堆雪人小学生作文

堆雪人一年级作文六篇冬天来了，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片白。

接下来小编为大家整理了堆雪人一年级作文六篇，欢迎阅读。

堆雪人一年级作文1今天下了大雪，我约了几个小伙伴一起堆雪人。

我们有的滚头，有的滚身体，不一会，就有两个大雪人在我们面前，真好玩。

天渐渐黑了，我们给雪人取了两个名字，一个叫雪莲，一个叫雪莹。

接着，我们就在一阵笑声中回家了。

堆雪人一年级作文2第三天下雪了，我和爸爸在门口堆雪人。

我和爸爸先用雪团成一个大雪球，又用雪团成一个小雪球，这样雪人的身体和头就做好了。

爸爸从家里拿来红萝卜做雪人的眼睛鼻子嘴，雪人堆好了。

爸爸还用照相机给我和雪人照了像。

下雪真好玩！堆雪人一年级作文3冬天来了，下雪了！我这里就下了一场足以让人惊叹的大雪！瞧我和哥哥正在堆雪人呢！我来滚雪球，哥哥来堆雪人，我手拿铲子铲起一堆雪滚成一个个雪白雪白的大雪球，把这些雪球送到哥哥那里。

哥哥再把在把这些雪球选出大的和小的，大的做底盘，小的做头，再找来弹珠做嘴巴和眼睛做完之后，一个漂亮的雪人就做好了。

雪真好玩啊！我喜欢雪！堆雪人一年级作文4昨晚下了一夜的大雪。

莹莹一大早起来，打开房门一看：“哇，好大的雪呀！大地全白了，让我来堆个雪人吧。

”不一会儿雪人堆好了。

莹莹拿来两颗黑色的扣子给雪人当眼睛，再拿一个胡萝卜给雪人当鼻子，然后把自己的帽子戴在雪人的头上。

莹莹看着自己堆好的雪人，高兴的不得了。

不一会儿，太阳出来了，雪人被晒化了，化成了一滩水，水又变成了水汽，飘到天上变成了一朵朵白云。

堆雪人一年级作文5下午，大雪纷飞。

在我家的院子里，地上满是积雪。

我和小明在一起堆雪人。

我先堆了一个大雪球做雪人的身体，小明堆了一个小雪球放在上面做雪人的头，我用巧克力做雪人的眼睛，小明用红萝卜做雪人的鼻子和嘴巴，我用扫帚做雪人的`手。

小明给雪人系了一条围巾。

一个可爱的雪人就做好了。

我今天玩得真开心。

堆雪人一年级作文6冬天的一个早晨，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

堆雪人四年级作文（通用39篇）堆雪人四年级作文 1星期天，下了一场大雪。

早上我从窗户看了看四周，好美呀！地面上到处都是洁白的，树木穿上了白色的衣服，房顶上更是宝宝的，像个童话世界，真是美丽极了。

我高兴地和爸爸跑到外面滚雪球、堆雪人。

爸爸滚了一个大雪球，又滚了一个小雪球。

爸爸说小的是头，大的做身子。

爸爸刚说完就仔细的.做了起来。

我找来胡萝卜当鼻子，用小桶当帽子，用红豆当眼睛，用枯树叶当嘴巴，再用石头子儿当扣子……就这样忙活了一阵儿，一个可爱的雪人终于做成了。

我和爸爸像干了一件大事一样，高兴地手舞足蹈。

回家了，我心想：下雪真好哇，小雪人可以陪我玩，我盼着多下几场这样的大雪。

堆雪人四年级作文 2冬天的一个星期天，外面飘起了鹅毛大雪，一片白茫茫的雪诱惑了小明和丁丁去院子里堆雪人。

小明滚了一个小雪球当雪人的头，丁丁滚了一个大雪球当雪人的身子，小明又拿了一个袋子当雪人的帽子，丁丁又拿了两个石子当雪人的眼睛，小明又找了一根萝卜当雪人的鼻子，丁丁又拿了两根树枝当雪人的`胳膊。

雪人终于堆好了，他们开心极了他们俩手拉手围着雪人唱起了歌，“雪人”我爱你……正当他们唱得开心的时候，这时候，忽然，听见了小明的妈妈在喊小明回家吃饭了，我们恋恋不舍的看着雪人回家了。

