第二章作业题答案-PPT精品文档
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第二章 质点动力学习题解答2-1 如题图2-1中(a)图所示,质量为m 的物体用平行于斜面的细线联结置于光滑的斜面上,若斜面向左方作加速运动,当物体刚脱离斜面时,它的加速度的大小为( D )(A) g sin θ (B) g cos θ (C) g tan θ (D) g cot θ2-2 用水平力F N 把一个物体压着靠在粗糙的竖直墙面上保持静止.当F N 逐渐增大时,物体所受的静摩擦力F f 的大小( A )(A) 不为零,但保持不变 (B) 随F N 成正比地增大(C) 开始随F N 增大,达到某一最大值后,就保持不变 (D) 无法确定2-3 一段路面水平的公路,转弯处轨道半径为R ,汽车轮胎与路面间的摩擦因数为μ,要使汽车不至于发生侧向打滑,汽车在该处的行驶速率( C )(A) 不得小于gR μ (B) 必须等于gR μ (C) 不得大于gR μ (D) 还应由汽车的质量m 决定2-4 如习题2-4图所示,一物体沿固定圆弧形光滑轨道由静止下滑,在下滑过程中,则( B )(A) 它的加速度方向永远指向圆心,其速率保持不变 (B) 它受到的轨道的作用力的大小不断增加 (C) 它受到的合外力大小变化,方向永远指向圆心 (D) 它受到的合外力大小不变,其速率不断增加2-5 习题2-5图所示,系统置于以a =1/4 g 的加速度上升的升降机内,A 、B 两物体质量相同均为m ,A 所在的桌面是水平的,绳子和定滑轮质量均不计,若忽略滑轮轴上和桌面上的摩擦,并不计空气阻力,则绳中张力为( A )(A) 5/8mg (B) 1/2mg (C) mg (D) 2mg 2-6 对质点组有以下几种说法: (1) 质点组总动量的改变与内力无关; (2) 质点组总动能的改变与内力无关; (3) 质点组机械能的改变与保守内力无关. 下列对上述说法判断正确的是( C )习题Aa习题2-5B(A) 只有(1)是正确的 (B) (1)、(2)是正确的 (C) (1)、(3)是正确的 (D) (2)、(3)是正确的2-7 有两个倾角不同、高度相同、质量一样的斜面放在光滑的水平面上,斜面是光滑的,有两个一样的物块分别从这两个斜面的顶点由静止开始滑下,则( D )(A) 物块到达斜面底端时的动量相等 (B) 物块到达斜面底端时动能相等(C) 物块和斜面(以及地球)组成的系统,机械能不守恒 (D) 物块和斜面组成的系统水平方向上动量守恒 2-8 对功的概念有以下几种说法:(1) 保守力作正功时,系统内相应的势能增加; (2) 质点运动经一闭合路径,保守力对质点作的功为零;(3) 作用力和反作用力大小相等、方向相反,所以两者所作功的代数和必为零. 下列上述说法中判断正确的是( C )(A) (1)、(2)是正确的 (B) (2)、(3)是正确的 (C) 只有(2)是正确的(D) 只有(3)是正确的2-9 如图所示,质量分别为m 1和m 2的物体A 和B ,置于光滑桌面上,A 和B 之间连有一轻弹簧。
第二章8086习题答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(第二章8086习题答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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微机原理第二章习题与分析解答1.单项选择题(1)8086工作最大方式时应将引脚MN/MX接()A.负电源 B。
正电源 C。
地D。
浮空分析:8086规定工作在最小方式下MN/MX接+5V,工作在最大方式下MN/MX接地。
答案:C(2)8086能寻址内存储器的最大地址范围为()A.64KB B.1MB C.16MB D。
16KB分析:8086有A0~A1920条地址总线,220=1MB。
答案:B(3)在总线周期,8086CPU与外设需交换()A.地址信息B。
数据信息 C。
控制信息D。
A、B、C分析在总线周期,CPU必须发出地址信息的控制信息以后,才能实现与外设进行交换数据。
答案:D(4)8086用哪种引脚信号来确定是访问内存还是访问外设()A.RD B。
WR C。
M/IO D。
INTA分析:引脚信号M/IO是Memory or Input Output的缩写,当M/IO=0时,用以访问外设;当M/IO=1,用以访问外设。
答案:C(5)在8086指令系统中,下列哪种寻址方式不能表示存储器操作数()A.基址变址寻址B。
寄存器寻址C。
直接寻址 D。
寄存器间接寻址分析:8086指令系统共有七种寻址方式,只有立即寻址方式和寄存器寻址方式不是表示存储器操作数的。
答案:B(6)当CPU时钟频率为5MHz,则其总线周期()A.0.8 s B.500ns C.200ns D。
200μs分析:时钟周期T=1/ƒ=200ns,而一个总路线周期通常由4个T状态组成,有4╳T=4╳200ns=0.8μs。
第2章 参考答案2写出下列十进制数的原码、反码、补码和移码表示(用8位二进制数)。
如果是小数,则用定点小数表示;若为整数,则用定点整数表示。
其中MSB 是最高位(符号位),LSB 是最低位。
