什么是学术论文写作
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什么是学术论文如何写作学术论文学术写作的理论研究表明:学术论文是科学研究成果的重要表现形态,是衡量研究者学术造诣及水平高低的最重要、最公正、最客观的尺度。
什么是学术论文?如何写呢?下面是店铺整理的什么是学术论文,欢迎阅读。
什么是学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。
按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
基本性质基本定义学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的,它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题,并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材,是研究工作开展前具有重大意义的一步,是必不可少的准备工作。
学术论文,就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
基本类别按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文,又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究,重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究,侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术,直接服务于社会。
按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文,目的只在于专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,以显示各门学科发展的新态势;考核性论文,目的在于检验学术水平,成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
学术论文是什么
学术论文是通过系统的研究和分析,对某个学术问题进
行阐述和论证的一种文学作品。
它通常基于科学性和严谨性的原则,以论证学术观点或贡献新的知识为目的。
学术论文常见于各个学科领域,包括自然科学、社会科学、人文科学等。
学术论文的写作通常需要清晰的逻辑结构和科学、准确
的语言表达。
首先,作者需要明确论文的目的与研究问题,并进行相关背景文献综述,以确保对该领域的已有研究有所了解。
之后,作者需要提出自己的研究目标和方法,并根据所采取的方法进行数据收集和分析。
最后,作者通过对实验结果或研究数据的解释和总结,对自己的研究做出结论,并提出对未来研究的展望和建议。
学术论文的重要性在于其对学术界和相关领域的贡献。
通过学术论文,研究者可以与同行专家进行学术交流和讨论,促进知识的发展和进步。
同时,学术论文也是评估学者学术能力和研究水平的重要依据,对于获得资助、晋升和职位竞争等方面具有重要意义。
总之,学术论文是一种通过系统研究和分析所得到的学
术文学作品,具有科学性、准确性和严谨性。
它在学术界中起着重要的交流、评估和推动作用,对于学术发展和知识进步具有积极影响。
学术论文写作第一讲概述一、学术论文的含义:是学术性论著的简称,是对某—学科领域中的问题进行探讨、研究,表述科学研究成果的文章。
二、学术论文的分类(一)就其研究领域、研究对象划分:分为社会科学论文和自然科学论文。
社会科学论文:如哲学、经济学、军事学、法学、文艺学、语言学、文学等学科都属于社会科学领域。
它的任务是研究并阐述各种社会现象及发展规律,是对前人研究成果的发展和创新。
自然科学论文:是指表达自然科学和技术科学研究成果的学术论文,习惯上称为理工科论文或科技论文,主要包括理、工、农、医、林等学科。
自然科学论文更注重科学性、实验性和应用性。
(二)按照写作功用来分,可分为传播性论文和水平检测性论文两大类。
1、传播性论文:是指在学术刊物上发表或在学术会议上宣读的学术论文。
这类学术论文写作功用在于借用公共传播媒介,是作者的研究成果得以受到社会承认,起交流、推广、普及等作用。
2、水平检测性论文:是指为检测水平而写的学术论文。
如学年论文,毕业论文、学位论文等。
这类论文虽不排除发表交流的可能性,但其主要功用是在于通过考核。