堆雪人四年级作文 3一个冬天的下午，天空飘着鹅毛大雪。

小林和东东不畏严寒，在雪中堆雪人玩儿。

他们一人滚了一个大大的雪球，垒起来当雪人的身子。

又滚了一个小雪球做雪人的头。

再给雪人镶上桂圆当眼睛，插上胡萝卜当鼻子，插上树枝当手臂。

东东还找来一顶红色的`帽子，戴在雪人的头上……他们把雪人打扮得漂亮极了！天虽然很冷，小林和东东心里却热乎乎的，他们玩得非常开心。

堆雪人四年级作文 4星期天，下了一场大雪。

早上我从窗户看了看四周，好美呀！地面上都是洁白的，树木穿上了白色的衣服，房顶上更是白白的，像个童话世界，真是美丽极了。

我高兴得和爸爸跑到外面滚雪球、堆雪人。

爸爸滚了一个大雪球，又滚了一个小雪球。

小学二年级堆雪人作文6篇篇一：堆雪人今天下雪了，我和朋友一起出去堆雪人了。

我们先选了一个大的雪球做胖胖雪人的肚子，然后再堆一个小一点的雪球做雪人的头，接着我们用萝卜做鼻子，用石头做眼睛，还用棉花做了一个围巾。

最后我们在雪人的头上两边堆了两个小雪球做耳朵，现在我们有了一个超级可爱的雪人！例子一：我们还给雪人穿上了一个小红帽子，让它更有个性。

例子二：我们在雪人身边堆了一个雪狗，让雪人不再孤单。

例子三：我们把雪人放在地上跳了好几个雪跳，真好玩！篇二：堆雪人今天我和爸爸妈妈一起堆了一个雪人。

我们先挖了两个洞做雪人的眼睛，然后用一根胡萝卜做鼻子，还用柿子做嘴巴，最后我们用几根树枝做了雪人的手和脚，一直堆到雪人高高的，非常有趣。

例子一：我们还在雪人手上绑上一串铃铛，让雪人走路时发出清脆的响声。

例子二：我们发现雪人有些不稳，就在底下添加了一些大的雪块给雪人撑起来。

例子三：我们最后在雪人的手上和胸前加上了装饰，让它看起来更加生动。

篇三：堆雪人今天小伙伴们和我一起来到公园堆雪人。

我们先做了一个很大的雪球做雪人的胸口，在上面放了一个稍小一点的雪球做脑袋。

然后我们用胡萝卜做鼻子，用同样大小的石头做眼睛，还在雪人头上堆了两个雪球做耳朵，最后我们在雪人身上加上了一个大大的围巾，这样雪人看起来就非常漂亮了。

例子一：我们在雪人的前面铺上一层石头，做成一个秋千，可以让孩子们在雪人旁边玩耍。

例子二：我们在雪人的身上堆一个三角形的雪块，就像是雪人的帽子，让它更加时尚。

例子三：我们还用雪堆了一个很大的球形，放在雪人的身旁，当做雪人的宠物。

篇四：堆雪人今天天气非常冷，但我们的心却变得温暖了。

我和好友一起来到公园，一起堆雪人。

我们先挖了一个大的洞做雪人的眼睛，然后用红色的围巾，蓝色的手套和帽子，让我们的雪人变得非常有个性。

最后我们在雪人的身上还放了一个制成小球的雪球，这样我们的雪人看上去就更加有趣了。

例子一：我们为雪人做了一个左手臂，放了一个小雪球，雪人看起来变得更加生动了。

【导语】⼤家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪⼈，玩得可开⼼了。

到处都喜⽓洋洋的。

从正⽉初⼀早上开始，我就会去给长辈拜年。

下⾯是⽆忧考整理分享的⼩学⽣⼤年初⼀堆雪⼈过年看图写话作⽂，欢迎阅读与借鉴。

【篇⼀】星期天早上，⼩芳⾛到外⾯就看见地⾯上已经积了⼀层厚厚的雪了，房⼦戴上了雪⽩的厚帽⼦，⼤树披上了银装，到处⼀⽚洁⽩。

⼩芳⾼兴极了，⼼想：终于可以堆雪⼈了!她飞快地穿好⾐服，跑到院⼦⾥。

正好碰到⼏个⼩伙伴，⼩芳就问：“我们⼀起堆雪⼈好吗?”⼤家异⼝同声地回答：“好啊!”她们先在雪地上滚了⼀⼤⼀⼩两个雪球，⼤的做雪⼈的⾝⼦，⼩的做雪⼈的头。

⼩芳⼜找来两根树枝插在⾝体的两边，这样雪⼈就有⼿了。

兰兰也找来了两粒⿊钮扣，按在雪⼈的头上，这样雪⼈就有了⼀双乌溜溜的眼睛。

⼩芳还找来⼀根红红的胡萝⼘，插在脸的中央，哈哈，雪⼈的⿐⼦也有了。

咦，雪⼈的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢?⼩芳灵机⼀动，跑回家拿来⽔桶，扣在雪⼈的头顶上，做成了⼀顶帽⼦，这样，它就不会冷了。

