关于举办第四届教师师德师风演讲比赛的通知

关于举办师德师风演讲比赛的通知[5篇]第一篇：关于举办师德师风演讲比赛的通知关于举办师德师风演讲比赛的通知各院系、有关部门：根据省委教育工委《关于举办全省高校教师师德师风演讲比赛的通知》（皖教工委函〔2016〕301号）精神，经研究决定，在全校教师中开展“师德师风”演讲比赛，现将有关事项通知如下：一、基层推荐各院系、有关部门推荐产生1名选手，名单请于11月20日前报人事处，参加学校组织的演讲比赛。

二、演讲比赛（一）演讲主题正风铸魂，立德树人。

（二）演讲要求1、本次比赛宗旨在弘扬良好师德师风、倡导爱心与使命，选手围绕主题，结合高校教师职业道德、职业素养谈做法、感受和体会，也可结合实际谈加强师德师风建设的好建议好方法，题目可自拟。

2、结合实际，选取典型事例，以事实说话，小中见大、观点正确，逻辑严谨，忌空洞说教。

3、普通话标准，语言流畅，脱稿演讲。

演讲限时7分钟。

（三）演讲时间11月24日下午4：00。

（四）演讲地点图书馆二号报告厅（五）奖项设置比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

三、推荐上报学校根据选拔比赛结果，推荐获一等奖选手参加省级复赛。

四、有关要求各院系、有关部门要加强对本次演讲比赛的组织，按照时间节点要求，统筹做好选拔推荐参赛选手的工作。

联系人：程媛媛；联系电话：************；推荐名单请以“×××系部+姓名+联系电话”报送至人事处程媛媛。

亳州职业学院组织人事处2016年11月17日第二篇：关于举办全镇师德演讲比赛的通知关于举办全镇师德演讲比赛的通知各学校：为庆祝第三十个教师节，弘扬当代教师教书育人、为人师表的责任感，使命感。

经研究，拟于2014年4月25日举行全镇师德演讲比赛，现将有关事项通知如下：一、演讲主题：以“强师德，铸师魂，我的教育梦”为主题，大力宣传师德规范和先进模范教师的典型事迹。