学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文,其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。
毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。
1、专业性2、总结性3、指导性学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。
当你有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文。
撰写学士学位论文的标准和要求。
1、学士学位论文应该反映出作者扎实的专业基础知识,2、具有一定的独立研究科学能力,3、对所研究的论题有自己独到的见解,论文有一定的学术价值。
第二讲学术论文的特征一、科学性:就是学术论文反映自然、社会、思维等客观规律的分科的知识体系。
简言之,科学的本质就是正确反映客观规律。
第一,在立论上要实事求是:作者必须从客观实际出发,从中引出符合实际的结论,不得带有个人的好恶和偏见,更不能主观臆造第二,在论据上保持科学性:作者必须经过周密的观察、实验或者阅读、思考。
什么是论文?怎么写?论文是一种学术写作形式,通常由研究者或学生根据自己的研究成果和发现所撰写。
论文对于学术界和科研领域来说是非常重要的一种交流和传播知识的方式,也是评估一个人学术能力和研究成果的重要标志。
在本文中,我们将介绍何为论文以及怎样撰写一篇论文。
什么是论文?论文是一种系统性、科学性的学术写作,旨在描述研究问题、研究方法以及研究结果。
它通常分为研究型论文和综述型论文两种常见形式。
研究型论文是指研究者通过自己的实验、调查或者数据分析等手段,独立地对某一研究问题进行深入研究和探索,并通过理论与实证相结合的方法进行分析、总结和讨论。
研究型论文通常包括引言、方法、结果和讨论等部分,使读者能够了解作者的研究目的、研究方法和最终的研究结果。
综述型论文则是对某一领域内已有研究成果进行整理、分析和总结。
在综述型论文中,作者需要对已有的文献进行系统性的收集和归纳,以便于对某一问题的全貌进行阐述和评估。
综述型论文通常包括引言、文献回顾、综合分析和结论等部分。
怎么写论文?1. 选择适合的主题写论文之前,首先需要选择一个适合的主题。
主题应该具有足够的研究价值和意义,并且与自己的研究方向或兴趣相关。
选择一个独特的主题可以使你的论文更加引人注目并具有创新性。
2. 进行文献研究在撰写论文之前,需要进行充分的文献研究。
通过查阅相关文献,了解该领域的已有研究成果和发展趋势,以便在撰写过程中提供相应的理论依据和参考。
文献研究还有助于确定论文的研究方法和框架。
3. 写作结构论文通常包括引言、方法、结果和讨论、结论等部分。
在写作结构上,应该遵循模块化的原则,每个部分应该清晰、有机地衔接在一起。
•引言部分是论文的开端,应该说明论文的目的、研究问题和意义,并提出自己的研究假设。
•方法部分应该具体描述你采取的研究方法和实验设计,以便其他人能够复制你的研究。
•结果和讨论部分是论文的核心部分,应该展示你的研究结果并进行充分的解释和分析。
你可以使用图表或统计数据来支持你的观点。
学术论文写作指导1.学术论文的概念在“挑战杯”竞赛中,学术论文的撰写是一个重要环节赛者应掌握学术论文撰写的基本知识与技能。
学术论文是对某一学术课题在实验性、理论性或观测性上取得新的科学研究成果或创新见解的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。
学术论文种类很多,按学科分,大致有自然科学和社会科学两大类,相应地划分出自然科学论文和社会科学论文,其中各自又可能细分出各门学科的论文,如物理学论文、土木工程论文等。
学术论文是用思辨方法进行研究,以间接研究的第二手资料为主撰写的论文,如理论性研究、细则研究、目标研究等。
学术论文以阐述对某一事物、问题的理性认识为主要内容,提出新的知识、新的见解、新的解释、新的方法和原则等,从而提高认识,指导实践。
学术论文展示了崭新的论点以及理论体系形成的过程,富有深刻的哲理性、透彻的说理能力、辩证的逻辑力量等。
不管哪种论文,其全部价值及价值的大小均取决于论文的内容。
学术论文的内容不是别的,正是科技创新的成果,这是学术论文区别于其他文章的根本点。
这里说的新成果,主要是指“前人所没有”和“前人所未知”的新见解、新发现或新设计。
当然,这并不是说每一篇论文从头至尾都要新,如果这样要求,很可能什么论文也写不出来。
一篇优秀的学术论文要具有新思想、新方法、新结果。
三新不是并列的,新思想是首要的。
