什么是专业学术论文
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学术论文的学术专业与研究方向随着科技的不断进步和全球化的不断深入发展,学术界的竞争也愈加激烈。
在这个时代的学习中,学术论文的学术专业与研究方向越来越成为学者们研究的重点。
学术论文的学术专业是指学术研究者对于一个具体类型、领域、学科的精熟和专业化,主要包括文学、社会学、生态学、物理学、生物学、心理学、工程学等不同的领域。
学术专业的选择是学者考虑到自己的兴趣和能力,选择自己愿意进行研究的领域。
同时,选择学术专业也要考虑该专业的热点问题,及时把握领域内的最新进展。
每个人在某些领域上会有自己的天赋和基础,然而,对于一项研究领域的掌握程度,也需要通过学习和实践来提高。
通常,这些方法包括地读书、参加讨论会和研究班、进行实验等等。
通过学习和实践,吸纳各方面的意见,从而提高自己的学术能力和专业水平。
除了学术专业外,研究方向也是一个值得思考的问题。
研究方向是指学者在学术专业领域内关心研究的问题,通常是在该领域内尚未解决的或值得深入研究的问题。
选择恰当的研究方向可以使学者深入研究某一领域的深度和广度,进一步提高自己的学术水平。
此外,研究方向不仅是学者的个人兴趣和热点问题,还需要根据本地的资源和特殊情况来考虑。
例如,一些学者独立完成的项目可能外部资金和资源的支持,而有些则需要在特定机构内完成。
同时,研究方向的选择也应考虑到国家或地区的需求,以便为其发展提供有益支持。
在研究方向的选择上,还需要考虑到实际的应用层面。
无论是基础研究,还是应用研究,都需要理论与实践相结合,实现科研成果与社会需求的紧密结合。
对于一些实际应用性较强的研究方向,如医疗、金融、信息技术等,需要通过深入研究和实践过程,以及合作单位之间的协调合作,才能实现实际意义上的应用。
需要强调的是,学术论文的学术专业与研究方向选择的本质在于多维度、多方面地思考和打造自己的领域优势和个人优势,在领域之内贡献自己的价值。
在多面向的探索中,遵循初心和真诚,保持自我对自己领域的持续学习和贡献,不断开拓自己的视野,加强自己的专业能力,才能更好地把学术研究的成果转化为创新性、实用性出色的成果。
什么是论文?论文是学术研究中的一种形式,它是对特定主题或问题进行系统分析、研究和探讨的一篇书面作品。
通常,论文由学者、研究人员或学生根据其对某个领域的深入研究和理解,通过收集、整理和分析相关资料和数据,提出自己的观点、假设或结论,并通过逻辑推理和实证研究来支持这些观点。
论文常见于学术界、科研领域和专业领域,作为学术交流和扩展知识的主要形式之一。
一篇高质量的论文需要具备清晰的研究目的和问题陈述、详细的理论背景和文献综述、合理的研究方法和数据分析,以及准确的结论和讨论。
许多学术期刊、学术会议和学术机构都鼓励和要求研究人员和学生提交论文来分享研究成果和学术见解。
例如,一篇科学论文可以是对某个科学领域的前沿问题进行深入研究和分析的作品。
研究者可能会收集相关文献资料,提出假设,设计实验或采用数学模型进行分析,并通过数据收集和实验结果来验证或推翻假设。
在论文中,他们需要详细描述研究的背景和意义,介绍方法和实验设计,展示数据和结果分析,以及提供结论和讨论。
另一方面,社会科学领域的论文可能会涉及对特定社会问题或现象的研究。
研究者可能会进行文献综述、实地调查、采访、问卷调查等方法来收集数据,并对这些数据进行统计分析或质性分析。
论文将提供对问题的背景介绍、研究方法和数据分析的详细描述,以及对研究结果的解释和讨论。
此外,还有许多其他学科领域的论文,如工程技术、医学、人文学科等。
无论哪个学科领域,论文都需要经过严格的学术审稿流程,并遵循相应的学术规范和写作风格。
它们通常被用于推动学术研究的进展,分享知识和成果,并为进一步研究提供基础。
好的,以下是一个通俗的比喻来解释论文的概念:想象你是一位大厨,你想要研究和分享一种新的烹饪方法,比如说如何烹饪一道美味的披萨。
你开始收集相关的烹饪技巧、食材和配方,并进行实验和尝试。
论文就像你最后呈现给别人的成果报告。
你会详细记录整个研究过程,从研究背景开始介绍为什么选择研究披萨,然后解释你使用的烹饪技巧和配方的原理。
专业学术成果
作为学者或研究人员,专业学术成果是评价其学术能力和贡献的重要标准。
