七年级下册 古诗词过关检测题及答案详解

初一语文下册诗歌鉴赏模拟质量检测试卷附解析1一、七年级下册诗歌鉴赏1．课外古诗词诵读。

晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

【译文】花草树木像是知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竞相争芳斗艳。

杨花榆荚不像别的花那样“百般红紫”，如同人之“无才思”，只知道纷纷飘落，如雪花般在天空中尽情飞舞。

【作者简介】韩愈（768～824），字退之，唐代文学家、思想家、教育家，河阳（今河南孟州）人。

自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”。

卒谥文，世称韩文公。

他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，并称“韩柳”。

为“唐宋八大家”之首。

有《昌黎先生集》。

【主题思想】诗人通过“草树”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映了自己对春天大好风光的珍惜之情。

（1）诗人用了哪些意象来表现晚春景色？（2）本诗运用拟人手法有何妙处？（3）请发挥想象，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。

2．阅读下面一首诗，回答问题。

泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

（1）请用自己的话描述“烟笼寒水月笼沙”所展现的场景。

（2）“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长，请对此字做简要赏析。

3．阅读下面古诗，完成小题。

登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（1）这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?（2）诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。

这首诗揭示了怎样的人生哲理?（3）王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中我们可以看出他有怎样的政治抱负？4．阅读下面的诗，回答问题。

过松源晨炊漆公店①杨万里莫言下岭便无难，赚得②行人空喜欢。

正入万山圈子里，一山放过一山拦。

【注释】①松源、漆公店：地名，在今皖南山区。

②赚得：骗得。

（1）本诗除借助景物描写说明道理外, 还用了多种修辞手法，找出一种简要分析。

（2）诗人通过写山区行路的感受，说明一个深刻道理，请简要说出给你的启发。

语文七年级下册诗歌鉴赏质量检测试题含答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面一首诗，回答问题。

泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

（1）请用自己的话描述“烟笼寒水月笼沙”所展现的场景。

（2）“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长，请对此字做简要赏析。

2．阅读下面古诗，完成小题。

登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（1）这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?（2）诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。

这首诗揭示了怎样的人生哲理?（3）王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中我们可以看出他有怎样的政治抱负？3．阅读下面这首宋诗，完成后面小题。

南溪早春①杨万里还家五度见春容，长被春容恼病翁。

高柳下来垂处绿，小桃上去末梢红。

卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。

更入新年足新雨，去年未当好时丰。

【注】①本诗是作者晚退职家居期间所作。

（1）诗人通过写柳树和桃树的什么特点来表现南溪早春的？（2）这首诗歌蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。

4．阅读诗歌，回答问题泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

【译文】迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和白沙，（船只）夜晚停泊在靠近秦淮河边的酒家。

卖唱的歌女不知道亡国的悲和恨，对岸酒楼里还在唱着《玉树后庭花》。

【作者简介】杜牧（803～852），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，唐代文学家。

与李商隐并称“小李杜”。

因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。

【主题思想】这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，借陈后主（陈叔宝）因荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑的情怀。

（1）诗中用一个“________”字写出迷蒙冷清的特点，以“________”三字引出下文“商女”的出场。

（2）真正“不知亡国恨”的是什么人？（3）这首诗表达了诗人怎样的感情？5．阅读诗歌，回答问题贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

七年级语文下学期期末复习诗歌鉴赏检测试卷附答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．古诗阅读江夏送倩公归汉东[唐]李白彼美汉东国，川藏明月①辉。

宁知②丧乱③后，更有一珠归。

【注释】①明月：传说中的“随侯明珠”，与“和氏璧”齐名。

②宁知：谁也没有想到。

③丧乱：安史之乱。

（1）简要赏析“更有一珠归”中“珠”字的妙处。

（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？2．阅读下面这首宋诗，完成后面小题。

南溪早春①杨万里还家五度见春容，长被春容恼病翁。

高柳下来垂处绿，小桃上去末梢红。

卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。

更入新年足新雨，去年未当好时丰。

【注】①本诗是作者晚退职家居期间所作。

（1）诗人通过写柳树和桃树的什么特点来表现南溪早春的？（2）这首诗歌蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。

