动词不定式 simple

sentence的用法都有哪些sentence的基本意思是“宣判，判决”，一般指法庭在审判之后决定和宣布对某人进行惩罚，用作及物动词，接名词或代词作宾语，还可接以动词不定式充当宾语补足语的复合宾语。

目录sentence用法sentence用法例句“不简单”的Simple sentencesentence用法sentence可以用作动词sentence的基本意思是“宣判,判决”,一般指法庭在审判之后决定和宣布对某人进行惩罚,用作及物动词,接名词或代词作宾语,还可接以动词不定式充当宾语补足语的复合宾语。

sentence常用于被动结构,并常与介词to连用。

sentence与for连用,意为“因…而判处”; 与to连用意为“判处…”。

sentence用作动词的用法例句He has been sentenced to pay a fine of 1000 pounds.他被判罚款1000英镑。

He was sentenced to death.他被处以死刑。

sentence可以用作名词sentence的基本意思是“判决,宣判”,指的是由法官或执法者颁布的一道命令,旨在惩罚某些罪犯。

sentence还可指语法中的“句子”,一般由若干个单词组成,首字母要大写。

作此解时是可数名词。

sentence用作名词的用法例句It is a fact that I have written this sentence.我写了这个句子是事实。

The judge will pass sentence tomorrow after looking at thereport.法官看完报告后明天会做出判决。

He has been sentenced to pay a fine of 1000 pounds.他被判罚款1000英镑。

返回目录sentence用法例句1、He stood emotionless as he heard the judge pass sentence.他面无表情地站在那里，听法官宣布判决。

解析 | 动词不定式的用法动词不定式除了不能单独作谓语外，几乎可以充当句子中所有的句子成分。

今天，小编就来和大家分享一下有关动词不定式充当句子成分的语法知识，一起来看看吧！动词不定式作宾语不定式可以充当部分及物动词的宾语，也可以充当but和except等介词的宾语以及形容词的宾语.1. 作动词的宾语①不定式可以充当部分及物动词的宾语Father likes to listen to music in silence. 父亲喜欢静静地听音乐。

He prefers to be starved to death rather than beg. 他宁愿饿死也不原乞讨。

I rather thought to meet you here. 我没想到在这里遇见你。

②在feel, find, make, think, consider, 等动词后，如果宾语带有宾语补足语时，人们通常用it作形式宾语，而把真实的宾语放在宾语补足语之后。

I found it possible to work out the problem without a computer. 我发现有可能不用计算机而解出这道题目。

She made it a rule to get up at 5:00. 她养成了五点起床的习惯。

I feel it a great honor to be invited to speak at the meeting before so many students.我觉得被邀请在会上面对这么多学生发言是一件很光荣的事情。

③在表示“希望、打算”等动词（如hope, except, intend, mean, want, 等）的过去式后，可接动词不定式的完成式来表示没有实现的动作。

I intended to have called on you ,but was prevented from dong so. 我原想来拜访你的，但没来成。

动词不定式动词不定式是一种非谓语动词，其基本形式是“to+动词原形”。

它没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化，在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。

使用动词不定式要注意：1．不定式作主语或宾语（后面必须跟有宾语补足语）时，一般常用it代表，而把不定式放在后面。

It is our duty to do so.I find it difficult to talk to you about anything serious. 我发现很难同你谈正事。

2．有些动词通常只跟动词不定式作宾语，而不用动名词作宾语。

如：ask, desire, expect, hope, wish, refuse(拒绝), agree, promise, decide, choose, pretend(假装), manage, learn, learn, long, offer, etc.He decided to give up smoking. 他决心戒烟。

3．不定式不做介词（except, but除外）的宾语。

若须放在介词后要变成动名词。

但带疑问词的不定式可以作介词的宾语。

They thought they could learn what kind of animal it was by touching it.He did nothing but/ except make a lot of empty promises. 他什么也没干，只开了一大堆空头支票。

