中学2017年下半年学校工作计划

2017年中学第二学期工作计划范文3篇指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以本学期我校工作计划为工作方向，坚持以德治校与依法治校相结合的原则，全面落实“成人为先，成才为本”的德育工作理念，坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路，积极探索新思路，新方法，新载体，增强德育工作的针对性和实效性，大力开展系列德育活动，力求德育工作取得实效，使我校德育工作再跃一个新台阶。

一、积极倡导人文德育，走近学生，贴近学生，新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动，爱生如子，走近学生，贴近学生，了解学生，师生之间建交一种和谐美好的友情，真正倾听学生的心理话，准确把握学生的思想脉搏，不岐视任何一个所谓“差生”。

真正将工作做到学生的心坎上，真正用情感去感化每一位学生，将“以人为本的关怀教育”落到实处。

二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线，深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系，坚持德育工作的社会化和开放性。

大力提倡通过多种渠道的家访活动。

三、继续将抓班级管理，抓班主任队伍建设作为工作重点。

针对性强地制定班主任队伍的理论培训，经验交流计划，进一步完善班级管理的评比、奖惩制度，真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平，达到班级管理的质量再上一个新台阶。

四、进一步规范各项管理制度，使其更趋科学化，可操作性强，同时在制度上的落实上，一要尊重制度的严肃性，严格执行，二要正确从正面引导学生，按制度规范言行，内化为自觉遵守，真正达到制度育人的目的。

五、进一步深化警校共建活动力度。

新学期，我们将继续开展、深化警校共建活动，活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上，更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上，将“普法教育”与我校整体德育工作相结合，使我校师生的遵纪守法意识进一步增强，同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。

六、加强生活教育，加大养成教育的力度。

2017年第二学期中学工作计划一、指导思想全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和省市区有关教育教学常规管理的意见,以实施素质教育为目标,紧紧围绕"教育质量是学校的生命线,教育教学是学校中心工作"的办学宗旨,牢固树立"以学生发展为本"的教育思想,以课堂教学改革为重点,通过课例研究,深入推进"和谐高效"型课堂建设和作业改革;打造优势互补的教师团队,不断提升学科整体教学能力和班级整体管理能力;创建充满书香的学习型校园,促进教师专业化发展,不断提高学校文化品位,建设最适合学区学生的特色学校。

二、主要工作1.以学科为主抓手,以课例研究为突破口,创建"精讲+精练+会学+学会"优质课堂模式,精心安排备课、上课、辅导、作业、评价五个教学基本环节,切实减轻学生过重的课业负担,促进全体学生全面发展,解放学生,解放教师。

2、加强备课组的建设与管理,完善集体备课教研制度,充分发挥团队优势。

启动"品牌教师"和"品牌学科"建设工程,争取培养数名初具教学风格并在全区有影响力的品牌教师,进而努力建设一个在全区叫得响的品牌学科。

3、加强初中学生学业考试和学业水平考试学科的教学研究,注重学生理化生实验操作技能的日常训练和培养,发展学生整体素质;努力探索学生学业评价和考试改革办法。

4、整合课程资源,坚持"个个发展,人人成功"的培养目标,全面创建有效学习集体;开展各类学生社团活动,发展学生特长。

三、落实措施(一)遵循教育教学规律,提高课堂教学效益。

1、全面落实课程计划,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,不随意增减课程课时,保证地方课程和综合实践活动课程的开设,积极开发校本课程。

2、健全教学常规管理制度,重视过程,着眼细节,追求有效。

加大教规、学规的落实力度,积极探索高效课堂教学模式。

一、本学期教研活动指导思想与工作重点
1、指导思想
根据县教师发展中心与本校制定的工作精神，坚持科学发展观，以"关注课堂"为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，提高教育质量，进一步深化美术、音乐、信息学科课程改革。

