大工16秋《电力系统继电保护实验》实验报告完整版讲解

网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心：陕西咸阳礼泉奥鹏学习中心层次：专升本专业：电气工程及其自动化年级： 16年秋季学号： 151547409401学生姓名：刘洁实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1. 熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构，工作原理、基本特性；2. 学习动作电流、动作电压参数的整定方法。

二、实验电路1．过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图三、预习题1. DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值，为线圈_并联_时的额定值；DY-20C系列电压继电器铭牌刻度值，为线圈_串联_时的额定值。

(串联，并联)2.电流继电器的返回系数为什么恒小于1？电流继电器是过流动作，小于整定值后返回；为了避免电流在整定值附近时导致继电器频繁启动返回，一般要设一个返回值，例如0.97，电流小于0.97才返回。

因此返回值要小于1四、实验内容1．电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2．低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五、实验仪器设备六、问题与思考1．动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？答：动作电流（压）--是保护动作的最小电流（压）；返回电流（压）--使保护装置停止动作的电流（压）；返回系数--返回电流（压）/动作电流（压）一般小于12．返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？答：返回系数是确保保护选择性的重要指标，重要用途是让不该动作的继电器及时返回,使正常运行的部分系统不被切除。

实验二电磁型时间继电器和中间继电器实验一、实验目的1. 熟悉时间继电器和中间继电器的实际结构、工作原理和基本特性；2. 掌握时间继电器和中间继电器的的测试和调整方法。

二、实验电路1．时间继电器动作电压、返回电压实验接线图2．时间继电器动作时间实验接线图3．中间继电器实验接线图4．中间继电器动作时间测量实验接线图三、预习题影响起动电压、返回电压的因素是什么？电压继电器线圈在通电额定电压时，由于衔铁原来处于打开状态，将衔铁吸合动作，需要较大的吸合电流（比吸合后的保持电流大好几倍）才能产生足够的磁场吸力。

网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心：奥鹏学习中心层次：专科起点本科专业：电气工程及其自动化年级：学号：学生：实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1. 熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构，工作原理、基本特性；2. 学习动作电流、动作电压参数的整定方法。

二、实验电路1．过流继电器实验接线图过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图低压继电器实验接线图三、预习题1.过流继电器线圈采用_串联_接法时，电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出；低压继电器线圈采用__并联 _接法时，电压动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电压值读出。

(串联，并联)2. 动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？答：1.使继电器返回的最小电压称为返回电压；使继电器动作的最大电压称为动作电压；返回电压与动作电压之比称为返回系数。

2.使继电器动作的最小电流称为动作电流；使继电器返回的最大电流称为返回电流；返回电流与动作电流之比称为返回系数。

四、实验容1．电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2．低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五、实验仪器设备六、问题与思考1．电流继电器的返回系数为什么恒小于1？答：由于摩擦力矩和剩余力矩的存在，使得返回量小于动作量。

根据返回力矩的定义，返回系数恒小于1.2．返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？答：返回系数是确保保护选择性的重要指标，让不该动作的继电器及时返回，使正常运行的部分系数不被切除。

3. 实验的体会和建议电流保护的动作电流是按躲开最大负荷电流整定的，一般能保护相邻线路。

在下一条相邻线路或其他线路短路时，电流继电器将启动，但当外部故障切除后，母线上的电动机自启动，有比较大的启动电流，此时要求电流继电器必须可靠返回，否则会出现误跳闸。

所以过电流保护在整定计算时必须考虑返回系数和自起动系数，以保证在上述情况下，保护能在大的启动电流情况下可靠返回。

丈止理丄丈孝网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心：奥鹏学习中心层次：专科起点本科专业：电气工程及其自动化年级：2015年春/秋季学号：⑸06 ____________________学生姓名：吴斌____________实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一. 实验目的1.熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构，工作原理、基本特性；2.学习动作电流、动作电压参数的整定方法。

二、实验电路1.过流继电器实验接线图2.低爪继电器实验接线图低爪继电器实验接线图三、预习题1.过流继电器线圈采用_理_接法时，电流动作值可山转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出；低圧继电器线圈釆用_翹一接法时，电压动作值可山转动刻度盘上的指针所对应的电压值读出。