为了表达新思想才建立新方法,有了新思想必然产生新结果。
所以评价文章水平高低,首先要看其有无新思想。
优秀的学术论文应达到以下基本要求:(1)学术价值论文应具有科学性、先进性和创造性,能提供新知识、新见解、新观点、新方法,揭示科技活动的规律。
论文选题应立足于该学科领域的前沿和热点,一些已经做过的工作如果没有新的进展就不应选择。
重复选题或采用同一思路研究的题目都是缺乏新意的。
论文结果应该有新观点。
有一篇关于齿轮降低噪声研究的论文,从提高制造精度方面进行了较系统的分析,并得出了一些结果。
怎样写学术论文一、什么是学术论文1、学术论文的定义学术论文,顾名思义,“学术”是指专深而有系统的学问,“论文”是指研究、讨论问题的文章。
学术论文就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题,进行探讨、分析论证的文章。
2、学术论文的内容特点学术论文首先应当具有独创性。
要在论题涉及的范围内,言他人所未言,提他人所来提。
要有所发明,有所发现,要有独特的,合乎客观实际的看法。
只是重复、模仿别人的意见,称不上学术论文。
如在社会科学领域内,独创性常见于这样三条途径:(1)结合新的社会实践对以往理论加以继承和发展,如,在社会主义建设中,结合中国国情,对马克思主义的完善;(2)对新发现的资料加以研究,史学,考古学的研究常常如此;(3)通过搜集、整理前人已有的成就的途径获得新结沦,例如哲学史、语言史的研究。
独创性是学术论文的生命。
学术论文还应具有科学性和专业性。
科学性是指论文必须有翔实可靠,准确无误的材料作依据,它所提出的观点,所作的结论,绝不带任何随意性和主观性,而是经过严密的科学论证,经得起实践检验的,论文条理清晰,结构合理,具有较强的说服力和感染力,深刻揭示客观事物的内部联系和规律,也就是言之有理,言之有据,言之有序。
专业性是指论文从题目、选材到文字表达,都要具有某一学科、专业的特色,要摸透“行情”,用“行话”,如图书馆学的论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。
法学论文则常用法人、主体意志、仲裁、诉权、罪行法定主义等等。
学术论文不必人人都看懂。
好的学术论文是独创性、科学性、专业性高度的统一和结合。
3、学术论文的类型学术论文按不同的标准划分,存在着各种不同的类型。
按学术论文的性质功能,学术论文可分为:①论说性,即用大量的事实、数据和材料,正面阐述,以证明自己的观点。
考证性文章归入此类。
②综述性,即对某一时期某一学科领域的研究进展情况加以概括总结,分析现状,指出问题,并明确发展方向和趋势。
③评论性,即对某一学术成果、期刊论文或专著的内容进行估价、鉴定、指出其成就,分析其价值,挑明其中的问题与不足。
学术论文写作的问答及内容全是重点本文主要回答一些关于学术论文写作的问答,并总结重点内容。
问答1. 什么是学术论文?学术论文是一种正式的、有系统性的学术写作,旨在探索、阐述和讨论特定主题或问题,并通过合适的研究方法和论据来支持作者的观点。
2. 如何选择论文的主题?选择论文主题时,应考虑以下因素:- 兴趣:选择自己感兴趣的主题,可以激发写作的动力。
- 知识和经验:选择自己有一定了解和经验的主题,能够更好地展示自己的专业知识。
- 重要性:选择具有学术或社会重要性的主题,能够引起读者的关注。
3. 如何撰写学术论文提纲?学术论文提纲应包括以下部分:- 引言:介绍论文的背景和目的,并提出研究问题或假设。
- 文献综述:对相关文献进行综合评述,介绍前人的研究成果和观点。
- 方法:描述研究方法和数据收集方式。
- 结果:陈述研究结果,并进行分析和讨论。
- 结论:总结论文的主要观点和发现,并提出进一步的研究建议。
4. 如何提高论文的写作质量?提高论文的写作质量可以从以下几个方面入手:- 结构:合理安排论文的结构,保持逻辑清晰。
- 内容:提供准确、全面的信息,避免主观性和不可证实的观点。
- 表达:使用简洁、明确的语言,避免冗长和模糊的表达。
- 格式:遵循学术论文的格式要求,包括引用格式和参考文献格式。
内容重点- 学术论文的定义和特点;- 如何选择论文的主题;- 论文提纲的结构和要点;- 提高论文写作质量的方法。
以上是关于学术论文写作的问答及内容的重点总结,希望对你的学术论文写作有所帮助。
学术论文是什么意思【什么叫学术论文】各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢学术论文是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志,是培养我们的科学研究能力的方法。