2、工作重点
1.认真学习和解读课程标准，提高教学质量为核心，点面结合，深入开展校本教研和指导。

2. 通过校本教研、集体备课、磨课，提升组内教师素质。

3.开展全体学生科技节活动，促进学生全面发展，发挥学生个性发展与创新精神。

4.开展美术、音乐、信息兴趣社团。

认真执行与落实
5.鼓励综合学科教师参加相关专业培训，提高综合科教师专业素养。

二、教学调查的内容和方法
1.内容：深入课堂教学，了解“教与学”的情况，了解我校综合学科教学现状，分析与研究新课程实施过程中的重难点。

2.方法：检查、听课、座谈、经验总结和学习。

三、学科教学研究的课题
继续探索综合组教师上课、备课与学生有关活动的有效策划与研究。

中学2016—2017学年度第二学期工作计划中学2016—2017学年度第二学期工作计划一、指导思想以党的十八大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为指导，在镇委镇政府和上级教育行政部门的正确指导下，紧紧围绕东莞市创建广东省推进教育现代化先进市和镇委、镇政府打造水乡综合创新区的奋斗目标，更新教育观念和方法，坚持“提升教师专业化水平发展学校”的指导思想，深入推进“三创”教育，进一步提高德育工作和教学工作的实效性,为实现我镇、我市教育事业的科学发展、实力发展、优质发展、全面发展贡献自己的力量。

二、工作目标1、教师：强化集体备课。

2、学生：整洁就是纪律，勤奋就是方法。

3、高考：重点本科上线20人以上，本科以上上线150人以上。

4、中考：中考总平均分超过市总平均分。

5、非毕业班：初、高中非毕业班成绩均达到同类学校中等以上水平。

三、德育工作（一）持续做好德育基础工作1、推进社会主义核心价值体系教育。

创新德育方式方法，拓展德育载体和途径，开展社会主义核心价值观主题教育活动，坚定不移地使社会主义核心价值教育融入学生教育的全过程。

2、深化爱国主义教育，弘扬和培育民族精神。

通过开展“我的中国梦”、“我们的节日”、“向国旗敬礼”等主题教育活动和“幸福东莞、和谐家园” 、“民族团结教育”等主题教育宣讲活动，引导青少年学生了解本土文化，更好地传承民族传统文化，更好地服务家乡、服务社会。

3、加强良好行为习惯养成教育，培养现代公民。

深入贯彻教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神，结合“做一个有道德的人”和现代公民教育活动，借助《养成好习惯》、《知行礼仪》等校本教材，将良好行为习惯养成教育和现代公民素养教育融合于学生的各项德育工作中，培养青少年学生“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民意识。

4、突出诚信教育，助力“信用东莞”建设。

以建设社会主义核心价值体系为根本，弘扬“厚于德、诚于信、敏于行”新时期广东精神，以省教育厅组织编写的教材为重要载体，加大诚信教育力度，引导教职员工和青少年学生树立社会主义荣辱观，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。

中学2016—2017学年度第二学期工作计划中学2016—2017学年度第二学期工作计划一、指导思想：深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局2016年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

继续坚定不移地以科学发展观为统领，深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高教师队伍素质和教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，不断提高现代信息技术的应用水平，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，继续加强“三风”、行风和党风廉政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。

二、工作思路全面落实立德树人的根本任务，切实把德育摆在工作首位，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，紧紧围绕“打造具有深远影响力的xx教育”的发展目标，以校园精细化管理、教师队伍素质提高、教育教学质量提升为主线，努力促进全校教育内涵发展、均衡发展、和谐发展和持续发展。