（串联，并联）2.动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？答：①•使继电器返回的最小电压称为返回电压；使继电器动作的最大电压称为动作电压；返回电压与动作电压之比称为返回系数。

②•使继电器动作的最小电流称为动作电流；使继电器返回的最大电流称为返回电流；返回电流与动作电流之比称为返回系数。

四、实验内容1.电流继电器的动作电流和返回电流测试2 •低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五. 实验仪器设备六、问题与思考1.电流继电器的返回系数为什么恒小于1?答：山于摩擦力矩和剩余力矩的存在，使得返回量小于动作量。

根据返回力矩的定义，返回系数恒小于1.2.返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？答：返回系数是确保保护选择性的重要指标，让不该动作的继电器及时返回，使正常运行的部分系数不被切除。

3.实验的体会和建议体会电流保护的动作电流是按躲开最大负荷电流整定的，一般能保护相邻线路。

在下一条相邻线路或其他线路短路时，电流继电器将启动，但当外部故障切除后, 母线上的电动机自启动，有比较大的启动电流，此时要求电流继电器必须可靠返回，否则会出现误跳闸。

网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心：奥鹏学习中心层次：专科起点本科专年级：学号：学生姓名：实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1. 熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构，工作原理、基本特性；2. 学习动作电流、动作电压参数的整定方法。

二、实验电路1．过流继电器实验接线图过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图低压继电器实验接线图三、预习题1.过流继电器线圈采用_串联_接法时，电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出；低压继电器线圈采用__并联 _接法时，电压动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电压值读出。

(串联，并联)2. 动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？答：1.使继电器返回的最小电压称为返回电压；使继电器动作的最大电压称为动作电压；返回电压与动作电压之比称为返回系数。

2.使继电器动作的最小电流称为动作电流；使继电器返回的最大电流称为返回电流；返回电流与动作电流之比称为返回系数。

四、实验内容1．电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2．低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五、实验仪器设备六、问题与思考1．电流继电器的返回系数为什么恒小于1？答：由于摩擦力矩和剩余力矩的存在，使得返回量小于动作量。

根据返回力矩的定义，返回系数恒小于1.2．返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？答：返回系数是确保保护选择性的重要指标，让不该动作的继电器及时返回，使正常运行的部分系数不被切除。

3. 实验的体会和建议电流保护的动作电流是按躲开最大负荷电流整定的，一般能保护相邻线路。

在下一条相邻线路或其他线路短路时，电流继电器将启动，但当外部故障切除后，母线上的电动机自启动，有比较大的启动电流，此时要求电流继电器必须可靠返回，否则会出现误跳闸。

所以过电流保护在整定计算时必须考虑返回系数和自起动系数，以保证在上述情况下，保护能在大的启动电流情况下可靠返回。

实验一电流继电器特性实验一、实验目的1、了解继电器的結构及工作原理。

2、掌握继电器的调试方法。

二、构造原理及用途继电器由电磁铁、线圈、Z型舌片、弹簧、动触点、静触点、整定把手、刻度盘、轴承、限制螺杆等组成。

继电器动作的原理：当继电器线圈中的电流增加到一定值时，该电流产生的电磁力矩能够克服弹簧反作用力矩和摩擦力矩，使Z型舌片沿顺时针方向转动，动静接点接通，继电器动作。

当线圈的电流中断或减小到一定值时，弹簧的反作用力矩使继电器返回。

利用连接片可将继电器的线圈串联或并联，再加上改变调整把手的位置可使其动作值的调整范围变更四倍。

继电器的内部接线图如下：图一为动合触点，图二为动断触点，图三为一动合一动断触点。

电流继电器用于发电机、变压器、线路及电动机等的过负荷和短路保护装置。

三、实验内容1. 外部检查2. 内部及机械部分的检查3. 绝缘检查4. 刻度值检查5. 接点工作可靠性检查四、实验步骤1、外部检查检查外壳与底座间的接合应牢固、紧密；外罩应完好，继电器端子接线应牢固可靠。

