政治必修四--历史唯物主义知识点
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高中政治必修四知识点总结一、马克思主义基本原理概述。
马克思主义是一种科学的世界观和方法论,其基本原理包括唯物主义和历史唯物主义。
唯物主义强调物质第一,意识是物质的产物;历史唯物主义认为社会的发展是由经济基础决定上层建筑,历史发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
马克思主义基本原理是指导中国社会主义建设和改革开放的指导思想。
二、社会主义初级阶段理论。
社会主义初级阶段是马克思主义在中国的发展,是中国特色社会主义理论的重要组成部分。
社会主义初级阶段理论强调中国是一个落后国家,需要先发展生产力,逐步实现共同富裕。
在这个阶段,要坚持党的基本路线,坚持改革开放,发展社会主义市场经济,促进社会主义物质文明和精神文明的全面发展。
三、中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义理论体系是在马克思主义基本原理和社会主义初级阶段理论的基础上形成的,是中国共产党领导人民进行伟大斗争、伟大工程、伟大事业的理论指导。
中国特色社会主义理论体系包括了许多重要理论,如三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
这些理论为中国特色社会主义的发展提供了思想保证和行动指南。
四、中国共产党的领导。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族利益的忠诚代表。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
总结,高中政治必修四知识点,是学习政治课程的基础,通过深入理解马克思主义基本原理、社会主义初级阶段理论、中国特色社会主义理论体系和中国共产党的领导,可以更好地把握中国社会主义制度的本质特征和发展规律,为成为一名合格的中国特色社会主义建设者和接班人打下坚实的理论基础。
政治必修四知识点总结1. 马克思主义哲学的基本原理- 物质与意识的关系:物质是客观存在的,意识是物质的反映。
- 辩证法的三大规律:对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律。
- 历史唯物主义:社会存在决定社会意识,生产力决定生产关系。
2. 马克思主义政治经济学- 劳动价值论:商品的价值由社会必要劳动时间决定。
- 剩余价值理论:资本家通过剥削工人的剩余劳动获得剩余价值。
- 资本主义经济危机:资本主义生产方式固有的矛盾导致周期性的经济危机。
3. 科学社会主义- 社会主义的基本特征:公有制为主体、按劳分配、人民民主、共同富裕。
- 社会主义的发展阶段:从社会主义初级阶段到高级阶段的过渡。
- 社会主义与资本主义的关系:社会主义是资本主义的必然替代,是社会生产力发展的必然结果。
4. 国际政治与经济- 国际关系的基本形式:竞争、合作、冲突。
- 国际政治经济秩序:多极化、全球化、区域一体化。
- 国际组织的作用:联合国、世界贸易组织等在国际事务中的作用。
5. 中国特色社会主义- 中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
- 中国特色社会主义制度:坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
- 中国特色社会主义文化:坚持社会主义核心价值体系,推动社会主义文化繁荣发展。
6. 社会主义现代化建设- 经济建设:坚持以经济建设为中心,推动高质量发展。
- 政治建设:发展社会主义民主政治,保障人民当家作主。
- 社会建设:加强和创新社会治理,构建和谐社会。
7. 社会主义核心价值观- 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
- 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
- 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
8. 社会主义法治国家建设- 依法治国:坚持法律面前人人平等,保障公民权利和自由。
- 法治政府:建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效的法治政府。
四、历史唯物主义(一)社会历史观1.社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,社会意识反作用于社会存在,先进的社会意识对社会发展具有积极的推动作用,要求我们树立正确的社会意识。
识别的关键词:落后腐朽思想╱先进思想╱2.生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。
当生产关系适合生产力发展状况时,就推动生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展状况时,就阻碍生产力的发展。
识别的关键词:经济体制改革╱所有制╱分配制度改革╱3.经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。
识别的关键词:政治体制改革╱政府(大部制)、政党、民族、宗教等制度变革╱上层建筑(政治、法律制度和设施;各种思想观点和社会意识形态)╱4.人民群众是历史的创造者,要树立群众观点和群众路线识别的关键词:人民╱人民群众╱立党为公、执政为民╱从群众中来到群众中去╱与群众相结合╱农民,老百姓╱群众利益╱弱势群体╱民生╱以人为本╱人权╱(二)人生观价值观5人的价值在于创造价值,人生价值的评价主要是看他的贡献。
识别的关键词:说明人生价值在于对社会的贡献╱一些先进人物的价值正是体现在于他们对社会的贡献╱6价值观具有导向作用,价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用,对人生道路的选择具有重要导向作用。
识别的关键词:说明不同价值观的导向作用╱说明先进人物之所以会取得成功,是因为他们坚持正确的价值观╱如航天英雄╱十大感动中国人物等╱7.正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展规律;自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值追求。
识别的关键词:时空的推移和条件的改变价值观念会变化╱忠于人民╱地位、需要、角度、立场不同价值观不同╱最广大人民的立场╱个人利益、局部利益与最大多数人的利益╱眼前利益与根本利益╱8.人生价值的创造与实现,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。
