六年级上学期英文笔记13

六年级上册英语笔记标题：六年级上册英语笔记一、笔记概述本篇笔记为六年级上册英语的学习笔记，涵盖了该学期的重点词汇、语法、阅读理解、写作技巧以及日常口语交流等内容。

通过这份笔记，学生可以更好地掌握英语知识，提高英语水平。

二、重点词汇1. 名词：表示事物的名称，如动物、水果、食物、学科等。

2. 动词：表示动作或状态，如吃、跑、学习、睡觉等。

3. 形容词：描述事物的特征，如红色的、大的、甜的、酸的等。

4. 代词：代替其他词的词，如我、你、他、我们、她们等。

5. 数词：表示数量和时间的词，如一、二、三、每天、每年等。

6. 短语和句子：短语是由单词组成的固定结构，句子则是由单词组成的能表达一个意思的完整结构。

7. 常用短语：积累一些常用的短语，有助于在写作和口语表达中更自然地使用。

三、语法知识1. 句子的基本结构：包括主语（句子主要描述的对象）、谓语（描述主语的动作或状态）和宾语（动作或状态的接收者）。

2. 时态：描述动作发生的时间，如现在、过去、将来等。

3. 语态：描述动作的执行者或承受者，如主动语态和被动语态。

4. 疑问句和否定句：通过特定的词改变句子的结构，从而提出疑问或否定陈述。

5. There be 句型：表示“有”的意思，常用于描述周围环境或情况。

四、阅读理解1. 阅读理解是提高英语水平的重要部分，通过阅读可以扩大词汇量，提高语法理解能力，增强阅读速度。

2. 阅读时要注重理解文章的主旨和大意。

3. 注意细节，因为很多答案都可以在文章中找到相应的依据。

4. 对于难以理解的部分，可以通过上下文的联系和常识进行推测。

5. 在阅读理解中，要保持客观，不要过分纠结于某个单词或句子的意思，要以整体理解为主。

五、写作技巧1. 写作前要认真审题，明确写作要求，避免偏题。

2. 列出写作提纲，确保文章结构清晰，层次分明。

3. 使用正确的语法和拼写，避免错误。

对于不确定的词汇和短语，可以先跳过，完成文章后再回来检查和修改。

六年级上册知识点笔记英语【标题】六年级上册知识点笔记英语【正文】1. 语法知识点1.1 一般现在时- 用法：表示经常性的动作或现实情况。

- 结构：主语 + 动词原形 + 其他。

- 例句：I play basketball every Sunday.1.2 一般过去时- 用法：表示过去某个时间发生的动作或状态。

- 结构：主语 + 动词过去式 + 其他。

- 例句：She watched a movie last night.1.3 现在进行时- 用法：表示现在正在进行的动作。

- 结构：主语 + be (am/is/are) + 动词的现在分词 + 其他。

- 例句：They are playing football in the park.2. 词汇知识点2.1 数字- 基数词：one, two, three, ...- 序数词：first, second, third, ...- 例句：I have three cats. This is my second pencil.2.2 颜色- 基本颜色：red, blue, yellow, ...- 混合颜色：orange, purple, green, ...- 例句：I like the blue shirt. The flowers are purple.2.3 季节- 春天：spring- 夏天：summer- 秋天：autumn/fall- 冬天：winter- 例句：I love playing in the snow in winter.3. 句型知识点3.1 祈使句- 用法：表示命令、要求、建议等。

- 结构：动词原形 + 其他。

- 例句：Sit down, please. Open the window, will you?3.2 疑问句- 用法：用来询问信息、寻求答案。

- 结构：疑问词/助动词/be动词/情态动词 + 主语 + 动词 + 其他？- 例句：What is your name? Are you going to the party?3.3 感叹句- 用法：表示惊讶、喜悦、困惑等强烈感情。

六年级上册英语重点知识笔记第一版本Unit1 How can I get there ?一、主要单词：museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配：postoffice邮局science museum科学博物馆pethospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院gostraight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近onDongfang Street在东方大街上三、惯用表达式：Excuseme 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？······在哪儿？答语：It's + 表示地点的词语(next to the bookstore, near the hospital/post office, over there,on Dongfang Street, infrontof the school... )2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？·····怎么到·····？同义句型：Can you tell me the way to +地点？Whereis + 地点？Which is the way to +地点？五、例句：Whereis the cinema, please? 请问电影院在哪里？It'snext to the hospital. 它与医院相邻。

六年级上册英语书13课课文Lesson 131. Winter, spring, summer and autumn冬天、春天、夏天和秋天Winter, spring, summer and autumn are seasons. 冬天、春天、夏天和秋天是季节。