专业学术成果可以包括学术论文、专著、研究报告、专利和技术报告等。
这些成果不仅可以展示个人的研究能力和学术水平,也可以为学术界和社会做出贡献,推动学科发展和社会进步。
学术论文是专业学术成果中最为重要的一部分。
学术论文指的是研究者在特定领域进行探究、发现和阐述的学术性文章,其题材与内容都需要审核和评审。
学术论文可以在学术期刊、学术会议或学术报告中发表,也可以作为申请研究基金或招聘学术人才的依据。
学术论文的研究内容可以涉及基础科学、自然科学、人文社会科学等各个领域。
研究报告也是专业学术成果的一种形式。
研究报告通常是一个草稿或纪要,详细描述了一项研究的结果和发现。
研究报告通常是学术研究初期的阶段,用于概述和介绍研究计划和实验结果。
研究报告可以作为申请研究基金或招聘学术人才的依据。
此外,专利和技术报告也是学术成果的重要组成部分。
专利指的是研究人员在特定领域中创造了一种新技术或发明,获得专利保护。
专利通常包括详细的技术细节、操作流程和创新要点,以及专利权人的信息。
技术报告通常是在工程或实验室中编写,在描述特定技术的设计和实现过程中提供详细的指导和解释。
技术报告可以帮助其他研究者更深入地了解、运用和改进研究中使用的技术工具。
专业报告和学术论文的区别和共同点1. 引言2. 结构和目的的不同3. 内容和研究方法的异同4. 格式和风格的差别5. 受众和发表途径的区别6. 重要性和应用领域的相似之处7. 总结专业报告和学术论文的区别和共同点引言:专业报告和学术论文是学术领域中常见的两种写作形式。
虽然它们都是传达知识和研究成果的方式,但是它们在结构、内容、格式、受众、发表途径等方面存在显著差异。
本文将通过分析专业报告和学术论文的区别和共同点,进一步探讨这两种写作形式的特点以及各自的应用领域。
结构和目的的不同:专业报告通常由引言、正文和结论组成。
其目的是总结研究的发现、提供决策建议或解决问题的方案,并向客户、团队或上级提交。
学术论文则包括摘要、引言、研究背景、研究方法、实验结果、讨论和结论等部分。
其目的是向学术界传递研究成果,推动学术进展。
内容和研究方法的异同:专业报告通常集中在具体问题或项目的解决上,强调实用性和操作性。
研究方法可能包括调查问卷、实地考察、数据分析等,以收集相关信息来回答特定问题。
学术论文则更加注重对一个研究课题的深入研究。
研究方法通常包括文献综述、设计实验、数据采集与分析等,以验证或推翻假设。
格式和风格的差别:专业报告通常以简明扼要、结构清晰、重点突出为特点。
使用者通常希望能够迅速了解到关键信息。
因此,使用简洁明了的语言、图表和表格来呈现研究成果是非常重要的。
学术论文则更加注重科学性、严谨性和系统性。
使用学术语言和专业术语来描述研究。
此外,学术论文通常要求引用其他学者的研究成果,从而与当前研究成果进行对比和讨论。
受众和发表途径的区别:专业报告的受众通常是特定领域或团队内的成员、客户或上级。
使用者对所需信息的背景和领域知识有一定的了解。
因此,专业报告通常更加直接、实用、具体。
学术论文的受众则是学术界的研究人员和学者。
他们对研究课题有更深入的了解,并期望通过论文与他人进行交流和讨论。
学术论文通常发表在学术期刊或学术会议上。
什么是论文一、定义:所谓论文就是讨论某种问题或研究某种问题的文章。
它的外延是文章,其内涵是讨论问题和研究问题,因此,它是一种说理文章。
这里着重是要理解“讨论”和“研究”,这是论文的本质属性。
二、分类:一是科研论文。
就是对某个问题进行调查研究,写成的调查报告;对某种问题进行科学实验后,写成的实验报告;对某项经验进行总结,并上升的理论高度写成的经验报告。
他们共同的特征是有明确的研究对象和明确的实践过程,反映了撰写者已进行的实践与研究过程。
它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。
如果作为一个课题研究,那就是研究报告。
二是学术论文。
它是对某个问题尚未进行实验或实践,但依赖与某种理论或查阅文献资料,在理论上进行构想、探索,提出策略性思考的论文。
或对某一理论问题进行思辩性思考的论文。
上述两类论文不一定完全是独立的个体,不存在截然划分的界线。
一学术论文的概念学术论文是高等院校师生和科研机构经常需要写作的一种具有很强的学术性的文体论文。
