，引起幼儿兴趣。

3、通过视频了解沙画的作画方法。

4、幼儿体验沙画乐趣。

现在我将带领中一班的孩子们一起来探索和体验沙画的美。

活动目标：了解沙画的基本作画方法。

体验沙画带来的乐趣。

活动准备：先把沙铺在盒子里，抹布。

视频，入场音乐，作画背景音乐活动过程：轻音乐入场进入活动室。

师：宝贝们让我们随着音乐进入活动室吧。

师：宝贝们下午好!(老师下午好)，让我们用最好听的声音和后面的爸爸妈妈叔叔阿姨还有客人老师们也打个招呼吧(爸爸妈妈叔叔阿姨好，客人老师好)观看沙画视频，引起幼儿兴趣。

师：宝贝们你们平时画画是用什么工具画的今天有位大师他既不是用水彩笔也不是用油画棒，他到底是用什么来画画呢仔细看看他手上的动作哦。

师：好的，这位大师他是用什么来作画的他手里抓的是什么小结：原来这位大师是用手在沙子上作画，我们把这个叫做沙画。

了解作画基本作画方法师：这位大师都画了些什么呢师：你看到大师作画时手上的动作是怎样的(如：画伞、人、树)谁来学学他手上的动作。

(请幼儿来学)(老师根据孩子们的回答，相应地介绍作画动作：抓、漏、刮、抠)如：师：这个动作叫漏，沙子从手心往小指漏出来，小朋友们学一学这个动作。

师：你们看到大师画伞时用的什么动作吗师：这个动作叫刮，伸出一个手，刮一刮，小朋友们学一学这个动作。

师：老师还发现一个动作，不知道你们发现了吗，这个动作叫抠。

可以用一个手指抠，你们觉得还可以用几个手指抠……师：这个沙画太有趣了，我都想来试一试。

四、教师示范师：我先用漏的动作漏一个什么呢(在幼儿的建议下)师：刚刚用了漏的动作，现在我用刮的动作，我刮出一条彩虹。

沙画教学视频
第一，沙画教学视频制作之前要准备好一些摄像用的工具。

教学视频无非就是在教学的同时，用摄像的手段把教学的全部过程都记
录下来。

但是这要求我们在录制视频的时候，所有的设备都是能够
同时工作，不出现任何差错的。

所以事先要准备好所有的摄像装置，并且在开始之前还要检查一番。

其次就是沙画教学时候的灯光问题，要确保在拍摄的时候，视频能够让我们看清楚，同时还有拍摄的角
度问题。

不能让沙画艺术家挡到了镜头。

第二，沙画教学视频开始录制的时候，沙画艺术家还要像老师在讲课的时候一样，先对沙画的设备进行一个具体的介绍，其次才开
始沙画表演，并且一边表演还要一边讲解。

不管是哪一个动作，都
要讲解的清楚到位，让所有的观众都能够听懂。

而在教学的过程中
还不能够出现任何差错，如果实在是出现了差错，只能够由后期的
沙画视频制作的过程中减掉，或者是选择重新录制。

不管是哪一种
都是比较麻烦的。

而在视频录制完成了之后，还要对于老师的讲解
加上一些字幕，确保观众能够完全看懂。

幼儿园小班沙画制作教案教学目标：1. 认识沙画艺术，了解沙画的制作过程；2. 学习沙画的基本制作技巧和方法；3. 培养孩子们的观察力、想象力、创造力和动手能力。

教学准备：1. 沙子，不同颜色的沙粒，玻璃框，画笔，画布；2. PPT 制作的沙画制作过程教学课件。

教学过程：一、理论知识的学习1. 开始引入：说一下今天的主题——沙画制作，并介绍沙画的定义及历史背景，让孩子们了解沙画的来源和意义。

2. 播放 PPT，课堂上向孩子们介绍沙画的制作过程，并重点讲解以下几个方面：① 画布选择：有颜色较浅的画布和颜色较深的画布，需要翻转选择不强的画布，调整整个沙画的颜色和明暗度。

