2018-2019学年江苏省徐州市沛县汉城国际学校四年级(下)入学数学试卷

江苏省徐州市四年级下册数学开学考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空。

（共21分） (共15题；共24分)1. （1分）(2012·昭通) 一个九位数，最高位是最小的合数，百万位是最小的质数，千位上是8，个位上是6，其余各位都是0，这个数写作________，读作________，把这个数四舍五入到亿位约是________。

2. （0.5分） 5公顷＝________平方米20000平方米＝________公顷3. （1分） (2016三下·简阳期中) 一个长方形的周长是38dm，宽是9dm，面积是________．4. （2分）由8个1和20个0.001组成的小数是________，把这个数的小数点去掉，原数扩大了________倍．5. （1.5分）常用的面积单位有________、________和________，相邻两个单位之间的进率是________。

6. （2分）计算.48÷8×6＝________7. （2分）计算6＋3×5时，应该先算________法，后算________法，最后结果是________；如果想先算加法，那么需要把算式变成________，最后结果是________。

8. （2分）用下面的乘法算式,写出两道除法算式．4×8=________________÷4=________________÷________=49. （1.5分）右边的立体图形，从________面和________面看到的形状和从上面看到的形状一样。

10. （3分） (2020四上·万源期末) 364+267+336=________+________+________，你应用的运算律是________。

徐州市2019年实验小学四年级数学下学期开学考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。

1、3时整，时针与分钟的夹角是( )º；6时整，时针与分钟的夹角是( ) º。

2、4×12+24÷6添上括号，使其运算顺序是：加—除—乘.则加了括号的算式是( )。

3、用一根36厘米的铁丝，折成底边是12厘米的等腰三角形，则此三角形的顶角是（）度.在一个直角三角形中，其中一个角是28°，则另外一个锐角是（）度。

4、两个完全一样的三角形可以拼成一个（），两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。

5、10个一千是（）,（）个一万是十万。

6、一个数的百万位上是4，万位上是7，个位上是9，其余各位上都是0，这个数是（），读作（）。

7、等边三角形有（）条对称轴。

圆有（）条对称轴。

8、从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）。

这个点叫做它的（）,这两条射线叫做它的（）。

9、等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。

10、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。

二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。

1、下面哪组线段可以围成一个三角形？（）。

A 、2cm 4cm 6cmB 、5cm 6cm 1dmC 、4cm 3cm 2dmD 、4dm 5dm 9dm2、从十位起，第八位是（）。

A.千位B.百万位C.千万位D.亿位3、长方形的内角和是（）。

A、90°B、180°C、360°4、与3.07大小相等的数是（）。

A、3.7B、3.70C、30.7D、3.0705、如右图，从点A到直线BE的3条线段中，最短的是线段（）。

2019年江苏省徐州市沛县汉城国际学校四升五入学数学试卷试题数：14，总分：501.（问答题，9分）简便计算．27×4×5201×3756+56×992.（填空题，4分）一亿五千零六十万四千写作___ ，它是一个___ 位数，它的最高位是___ 位，省略万位后面的尾数是___ ．3.（填空题，2分）754000≈___ 万；49700000000≈___ 亿．4.（填空题，1分）一个等腰三角形，它的一个底角是30°，它的顶角是___ ．5.（问答题，1分）一个等腰三角形两条边的长度分别是5厘米和11厘米，这样的三角形有几个？周长是多少厘米？6.（填空题，1分）一个三角形既是等腰三角形，又是直角三角形，那么它的底角是___ 度．7.（填空题，2分）一个梯形的上底是3厘米，下底是5厘米，如果将上底延长2厘米，则梯形变成了一个___ 形；如果将上底缩短3厘米，则梯形就变成了一个___ 形．8.（填空题，2分）如果一个三角形的两条边分别为5厘米、9厘米，那么第三条边最长是___ ，最短是___ 厘米．