⼀个可爱的雪⼈堆好了，她俩看着这个雪⼈，⼼⾥乐开了花!这个寒冷的冬天有了雪⼈的陪伴，⼀定会更快乐哟!【篇⼆】寒假的早上，⼩红、⼩明和⼩军开始堆雪⼈。

⼩红和⼩明戴着帽⼦，三个⼩伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有⽪靴。

他们⽤⼿滚了⼀个圆⾝体，再帮圆⾝体旁加了⼀点雪，雪⼈的⾝体做好了。

⼩红回家拿来围⼱、红⾖、胡萝⼘、菜篓⼦，⼩军⼜滚了⼀个圆头，把圆头放在圆⾝体上，把红⾖按在雪⼈的脸上，当作眼睛;⽤胡萝⼘当作⿐⼦;菜篓⼦当作帽⼦，并且还给雪⼈围上围⼱，雪⼈做好了。

许多⼩鸟飞来了，他们很⾼兴，嘴⾥唱着：“下雪天，堆雪⼈，你追着我，我追着你，围着雪⼈团团转，多么开⼼!”【篇三】冬天到了，天⽓很冷，下了很多的⼤雪，像棉花⼀样。

⼩兰和⼩红在院⼦⾥堆雪⼈，⼩红先拿⼀点雪球滚⼀下，再滚⼀下⼀个⼤⼤的雪球。

⼩的雪球当他的头，⼤的雪球当他的⾝体。

⼩兰回家拿了⼀个(顶)帽⼦，⼜拿了五个扣⼦和红萝⼘，把它们放在头上和肚⼦上，⼀个⼤⼤的雪球就做好了。

四年级作文堆雪人（精选8篇）（357 字）我最盼望的就是下一场大雪，因为可以堆雪人、打雪仗。

有一次，雪下得特别大，那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来，真是大雪纷飞啊！等地上铺了一层厚厚的雪, 我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。

我捏了一个雪球，在雪地上滚来滚去，它变得越来越大，越来越结实。

然后做了一个小一点的球，放在上面。

在大雪球左右两边各插上一根树枝，这是手。

在小雪球上边放两颗小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡萝卜头，是鼻子，再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。

最后给它系上围巾，戴上帽子，就成了小雪人。

我觉得这个小雪人是世界上最帅的。

第二天，圆圆的太阳涨红了脸，笑眯眯的，小雪人没什么变化。

第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子围巾也掉了、湿了，手也摇摇欲坠了。

可惜今年的雪下得不怎么大，只有花瓣那么薄一层,让我叹息不已。

我盼望着下一场铺天盖地的大雪。

四年级作文堆雪人二：堆雪人（430字）早上，我刚刚睡醒，往窗外一望，屋顶上，汽车上，电线上，树上，路上，到处皑皑白雪，天空中还在飘落一些小小的、白白的雪花，我心中立刻想出了这样一个念头: 去堆雪人。

说办就办，我飞也似的穿好衣服，找到了姐姐和妹妹, 打算一起去堆雪人。

我们一人拿了一把铲子。

商量的结果是这样的：我和姐姐去撬雪，并把雪堆起一个雪人；妹妹把雪人弄弄平。

我们马上行动了起来，我拿着铲子，吃力地铲起一大块雪，把雪堆在了地上，重复这样撬了好几块, 终于累得两脸红红的。

再来看看妹妹，她拿着铲子，不停的拍着雪人的肚子，想把它的肚子拍的滚圆滚圆，不知过了多久，妹妹也累得两脸发红，站在那儿呼呼的喘气。

我们堆了很久，终于把雪人的肚子堆好了。

我和妹妹正歇了一会儿，只见姐姐滚了一个大雪球向我和妹妹走来, 我们一起抬起这重几吨的头，放在了身子上面。

姐姐拿来一块围巾围了上去，又编了一顶草帽，还用桂圆核当做眼睛装上去，最后把胡萝卜当做鼻子，一个雪人总算堆好了。

今天我们堆了一个非常漂亮的雪人，以后还要堆更加漂亮的。

堆雪人的作文（精选3篇）堆雪人的作文1一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花，好像小小的白羽毛，又好像吹落的梨花瓣，零零落落。

轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。

雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。

孩子们呵着冻得通红的，好像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。

接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。

孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。

就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，与他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。

这是一个冬天的早上，小明还在睡着懒觉。

这时小明的闹钟说：“起床啦！起床啦！”于是小明就把闹钟扔到地上去了，小明想再睡一会儿。

可是他一看窗外，咦！怎么天还是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房间。

小明打开门一看，哇！多美的雪啊！小明就叫来他的朋友，说：“我们来堆雪人吧？”他朋友说：“好啊”。

于是他们就开始了。

小明滚雪球，他的朋友堆雪人。

雪人的手是用冰糖葫芦做的，扣子是用石头做的，嘴巴是用辣椒做的，鼻子是用胡萝卜做的，眼睛也是用石头做的，咦？用什么给小雪人做帽子呢？小明说：“我回家里拿一个小桶来做雪人的帽子吧！”于是小明就跑回了家，不一会儿小明就拎着桶回来了，小明把桶盖在雪人的头上，整个雪人看起来可爱极了。

小明看着他和好朋友堆的雪人想：我们堆的雪人真是又可爱又美丽。

虽然天气很冷但他们干得热火朝天，小脸蛋儿也热的红扑扑的。

看到这热闹的`场面让我想起了20__年冬天我在美国的情景。

二年级看图作文：堆雪人二年级看图作文：堆雪人（通用8篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的二年级看图作文：堆雪人，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级看图作文：堆雪人篇1冬天到了，树上都积满了的雪，小朋友们也出来玩了。

他们在雪地上堆雪人，堆了一个胖胖的大大的雪人，这个雪人比小朋友们还大呢，雪人的头顶上戴着竹子编的小筐，这就是它的帽子，眼睛用小石子做成的，鼻子是用一根胡萝卜做的，嘴是用弯曲的木棍做的，戴着一条毛线织的围巾。

雪人堆成了，看啊!几只小鸟也被雪人吸引来了，有一只还站到雪人的帽子上。

小朋友们围着雪人跳着、笑着，玩得真开心啊!二年级看图作文：堆雪人篇2冬天到了，今天下了一场鹅毛大雪，小伙伴们都不约而同地来到广场上。

有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚了一个大雪球。

小伙伴们要堆雪人，他们分了工，有的人做雪人圆圆的头;有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。

大家齐心协办，终于把一个又白又胖的雪人做成了。

然后，他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。

小伙伴们围着漂亮的雪人，又蹦又跳，他们玩得真开心啊!二年级看图作文：堆雪人篇3周日的早上一起床，我发现昨晚下了一夜的'雪，外面白茫茫的一片，大地好像盖上了厚厚的棉被，房屋和树木仿佛披上了一层银纱。

吃过早饭，我和小明、小刚相约一起到院子里堆雪人。

我们首先滚了一个大雪球，之后又滚了一个小雪球，然后将小雪球垒在大雪球上面，再用红萝卜给雪人当鼻子，又用两颗巧克力做雪人的眼镜，再拿竹筐给雪人带上帽子。

小刚说:“用我的围巾给雪人带上吧。

”说完，他就把自己的围巾卸了下来，给雪人围上了。

雪人一下子帅气了起来。

堆雪人作文(常用15篇)堆雪人作文1今天我们来到学校，听广播里说要组织全校师生一起堆雪人，同学们听了高兴地欢呼起来。

我们来到操场，选了一块雪地，在那堆起了雪人。

老师让我和卫嘉凡、单良辰当设计者。

首先，我们先滚雪球，做雪人的身体。

可我怎么也滚不起来，只好用手抱着一大堆散的雪，到了我们要堆雪人的地方，已经撒没了。

我当然也不气馁，继续很认真地运着雪，心中充满了憧憬和希望。

渐渐地，经过同学们一起的努力，雪积少成多，雪人的身子也越来越胖，越来越高了。

有的同学为了使雪人更结实，用手和脚往上面补雪，把它拍得更牢固。

第二步就该做雪人的脑袋了。

我们先揉了一个小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滚动，同学们都抱来散雪拍打固定在小雪球上，雪球越来越大，终于像个脑袋了。

我们把“脑袋”安在了身子上，雪人终于有个模样了！雪人做好了，得装扮装扮了。

有的用树叶当眼睛，有的用柳枝当辫子，还有的用红领巾当它的围巾。

这样，一个可爱的胖雪人就诞生了。

我们越看越喜欢。

这时一个女老师拿着相机让我们围着雪人手拉着手转圈圈，女生在里圈，男生在外圈和亲爱的李老师拉着手，“咔嚓”一声，留下了这美好的'瞬间！我们永远不会忘记这幸福美好的时刻！上课了，我们依依不舍的离开了可爱的雪人。