以落实“三步六环节小班化合作学习”教学模式为抓手，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。

着力在加强师德建设上下气力，在促进教师专业成长上求实效，在优化教师资源上动脑筋，努力建设高素质的教师队伍，办好人民满意的教育。

2017年中学下学期计划/学校工作计划一、指导思想新的学年学校工会要坚持以“三个代表”重要思想为指导，以区教育局新学年工作部署及学校新学期工作思路为指南，坚定不够地贯彻落实区教育局“十二字”工程的指导方针，围绕五里界中学的工作中心开展工作，服从服务与全体教职工，全面履行工会职责，突出维护职能，为构建和谐校园、构建和谐社会，团结动员全体教职工以主人翁的工作热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。

二、工作目标增强三个意识1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;2、进一步增强维护意识;3、进一步增强创新意识。

营造五种氛围1、营造民主和谐的校园氛围;2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作不断提高学校民主管理水平1、学校工会组织要切实履行好维护职能，在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利，即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。

适时召开教师代表会，工会组织要发挥桥梁和纽带作用，加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作，不断提高教代会工作水平。

要继续营造和谐民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权，以利于维护职工利益，发挥教职工的积极性、主动性，共谋事业发展。

3、深化校务公开，促进学校建设。

健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。

在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度。

进一步加强师德建设，提高教职工师德素养。

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识，做好提高教师队伍素质的基础性工作，教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。

初中学校2017年下半年工作计划一、指导思想新的学期将认真落实教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展的战略方针，以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育。

坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。

落实中心中学突出工作重点，狠抓教育教学会议精神，狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满意的教育。

二、工作的基本思路1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强三风建设，确保学校稳定。

2、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。

3、狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。

以初三为重点，团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制，推进精、细、实管理，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

5、依法治校，以德治教，依《章程》办学，积极推行校务公开，政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。

6、积极改善办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。

②认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

③继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。

④深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。

2、全面实施素质教育①认真贯彻市政府《关于中小学实施全面素质教育的规定》，强化课堂是实施素质教育主阵地的意识，坚持素质教育进课堂，每一个教师都要自觉实施素质教育。

中学2017年下半年学校工作计划一、指导思想以党的十八大六中精神为指导，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，以“办家长满意的学校，办人民满意的教育”为宗旨，以师生的共同发展为根本，强化学校内部管理，努力提高教育教学质量，优化育人环境、整合教育资源，办具有我校特色的教育。

二、主要目标，1、围绕增发一个月绩效工资专项经费发放工作，实行班主任日常工作、毕业班培优辅差工作、各年级督修跟班等日常痕迹化考核，进一步完善健全教师队伍管理制度，激励教师工作的积极性。

2、明确2018中会考嘉奖目标，力争教学质量稳步提升，中考、会考、抽考等教育教学成绩有新突破，2018年中考成绩在全区争六保八（新生入学成绩在全区排名第18名）。

3、以《校长工作目标管理考评细则》为依据，重新界定各行政职能岗位的权责，并纳入日常痕迹化考核，作为期末的绩效工资发放的依据，切保各项工作正常、高效运行。

4、做好招生及宣传工作，加强控辍保学管理工作，进一步提高就学巩固率及入学率。

5、进一步制定、细化学校教师校际交流制度，落实校际交流及转岗工作。

6、进一步抓好各学科《学科教学与考试指导意见》校本培训，转变过去等级学科的教学观念，并召开各年级优秀学生座谈会传达新中考新要求，缩小城乡差别。

7、推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合，开展“晒课”活动。

8、加强各功能室的使用和管理，切实规范实验课教学，提高学生实验操作能力。

9、进一步提升校园文化建设水平，推进美丽校园建设，积极对外争取资金优化育人环境。

10、通过各种途径加强安全教育管理，增强学生安全意识，创建平安校园。

11、推进学生宿舍、食堂的管理工作更趋向规范化、制度化，为学生创造安全而温馨的住宿环境。

12、争取新建教学楼1幢得到落实，改善基本办学条件，缩小校际差距，推进义务教育均衡发展，并为区内初中校布局调整扩容做好配套设施。

13、尝试在下操场的围墙边杂地上建一块学生劳动实践基地，通过学习种植农作物等实践活动，培养学生的劳动技能和创新能力。

中学2017至2018学年度第二学期工作计划本学期从3月1日起至7月16日止，共计十九周。

其中上课十七周，放假及活动一周，复习考试一周。

一、指导思想
认真贯彻党的教育方针，深刻领会素质教育和均衡发展的要求，以办人民满意的教育为目标，全面提高教育教学质量，为实现学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。