演讲稿务必原创，演讲题目自拟。

二、演讲比赛要求：1、每位参赛选手的演讲时间控制在7—8分钟之内。

教师师德师风演讲比赛实施方案一、比赛目的和意义二、比赛内容1.主题本次教师师德师风演讲比赛的主题为“传承师道树立师范”。

2.内容要求演讲内容应围绕教师师德师风建设，包括但不限于以下方面：(1)师道的核心价值观，如忠诚、责任、奉献等。

(2)师道的实践体现，如言传身教、与学生和睦相处、以身作则等。

(3)师范的精神追求，如知行合一、追求卓越、自我提升等。

(4)师范的专业素养，如教育教学能力、学科知识和教育科研等。

三、比赛形式1.报名和初选拔教师通过填写报名表格报名参加比赛，学校根据报名情况进行初步选拔，确保参赛教师具备一定的演讲能力和师德师风知识。

2.初赛初赛将在教育处组织下进行，每位参赛教师准备一个10分钟左右的演讲，初赛评委将根据内容和表达进行评分，选出优秀选手晋级决赛。

3.决赛决赛将在学校大礼堂举行，决赛选手将进行现场演讲，每位选手准备一个15分钟左右的演讲。

决赛评委将根据内容、表达和演讲技巧进行评分，选出比赛的优胜者。

四、比赛评分标准1.演讲内容和逻辑性（30分）(a)主题鲜明，观点清晰。

(b)逻辑性强，条理清晰。

(c)内容充实，有具体案例和论据支撑。

2.演讲表达和技巧（30分）(a)语言表达流畅，声音洪亮。

(b)手势自然大方，面部表情得体。

(c)节奏控制得当，场地运用得体。

3.演讲效果和感染力（30分）(a)用语生动、形象，吸引听众。

(b)口才优秀，感情真挚。

(c)能够引起听众共鸣，产生积极的影响。

4.师德师风知识和意识（10分）(a)对师德师风的理解和认识。

(b)意识到自身在师德师风建设中的责任。

(c)具有追求教育卓越和自我提升的意愿。

五、比赛安排1.报名时间：本次比赛将提前至少一个月进行报名，并充分宣传比赛的意义和重要性。

2.初赛时间：初赛将在报名截止后的两周内进行，具体时间和地点另行通知。

3.决赛时间：决赛将在初赛后的一个月内进行，具体时间和地点另行通知。

六、奖励措施1.决赛获得第一名的教师将获得XX奖金，并获得校颁发的“优秀师风演讲奖”。

校园师德师风演讲比赛方案一、比赛主题：展现师德师风，关爱幼儿成长二、比赛目的：1.提升全校教师师德师风建设意识，强化教师职业道德。

2.激发教师关爱幼儿、投身教育事业的热情。

3.促进教师之间的交流，提升教师综合素质。

三、比赛时间：2022年6月1日四、比赛地点：学校多功能厅五、参赛对象：全校在职教师六、比赛分组：1.初级组：工作年限1-5年2.中级组：工作年限6-10年七、比赛形式：1.每位参赛选手准备一篇关于师德师风的演讲稿，演讲稿要求原创，内容积极向上，能体现教师关爱幼儿、敬业爱岗的精神风貌。

2.演讲过程中可以加入PPT、视频、音乐等辅助材料，增强演讲效果。

3.每位选手演讲时间不超过10分钟。

八、评选办法：1.评委评分：评委组由校领导、教研组长、教师代表组成，每位评委根据选手的演讲内容、语言表达、情感展示、辅助材料等方面进行评分，满分为100分。

2.网络投票：选手的演讲视频将在学校官方网站上进行展示，全校师生及家长可通过网络投票为喜欢的演讲作品投票，投票截止时间为比赛当天中午12点。

3.综合评分：评委评分占80%，网络投票占20%，根据综合评分确定各组别一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

九、奖项设置：1.初级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

2.中级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

3.高级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

十、比赛流程：1.报名阶段：4月1日-4月15日，教师自行报名，填写参赛表格。

2.准备阶段：4月16日-5月31日，选手准备演讲稿及辅助材料，并进行试讲。

3.比赛阶段：6月1日，举行校园师德师风演讲比赛。

4.评选阶段：6月2日-6月5日，统计评委评分和网络投票结果，公布比赛结果。

5.颁奖仪式：6月10日，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。

十一、比赛要求：1.选手需按照比赛流程和要求准备演讲稿及辅助材料。

2.选手在比赛过程中需保持仪容仪表整洁，遵守比赛纪律。

师德师风演讲比赛活动方案活动方案：师德师风演讲比赛一、活动背景和目的：师德师风是教育工作者的基本要求，也是教师队伍建设的重要内容。

通过举办师德师风演讲比赛，旨在加强教师的师德师风建设，培养教师的良好教育理念和教育行为，提高教育教学的质量和水平。

二、活动时间和地点：时间：X月X日（具体根据实际情况确定）地点：学校报告厅三、活动主题和内容：主题：传承师道建构师德内容：1. 开幕仪式：- 致欢迎辞：由校领导或教务处负责人致辞，介绍活动背景和目的，欢迎各位参加活动。

- 师德师风演讲比赛宣布启动。

2. 师德师风演讲比赛环节：- 参赛选手介绍：逐一介绍参赛选手的基本情况和演讲题目。

- 演讲比赛正式开始：每位选手准备5-8分钟的演讲，内容涵盖自己的师德师风思考、经历和感悟。

- 评委点评：由专业评委组成评委团进行现场点评，包括演讲内容、语言表达、表达能力等方面。

- 遗憾奖和优胜奖评选：评委团评选出遗憾奖和优胜奖，并颁发奖状和奖金。

3. 颁奖和闭幕仪式：- 主持人宣布遗憾奖和优胜奖获得者名单，并邀请校领导或教务处负责人为获奖选手颁发奖状和奖金。

- 演讲比赛总结发言：由校领导或教务处负责人发表活动总结发言，并对获奖选手表示祝贺和鼓励。

- 活动正式结束。

四、活动的组织和落实：1. 活动组织：- 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和落实，并确定各项工作内容和时间节点。