学术论文属于议论文体,它一般可分为人文、社会、科学论文和科技论文两大类。
二学术论文的特征:(一)学术性所谓学术性,是指研究探讨的内容具有专门性和系统性。
具体体现如下:1 论文选题具有很强的专业性。
2 论文内容具有明显的专业性。
3 语言专业术语化。
4 作者修养的专业化。
(二)科学性所谓科学性,是指研究探讨的内容准确、思维严密、推理全乎逻辑。
具体体现如下:1 研究态度的科学性2 研究方法的科学性3 论文内容的科学性4 表达的科学性知识理论应用准确结构严密语言精确明快庄重。
(三)创造性所谓创造性,是指科学研究的成果要有新意,要有发展。
具体体现如下:1 填补空白的新发现新发明新理论。
2 在继承的基础上发展完善、创新。
3 在众说纷纭中提出独立见解。
4 推翻前人定论。
5 对已有资料作出创造性的综合。
(四)理论性所谓理论性,主要是指论文的作者思维的理论性、论文结构的理论性、和论文表达的理论性。
大二学生如何进行专业学术论文写作学术论文是大二学生研究和学术交流的重要方式之一。
然而,对于大部分学生来说,写作一篇高质量的专业学术论文可能是一项挑战。
本文将介绍一些大二学生如何进行专业学术论文写作的方法和步骤。
一、确定论文主题和目标在进行学术论文写作之前,大二学生首先需要确定论文的主题和目标。
选择一个有足够研究价值和兴趣的主题是非常重要的。
学生可以从自己感兴趣的领域或者课程中选择一个具体的研究方向。
同时,明确论文的目标和写作要求,以便在后续的写作过程中有明确的方向和框架。
二、进行文献综述文献综述是学术论文写作的重要步骤之一,通过对已有文献的调研和总结,可以对所研究的问题有更全面的了解。
大二学生可以通过图书馆的学术数据库、专业期刊等途径,收集和阅读相关领域的文献,并且系统地整理和分析这些文献,以形成一篇具有批判性思维和学术价值的文献综述部分。
三、制定论文结构和大纲在进行实际的写作之前,大二学生需要制定论文的结构和大纲。
论文结构包括引言、文献综述、研究方法、结果与讨论以及结论等部分,根据具体的研究内容和写作要求,可以对各个部分进行相应的调整和安排。
制定一个清晰的大纲可以帮助学生在写作过程中有条不紊地展开和组织想法。
四、进行实证研究和数据分析针对一些需要进行实证研究的论文,大二学生需要收集和分析数据。
在收集数据时,学生应该采取合适的方法,如实地调查、问卷调查等,并保证数据的可靠性和有效性。
在数据分析方面,学生可以使用适当的统计方法和工具,如Excel、SPSS等来处理和分析数据,以得出可靠的结论。
五、撰写论文正文在论文正文的写作中,大二学生需要遵守学术写作的规范和要求。
对于每个部分,学生应该清晰地陈述问题、目的和方法,并进行逻辑严谨的分析和论证。
另外,学生还需要注意使用正确的引用和参考文献标注方式,避免抄袭和学术不端行为。
六、进行反复修改和润色在完成论文的初稿之后,大二学生应该进行反复修改和润色。
学生可以从论文的整体结构、论证逻辑、用词准确性和语法错误等方面进行评估和修改。
怎样写学术论文一、什么是学术论文1、学术论文的定义学术论文,顾名思义,“学术”是指专深而有系统的学问,“论文”是指研究、讨论问题的文章。
学术论文就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题,进行探讨、分析论证的文章。
2、学术论文的内容特点学术论文首先应当具有独创性。
要在论题涉及的范围内,言他人所未言,提他人所来提。
要有所发明,有所发现,要有独特的,合乎客观实际的看法。
只是重复、模仿别人的意见,称不上学术论文。
如在社会科学领域内,独创性常见于这样三条途径:(1)结合新的社会实践对以往理论加以继承和发展,如,在社会主义建设中,结合中国国情,对马克思主义的完善;(2)对新发现的资料加以研究,史学,考古学的研究常常如此;(3)通过搜集、整理前人已有的成就的途径获得新结沦,例如哲学史、语言史的研究。
独创性是学术论文的生命。
学术论文还应具有科学性和专业性。
科学性是指论文必须有翔实可靠,准确无误的材料作依据,它所提出的观点,所作的结论,绝不带任何随意性和主观性,而是经过严密的科学论证,经得起实践检验的,论文条理清晰,结构合理,具有较强的说服力和感染力,深刻揭示客观事物的内部联系和规律,也就是言之有理,言之有据,言之有序。