这雪人凝聚了我们全班同学的共同努力，还让我深深地懂得了团结就是力量！我爱你，雪人！你永远会留在我心中！堆雪人作文2下雪了，下雪了，盼望了一个寒冬的大雪终于下了起来。

早上我从窗户看了看四周，好美啊！地上到处都是雪白的，树木也穿上了白色的婚纱，房顶上也都是雪白的一片，像个童话世界一样，真是漂亮极了。

放了学我兴奋的回到家中，穿上雨衣和雨鞋，戴上手套，去和爸爸一起堆雪人，我们准备做一个超级大的雪人，爸爸让我负责做雪人的头，他来做雪人的身体，我先滚了个小雪球，然后雪球越滚越大，变成了一个大雪球，一个雪人的大脑袋就形成了，这时爸爸雪人的身体也做好了，爸爸把雪人的头放到身体上，接下来我们就要对雪人装扮一下了，我去楼上拿来了万圣节表演时用的衣服，帽子，给雪人穿上了衣服，戴上了帽子，然后又找来两片树叶做雪人的眼睛，用红带子做雪人的嘴巴，红色圆圆的酒盖子做雪人的.鼻子，还找来两把扫把做雪人的手臂。

堆雪人三年级作文四篇堆雪人三年级作文四篇篇一：堆雪人今天我过的得可快乐了，最让我记忆犹新的还是堆雪人了。

这一天，我翻开窗子，一阵寒风吹来，我不禁打了个哆嗦，再定睛一看，外面已是一片银装素裹世界了，一个堆雪人的想法在我脑中闪过。

吃好饭，爷爷奶奶和我便出屋去堆雪人。

我们把附近的白雪用铲子铲到一起，雪堆像一个小山坡似的，奶奶滚了一个宏大的雪球做雪人的头，用胡萝卜做它的鼻子和眼睛，小核桃做嘴巴，树枝做手，雪人就做成了，天上又纷纷扬扬地下起了小雪，我们还和雪人合了影呢！这真是个快乐的一天啊！篇二：堆雪人看着这纷纷的大雪，我不禁想起了一个游戏就是堆雪人。

我和爸爸先滚出了1个头，滚完后我的手直发抖。

接着，爸爸用铲子堆了一个身子，还留了一个坑。

那个坑是用来安头的，头也安好了。

但是，还差几个装饰。

我用一个罐头来当它的帽子，用鞭炮来当他它的眉毛和嘴巴，本来我是用鸡蛋壳来当它的鼻子的，后来他一掉再掉，所以就碎了。

用什么来当它的鼻子呢？突然，我想到了胡萝卜。

可是胡萝卜太大了，没方法当鼻子。

到了门口，我突然茅塞顿开。

既然胡萝卜当不了鼻子，烟头可以啊﹗我立刻拿来1根烟头，插到鼻子上。

真是美极了！为了让它留在我的记忆里，我让爸爸给我和雪人照了几张相片留作纪念。

那一次堆雪人，是我堆过的最美的雪人，让我永生难忘！篇三：堆雪人下雪啦！洁白的雪花从天空纷纷飘落下来，落到树枝上、落到屋顶上、落到田野里，整个大地变得白茫茫的一片。

雪地里的小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得可快乐了！不怕冷的小青用他小小的双手滚了一个又大又圆的雪球来堆雪人，先做雪人的身子，再滚了一个又小又圆的雪球做雪人的头，小红找来了红红的辣椒给雪人做了可爱的嘴巴，还有红萝卜做了尖尖的鼻子，还用两根甜甜的糖葫芦做了长长的双手，用两颗简单的扣子做成了一双又黑又亮的`眼睛，最后还给雪人带上了一顶漂亮的帽子，一个活泼可爱的雪人堆成了，小朋友们围着雪人欢快的唱歌跳舞，都忘记了寒冷。

