2016高考二轮复习专题五：电场和磁场(二)

高考电场和磁场知识点汇总电场和磁场是物理学中非常重要的概念，也是高考物理考试中常见的内容。

掌握电场和磁场的知识对于高考物理考试取得好成绩非常关键。

本文将对高考电场和磁场的知识点进行汇总和总结，帮助考生全面复习和备考。

一、电场的基本概念电场是由电荷所产生的一种物理场，它描述了电荷对周围空间中其他带电粒子的作用力。

电场以电荷为源，以电场强度表示。

电场强度在空间中的分布可以通过电场线来表示，电场线与电场强度互相垂直。

二、库仑定律库仑定律描述了电荷之间的相互作用。

它表达了两个点电荷间作用力的大小与距离的平方成反比。

库仑定律可以表示为：F=k*q1*q2/r^2，其中F为电荷间的相互作用力，q1和q2为两个电荷的电量，r为两个电荷之间的距离，k为电场常量。

三、电场的叠加原理电场的叠加原理指出，当有多个电荷存在时，它们所产生的电场强度可以叠加。

简单来说，就是将各个电场矢量相加得到总的电场矢量。

叠加原理在计算电场强度时非常有用，特别是在有多个电荷分布时。

四、电势差和电势能电势差是指单位正电荷从一个点移到另一个点时所需要的功。

它表示了电场对电荷所做的功。

电势差可以通过电场强度和电荷间距离的积分来计算。

电势能是指电荷在电场中由于位置的不同而具有的能量。

电荷在静电场中的电势能可以通过电场强度和电荷间距离的积分来计算。

五、磁场的基本概念磁场是由磁荷或电流所产生的一种物理场，它描述了磁荷或电流对周围空间中其他磁性物质或电流的作用力。

磁场以磁感应强度表示。

磁场的单位是特斯拉（T）。

六、安培定律安培定律描述了两段平行直导线的相互作用力与电流的关系。

当两段导线通过电流时，它们之间会产生相互作用力，该作用力与电流大小和导线之间的距离成正比。

安培定律可以表示为：F=B*I*l，其中F为相互作用力，B为磁感应强度，I为电流大小，l为导线之间的距离。

七、洛伦兹力和电磁感应洛伦兹力是指电荷在电磁场中受到的作用力。

当电荷在磁场中运动时，它会受到磁力的作用。

什么是电场和磁场它们之间的关系是什么电场和磁场是物理学中两个重要的概念，它们分别描述了电荷和磁荷所产生的力场。

本文将会详细介绍电场和磁场的基本概念，以及它们之间的关系。

一、电场的概念与性质电场是由电荷所产生的力场，描述了电荷对其他电荷或物质所施加的力。

电荷在空间中产生电场，电场的强度和方向受到电荷的大小和符号的影响。

假设有一个点电荷q位于空间中的某一位置P，那么在离该点电荷一定距离r处，点电荷所产生的电场强度E的大小与距离r的平方成反比，即E∝1/r^2。

根据库仑定律，电场强度的大小还与电荷的大小q成正比，即E∝q/r^2。

因此，电场强度的大小与点电荷的大小和距离的平方成反比。

二、磁场的概念与性质磁场是由磁荷所产生的力场，描述了磁荷对其他磁荷或物质所施加的力。

磁荷是一种基本的物理概念，但在目前的物理学中并没有发现单个的磁荷存在，我们所讨论的磁场主要是由电流所产生的。

磁场的强度和方向由电流的大小和方向决定。

根据安培定律，电流元产生的磁场强度dH对距离r的矢量短元dL的影响与电流元的大小和方向有关，可以表示为dH=kI(dL×r)/r^3，其中I为电流的大小，dL×r为矢量叉乘，k为比例常数。