He had no choice but/ except to work harder than ever.He often gives us advice on how to learn English.4．不定式放在感官动词see, watch, notice, observe, look at, listen to, feel, hear,以及使役动词make, have, let, 后作宾语补足语时不带to（这种句子变成被动语态时，不定式前的to要加上，但let后面除外）如放在help后面，则to可带也可不带。

动词不定式用法动词不定式在中学英语中应用非常广泛，一方面在句中可起名词、形容词或副词的作用，同时也可在句中作主语、宾语、定语、状语和宾语补足语。

动词不定式的形式一般是to +动词原形，但to有时要省去。

而动词不定式在具体运用时用不用to，取决于谓语动词的用法。

现就以下几方面介绍如下。

一、不定式结构1. 带to的不定式结构能直接跟带to的不定式结构的动词主要有：want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like, love, stop, go, come等。

如：I want to go to the movies with you.我想跟你一起去看电影。

Don’t forget to turn off the light before you leave.在你离开之前别忘了关灯。

注意：动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not，即not to do sth.。

如：Dave told me not to wake up Kate.大卫告诉我别叫醒凯特。

2. 不带to的不定式结构以下几种情况使用不带to的动词不定式：（1）在固定词组had better之后。

注意：had better的否定形式是had better not do sth.。

如：You had better go home now.你最好现在回家。

It’s cold outside. You’d better not go out.外面很冷，你最好不要出去。

（2）在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役动词后，要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。

如：I made them give me the money back.我迫使他们把钱还给我。

I didn’t see you come in.我没看见你进来。

（3）在引导疑问句的why not之后。

高考非谓语动词讲解及真题高考非谓语动词讲解及相关参考内容非谓语动词是指不具备人称和数的动词形式，它们不属于句子的谓语部分，但在句子中起到其他成分的作用。

高考中，非谓语动词的考查较为常见，考查的形式主要有动词不定式、动名词和分词。

下面就分别对这三种非谓语动词进行详细讲解，并提供相关参考内容。

1. 动词不定式（infinitive）动词不定式包括不定式的原形（to do），作为名词、形容词、副词或动词的宾语、定语和状语。

（1）作为名词- 主语：To think is to live.- 宾语：She wants to watch a movie.- 表语：My dream is to become a doctor.- 定语：I have a book to read.- 同位语：The fact is that he likes basketball.（2）作为形容词- 前置定语：An easy test to pass.- 后置定语：The question, difficult to answer, confused me.- 表语：The task is to finish it on time.- 补足语：The teacher made us work hard.（3）作为副词- 目的状语：I came here to see you.- 结果状语：I ran fast to catch the bus.- 方式状语：He taught me how to swim.- 条件状语：To pass the exam, you need to study hard.- 时间状语：He wakes up early to do exercise.2. 动名词（gerund）动名词以-ing 结尾，常作为名词，可以作主语、宾语、表语、定语、同位语和宾补等。

- 主语：Swimming is good for health.- 宾语：I enjoy playing the guitar.- 表语：His favorite hobby is reading.- 定语：She is a girl studying abroad.- 同位语：The news of him winning the competition excited us.3. 分词（participle）分词有现在分词（-ing 结尾）、过去分词（-ed、-d、-t 等结尾）两种形式。

动词不定式的用法总结
1.作为句子的主语：
Ex: To study English is important for success.
2.作为句子的宾语：
Ex: I want to learn how to play the guitar.
3.作为动词的宾语补语：
Ex: She found it difficult to understand the instructions.
4.与一些动词连用，构成特定的动词短语：
Ex: I need to go to the store.
He wants to buy a car.
5.作为目的状语，表示动作的目的或意图：
Ex: He went to the library to study.
6.作为结果状语，表示结果或后果：
Ex: She studied hard to pass the exam.
7.作为方式状语，表示动作的方式或方法：
Ex: He walked slowly to avoid falling.
8.与形容词连用，表示主语的特征或状态：
Ex: She is happy to see her friends.
9.与副词连用，表示副词的程度或程度的变化：
Ex: He tried to be more careful.。