专业性是指论文从题目、选材到文字表达,都要具有某一学科、专业的特色,要摸透“行情”,用“行话”,如图书馆学的论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。
法学论文则常用法人、主体意志、仲裁、诉权、罪行法定主义等等。
学术论文不必人人都看懂。
好的学术论文是独创性、科学性、专业性高度的统一和结合。
3、学术论文的类型学术论文按不同的标准划分,存在着各种不同的类型。
按学术论文的性质功能,学术论文可分为:①论说性,即用大量的事实、数据和材料,正面阐述,以证明自己的观点。
考证性文章归入此类。
②综述性,即对某一时期某一学科领域的研究进展情况加以概括总结,分析现状,指出问题,并明确发展方向和趋势。
③评论性,即对某一学术成果、期刊论文或专著的内容进行估价、鉴定、指出其成就,分析其价值,挑明其中的问题与不足。
什么是学术论文学术论文指的是一种以学术研究为基础、系统阐述具体问题或学术观点的文本形式。
它在学术界有着重要的地位,常用于学术交流、知识共享和学术评价等方面。
本文将对学术论文的定义、特点以及撰写流程进行详细介绍。
一、学术论文的定义学术论文是一种以学术研究为依据,运用科学方法论去解决问题的书面表达形式。
学术论文具有以下几个特点:1. 学术性:学术论文从事学术研究,内容应当具有一定的理论性和实践性,并且要有明确的研究目的和问题。
2. 逻辑性:学术论文要求条理清晰、合乎逻辑,论述过程要有条不紊、严密有序。
3. 精确性:学术论文的语言应准确、简练,避免模糊、含糊不清的表达,用词要规范,避免主观性表达。
4. 可证伪性:学术论文通过方法论的运用和研究结果的检验,以增加其科学性和可信度。
5. 创新性:学术论文应该具有独特的见解和创新的思考,对学术界有一定的推动作用。
二、学术论文的主要组成部分学术论文按一般情况可分为论文引言、论文主体和论文结论三个主要部分。
1. 论文引言:引言是学术论文的开篇,需要明确论文的研究目的、选题背景和研究意义。
同时也应该对前人的研究进行简要的综述,以突出本文的研究独特性。
2. 论文主体:论文主体部分是学术论文的核心,主要包括论文的理论研究、实证分析、数据展示等内容。
在论文主体中,应该明确划分章节,并在每个章节中展开详细的论述。
3. 论文结论:结论是学术论文的总结和归纳部分,对研究结果进行概括和总结,同时提出研究的局限性和未来的研究方向。
三、学术论文的撰写流程学术论文的撰写可以按照以下步骤进行:1. 选题和规划:根据自己的研究兴趣和专业背景,选择一个具有研究价值的课题,并进行适当的规划,明确研究目的和方法。
2. 文献综述:对已有的相关文献进行梳理和归纳,从中找出自己研究的空白点,并对文献进行整理和引用。
3. 研究方法:明确研究的方法和技术路线,从而保证研究结果的可靠性和可信度。
4. 数据收集和分析:根据研究的需求,选择合适的方法进行数据的采集和整理,并进行合理的数据分析。
来自百度知道的解释:根据学术论文的长短,又可以分为单篇学术论文、系列学术论文和学术专著三种。
一般而言,超过4—5万字的,可以称为学术专著。
当然,照我们现在的理解,学术专著的字数可能还要更多些。
什么是学术论文学术通常是指专深而系统的学问,而论文则是指研究、讨论问题的文章。
因此,所谓学术论文就是在科学领域内表达科学研究成果的文章。
从这一意义上理解,学术论文一般也可以称为科学论文。
在理解学术论文的时候,我们还必须把握下面两层含义:其一,学术论文的范围限制在科学研究领域,非此领域的文章,不能算学术论文,如新闻报道、报告文李、散文和杂文等就不能算学术论文。
其二,我们说学术论文限制在学术领域,但并非说,科学领域的所有的文章都是学术论文,而只有表达科学研究新成果的文章才是学术论文。
照这样理解,科幻和科普作品就应被排除于学术论文之外了。
从上述两点来看,我们可以说,科学论文的灵魂必须是科学研究的成果。
科学领域通常分为自然科学和社会科学两大类,前者包括理、工专业,有物理、化学、生物、天文等学科;后者则包括文、史、哲、经等。
我们美术教育属于社会科学的范畴。
二、学术论文的分类依据撰写者的不同情况、不同要求或社会需要,学术论文可以分为:1.投稿论文——研究人员写给学术期刊、杂志或学术出版社要求发表的文章。