《生活与哲学》——历史唯物主义复习材料☆唯物主义历史观(1)社会存在决定社会意识(2)社会意识具有相对独立性,并反作用于社会存在。
☆唯心主义历史观认为社会意识决定社会存在(1)要么认为社会的变化发展是由人的主观意志,特别是少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的;(2)要么认为是由天命、神、绝对精神决定的。
实质:把精神看成是社会历史发展的最终原因。
一、历史唯物主义1、社会存在与社会意识的辩证关系(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。
①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会存在的性质决定社会意识的性质②社会存在的变化决定社会意识的变化(2)社会意识具有相对独立性,社会意识具有能动作用①从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展;②社会意识具有相对独立性:有时会落后于社会存在,有时会先于社会存在而变化发展;③社会意识能够反作用于社会存在:落后的社会意识对社会的发展其阻碍作用;先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。
2、社会生活的本质——实践马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。
3、生产力与生产关系的相互关系及其矛盾运动(1)生产力与生产关系统一于物质资料的生产方式(2)生产力是最革命、最活跃的因素。
生产力的状况决定生产关系的性质。
生产力的变化会影响生产关系的变革(3)生产关系对生产力有反作用(当生产关系适合生产力发展状况时,对生产力起促进作用当生产关系不适合生产力发展状况时,对生产力起阻碍作用。
)总之,生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明生产力与生产关系之间内在的本质的必然的联系,这就是生产关系一定要适应生产力状况的规律。
4、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。
经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用经济基础。
总之。
经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动体现了两者之间的内在的本质的必然的联系,即:上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。
全面解读:高中政治必修四知识点一、马克思主义哲学基本原理1. 辩证唯物主义和历史唯物主义- 辩证唯物主义强调对事物的全面分析,认为事物的发展是由矛盾的斗争推动的。
- 历史唯物主义认为社会历史的发展是由经济基础决定的,强调经济因素在社会变革中的作用。
2. 社会历史发展阶段- 原始社会:人类社会的初级阶段,以采集和狩猎为生活方式。
- 奴隶社会:以奴隶制度为特征,奴隶是生产资料的所有者。
- 封建社会:以封建地主阶级统治为特征,农民为生产资料的使用者。
- 资本主义社会:以资本家阶级统治为特征,劳动者为工资奴隶。
- 社会主义社会:以无产阶级专政为特征,建立共产主义社会的过渡阶段。
3. 社会意识形态- 一切社会意识形态都是为统治阶级服务的,反映统治阶级的利益。
- 社会意识形态包括宗教、哲学、政治、法律、文学、艺术等方面的观念体系。
二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义基本特征- 坚持中国的领导。
- 坚持中国领导的多党合作和政治协商制度。
- 坚持人民民主专政。
- 坚持中国特色社会主义事业总体布局。
2. 中国特色社会主义发展道路- 科学发展观:坚持全面、协调、可持续的发展思想。
- :始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。
三、现代中国的政治制度与政府组织1. 中国的领导地位- 中国是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族利益的忠实代表。
- 中国在政府和国家机关中拥有领导地位。
2. 中国人民的民主权利- 普选权、选举权、被选举权、表决权等政治权利。
- 、新闻自由等知情权利。
3. 中国政府组织- 国家权力机关:全国人民代表大会、国务院、。
- 全国人民代表大会:最高国家权力机关,代表人民行使国家权力。
- 国务院:国家最高行政机关,执行全国人民代表大会的决议和法律。
- :最高国家军事机关,指挥全军。
四、中国的社会主义民主政治1. 中国特色社会主义民主政治的基本制度- 人民代表大会制度:人民代表大会是最高国家权力机关,实行代表制。
※历史唯物主义※一、社会历史观1、社会存在与社会意识辩证关系及原理【含义】:A.社会存在是指社会生活的物质方面,B.社会意识是指社会生活的精神方面。
【辩证关系】:A.社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。
有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识;社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。
B.社会意识具有相对独立性,社会意识反作用与社会存在。
a.社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,有时会落后于社会存在,有时会先于社会存在而变化发展;b.落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极地推动作用。
2、人民群众——群众观点和群众路线【地位及作用】:人民群众是历史的创造者a.人是社会历史的主体,是人民群众创造了历史b.人民群众是社会物质财富的创造者,是推动社会历史发展的决定力量c.人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富d.人民群众是社会变革的决定力量,不断推动社会历史的进步和发展【方法论】:坚持党的群众观点和群众路线a.群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
b.群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