- 拟定活动方案，包括活动流程、时间安排、参赛选手招募等内容，并报请领导批准。

- 安排专业评委组成评委团，并通知参赛选手参加比赛。

2. 资金和物资保障：- 活动所需经费由学校按照规定资助，并及时提供场地、设备和其他必要的物资。

3. 参赛选手选拔和准备：- 设定参赛条件和报名要求，鼓励广大教师积极参与。

- 通过报名、初评、复赛等环节选拔出优秀的参赛选手，并进行集中培训和准备。

4. 活动宣传和报道：- 制作宣传海报、横幅等，宣传活动的背景、目的和重要性。

2024师德演讲比赛活动方案活动名称：2024师德演讲比赛活动宗旨：本次师德演讲比赛旨在弘扬教育事业中的师德师风，树立良好的教育形象，激发教师的敬业精神、责任感和奉献精神，提高师范生和教师的师德意识，推动教育事业的发展和进步，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。

活动时间：预计在2024年1月举行。

活动地点：选取学校的文化活动中心或者报告厅作为比赛场地。

活动内容：1. 报名阶段：- 开放报名，面向学校师范生、在职教师以及其他对教育事业有热情和兴趣的人员。

- 报名时间为一个月，通过线上和线下方式接受报名。

- 报名要求：参赛者需提交演讲稿，稿件要求字数限制500-____字之间。

2. 初赛阶段：- 初赛以每个学院为单元进行，由学院教务处和学生会联合举办。

- 每个学院推选出3名代表参加初赛，初赛形式为现场演讲。

- 初赛评委由学院教师和学生代表组成，评委从内容、表达、口才等方面进行评分。

- 初赛选拔出优胜者进入决赛。

3. 决赛阶段：- 决赛由学校教务处和学生会联合组织。

- 决赛选手将进行现场演讲，演讲时间限制为5-7分钟。

- 决赛评委由学校领导、专家学者以及知名教育工作者组成。

- 决赛评委根据演讲内容、表达技巧和影响力等方面进行评分，决出前三名。

4. 颁奖典礼：- 颁奖典礼将于决赛当天进行。

- 颁奖典礼在演讲比赛基础上，增加教育专家的演讲和分享环节，为参赛选手和观众提供更好的交流和学习机会。

活动宣传：1. 在学校的校园宣传栏、学生会社交媒体平台等发布宣传海报，介绍比赛的背景和宗旨，鼓励有志于教育事业的学生和教师踊跃参与。

2. 邀请知名教育专家和成功校友制作宣传视频，宣传比赛的重要性和意义，并激励更多人积极报名参赛。

3. 利用学校的校园广播、电子屏幕等途径，轮播比赛相关信息和倡导师德师风的重要性。

4. 制作宣传册，向学生发放，介绍比赛流程和注意事项，鼓励积极参与。

活动后续：1. 将优秀的演讲稿集结成册，并在学校图书馆编入教育类教材，供学生参考学习。

教师师德师风演讲比赛活动方案一、指导思想振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。

为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校党支部工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。

二、主题与内容本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂——我身边的故事。

演讲要求充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神，充分体现教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间：X年X月X日四、比赛地点：阶梯教室五、参赛对象：语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

六、活动要求：（一）演讲脱稿，围绕爱与责任铸师魂为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。

(题目自拟)（二）演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

（三）演讲时间58分钟，教师按抽签顺序上场。

七、奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。

奖励按学校考核方案执行，并发荣誉证书。

八、评委:XX、XX、XX、XX九、师德师风演讲比赛评分标准（一）演讲内容4分。

结合学校实际，表达真情实感，体现现实性和思想性。

（二）语言表达3分。

运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人（三）仪态仪表1分。

衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

（四）演讲效果2分。

听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

河南省教育厅关于公布2024年“弘扬践行教育家精神”师德主题教育征文、演讲比赛评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2024.08.06
•【字号】教师〔2024〕260号
•【施行日期】2024.08.06
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
河南省教育厅关于公布2024年“弘扬践行教育家精神”师德主题教育征文、演讲比赛评选结果的通知
教师〔2024〕260号
各省辖市、济源示范区、航空港区教育局，各高等学校，各省属中等职业学校，各厅直属实验学校：
根据河南省教育厅办公室《关于开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育征文、演讲比赛活动的通知》（教师函〔2024〕319号）精神，省教育厅在全省教育系统开展了2024年师德主题教育征文（师德师风案例）及师德演讲比赛的评选活动。