(1)-1 (2) -38/64解:(1)-1=(-0000001)2原码: 10000001反码: 11111110 吧 补码: 11111111移码: 01111111(2)-38/64=-0.59375=(-0.1001100)2或-38/64=-(32+4+2)*2-6=-(100110)*2-6=(-0.1001100)2原码: 1.1001100 反码: 1.0110011 补码: 1.0110100 移码: 0.0110100注:-1如果看成小数,那么只有补码和移码能表示得到,定点小数-1的补码为:1.0000000此例类似于8位定点整数的最小值-128补码为100000003有一字长为32位的浮点数,符号位1位;阶码8位,用移码表示;尾数23位,用补码表示;基数为2.请写出:(1)最大数的二进制表示,(2)最小数的二进制表示,(3)规格化数所能表示的数的范围。
解:(题目没有指定格式的情况下,用一般表示法做)(1)最大数的二进制表示:0 11111111 11111111111111111111111(2)最小数的二进制表示:1 11111111 00000000000000000000000(1))(231221*27--- (2))(1*2127--(3)规格化最大正数:0 11111111 11111111111111111111111)(231221*27---规格化最小正数:0 00000000 10000000000000000000000122*27--规格化最大负数:1 00000000 01111111111111111111111)(231222*27---+- 规格化最小负数:1 11111111 00000000000000000000000)(1*2127-- 规格化数的表示的数的范围为: )]21*2,2*2[]22*2,1*2[231212*********---------+--()()( 4. 将下列十进制数表示成IEEE754标准的32位浮点规格化数。
物理团学学风建设部 3.解
(a)RRR21;1)1)(1(0RLRL cmLRRLRLRL3021)1(-or 1)1(1)1(2
(b)1)1(4301)1)(1(0221RLRLRL )1(4302RL
LRRLRR2222,0,0
1)1(432R
L
LRRLRR3,03,0
2222 LRLR322或
4. 解
cmLcmLLLRLRL1401004001)1001)(401(01)1)(1(021或
6-2 推导教材35页公式(2-11) 220
0220
212))(()(])()[()(sII
n
n
对于ν=ν0 sIInn100)( 对于I=0 00nIn)( )()(00nIn定义为小信号反转粒子数与中心频率处反转粒子数之差,该差值的一
半对应为半高,但是,因为反转粒子数的曲线与一般的线型函数是反过来的,所以半高对应的反转粒子数需加上中心频率处的反转粒子数(几何关系如下图)。 物理团学学风建设部 sIInnnnIn121210210000)()]()([
令sIInnn1212100)(,求解改方程可以得到 22021))(()(sI
I
6.解 )()(2)2()(12)()()(2)()( )()( )(0022000000002100002100GGffGffhcBnGfhcBnG
把)(0G表达式代入)(G表达式可得 220
002)2)(1()()()2()(
sIIGG
8.证明 物理团学学风建设部
统计学第二章课后作业参考答案1、什么是统计调查?它在整个统计研究中占有什么地位?答:统计调查是按预定的统计任务,运用科学的统计调查方法,有计划有组织地向客观实际搜集资料的过程。
统计调查在整个统计研究中的地位:统计调查是搜集资料获得感性认识的阶段,也是进行资料整理和分析的基础环节2、统计调查有哪能些分类?答:统计调查有以下分类:一、根据被研究总体的范围的不同可分为:全面调查和非全面调查;二、按调查时间是否连续可分为:连续调查和非连续调查;三、调查所搜集资料方法可分为:直接调查、凭据调查、派员调查、问卷调查;四、按调查的组织形式可分为:专门调查和统计报表。
3、为什么搞好统计调查工作需要事先制定调查方案?它包括哪些内容?答:(1)因为统计调查是一项系统工程,是一项繁重复杂、高度统一和严格的科学工作,应该有计划、有组织地进行。
因此,在着手调查之前应该制定一个周密的调查方案,才使得调查过程有统一认识、统一方法、统一步骤,顺利完成任务。
所以搞好统计调查工作需要事先制定调查方案。
(2)统计调查应包括六方面内容:调查目的、调查对象、调查项目、调查表、调查时间、调查的组织工作。
4、调查对象、调查单位和报告单位的关系如何?答:1)调查对象和调查单位关系:A、调查对象和调查单位是总体和个体的关系:调查对象是调查目的所决定的是应搜集其资料的许多单位的总体。
调查单位:就是总体单位,是调查对象组成要素。
B、调查对象和调查单位的概念不是固定不变的,随着调查目的的变化二者可以互相转化。
2)调查单位和报告单位关系:A、调查单位和报告单位都是调查对象的组成要素调查单位是调查项目承担者,是调查对象所包含的具体单位;填报单位是负责向上提交调查资料的单位,B、和填报单位在一般情况下是不一致的:有时是一致的7、统计普查有哪些主要特点?答:统计普查有以下主要特点:!)普查是一种不连续调查;2)、普查是全面调查;它比任何其它调查方法都有更能掌握全面、系统的反映总体情况. 3)、普查能掌握全面统计报表不能解决的问题;4)、普查要耗费较大的人力、物力和时间,因而不可能经常进行8、抽样调查有哪些特点?有哪些优点?它在统计调查中发挥着什么作用?答:1、抽样调查的特点有1)抽样调查是一种非全面调查,但其目的是要通过对部分单位的调查结果来推断总体的数量特征,与其它非全面调查有明显区别;2)按照随机原则抽样;2、抽样调查的优点有:1)经济性2)时效性3)准确性4)灵活性3、抽样调查的作用:1)能够解决全面调查无法或难以解决的问题;2)可以补充和订正全面调查的结果;3)可以应用于生产过程中产品质量检查和控制;4)可以用于对总体的某种假设进行检验。