篇四：堆雪人盼望已久的雪终于从天而降。

小学二年级关于堆雪人的作文6篇冬天不仅是美丽的风景区，冬天堆雪人也是一件非常重要的活动。

下面是小编精心整理的小学二年级关于堆雪人的作文6篇，欢迎阅读，希望能够帮助到你们。

小学二年级关于堆雪人的作文1今天一整天都是阴沉沉的，一直下着雪，下午雪越下越大，像鹅毛、像棉絮，飘飘洒洒地飘落下来。

树上、房子上、地上都落满了厚厚的雪，一片雪白。

在这大雪飘飞的一天里，我决定堆一个雪人。

堆雪人工作开始了。

我兴致勃勃地徒手挖下一块雪，在雪地上滚啊滚，滚啊滚……起先，手冻得像冰块一般，我不停地搓手。

后来，手渐渐热了起来，越推越有力量!原来一个只有盘子大小的雪球慢慢变大，变成了一个小排球，又变成了一个大篮球。

得挪挪位子了，原先的地方没雪了!我把雪球推来推去，只要是积了厚厚的雪的地方都是我的根据地，连树丛中的积雪我也不放过，见缝插针。

我把变大了的雪球就这样从路的一头滚到了另一头，停车位的雪也成了雪球的一部分。

这个雪球就这么不知不觉中变得越来越大了，大到我都推不动了!刚开始的时候，手轻轻一推雪球便能“咕噜噜”地滚出好远的距离。

可现在，别说是轻轻的推了，用肩膀顶，雪球才动一动!遇到砖块什么的，情况就更不秒了!用力一推，有时一不注意，脚下一滑，就和雪球来个亲密接触，即使推过去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕迹，很不美观。

过了一阵子，一个大大的直径近35厘米的雪人的身子终于堆好了。

天色已经很晚，姐姐喊我回家，我只好迅速地堆了一个小小的雪球，安在大雪人的身上做脑袋，然后草草收场。

我担心爸妈的责骂，恋恋不舍地回家了。

今天天气虽然冷，但是我的心里却是暖暖的。

小学二年级关于堆雪人的作文2今天是冬天里的第一场大雪。

虽然之前下了许多小雪，但是从来没有下过这么大的雪!我和我的朋友在外面堆雪人，打雪仗，开心极了。

首先我们来堆雪人吧，先做一个小雪球，后来慢慢地滚呀滚，就滚成一个大雪球，我们堆成了一个很漂亮很漂亮的雪人——可惜这一切都是我的幻想呀!我们的雪球滚呀滚，就滚烂了……“放弃吧，我不堆了!”我的朋友说：“没有持之以恒的精神，就不可能成功的!快来吧，我们一定可以堆的!”最后堆成了一个大雪人。

【导语】堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。

当然雪必须要下得够大，才能积累足够的雪球，气温要够低，才能使积雪不会迅速融化。

将洁白的雪堆，制成一个人形的艺术品，不仅供于观赏，还能训练手艺、锻炼身体。

以下是整理的《小学二年级堆雪人作文6篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级堆雪人作文冬天到了，冬爷爷带着一群雪娃娃来到人间。

雪娃娃躺在地面上，就像给大地铺了一件厚厚的棉袄。

雪娃娃睡在大树上，就像给大树盖了一床棉被。

雪娃娃坐在房顶上，就像给房子盖了一张毯子。

早上起床，一开门，我看见外面下了厚厚的雪，于是我就跑到院子堆雪人。

首先我滚一个大雪球当身体，然后再滚一个小点的雪球当头。

我想这样可不行呀，雪人还没有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢？我想了一个办法，找了两颗葡萄当雪人的眼睛，用一个红萝卜当鼻子，用几粒瓜子当嘴巴，之后用两根树枝当小手，再找一个铁桶当雪人的帽子，最后给雪人围上一条围巾，我做的雪人终于大功告成了。

到了第二天，阳光明媚，我跑到院子里去看我做的雪人，雪人的头歪了，鼻子也歪了，手也垂了下来，可惜美丽的雪人在慢慢的融化了。

2.小学二年级堆雪人作文鹅毛大雪下了三天三夜，地上积起了厚厚的雪，我打开门跑到了雪地里，两脚都被厚厚的积雪掩埋住了。

看着这些厚厚的积雪，我的脑子里闪过一个念头——堆雪人。

我用手滚了一大一小两个雪球，大的一个作为身体，小的就当头，我把小的那个雪球放到大雪球上，一个雪人的模样就呈现在我的眼前。

下面该装饰雪人的五官了。

我先从眼睛开始，我找来两片瓜子，在雪人头部上挖了两个瓜子大小洞，把两片瓜子镶了进去，呵，瓜子眼真好看！我再找来一根长短适中的胡萝卜，插在两只眼睛的中下方，充当它的鼻子，我再向周围扫视一番，找来了两根狗尾巴草和两片枯黄的银杏树叶。