下面是由小编整理的学术论文定义,谢谢你的阅读。
学术论文的定义学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的,它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题,并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材,是研究工作开展前具有重大意义的一步,是必不可少的准备工作。
学术论文,就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
基本类别按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文,又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究,重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究,侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术,直接服务于社会。
按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文,目的只在于专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,以显示各门学科发展的新态势;考核性论文,目的在于检验学术水平,成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
关于人情的学术论文人情往来花费多【摘要】随着经济的发展、消费时代的来临,大学生作为特殊消费群体,其人情消费的基本状况值得研究。
通过研究和分析,发现当代大学生人情消费资金较为充足,且多来自家庭供给;大学生人情消费结构以聚会娱乐和请客吃饭为主,并逐渐多样化;大学生人情消费中的个人人情消费较多,方面涉及较广;大学生的人情消费动机日趋复杂等结论。
学术写作的定义学术写作是指基于学术研究的目的和要求,通过文字表达和传递知识、思想和观点的一种写作方式。
它主要面向学术界和学术研究领域,具有一定的专业性和严谨性。
学术写作的目的是为了促进学术研究的发展,推动学术交流和学科进步。
学术写作具有以下几个基本特点。
首先,学术写作要求准确性和严谨性。
学术论文的内容应该是经过系统研究和分析得出的,要求基于可靠的数据和证据,避免主观臆断和不准确的观点。
其次,学术写作要求逻辑性和条理性。
文章的结构应该清晰,观点应该有层次和逻辑关系,避免内容混乱和思路不清。
再次,学术写作要求客观性和中立性。
学术论文应该客观地阐述问题,不带个人情感和偏见,避免主观臆断和片面观点。
最后,学术写作要求规范性和标准化。
学术论文应该符合学术规范和写作规范,包括引用格式、参考文献等。
在学术写作中,常用的写作形式包括论文、研究报告、学术评论等。
学术论文是学术研究成果的主要表达方式,通常包括引言、方法、结果和讨论等部分。
研究报告是对学术研究过程和结果的详细描述,通常包括研究背景、目的、方法、结果和结论等部分。
学术评论是对已有学术成果的评价和分析,通常包括对前人研究的概述、对研究方法和结果的评价等。
在学术写作中,要注意以下几点。
首先,要对文献进行充分的调研和研究,了解前人的研究成果和观点,避免重复或错误的信息。
其次,要保持思维的清晰和逻辑的严密,避免观点混乱和信息不准确。
再次,要注意语言的准确和规范,使用恰当的词汇和句式,避免生造词语和语法错误。
最后,要注重文献引用和参考文献的标注,遵循学术规范和引用格式。
学术写作的意义重大。
它是学术研究成果的重要表达方式,可以促进学术交流和学科进步。
通过学术写作,研究者可以将自己的研究成果和观点传递给其他人,与同行进行讨论和交流,从而推动学科的发展和进步。
此外,学术写作也是培养学术素养和科研能力的重要途径,可以提高研究者的思维能力和表达能力。
学术写作是基于学术研究的目的和要求,通过文字表达和传递知识、思想和观点的一种写作方式。
学术论文的定义特点写作方法以及写作格式学术论文是学术研究成果的一种书面表达形式,主要用于传播新知识、展示研究成果、推动学术进展。
下面将分别介绍学术论文的定义、特点、写作方法以及写作格式。
一、学术论文的定义学术论文是指学者或研究者根据一定的研究方法和科学原则,对特定的问题进行调查、研究和探讨,通过书面形式进行表达和展示的一种学术成果。
它具有系统性、科学性、创新性、可验证性等特征。