② 沙子的选择：需要用好的沙子做材料，沙子质地越细，沙粒越小越好，不同颜色的沙子可以混合使用。

③ 沙画工具：使用尖头、平头、小画笔等对沙子进行操作和调整，完成艰巨的工作。

④ 操作流程：首先将画布倾斜，铺上一层薄薄的沙子，然后再用画笔等工具让沙子保持平整，形成一层次的沙画。

⑤ 操作技巧：需要控制好沙粒的数量，太多或太少都会影响整个沙画的效果，而且需要注意控制力度，要让沙子保持平整且不拥堵。

3. 孩子们再现沙画的制作过程：让孩子们在自己的画布上模仿教学课件上的操作流程和技巧，实验出属于自己风格的沙画。

二、制作沙画1. 给孩子们分配材料和工具，让他们自由发挥，并在制作时牢记课上所学的沙画制作基础技巧和流程。

2. 老师辅导：老师一边巡视着孩子们的制作过程，一边注意向他们传授制作的新技能和新方案，以便孩子们更好的完成自己的沙画作品。

三、沙画作品展示和分享1. 展示沙画作品：将孩子们的沙画作品根据不同主题或风格，集中在教室的角落或墙面上，展示出来。

2. 作品分享：让孩子们用自己的语言和思维来分享自己的作品，分享自己关于沙画制作的感想和体验。

教学总结:1. 教师要做好多角度，多方位和全方位的考察，促使孩子们尽快掌握沙画制作的技巧和流程。

2. 老师要充分让孩子表达自己的思想和想象，需要安排出作品分享环节，让孩子们更好地进行互动交流。

沙画香薰蜡烛制作方法沙画香薰蜡烛是一种独特而美丽的艺术形式，它结合了沙画和香薰蜡烛的制作方法。

通过将彩色沙粒细致地撒在蜡烛表面上，再通过加热使其融化并固定在蜡烛表面上，最终呈现出精美的艺术作品。

下面将详细介绍沙画香薰蜡烛的制作方法。

我们需要准备一些必要的材料和工具。

主要材料包括蜡烛、彩色沙粒和蜡烛芯；而工具方面则需要用到热风枪或蜡烛加热器、蜡烛模具和蜡烛剪。

确保所有材料和工具都已准备齐全后，我们可以开始制作沙画香薰蜡烛了。

第一步，选择合适的蜡烛模具。

根据自己的喜好和创意，可以选择不同形状和大小的蜡烛模具，如圆柱形、立方体形等。

将蜡烛模具准备好，并确保其表面干净整洁。

第二步，准备蜡烛芯。

将蜡烛芯剪成适当的长度，使其稍长于蜡烛模具的高度。

然后将蜡烛芯固定在模具底部的中心位置，可以使用蜡烛剪将芯固定在模具底部。

第三步，开始制作沙画。

将彩色沙粒倒入容器中，可以根据自己的喜好选择不同颜色的沙粒。

然后，将蜡烛的表面涂抹一层薄薄的胶水，以便沙粒能够粘附在蜡烛上。

在涂抹了胶水的蜡烛表面上，用手或工具将彩色沙粒均匀地撒在蜡烛表面上，可以按照自己的创意进行设计和布局。

在撒沙粒的过程中，可以轻轻敲击蜡烛，使沙粒能够更好地附着在蜡烛上。

第四步，加热蜡烛。

在制作完成后，我们需要使用热风枪或蜡烛加热器将蜡烛加热，使其融化并固定沙粒在蜡烛表面上。

在加热的过程中，需要注意控制加热的时间和温度，以免蜡烛过热或燃烧。

同时，要保持蜡烛的形状不变，避免蜡烛变形或变色。

待蜡烛完全冷却后，可以将其取出蜡烛模具，然后修整蜡烛边缘，使其更加整齐美观。

沙画香薰蜡烛制作完成后，可以用于装饰家居或提供香薰效果，同时也可以作为礼品赠送给亲朋好友。

总结一下，沙画香薰蜡烛的制作方法包括选择蜡烛模具、准备蜡烛芯、制作沙画、加热蜡烛和修整蜡烛边缘。

通过以上步骤，我们可以轻松制作出精美的沙画香薰蜡烛，为家居增添一份独特的艺术氛围。