1. 内部和机械部分的检查a. 检查转轴纵向和横向的活动范围，该范围不得大于0.15~0.2mm，检查舌片与极间的间隙，舌片动作时不应与磁极相碰，且上下间隙应尽量相同，舌片上下端部弯曲的程度亦相同，舌片的起始和终止位置应合适，舌片活动范围约为7度左右。

b. 检查刻度盘把手固定可靠性，当把手放在某一刻度值时，应不能自由活动。

c. 检查继电器的螺旋弹簧：弹簧的平面应与转轴严格垂直，弹簧由起始位置转至刻度最大位置时，其层间不应彼此接触且应保持相同的间隙。

d. 检查接点：动接点桥与静接点桥接触时所交的角度应为55~65度，且应在距静接点首端约1/3处开始接触，并在其中心线上以不大的摩擦阻力滑行，其终点距接点末端应小于1/3。

接点间的距离不得小于2mm,两静接点片的倾斜应一致，并与动接点同时接触，动接点容许在其本身的转轴上旋转10~15度，并沿轴向移动0.2~0.3mm，继电器的静接点片装有一限制振动的防振片，防振片与静接点片刚能接触或两者之间有一不大于0.1~0.2mm的间隙。

网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心：浙院层次：专科起点本科专业：电气工程及其自动化年级： 15 年春季学号：学生姓名：实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1. 熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构，工作原理、基本特性；2. 学习动作电流、动作电压参数的整定方法。

二、实验电路1．过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图三、预习题1. DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值，为线圈___并联___时的额定值；DY-20C 系列电压继电器铭牌刻度值，为线圈__串联___时的额定值。

(串联，并联)2.电流继电器的返回系数为什么恒小于1？答：返回电流与启动电流的比值称为继电器的返回系数Kre，Kre=Ire/Iop，使继电器开始动作的电流叫启动电流Iop，动作之后，电流下降到某一点后接点复归，继电器返回到输出高电子，这一电流点叫返回电流Ire，为了保证动作后输出状态的稳定性和可靠性，过电流继电器和过量动作继电器的返回系数恒小于1。

在实际应用中，常常要求较高的返回系数，如0.85-0.9。

四、实验内容1．电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2．低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五、实验仪器设备六、问题与思考1．动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？答：在电压继电器或者中间继电器的线圈上，从0逐步升压，到继电器动作，这个电压是动作电压，继电器动作后再逐步降低电压，到继电器动作返回，这个电压是返回电压，返回电流与启动电流的比值称为继电器的返回系数。

2．返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？答：确保保护选择性的重要指标，让不该动作的继电器及时返回，使正常运行的部分系统不被切除。

实验二电磁型时间继电器和中间继电器实验一、实验目的1．熟悉时间继电器和中间继电器的实际结构、工作原理和基本特性；2．掌握时间继电器和中间继电器的的测试和调整方法。