各地教育行政部门和各有关学校认真组织，广大师生积极参与，在全省范围营造了良好的师德教育氛围。

经各地、各学校层层遴选和推荐，省教育厅组织专家评审，共计1103篇师德主题教育征文获奖，其中，一等奖175篇，二等奖348篇，三等奖580篇；共计174人在演讲比赛中获奖，其中一等奖28人，二等奖40人，三等奖106人；共计70篇师德师风案例荣获优秀等次。

现将结果予以公布。

附件：1.河南省2024年“弘扬践行教育家精神”师德教育主题征文评选获奖
名单
2.河南省2024年“弘扬践行教育家精神”师德演讲比赛获奖名单
3.河南省2024年“弘扬践行教育家精神”师德师风优秀案例评选获奖名单
2024年8月6日。

关于举行师德师风演讲比赛的通知中心校各年级组：为了弘扬王瑛精神，开展教师职业道德教育，展示教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，促进我校教师队伍整体素质的提高，现根据学校统一安排，在教师节期间举办师德师风演讲比赛。

现将有关事项通知如下：一、指导思想和活动目的以王瑛精神为榜样，坚持科学发展观，实事求实。

通过本次活动的开展，让全体广大教职工充分认识到教师是人类灵魂的工程师，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，做爱岗敬业的模范；让广大教师把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，甘为人梯，乐于奉献，教书育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师。

二、演讲内容1、内容必须以“学习王瑛精神，争做朴实、吃苦、感恩的巴中人”为主题，以“树师表，铸师魂”为目的，热情讴歌教职工在平凡岗位上所表现出来的优秀事迹和优良品质，以自己或身边的先进教师的典型事迹为题材。

2、事例必须是真人真事，做到主题鲜明，内容详实，充分展现我校教师忠诚党的教育事业、积极投身基础教育课程改革、开拓创新、爱岗敬业、无私奉献的师德风范。

三、演讲要求1、主题明确，语言精炼，感染力强，富有时代感。

2、演讲者需仪表大方，仪态自然，举止文明礼貌，用普通话演讲。

3、演讲时间限6分钟左右。

四、参赛名额分配各年级选派1名教师参赛。

学校部门选派1名领导参赛。

且年龄要求在50岁以下。

五、比赛时间、地点1、时间：2009年9月3日下午2点。

2、地点：中心校会议室（云台小学）。

六、奖项设置本次比赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，获奖者中心校发给荣誉证书，获得一等奖的1名选手将演讲稿推荐，最后由镇政府确定1名选手参赛。

七、几点要求1、参赛选手必须在学校演讲比赛的基础上推荐选拔产生。

2、、演讲稿不得抄袭他人作品。

演讲时鼓励脱稿演讲，未脱稿者扣分。

3、各参赛学校必须于8月31日前将参赛人员名单和演讲稿报中心校。

平昌云台小学二00九年八月二十四日。

师德师风演讲比赛邀请函敬爱的各位老师：大家好！我代表学校师德师风建设工作组，诚挚地邀请各位参加我们即将举办的师德师风演讲比赛。

在这个特殊的时刻，我们希望通过这个比赛，倡导和弘扬优秀的师德师风，为教育事业注入更多正能量。

作为一名教师，我们的师德师风是我们最重要的底线。

师德是教师的灵魂，师风是教师的形象。

只有具备良好的师德师风，我们才能真正成为学生的榜样，引领学生朝着正确的道路前进。

师德师风的内涵是广泛而深刻的。

它包括教师言行举止的规范，教育教学过程中的态度和方法，以及对学生的关爱和教育等方面。

师德师风涉及教育的各个方面，是教师应有的基本素养。

本次演讲比赛旨在通过师德师风的展示和分享，激励广大教师要提高自身的师德师风意识，不断追求教育的卓越，为学生的成长和未来贡献自己的力量。

同时，也希望通过这个平台，让更多的教育工作者相互学习，共同进步，共同推动教育事业的发展。

在这里，我们邀请各位老师积极参与演讲比赛。

请发挥自己的创造力，结合自己的教育实践和经验，以生动的语言、深情的阐述，讲述一件或几件与师德师风相关的真实故事。

这些故事可以是你们亲身经历的，也可以是你们身边的教育事例。

请以自己的视角，用真实的情感，使读者仿佛身临其境，感受到你们的教育情怀。

我们期待每一位参赛选手都能以扎实的内容和生动的表达，展示自己对师德师风的思考和理解。

同时，我们也希望这个比赛能够成为广大教师相互学习、交流经验的平台，让我们汲取他人的智慧，不断提升自己的教育水平。

让我们共同努力，用教育的力量塑造美好的未来。

让我们以优秀的师德师风，为每一位学生成长成才，为社会发展培养更多的栋梁之才！谢谢大家！期待您的参与！此致敬礼！学校师德师风建设工作组。

关于举办师德师风演讲比赛的通知各教研组、工会小组：为进一步加强我校教师的职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、奉献教育的责任感和使命感，提升广大教职工的职业道德水平，推动我校教育教学工作又好又快发展。

