等太阳高度线的判读

等太阳高度线图解读等太阳高度线即在某一时刻地表太阳高度相等各点的连线。

一般而言，等太阳高度线图的设计如图1所示：圆心的太阳高度为90°，最外圈的太阳高度为0°。

在此类等太阳高度线图中，常常包含如下知识信息：（1）圆心表示太阳直射点；（2）竖向的直线表示经线；（3）横向的线表示纬线。

当太阳直射赤道时，此线应为直线。

当太阳直射点不在赤道上时，此线应为曲线；（4）太阳高度由内圈向外圈递减；（5）在横线上的两地，其相差的太阳高度数值小于或等于两者所相差的经度数。

当太阳直射赤道时，其相差的太阳高度数值等于两者所相差的经度数。

当太阳直射点不在赤道上时，则其相差的太阳高度数值小于两者所相差的经度数；（6）在竖向直线上的各地，其太阳高度差值等于其纬度数值之差；（7）竖向直线不一定表示同一条经线。

只有当太阳直射点位于赤道上时，竖向直线才表示同一条经线；（8）当最外圈的太阳高度为0°时，整个等太阳高度线图就表示昼半球，最外圈的等太阳高度线则表示晨昏线圈。

当然，等太阳高度线地图也可以以太阳直射点的对拓点为圆心。

当其最外圈的等太阳高度线值为0°时，整个等太阳高度线图就表示夜半球。

不过，太阳高度则是由内圈向外圈递增的，余理相同。

典例：图1为某时刻地球表面太阳高度分布情况，图中同心圆为等太阳高度线，读图完成1---2问题：1．此刻北京时间为（）A．10：00 B. 14：00 C. 8：40 D. 15：20 2．若图中1、3两地纬度相同，则下列说法错误的是（）A．1地的太阳高度大于3地 B. 2地的太阳高度小于3地C. E地出现极昼现象D. E地的地方时为12：00解析：此题之图是根据等值线与日照图基本原理设计绘制而成的等太阳高度线图，是近几年才出现的新图，主要是考查学生识图析图的应变能力。

1. 选D。

据图可以判断出太阳直射点即圆心的地理坐标是（70°E ，10°N ），三个同心圆表示的太阳高度由内向外分别为60°、30 °和0°，根据70°E经线地方时为12：00可以算出北京时间为15：20。

对应集训
(2016· 泰安期中)右图示意我国东北地区某校在操场积雪融化期 间，测得的某日每隔 2小时记录的旗杆影子方向和长度 (图中时间均为 地方时)。读图，完成1～2题。
1．与图示测量日期最接近的是( A．12 月 22 日 B．6 月 22 日 C．3 月 21 日 D．9 月 23 日
)
【解析】 根据图中信息可知， 该日出现日影时间为 6 点到 18 点，说明其 6 点日出，18 点日落，为春秋分。由题干知处于东北地区 积雪融化期间，则推断为春分。 【答案】 C
1．读交点(太阳高度为0° ) 交点的横坐标时间，即日出、日落时间——可计算昼Байду номын сангаас长短。 (日落－日出) (如右图中：①昼长小于12小时；②③昼长等于24小时；④昼长 等于12小时)
特别提醒 注意横坐标是当地时间还是北京时间。不管是地方 时，还是北京时间都可以利用(日落－日出)求出该地的昼长。若非本 地的地方时，如求出昼长为 12小时，可能为赤道也可能是二分日。其 日出的地方时定为 6：00，可进一步推算本地的经度。
2．上述测量结束后一个月内，该旗杆正午的影长将( A．逐渐变长 B．逐渐变短 C．先变短后变长 D．先变长后变短
)
【解析】 上述测量结束后一个月内，即从春分日向后推一个 月，东北地区正午太阳高度角变大，所以旗杆正午的影长将逐渐变 短。 【答案】 B
(2016· 上海长宁区一模)下图是北半球夏至日 a地太阳高度角变化 图及夏至日、春秋分日太阳视运动图。 完成3～4题。
)
【解析】 本题考查太阳高度的相关知识及地方时的计算。从图 中可以看出太阳位于图示 F 位置时太阳高度最大，应为正午。即泰山 站此时地方时为 12：00，76° 58′E 地方时为 12：00。然后计算选项 中各地的地方时，计算时可提前把各地按照东西方向排序，定好方向。

等太阳高度线图的判读等太阳高度线图判读的基本内容有：太阳直射点的地理坐标；太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律；地方时、北京时间的计算；正午太阳高度大小的计算；昼夜长短的变化；推断与图示时间相关的日期（节气）、季节及地理现象等。