There are four seasons in a year.一年有四季。

This is winter.这是冬天。

Winter is cold.冬天很冷。

There is ice and snow.一片冰雪。

This is spring.这是春天。

Spring is warm and rainy.春天是温暖多雨的。

There are new leaves and flowers.有新的树叶和花朵。

This is summer.这是夏天。

The summer sun is hot.夏天的太阳火辣辣的。

What a hot, sunny day!多么炎热、阳光灿烂的日子啊！This is autumn.这是秋天。

Autumn is cool.秋天是凉爽的。

The leaves turn red and yellow.树叶变红变黄。

2. Different clothes for different seasons不同的季节穿不同的衣服In winter, I put on my hat, scarf and winter coat. 冬天，我戴帽子、戴围巾，穿冬衣。

In spring, I take off my winter clothes.春天，我脱下冬衣。

I have my umbrella. I like the rain.带着雨伞，我喜欢雨天。

In summer, I put on my short and T-shirt.夏天，我穿短裤和T恤。

In autumn, it is cool.秋天很凉爽，I take off my shorts and T-shirt.我脱下短裤和T恤，I put on my trousers and sweater.穿上长裤和毛衣。

（完整版）六年级英语上册知识归纳六年级英语上册知识点归纳Unit 1How can I get there?重点单词：science 科学museum博物馆post office 邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing⼗字路⼝turn 转弯left向左ask 问interesting 有趣的Italian 意⼤利restaurant 餐馆pizza ⽐萨饼street ⼤街；街道get 到达GPS 全球卫星定位系统feature 特点follow 跟着far 较远的tell 告诉好词搭档turn left向左转turn right 向右转go straight直⾏in front of...在...前⾯next to挨着go straight直⾛near the park在公园附近on Dongfang Street在东⽅⼤街上post office邮局pet hospital宠物医院Beihai Park北海公园Italian restaurant意⼤利餐馆Palace Museum故宫博物院science museum科学博物馆重点句⼦：1、Where is the museum shop? 博物馆的商店在哪⼉？It’s near the door. 在⼤门附近。

2、How can we get there? 我们怎么到那⼉？Turn left at the bookstore. 在书店左转。

3、I want to buy a postcard. 我想买⼀张明信⽚。

4、I’ll ask. 我去问问。

5、a talking robot! ⼀个讲话机器⼈。

6、What a great museum! 好棒的⼀家博物馆！7、There is a pet hospital in my city. 在我的城市有⼀家宠物医院。

8、Wu Yifan and Robin are looking at some robots. 吴⼀凡和罗宾正在看⼀些机器⼈。

六年级上册英语知识梳理笔记
一、语法
1. 一般现在时：主语+动词原形/第三人称单数形式
2. 现在进行时：主语+be 动词+现在分词
3. 一般过去时：主语+动词过去式
4. 形容词比较级和最高级：比较级+than，the+最高级
5. 情态动词：can, could, must, should
二、词汇
1. 学习了关于家庭、学校、日常活动、兴趣爱好等方面的词汇。

2. 掌握了一些常用的形容词、动词和名词。

3. 学习了一些地点、时间、数字等基本词汇。

三、句型
1. 问候与打招呼：How are you? Nice to meet you.
2. 询问与回答：What's your name? Where do you live?
3. 喜好与兴趣：I like playing football. She enjoys reading books.
4. 描述与表达：The weather is sunny. He looks happy.
四、阅读理解
1. 能够阅读简单的英文故事、短文和通知。