二、学术论文的特点1.系统性:学术论文需要包含引言、文献综述、研究方法、实验设计、结果分析和结论等内容,形成一个有机结构。
2.科学性:学术论文要以科学的方法进行研究,采用严密的逻辑、可靠的数据和可重复的实验来支持论点。
3.创新性:学术论文要求具有新的研究观点、新的实验设计或新的研究结果,对该领域的进展具有推动作用。
4.可验证性:学术论文的观点、结论和结果应基于可获得的实证证据,并通过实验证明其正确性。
5.学术性:学术论文需要具备学术语言和学术规范,引用他人的研究成果并注明出处,确保学术交流的公正性和透明度。
三、学术论文的写作方法1.确定研究问题:选择一个有研究价值和实际意义的问题,明确研究目的和研究对象。
2.进行文献综述:查阅相关文献,了解研究现状和前沿,分析和归纳已有研究成果。
3.设计研究方法:根据研究问题和目的,选择合适的研究方法和数据收集方法,设计实验或调查方案。
4.收集和分析数据:按照设计方案进行数据收集,使用统计方法和适当的工具对数据进行分析和解释。
5.撰写论文各部分:按照引言、文献综述、研究方法、实验设计、结果分析和结论等部分的顺序,逐一完成论文的写作。
四、学术论文的写作格式1.封面:包括论文题目、作者姓名、学校或机构名称、日期等信息。
2.摘要:简要概括研究背景、目的、方法、结果和结论等内容,不超过300字。
3.引言:介绍研究问题的背景和意义,明确研究目的和研究对象。
4.文献综述:总结前人的研究成果和观点,提出研究的动机和创新点。
学术写作研究的方法与种类一、引言学术写作是指以科学、准确、规范的语言表达学术观点和研究结果的文体。
在学术界,学术写作被广泛应用于学术论文、研究报告、学术论述等领域。
本文将介绍学术写作的方法与种类。
二、学术写作的方法1. 文献综述法文献综述法是通过系统地查阅和分析相关文献,总结和归纳已有研究成果,阐述研究领域的现状和问题,并提出未来的研究方向。
文献综述法适用于研究某一领域的前沿问题,帮助研究者了解研究热点和趋势。
2. 实证研究法实证研究法是通过设计和实施实验、调查、观察等方式,收集并分析数据,验证研究假设或回答研究问题。
实证研究法主要用于验证科学理论、评估政策效果等。
3. 理论研究法理论研究法是通过梳理和分析已有理论,对问题进行逻辑推理和解释。
理论研究法适用于理论探索、理论建设等研究目的。
4. 比较研究法比较研究法是通过对不同地区、不同时间、不同群体等进行比较,探索其相似性和差异性,寻找规律和原因。
比较研究法能够帮助研究者理解不同背景下问题的本质和特点。
5. 数理统计法数理统计法是通过运用统计学理论和方法,对收集到的数据进行整理、描述、分析和推断,得出结论。
数理统计法在实证研究中起到重要的作用,能够帮助研究者发现数据背后的规律和关联。
三、学术写作的种类1. 学术论文学术论文是学者对某一研究课题进行深入分析和阐述的文本形式。
学术论文需要包括引言、文献综述、研究方法、实证分析、结论等部分,以确保逻辑完整和严谨性。
2. 研究报告研究报告是对研究过程和结果进行系统记录和描述的文本形式。
研究报告需要包括研究目的、研究方法、数据分析、结果和讨论等部分,以确保信息的全面性和可读性。
3. 学术论述学术论述是学者对某一学术观点或理论进行阐述和讨论的文本形式。
学术论述需要包括问题提出、论证、实例分析、批判性思考等部分,以确保逻辑严密和观点清晰。
4. 综述文章综述文章是对某一研究领域已有研究成果进行总结和归纳的文本形式。
什么是学术论文写作1、学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。
2、学术论文的写作是非常重要的,是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。
在于作者选择了什么课题,并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材,是研究工作开展前具有重大意义的一步,是必不可少的准备工作。
3、学术论文,就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
4、其分类如下:(1)按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文,又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
(2)按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究,重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究,侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术,直接服务于社会。