3．阅读诗歌，回答问题。

望江南①五代•李煜闲梦远，南国②正清秋③。

千里江山寒色④远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。

【注释】①望江南：词牌名。

这首词是南唐后主李煜亡国入宋后所作。

②南国：李煜故国南唐，都城在金陵（今南京）。

③清秋：天高气爽的秋天，指深秋。

④寒色：即秋色。

（1）这首词写江南秋景，选取了江山、、、明月等典型景物，描绘出南国秋天肃杀、凄寒的景色。

（2）这首词借助梦中的美景来抒发词人怎样的情感？4．阅读诗歌，回答问题溪桥晚兴郑协寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊。

一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。

【注】①郑协：南宋遗民。

②苹苹：草木茂盛。

③杨花：喻身世飘零。

④④杜鹃：喻故国之思。

（1）“杜鹃”常被用作凄凉哀伤的象征，在古诗词中有多种称呼，如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“杜鹃”被称为“”。

（2）有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗？请结合诗歌做简要分析。

5．阅读诗歌，回答问题。

移家别湖上亭（唐）戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

（1）发挥想象，请以黄莺为第一人称，写一写黄莺想对诗人说的话。

《登幽州台歌》前/不见/古人，后/不见/来者。

念/天地/之悠悠，独/怆然/而涕下。

1.“前不见古人，后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代的什么人？“古人”指古代惜才爱才的贤明君主；“来者”是指后世的贤明君主。

2.请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。

我登上幽州台眺望远方，看这无边无际、无穷无尽的广袤天地，思绪万千，想到了过去、现在和未来，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，悲伤地落下泪来。

3.本诗直抒胸臆，是一首吊古伤今的生命悲歌。

请赏析诗中的“独”字。

副词示例：独：独自，诗中有孤独之意。

诗人俯仰古今，寻遍天地，报国无门，怀才不遇，“独”字凸现了诗人生命短暂、自己渺小、壮志难酬，孤独惆怅的悲愁。

4.赏析“悠悠”一词的表达效果。

形容词---天地“悠悠”形容时间的久远和空间的广袤，写出了天地的空旷辽阔与亘古绵长，面对茫茫的天宇与原野，置身无穷的宇宙，个体生命渺小且短暂，使人产生苍茫的孤独感。

《望岳》1.齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之拔地而起，参天耸立高大形象的2句是：岱宗夫如何，齐鲁青未了。

2.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”突出了泰山什么特点？品析“钟”“割”二字好在何处？动词突出了泰山神奇秀丽、高峻挺拔的特点。

“钟”：聚集，运用拟人的手法写出大自然赋予了泰山神奇秀丽的景色，借大自然对泰山偏爱有加表达作者的喜爱、赞美之情。

“割”：分，运用夸张的手法写出了泰山将山南山北的阳光切断，形成昏晓分明的奇丽景观，突出了泰山遮天蔽日、巍峨高大的形象，表诗人赞美之意。

3.请用“/”划出“阴阳割昏晓”的朗读节奏，说说这句诗描绘了一幅怎样的画面？“阴阳/ 割 /昏晓”山的南面阳光灿烂，山的北面幽暗昏黑，描绘了一幅泰山昏晓分明的奇丽画面。

4.描述5、6句“荡胸生曾云，决眦入归鸟”呈现的画面。

人山中的云气，层出不穷，人之心胸为之荡漾；时已日暮，“我”睁大眼睛凝望，鸟儿投林还巢。

初一语文下册诗歌鉴赏质量检测试卷答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋诗，完成后面小题。

南溪早春①杨万里还家五度见春容，长被春容恼病翁。

高柳下来垂处绿，小桃上去末梢红。

卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。

更入新年足新雨，去年未当好时丰。

【注】①本诗是作者晚退职家居期间所作。

（1）诗人通过写柳树和桃树的什么特点来表现南溪早春的？（2）这首诗歌蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。