【方法论意义】:a.是党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证b.是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证3、社会基本矛盾运动【基本规律】:A.生产关系一定要适合生产力状况的规律B.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律【原理】:A.辩证关系:生产力决定生产关系,生产关系又能动地反作用于生产力。
生产关系适合生产力状况时,对生产力的发展起着促进作用。
B.辩证关系:经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础起着反作用。
当上层建筑适合经济基础的发展时,就对生产力的发展和社会进步起推动作用。
二、价值观1、价值观及导向作用原理【含义】:价值观是对事物价值的总的看法和根本观点【作用】:A.对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
政治历史唯物主义知识点
1. 唯物史观:它是马克思主义的基本方法论之一,认为社会、政治、文化等现象是人们物质生活的反映和基础。
2. 唯物辩证法:它是马克思主义的基本方法论之一,认为一切事物都具有矛盾性,矛盾是事物发展的源泉。
3. 总量和矛盾的结合:它是唯物史观和唯物辩证法的结合,认为社会历史的发展是由对立面的矛盾运动和一定量的积累逐渐转化为新的质变而实现的。
4. 阶级斗争:它是马克思主义最基本的理论之一,认为历史的发展是由阶级之间的斗争推动的,只有通过阶级斗争,才能实现社会的前进和发展。
5. 革命理论:它是马克思主义的核心思想之一,认为为了彻底消灭阶级压迫和剥削,必须进行革命斗争。
6. 社会主义建设:它是马克思主义的基本理论之一,认为只有彻底消除资本主义制度,建设社会主义制度,才能使社会得到全面的发展和进步。
7. 共产主义理论:它是马克思主义的最终目标,认为只有实现了共产主义社会,才能真正实现人类的自由、平等和幸福。
政治期末复习唯物主义基本形态:古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,辩证唯物主义和历史唯物主义(最重要的是要会辨别)唯心主义基本形态:主观唯心主义,客观唯心主义规律含义:所谓规律,就是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系客观性:规律具有客观性。
不以人的意志为转移,既不能被创造也不能被消灭普遍性:自然界,人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中都遵循其固有的规律方法论(普遍性和客观性):必须遵循规律,而不能违背规律。
按照客观规律办事,我们就会体会到规律对于我们的意义。
违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚在规律面前人并不是无能为力的意识从……看意识是物质世界长期发展的产物,从……看意识是高度发达的物质系统(人脑的机能),从……看意识是客观存在的主观映像。
(分类依据要记)物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本源的,意识是派生的,物质决定意识。
意识特点:目的性,计划性,主动创造性,自觉选择性方法论(主动性和创造性):人们认识世界的重要条件意识作用:1.对改造客观世界具有指导作用。
2.对人体生理活动具有调节和控制作用。
坚持一切从实际出发,实事求是世界是物质的,物质决定意识,意识对物质有能动作用。
意识反映客观事物,客观事物反作用于意识,好的意识可以促进事物发展,不好的则阻碍发展方法论:必须坚持一切从实际出发,实事求是,充分发挥主观能动性,坚持用科学理论武装头脑,指导实践,不断解放思想,在实践中检验和发展真理把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来实践含义:客观物质性,主观能动性,社会历史性基本要素:改造自然的生产实践,变革社会的实践,探索世界规律的科学实验活动实践与认识实践是认识的基础,实践决定认识,实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿真理真理是与客观对象相符合的认识。
是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
高一政治必修四的知识点主要包括以下几个方面:1.唯物论:包括物质与意识的辩证关系、物质运动的规律、世界的物质性原理等。
2.认识论:包括实践与认识的辩证关系、实践的特点、真理的客观性、真理的发展过程等。
3.辩证法:包括联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、辩证否定观等。
4.历史唯物主义:包括社会存在与社会意识的辩证关系、社会发展的基本规律、人民群众是历史的创造者等。
具体知识点包括:1.物质与意识的辩证关系:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
2.物质运动的规律:物质运动是有规律的,规律是客观的,不以人的意志为转移。
3.世界的物质性原理:世界是客观存在的物质世界,世界的本质是物质。
4.实践与认识的辩证关系:实践是认识的基础,认识对实践具有反作用。
5.实践的特点:实践是客观的物质性的活动,实践是有意识有目的的能动性活动,实践是社会历史性的活动。
6.真理的客观性:真理是客观存在的,不以人的意志为转移,真理是具体的、有条件的。
7.真理的发展过程:真理是不断发展的,追求真理是一个过程。
8.联系的观点:世界上的事物是普遍联系的,联系是客观的、多样的。
9.发展的观点:世界是不断发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
10.矛盾的观点:矛盾是普遍存在的,矛盾具有特殊性,不同事物、同一事物在不同阶段、同一矛盾的两个不同方面都存在矛盾。
11.辩证否定观:辩证否定是事物自身的否定,是联系的环节、发展的环节,其实质是扬弃。
12.社会存在与社会意识的辩证关系:社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。
13.社会发展的基本规律:社会发展具有客观规律性,社会发展趋势是前进的、上升的,但道路是曲折的。
14.人民群众是历史的创造者:人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者。
※历史唯物主义※
一、社会历史观
1、社会存在与社会意识辩证关系及原理
【含义】:
A.社会存在是指社会生活的物质方面,
B.社会意识是指社会生活的精神方面。
【辩证关系】:
A.社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。