动词不定式一、动词不定式的特征和种类动词不定式是由不定式符号to+ 动词原形构成，在某些情况下to 也可省略。

A．不定式的一般式不定式的一般式表示的动作通常与主要谓语的动作同时或几乎同时发生，或是在它之后发生。

He appears to be very happy. 他看起来好像很高兴。

（同时发生）To catch the train, we'd better hurry to the station by taxi. 为了赶上火车，我们最好赶紧乘出租车去车站。

（ to catch the train 发生在 hurry to the station 之后）B．不定式的进行式不定式的进行式表示正在进行的或与谓语动词同时发生的动作。

It happened to be raining when I got there. 我到达那里的时候，天碰巧在下雨。

C．不定式的完成式不定式的完成式表示的动作在谓语表示的动作之前发生。

I'm sorry to have lost your key. 我很抱歉把你的钥匙弄丢了。

D．不定式的完成进行式不定式的完成进行式表示的动作在谓语之前发生并且一直进行着。

He was said to have been living in London for twenty years. 据说他在伦敦一直住了20 年。

比较：不定式的时态意义。

He is said to be studying abroad. 据说他正在国外读书。

（不定式的进行式表示动作正在进行）He is said to have studied abroad. 据说他在国外学习过。

（不定式的完成式表示动作已经结束）E．不定式的被动形式当不定式逻辑上的主语是这个不定式表示的动作的承受者时，不定式一般要用被动形式。

不定式的被动形式根据其与谓语动作发生的先后关系，有一般式和完成时两种。

1．一般式to be doneThese are the books to be given out to the students. 这些是要发给学生的书。

英语语法之动词动词是英语语法中最关键的部分之一，它是描述动作或状态的核心词汇。

在本文中，我们将深入探讨动词的各个方面，包括它的定义、分类、时态、语态和一些常见的用法等。

动词的定义动词是指一种能够指示动作、状态、存在或事物的词汇。

它通常出现在句子的谓语部分，用于描述主语的动作、状态或情况。

例如：•He runs every morning.•She is studying for her exams.•The sun rises in the east.在这些例子中，runs、is studying和rises都是动词，它们分别描述了主语的动作或状态。

动词的分类动词可以分为许多不同的类别，包括实义动词、助动词、系动词等。

实义动词实义动词指向具体的动作或状态，可以分为及物动词和不及物动词两种。

•及物动词（Transitive Verb）：需要跟宾语一起使用才能完整表达动作的动词。

例如：He likes ice cream.（他喜欢吃冰淇淋。

）其中，“likes”需要配以“ice cream”作宾语才能描述完整的动作。

•不及物动词（Intransitive Verb）：不需要跟宾语就能够描述完整动作的动词。

例如：The cat sleeps. （猫睡觉。

）动词“sleeps”表达了完整的动作，不需要额外的宾语来做补充。

助动词助动词是用来描述情态、时态或语态的辅助动词，常见的助动词有be, do, have, can, could, may, might, shall, should, will, would等。

例如：I will go to the beach tomorrow. （明天我将去海滩。

）其中的“will”是助动词，表达了未来的时态。

系动词系动词指描述主语状态、特征或属性的一类动词。

常用的系动词有be, seem, appear, become, feel, look, smell, sound等。

1. 不定式的定义不定式的全称是“动词不定式”，是⼀种⾮限定动词，有不定式符号to+动词原形构成。

不定式具有动词的特征，同时也有名词、形容词和副词的特征。

我们说不定式是⼀种⾮限定动词是因为它不受到主语的⼈称和数的限制。

虽说不定式有“⼀般态”“进⾏态”“完成态”的变化，不过它不受“现在、过去、将来”的时间限制。

我们说不定式具有动词的特征是因为：它可以有⾃⼰的宾语，可以受副词的修饰等。

我们说不定式具有名词的特征是因为：它可以作主语和宾语。

我们说不定式具有形容词的特征是因为：它可以作定语。

我们说不定式具有副词的特征是因为：它可以作状语。

2. 不定式的分类不定式可以分为两种 "带to的不定式" 和 "不带to的不定式"。

3. 不定式的句法功能不定式在句⼦中可以作主语、宾语、宾补、表语、定语和状语：⼀、不定式作主语To learn a foreign language is not easy.学外语不容易。