根据学初工作计划安排，学校工会决定举办师德师风演讲比赛活动。

有关事宜通知如下：一、演讲主题：展师风树师德铸师魂强师能二、内容要求：1、紧紧围绕主题，以自己或身边先进教师的典型事迹为题材。

主题鲜明、格调向上、观点正确、条理清晰、语言优美、富有感染力和号召力。

2、教师自行创作，体裁不限，题目自拟。

3、事例必须是真人真事，做到主题鲜明、内容翔实，着力反映教师在爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨治学，勇于创新、奋发进取，廉洁从教、志存高远等方面的崇高师德风范；体现教师忠诚党和人民的教育事业，甘为人梯、乐于奉献的师德；以学生为本、以言传道、以行垂范的师道；创新发展、求真务实、精湛高超的师艺。

4、参赛者每人演讲时间5分钟左右，不超过6分钟（每超过10秒，总分扣0.1分），脱稿演讲。

三、参赛对象：全校在职教师。

四、报名方式：本次比赛采取组织推荐和自愿报名的方式参赛。

自愿报名的教师到办公室谢宜平老师处报名，报名截止时间：2016年10月9日。

参赛选手请于10月12日前将演讲稿报办公室（A4纸打印，标题宋体小2号，正文宋体小4号，行距22磅，演讲者列标题下一行）。

五、比赛时间：2016年10月20日。

六、比赛地点：综合实践活动室七、奖项设置：设一等奖二名、二等奖二名、三等奖若干名。

八、评分标准：本次演讲比赛按照演讲内容、语言表达、形象风度、演讲效果四部分对演讲选手进行现场评分。

满分为10分。

评委打分到小数点后两位，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位。

九、比赛评委：中心校领导、学校领导和职工代表共七人。

特此通知附：演讲比赛评分细则学校工会2016年9月25日附：教师师德演讲比赛评分细则演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、演讲效果四部分。