2.命题论文——上级领导部门根据社会的.需要提交给科研人员的研究项目文章,或者由指导教师提交给研究生、大学生的研究课题文章。
3.毕业论文——是由即将毕业的大学生撰写的。
4.学位论文——是由要求授予学位的人所撰写的。
后两类可以说主要是不同层次的高等院校的学生所撰写的论文。
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下面是由小编整理的学术论文定义,谢谢你的阅读。
学术论文的定义学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的,它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题,并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材,是研究工作开展前具有重大意义的一步,是必不可少的准备工作。
学术论文,就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
基本类别按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文,又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容,可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究,重在对各学科的基本概念和基本原理的研究;应用研究,侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术,直接服务于社会。
按写作目的,可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文,目的只在于专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,以显示各门学科发展的新态势;考核性论文,目的在于检验学术水平,成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
关于人情的学术论文人情往来花费多【摘要】随着经济的发展、消费时代的来临,大学生作为特殊消费群体,其人情消费的基本状况值得研究。
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交流性论文,目的只在于专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,以显示各门学科发展的新态势;考核性论文,目的在于检验学术水平,成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。
关于人情的学术论文人情因素与交往法则摘要:黄光国在“人情与面子理论”中,将人际交往关系分为情感性关系、工具性关系以及混合性关系,并根据二者间的不同关系厘定出需求法则、公平法则及人情法则。
专业学术合作成果学术界的合作与交流对于学科的发展和创新起着关键作用。
在现代科学领域,专业学术合作成果的发布和共享对于推动学科进步、解决现实问题具有重要意义。
本文将介绍几种常见的专业学术合作成果,并对其影响和价值进行探讨。
一、学术论文学术论文是专业学术合作的重要成果之一。
学术论文是研究者将其研究工作与前人的研究成果相结合,形成一篇新的研究发现或者学术见解的成果。
在学术界,学术论文是评估研究者学术水平的重要指标。
通过发表学术论文,研究者可以分享他们的研究成果,促进学科的交流与进步。
二、学术会议学术会议是专业学术合作的另一个重要成果。
学术会议为学者们提供了一个交流研究成果和想法的机会。
在学术会议上,研究者可以通过口头报告或者海报展示他们的研究成果,与其他学者进行讨论和交流。
学术会议也是学者们建立合作关系、寻找研究合作机会的重要渠道。
三、科研项目科研项目是专业学术合作的重要形式之一。
科研项目通常由多个研究者合作完成,旨在解决特定的科学问题或者技术难题。
在科研项目中,研究者们可以共同投入资源和精力,共同攻克难关,实现更加深入的研究成果。
科研项目的合作不仅能够提高研究效率,还能够促进跨学科合作和资源共享。