Is it necessary to complete the design before National Day?有必要在国庆节之前完成这个设计吗？⼆、不定式作宾语I forgot to turn the oven on.我忘记打开炉⼦。

三、不定式作宾补Will you help me plant this tree, please? 请您帮我种这棵树好吗？四、不定式作定语He has a lot of questions to ask.他有许多问题要问。

五、不定式作表语Disney’s greatest wish was to be a famous artist.迪斯尼的愿望就是成为⼀个的艺术家。

六、不定式作状语She searched the top of the hill and stopped to rest on a big rock by the side of the path.她搜查了⼭顶上，然后在路边的⼀块⼤⽯头上停下来休息。

简单将来时（le futur simple）1）构成：在动词不定式后面加下列词尾：-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont。

以–re结尾的第三组动词变成简单将来时，要先去掉词尾的-e然后再加上述词尾。

如：Parler finir lireJe parlerai je finirai je liraiTu parleras tu finiras tu lirasIl /elle parlera il/elle finira il/elle liraNous parlerons nous finirons nous lironsVous parlerez vous finirez vous lirezIls/elles parleront ils/elles finiront ils/elles liront注意：有些动词简单将来时变位是特殊的，需要特别记忆，下面试着从这些特殊情况中归纳出一些规则：①下列第一组动词变位中需要将字母e变成è，或加辅音字母。

如：Se lever : Je me lèveraiAcheter : J’achèteraiMener : Je mèneraiRépéter : Je répéteraiJeter : Je jetteraiAppeler : J’appellerai②动词ouvrir, offrir, sortir, partir, servir, dormir,sentir的变位方式相一致，直接在动词的后面加上规则动词的简单将来时词尾。

如：Ouvrir : J’ouvrirai③有些以voir结尾的动词，先将voir改成-vr再加上规则的简单将来时词尾，这类动词有：pleuvoir, devoir, apercevoir, recevoir 。

如：Devoir : Je devraiRecevoir : Je recevraiPleuvoir : Il pleuvra④courir, voir, pouvoir, envoyer这四个动词，其词尾前面是两个r。

动词不定式与动名词作宾语的区别英语中有的及物动词只能跟动名词作宾语；有的及物动词只能跟动词不定式作宾语；但也有及物动词的宾语既是动名词又是动词不定式。

区别在于：一、在want，decide，promise，refuse，agree，wish，hope，expect等及物动词后面的宾语只能是动词不定式，不是动名词。

如：1.I want to have a talk with her.我想跟她谈谈。

2.Our teacher decided to stay with us.老师决定留下来与我们在一起。

3.My English teacher promised to lend some books to me.我的英语老师答应借给我一些书。

4.My mother refused to go there with us.我妈妈拒绝和我们一起去那里。

二、在一些动词后要求只跟动名词作宾语：1、在finish，enjoy，mind，suggest，practise，admit承认advise建议allow允许appreciate 感激，avoid避免，consider考虑，delay推迟，deny 否认，discuss 讨论，dislike 不喜欢，enjoy 喜爱，escape 逃脱，excuse 原谅，fancy 设想，finish 完成，forbid 禁止，forgive 原谅，give up 放弃，imagine 想像，keep 保持，mention 提及，mind 介意 miss 没赶上，pardon 原谅，permit 允许，practise练习，prevent 阻止，put off 推迟，report 报告，risk 冒险，stop 停止，suggest 建议，understand 理解。

1.I advise waiting a few more days. 我建议再等几天。

2.I admit breaking the window. 我承认窗子是我打破的。

2024届高三英语高考一轮复习语法考点动词不定式用法注意点与语法结构（讲义）动词不定式特征：动词不定式具有名词、副词和形容词的性质。

动词不定式作用：动词不定式在句子中可充当主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。

动词不定式九大注意点01使役动词和感官动词的宾语补足语，省略t o（注意：被动语态“t o”加回）。

S h e s a w h e r d au ght e r e nt e r t h e r oom.（H e r d au gh t er wa s s e en t o en t er t h e ro om.)她看见女儿进了房间。

