2017年重庆特岗教师面试真题解析

特岗教师面试问题及解答引言特岗教师面试是评估候选人适合担任特岗教师职位的重要环节。

在面试中，候选人需要回答各种问题，以展示自己的教育背景、专业知识和教学能力。

本文将提供一些常见的特岗教师面试问题及解答，帮助候选人更好地准备面试。

问题与解答1. 请介绍一下你的教育背景。

回答：我拥有本科学士学位和硕士学位，专业均为教育学。

在大学期间，我研究了教育心理学、课程设计和教育管理等相关课程，并积极参与实和教育实践活动，获得了宝贵的教学经验。

2. 你为什么想成为一名特岗教师？回答：我对教育事业充满热情，希望能够为学生的成长和发展做出积极的贡献。

特岗教师项目为我提供了一个机会，能够在农村地区或薄弱学校担任教师，为那些缺乏优质教育资源的学生提供更好的教育机会。

3. 你认为一个好的特岗教师应该具备哪些品质？回答：一个好的特岗教师应该具备以下品质：责任心强，对教育事业充满热情；善于沟通和与学生建立良好的关系；具备良好的组织和管理能力；关注学生的个别差异，能够根据学生的不同需求进行个性化教学；不断研究和提升自己的教学能力。

4. 你在前一份教育工作中遇到了什么挑战，你是如何应对的？回答：在前一份教育工作中，我遇到了一些学生研究成绩不理想的情况。

我采取了多种方法来应对这一挑战。

首先，我与学生进行了一对一的谈话，了解他们的研究困难和问题所在。

然后，我根据学生的不同情况，调整了教学方法和教学内容，采用了更多的互动和实践教学，帮助学生更好地理解和掌握知识。

最后，我与学生的家长保持密切联系，共同关注学生的研究情况，并提供必要的帮助和支持。

5. 你认为如何提高学生的研究兴趣？回答：提高学生的研究兴趣需要多方面的努力。

首先，作为教师，我需要设计生动有趣的教学内容，注重激发学生的好奇心和求知欲。

其次，我会采用多种教学方法，如小组合作研究、实践活动和游戏化教学，增加学生的参与度和积极性。

此外，我还会关注学生的个别差异，根据学生的兴趣爱好和特长，设计个性化的研究任务和项目，激发他们的研究动力。

2017年特岗教师招聘考试面试题汇总(附答案)提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？回答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

提问：2、为什么学生会偏科？回答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。

你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。

兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。

老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。

提问：3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？回答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。

学生满意，喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。

良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。

提问：4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？回答：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。

专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。

老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。

提问：5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？回答：动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

提问：6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？回答：备课是教师的一项基本功。

备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。

同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。

2016-2019年全国特岗教师招聘初中数学真题卷温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中数学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。

2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．已知1=a ，b 是2的相反数，则+a b 的值为( ) A ．-3B ．-1C ．-1或-3D ．1或-32．若x 是2的相反数，|y|=3，则12y x -的值是（ ） A ．﹣2B ．4C ．2或﹣4D ．﹣2或43．下列图标中，是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．4．已知 A （x 1,y 1）B （x 2,y 2）在正比例函数上 y = — x 的图像上，若y 1 < y 2，则x 1与x 2的关系为（ ） A ．x 1 > x 2B ．x 1 = x 2C ．x 1 < x 2D ．无法确定5．一元二次方程-x 2+2x=0的根为（ ） A ．2-B ．0，2C ．0，2-D ．26．如图是由棱长为1的正方体搭成的某几何体三视图，则图中棱长为1的正方体的个数是（ ）A ．9B ．8C ．7D ．67．13-的绝对值是A ．3B ．3-C ．13D ．13-8．如图，如果从半径为8cm 的图形纸片剪去14圆周的一个扇形，将留下的扇形围成一个圆锥（接缝处不重叠），那么这个圆锥的高为（ ）A ．6cmB ．47cmC ．27 cmD ．8cm9．二次函数y=ax 2+bx+c （a≠0）的图象如图所示，对称轴是直线x=1，则下列四个结论错误的是（ ）A ．c ＞0B ．2a+b=0C ．b 2﹣4ac ＞0D ．a ﹣b+c ＞010．若点1(3,)y -，2(1,)y -，3(2,)y 都是反比例函数3y x=图象上的点，则1y ，2y ，3y 的大小关系是（ ）A ．123y y y <<B ．132y y y <<C ．213y y y <<D ．231y y y <<11．12月2日，2018年第十三届南宁国际马拉松比赛开跑，2.6万名跑者继续刷新南宁马拉松的参与人数纪录!把2.6万用科学记数法表示为（ ） A ．0.26×103B ．2.6×103C ．0.26×104D ．2.6×10412．在边长为2的正方形ABCD 中，对角线AC 与BD 相交于点O ，P 是BD 上一动点，过P 作EF ∥AC ，分别交正方形的两条边于点E ，F ．设BP ＝x ，△OEF 的面积为y ，则能反映y 与x 之间关系的图象为（ ）A ．B ．。