四、学术书籍学术书籍是专业学术合作的重要产物之一。
学术书籍通常由多位学者合作编写,集结最新的研究成果和学术见解,用于传播学术知识和促进学术交流。
通过合作编写学术书籍,学者们可以凝结各自的研究成果,共同构建更完整、更系统的学术体系。
五、科学数据共享科学数据共享是专业学术合作的新趋势之一。
科学数据共享指的是研究者将自己的实验数据、观测数据等科学数据开放共享,供其他研究者使用和分析。
科学数据共享不仅能够促进研究成果的重复性验证和学科的进一步发展,还能够减少重复实验和资源浪费。
总结专业学术合作成果对于学科的发展和创新起着重要作用。
学术论文、学术会议、科研项目、学术书籍和科学数据共享是常见的专业学术合作成果形式。
通过这些合作成果的发布和共享,研究者们可以加强交流与合作,促进学科的进步和解决现实问题。
什么是专业学术论文
学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的,它是衡量一个
人学术水平和科研能力的重要标志。
在学术论文撰写中,选题与选
材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。
在于你选择了什么课题,并在这个特
定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写
出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和选材,是研究工作
开展前具有重大意义的一步,是必不可少的准备工作。
学术论文,
就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学
理性文章。
具有学术性、科学性、创造性、学理性。
基本类别
按研究的学科,可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。
每类又可按各自的门类分下去。
如社会科学论文,又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容,可将学术论
文分为理论研究论文和应用研究论文。
理论研究,重在对各学科的
基本概念和基本原理的研究;应用研究,侧重于如何将各学科的知识
转化为专业技术和生产技术,直接服务于社会。
按写作目的,可将
学术论文分为交流性论文和考核性论文。
交流性论文,目的只在于
专业工作者进行学术探讨,发表各家之言,以显示各门学科发展的
新态势;考核性论文,目的在于检验学术水平,成为有关专业人员升
迁晋级的重要依据。
人情因素与交往法则
摘要:黄光国在“人情与面子理论”中,将人际交往关系分为情感性关系、工具性关系以及混合性关系,并根据二者间的不同关系
厘定出需求法则、公平法则及人情法则。
本文基于该理论模式,以《围城》作为分析材料而剖析小说中涉及的各类人情关系,并对混
合性关系进行重新分析,结合“请托者人情资源的掌握情况”这一
条件,提出直接性混合关系和间接性混合关系两个子概念。
关键词:工具性关系;情感性关系;混合性关系
受传统思想的影响,中国人伦关系十分微妙复杂,但人与人之间的沟通还是有其规律性可言。
在这样背景下台湾学者黄光国提出了
人情和面子的理论模式,该理论模式将有助于读者深入了解人际互
动中人情与面子的互动关系。
因此,笔者将使用这个模式中“资源
支配者的心理历程”部分作为本文分析的理论框架,并选取文学作
品《围城》中的人物关系作为分析材料。
一、人情理论模式的基本内涵
(一)黄光国的人情理论模式
黄光国将交往双方区分为资源的支配者和请托者,社会行为的产生就在于这两者间的交往互动,而不同的行为取决于资源支配者对
交往双方关系判断的心理历程。
作者认为,在支配者的心理历程中,关系判断是第一步。
因此,作者将人际交往间的关系划分为三种,
如上图所示,左边的长方形代表不同的人际关系,斜线部分代表情
感性成分、空白部分代表工具性成分,而根据两种成分的比例大小
即可得出人际交往中的情感性关系、工具性关系和混合性关系。
首先,情感成分占主导的是情感性关系。
在作者看来,“情感性的关系通常都是一种长久而稳定的关系……像家庭、密友等原级团
体中的人际关系,都属情感性关系之例。
”[1](P.7)它满足的是交
往双方的情感需要。