I h e a r d hi m s i n g h ap pi l y j u s t n ow.(H e w as h e a rd t o s i n g h ap pi l y j u s t n ow.)我刚才听到他快乐地唱歌。

02w o ul d r at he r, h ad be t t e r(b e st)等习惯用法之后，省略t o。

I w o u l d r at h e r（not)st a y a t h om e.我宁愿（不）呆在家里。

Y o u h ad b et t e r e at m o re fi sh, l e s s m e at.你最好多吃鱼少吃肉。

03不定式作表语时，它的前面出现d o的各种形式时，省略t o。

T h e on l y t h i n g I c a n do i s w a i t.我唯一能做的事就是等着。

A l l t he y n e e d t o do n ow i s t a k e a b r e ak.现在他们需要的是好好休息。

04“W h y n o t do st h.?” 和“W h y d o n't yo u d o s t h.?”句型中，省略t o。

W h y n o t t r y i t a ga i n?= W h y d o n't yo u t ry i t a ga i n?为什么不再试一下呢?05在w h en, i f, w ha t,as等从句中与l i k e, w a nt, wi s h连用时，省略t o。

非谓语动词是在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式是动词的非谓语形式.动词一般在句子中充当谓语.在句中可起名词,形容词,副词的作用,在句中充当主语,宾语,表语,补语,定语或状语.即动词的非谓语形式除了不能独立作谓语外,可以承担句子的任何成分3种形式：不定式，分词（现在分词、过去分词），动名词二、非谓语动词用法：（一）动词不定式：（to）+do，具有名词、形容词、副词的特征。

1．不定式的形式：（以动词write为例）否定式：not + (to) do2．不定式的句法功能：（1）作主语：To finish the work in ten minutes is very hard.To lose your heart means failure.动词不定式短语作主语时，常用it作形式主语，真正的主语不定式置于句后，例如上面两句可用如下形式：It is very hard to finish the work in ten minutes.It means failure to lose your heart.（2）作表语：Her job is to clean the hall.He appears to have caught a cold.（3）作宾语：常与不定式做宾语连用的动词有：want, hope, wish, offer, fail, plan, learn, pretend, re fuse, manage, help, agree, promise, prefer, 如果不定式（宾语）后面有宾语补足语，则用it 作形式宾语，真正的宾语（不定式）后置，放在宾语补足语后面，例如：Marx found it important to study the situation in Russia.动词不定式也可充当介词宾语，如：I have no choice but to stay here.He did nothing last Sunday but repair his bike.（4）作宾语补足语：在复合宾语中，动词不定式可充当宾语补足语，如下动词常跟这种复合宾语：want, wi sh, ask, tell, order, beg, permit, help, advise, persuade, allow, prepare, cause, force, call o n, wait for, invite此外，介词有时也与这种复合宾语连用，如：With a lot of work to do, he didn't go to the cinema．有些动词如make, let, see, watch, hear, feel, have等与不带有to的不定式连用，但改为被动语态时，不定式要加to, 如：I saw him cross the road.He was seen to cross the road.（5）作定语：动词不定式作定语，放在所修饰的名词或代词后。

动词不定式主动形式表达被动含义的用法例举甘肃省张掖中学张丽霞1. 不定式作定语，不定式结构常表示被动关系，即用不定式的主动形式表示被动含义，这种情形常出现在“There be +主语 + 修饰主语的不定式”和“及物动词+宾语（或双宾语）+ 修饰宾语的不定式”结构中。

特别是“主语 + have 宾语 + 修饰宾语的不定式”结构中，例如：There is a lot of work to do.He has a family to support.He has a meeting to attend.Give him some books to read.Pass them the names of the people to connect.2．在：“主语 + 谓语（及物动词）+ 宾语 + 宾语补足语 + to do ”结构中，宾语是不定式的逻辑宾语，而句子的主语可能是动词不定式的逻辑主语，也可能不是。