2. 理解主要内容和细节。

3. 回答关于阅读材料的问题。

英语六年级上册笔记知识点英语六年级上册是学习英语的关键阶段之一，学生们需要掌握一定的英语知识点。

下面是关于英语六年级上册的一些重要笔记知识点。

一、动词的时态1. 现在时态：表示现在正在进行或经常性发生的动作。

例如：I play football every Sunday.2. 过去时态：表示过去发生的动作。

例如：Yesterday, I watched a movie.3. 将来时态：表示将要发生的动作。

例如：I will go to the park tomorrow.二、形容词的比较级和最高级1. 比较级：用于比较两个人或物的性质或程度。

例如：He is taller than his brother.2. 最高级：用于比较三个或更多人或物的性质或程度。

例如：She is the tallest girl in our class.三、名词的单复数形式1. 单数形式：表示一个人或物。

例如：There is a book on the table.2. 复数形式：表示多个人或物。

例如：There are two books on the table.四、时间的表达方式1. 一天的时间：- 上午：in the morning- 下午：in the afternoon- 晚上：in the evening/ at night2. 一周的时间：- 星期一：Monday- 星期二：Tuesday- 星期三：Wednesday- 星期四：Thursday- 星期五：Friday- 星期六：Saturday - 星期天：Sunday 3. 一年的时间：- 一月：January- 二月：February- 三月：March- 四月：April- 五月：May- 六月：June- 七月：July- 八月：August- 九月：September- 十月：October- 十一月：November - 十二月：December五、常见的问句和回答1. 问候：- 你好吗？：How are you?- 我很好：I'm fine.2. 询问身份：- 你叫什么名字？：What's your name?- 我叫杰克：My name is Jack.3. 询问年龄：- 你多大了？：How old are you?- 我九岁：I'm nine years old.4. 询问兴趣爱好：- 你喜欢什么运动？：What sports do you like? - 我喜欢足球：I like football.六、常用的交通工具1. 公共交通工具：- 公交车：bus- 地铁：subway- 出租车：taxi2. 个人交通工具：- 自行车：bicycle- 摩托车：motorbike - 小汽车：car七、介词的使用1. 表示地点：- 在...前面：in front of - 在...后面：behind- 在...旁边：beside 2. 表示时间：- 在...之前：before- 在...之后：after- 在...期间：during以上是英语六年级上册的一些重要笔记知识点，掌握这些知识将有助于学生们更好地学习和运用英语。