我把两根狗尾巴草镶在雪人的眼睛上方，转眼一变成了两根眉毛，然后我把两片银杏树叶插在头的两侧。

我再找来两根树枝，作为雪人的手。

好了一个完整的雪人便完成了。

堆雪人一年级作文大全10篇【作文1】堆雪人今天，我们学校的操场上，银装素裹，白茫茫一片，非常美丽。

我们组织了大家堆雪人，大家都非常兴奋。

我也跑过去，开始动手。

我先抓起一把雪，揉圆揉扁，做出了一个雪球，然后又做出了两个不同大小的雪球。

最后，我把三个雪球一层一层地堆起来，俩胳膊，俩腿，还有一个大大的圆头，一只胳膊拉着一支小雪扫，像个聪明可爱的小伙子。

堆雪人的过程很有趣，可以锻炼我们的想象力和动手能力。

当看到一个个可爱的雪人站在操场上，大家都非常兴奋。

我过去仔细看看，觉得自己的雪人是最漂亮的一个，真是自豪极了！【分析要点】本文写作的重点在于叙述堆雪人的过程，通过描写主人公的手法，让读者感受到一年级孩子的愉悦和心情。

文章的用词简单明了，符合小学生的语言水平，有助于读者的阅读和理解。

【作文2】堆大雪人今天是个大雪天，我和小伙伴们在学校的操场上玩雪，我们堆了一个超级大的雪人！首先，我们找到了一块平整的地面，开始堆雪人。

把雪铲在一起揉圆，然后一层一层地叠起来，将雪堆成雪人的身体。

接着，我们动起了小脑筋，将圆头堆得大大的。

于是，我们又去拿了两个小雪球，做成了手和脚，一只手上握着一个雪球，另一只手拿着一个雪铲，好像在工作一样。

最后，我们拿了一只胡萝卜作为雪人的鼻子，用炭条画上雪人的眼睛和嘴巴。

我们的雪人很大，大约有1米5左右，可以说是我们堆过的最大的雪人了！看到我们堆起来的雪人，大家都给我们鼓掌！【分析要点】本文着眼于描写堆雪人的过程，详细地叙述了从雪块的准备到堆雪人的全过程，并对雪人的各个部件进行了描述，让读者身临其境，感受到堆雪人的乐趣和愉悦。

文章的用词丰富生动，描写细腻，语言更加优美自然，符合一年级学生的语言特点，令人感到愉悦和惊叹。

二年级小作文堆雪人实用5篇二年级小作文堆雪人 1寒假里的一天，下了好大的雪。

雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。

白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。

我和弟弟来到家门前的那雪地上，堆起了雪人。

我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。

然后用手指在小雪球上挖了两个__，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。

雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。

我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。

给我们带来无穷的乐趣。

二年级小作文堆雪人 2新年之前又下了一场大雪。

清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一个雪白的世界！空中漫天飞舞的雪花，地上像铺了一张柔软的白地毯，天地一色，苍苍茫茫。

于是，我叫上了爸爸带上工具，开始堆雪人。

经过我们一番努力，老爸终于把雪人的外形给做了出来。

然后，我捡了两颗小石头当雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍当鼻子，用手指头一弄，它的嘴巴就被勾出来了，我还给它做了一顶帽子，看着雪人虎头虎脑的样子，真是可爱极了。

二年级小作文堆雪人 3哦！下雪了！我可以堆雪人了！首先，我滚一个大大的圆圆的雪球做雪人的头，然后在堆一个大大的圆圆的雪球做他的身子，在拿两个黄色的纽扣安在他的脸上做他的眼睛，在拿一个胡萝卜插在他的脸上当他的.鼻子，在那一片叶子贴在他的脸上当嘴巴，接着拿一个绿色的围巾围在他的脖子上做他的围巾，在插一把银色的笤帚当他的胳膊，最后在给他戴一顶金色的帽子。

这样我的雪人就堆好了.二年级小作文堆雪人 4小雪花从天上飘下来，地上盖上了又厚又白的棉被，我和丁丁去堆雪人。

首先把雪扫到一块儿，用铲子把雪堆起来，用手压成圆圆的大肚子。

再弄一个球在地上滚成圆形，当作头放在身子上。

然后安两个圆圆的乒乓球当作眼睛，一个又长又尖的胡萝卜当做鼻子，一个红色的弯弯的辣椒当作微笑的嘴巴，再在雪人的肚子上画几个扣子。

最后用一个碟子盖在雪人的头上当帽子，带上一条绿色的.围巾。

小学生作文堆雪人(十五篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我们帮大家整理的小学生作文堆雪人，欢迎阅读，希望大家能喜欢。