此时，用不定式的主动形式表示被动意义。

I found the fellow hard to get along with.我发现那个家伙很难相处。

( “I”是”to get along with”的逻辑主语)He makes his lesson easy to understand.他的课让人容易理解。

（“he”不是“to understand”的逻辑主语）3．动词不定式前加疑问代词构成“疑问代词 + to do”结构。

这个结构中尽管动词不定式与疑问代词之间存在逻辑上的动宾关系，却用不定式的主动形式表示被动意义。

I don’t know what measures to take to solve the problems.The question is what to do next.4．不定式作定语修饰名词作give , have, get, buy , lend, want等动词的宾语，。

且句子主语是不定式的逻辑主语时，不定式用主动式，但和宾语有被动关。

动词时态语态用法解析→ 动词时态语态解释动词时态语态解释动词时态和语态是英语中非常重要的语法概念，它们决定了一个动作或状态在时间和主语角度上的表达方式。

本文将对动词时态和语态的用法进行解析，并提供一些重要的注意事项。

时态（Tense）英语中的动词时态用来表示一个动作或状态发生的时间。

最常用的时态包括以下几种：1. 现在时（Simple Present Tense）：用于表示经常性的动作、客观事实或一般真理。

例如："I eat dinner every day."2. 过去时（Simple Past Tense）：用于表示过去发生的动作或状态。

例如："She studied hard for the exam."3. 将来时（Simple Future Tense）：用于表示将来发生的动作或状态。

例如："They will go on a trip next week."4. 现在进行时（Present Continuous Tense）：用于表示现在正在进行的动作或状态。

例如："He is reading a book right now."5. 过去进行时（Past Continuous Tense）：用于表示过去某个时间点正在进行的动作或状态。

例如："We were playing soccer yesterday afternoon."6. 将来进行时（Future Continuous Tense）：用于表示将来某个时间点正在进行的动作或状态。

例如："I will be studying all night tomorrow."7. 现在完成时（Present Perfect Tense）：用于表示过去某个时间点开始并一直延续到现在的动作或状态。

例如："She has lived in this city for ten years."8. 过去完成时（Past Perfect Tense）：用于表示过去某个时间点之前的动作或状态。

非谓语动词的时态区别掌握非谓语动词在不同时态中的区别非谓语动词是指在句子中所起的动词作用，但不作为谓语动词。

它可以是动词的不定式、现在分词和过去分词形式。

在不同的时态中，非谓语动词的形式和用法有所不同，掌握这些差异对于正确使用非谓语动词十分重要。

一、不定式（Infinitive）不定式是非谓语动词的一种形式，它通常由“to + 动词原形”构成。

不定式有三种不同的时态形式，即一般式（Simple）、进行式（Progressive）和完成式（Perfect）。

1. 一般式（Simple）不定式的一般式表示动作或状态的简单事实。

它通常用于以下情况：- 表示客观事实或普遍真理：To learn is to grow.（学习就是成长。

）- 用于目的状语从句：I went to the store to buy some groceries.（我去商店买些食品。

）2. 进行式（Progressive）不定式的进行式表示正在进行的动作或状态。

它通常用于以下情况：- 表示将来进行时：He is going to leave soon.（他马上要离开了。

）- 表示习惯性行为：He goes running every morning.（他每天早上去跑步。

）3. 完成式（Perfect）不定式的完成式表示已经完成的动作或状态。

它通常用于以下情况：- 表示意图或目的：He came to see you.（他来看你。

）- 表示对过去发生事件的叙述：I was surprised to hear the news.（听到这个消息我感到很惊讶。

）二、现在分词（Present Participle）现在分词是非谓语动词的一种形式，它通常由动词的现在分词形式（动词原形 + ing）构成。

现在分词常用于进行式和描述性质等情况。

1. 进行式（Progressive）现在分词的进行式表示正在进行或进行的动作。

它通常用于以下情况：- 描述当前状态或动作：She was sitting in the park, reading a book.（她坐在公园里，看着一本书。

动词不定式的用法解说一、动词不定式：组成：to+ 动词原形（to不过不定式符号，没存心义）动词不定式作主语较长时，常用it 作形式主语，而将真实的主语放在句末。

+is/was+ 形容词+(forsb.)+ 动词不定式TolearnEnglishwell isuseful.=It ’suseful tolearnEnglishwell. 学好英语是实用的。