最新人教版六年级上册英语知识点总结.docx人教版六年级上册英语知识点总结Unit 1单词 far from远离 ,离得远 tell 告诉 science museum科学博物馆 ask问 post office邮局 sir先生bookstore书店interesting 有趣的cinema电影院Italian意大利的hospital医院restaurant餐馆crossing十字路口pizza比萨饼turn left向左转street大街；街道turn right向右转get to到达go straight直走GPS全球定位系统feature特点 gave (give)提供；交给follow跟着 far较远的Unit 2单词on foot步行early早到的by bus乘公共汽车helmet头盔by subway乘地铁must 必须 by taxi乘出租车wear穿；戴 by plane乘飞机 pay attention to注意 by ship乘船 traffic lights交通信号灯 by train乘火车 fast快的 by bike 骑自行车Munich 慕尼黑 by ferry乘轮渡Germany德国 by sled乘雪橇 Papa Westrary 帕帕韦斯特兰岛slow down慢下来减速Scotland苏格兰stop停止Alaska阿拉斯加州（美国）wait等待Mrs 夫人Unit3单词visit my grandparents拜访祖（外）父母this evening今晚 see a film看电影 next week下周 take a trip旅行lesson课 go to the supermarket去超市（购物）space太空dictionary词典travel旅行连环画册half price 半价 word book单词书 Mid-autumn Festival中秋节 postcard明信片get together聚会 this morning今天早上mooncake月饼 tonight 今晚 moon月亮 this afternoon今天下午 about关于 tomorrow明天have a big dinner吃大餐（丰盛的晚餐）Unit4单词 dancing（ dance）跳舞 listening(listen)to music听音乐singing(sing)唱歌drawing(draw)cartoons画漫画reading(read)stories读故事cook(s)Chinese food做中国菜playing(play) football踢足球 study(studies) Chinese学汉语（字、语文）doing(do) kung fu练功夫do(does)word puzzles猜字谜playsports做运动go(goes)hiking远足watch TV看电视hobby(复hobbies)爱好climbing(climb)mountains爬山pen pal笔友play the pipa弹琵琶 jasmine flower茉莉花 Good idea好主意amazing令人惊讶的Canberra堪培拉shall表征求意见goal射门 club俱乐部join加入share分享Unit5单词 factory worker工厂工人university大学 postman邮递员gym体育馆businessman商人if如果police officer警察reporter记者fisherman渔民use使用scientist科学家type打字pilot飞行员 quickly迅速地 coach 教练 secretary秘书 country国家；乡村boat船 head teacher校长sea大海stay保持Unit 6单词angry生气的bad 邪恶的；坏的afraid害怕hurt （使）受伤sad难过的ill 有病；不舒服worried担心的；发愁的wrong有毛病happy高兴的should应该 see a doctor看病 feel觉得；感到do more exercise多做运动 well健康；身体好wear warm clothes穿暖户的衣服sit坐 take a deep breath深吸一口气grass草坪 count to ten数到十hear 听见 chase追赶ant蚂蚁 mice（ mouse 的复数）老鼠worry担心；担忧stuck陷住, 无法移动pull拉；拽mud泥everyone每人新六上英语重点句子☆为四会句子U1 ☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿？☆☆2 、It ’ s near the door.在大门附近.☆3 、 I want to buy a postcard.我想买一张明信片 .4 、 I want to send it today.我想今天寄出 .5 、I ’ ll ask.我去问问 .6 、 Wow, a talking robot!哇！一个讲话机器人 .7 、 What a great museum!好棒的一家博物馆！8 、 There is a pet hospital in my city.在我的城市有一家宠物医院 .9 、Wu Yifan and Robin are looking at some robots.吴一凡和罗宾正在看一些机器人.☆ 10 、 How can we get there?我们怎么到那儿？☆☆ 11、 Turn left at the bookstore.在书店左转.☆12 、 I know a great Italian restaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅.13 、 Chen Jie is trying to be a tour guide for Oliver in Beijing.陈洁正试图给奥利佛当北京的向导.14 、Wu Yinfan’ s grandpa gave Robin a new feature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能.15 、 My new GPS works!我的全球定位系统起作用了.16 、 My stomach hurts.我的胃不舒服了.U2 ☆1、?你怎么来学校的？☆☆2 、 .通常我走路来.☆☆ 3 、Don’t go at the red light!别闯红灯！☆☆4 、I must pay attention to the traffic lights!我必须注意交通信号灯！☆☆5 、 In the USA people on bikes must wear one.在美国骑自行车的人必须戴（头盔）. ☆U3☆1、What are you going to do tomorrow?你明天打算做什么？☆☆ 2 、I ’m going to have an art lesson.我要上美术课. ☆☆ 3 We’ re going to draw some pictur es in Renmin Park.我们要到人民公园去画画. ☆4 、I ’ m going to see a film.我打算去看电影.5 、I ’ m going to visit my grandparents.我打算去看望外祖父母 .☆ 6 、Where are you going?你们打算去哪儿？☆☆ 7 、We’re going to the cinema.我们打算去电影院. ☆☆ 8 、 When are you going?你们什么时候去？☆9 、I ’我打算去买一本新漫画书.10 、What are you going to buy?你打算买什么？11 、My aunt is going to make mooncakes.我的阿姨将做一些月饼. -12 、My grandma will tell us a story about Chang’ 我e.奶奶（外婆）将会给我们讲嫦娥的故事.☆ U4 1、What are Peter’s hobbies?彼得有什么爱好？☆☆ 2 、He likes reading stories.他喜欢读故事. ☆3 、 He lives on a farm, so sometimes he reads to the cows.4、他住在农场上,有时候他给奶牛讲故事. 5 、He likes doing kung fu and swimming.他喜欢练武术和游泳.6、He also likes singing.他还喜欢唱歌.☆ 7 、 Does he live in Sydney?他住在悉尼吗？☆☆ 8 、No, he doesn’ t不.,他没有.☆☆ 9Does he like doing word puzzles and going hiking?他喜欢猜字谜和远足吗？☆☆ 10 、Yes, he does.是的,他喜欢.☆11、He lives in Australia, but he studies Chinese.他住在澳大利亚, 但是他学习中文.U5 ☆1、What does he do?他是做什么的？☆☆ 2 、He’ s a businessman.他是商人.☆3、He often goes to other countries.他经常去其他国家.4、What does your mother do?你妈妈是做什么的？5 、She ’ s a head teacher.她是一名校长.6 、 Do you want to be a head teacher, too?你也想成为一名校长吗？7、I want to be a taxi driver.我想成为一名出租车司机.☆ 8 、 Where does he work?他在哪儿工作？☆☆ 9 、 He works at sea.他在海上工作. ☆☆ 10 、 How does he go to work?他怎么上班？☆☆ 11 、 He goes to work by bike.他骑自行车上班. ☆12、He has a very healthy life.他有一个很健康的生活.13 、 He works very hard and stays healthy.他工作很努力, 身体很健康 .14 、 She works at a university.她在一所大学工作.U6 ☆1、They are afraid of him.它害怕它.☆☆ 2 、 The cat is angry with them.只猫很生气.☆3 、 Because the mice are bad.因老鼠很坏.4 、 They hurt people.他害人.5 、 Sarah is angry.拉很生气.6 、 The cat is ill.只猫生病了.7 、 Sarah and the cat are worried.拉和猫咪很着急.☆ 8 、 What's wrong?怎么了？☆☆ 9 、Your father is ill.你爸爸生病了. ☆☆ 10 、 He should see a doctor this morning.他今天早上去看病. ☆☆11 、Don ’ t be sad. 心！☆12、 How does Dad feel now?爸爸在感怎么？13 、 Not well.不是很好 .14、 What should I do?我做什么？15、 You should wear warm clothes.你穿上保暖的衣服 .16 、 You should do more exercise.你做更多的运 .17、 You should take a deep breath and count to ten.你深呼吸然后数到十 .18、 Do more exercise.做更多的运 .19、 Wear warm clothes.穿上温暖的衣服 .20、 Take a deep breath.深呼吸 .名：drive— driver 司机clean— cleaner 清工sing—singer 歌手 teach— teacher 教write — writer 作家 dance— dancer 舞蹈家football player 足球运三形式化构成法例 A. 一般在尾加 -s help— helps make– makes cook—cooks play —plays read—reads write—writes B. 以o,s,x,ch,sh,尾的在尾加-es go —goes do —does pass —passes fix– fixes teach—teaches watch— watches wash—washes C 以音字母加y 尾的, 先yi, 再加-es fly –flies study–studies carry -- carries E. 不化（牢） have---has I have a word book.我有一本 .He has a word book.他有一本第三人称数He She It个人名（Amy,Zhang Peng,Oliver）个称呼（My father,My mother,My teacher,My friend,My pen pal?）.另：我（ I ）用 am, 你（ you）用are,is用于他（he ）、她（she）、它（it ）, 我（we）, 你（ you ） , 他（ they）都用 are.— ing形式化构成法例 A. 一般加 -ing work— working study —studying play — playing watch — watching draw— drawing do —doing sing— singing read—reading B.以不音的 e 尾的去e 后加-ing live—living write—writing dance--dancing make —making take--taking C.双写最后一个字母加ing stop--stopping run -- running swim -- swimming put— putting sit—sitting人教版六年级上册英语知识点总结。