希望本文能为读者提供一些参考和帮助，让大家能够享受到制作沙画香薰蜡烛的乐趣。

Photoshop教程：如何制作沙画效果的图片Photoshop是一款功能强大的图像处理软件，它可以让我们创造出各种令人惊叹的效果。

本篇教程将为您详细介绍如何使用Photoshop制作沙画效果的图片。

下面是制作沙画效果图片的步骤：1. 打开Photoshop软件并创建一个新的空白画布。

您可以根据实际需要设置画布的大小，建议选择中等大小，比如800像素乘800像素。

2. 导入您想要使用的背景图片。

点击菜单栏中的“文件”选项，然后选择“导入”>“打开”，浏览您的计算机，选择背景图片并点击“确定”。

3. 调整背景图片尺寸以适应画布大小。

点击菜单栏中的“编辑”选项，选择“自适应”>“画布大小”，然后输入画布的尺寸。

确保选择“相对”选项，这样图片将按比例调整。

4. 创建一个新的图层用于绘制沙画效果。

在图层面板中点击“新建图层”按钮，或者按下快捷键“Ctrl+Shift+N”。

命名该图层为“沙画”。

5. 选择适合的画笔工具。

在工具栏中选择画笔工具（快捷键为“B”），然后点击画笔工具选项栏中的下拉菜单，选择一个模糊而带有纹理的画笔样式。

6. 设置画笔样式和颜色。

点击画笔工具选项栏中的“模式”下拉菜单，选择“正片叠底”或“颜色加深”等混合模式，使得画笔的颜色能够与背景图片进行混合。

然后选择一个深色的颜色用于绘制。

7. 开始绘制沙画效果。

在“沙画”图层上使用画笔工具绘制各种形状和线条，模仿沙画的效果。

您可以选择使用不同的画笔样式和颜色，以及调整画笔的不透明度和流量来实现更多细节。

8. 添加特殊效果。

您可以使用各种Photoshop滤镜和调整图层样式等方式增加一些特殊效果，例如模糊、晕影、纹理等。

点击菜单栏中的“滤镜”选项即可访问各种滤镜，点击图层面板中的“样式”选项则可以进行图层样式的调整。

9. 调整沙画效果的透明度。

在图层面板中找到“沙画”图层，然后调整其不透明度以使得沙画效果与背景图片更好地混合。

沙画儿童入门教案教案标题：沙画儿童入门教案教案目标：1. 通过沙画活动，培养儿童的观察力、创造力和表达能力。

2. 帮助儿童了解沙画的基本概念和技巧。

3. 鼓励儿童发展细致的动手能力和耐心。

教学准备：1. 沙画工具：沙盘、沙子、画笔、透明胶纸、彩色纸、剪刀等。

2. 教学素材：沙画图片、沙画视频等。

3. 教学环境：安静、宽敞的教室或活动场所。

教学步骤：引入活动：1. 向学生介绍沙画的概念和特点，解释沙画是通过在沙盘上绘制图案来表达创意的艺术形式。

2. 展示一些精美的沙画作品或播放沙画视频，激发学生的兴趣和好奇心。

技巧讲解：3. 解释沙画的基本技巧，如选择合适的沙子颜色、运用画笔、透明胶纸等工具。

4. 演示如何在沙盘上绘制简单的图案，如动物、植物或日常物品。

实践操作：5. 将学生分成小组，每组提供一块沙盘和沙子。

6. 引导学生根据自己的创意，在沙盘上绘制自己喜欢的图案。

7. 鼓励学生在绘制过程中尝试不同的沙子颜色和技巧。

分享展示：8. 让每个小组轮流展示他们的沙画作品，并鼓励他们分享创作心得和感受。

9. 提供积极的反馈和建议，鼓励学生互相学习和交流。