(3)按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文,目的只在于专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,以显示各门学科发展的新态势;考核性论文,目的在于检验学术水平,成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
人情与社区矫正关系初探【摘要】社区矫正是从西方移植过来的新制度,在其与中国实际相融合的过程中,不可避免地会与传统文化中的人情发生联系。
从实践角度来看,社区矫正工作必须正视人情的存在,并且要善于充分发挥人情的正功能,有效地抑制其负功能,从而为和谐社会的构建提供有力的保障。
【关键词】社区矫正人情功能社区矫正与人情关系在十一届全国人大会第十六次会议初次审议的刑法修正案(八)草案中,首次明确地提出了“实施社区矫正”。
这标志着社区矫正工作逐渐纳入了法治化的轨道。
中国的社区矫正制度源自于西方,但自从它在中国扎根之日起,就带上了显著的中国特色。
社区矫正融合了国外的经验与中国的文化传统,已然在中国的大地上生根发芽。
就社区矫正制度而言,“供体”与“受体”之间起码是具备兼容性和同构性的。
①但是不同的文化必然存在或多或少的冲突,因此制度的移植就需要一个本土化的过程。
正如法国启蒙思想家孟德斯鸠所言:“为某一国人民而制定的法律,应该是非常适合于该国的人民的;所以如果一个国家的法律竟能适合于另外一个国家的话,那只是非常凑巧的事。
”②在本土化的过程中,起源于西方的社区矫正必定要接受文化的改造,以此适应中国的具体国情。
舶来的“社区矫正”必然要接受中国文化的涵化。
而在此期间,人情这一体现中国文化特色的元素在社区矫正工作中发挥不可替代的作用。
在乡土社会的差序格局之下,决定了每一个社会人都必须在某一“伦”中找到自己的位置,并必须在这种特殊的结构中与他人发生关系。
③因而,社区矫正中绝不可忽略人情的功能。
人情是一个在中国社会普遍流行的文化概念,它具有社会规范的功能。
它既内在于个人的意识层面,也外在于个人的意识层面,对社会人际关系具有约束力。
④人情就是人之常情,是“人们通常可以估计对方会怎样思考和行动,彼此这样相互期待,也这样相互体谅”。
只要超过了“活生生的平凡人之心”,无论从好的方面或坏的方面都被称为“不近人情”。
⑤人情赋予人与人之间日常的接触、互动和交往以意义。
一个人体会不到人情的冷暖,人生也就失去了价值。
⑥为了保证社区矫正获得成功,因此就有必要对社区矫正与人情的关系进行考察。
基于这一目的,笔者对社区矫正工作中的人情关系问题进行了初步调查。
人情在社区矫正中的功能“面子”是社区矫正中不可忽略的文化因素。
中国人非常讲究“面子”,美国学者明恩溥(A.H.Smith)在其《中国人的气质》一书中提到:“在中国,‘面子’一词可不是单指脑袋上朝前的那一部分,而是一个语义甚多的复合词,其内涵之丰富,超出了我们的描述能力,或许还超出了我们的理解能力。
”⑦对于国人来说,人人都熟知“面子”的重要性。
我们甚至可以说,如果中国人一旦没了“面子”,生活就会变得索然无味。
由此,在社区矫正工作中,如果适当采取一些措施照顾到矫正对象的“面子”,包括积极利用人情输导的作用,那么社区矫正必然可以取得更好的成效。
以矫正对象Z为例,他因罪被判处缓刑。
从参加社区矫正之始,Z 便整日早出晚归,生怕街坊邻居看到自己。
在熟人圈中,旧有的人情,很容易使Z产生负罪感,更确切地讲是羞耻感。
正所谓“知耻而后勇”,只要个体还懂得廉耻,那么社区矫正就有希望。
但是,如果让一个人在社区中背上沉重的包袱,那样就不好了。
Z其实讲求的是“面子”,不光他自己,即便家里人也觉得丢不起这个“面子”。
此外,在实际工作中,社区矫正的主体双方都意识到“面子”是个大问题。
有时为了“面子”,社区矫正对象不愿意去司法所报到,不愿意按规定参加公益劳动,不喜欢集体性的教育。
其实,这正是人性使然。
遇到此类情形,人们实际的行动理念是,彼此都给对方“面子”,实际上,这也是一种“面子”的交换。
在这个交换过程中,那种原本紧张的管理者与被管理者的关系舒缓了,社区矫正也取得了最佳的效果。
社区矫正工作者与矫正对象之间情感关系的构建。
社区矫正工作必然要包含情感的因素。
这种情感不是天然的,而是依靠各种行为建构起来的。
这种建构并非是宏观意义上的,相反却是通过琐细的行为表达出来的。
通常,社区矫正工作会贯穿着非常复杂的人情关系。