2024教师师德师风演讲比赛活动方案活动名称：2024教师师德师风演讲比赛活动方案一、活动目的1. 弘扬和践行教师师德师风，促进良好的教育教学秩序。

2. 提高教师专业素养和教育教学能力。

3. 丰富教师的文化生活，激发教师的创新思维和表达能力。

二、活动时间本次活动将于2024年xx月xx日下午举办。

三、活动地点活动将在学校礼堂举行。

四、参赛对象和要求1. 参赛对象：全校所有教师均可报名参加。

2. 参赛要求：(1) 参赛选手需自备演讲稿件，演讲主题与教师师德师风相关，内容真实、实用、感人。

(2) 演讲稿字数不得超过1500字。

(3) 参赛选手需通过初选，并进行试讲。

(4) 每名参赛选手只能报名参加个人赛。

五、活动流程1. 报名阶段：(1) 活动公告发布，教师广泛宣传。

(2) 报名时间为xx月xx日至xx月xx日，教师报名表由教务处统一发放。

(3) 报名表填写并交回教务处，经审核后确定参赛名单。

2. 初选阶段：(1) 初选在xx月xx日进行，由组委会成员根据报名表和演讲稿进行评选。

(2) 初选结果公布：确定参加试讲的选手名单。

3. 试讲阶段：(1) 选手进行现场试讲，每位选手演讲时间不超过10分钟。

(2) 试讲评委评分，综合演讲内容、表达技巧、语言流利度、互动能力等因素进行评选。

4. 总决赛阶段：(1) 选出15名选手参加总决赛。

(2) 总决赛在活动当天举行。

(3) 总决赛分为个人赛和团队赛，个人赛每位选手演讲时间不超过15分钟，团队赛每组3人合作演讲，演讲时间不超过20分钟。

(4) 评委根据选手的演讲内容、语言表达、形式创新等方面进行评分，确定个人赛和团队赛的获奖名单。

5. 颁奖仪式：(1) 颁奖仪式在总决赛结束后进行。

(2) 颁发个人赛一等奖、二等奖、三等奖和团队赛一等奖、二等奖、三等奖。

(3) 颁发最佳表现奖、最佳创意奖、最佳语言表达奖等附加奖项。

六、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在校园醒目位置。

2024年中心学校“师德师风”演讲比赛活动方案活动背景：师德师风是教师队伍建设的重要内容，对培养德才兼备的教师队伍，提高教育教学质量具有重要意义。

为增强教师的师德师风意识，激发教师的爱岗敬业热情，推动学校教育事业的健康发展，中心学校计划开展一场“师德师风”演讲比赛活动。

活动目标：1. 增强教师的师德师风意识，提高教育教学质量；2. 激发教师的爱岗敬业热情，推动学校教育事业的健康发展；3. 提升教师的演讲能力和表达能力，培养优秀的演讲人才。

活动方案：一、活动时间和地点：1. 活动时间：2024年5月15日（星期三）下午2点-4点；2. 活动地点：中心学校礼堂。

二、活动主题：“师德师风，教书育人”。

三、参赛对象与方式：1. 参赛对象：中心学校的教职工，不限制教龄和任教科目；2. 参赛方式：在规定时间内报名参赛，经初赛选拔后确定正式参赛选手。

四、活动组织：1. 组委会：成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施；2. 工作小组：设立工作小组，负责活动的具体安排和执行。

五、比赛形式：1. 分为初赛和决赛两轮，初赛采取书面评审方式，决赛采取现场演讲比拼方式；2. 初赛：根据选手提交的演讲稿，由专家评审团进行评审并选出决赛选手；3. 决赛：决赛选手在现场进行演讲，以时间、语言表达、内容创新等方面进行评比和评分。

六、评审标准：1. 决赛评审标准：时间掌控、语言表达、内容创新、语音语调、形象仪态等；2. 评委团：由学校领导、专家教师和优秀的演讲选手组成。

七、奖项设置：1. 决赛奖项：设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；2. 优秀组织奖：根据活动组织的情况评选出优秀组织奖。

八、活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在学校各个角落；2. 利用学校官方网站、微信公众号等渠道宣传活动；3. 邀请当地媒体进行报道。

九、颁奖典礼：1. 颁奖典礼：设立颁奖典礼，表彰获得奖项的选手，并宣布下一届比赛的相关信息；2. 颁奖典礼时间：在比赛结束后的一个周末进行。

2024教师师德师风演讲比赛活动方案活动目的：1. 提高广大教师的师德师风意识，促进教师的专业发展和自我提升；2. 增强教师的敬业精神和责任感，激发他们为学生和社会付出更多的努力。

活动时间：活动预计于2024年5月举行。

活动地点：活动将在本市教育局或中小学校举办。

活动对象：全市中小学教职工，包括校长、教师、教育局相关人员等。

活动流程：一、选拔阶段：1. 具体选拔时间：a. 选拔报名阶段：2024年3月-4月；b. 决赛参赛选手确认阶段：2024年4月-5月。

2. 报名要求：a. 参赛教师必须有正式教师资格证，并在中小学校任职；b. 报名时需提交一篇与教育教学相关的师德师风演讲稿；c. 参赛者需提供个人基本信息及个人照片。

3. 报名流程：a. 各学校根据活动通知，组织教师参赛；b. 参赛教师填写报名表并提交活动组委会审批。

4. 初赛：a. 参赛教师根据事先确定的初赛时间和地点进行演讲；b. 一定数量的参赛教师根据初赛演讲成绩被选出晋级到决赛。

5. 决赛：a. 决赛将由晋级的教师在指定时间和地点进行公开演讲；b. 决赛由专业评委对选手的演讲进行评分。

二、活动方案1. 开幕式：a. 主持人致辞，介绍活动背景和目的；b. 嘉宾致辞，鼓励教师们积极参与，弘扬师德师风；c. 专家学者进行开幕演讲，从理论和实践角度讲解师德师风的重要性。