总结回顾：10. 结束活动前，回顾沙画的基本概念和技巧，强调沙画对培养观察力、创造力和表达能力的重要性。

11. 鼓励学生继续探索和实践沙画，可以在家中或课余时间进行。

拓展活动：12. 邀请专业沙画艺术家或相关领域的人士来学校进行讲座或示范，进一步激发学生的兴趣和学习动力。

13. 组织学生参加沙画比赛或展览，展示他们的创作成果。

教学评估：14. 观察学生在活动中的参与度和表现，以及他们创作的沙画作品。

15. 通过口头交流或书面反馈，了解学生对沙画的理解和掌握程度。

教学延伸：16. 在其他艺术活动中，引导学生将沙画技巧运用到其他媒介中，如绘画、手工制作等。

注意事项：1. 确保学生在进行沙画活动时注意安全，避免沙子进入眼睛或口腔。

2. 在活动前准备充足的沙子和工具，以免学生等待时间过长。

沙画教学课件〔共3篇〕第1篇：画家乡教学设计课件篇一：《画家乡》公开课教案24、画家乡教学目标：2、学习课文１~３自然段，感受涛涛和山山家乡的不同美景，学会欣赏。

教学重点：教学过程：一、谈话导入1、〔课件出示“家乡〞〕这个词语大家认识吗？我们一起来读一读。

那你们爱自己的家乡吗？首先，伸出你们的小手，和老师一起板书课题。

2、读完了课题，那么课文到底讲了哪些小朋友，他们的家乡又在哪里呢？让我们一起听听视频朗读，边听边想，看看哪个小朋友的小耳朵最灵敏，听得最准，找的最对！〔播放视频朗读〕二、初读课文，随文识字1、哪个小朋友最厉害，已经找到问题的答案了？首先是有哪些小朋友在画家乡？〔课件出示人名：涛涛、山山、平平、青青、京京〕2、小朋友们，你们发现了没有，这些小朋友的名字的两个字都是相同的，我们把这种两个字相同的词叫做叠词，在朗读时，叠词的第二个字我们要读轻声，让我们再响亮又准确地喊一喊他们的名字吧！〔齐读人名〕课文，这一次，要求大家看着书自己读，边读边找出第二个问题的答案，也就是他们的家乡分别在哪里？〔生自由读课文，找出答案。

4、同学们，刚刚我们欣赏了文中五个小朋友家乡的美丽风景，你们最喜欢谁的家乡呀？为什么？〔孩子们各抒己见〕6、出示图片〔1〕随文学习“宽〞字，出示拼音师：“宽〞，是一个三拼音节，而且是前鼻音，谁来准确地读一读？〔小老师带读，多种形式拼读〕〔4〕这里出现了一个句式：那么??那么?? 谁会用它说一句话呢？出示句子填空：所以，涛涛写道：一艘艘船上装满了鱼和虾。

〔1〕指导理解“一艘艘〞，“装满〞b、那么除了船多，鱼虾也很？〔多〕你又是从哪个词当中知道鱼虾很多的？〔装满〕〔2〕学习词语：鱼虾 a、“鱼虾们〞来了，谁来读一读这个词？〔小老师带读〕 b、老师想请一列小火车读一读〔指名读---齐读〕学习词组：捡贝壳师带读、指几名同学读、全班读出示：赤脚〔2〕同学们看，“脚〞字是什么偏旁？月字旁的字都和什么有关呢？你还认识哪些带月字旁的字吗？〔脸，胳膊，腿??〕〔3〕同学们积累的生字可真多，真厉害！可是这整个句子真长啊，谁能读好它？〔指导读好长句子〕b、山山画的山怎样、水怎样？〔山高水清〕房前屋后的树又是怎样的？〔又高又大〕大家好，我叫山山，我的家乡在_______。

沙画基础手法教程1、手势并拢，手心凹下去一点，保证沙子可以拿在手中，手心向上(特点沙子会从手缝掉下，这是正常现象)如果手一直不动的话，沙子就会不停的掉，这样沙画台的沙子就不是均匀的，沙画怎么样才能平整?那就要动起来!刚开始少抓一点!要是不熟练都会坑坑洼洼。