2．阅读诗歌，回答问题贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

（1）“可怜”的意思是什么？表达了诗人怎样的情感？（2）这首诗用了先扬后抑的写作手法，试作分析。

3．阅读古诗，回答问题。

浪淘沙九首（其六）刘禹锡日照澄洲①江雾开，淘金女伴满江隈②。

美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。

【注释】①澄洲：这里指江河中的陆地。

②江隈：江岸弯曲处。

（1）诗歌第一句中的“”“”二字准确而有层次地写出了时间的转移；第二句中的“”字写出了淘金人数的多。

（2）结合全诗内容，说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情。

4．阅读下面古诗，然后回答问题。

《逢入京使》（唐）岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

（1）解释下面的词语：①龙钟：________②凭：________（2）第一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与第三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾，你是怎样理解的？5．阅读诗歌，回答问题。

木芙蓉（南宋）吕本中①小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。

犹胜无言旧桃李，一生开落任东风②。

【注】①吕本中：南宋诗人，曾上书论恢复中原之计，未被采纳，后因触怒秦桧遭降职，此后闲居从事著作和讲学。

②东风：春风。

（1）“雨后霜前着意红”一句运用________的修辞手法，写出了木芙蓉________的自然属性。

（2）托物言志是这首诗的一大特色，请简要分析。

6．诗歌鉴赏古诗赏析即事①宋·徐侨②在家贫亦好，居官贫更宜。

.七年级语文〔下〕“课外古诗词背诵〞检测〔附答案〕(4)七年级语文〔下〕“课外古诗词背诵〞检测〔附答案〕(4)文章来自：七年级语文〔下〕“课外古诗词背诵〞检测一.给以下加点字注音幽篁〔〕平〔〕渝州〔〕涧边〔〕岐王〔〕杳杳〔〕荷笠〔〕风骚〔〕二．文学常识填空1．"山中杂诗"的作者是南朝文学家。