Toprotectenvironment isimportantforus.=It’simportant forus toprotectenvironment. 关于我们来说保护环境是很重要的。

2.Itis/was+kind/good/nice/clever+ofsb.+ 动词不定式It’sverykindofyou tohelpme. 你帮助我真是太好啦。

It’sverycleverofyou todolikethat . 你那样做真的太聪慧啦。

3.It takes(took,will take)sb.sometimetodosomething.(做某事花销某人时间 )isagoodideatodosth.作宾语常有的跟不定式作宾语的动词有：wanttodosth.decidetodosth.hopetodosth.plantodosth.offertodosth.agreetodosth.learntodosth trytodosth prefertodosthpromise todosth.needto dosth.expect todosth.2.主语+find/think+it+形容词+(forsb.)+todoIfindi teasytoreadEnglisheveryday.我发现每日读英语和简单的。

Hefelt ithardtosleep.他感觉很难入眠。

Ithinkitveryint erestingtolearnEnglish.我以为学英语很风趣。

动词原形和第三人称单数动词的用法举例一、动词原形（动词不定式）的用法1. 作为主语动词原形可以作为句子的主语，如：To swim in the pool is my favorite activity.（在泳池游泳是我最喜欢的活动。

）2. 作宾语动词原形可以做及物动词的宾语，如：I want to learn English.（我想学英语。

）3. 作宾语补足语动词原形可以做使役动词或感官动词的宾语补足语，如：I saw him run across the street.（我看到他跑过马路。

）4. 作定语动词原形可以用作名词或代词的定语，如：The best way to learn a language is to practice speaking it.（学习一门语言最好的方法是练习说。

）5. 作状语动词原形可以作状语表示目的、结果、原因等，如：She went to the store to buy some groceries.（她去商店买些杂货。

）6. 作表语动词原形可以作表语，如：His dream is to travel around the world.（他的梦想是环游世界。

）二、第三人称单数动词的用法1. 一般现在时（Simple Present Tense）在一般现在时中，第三人称单数使用动词原形后加-s或-es，如：He plays basketball every day.（他每天打篮球。

）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）在现在进行时中，第三人称单数使用be动词+动词-ing形式，如：She is reading a book.（她正在读一本书。

）3. 一般过去时（Simple Past Tense）在一般过去时中，第三人称单数使用动词原形后加-ed或者是不规则变化，如：He decided to go to the party.（他决定去参加派对。

英语动词分类及用法表一、实义动词（Notional Verbs）实义动词是表示动作或状态的动词，能独立作谓语。

（一）及物动词（Transitive Verbs）及物动词后面必须跟宾语，意思才完整。

例如：“I love you”（我爱你。

）中的“love”就是及物动词，“you”是宾语。

常见的及物动词有：“eat”（吃）、“read”（读）、“write”（写）、“buy”（买）、“sell”（卖）等。

及物动词的用法：1、主语＋及物动词＋宾语He plays football（他踢足球。

）She reads a book（她读书。

）2、主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语They made the room clean（他们把房间打扫干净了。

）We call him Tom（我们叫他汤姆。

）（二）不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词本身意义完整，后面不需要跟宾语。

例如：“The bird flies”（鸟飞。

）中的“flies”就是不及物动词。

常见的不及物动词有：“sleep”（睡觉）、“run”（跑）、“swim”（游泳）、“laugh”（笑）、“cry”（哭）等。

不及物动词的用法：1、主语＋不及物动词The sun rises（太阳升起。

）It rains（下雨了。

）二、系动词（Linking Verbs）系动词用于连接主语和表语，表示主语的身份、性质、状态等。

常见的系动词有：1、状态系动词：be（am/is/are/was/were）I am a student（我是一名学生。

）They were happy（他们曾经很开心。

）2、持续系动词：keep, remain, stayHe always keeps silent（他总是保持沉默。

）The weather remains cold（天气仍然很冷。

）3、表象系动词：seem, appearShe seems tired（她看起来很累。