根据电流元对磁场的贡献是矢量叠加的原理，可以得到磁场强度H的大小和方向。

三、电场和磁场的关系电场和磁场在物理学中经常会相互作用，它们之间有着密切的关系。

根据麦克斯韦方程组，电场和磁场之间的相互作用可以用法拉第电磁感应定律和安培定律来描述。

法拉第电磁感应定律指出，磁场的变化可以产生感应电压，即电磁感应现象。

而安培定律则表明，电流元所产生的磁场可以影响到电荷的运动，进而改变电荷所受的力。

另外，从电场和磁场的数学表示可以看出它们之间的相互关系。

电场可以用电势表示，而磁场则可以用矢量磁势表示。

根据麦克斯韦方程组的推导可以发现，电场的旋度为零，而磁场的散度为零，这意味着电场是保守场，而磁场是无源场。

因此，在稳恒情况下，电场可以通过势函数来描述，而磁场则需要通过磁通量来描述。

专题五 电场与磁场专题定位 本专题主要是综合应用动力学方法和功能关系解决带电粒子在电场和磁场中的运动问题．这部分的题目覆盖的内容多，物理过程多，且情景复杂，综合性强，常作为理综试卷的压轴题．高考对本专题考查的重点有以下几个方面：①对电场力的性质和能的性质的理解；②带电粒子在电场中的加速和偏转问题；③带电粒子在磁场中的匀速圆周运动问题；④带电粒子在电场和磁场的组合场中的运动问题；⑤带电粒子在电场和磁场的叠加场中的运动问题；⑥带电粒子在电场和磁场中运动的临界问题．应考策略 针对本专题的特点，应“抓住两条主线、明确两类运动、运用两种方法”解决有关问题．两条主线是指电场力的性质(物理量——电场强度)和能的性质(物理量——电势和电势能)；两类运动是指类平抛运动和匀速圆周运动；两种方法是指动力学方法和功能关系． 真题体验1.（2007全国新课标卷.18）两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结，置于场强为E 的匀强电场中。

小球1和小球2均带正电，电量分别为1q 和2q （12q q >）。

将细线拉直并使之与电场方向平行，如图所示。

若将两小球同时从静止状态释放，则释放后细线中的张力T 为（不计重力及两小球间的库仑力）（ ）A.E q q T )(2121-=B.E q q T )(21-=C.E q q T )(2121+= D.E q q T )(21+=答案：A解析： 如图，先以两小球整体为研究对象，有方程：ma F F 221=+，即ma Eq Eq 221=+；再以小球1为研究对象，有方程：ma T Eq =-1，联立两方程可解得：E q q T )(2121-=，故A 对。

2.（2007全国新课标卷.21）匀强电场中的三点A 、B 、C 是一个三角形的三个顶点，AB 的长度为1m ，D 为AB 的中点，如图所示。

已知电场线的方向平行于△ABC 所在片平面，A 、B 、C 三点的电势分别为14V 、6V 和2V 。

高中物理电场磁场的重要知识点高中物理中，电场和磁场是非常重要的两个主题。

理解电场和磁场的基本概念，以及它们在物理学中的应用是学生掌握高中物理的关键之一。

在这篇文章中，我们将为您介绍电场和磁场的重要知识点，包括数学公式和物理概念。

一、电场1. 电场力电场力是指电荷在电场中所受到的力。

电荷在电场中的受力方向与电场方向相反。

$$\vec{F}=q\vec{E}$$其中，$\vec{F}$ 表示电场力，$q$ 表示电荷，$\vec{E}$ 表示电场矢量。

2. 电场强度电场强度是电场力作用于单位电荷所产生的效应。

电场强度的大小与电场力成正比，与电荷的大小无关。

$$E=\frac{F}{q}$$其中，$E$ 表示电场强度，$F$ 表示电场力，$q$ 表示电荷。

3. 电势差电势差是指单位电荷在电场中移动时所具有的势能变化。

电势差可以用电场强度来表示。

$$V=\frac{W}{q}$$其中，$V$ 表示电势差，$W$ 表示电荷所受的做功，$q$ 表示电荷。

4. 电势能电势能是指电荷在电场中所具有的势能。

电势能可以用电势差来表示。

$$U=qV$$其中，$U$ 表示电势能，$q$ 表示电荷，$V$ 表示电势差。

5. 高斯定理高斯定理是电场中电荷与电场之间的关系。

高斯定理表明，电场强度在空间中的分布与电荷的分布有关。

$$\oiint\vec{E}\cdot \vec{n}\mathrm{d} S=\frac{Q}{\epsilon_{0}}$$其中，$\oiint$ 表示对某一闭合曲面上的积分，$\vec{E}$ 表示电场矢量，$\vec{n}$ 表示垂直于曲面的单位矢量，$\mathrm{d} S$ 表示曲面元素的微小面积，$Q$ 表示被积电荷，$\epsilon _{0}$ 表示真空中的介电常数。

二、磁场1. 磁场力磁场力是指磁场中带电粒子受到的力。

磁场力的作用方向垂直于带电粒子的速度和磁场方向。

$$\vec{F}=q\vec{v}\times \vec{B}$$其中，$\vec{F}$ 表示磁场力，$q$ 表示电荷，$\vec{v}$ 表示速度，$\vec{B}$ 表示磁感应强度。