第二节南方地区1
- 格式：doc
- 大小：60.50 KB
- 文档页数：4
英德华粤中英文学校八年级地理教学案
课题：南方地区—湿热的红土地课型：新授课主备人：张荣颂审核人：
班级：学生姓名：使用时间：第2周
学习目标：1、掌握南方地区的范围和所在的地形区。
2、了解南方地区优越的自然条件和人文条件。
3、记住南方地区的主要城市和经济特区的分布。
4、理解泛珠江三角洲区域合作对南方经济发展的重要意义。
学习重点：南方地区优越的自然条件和人文条件；南方地区的主要城市和经济特区的分布。
学习难点：理解泛珠江三角洲区域合作对南方经济发展的重要意义。
学习过程：（导入新课）上节课我们共同学习了北方地区，了解了北方地区的自然地理条件以及人民的生产和生活。
在此基础上，这节课我们来学习南方地区，以使我们更好地理解南方、北方之间存在的地域上的差异。
一、自主学习
1、南方地区指我国秦岭—淮河以南、____ 以东的地区，面积约占全国的%，人口约占全国的________%。
2、南方地区濒临的海洋_______ 海和________海。
3、我国九大商品粮基地中，南方地区有__________平原、__________平原，___________平原、成都平原、太湖平原、珠江三角洲等。
4、南方地区地形以________为主，平原多分布在河流的中、下游两岸及_________处。
5、南方地区的GDP占到全国的________%。
南方地区是我国的主要产区。
6、桂林是我国著名的旅游风景区，有“”之称。
7、泛珠江三角洲区域合作是指我国南方地区中九省两区：福建、江西、湖南、广西、、四川、贵州、、海南、和。
二、互动学习
探究一：1、结合图5.8南方地区图：说出南方地区的地理位置。
2、P7观察图5.9中东南丘陵的土壤与北方地区土壤的不同。
东南丘陵的土壤是色的叫壤。
东北平原的土壤是色的叫壤。
黄土高原的土壤是色的叫壤。
探究二：读图5.15，说出南方地区包括的主要省区。
•主要包括长江中下游地区六省一市（鄂、湘、皖、赣、苏、浙、沪），南部沿海地区五省二区（闽、台、粤、桂、琼、港、澳）和西南地区三省一市（川、滇、黔、渝）。
邻国：南方地区陆上相邻的国家自西向东依次为：缅甸、老挝、越南。
五个经济特区是指：
三、探究升华：为南方与北方地区经济如何发展及其相互合作出谋献策。
（提出建议）
四、过关检测：
1、关于我国南方地区的叙述，正确的是（）
A 、地形以平原为主 B、夏季高温多雨，但雨热不同期
C 、是水稻、茶叶、棉花重要产区
D 、海洋渔业资源丰富
2、我国南方盛产的作物是（）
①甘蔗、蚕桑②柑橘、苹果③油菜、小麦④茶叶、水稻
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
3、我国南方的低产土壤是（）
A、红壤
B、紫色土
C、水稻土
D、黑土
4、具有得天独厚水运条件的地区是（）
A、北方地区
B、西藏地区
C、南方地区 D 、西北地区
5、关于南方地区的叙述，不正确的是（）
A、是我国人口最多，经济活动最活跃的地区
B 、是制造业最发达的地区
C 、是面积最大，水陆交通便利的地区
D、是对外联系最广泛的地区
6、某台商计划在大陆投资建糖厂，从原料来源考虑，他可以选址的一组省（区）是（）
A、湖南、云南、四川
B、广东、海南、浙江
C、福建、广东、安徽
D、广东、广西、福建
7、“橘生淮南则橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
”造成以上差异的最主要的原因是（）
A、地理位置因素
B、耕作制度
C、气候因素
D、地形因素
8、我国南方地区最主要的粮食作物和油料作物是（）
A、玉米、花生
B、水稻、油菜
C、春小麦、大豆
D、冬小麦、油菜
9、小强今年八岁，从没看见过下雪，小强最有可能生活在（）
A 、哈尔滨 B、北京 C、武汉 D、海口
10、下列地区中，有“鱼米之乡”美称的是（）
A 、四川盆地 B、云贵高原 C、成都平原 D、长江中下游平原
11、下列粮食作物中，主要产在南方地区的是（）
A 、水稻 B、小麦 C、玉米 D、高粱
12、南方地区和北方地区共同濒临的海域是（）
A 、渤海 B、黄海 C、东海 D、南海
13、下列农作物，我国南、北方产量都多的是（）
A 、棉花 B、甘蔗 C、甜菜 D、水稻
14、“屋顶坡度大”是南方地区传统居民的特点之一，其主要的影响因素是（）
A、气温
B、降水
C、地形
D、人为因素
15、我国纬度最高的经济特区是（）
A 、深圳 B、汕头 C、海南 D、厦门
16、我国四大地理区域中，纬度最低的是（）
A 、南方地区 B、北方地区 C、西北地区 D、青藏地区
17、南方地区的气候类型是（）
A、温带海洋性气候
B、温带大陆性气候
C、地中海气候
D、亚热带和热带季风气候
18、我国四大地理区域中，位于季风区的有（）
A 、南方地区、青藏地区 B、西北地区、北方地区
C、北方地区、青藏地区
D、南方地区、北方地区
19、下列著名古都中，位于南方地区的是（）
A、北京
B、西安
C、南京
D、洛阳
20、沟通北方地区和南方地区的重要内河航线是（）
A、长江
B、京杭运河
C、黄河
D、淮河
21、下列湖泊全都位于南方地区的有（）
①青海湖②洪泽湖③洞庭湖④鄱阳湖⑤太湖
A、③④⑤
B、②③④⑤
C、①②③④⑤
D、①③④⑤
22、我国南方地区面积和人口占全国的比例分别是（）
A、20%、40%
B、25%、55%
C、55%、25%
D、25%、4%
23、下列现象与影响因素的搭配，错误的是（）
A、南方的农民种水稻，北方的农民种小麦——气候
B、南方多用船运输，北方多用马运输——地形
C、南方的人们爱吃米饭，北方的人们爱吃面食——气候
D、南方的传统民居屋顶比较尖，北方的传统民居屋顶比较平——地形
24、石家庄的小张在读了苏轼写的诗句“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”后，想到荔枝种植园品尝从树上摘下来的新鲜荔枝，下列城市中，能实现小张愿望的是（）
A 、哈密 B、天津 C、吐鲁番 D、广州
25、诗句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描述的情景最有可能发生在（）
A、北京
B、呼和浩特
C、拉萨
D、苏州
本课总结：通过学习我们了解到南方地区是我国四大地区中水热条件充足，人力资源、耕地资源丰富的地区，经济发展所需的自然条件非常优越，但是由于人类缺乏环保意识，造成环境日益恶化，制约了经济的发展，国家不得不投入大量的财力物力来改善环境，因此我们应该从中吸取教训，从小树立正确的环境观，要有可持续发展的思想意识，从现在做起，从自我做起，要时刻保护我们的环境。
五、心得体会
1、已掌握的知识:
2、有疑问的知识:
3、攻克的办法、努力的方向:
教学反思：。