（填整厘米数）9.（问答题，3分）光明小学新建一幢4层的教学楼，每层有5个教室，每个教室放24张课桌．一共需要多少张课桌？10.（问答题，3分）西山果园原有36行苹果树，每行的棵数相等，今年打算再栽这样的15行，需要购进苹果树苗675棵，西山果园原有苹果树多少棵？11.（问答题，3分）王晓芳有一张宽30厘米的长方形彩纸，她从这张彩纸上剪下一个最大的正方形做小旗，剩下彩纸的面积是360平方厘米．原来彩纸的面积是多少平方厘米？12.（问答题，3分）王师傅用一根70厘米长的木条做了一个平行四边形框架，其中一条边的长是20厘米，另一条边长是多少厘米？13.（问答题，4分）李大伯家有一块等腰三角形的菜园，其中两条边的长分别为是10米和20米．要在菜园的边上围篱笆，篱笆的长是多少米？14.（问答题，4分）学校有一块长方形试验田，如果这块试验田的长增加5米，或宽增加8米，面积都比原来增加40平方米，原来试验田的面积是多少平方米？2019年江苏省徐州市沛县汉城国际学校四升五入学数学试卷参考答案与试题解析试题数：14，总分：501.（问答题，9分）简便计算．27×4×5201×3756+56×99【正确答案】：【解析】：（1）根据乘法结合律进行简算；（2）、（3）根据乘法分配律进行简算．【解答】：解：（1）27×4×5=27×（4×5）=27×20=540（2）201×37=（200+1）×37=200×37+1×37=7400+37=7437（3）56+56×99=56×（1+99）=56×100=5600【点评】：考查了运算定律与简便运算，注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算．2.（填空题，4分）一亿五千零六十万四千写作___ ，它是一个___ 位数，它的最高位是___ 位，省略万位后面的尾数是___ ．【正确答案】：[1]150604000; [2]9; [3]亿; [4]15060万【解析】：这是一个9位数，最高位是亿位，亿位上是1，千万位上是5，十万位上是6，千位上是4，其余各位都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．【解答】：解：一亿五千零六十万四千写作：150604000，它是一个 9位数，它的最高位是亿位，省略万位后面的尾数：150604000≈15060万．故答案为：150604000，9，亿，15060万．【点评】：本题是考查整数的认识、读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．3.（填空题，2分）754000≈___ 万；49700000000≈___ 亿．【正确答案】：[1]75; [2]497【解析】：省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】：解：754000≈75万；49700000000≈497亿．故答案为：75，497．【点评】：本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．4.（填空题，1分）一个等腰三角形，它的一个底角是30°，它的顶角是___ ．【正确答案】：[1]120°【解析】：在等腰三角形中，2个底角是相等的，用180°减去2个30°就是等腰三角形的顶角的度数．【解答】：解：180°-30°×2=180°-60°=120°故答案为：120°．【点评】：本题考查了三角形的内角和是180°和等腰三角形2个底角是相等的，运用内角和求角．5.（问答题，1分）一个等腰三角形两条边的长度分别是5厘米和11厘米，这样的三角形有几个？周长是多少厘米？【正确答案】：【解析】：根据三角形三边的关系：两边之和大于第三条边，一个等腰三角形两条边的长度分别是5厘米和11厘米，只有一种情况：腰为11厘米，底为5厘米时，周长为11+11+5厘米．【解答】：解：根据分析，这个等腰三角形的周长为：11+11+5=27（厘米）答：有一个这样的三角形，周长分别为27厘米．【点评】：此题关键利用三角形三边的关系，再根据三角形周长的计算方法，列式解答即可．6.（填空题，1分）一个三角形既是等腰三角形，又是直角三角形，那么它的底角是___ 度．【正确答案】：[1]45【解析】：因为三角形的内角和是180度，直角三角形里面有一个直角，又因为是等腰三角形两个底角相等，所以两个底角是（180°-90°）÷2；据此计算即可．【解答】：解：一个三角形是直角三角形，所以有一个角等于90°，（180°-90°）÷2=90°÷2=45°答：它的底角是45度．故答案为：45．【点评】：掌握三角形的内角和定理和等腰直角三角形的特征是解题的关键．7.（填空题，2分）一个梯形的上底是3厘米，下底是5厘米，如果将上底延长2厘米，则梯形变成了一个___ 形；如果将上底缩短3厘米，则梯形就变成了一个___ 形．