2、手左右晃动，刚开始手尽量高一点，手腕和手臂同事晃动，频率稍微快一点，让沙子尽量从手掌的两侧撒出，而不是从几个手缝掉出。

3、铺沙时要用手部位。

主要用食指、中指、无名指、小手指4、用手掌的力量去轻柔，四个手指要灵活不要僵硬，手腕部分也要适当的放松。

5、如果作画需要，也可以做平行和交叉铺呈现不一样的视觉效果。

6、再做第二次铺沙的时候要掌握好两次之间的距离，不能留空白7、手的外翻角度不要把整个手掌都压到画画台上。

8、反复练习，把握手的力度、角度，感受沙、了解沙的特性。

程序首先用乳胶等胶水画，然后上沙子。

当然根据你的步骤分出层次。

可以反复上胶。

反复上沙色。

保护的方法也有很多。

看看你周边的画材店能不能凑齐。

一般来讲，先有一个画好图案的不干胶摸版，上面的每一部分均用小刀提前刻出轮廓，做画者只需在做画的时候用一根牙签轻轻将每一部分揭起，然后将喜欢的颜色的沙子倒在上面(不干胶自然会粘住沙子。

沙子：从压碎的宝石得来，每粒沙子都充溢着坛城仪式的祝福。

还有一种沙画是先有一个底部可照亮的白色或透明的胶硬板，然后把细小的沙子撒在上面，用手指在上面画画。

(与我们在浴室粘满雾气的玻璃上画画类似)但由于做画者的指法和那沙子与底部亮光形成的黑白的颜色，所以有一种独到的效果。

要点1简单的沙画的制作不用构图，关键是配色;可以充分发挥自己的想象力，制作出绚丽多彩的画片来，千万不要受画样的限制。

2注意相邻部位的颜色搭配。

一般冷色和暖色或深色和浅色配在一块。

(暖色：和太阳相近的颜色;冷色：和海洋相近的颜色)3先想好整体布局，那块区域配那种颜色;然后先深色后浅色，以免深色的彩沙盖住了浅色的。

幼儿园美术教案——学习画沙画幼儿园美术教案——学习画沙画一、教学目标1.了解沙画的基本知识和技巧；2.掌握沙画的基本五笔和基本颜色；3.能够运用基本五笔和颜色创作一幅简单的沙画作品；4.培养幼儿的动手能力和观察能力。

二、教学内容1.沙画的基本知识和技巧；2.沙画的基本五笔和基本颜色；3.创作简单的沙画作品。

三、教学重点1.沙画的基本知识和技巧；2.沙画的基本五笔和基本颜色。

四、教学难点1.沙画的基本五笔和基本颜色的掌握；2.使用五笔和颜色创作一幅简单的沙画作品。

五、教学准备1.各种颜色的沙；2.用来画沙画的工具，比如勺子、刷子、棒子等；3.一些盛沙子的容器；4.一块较大的布。

六、教学过程步骤一：了解沙画的基本知识和技巧（10分钟）1.教师向幼儿介绍沙画的概念，简单地介绍沙画的历史和发展；2.播放一些沙画视频，向幼儿展示沙画的魅力；3.教师演示如何使用沙子画沙画，同时讲解注意事项。

步骤二：掌握沙画的基本五笔和基本颜色（30分钟）1.使用幼儿易于掌握的语言，教授幼儿掌握五笔的名称和使用方法；2.教授幼儿掌握基本颜色的名称和使用方法；3.让幼儿自由探索使用五笔和颜色搭配画沙画，同时教师给予指导和帮助。

步骤三：创作简单的沙画作品（50分钟）1.让幼儿在一块较大的布上自由发挥创意，画一幅沙画作品；2.教师给予幼儿关于构图、色彩搭配等方面的建议和指导；3.鼓励幼儿去尝试不同的沙画方法和技巧，让他们发挥创意，创作出自己的作品；4.结束后，让幼儿陈列自己的作品，并相互欣赏。