特岗教师面试试题集及答案一、选择题1. 下列哪个选项是特岗教师计划的目的？A. 提高农村教育质量B. 解决城市教师短缺问题C. 培养城市优秀教师D. 增加教师编制答案：A2. 特岗教师的招聘对象主要针对哪一类人群？A. 往届大学毕业生B. 在职优秀教师C. 师范院校在校学生D. 非师范院校毕业生答案：A3. 特岗教师在服务期内享受哪种薪资待遇？A. 与城镇教师相同的薪资待遇B. 略低于城镇教师的薪资待遇C. 按照服务地区给予相应补贴D. 以上都对答案：C二、简答题1. 请简述特岗教师计划的目的和意义。

答案：特岗教师计划旨在解决农村地区教师短缺问题，提高农村教育质量，促进教育公平。

通过招聘往届大学毕业生到农村地区学校任教，给予他们一定的补贴和优惠待遇，鼓励他们为农村教育事业做出贡献。

2. 请列举特岗教师享有的优惠政策。

答案：特岗教师享有以下优惠政策：- 服务期内，享受与城镇教师相同的薪资待遇。

- 服务期满后，可申请留在当地任教，优先考虑纳入当地教师编制。

- 在职期间，享有培训、晋升和交流机会。

- 服务期满后，可获得一定的加分或优先录用的政策，用于报考公务员、事业单位等。

三、案例分析题假设你是一名特岗教师，请根据以下情景，回答相应问题。

1. 你在农村学校任教，发现学生们对英语学习缺乏兴趣和信心，请你提出一些改进措施。

答案：可以采取以下改进措施：- 深入了解学生需求，针对他们的兴趣和问题开展个性化教学，提高英语学习的趣味性。

- 组织英语角、英语剧社等活动，让学生在实践中提高英语应用能力，增强自信心。

- 开展英语竞赛和奖励活动，激发学生的学习积极性。

- 加强与学生的沟通和互动，关注他们的学习进步，给予鼓励和支持。

四、教学设计题1. 请你设计一节小学数学课程，内容为“分数的加减法”。

答案：- 教学目标：让学生掌握分数加减法的运算方法，能够熟练进行计算。

- 教学准备：分数模型、计算器、练习题等。

- 教学过程：1. 引入：通过实际情境，如分蛋糕、分水果等，引出分数的概念。

2017特岗试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是特岗教师的主要职责？A. 教学工作B. 学生管理工作C. 学校行政管理D. 参与社区服务活动答案：C2. 特岗教师在服务期间，以下哪项行为是不被允许的？A. 积极参与教研活动B. 擅自离开服务岗位C. 遵守学校规章制度D. 与同事保持良好的沟通答案：B3. 特岗教师在教学过程中应遵循的原则不包括以下哪项？A. 因材施教B. 尊重学生个体差异C. 只注重学生成绩D. 促进学生全面发展答案：C4. 特岗教师在服务期间，以下哪项不是其享有的权利？A. 接受培训B. 享受国家规定的工资待遇C. 随意调动工作岗位D. 参与学校的民主管理答案：C5. 特岗教师在服务期间，应如何对待学生的个体差异？A. 忽视差异，统一教学B. 尊重差异，因材施教C. 只关注优秀学生D. 只使用一种教学方法答案：B6. 特岗教师在服务期间，以下哪项不是其应承担的义务？A. 完成教学任务B. 参与学校组织的公益活动C. 私自收费补课D. 遵守职业道德答案：C7. 特岗教师在服务期间，以下哪项不是其应遵守的行为规范？A. 遵守国家的法律法规B. 尊重学生的人格尊严C. 随意泄露学生个人信息D. 认真履行教育教学职责答案：C8. 特岗教师在服务期间，以下哪项不是其应具备的素质？A. 良好的教育教学能力B. 良好的职业道德C. 只关注个人利益D. 良好的沟通协调能力答案：C9. 特岗教师在服务期间，以下哪项不是其应参与的工作？A. 教学工作B. 学生心理健康教育C. 学校设施的维护工作D. 学生思想品德教育答案：C10. 特岗教师在服务期间，以下哪项不是其应遵守的职业道德规范？A. 公正对待每一位学生B. 尊重学生的隐私权C. 利用职务之便谋取私利D. 为人师表，树立良好形象答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 特岗教师是指通过________招聘到农村义务教育阶段学校任教的高校毕业生。

2017年重庆市"特岗计划"教师招聘考试《教育理论》真题一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，请选出并把"答题卡"对应代码涂黑，错选、多选或未选均不得分。

