王小伟教育叙事
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泗洪县新星中等专业学校
2014—2015学年度第一学期数学教学工作总结
所谓教育叙事，即是讲有关教育的故事。
它是教育主题叙事教学中的真实情境的过程，其实质是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。
非为讲故事而讲故事，而是通过教育叙事展开对现象的思索。
对问题的研究，是一个将客观的过程、真实的体验、主观的阐释有机融为一体的教育经验的发现和揭示过程。
光阴似箭，时间如流星般划过天际，让人应接不暇。
转眼间又一个学期过去了，回首这一个学期，我的身边也发生过许许多多的事，多得不计其数，有的让人回忆无限，有的令人大笑不已，而有的让人思考良多。
这些事都是我教育教学过程中的一个个“小插曲”。
一位外国的教育家说过这样的话“我认为教学的艺术，不在于传授本领，而是在于激励、唤醒、鼓舞。
没有兴奋的情绪怎么激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。
”事实正是这样，坚信学生一定会成功，学生便会从教师爱中获得一种信心和力量，情不自禁地投入到学习的过程中，从而迸发出智慧的火花，这就是主观能动性在教育教学过程中起的重要的作用。
教学是一门艺术，也是一门科学，需要有合理的安排和精心的策划。
有时候看似很小的事，往往会反映出核心的东西。
教育叙事研究是记录教室教学和学生成长的重要方式。
一位教育家说过，“我建议每一位教室都来写教育叙事。
教育叙事并不是什么对它提出某些格式要求的官方文件，而是一种个人的随笔记录，在日常的工作中就可以记。
这些记录是思考的源泉，是一笔巨大的财富。
”下面是发生在我教的两个班中其中一个班的真实小事。
今年我担任的是高一年级的（9）、（11）两个班数学教学，面对刚刚进入新学校的同学们，学校生活是他们崭新的开始。
新的同学、新的老师、新的学校。
对于初中时没有住过校的同学们来说，他们面对陌生的环境是那么的不适应，还记得新生入学前的那三天适应性生活……
9月1日开学了，校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。
前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜，而老师们有的准备新学年的教材
及教学用具，有的则在清扫办公室、布置教室，以优雅的、新的学习环境迎接新生的到来。
还有忙坏了为开学做准备的孩子和家长。
欢快热闹的开学气氛弥漫着整个校园。
商店里，熙熙攘攘，处处留下孩子们和家长们匆匆忙忙的背影。
看，已准备就绪的孩子们，怀着梦想、带着希望一路走来了。
他们将像老师和家长企盼的那样，以良好的姿态投入新的学校、新的教室、新的同学、新的知识。
当太阳刚刚从沉睡中苏醒时，学校的教学楼早已沸腾起来。
一双双充满好奇的眼睛在四处张望着这新环境，开始了他们新的探索，整个校园充满了朝气和活力。
上午第一节课，我与一（11）班的同学们在课堂上初次见面了。
到教室门口一看，大部分同学已基本坐好了准备新老师来上课，有小部分同学还在那里与初中的同学谈谈笑笑，还有的动的动，说的说，画的画，各自忙绿着。
看到这种情形，我开始提高嗓音说：“看谁坐得最快，坐的最正？”这时他们才发现老师来了，安静了下来。
我乘机表扬了坐得最快，身体坐得最正的同学，得到表扬的他们坐得更好了。
可是唯有倒数第三排最后一个男生还是只管自己，也不知道在画看什么。
其他同学随着我的目光都转向了他，同桌也提醒了他，他只是抬头看了我一眼，又接着看。
这时有同学说：“老师，他就是这样的，每时每刻都在看篮球杂志，别理他。
”同桌的同学说“他说自己知道的最多，球打的最好。
”我想：刚上第一堂课就碰到这样的“烫手芋头”，最好的教育方法就是帮助他认识“自我”，让他认识到自己的不足，帮助他纠正“心里自我”意识中骄傲自大的倾向，同时又能使他积极上进。
“哦！真的吗？那我能看看你看的吗”我边说边走到他的身边。
一看，一本篮球周刊正看到一半。
我故意大声说“这书真的很不错，我上大学时几乎每期都看，写的东西很受用，可以了解篮球文化、现在篮球态势、篮球以后的发展方向，并且还会告诉你最合理的打球方法，让你篮球水平得到较快的发展，”。
从这以后这位同学每天上数学课认真听课，平时带他打打球。
在其中考试的时候数学考145分，班级第一。
这就是自我教育回报。
是啊，作为一名老师，虽然我们都努力关爱、尊重每个学生，可有时真的是在所难免的。
这时，我们不妨先退一步。
退一步，并不是不敢面对，而是冷静的面对，理智的思考，只有对形势进行多方面的剖析，才会找到解决问题的突破口，退一步，更不是软弱无能，而是春风化雨，寓大爱与无形。
只有有一
颗善良宽厚、真挚热忱的心包容学生，才能化干戈为玉帛，让学生在老师处理问题的过程中自我反省、心悦诚服。
有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。
”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响，做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下自己，面对眼前充满好奇和天真的同学们，要珍惜，更要努力让每一个同学的心中充满阳光，让每一个同学在爱的抚慰下快乐成长。
王小伟
二〇一五年一月二十六日。