第1篇一、实验目的1. 理解电力系统继电保护的基本原理和作用。

2. 掌握继电保护装置的组成、工作原理及调试方法。

3. 熟悉继电保护装置在实际电力系统中的应用和运行维护。

二、实验原理电力系统继电保护是一种自动装置，用于检测电力系统中的故障，并在故障发生时迅速切断故障电路，以保护电力系统的安全稳定运行。

继电保护装置由测量元件、执行元件和逻辑元件组成。

1. 测量元件：测量元件用于检测电力系统中的电流、电压、功率等参数，并将测量结果传递给执行元件。

2. 执行元件：执行元件根据测量元件传递的信号，实现对断路器等设备的控制，从而切断故障电路。

3. 逻辑元件：逻辑元件用于对测量元件传递的信号进行处理，实现对保护装置的协调和优化。

三、实验内容1. 继电保护装置的组成与原理- 学习继电保护装置的组成和各部分的功能。

- 理解继电保护装置的工作原理，包括测量、执行和逻辑处理过程。

2. 继电保护装置的调试- 学习继电保护装置的调试方法，包括调试步骤、调试参数设置等。

- 通过实际操作，掌握继电保护装置的调试技巧。

3. 继电保护装置的运行与维护- 了解继电保护装置的运行过程，包括启动、运行、停止等环节。

- 学习继电保护装置的维护方法，包括定期检查、故障排除等。

4. 实验操作- 根据实验指导书，进行继电保护装置的安装、接线、调试和运行。

- 观察实验现象，分析实验结果，总结实验经验。

四、实验步骤1. 准备工作- 检查实验设备是否完好，包括继电保护装置、电源、测试仪器等。

- 熟悉实验指导书，了解实验目的、原理和步骤。

2. 安装与接线- 按照实验指导书的要求，将继电保护装置安装在实验台上。

- 按照电路图进行接线，确保接线正确、牢固。

3. 调试- 根据实验指导书的要求，设置继电保护装置的参数。

- 进行调试，观察实验现象，分析实验结果。

4. 运行与维护- 启动实验装置，观察继电保护装置的运行情况。

- 定期检查继电保护装置，发现故障及时排除。

电⼒系统继电保护实验报告Word⽂档电⼒系统继电保护实验报告⼀、常规继电器特性实验（⼀）电磁型电压、电流继电器的特性实验 1．实验⽬的1）了解继电器基本分类⽅法及其结构。

2）熟悉⼏种常⽤继电器，如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等的构成原理。

3）学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。

4）测量继电器的基本特性。

5）学习和设计多种继电器配合实验。

2．继电器的类型与原理继电器是电⼒系统常规继电保护的主要元件，它的种类繁多，原理与作⽤各异。

3．实验容1）电流继电器特性实验电流继电器动作、返回电流值测试实验。

实验电路原理图如图2-2所⽰：虚线框为台体部接线220R动作信号灯aWord ⽂档图2-2 电流继电器动作电流值测试实验原理图实验步骤如下：（1）按图接线，将电流继电器的动作值整定为1.2A ，使调压器输出指⽰为0V ，滑线电阻的滑动触头放在中间位置。

（2）查线路⽆误后，先合上三相电源开关（对应指⽰灯亮），再合上单相电源开关和直流电源开关。

（3）慢慢调节调压器使电流表读数缓慢升⾼，记下继电器刚动作（动作信号灯XD1亮）时的最⼩电流值，即为动作值。

（4）继电器动作后，再调节调压器使电流值平滑下降，记下继电器返回时（指⽰灯XD1灭）的最⼤电流值，即为返回值。

（5）重复步骤（2）⾄（4），测三组数据。

（6）实验完成后，使调压器输出为0V ，断开所有电源开关。

（7）分别计算动作值和返回值的平均值即为电流继电器的动作电流值和返回电流值。

（8）计算整定值的误差、变差及返回系数。

误差＝［动作最⼩值－整定值 ]／整定值变差＝［动作最⼤值－动作最⼩值］／动作平均值 100%返回系数＝返回平均值／动作平均值表2-1 电流继电器动作值、返回值测试实验数据记录表动作值/A 返回值/A 1 1.21 1.12 2 1.19 1.12 3 1.19 1.12 平均值 1.197 1.12误差 0.8% 整定值I zd 1.2 变差1.6%2）电流继电器动作时间测试实验电流继电器动作时间测试实验原理图如图2-3所⽰：图2-3 电流继电器动作时间测试实验电路原理图实验步骤如下：（1）按图接线，将电流继电器的常开触点接在多功能表的“输出2”和“公共端”，将开关BK 的⼀条⽀路接在多功能表的“输⼊1”和“公共端”，使调压器输出为0V ，将电流继电器动作值整定为1.2A ，滑线电阻的滑动触头置于其中间位置。

电力系统继电保护试验报告继电保护是电力系统中重要的安全保障，其作用是在电网故障发生时作出保护行动，以避免故障扩大损失和保护设备，保证电网的安全运行。

本文旨在介绍电力系统继电保护试验的相关内容及结果分析。

一、试验目的本次试验的主要目的是验证电力系统继电保护的安全可靠性和性能。

为确保电力系统的稳定运行，提高供电质量，在试验中我们将对继电保护设备进行精确的功能测试和性能检查，以评估其在售电业务中的具体应用效果，为保证客户利益提供重要保障。

二、试验内容本次试验主要对继电保护系统的保护范围、敏感度、速动性、稳定性等方面进行检验，涉及继电保护设备、电源系统、接地系统、信号传输系统等相关试验。

针对不同的检验目标，我们采用了多种试验方法，例如“母线/馈线跳闸试验”、“线路保护试验”、“变压器保护试验”、“发电机保护试验”、“母差保护试验”等多种试验手段，难度较大的试验项目我们还采用了仿真试验等虚拟手段来进行验证。