六年级上册英语1～6单元知识点归纳笔记手抄报版
以下是一个可能的六年级上册英语1～6单元知识点归纳笔记手抄报版示例：六年级上册英语1～6单元知识点归纳
Unit 1：
- 重点单词：家庭成员（爸爸、妈妈、兄弟、姐妹等）
- 重点句子：介绍家庭成员的句子，如“This is my father.”
- 语法点：基本的主谓宾结构
Unit 2：
- 重点单词：颜色（红、黄、蓝等）
- 重点句子：描述颜色的句子，如“The apple is red.”
- 语法点：形容词的用法
Unit 3：
- 重点单词：食物（苹果、香蕉、蛋糕等）
- 重点句子：描述食物的句子，如“I like apples.”
- 语法点：表达喜好的句型
Unit 4：
- 重点单词：动物（狗、猫、鸟等）
- 重点句子：描述动物的句子，如“The dog is running.”
- 语法点：现在进行时态
Unit 5：
- 重点单词：数字（1-10）
- 重点句子：描述数字的句子，如“There are three books on the table.”- 语法点：表达数量的句型
Unit 6：
- 重点单词：节日（春节、中秋节、圣诞节等）
- 重点句子：描述节日的句子，如“We celebrate Christmas on December 25th.”
- 语法点：日期和时间的表达方式。

六年级上册英语的笔记六年级上册英语笔记（人教版）一、Unit 1 How can I get there?（一）重点单词。

1. science museum（科学博物馆）- museum是可数名词，复数形式为museums。

- 类似的还有art museum（艺术博物馆）。

2. post office（邮局）- post作名词时可表示“邮政；邮件”，作动词表示“邮寄”。

3. bookstore（书店）- store在这里表示“商店”，bookstore是复合名词。

4. cinema（电影院）- 去看电影可以说“go to the cinema”或者“see a movie”。

5. hospital（医院）- 在医院用“in the hospital”（表示在医院这个地点，不一定是生病住院），“in hospital”则表示生病住院。

（二）重点句型。

1. 问路句型。

- How can I get to the + 地点?（我怎样才能到达……地方？）- 例如：How can I get to the post office?- 回答：You can go by + 交通工具.（你可以乘坐……去。

）如You can go by bus.- 还可以用Turn left/right at + 地点.（在……地方向左/右转。

）例如Turn left at the second crossing.2. 位置关系句型。

- Where is the + 地点?（……地方在哪里？）- It's near/next to/behind/in front of...（它在……附近/紧挨着/在……后面/在……前面。

）- 例如：Where is the bookstore? It's next to the cinema.二、Unit 2 Ways to go to school。

（一）重点单词。

1. by（乘坐）- by + 交通工具，表示交通方式，中间不加冠词。