二、具体工作计划
（一）德育工作
1.牢固树立“育人为本”的教育理念，制定科学合理的德育工作计划，结合“清明节、劳动节、青年节、儿童节”等传统节日，开展形式多样的德育活动，有效地促进德育工作的开展。

2.强化学生品行养成教育。

继续倡导“五有”“五无”教育。

五有即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，人人有爱好；五无即：地上无纸屑，墙上无污渍，桌面无划痕，课桌无杂物，门窗无破损。

学生良好行为习惯的教育必须从小处着手，抓实抓细。

3.进一步加强师德师风建设。

全体教师要依据牙克石市教科局的第1页/共8页。

2017年下学期周工作计划
我校定于2017年8月28日下午召开全体行政会议，会议要做出以下决议。

第一、每周星期一早上八点半开行政例会，安排好本周该开展的工作。

第二、早晨第一节课前十分钟为晨唱。

第三、每周星期一要进行升旗仪式。

于8月29日上午召开全体教师会议，下午全体行政人员进行校内安全隐患大排查，对寝室的旧床进行更换，并且对全校各处进行消毒。

于8月30日全校学生进行报名并进行全校大扫除。

教导室进行分工分课安排，并打印出课程表。

9月1日全校正式开学。

2017-2018学年度第二学期初中学校工作计划及规划一、指导思想：本学期，学校将认真研究镇教育组、县教育局有关会议精神，根据我校办学理念及工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主线，继续狠抓常规教学管理，强化校本教研，以九年级中考为突破口，全面提高教育教学质量。

二、目标任务：1、狠抓教学常规管理。

一是抓制度落实，规范教学行为，不断完善和改进教学常规管理；二是加强质量监控，抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理，力争全县质量检测进入前六名；抓实九年级的全员质量跟踪管理，确保20xx年中考成绩进入全县前五名，升入XXX的人数达到或超过40人；三是加强教学指导，以课堂为载体，以教学为中心，大力推进课堂教学改革活动。

2、加强教师队伍建设。

一是加强师德师风建设，激发广大教职员工的工作热情；二是加强青年教师和骨干教师的培养；三是加强班主任队伍建设，努力培养一批年轻的班主任队伍。

三、具体事情：一）、队伍建设：1、领导班子建设。

要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、果断，办事雷厉风行，遇事决不能等一等、拖一拖、压一压；要深入工作之中，想事、干事、干好事，发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。

在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，做到既有分工，又有合作，认真实施、抓出成效，出色完成本职工作；要以身作则，不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等，敢于对老师说“向我看齐”。

2、教师队伍建设。

要努力营造爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气；加强师德修养，弘扬教育人道主义，严禁体罚或变相体罚，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。

要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。

中学2017学年学校工作计划2017学年我校工作的总体要求是：坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面贯彻上级有关精神，明确“抓住机遇，深化改革，加快发展，争创区示范学校”的奋斗目标，坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，坚持教育创新，积极开展农村初级中学教育教学改革实践。

视质量为生命，视创新为学校发展的动力，把提高教育教学质量作为学校永恒的主题，把深化教育教学改革作为推进素质教育的核心，为把本校打造成为永嘉区示范性学校奠定基础。

一、思想政治学习及制度建设加强全体教师的政治和业务学习，学校领导班子带头学习，定期召开、充分利用周前会议、教研组会议、班主任例会等时间，组织教职工进行精神传达，理论培训、业务学习，努力更新我校教师的教育观念，提高教师的业务水平。