1.教育的本质属性是A.阶段性B.育人性C.服务性D.时代性2.学校教育与生产劳动相脱离始于A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.在教育史上，提出著名的"白板说"和绅士教育理论的学者是A.夸美纽斯B.洛克B.裴斯泰洛奇 D.赫尔巴特4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的"三中心"是指A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材5.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是A.社会生产力和科技发展水平B.社会人口数量C.社会文化传统D.社会政治经济制度6.学校在让学生学习经典时，要注意取其精华、去其糟粕。

这体现了教育的哪种文化职能？A.传递--保存文化B.传播--交流文化C.创造--更新文化D.选择--提升文化7.在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起A.决定作用B.动力作用C.基础作用D.主导作用8.既是教育活动的出发点，也是教育活动归宿的是A.教育方针B.教育政策D.教育目的 C.教育目标9.德国教育家凯兴斯坦曾提出，教育的目地是造就合格公民这种教育目的论属于A.个人本值论B.社会本值论C.集体本值论D.教育无目的论10.当前俄国九年义务制教育学制年限划分采用的是A.六三制B.五四制C九年一惯制 C.多种形式并存11.教师要具有一定的教育机智这表明教师具有A.创造性B.长期性C.连续性D.示范性12.在中学阶段开设的语文数学物理代学等课程属于A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.社会课程13.编导教材（教科书）的直接依据是A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.课程说明14.授人以鱼仅供一饭之需授人以鱼则终身受用无穷这说明教育应当首重A.传授给学生直接知识B.突出重点突出难点C.及时巩固复习所学知识D.发展学生智能教会学生学习15.教学工作的中心环节是A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导16.现代学校教学的基本组织形式是A.课堂教学B.复式教学C.远程教学D.现代教学17能够在最短的时间内向学生呈现介绍大量的系统的信息的方法是A.实践法B.谈话法C.参观法D.讲授法18王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时从历史事实出发高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染，王老师的教学主要体现了那一教学原则（）A.科学性和思想性相统一B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则19能测到预先想测的知识能力的程度是测验的A.难度B.信度C.效度D.区分度20.教育科研的起始环节是A.确定研究对象B提出假象 C.选择课题D.搜集资料21.中小学行政管理中最基本的行政组织是A.年级组B.教研室C.班级D.教务处22.课外活动最常见的组织形式是A.群友性活动B.班级活动C.个人活动D.小组活动23."窥一斑而见全豹"这体现了知觉的A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性24.皮亚杰认为7-11岁儿童思维离不开具体事务的支撑，并出现了守恒思维，这种认知发展阶段属于A.感觉运算阶段B。

2017年5月真题一、职业认知老师和同学打成一片好不好？（17年5月真题）参考思路：老师和学生应当平等相处，老师要理解学生所思所感。

但相处中也要有尺度，不能牺牲教师威信。

徐老师的妻子总是对她说，教师太辛苦了，工资又低。

你怎么看？（17年5月真题）参考思路：教师工作确实辛苦，但有很大的价值。

如果我是徐老师，我会让妻子体会到教师职业的价值，也会反思自己有没有忙于工作忽略家人，重视心理健康，让家人体会到自己工作的价值和幸福。

如果派你去偏远地区教书，你怎么办？（2017年5月真题）参考思路：如果家庭等方面条件允许，我会去偏远地区教书。

偏远地区需要教师，尤其是留守儿童多的地区。

我会在工作中实现价值、为社会做贡献……如果你接受了一个问题班级，学生都不爱学习怎么办？（17年5月真题）参考思路：没有教不好的学生，只有不称职的老师。

我会先了解这个班的学生特点，针对特点制定教学计划和目标。

因材施教、鼓励学生、循序渐进。

你为什么要考教师资格证？（2017年5月真题）参考思路：对教师职业的认同、兴趣。

个人特点和长处，适合教师职业。

教师职业的价值。

教师职业让人不断成长。

教师的心理是否健康对孩子有影响？（17年5月真题）参考思路：有影响。

展开说明不同心理状态的老师对孩子可能有哪些影响。

如果我走上教师岗位我会怎么做，保持职业心理健康。

教育使人幸福你怎么理解？（17年5月真题）参考思路：实现人生价值、为社会做贡献的幸福；职业乐趣带来的幸福；与青少年相处的幸福；受人尊敬的幸福；不断学习、成长的幸福……请结合实例。

谈谈老师的幸福感。

（2017年5月真题）参考思路：实现人生价值、为社会做贡献的幸福；职业乐趣带来的幸福；与青少年相处的幸福；受人尊敬的幸福；不断学习、成长的幸福……请结合实例。

教学工作学生不敢发言，你怎么办？（17年5月真题）参考思路：课堂发言是重要的师生互动方式，需要重视；分析学生为什么不敢发言，对症下咽；如果是学生惧怕老师，老师要反省自己有没有做到严慈相济；如果是学生不会，老师改进教学方法，如改变问题、结合其他互动方式、注重引导启发。