2．"竹里馆"选自""，作者，是朝著名诗人。

3．白，字，唐代著名诗人，有“〞的美称。

我们曾经学过他的诗歌有""、""、""等，本册语文书中我们又接触了两首，它们分别是""和""，两诗均出自""。

4．"逢入京使"是〔填朝代〕著名〔填派别〕诗人〔填名字〕的思乡怀亲之作。

5．韦应物，唐代诗人。

"西涧"是他诗中的佳作。

其中末两句“，〞以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓，。

6．素有“〞之称的唐代大诗人杜甫是现实主义诗歌-优选.的代表人物，我们曾经学过他的诗歌有""、""、""等，本学年我们又学了一首""。

7．翼，字，号，阳糊人，朝著名史学家，着有""。

本次我们学的"论诗"出自""。

三．完成诗词填空山际见来烟，。

"山中杂诗"〔吴均〕深林人不知，。

"竹里馆"〔王维〕峨眉山月半轮秋，。

"峨眉山月歌"〔白〕谁家玉笛暗飞声，。

"春夜洛城闻笛"〔白〕春潮带雨晚来急，。

"西涧"〔韦应物〕有约不来过夜半，。

"约客"〔师秀〕江山代有人才出，。

"论诗"〔翼〕四．判断以下句子的正误，对的打“Ο〞，错误的打“×〞1．南朝梁著名文学家吴均的"山中杂诗"描写了诗人住在山中的有趣生活。

部编本七年级下课外古诗词解析习题十首含答案一、题目：解析《春晓》1.1 问题：请简述《春晓》这首诗的意境。

1.2 答案：《春晓》这首诗描绘了春天的早晨，诗人在床上听到鸟儿的欢叫声，感受到春天的气息。

诗中通过描写春天的景物，如风雨、花落等，表达了春天的美好和生机盎然。

二、题目：解析《登鹳雀楼》2.1 问题：请解释“白日依山尽，黄河入海流”这两句诗的含义。

2.2 答案：“白日依山尽，黄河入海流”这两句诗意味着太阳即将落山，黄河奔腾不息地流入大海。

诗人通过描绘自然景象，表达了自己胸怀壮志，立志远大的抱负。

三、题目：解析《宿建德江》3.1 问题：请简述《宿建德江》这首诗的主题。

3.2 答案：《宿建德江》这首诗主题是诗人在江边建德亭过夜，感叹人生短暂，寄托了对未来的希望和追求。

四、题目：解析《望洞庭》4.1 问题：请解释“洞庭青草，近中流者绿，远岸者苍”这句话的意思。

4.2 答案：“洞庭青草，近中流者绿，远岸者苍”这句话描述了洞庭湖的景色。

意思是靠近湖水中心的地方青草绿油油，而远处的湖岸则是苍翠的颜色。

这句话通过对比近景和远景，描绘了洞庭湖的美景。

五、题目：解析《乌衣巷》5.1 问题：请简述《乌衣巷》这首诗的背景。

5.2 答案：《乌衣巷》这首诗背景是诗人在乌衣巷漫步时，看到巷子里的景象，感叹时光荏苒，人事已非。

六、题目：解析《过故人庄》6.1 问题：请解释“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这两句诗的含义。

6.2 答案：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这两句诗意味着诗人告别了老朋友，在三月的时候前往扬州。

其中“烟花”指的是春天的景色，寓意着美好的时光。

七、题目：解析《春夜喜雨》7.1 问题：请简述《春夜喜雨》这首诗的情感。

7.2 答案：《春夜喜雨》这首诗表达了诗人对春雨的喜爱和对农作物的期望。

诗人通过描绘春雨的细腻和滋润，表达了对生命力的赞美和对丰收的期待。

八、题目：解析《绝句》8.1 问题：请解释“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这两句诗的意思。

语文初一下册诗歌鉴赏检测试题含答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读诗歌，回答问题逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

（1）“龙钟”和“泪不干”描绘了诗人怎样的神态？（2）想象一下，“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”会是一种怎样的场面？从中我们可以感受到诗人怎样的情怀？2．阅读古诗，回答问题桑茶坑道中【南宋】杨万里晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

（1）这首诗的前两句描写了风日、________、花堤和________等景物。

（2）这首诗的后两句向人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。

3．阅读下面这首宋诗，完成后面小题。

南溪早春①杨万里还家五度见春容，长被春容恼病翁。

高柳下来垂处绿，小桃上去末梢红。

卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。

更入新年足新雨，去年未当好时丰。

【注】①本诗是作者晚退职家居期间所作。

（1）诗人通过写柳树和桃树的什么特点来表现南溪早春的？（2）这首诗歌蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。

4．阅读下面两首古诗，完成两小题。

采莲曲唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

（1）诗歌第二句“芙蓉向脸两边开”用了衬托的手法，明写________，实则为了衬托出________之美。

（2）请赏析“乱”字的妙处。

5．阅读诗歌，回答问题竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

【译文】独自一人坐在幽深的竹林里，一边弹琴一边发出长长的啸声。

在这幽深的竹林里，无人陪伴，唯有明月似解人意，来相照映。

【作者简介】王维（约701～761），字摩诘，祖籍太原祁县（今山西祁县），唐代诗人、画家，官至尚书右丞，故世称王右丞。

其诗、画成就都很高，苏东坡赞他“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”。

尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”。

晚年无心仕途，专诚奉佛，被称为“诗佛”。

部编本七年级下课外古诗词解析习题十首含答案1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣问题：请解释以下句子的含义：- 白日依山尽，黄河入海流。