继续学习贯彻党的十八大和十八届一中全会精神,重点学习全国教育工作会议、《国家中长期教育发展规划纲要》精神。

以党支部、教研组和班主任学习为重点，注重学习成效，创新学习载体，营造良好的学习氛围，努力提高师生思想道德水平。

积极探索挖掘师生的潜力和主观能动性，紧紧抓住当前我校硬建设的良好发展势头和机遇，增强加快发展的紧迫感、责任感和主人翁意识。

继续完善、出台学校各个岗位考核等制度，修改、完善《学校奖励性绩效工资考核方案》，使学校管理制度化、规范化。

继续完善落实《教师评估细则》，加强师资队伍建设。

争取社区教育发展互助会加大教师奖教金、学生奖学金力度，努力提高师生的竞争意识。

建立和完善家校联系制度，继续健全家访制度，各班召开家长会，初步成立家长委员会，及时了解学生的学习、思想动态及社会对我校的反响，使学校的教育得到家长及社会的认可和支持。

巩固学校等级二级评估及县明单位的成果。

规范教育管理，积极推进素质教育，巩固省标准化学校、标准化美术室、音乐室评估成果。

力创标准化体育室。

二、深化教育改革，全面提高教育教学质量全方位、多形式、深层次学习先进学校的工作经验，学校组织到位，教师观念行动到位，使学校新程改革工作能创造成果。

中学2017学年第二学期工作计划过去的一学期，我校教育教学、班子及教师队伍建设、新校区建设等各项工作均取得良好进展，受到社会各界的一致好评。

为进一步加大教育教学改革力度，提高教职员工的业务水平、师德素质、服务能力，增强我校可持续发展能力，制定本学期工作计划如下：一、加强学习，提高师德水平，提高学习型师资力量1、推进德育工作精细化管理。

积极构建全员育人的德育管理格局。

树立树人先树德育人先育心的教育理念，构建政教科、年级组、团委、学生会、班主任、任课教师、家长协作配合的教育工作线。

完善班主任考核制度，规范和加强班主任工作例会制度。

积极参与德育教育和管理，结合实际特点，有机地在学科教学中渗透德育内容。

鼓励班主任撰写德育论文；开展班主任经验交流会、专家、学者报告会。

加强教师职业道德建设。

对全体教师进行法制法规教育、师德教育，提升师德水平.加大对师德典型的宣传力度。

2、突出特色，提升德育工作水平。

尊重学生个性。

着眼于学生良好思想道德的培养与行为习惯的形成，着眼于学生的全面发展，摆脱以说教为主的德育方式，建立以激励为中心的德育管理机制，使德育工作由由外而内转变为以内为主，内、外结合的教育方式。

重视教育宣传作用。

以橱窗、校园网络等为载体，加大宣传力度。

做好国旗下讲话、主题班会、演讲会、报告会、征文等活动，发挥榜样的力量，结合班级三好学生、优秀学生干部、先进个人的评选等，加大宣传力度，树立优秀学生典型，使学生处处有楷模，时时受教育。

深化德育主题月活动。

根据阶段性教育管理需要，每月设计一个教育主题，利用清明节、五一、七一等传统节日，挖掘教育资源，行之有效地开展爱国主义、理想信念等为主题的教育活动，不断增强学生的法制观念、纪律观念和学习意识。

要求各班在周三下午第四节举行各种类型的主体班会，并把相关材料上报政教科。

每学年度举行优秀教师、优秀班主任评选工作，对教学、师德、班级管理表现突出个体、集体给予表彰。

推进和谐校园文化建设。

中学2016—2017年度第二学期学校工作计划中学2016—2017年度第二学期学校工作计划一、指导思想及重点工作：遵循“尊道益智”的办学理念，恪守“日有所进”的校训，走国际化、开放化、特色化，数字化发展之路，努力实现“特色显著、名师荟萃、人才辈出”的学校发展目标。