小学生作文堆雪人1今天下午，鹅毛大雪终于停了，地上白茫茫一片，雪足足有两分米厚，很多小孩都在雪地里玩耍，看到这样的景象，我忍不住带上手套，打开家门，准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。

来到雪地上，我先抓一把雪捏了个小雪球，把它在雪地上滚来滚去。

因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力，把靠在地面上的雪都压出了水，水一遇到雪就粘在了一起，因此雪球越滚越大。

到最后，我的雪球在雪地里滚成了好像车轮子一样的大雪球，这个雪球太大了，我怎么推它都纹丝不动。

我想：“这个雪球太大了，是没法做雪人头的，干脆把它做成雪人的身体吧！”我又在雪球周围加了些雪，把雪球固定住。

然后用同样的方法做了一个小雪球，把小雪球摞在大雪球上。

可是雪人身上好好像还少些东西。

我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。

我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上，当雪人的扣子；又把两个瓶盖摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用红萝卜做雪人的鼻子；最后给雪人戴上红领巾和小红帽。

一个机灵活泼的小雪人终于诞生了，我却冻得直发抖。

我站起来向后退了几步，目不转睛地注视着雪人，感觉它既可爱又漂亮，心里快乐极了。

小学生作文堆雪人2天气预报今天本来是不下雪的，我正沉浸在失望中，可是天空却意外地飘起了鹅毛大雪，我真是感到格外地兴奋。

等雪停了，我便想下去玩雪，妈妈同意了。

但，一个人玩多没意思，我用甜言蜜语说服了妈妈，和我一起下去。

我吸取了前几天手冻僵的教训，戴上手套，拿了工具，走向一片瑞雪。

这一次，我想堆一个大一些的雪人，必须和妈妈合作。

堆雪人活动开始了。

首先，我做了一个圆圆的小雪球，用我学到的“滚雪球招”把小雪球往雪地上滚。

因为小雪球一边滚一边会把地上的雪沾上，因此使雪越来越多，雪球越来越大。

小学二年级关于堆雪人的作文6篇1.【作文一】冬天来了，空气变得格外清新。

小朋友们都来到了运动场上堆雪人。

我和同学们兴致勃勃地开始了我们的堆雪人之旅。

我们先挑了一个大雪球，然后滚起来，越滚越大，最后就变成了一个圆圆的雪球。

接下来就开始搭建雪人的身子，并给它穿上衣服和帽子。

堆好之后，我们围着雪人开心地跳舞，感觉真的很棒。

【举例】1. 选用一个大雪球，滚动成一个大雪球。

2. 给雪人搭建身子，添加衣服和帽子。

3. 围着雪人跳舞。

2.【作文二】今天放学后，我和妈妈一起去公园里堆雪人。

虽然天气很冷，但是我们一直坚持着做完。

我们用黑色炭笔给进雪人画了一个笑脸，这样雪人就有了生命之光。

接着，我们又附上了一个大红领带，让雪人看起来很有格调。

【举例】1. 在雪人的脸上画一个笑脸。

2. 给雪人穿上一个大红领带。

3.【作文三】我和爸爸一起去滑雪场玩，这里的雪太厚了，我们正在堆一只大雪人。

我和爸爸先挖出雪人的身子，从下往上堆起来，再把脑袋堆起来。

我们用好看的围巾和手套为雪人装扮，雪人看起来真的很帅气。

【举例】1. 挖一个雪人的身子，从下往上堆起来。

2. 为雪人装扮。

4.【作文四】冬天到了，我和同学们很兴奋。

我们在学校里用冰块做了一个冰雪人，然后用雪给它上色，雪人看起来就像一个神奇的外星人。

我们在它的头上顶了一个小巧的帽子，整个雪人看起来就很可爱。

【举例】1. 用冰块做一个冰雪人。

2. 用雪给雪人上色。

3. 穿上一个小帽子5.【作文五】今天清晨，我和爸爸一起在前院堆了一只小雪人。

我们先把一个小雪球滚圆，然后放在我们精心挖的一个洞里，给他画上了一个野兽的可爱面孔，并添上了一些漂亮的小细节，让我们的小雪人看起来更加逼真。

【举例】1. 将一个小雪球滚圆，放在挖好的洞里。

2. 画上野兽的可爱面孔，并添加小细节。

6.【作文六】下雪天打造雪人是我和家人的最爱，我们需要先滚大圆雪球，然后紧紧的压实，直到硬如石头。

接着我们再滚一个小雪球作为雪人的头，然后把两个雪球紧挤在一起。