三、试验过程试验过程中，我们对设备进行了逐一检修，并对试验过程逐一记录，以确保检验数据的准确性和有效性。

试验过程中，我们严格按照试验计划进行，为了减少人为操作的影响，我们采用了计算机辅助操作，确保试验过程规范、简便和高效。

在试验过程中，我们发现了许多问题，例如部分继电设备的性能不佳、信号传输延迟等，我们立即进行了排除并进行了调试，确保了试验的顺利进行。

试验过程中我们还进行了真实场景模拟试验，通过对不同电网故障的模拟，进行故障检测和隔离，以确保电力系统的正确运行。

四、试验结果试验结果表明，继电器保护设备的响应速度和保护范围等性能得到了充分的验证和检测，试验目标得到了较好的实现。

其中，我们对少数设备进行了更换和优化，以确保前期存在的缺陷被及时消除。

在试验过程中，我们还发现了一些新的问题，例如部分信号传输设备的传输延迟过长、数字保护设置不当等，将进行进一步的分析和解决。

总体来说，本次试验的结果表明，电力系统继电保护设备的性能稳定可靠，能够在实际生产中提供良好的保护作用，符合电力系统运行的要求。

网络高等教育《电力系统继电保护》试验汇报学习中心: 学习中心层次: 专科起点本科专业: 电气工程及其自动化年级: 年秋季学号:学生姓名:试验一电磁型电流继电器和电压继电器试验一、试验目1. 熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器实际结构, 工作原理、基础特征;2. 学习动作电流、动作电压参数整定方法。

二、试验电路1．过流继电器试验接线图2.低压继电器试验接线图三、预习题1.过流继电器线圈采取串联接法时, 电流动作值可由转动刻度盘上指针所对应电流值读出; 低压继电器线圈采取并联接法时, 电压动作值可由转动刻度盘上指针所对应电压值读出。

(串联, 并联)2. 动作电流（压）, 返回电流（压）和返回系数定义是什么？答: ○1.使继电器返回最小电压称为返回电压; 使继电器动作最大电压称为动作电压; 返回电压与动作电压之比称为返回系数。

○2.使继电器动作最小电流称为动作电流; 使继电器返回最大电流称为返回电流; 返回电流与动作电流之比称为返回系数。

四、试验内容1．电流继电器动作电流和返回电流测试表一过流继电器试验结果统计表2．低压继电器动作电压和返回电压测试表二低压继电器试验结果统计表五、试验仪器设备六、问题与思索1．电流继电器返回系数为何恒小于1？答: 因为摩擦力矩和剩下力矩存在, 使得返回量小于动作量。

依据返回力矩定义, 返回系数恒小于1.2．返回系数在设计继电保护装置中有何关键用途？答: 返回系数是确保保护选择性关键指标, 让不该动作继电器立刻返回, 使正常运行部分系数不被切除。

3. 试验体会和提议体会电流保护动作电流是按躲开最大负荷电流整定, 通常能保护相邻线路。

在下一条相邻线路或其她线路短路时, 电流继电器将开启, 但当外部故障切除后, 母线上电动机自开启, 有比较大开启电流, 此时要求电流继电器必需可靠返回, 不然会出现误跳闸。

所以过电流保护在整定计算时必需考虑返回系数和自起动系数, 以确保在上述情况下, 保护能在大开启电流情况下可靠返回。

实训报告课程名称：电力系统继电保护姓名：学号：班级：实验一电磁型电流继电器实验一．实验目的1．熟悉DL型电流继电器的实际结构，工作原理、基本特性。

2．掌握动作电流参数的整定。

二．预习与思考1．电流继电器的返回系数为什么恒小于1？2．动作电流，返回电流和返回系数的定义是什么？3．实验结果如返回系数不符合要求，你能正确地进行调整吗？4．返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？三．原理说明DL-20C系列电流继电器为电磁式继电器。