本学期，拟做好五大事：①全面实现2017年中考目标，再创新辉煌；②做实做细小升初工作；③顺利通过绩效增量考核方案；④迎接区督导回访工作；⑤姜家园校区改扩建工程全面启动。

二、主要目标及具体指标：（一）质量目标1．初一年级学科总均分新鼓楼区前4名，缩小与29中xx路或汇的差距。

2．初二年级学科总均分新鼓楼区前4名，缩小与29中xx路或汇的差距，扩大优势。

3．初三年级学科总均分新鼓楼区前4名；省重点达线确保218人，力争248人以上，达线率进一步提高；南师附中、金陵中学硬达线18人，力争21人。

达四大名校、省重点人头数的比例、绝对数较2016年要有所提高。

（二）招生目标规模：初一新生12个班480—00人。

努力使生质量进一步提升。

继续办好新东方英语特色班。

三、留生目标留生（本校高中）目标达70%，三星高中、职业学校（鼓楼区）3%三、具体措施及序时进度：（一）规范办学行为，全面提升办学档次1．坚持“两全”方针学校严格执行省厅的《程设置》及“五严”要求减负增效，开足、开齐、上好规定程，不随意增减时，严格控制学生在校时间，严格控制作业量，继续坚持“由少到多、由易到难、总量控制、不写免责”的原则。

进一步规范教辅资料的征订和使用，提倡使用校本时作业，严格执行省厅“五严”禁令，不组织违规补活动。

不违规招生，提倡绿色升学率。

各班继续使用好《家校联系本》，让它成为家校联系的桥梁。

本学期，拟开展读书节、春游、初二年级社会实践、18届“新世纪杯”作大赛、羽毛球联赛等丰富多彩的活动，继续开展好初一、初二年级周三和周五的社团活动，完善化体系，读书节期间将以读书开展活动，以活动推动读书，真正做到“日有所进”。

一、指导思想
深入贯彻永嘉县教育局关于全面提高教育教学质量的精神，贯彻执行县教师发展中心的工作思路，以深化中学阶段的课程改革为重点，面向全体学生，搭建研训平台，深入开展“有效学习”课堂变革，多措并举，服务教师，促进教师专业成长和学生核心素养提升，促进学校教育教学质量的提高。

二、工作重点
1.促进课堂变革。

以开展“有效学习”课堂变革为抓手，开展教学工作，深入课堂调研，把脉课堂教学实效，并充分结合教学质量分析和新常规的督查，总结经验，发现问题，协助解决。

力求目标明确，内容充实、方法合理、效果明显。

结合中心的“十大实事”要求，高质量的完成教学工作。

2.落实市初中学科教学新常规，不断规范教学行为。

通过召开面向全县初中的动员会议和各学科研训指导活动，开展全员培训，把市学科教学新常规的内容传达到每个教师，并结合学科的研训和统一开展的教学，结合市级要求开展必要的展示和评比活动，以有效改变我校教学常规不规范、不落实的现象。

3.开展专项评比活动，促进教师综合素养提升。

结合市级精神和学科特点，积极开展各项县、市级评比活动，努力完成县教师的优质课比赛，市级初中的教学新常规精品百课评比、
市“三小”评比和“一师一优课，一课一名师”等的选拔推荐工作，以各项评比为抓手，促进教师综合素养的提高。

4.完善研训的过程管理，提高研训实效。

每次研训活动务必做到组织严密、内容科学、富有创意、管理规范，按既定的计划认真完成，每次研训活动不仅是完成任务，更是传递信息、凝聚人心、树立专业权威的一次机会，尤其是上报平台的项目培训，更要以专业引领和行政组织的高度来精心全程组织负责。

2017初中学校工作计划【一】为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。

狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。

特作本计划：一、指导思想：以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。

苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点：1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。

2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。

三、主要任务：1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。

因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。

教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。

准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育，培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。