【正确答案】：[1]平行四边; [2]三角【解析】：根据梯形的定义可知：梯形的两个底互相平行且不相等，如果将上底延长2厘米，则上底变成3+2=5厘米，与下底相等了，由此根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，即可解答．当上底缩短4厘米时，3-3=0，即上底缩为一个点．此时梯形变为三角形．【解答】：解：3+2=5（厘米），则上底与下底相等，因为平行四边形的对边平行且相等，所以这个图形是平行四边形．当上底缩短3厘米时，3-3=0，即上底缩为一个点．此时梯形变为三角形．故答案为：平行四边．三角．【点评】：此题考查了梯形与平行四边形的定义与性质的灵活应用：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形．还考查了三角形的特点．8.（填空题，2分）如果一个三角形的两条边分别为5厘米、9厘米，那么第三条边最长是___ ，最短是___ 厘米．（填整厘米数）【正确答案】：[1]13厘米; [2]5【解析】：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】：解：9-5＜第三边＜9+5所以：4＜第三边＜14即第三边的取值在4～14厘米（不包括4厘米和14厘米），因为三条边都是整厘米数，所以第三边最长为：14-1=13厘米），最短为：4+1=5（厘米）；故答案为：13厘米，5．【点评】：解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．9.（问答题，3分）光明小学新建一幢4层的教学楼，每层有5个教室，每个教室放24张课桌．一共需要多少张课桌？【正确答案】：【解析】：先计算出教室的总数量，即5×4=20个，再乘每个教室课桌的张数，问题即可得解．【解答】：解：5×4×24=20×24=480（张）答：一共需要480张课桌．【点评】：先计算出教室的总数量，是解答本题的关键．10.（问答题，3分）西山果园原有36行苹果树，每行的棵数相等，今年打算再栽这样的15行，需要购进苹果树苗675棵，西山果园原有苹果树多少棵？【正确答案】：【解析】：栽15行需要购进苹果树苗675棵，根据除法的意义，那么每行有675÷15=45棵，36行共有36个45，即45×36．【解答】：解：675÷15×36=45×36=1620（棵）．答：西山果园原有苹果树1620棵．【点评】：本题关键是求出每一行的棵数，然后再进一步解答．11.（问答题，3分）王晓芳有一张宽30厘米的长方形彩纸，她从这张彩纸上剪下一个最大的正方形做小旗，剩下彩纸的面积是360平方厘米．原来彩纸的面积是多少平方厘米？【正确答案】：【解析】：根据剩下彩纸的面积是360平方厘米，利用长方形的面积公式求得剩下彩纸的宽，由于要剪下一个最大的正方形，那么所剪的正方形的边长必须是长方形彩纸的宽30厘米，依此得到原来彩纸的长和宽，再根据长方形的面积公式解答．【解答】：解：360÷30=12（厘米）30+12=42（厘米）42×30=1260（平方厘米）答：原来彩纸的面积是1260平方厘米．【点评】：解答此题的关键是根据题意，知道如何剪一个最大的正方形，得出剩下的图形的形状，进而再根据长方形的面积公式求解．12.（问答题，3分）王师傅用一根70厘米长的木条做了一个平行四边形框架，其中一条边的长是20厘米，另一条边长是多少厘米？【正确答案】：【解析】：70厘米即围成平行四边形的周长，根据平行四边形特征：两组对边分别相等，所以平行四边形的周长等于两条相邻边的和乘2，即可解答．【解答】：解：70÷2-20=35-20=15（厘米）答：另一条边长是15厘米．【点评】：此题应结合题意，并根据平行四边形的特点进行分析、解答．13.（问答题，4分）李大伯家有一块等腰三角形的菜园，其中两条边的长分别为是10米和20米．要在菜园的边上围篱笆，篱笆的长是多少米？【正确答案】：【解析】：三角形的任意两边之和大于第三边，据此确定这个的腰是多少米，再求它的周长即可．【解答】：解：10+10=20（米），两边之和等于第三边不合题意，所以这个等腰三角形的腰是20米20+20+10=50（米）答：篱笆的长是50米．【点评】：本题的重点是确定这个等腰三角形的腰是多少，再进行解答．14.（问答题，4分）学校有一块长方形试验田，如果这块试验田的长增加5米，或宽增加8米，面积都比原来增加40平方米，原来试验田的面积是多少平方米？【正确答案】：【解析】：由题意可知：当长增加5米时，宽不变，增加的面积已知，于是可以求出原来的宽；当长不变，宽增加8米时，增加的面积已知，于是可以求出原来的长，从而可以利用长方形的面积公式：S=ab求出原来的面积．【解答】：解：原来的宽：40÷5=8（米）原来的长：40÷8=5（米）原来的面积：8×5=40（平方米）答：原来试验田的面积是40平方米．【点评】：此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用，关键是先求出原来的长和宽，进而求出原来的面积．。