比方说,社区矫正工作者X为了帮助矫正对象Y找到一份工作,就会找自己的熟人Z,请Z来帮忙解决Y的困难。
在这种人际关系中,人情的流动性便显现了出来。
这种人情的介入无疑减轻了政府部门解决类似问题的压力。
因为人情的缘故,其他社会人员也自然被吸纳进到社区矫正工作中来,扩展了社区矫正的群众基础。
法律约束力与人情的转换。
社区矫正工作具有法律约束力,这种约束力可以帮助矫正工作者树立起应有的权威。
这种权威对于社区矫正的正常开展是相当重要的。
但是,在实践中,一些社区矫正工作者也发现,不能将法治权力的作用过分夸大。
相反,却应该有选择地将法治权力转化为一种让人产生情感体验的人情。
例如,在调查中,笔者发现当某司法所长将社区矫正对象所报销的医药费亲自送到矫正对象家中时,矫正对象的感激之情油然而生。
这位所长没有按照常规的做法――打电话让矫正对象自己到司法所取钱,而是亲自登门送钱。
当法治权力转换为一种人情关系的时候,矫正对象自然就会感到负有一种“人情债”,这样更有利于他们改过自新。
在中国,人情的法则中一定包含着“报”(含“报答”和“报复”)的规范。
⑧中庸之道的管理教育策略。
儒家伦理道德讲究“中庸之道”,“中”是指恰到好处、恰如其分;“庸”是指普通和寻常。
⑨这种“中庸之道”并非是玄学意义上的解说,而是人们生活的智慧。
我们在做任何事情的时候,都不可过火,也不能不知足,这是社区矫正工作应遵循的一个基本原则。
作为社区矫正工作者也必然要生活在本社区内。
在社区(特别是乡村社区)这个彼此守望相助的空间中,人们之间互相协作、共同生活。
矫正工作者要想做到工作、关系两不误,就要在具体工作中掌握好度,不能太教条,这样才能够既做了工作,又不得罪人。
说到底,这也是中国人对人情参悟的绝妙之处。
人情是一把“双刃剑”。
如果缺少了人情,社区矫正就无法与监禁处罚相区别。
但是,人情关系不仅都具有正向功能,同时也具有负向功能。
例如,过于强调人情,而将法律法规置之不顾,这就很容易使社区矫正陷入放任自流、管理缺位的境地。
尽管我们强调人情在社区校正工作中的重要性,但也不能任由人情泛滥,否则就有可能对社会构成新的威胁。
积极发挥人情的正向功能,抑制其负向功能从维护社会稳定这个角度来讲,社区矫正工作无疑是一项情理法兼顾的事业。
单就社区矫正工作者、社会工作者及志愿者而言,他们在为人处事中万万不可“单从理性的、逻辑的思维和条文制度的角度来考虑,而是从具体的、情境的和个别性来考虑问题”。
⑩换言之,就是要充分考虑到人情关系。
然而,人情关系在社区矫正工作中是有正功能和负功能之分的。
人情的正功能主要体现在:一是因立法滞后,人情有时会克服法律不完善所带来的某些问题;二是因有的社区矫正规定过于教条,在实际工作中,人情会化解不必要的矛盾和冲突;三是人情是一种润滑剂,它能有效地恢复人与人之间和谐、融洽的关系。
相应地,人情的负功能主要体现在:一是人情不足时,社区矫正对象心灵上缺少依托;二是会出现滥用人情的情况,有人会置法律于不顾;三是当人情与法发生冲突时,取舍不当,会使社区矫正的目标难以实现。
为了使人情能够恰到好处地发挥其正功能,并有效地抑制其负功能,这就要求社区矫正管理者和执行者既要坚持原则,又要因地、因时制宜地把握各种具体情况。
总之,社会矫正工作者要充分、正确地运用人情关系,帮助失足者重新找回做人的尊严,并尽快适应新的生活。
这是构建和谐社会,实现社会持续稳定的重要保障。
(作者单位:江苏省司法警官高等职业学校)注释①宋立军:《中国社区矫正研究》,苏州大学硕士学位论文,2005年,第38页。
②[法]孟德斯鸠:《论法的精神》(上),北京:商务印书馆,1959年,第7页。
③费孝通:《乡土中国生育制度》,北京大学出版社,1998年,第24~30页。
④金耀基:“人际关系中人情之分析”,载于杨国枢主编《中国人的心理》,台北:桂冠图书有限责任公司,1988年,第76页。
⑤[日]滋秀贺三:“清代诉讼制度之民事法源的概括性考察”,《明清时期的民事审判与民间契约》,北京:法律出版社,1998年,第37页。
⑥阎云翔:《礼物的流动》,上海人民出版社,2000年,第218页。
⑦[美]明恩溥:《中国人的气质》,上海:三联书店,2007年,第1页。
⑧黄光国:“人情与面子:中国人的权力游戏”,载于杨国枢主编《中国人的心理》,台北:桂冠图书有限责任公司,1988年,第301~303页。
⑨冯友兰:《中国哲学简史》,北京:新世界出版社,2004年,第151~153页。
⑩翟学伟:《人情、面子与权力的再生产》,北京大学出版社,2005年,第164页。
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