七、教学评估1.观察幼儿在学习过程中的表现，包括对沙画的兴趣和掌握程度等；2.观察幼儿创作的沙画作品，判断幼儿掌握沙画基本五笔和基本颜色的情况。

八、教学延伸1.组织幼儿去野外体验沙画；2.活用沙画教育幼儿中国传统文化，比如中国戏曲等。

九、教学反思本次教学主要是通过让幼儿了解沙画的基本知识和技巧，掌握沙画基本五笔和颜色，培养幼儿的动手能力和观察能力。

儿童沙画入门教程
1、枝条是用双手大拇指挤压从绘画区域外往绘画区域内拉升形成，柳叶则是拈沙。

2、走沙做树干，漏沙做柳枝。

3、枝条为走沙，柳叶为拈沙。

关于快速成型的树形：
1、抛沙不带尾巴成型
2、抛沙带尾巴成型
3、反笔触
4、漏沙成片成形。

关于圣诞树及雪松的画法：
1、圣诞树由笔触由外向内成型，线条为小手指指甲成型，上面的小装饰为手指的指肚按压成型。

2、雪松，则是用小手指带指甲的侧面成型，该办法也是画蜡烛的蜡油，蛋糕的奶油的办法。

在儿童沙画教材中，有个很适合现场表演的树木：杂树林，本身沙画作为表演性的艺术门类，在现场表演时就需要注意肢体语言及绘画动作，特别是双手同时随节奏起舞的动作是很美的，而这一杂树林就很好的体现了沙画的表演性，下图详细的标注了绘画顺序及方向。

在树木部分就暂时讲解以上内容，儿童沙画教材是一门需要长期练习的艺术，是需要时间跟数量来堆砌的，在此希望真心喜欢儿童沙画的朋友能通过儿童沙画教材经过反复的练习，学习，来画出自己想要的画面。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

幼儿园沙画艺术教案教案名称：幼儿园沙画艺术教案年级：幼儿园学科：美术教学目标：1.了解沙画的基本知识和技巧。

2.提高幼儿的手眼协调能力和创意思维能力。

3.培养幼儿的审美意识和表现能力。

4.培养幼儿的耐心和集中注意力的能力。

5.让幼儿体验到创作的快乐和满足感。

教学准备：1.沙子。

2.黑色卡纸或黑色画布。

3.色彩沙（或调制液体水彩颜料和沙子混合制成的彩色沙）。

4.海绵刷。

5.小勺及棍子等用具。

6.教学课件（包括沙画的基本知识、技巧、样例等）。

7.音乐播放器（选择悠闲、平和、优美的音乐）。

教学过程：一、引入新知1.播放轻松愉悦的背景音乐，以缓解幼儿的紧张情绪，引导幼儿进入愉悦的心境。

2.教师通过课件讲解沙画的基本知识，包括沙画概念、制作器材和沙画技巧。

3.通过图片展示各种沙画样例，让幼儿感受沙画艺术的魅力。

二、示范操作1.教师向幼儿展示制作沙画的基本技巧和方法。

(1) 选择黑色卡纸或黑色画布作为背景。

(2) 将沙子用小勺撒在画布上，形成线条、形状、图案。

(3) 用小勺、棍子等工具调理沙子颜色。

(4) 用海绵刷轻轻拂去多余的沙子。

2.教师现场进行一次简单而生动的沙画制作，为孩子们展示多姿多彩的艺术表现。

三、集体练习1.给每个幼儿发放沙子、制作工具等，让孩子们利用自己的想象创作各种形态的沙画作品。

(1) 鼓励孩子们多互相交流，互相借鉴创作，发挥自己的想象力和创造力，创作出更加优美的作品。

(2) 适当给孩子们提供一些小技巧和建议，帮助他们更好的掌握沙画的技巧。

2.教师在制作的过程中，给予孩子们适当的指导，让孩子们更好的领悟沙画的意义和技巧。

四、展示作品1.教师邀请孩子们向大家展示自己的沙画作品，让广大家长们有机会欣赏孩子们的艺术作品。

2.教师对孩子们的创意和表现进行评价，夸奖孩子们的创造力和思维能力。

五、反思总结1.安排时间，让孩子们认真观察，欣赏沙画作品，进行自我评价，并表达自己的体会和感受。

2.教师在课后为孩子们总结沙画制作的技巧和注意事项，以及孩子们在创作中出现的问题，帮助他们更好地掌握沙画技巧。

幼儿园小班沙画创意教案 教学目标： 1. 让幼儿学习沙画的制作方法，提高他们的手部灵活性。 2. 促进幼儿的想象力和创造力，帮助他们增强艺术感知能力。 3. 鼓励幼儿勇于尝试和创新，不断探索和发现。 教学准备： 1. 沙子、彩色胶纸、黑色纸板、画笔、粉笔、白色粘贴纸等材料。 2. 创意图片或故事书，如《美丽的公主》、《铁路上的火车》等。 3. 教学PPT或幻灯片，以及一些示例图片。 教学过程： 一、导入环节 1.1 热身活动：以动画形式播放一些与主题相关的图片或视频，吸引幼儿的注意力。