江苏版四年级下学期数学入学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空（共18分） (共10题；共14分)1. （1分）150×60的积的末尾有________个0。

2. （2分）计算160×40时先算________，再在积的末尾添上________个0。

3. （1分）小芳为参加学校运动会做准备，坚持跑步锻炼，第一天跑了1200米，第二天跑了1500米，第三天跑了1800为，他三天共跑了________米？平均每天跑________米？4. （1分）到1km还缺多少米？（1） 220m________（2） 881m________（3） 468m________5. （2分）写出涂色部分角的角度．________6. （2分）钟面上3时，时针和分针所成的角是________，6时时针和分针成________．7. （1分） (2019四上·龙岗期中) ∠1+46°的角是一个直角，∠1=________度。

8. （2分） (2019四上·商丘月考) 在横线上填上“>”“<”或“=”。

20公顷________20平方千米120×31________3720990÷15________608平方千米________8000000平方米 204×20________4800 154÷11________139. （1分）(2018·长沙) 一列火车以每分钟800米的速度通过一座3200米的大桥，如果火车全长200米，从火车上桥到最后一节车厢离开大桥需要________分钟．10. （1分） (2018六上·莲池期中) 在横线里填上“＜”、“＞”或“＝”．× ________ ÷3________×2________ ×4 ÷ ________二、判断题（共15分）． (共5题；共13分)11. （3分） (2019五上·卢龙期末) 0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小．（）12. （3分）(2019·诸暨模拟) 面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。