等太阳高度线图可以看做是以太阳直射点为中心的俯视图，判读时需掌握以下方法，有助于正确解答问题：1．一般而言，在等太阳高度图中，圆圈代表等太阳高度线，圆心为太阳直射点，经过圆心的直线为经线（一般为图中的竖线），特别注意不一定是同一条经线，经过圆心的弧线为纬线。

2.如果没有特殊的数字标注,等太阳高度线图中最大的圆圈就是太阳高度为0°的等太阳高度线,即为晨昏线,而图中其余部分各地的太阳高度角均大于0°,因此也可以说图中所示半球全部为昼半球,一般来说太阳直射经线以东最大的半圆为昏线,以西最大的半圆为晨线.但有数字标注的图上例外。

3.示意图中的中心点为太阳直射点,所以通过该点的经线地方时为12点,通过该点的纬线即为此日太阳直射的纬线,其正午太阳高度角为90 °.根据该纬线可以推知此时太阳直射点所在的半球和季节。

4.就南北方向而言,在太阳直射的经线上,太阳高度角相差多少度,纬度就相差多少度,就东西方向而言,如果太阳直射赤道,则赤道上太阳高度相差多少度,经度就相差多少度,如果太阳直射其他纬线,此纬线上太阳高度相差多少度,经度的差值一定大于太阳高度的差值.5.由于太阳直射点所在经线上太阳高度南北跨度为180°,因此昼半球上太阳直射点所在经线的纬度跨度也是180°。

例题分析例1 图1是某地某日太阳高度分布图，回答：（1）从图中可以看出，太阳高度的分布规律是。

（2）该图的节气应该是（北半球）。

（3）此时北京时间是。

（4）A点所在经线的经度是。

（5）C点的经度值（大于或小于）23°26′。

（6）若B点有一直立旗杆，此时其影子应指向（）A．甲B．乙C．丙D．丁解析：从图中等太阳高度线分布可知，最外侧的圆圈上太阳高度为0°，即为晨昏圈；中间的圆圈上太阳高度为23°26′；内侧的圆圈上太阳高度是66°34′；圆心是北回归线与0°经线（伦敦所在经线）的交点，太阳高度为90°，即太阳直射点的位置。

1 等太阳高度线等太阳高度线的概念：把太阳高度角相等的各点连接成线叫做等太阳高度线，用等太阳高度线反映某一时刻太阳高度的全球分布图称为等太阳高度线图，其实质是以太阳直射点为中心的俯视图。

同圆圈上的太阳高度相等。

特点：特点：以太阳直射点为“中心”，呈同心圆式向四周递减。

“中心点”的太阳高度为90°，最大圆圈的太阳高度是0°。

图示范围全部位于昼半球。

二、解题思路分析（一）此类题目的判读内容:1.太阳直射点的地理坐标（经度、纬度）；2.太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律、各地地方时的计算、“北京时间”的计算；3.各地太阳高度大小的计算与比较、正午太阳高度大小的计算；4.昼夜长短情况；5.日期(节气)、季节及地理现象等。

（二）判读方法和规律1.根据图中的标注情况，具体判断：如果图中最大圆圈是0°，则最大圆圈为“晨昏线”；左侧的半圆为晨线，右侧的半圆为昏线。

如果图中最大圆圈不是0°，则最大的圆圈不是晨昏线，此图仅仅是昼半球的一部分（太阳高度相对较大的一部分）。

2.示意图的中心点为太阳直射点，太阳高度以该点为中心向四周逐渐降低，通过该点的经线地方时为中午12点；通过该点的纬线即为此日太阳直射的纬线，其正午太阳高度为90°。

根据太阳直射的纬线，可知此时太阳直射点所在半球及季节，进而判断此时的相关地理现象。

3.在太阳直射的经线上，太阳高度相差多少度，纬度就相差多少度，据此可计算该经线上某一点的纬度数值。

（因为：太阳直射经线上太阳高度南北跨度为180o ，该经线上太阳高度等值线的纬度跨度也是180o ） 当太阳直射赤道时，此经线的最北点为北极，最南点为南极。

5.太阳直射北半球时，北极点可以看见（图中看不见南极点） ，北极点与最北点的“纬差”就是太阳直射点的纬度度数，北极点两侧的经线分别是12点和0点，最北点所在的纬度范围以内会出现极昼现象.6.太阳直射南半球时，南极可以看见（图上看不到北极点） ，南极点与最南点的“纬差”就是太阳直射点的纬度度数。