由电磁系统、整定装置、接触点系统组成。

当线圈导通时，衔铁克服游丝的反作用力矩而动作，使动合触点闭合。

转动刻度盘上的指针，可改变游丝的力矩，从而改变继电器的动作值。

改变线圈的串联并联，可获得不同的额定值。

DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值，为线圈并联时的额定值。

继电器用于反映发电机，变压器及输电线短路和过负荷的继电保护装置中。

四．实验设备五．实验内容1. 整定点的动作值、返回值及返回系数测试实验接线图1-2为过流继电器实验接线。

（1）电流继电器的动作电流和返回电流测试：a .选择EPL-04组件的DL-21C过流继电器（额定电流为6A），确定动作值并进行整定。

本实验整定值为2.7A 及5.4A 两种工作状态。

注意：本继电器在出厂时已把转动刻度盘上的指针调整到 2.7A ，学生也可以拆下玻璃罩子自行调整电流整定值。

b .根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式； 注意： （1）过流继电器线圈可采用串联或并联接法，如右图所示。

其中串联接法电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出，并联接法电流动作值则为串联接法的2倍。

（2）串并联接线时需注意线圈的极性，应按照要求接线，否则得不到预期的动作电流值。

c .按图1-2接线（采用串联接法），调压器T 、变压器T 2和电阻R 均位于EPL-20，220V 直流电源位于EPL-11，交流电流表位于EPL-11，量程为20 A 。

并把调压器旋钮逆时针调到底。

电力系统继电保护实验报告实验目的：1.了解电力系统中的继电保护原理和工作方式；2.学习使用继电器进行电力系统保护；3.掌握继电保护与系统运行的关系。

实验器材：1.电力系统模拟实验台；2.继电保护装置；3.电源；4.电阻、电容、电感。

实验原理：电力系统中的继电保护是保证电力系统安全运行的重要组成部分。

继电保护装置通过检测电力系统中的电流、电压、频率等参数，当这些参数超出了安全范围时，会通过控制开关等方式进行保护动作，切断故障部分，以防止故障扩散和损坏设备。

实验步骤：1.将电力系统模拟实验台连接好，包括电源、电阻、电容、电感等元件；2.将继电保护装置接入电力系统中，根据实验需要设置保护参数；3.打开电源，观察继电保护装置的工作情况；4.通过改变电流、电压、频率等参数，模拟电力系统故障情况，观察继电保护装置的保护动作；5.关闭电源，记录实验数据。

实验结果：在实验过程中，观察到当电流、电压、频率等参数超出设定的安全范围时，继电保护装置能够迅速进行保护动作，切断故障部分，确保了电力系统的安全运行。

实验结果与理论预期相符。

实验讨论：继电保护装置在电力系统中具有重要的作用。

通过本次实验，我进一步理解了继电保护的原理和工作方式，并且掌握了如何使用继电器进行电力系统保护。

在实际运行中，准确设置保护参数，可以有效地保护电力系统免受故障的影响。

实验总结：通过电力系统继电保护实验，我对电力系统中的继电保护有了更深入的了解，并学会了使用继电保护装置进行电力系统保护。

继电保护是电力系统安全运行的重要组成部分，我们需要重视继电保护的设备选用和保护参数的设置，以确保电力系统的稳定运行。

通过今后的深入学习和实践，我将进一步提高对电力系统继电保护的理解和应用水平。

丈止Q般实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1. 熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构，工作原理、基本特性；2. 学习动作电流、动作电压参数的整定方法。

二、实验电路1.过流继电器实验接线图0. 5CZ/10A2.低压继电器实验接线图三、预习题1. DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值，为线圈并联时的额定值;DY-20C系列电压继电器铭牌刻度值，为线圈串联时的额定值。

（串联，并联）2. 电流继电器的返回系数为什么恒小于1 ？答：返回电流与启动电流的比值称为继电器的返回系数Kre，Kre=lre/lop ，使继电器开始动作的电流叫启动电流lop，动作之后，电流下降到某一点后接点复归，继电器返回到输出高电子，这一电流点叫返回电流Ire 。

为了保证动作后输出状态的稳定性和可靠性，过电流继电器和过量动作继电器的返回系数恒小于1。

在实际应用中，常常要求较高的返回系数，如四、实验内容1. 电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2. 低压继电器的动作电压和返回电压测试五、实验仪器设备六、问题与思考1 •动作电流（压），返回电流（压）和返回系数的定义是什么？答：在电压继电器或中间继电器的线圈上，从0逐步升压,到继电器动作，这个电压是动作电压；继电器动作后再逐步降低电压，到继电器动作返回，这个电压是返回电压.；继电器动作后再逐步降低电压，到继电器动作返回，这个电压是返回电压.返回电流与启动电流的比值称为继电器的返回系数。