2019年江苏省徐州市沛县汉城国际学校三升四入学数学试卷试题数：11，总分：501.（问答题，6分）列竖式计算．35×7669×8091×692.（问答题，9分）脱式计算800-603÷3（708+258）÷695÷5×643.（填空题，4分）4000平方厘米=___ 平方分米60平方米=___ 平方分米200平方分米=___ 平方米=___ 平方厘米4.（填空题，2分）把12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分得这些桃的___ ，其中3只小猴共分得___ 个桃．5.（填空题，2分）一块标准室内足球场地长是40米，宽是24米．在足球场地上铺弹性地胶，场地四周画白色边线．铺弹性地胶的面积是___ 平方米，白色边线长___ 米．6.（问答题，1分）将两个长5厘米宽3厘米的长方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？（想一想，有几种拼法）7.（填空题，2分）2018年全年有___ 天，2020年的2月有___ 天．8.（问答题，6分）希望小学三年级有学生80人，四年级人数是三年级的9，五年级的人数10．希望小学五年级有学生多少人？是四年级的899.（问答题，6分）一块正方形的实验地，边长50米．（1）实验地周围有一条小路，王明每天绕这块实验地跑5周．王明每天跑多少米？（2）这块实验地的面积是多少？10.（问答题，6分）王大妈用篱笆一面靠墙围了一块长12米、宽8米的长方形菜地．这块菜地的面积是多少平方米？至少要用篱笆多少米？11.（问答题，6分）学校买来20本《安徒生童话选》，借走一部分后，还剩下总本数的1．剩下多少本？借走的呢？42019年江苏省徐州市沛县汉城国际学校三升四入学数学试卷参考答案与试题解析试题数：11，总分：501.（问答题，6分）列竖式计算．35×7669×8091×69【正确答案】：【解析】：根据整数乘法的计算方法进行计算．【解答】：解：35×76=266069×80=552091×69=6279【点评】：考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．2.（问答题，9分）脱式计算800-603÷3（708+258）÷695÷5×64【正确答案】：【解析】：（1）先算除法，再算减法；（2）先算小括号里面的加法，再算除法；（3）按照从左向右的顺序进行计算．【解答】：解：（1）800-603÷3=800-201=599（2）（708+258）÷6=966÷6=161（3）95÷5×64=19×64=1216【点评】：考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算．3.（填空题，4分）4000平方厘米=___ 平方分米60平方米=___ 平方分米200平方分米=___ 平方米=___ 平方厘米【正确答案】：[1]40; [2]6000; [3]2; [4]20000【解析】：（1）低级单位平方厘米化高级单位平方米除以进率100．（2）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．（3）平方分米化平方米除以进率100；化平方厘米乘进率100．【解答】：解：（1）4000平方厘米=40平方分米（2）60平方米=6000平方分米（3）200平方分米=2平方米=20000平方厘米．故答案为：40，6000，2，20000．【点评】：平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．4.（填空题，2分）把12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分得这些桃的___ ，其中3只小猴共分得___ 个桃．【正确答案】：[1] 14; [2]9【解析】：把这些桃子的数量看作单位“1”，把它平均分成4份（每只小猴分得其中1份），每份是这些桃子的14，即只小猴分得这些桃子的14；用这些桃子的数量除以4就是每只小猴分得的个数，再乘3就是3只小猴分得的个数．【解答】：解：1÷4= 1412÷4×3=3×3=9（个）答：每只小猴分得这些桃的14，其中3只小猴共分得9个桃．故答案为：14，9．【点评】：解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．5.（填空题，2分）一块标准室内足球场地长是40米，宽是24米．在足球场地上铺弹性地胶，场地四周画白色边线．铺弹性地胶的面积是___ 平方米，白色边线长___ 米．【正确答案】：[1]960; [2]128【解析】：求铺弹性地胶的面积，根据长方形的面积公式：S=ab，把数据代入面积公式解答；求白色边线的长度，也就是求这个长方形的周长，根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2，把数据代入公式解答．【解答】：解：40×24=960（平方米）（40+24）×2=64×2=128（米）答：铺弹性地胶的面积是960平方米，白色边线长128米．故答案为：960；128．【点评】：此题主要考查了长方形的面积和周长公式的实际应用，直接把数据代入长方形的面积公式、周长公式进行解答．6.（问答题，1分）将两个长5厘米宽3厘米的长方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？（想一想，有几种拼法）【正确答案】：【解析】：将两个长5厘米宽3厘米的长方形拼成一个大长方形，拼的方法用两种，一种是以长为公共边来拼，一种是以宽为公共边来拼，求出拼成后的长方形的长和宽，然后根据长方形的周长公式进行解答．【解答】：解：（1）以长为公共边来拼周长是：（3+3+5）×2，=11×2，=22（厘米）．（2）以宽为公共边来拼周长是：（5+5+3）×2，=13×2，=26（厘米）．答：拼成后的长方形的周长可能是22厘米，也可能是26厘米．【点评】：本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公共进行解答．7.（填空题，2分）2018年全年有___ 天，2020年的2月有___ 天．【正确答案】：[1]365; [2]29【解析】：用2018除以4判断这年是闰年还是平年，平年全年365天，闰年全年366天； 用2020除以4判断这年是闰年还是平年，平年二月28天，闰年二月29天．【解答】：解：2018÷4=504…2，所以2018年是平年，全年有365天；2020÷4=505，所以2020年是闰年，2月有29天；故答案为：365，29．【点评】：本题主要考查年月日的基础知识，注意掌握平年和闰年的判断方法，并应记住大月和小月各有哪些月，还要注意特殊的二月有28天或29天．8.（问答题，6分）希望小学三年级有学生80人，四年级人数是三年级的 910 ，五年级的人数是四年级的 89 ．希望小学五年级有学生多少人？【正确答案】：【解析】：根据希望小学三年级有学生80人，四年级人数是三年级的 910 ，把三年级人数看做单位“1”，先用80× 910 计算出四年级的人数，再根据五年级的人数是四年级的 89 ，进而用四年级的人数再乘 89 ，就是五年级的人数，据此解答即可．【解答】：解：80× 910 × 89=72× 89=64（人）答：希望小学五年级有学生64人．【点评】：解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少用乘法计算．9.（问答题，6分）一块正方形的实验地，边长50米．（1）实验地周围有一条小路，王明每天绕这块实验地跑5周．王明每天跑多少米？（2）这块实验地的面积是多少？【正确答案】：【解析】：（1）由题意可知，王明每天绕这块实验地跑5周，也就是求这块正方形地的周长的5倍，正方形的周长=边长×4；（2）根据正方形的面积公式S=a2，列式解答．【解答】：解：（1）50×4×5=200×5=1000（米）；答：王明每天跑1000米．（2）50×50=2500（平方米）；答：这块实验地的面积是2500平方米．【点评】：此题主要考查正方形的周长和面积的计算，直接根据正方形的周长公式、面积公式，列式解答．10.（问答题，6分）王大妈用篱笆一面靠墙围了一块长12米、宽8米的长方形菜地．这块菜地的面积是多少平方米？至少要用篱笆多少米？【正确答案】：【解析】：（1）根据长方形的面积=长×宽计算即可求出面积；（2）要想篱笆最少，则长的一边靠墙，篱笆的长度=长+宽×2，据此代数计算即可．【解答】：解：（1）12×8=96（平方米）答：这块菜地的面积是96平方米．（2）12+8×2=12+16=28（米）答：至少要用篱笆28米．【点评】：此题主要考查长方形周长和面积的计算，要注意篱笆最少要用长的一边靠墙．11.（问答题，6分）学校买来20本《安徒生童话选》，借走一部分后，还剩下总本数的14．剩下多少本？借走的呢？【正确答案】：【解析】：把总本数看成单位“1”，还剩下总本数的14，用总本数乘14即可求出还剩下的本数；再用总本数减去剩下的本数，就是借走的本数．【解答】：解：20× 14=5（本）20-5=15（本）答：剩下5本，借走了15本．【点评】：本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解．。