1.2 采用听故事或看图片的方式，让幼儿感受到美丽的图画和色彩，激发他们的好奇心和想象力。

二、学习沙画的创作方法 2.1 向幼儿介绍沙画，让他们了解沙画的基本概念和流程。 2.2 向幼儿展示沙画的制作过程，并提供一些小贴士，如沙子颜色的混合、沙子的浸润、作品的保存等。

2.3 给幼儿分配材料，准备一些手模板或模型模板，让他们练习制作最基本的沙画。

2.4 提供一些基本的色彩范例和素描模板，让幼儿尝试画出自己想要的效果。

三、组织创意实验 3.1 鼓励幼儿尝试创新和创造，以故事情节为主题，让幼儿用自己的想象力和创造力打造一个完整的沙画作品。

3.2 给幼儿提供各种工具和材料，如手工纸、彩色卡纸、羽毛等，让他们尝试各种创意沙画的形式和效果。

3.3 分组或个别辅导，引导幼儿完成自己的创意作品，鼓励幼儿对自己的作品自行评价，并尝试修改和改进。

四、评估 4.1 老师可以在幼儿制作完沙画后，和孩子们一起进行评估，让孩子们讲解自己作品的主题，介绍自己的作品背后的灵感来源。

4.2 老师可以记录幼儿在制作沙画过程中的表现，如想象力、创造力、手部灵活性等，对幼儿的表现给予相应的评价和鼓励。

教学总结： 通过这次沙画创意实验，幼儿们得到了全面的发展。他们在制作沙画中增加了对色彩和形象的感性认知，提高了手部灵活性，同时也建立了自信心和勇气，发现了自己独特的想法和创意能力。通过这样的教学，老师也更能了解幼儿的优劣和需求，从而更好地发挥其潜力。

幼儿园沙画制作方案一、方案背景沙画是一种富有艺术性的手工制作，可以让幼儿们在创造中感受艺术的魅力。

沙画制作不仅能够培养幼儿的想象力和创造力，还可以让他们学会观察、分析和思考问题的能力。

因此，沙画制作是幼儿园教育中不可或缺的一环。

二、目标与要求1. 培养幼儿的观察能力和动手能力；2. 提高幼儿对色彩和形状的认知；3. 增强幼儿对自身创造能力的信心。

三、材料准备1. 砂纸；2. 彩色细沙；3. 干净透明胶水；4. 小刷子；5. 画框。

四、步骤及操作方法1. 准备好砂纸和彩色细沙，将砂纸放在平整的桌面上。

2. 制定主题：根据季节或节日来确定主题，例如春天、圣诞节等。

3. 确定图案：根据主题来确定图案，如春天可以选择花朵和蝴蝶，圣诞节可以选择雪人和圣诞树等。

4. 涂胶水：用小刷子将胶水均匀地涂在砂纸上，注意要涂满整个图案区域。

然后均匀地撒上彩色细沙，直到图案区域全部覆盖。

5. 晾干：待沙画晾干后，将多余的细沙轻轻地倒掉，再用小刷子将图案周围的多余细沙清除干净。

6. 固定：将制作好的沙画放入画框中固定好。

五、注意事项1. 幼儿制作时需有成人指导；2. 胶水要涂满整个图案区域；3. 颜色要选择鲜艳明亮的颜色；4. 操作时要注意保持桌面整洁。

六、教学效果评估1. 观察幼儿制作沙画时是否能够正确地使用材料和工具；2. 评估幼儿对所选主题和图案的理解程度；3. 观察幼儿在制作过程中是否能够主动思考和创新。

七、教学反思通过沙画制作活动，可以培养幼儿的观察能力和动手能力，提高幼儿对色彩和形状的认知，增强幼儿对自身创造能力的信心。

在教学过程中应注意保持桌面整洁，避免使用过多胶水和细沙浪费。

同时，要根据幼儿的实际情况进行分组，让每个小组有一个成人指导和辅导。