2•返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途？答：确保保护选择性的重要指标•让不该动作的继电器及时返回，使正常运行的部分系统不被切除.实验二电磁型时间继电器和中间继电器实验一、实验目的1. 熟悉时间继电器和中间继电器的实际结构、工作原理和基本特性；2. 掌握时间继电器和中间继电器的的测试和调整方法。

二、实验电路1 •时间继电器动作电压、返回电压实验接线图+ 曲厂 (1)3•中间继电器实验接线图三、预习题影响起动电压、返回电压的因素是什么? 答：额定电压和继电器内部结构四、实验内容1 •时间继电器的动作电流和返回电流测试测量值为额定电压的%动作电压U d (V )返回电压U f (V )52.时间继电器的动作时间测定表二时间继电器动作时间测定3. 中间继电器测试测量值整定值t(s)"^\11234•中间继电器动作时间测量实验接线图五、实验仪器设备六、问题与思考1 •根据你所学的知识说明时间继电器常用在哪些继电保护装置电路？答：时间继电器室一种用来实现触点延时接通或断开的控制电器，在机床控制线路中应用较多的是空气阻尼式和晶体管式时间继电器•2•发电厂、变电所的继电器保护及自动装置中常用哪几种中间继电器？答：静态中间继电器、带保持中间继电器、延时中间继电器、交流中间继电器、快速中间继电器、大容量中间继电实验二二段式电流保护实验、实验目的1. 掌握无时限电流速断保护、限时电流速断保护及过电流保护的电路原理，工作特性及整定原则；2. 理解输电线路阶段式电流保护的原理图及保护装置中各继电器的功用；3. 掌握阶段式电流保护的电气接线和操作实验技术。

电力系统继电保护实验报告电力系统继电保护实验报告1. 引言电力系统继电保护是电力系统中的重要组成部分，其作用是在电力系统发生故障时，及时切断故障区域，保护电力设备和系统的安全运行。

本实验旨在通过对电力系统继电保护的实际应用进行研究和分析，探索其在电力系统中的作用和优化方法。

2. 实验目的本实验的主要目的是：- 了解电力系统继电保护的基本原理和工作方式；- 学习继电保护装置的配置和参数设置；- 研究继电保护在电力系统中的应用效果；- 探索继电保护的优化方法，提高电力系统的可靠性和稳定性。

3. 实验装置和方法本实验采用了一个小型电力系统模型，包括发电机、变压器、输电线路和负载等。

通过设置故障模拟器引入故障，观察继电保护装置的动作情况，并记录相关数据。

实验中使用了多种继电保护装置，如过电流保护、差动保护和距离保护等。

4. 实验结果与分析在实验过程中，我们模拟了不同类型的故障，包括短路故障、接地故障和过载故障等。

通过对继电保护装置的观察和数据记录，我们得出了以下结论：4.1 过电流保护的应用过电流保护是电力系统中最常用的一种继电保护装置。

在实验中，我们设置了不同的过电流保护参数，并观察其动作情况。

实验结果表明，合理设置过电流保护参数可以提高系统对故障的响应速度，减少故障范围，并保护系统设备的安全运行。

4.2 差动保护的应用差动保护主要用于变压器和发电机等设备的保护。

通过设置差动保护装置的比率和相位差等参数，我们可以实现对设备内部故障的快速检测和切除。

实验结果表明，差动保护在保护设备安全运行方面具有重要作用。

4.3 距离保护的应用距离保护是一种基于电力系统故障距离和电流大小的保护装置。

通过设置距离保护装置的参数，我们可以实现对输电线路上的故障进行定位和切除。

实验结果表明，距离保护在电力系统中的应用可以提高故障切除的准确性和速度。

5. 实验总结通过本次实验，我们深入了解了电力系统继电保护的原理和应用。

实验结果表明，合理配置和设置继电保护装置的参数可以提高电力系统的可靠性和稳定性。

电力系统继电保护实验报告1 实验目的1. 了解变压器纵差动保护原理，了解造成变压器差动保护的不平衡电流的原因整定计算纵差动保护动作电流。

2. 了解具有制动特性的差动继电器的应用场合，了解标积制动与比率特性的差动继电器的区别，整定计算制动特性的斜率与拐点。

2 实验原理2.1 变压器纵差动保护原理电流纵差动保护不仅可以正确区分区内外故障，而且不需要与其他元件的保护配合，可以无延时地切除区内各种故障，具有独特的优点，因而被广泛地用作变压器的主保护。