徐州市2019年实验小学四年级数学下学期开学考试试卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。

1、小明带a元钱去买单价是b元的铅笔13枝，他还剩下（）元。

2、如图，其中有（）个三角形，有（）个直角三角形，有（）个钝角三角形。

3、一个小数由6个十，8个十分之一，5个百分之一组成，这个小数是（）。

4、三角形的两个内角和是105°，则第三个内角是____度。

5、比一百万少十万的数是（）,比一百万多一万的数是（）。

6、用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状：从（）面和（）面看，这三个物体的形状完全相同；从（）面看，这三个物体的形状各不相同。

7、把168750四舍五入到万位约是（）。

8、10个一千是（）,（）个一万是十万。

9、线段是直的,有（）个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了（）线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条（）线。

10、72084008中，“2”表示（）个（）；这个数读作（）。

二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。

1、用两个完全一样的直角三角形可以拼成（）。

长方形 B、正方形 C、长方形或正方形2、一个等腰三角形的一个底角是65度，这个三角形一定是( )三角形。

A、锐角B、直角C、钝角3、在算式□27÷33=1△……☆中，□里的填法有（）种。

A、3B、4C、54、用放大10倍的放大镜看一个90°的角，看到的角是（）。

A.90°B.900°C.180°5、用10倍的放大镜看一个18°的角，这个角是（）。

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…江苏版小学四年级数学下学期开学考试试卷 附答案题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。

1、等边三角形有（ ）条对称轴。

圆有（ ）条对称轴。

2、25×49×4=（25×4）×49这一运算过程运用了（ ）律。

3、最大四位数与最小的三位数的乘积是（ ）。

4、4×27×25＝27×（4×25）＝2700，这里运用了（ ）和（ ）。

5、王老板进货，买了16套服装，每套服装145元。

根据条件完成填空。

6、小红有75枚邮票，小华有55枚邮票。

小红给小华（ ）枚邮票，两人的枚数就一样多。

7、6根胡萝卜换2个大萝卜,9个大萝卜换3棵白菜,6棵白菜换（ ）根胡萝卜。

8、小红、小军和小明三人排成一排照相，有（ ）种不同的排法。

9、一个因数是8，积是72，要使积变成720，则另一个因数应该（ ）；积是75，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小5倍，则积变成（ ）。

10、10个一千是（ ）,（ ）个一万是十万。

二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。

1、在一个三角形中，∠1=120°，∠2=36°，∠3=（ ）。

A 、54° B、24° C、36°2、如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（ ）。

A 、20° B、70° C、160°3、45×26＝1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（ ）。