有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识;社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。
B.社会意识具有相对独立性,社会意识反作用与社会存在。
a.社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,有时会落后于社会存在,有时会先于社会存在而变化发展;
b.落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极地推动作用。
2、人民群众——群众观点和群众路线
【地位及作用】:
人民群众是历史的创造者
a.人是社会历史的主体,是人民群众创造了历史
b.人民群众是社会物质财富的创造者,是推动社会历史发展的决定力量
c.人民群众是社会精神财富的创造者,人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富
d.人民群众是社会变革的决定力量,不断推动社会历史的进步和发展
【方法论】:
坚持党的群众观点和群众路线
a.群众观点:
相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
b.群众路线:
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
【方法论意义】:
a.是党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证
b.是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证
3、社会基本矛盾运动
【基本规律】:
A.生产关系一定要适合生产力状况的规律
B.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
【原理】:
A.辩证关系:
生产力决定生产关系,生产关系又能动地反作用于生产力。
生产关系适合生产力状况时,对生产力的发展起着促进作用。
B.辩证关系:
经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础起着反作用。
当上层建筑适合经济基础的发展时,就对生产力的发展和社会进步起推动作用。
二、价值观
1、价值观及导向作用原理
【含义】:
价值观是对事物价值的总的看法和根本观点
【作用】:
A.对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。
a.价值观影响着人们对事物的认识和评价
b.价值观影响着人们改造世界的活动
B.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
C.价值观有正确和错误之分,先进和落后之分,正确的价值观带来正确的认识,使我们采取正确的办法待人待事
D.不同的价值观有不同的导向作用
【方法论】:
树立正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用
2、价值判断和价值选择的客观标准的原理
【含义】:
A.价值判断:
对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断B.价值选择:
是在价值判断的基础上作出的
【正确标准(如何做)】:
A.自觉遵循社会发展的客观规律
坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
B.自觉站在最广大人民的立场上
(三个角度)
a.价值判断与价值选择,往往会因人而异(个人的角度)
要求我们明确价值判断和价值选择的差异,分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做
b.不同立场,不同价值观,作出不同的价值判断和选择(立场的角度)要求我们把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
c.人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同(阶级的角度)在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性特征
(如何作出正确的价值判断和价值选择?)
自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益是最高的价值标准,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求
(怎样才能自觉站在最广大人民的立场上?怎样正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系? )(bc为利益发生冲突时)
a.首先考虑并满足最大多数人的利益要求
b.要自觉站在人民群众的立场上进行选择
c.理解和尊重他人的正当选择
d.把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准。
【特征】:
A.社会历史性:
a.内涵:
价值判断和价值选择会因为时间、地点和条件的变化而不同
b.意义:
有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
B.阶级性
a.内涵:
人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同
3、人生价值观
【含义】:
人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人及自己的需要
【评价】:
主要是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
【人的价值】:
a.社会价值(人是价值的创造者):
对社会的责任和贡献b.社会对个人的尊重和满足(人是价值的享有者)
【如何实现】:
A.在劳动和奉献中创造价值(根本途径)
a.劳动着的人是幸福的
b.劳动是人的存在方式
c.努力奉献的人是幸福的
B.在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)
a.是实现人生价值的基础
b.正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值C.在砥砺自我中走向成功(主观条件)
(实现人生价值怎么做?)
a.充分发挥主观能动性,有顽强拼搏、自强不息的精神
b.努力发展自己的才能,全面提高个人素质
c.有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。