其中，1I 、2I 分别为变压器一次侧和二次侧的电流，参考方向为母线指向变压器；'1I 、'2I 为相应的电流互感器二次电流。

设变压器变比为T n ，流入差动继电器KD 的差动电流为：12TA1T 1r TA2TA2TA1(1)T n I I n n II n n n +=+- 式中TA1n 、TA2n 为两侧电流互感器的变比。

若选择电流互感器的变比，使之满足：TA2TA1T n n n =则当忽略变压器的损耗，正常运行和区外故障时一次电流的关系为2T 10I n I +=。

正常运行和变压器外部故障时，差动电流为0，保护不会动作；变压器内部任何一点故障时，相当于变压器内部多了一个故障支路，流入差动继电器的差动电流等于故障点电流（变换到电流互感器二次侧），只要故障电流大于差动继电器的动作电流，差动保护就能迅速动作。

2.2 差动继电器的制动特性实际工作中，流入差动继电器的不平衡电流与变压器外部故障时的穿越电流有关。

穿越电流越大，不平衡电流越大。

具有制动特性的差动继电器则是利用这个特点，在差动继电器中引入一个能够反应变压器穿越电流大小的制动电流，使继电器的动作电流能够根据制动电流自动调整。

差动电流r I 与制动电流res I 的关系如图1所示。

仅当差动电流处于曲线上方时，差动继电器才能动作并且肯定动作。

rel res ()K f I 曲线称为差动继电器的动作区，另一个区域相应地称为制动区。

电力系统继电保护实验报告目录一、实验目的 (2)1.1 了解电力系统的基本工作原理 (2)1.2 掌握继电保护的基本概念和原则 (3)1.3 学习电力系统继电保护装置的作用和功能 (5)二、实验原理 (6)2.1 继电保护的基本原理 (8)2.2 电力系统中的故障类型及其特点 (9)2.3 继电保护装置的分类与工作原理 (10)三、实验设备和材料 (12)3.1 所需继电保护实验装置 (13)3.2 相关仪表和检测设备 (14)3.3 实验所需电源和通讯设备 (15)四、实验步骤 (16)4.1 实验装置与环境的准备 (17)4.2 继电保护装置的连接和调试 (18)4.3 模拟电力系统故障并检测保护动作 (19)五、实验过程 (20)5.1 实验开始时的准备工作 (22)5.2 故障模拟和保护动作的观察 (23)5.3 数据采集和分析 (24)5.4 实验结束时的检查和清理 (25)六、实验结果与分析 (26)6.1 继电保护装置的动作结果 (27)6.2 对动作结果的分析 (29)6.3 实验中的问题与解决方法 (30)七、实验总结 (30)7.1 实验中的收获与体会 (31)7.2 对电力系统继电保护的重要性的认识 (32)7.3 实验中存在的问题和建议 (33)一、实验目的模拟不同类型的短路故障（例如三相短路、单相接地短路），并观察继电保护装置的动作响应。

分析不同接线方式（如两相完全星形接线、三相完全星形接线）对继电保护装置灵敏性和选择性影响。

研究保护装置动作的特点，包括时间—电流特性以及保护动作与跳闸的设置。

通过实验改动参数并观察结果，探究各种参数设定（如定值、时限等）对继电保护装置性能的影响。

通过本实验，学生能够综合运用所学继电保护理论知识，设计与分析继电保护系统的实践能力得到提升，为将来从事电力系统运行与维护工作打下坚实基础。

1.1 了解电力系统的基本工作原理电力系统作为现代社会的重要基础设施，其基本原理和运行机制直接关系到能源供应的安全与稳定。