2. 发布比赛成绩：a. 评委公布决赛成绩，并对获奖选手进行颁奖；b. 表彰获奖者并为他们颁发奖品和荣誉证书。

3. 联谊交流：a. 邀请获奖选手进行现场分享，分享他们的教育故事和成功经验；b. 开展讨论和交流环节，加深教师们对师德师风的认识和理解；c. 设置展示区，展览优秀教师的教研成果和教育教学经验。

4. 活动总结：a. 组织专家学者进行总结发言，总结活动的成果和不足之处；b. 教育局或主办单位代表做总结发言，为参与活动的教师们表示感谢。

5. 小结和反馈：a. 活动组委会进行活动回顾，总结活动的成功经验和不足之处；b. 向参与活动的教师们发放反馈调查表，收集他们对活动的意见和建议，以便今后改进。

关于举办青年教师师德风采演讲展示交流活动的通知各院、系、部：为进一步加强教师职业道德建设，广泛宣传优秀教师典型事迹，营造崇尚师德、弘扬先进的浓郁氛围，根据市教育工会《关于举办天津市第四届青年教师师德演讲比赛的通知》精神，经学校研究，决定举办青年教师师德风采演讲展示交流活动，现将有关事项通知如下：一、演讲主题立德树人争做“四有”教师二、演讲内容（一）结合今年“天津市德业双馨十佳教师”“天津市师德先进个人”的评选表彰，论述培养和践行社会主义核心价值观，加强师德师风建设，做人民满意教师的重要性。

（二）围绕演讲主题，结合教师敬业爱岗、为人师表、教书育人的神圣职责，阐释对“四有”标准以及新时期师德内涵的理解、感悟和体会。

（三）结合教育教学实际，以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示教师忠诚人民的教育事业，无私奉献、开拓创新的师德风范。

（四）演讲题目自拟。

内容既要语言生动、事迹感人，又要观点鲜明、见解独到。

切忌纯粹的事迹汇报材料和纯理论性文章，努力做到条理清晰、逻辑严密，有较强的感染力和号召力。

三、参赛范围参赛范围为40岁以下青年教师。

各院、系、部在本单位开展师德风采演讲展示交流初选的基础上，推荐1名能反映本单位教师职业道德整体形象，具有一定演讲水平的青年教师参加学校组织的展示交流活动。

四、表彰奖励凡是推荐参加学校组织的青年教师师德演讲展示交流活动的教师给予鼓励，同时从中推荐一名教师代表学校参加天津市教育系统第四届青年教师师德演讲比赛。

五、相关要求（一）各院、系、部要精心组织，认真准备，积极开展师德演讲、事迹宣讲活动（评分标准附后）。

（二）要以“五一”劳动模范表彰和评选“天津市德业双馨十佳教师”“天津市师德先进个人”为契机，营造崇尚师德的良好氛围，切实增强广大教师立德树人、教书育人的责任感和使命感。

（三）演讲时间严格控制在8分钟以内，要求脱稿。

演讲可辅以音像媒体。

（四）各单位于6月25日之前，将推荐参加学校组织的青年教师师德演讲展示交流活动的教师名单及演讲题目报到工会。

幼儿园师德师风演讲比赛活动通知亲爱的同事们：大家好！为了进一步加强我园师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，展现我园教师的良好形象，园领导决定举办一场别开生面的“幼儿园师德师风演讲比赛”。

现将有关事项通知如下：一、比赛时间2022年10月15日（星期六）下午2:00二、比赛地点我园多功能厅三、参赛对象全园教师（包括实习生）四、比赛内容1.演讲主题：以“我心中的幼儿教师”为主题，围绕幼儿教育职业理想、师德师风、教育教学实践等方面展开。