在情感性关系中,行为体双方彼此以“需求法则”交往且分配资源。
即资源支配者在作出决定时主要考虑的是请
托者的实际需要。
其次,工具性成分占主导地位的是工具性关系。
个人与他人建立工具性关系,不过是作为个人达到某种目的、获得某种利益的一种
手段和工具。
这种关系是短暂而不稳定的,资源支配者在作出决定
时主要运用的是相应的“公平法则”。
在一般情况下,支配者能客
观地依据每个人贡献比例的大小进行资源分配,使请托者获得与其
贡献相当的报酬。
最后,混合性关系是介乎情感性关系与工具性关系两者之间的一种人际关系。
相对于情感性关系而言,混合性关系中交往双方彼此
认识但其情感关系又不及原始团体那么牢固;相对于短暂性的工具性
关系而言,混合性关系在时间上有一定的延续性,可以通过人与人
之间的往来得以维系。
因此,资源支配者运用的是“人情法则”,
即在作出决定之前考虑的是决定会否影响到自身的人际交往,是否
应该给予对方特殊的帮助以巩固自己的“人缘”。
(二)混合性关系的解读
从上面的论述中可以看出,作者对三种人际关系界定的标准在于交往双方情感性成分、工具性成分的比例大小。
在资源支配者进行
关系判断的心理历程中,考虑的范围涉及双方关系网络中的其他人,情感深浅的判断也好、利益驱动也罢,往往是一种间接的“人情”。
因此,有必要在作者理论的基础上增加一个条件,即人情资源的掌
握情况。
从这个角度出发,混合性关系可以详细划分为直接混合性
关系和间接混合性关系。
所谓直接混合性关系,就是交往双方是认识的,有一定的情感基础,且请托者拥有的人情资源较为缺乏,并未进入到支配者考虑的
范围之内。
具体来说,请托者是直接找到资源支配者,表达自己希
望得到某些利益或帮助的愿望,而支配者会考虑本身与请托者直接
关系的深浅,只有当双方的感情达到支配者愿意实施帮助的程度,
请托者的愿望才能得以实现。
所谓间接混合性关系,就是指请托者拥有较为丰富的人情资源,且支配者是据此作出相应的决定的一种交往关系。
具体来说,请托
者与资源支配者之间的交往程度一般,本身也难以为支配者带来
“回报”。
因此,资源支配者更加重视的是对方拥有的人情资源。
一方面,当“第三方”的力量足够强大,支配者预期到实施帮助后
会因为自身与“第三方”能够形成有利关系时,请托者的愿望才有
可能实现;另一方面,当支配者预期到拒绝请托者要求时会削弱到自
己与“第三方”的交往时,也会尽量满足请托者的愿望。
由此看出,人情资源的丰富度或者人情资源对支配者影响力的大小在间接混合
性关系中发挥着重要作用。
二、人情理论模式的应用
在简要分析其理论的基础上,能够深入理解其模式概念的内涵。
以《围城》的片段作为分析材料,使理论更好应用实践。
(一)情感性的关系
“吃晚饭时,丈人知道鸿渐下半年职业尚无着落,安慰他说:“这不成问题。
我想你还是在上海或南京找个事,北平形势凶险,
你去不得。
你回家两个礼拜,就出来住我这儿。
我银行里为你挂个名,你白天去走走,晚上教教我儿子,一面找机会。
好不
好?”[2](P.29)
这个片段较为充分地体现了黄光国的《人情面子:中国人的权力游戏》一文中所表述的情感性关系。
文中认为“情感性的关系通常
都是一种长久而稳定的社会关系。
这种关系可以满足个人在关爱、
温情、安全感、归属感等情感方面的需要。
”“社会交易和资源分
配法则是‘各尽所能,各取所需’的‘需求法则’。
”[1](P.7)家
庭这个原级团体中的人际关系最能体现情感关系的特点。
文中丈人知道鸿渐工作没着落,主动将其手中掌握的资源分配给鸿渐,这是因为他们生活在同一个家庭团体中。
虽然鸿渐与丈人没
有血缘关系,跟他女儿的婚姻也是有名无实,但他丈人认定鸿渐是
他家庭的一份子。
作为长辈,理应为鸿渐谋取一份工作。
这体现了
反映情感关系的“各尽所能,各取所需”的“需求法则”。
“依照
这一法则,每一成员都应当为家庭尽力,家庭也应当供给他生活所
需之资源。
”[1](P.7)生活在同一团体的人往往会重视团体的利益,其中每个人都应该为团体中的人谋利益,壮大团体的力量。
丈人用
其资源帮助鸿渐,也是为了壮大周家团体的力量。
正因为丈人与女
婿这一情感性关系,丈人愿意将他所有的资源分配给鸿渐,维持彼
此的翁婿关系。
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