- 欲穷千里目，更上一层楼。

答案：1. 白日依山尽，黄河入海流：白天的阳光随着山势的尽头而消失，黄河的水流入大海。

2. 欲穷千里目，更上一层楼：想要看尽千里风景，就要再往更高的楼层登上去。

2. 《静夜思》 - 李白问题：请解释以下句子的含义：- 床前明月光，疑是地上霜。

- 举头望明月，低头思故乡。

答案：1. 床前明月光，疑是地上霜：床前的明亮月光，看起来像是地上的霜。

2. 举头望明月，低头思故乡：抬头望着明亮的月亮，低头则思念起故乡。

3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣问题：请解释以下句子的含义：- 白日依山尽，黄河入海流。

- 欲穷千里目，更上一层楼。

答案：1. 白日依山尽，黄河入海流：白天的阳光随着山势的尽头而消失，黄河的水流入大海。

2. 欲穷千里目，更上一层楼：想要看尽千里风景，就要再往更高的楼层登上去。

4. 《静夜思》 - 李白问题：请解释以下句子的含义：- 床前明月光，疑是地上霜。

- 举头望明月，低头思故乡。

答案：1. 床前明月光，疑是地上霜：床前的明亮月光，看起来像是地上的霜。

2. 举头望明月，低头思故乡：抬头望着明亮的月亮，低头则思念起故乡。

5. 《登鹳雀楼》 - 王之涣问题：请解释以下句子的含义：- 白日依山尽，黄河入海流。

- 欲穷千里目，更上一层楼。

答案：1. 白日依山尽，黄河入海流：白天的阳光随着山势的尽头而消失，黄河的水流入大海。

2. 欲穷千里目，更上一层楼：想要看尽千里风景，就要再往更高的楼层登上去。

6. 《静夜思》 - 李白问题：请解释以下句子的含义：- 床前明月光，疑是地上霜。

- 举头望明月，低头思故乡。

答案：1. 床前明月光，疑是地上霜：床前的明亮月光，看起来像是地上的霜。

2. 举头望明月，低头思故乡：抬头望着明亮的月亮，低头则思念起故乡。

7. 《登鹳雀楼》 - 王之涣问题：请解释以下句子的含义：- 白日依山尽，黄河入海流。

语文七年级下册期末复习诗歌鉴赏综合检测试卷附答案一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋诗，完成后面小题。

南溪早春①杨万里还家五度见春容，长被春容恼病翁。

高柳下来垂处绿，小桃上去末梢红。

卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。

更入新年足新雨，去年未当好时丰。

【注】①本诗是作者晚退职家居期间所作。

（1）诗人通过写柳树和桃树的什么特点来表现南溪早春的？（2）这首诗歌蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。

2．阅读下面两首诗，完成题目。

九日与陆处士羽①饮茶（唐）皎然九日山僧院，东篱菊也黄。

俗人多泛酒，谁解助茶香。

重阳②席上赋白菊（唐）白居易满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。

还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。

【注】①陆处士羽：陆羽，唐著名茶学专家，与僧人皎然是朋友。

②重阳：每年农历九月九日为重阳节。

（1）从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有饮酒、________的风俗。

（2）两首诗都以“九日和友人相聚”为题材，但表现手法和情感志趣不同，请做具体赏析。

3．阅读下面诗歌，完成小题。

田家（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

（1）诗人用清新的笔调，描写了农村初夏时________的劳动气氛。

（2）第四句“也”字富有意味，请结合全诗加以赏析。

4．阅读下面这首诗，回答各题。

登飞来峰飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（1）《登飞来峰》作者是________（朝代）的________。

（2）“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”为什么千百年来被人们广泛引用？5．阅读诗歌，回答问题。

绝句漫兴九首（其七）（唐）杜甫糝径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。

笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母________。

（1）诗中展现的是一幅________（填季节）风景图，从________这一景物可以看出。

（2）请从下列选项中选择一个最恰当的字填入诗歌结尾横线处，并简述理由。

A．眠 B．憩 C．玩6．阅读下面的诗，完成下列各题。