2.演讲时间：限定在5-8分钟之内。

3.演讲要求：观点鲜明，内容充实，具有启发性和感染力。

五、比赛规则1.采用现场演讲，评委现场打分的方式进行。

2.比赛设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

3.评分标准：语言表达40分，逻辑思维30分，感染力20分，现场表现10分。

六、比赛奖励1.一等奖1名，奖励现金500元及荣誉证书。

2.二等奖2名，奖励现金300元及荣誉证书。

3.三等奖3名，奖励现金200元及荣誉证书。

4.优秀奖若干，奖励现金100元及荣誉证书。

5.比赛成绩将作为教师年度考核的重要依据。

七、参赛办法1.请各位教师于2022年10月10日前将演讲稿提交给教学主任。

2.园领导将组织专家对提交的演讲稿进行审核，审核通过后，通知参赛教师进行比赛。

八、注意事项1.请各位参赛教师提前做好演讲稿的准备，并熟悉演讲内容。

2.参赛教师需在比赛前10分钟到达比赛现场，做好上台准备。

3.比赛现场请保持安静，禁止接打电话。

4.比赛期间，请各位教师认真聆听，给予参赛选手热烈的掌声。

希望通过此次演讲比赛，能够激发我们教师热爱幼儿教育事业，忠诚幼儿教育岗位，提高教育教学质量，为我国幼儿教育事业贡献力量。

希望大家能够积极参与，踊跃报名，展示自我，共同进步！敬请关注比赛进程，如有疑问，请随时与教学主任联系。

祝比赛圆满成功！幼儿园师德师风演讲比赛活动筹委会亲爱的同事们，我们每个人都是因为对幼儿教育事业的热爱和执着，才相聚在这里。

师德师风演讲比赛邀请函
尊敬的各位老师，
大家好！我校即将举行师德师风演讲比赛，特邀请您参加并参与其中。

在这个重要的比赛中，我们将共同探讨教育领域中的师德师风问题，分享经验与智慧，为教育事业的发展建言献策。

时间：[日期] [时间]
地点：[地点]
本次比赛将以演讲的形式进行，每位参赛选手将有5分钟的时间，通过自己独到的视角和观点，向大家展示对师德师风的理解和认识。

您的经验和见解是宝贵的，相信您的参与将会为此次比赛增添无限的亮点。

我校一直致力于培养优秀的教师团队，通过不断提升师德师风水平来影响和引导学生的成长。

而这次演讲比赛正是我们进一步加强师德师风教育的重要活动之一。

您的参与将成为学生们的榜样，激励他们树立正确的人生观和价值观。

为了确保比赛的顺利进行，我们需要您确认是否能够参加，并回复本邀请函中的如下信息：
1.姓名：
2.联系方式：
3.是否能够参加比赛：
4.如参加，是否需要安排住宿：
请您尽快回复，以便我们为您做好后续的工作安排。

非常感谢您的支持与关注！
衷心希望您的光临与参与！
此致
敬礼
[您的名字]
[您的职务]
[学校名称]。

关于举办演讲比赛的通知各年段小组：今年是振华幼儿园实施新的规划的第一年，也是幼儿园发展的关键一年。

为了贯彻实施国家教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和幼儿园《关于实施“四大工程”，提供“六大平台”的办法》精神，进一步增强广大教师的主人翁意识，提升我是幼儿园教师的荣誉感，形成风清气正、为人师表、爱岗敬业、团结协作的幼儿园氛围，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进振华幼儿园发展需要的教师队伍。

园长室决定于月份举办教师“凝心聚力，共促发展，做优秀振幼人”为主题的师德演讲比赛。

现将比赛事宜通知如下：一、比赛时间：年月日。

二、比赛地点：幼儿园会议室。

三、参加对象：幼儿园全体教师。

四、演讲内容此次演讲主题为：凝心聚力，共促发展，做优秀红缨人。

可以讲演自己的事迹或者打算，也可以选择身边优秀教师事迹作为演讲内容。

自定题目，也可以选择以下题目：“做一名优秀的教师”、“我骄傲，我是幼儿教师”、“用爱熔铸幼师魂”、“我身边的幼师楷模”等。

四、参赛办法1、每位教师撰写1500字左右，讲演时间为5—7分钟的演讲稿，于月日前上交年段长；演讲稿要求统一用A4纸打印装订，上下边距2.5厘米，左右边距3厘米，标题用二号黑体居中，副标题用小二号宋体加粗居中；内容大标题小四号黑体，内容为小4号仿宋，行间距22。

2、各段组在月日前进行初赛，推选2名教师参加幼儿园决赛。

3、演讲比赛评分标准见附件。

五、表彰奖励1、团体奖一名，年级组平均分最高的当选。

2、个人一等奖两名，二等奖三名，其余为三等奖。

此次比赛结果纳入到各年级组及个人期末考核中，望各组接到通知后，即时组织教师认真准备参赛。

幼儿园教研组宣 2017年3月4日附件：演讲比赛评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。

满分为100分。