我的经典老师_四年级作文

我的老师小学四年级作文八篇范文一：我的老师小学四年级作文我的老师，是一名非常好的老师。

她每天都很认真地讲课，有时还会带着我们做游戏，让我们既能学到知识，又能够开心愉快地度过每一天的学习生活。

在我的老师的课堂上，我们能够听到各种各样的声音，有时是老师在讲解知识，有时是同学在发问，有时还会在一些有趣的小游戏中产生各种欢乐的笑声。

但是不管发生什么事情，我的老师总是能够把所有的问题都处理得很好，让我们在她的引导下，不断地进步。

我的老师不仅讲课认真，对待学生也非常关心。

有一次，我生病了，我的老师知道后还特地到我家来看望我，还为我带来了一些水果和药物，让我很感动。

总的来说，我的老师是一位很好的老师，她能够给我们带来很多快乐，让我们快乐地学习，同时收获了很多知识和成长。

要点分析：本文主题为“我的老师小学四年级作文”，全文围绕老师的特点和对自己的帮助展开。

文章开头直接点明题目，并细致描写老师的工作细节。

然后又增加了生病时老师的关心，着重强调了老师的人性化和关注学生的态度。

用词分析：本文用词比较简练，措辞明了，只有一些修辞手法为夸张手法：“每天都很认真地讲课”、“能够把所有的问题都处理得很好”、“让我们在她的引导下，不断地进步”等，语言表达不太丰富。

范文二：我的老师小学四年级作文老师，是学生最好的朋友，每天上课面对熙熙攘攘的小脑袋快速地思考，怎样开启新的知识大门，怎样让知识更深入有效地融入我们的生活。

我的老师，是一位充满正能量的老师，她总是会用自己的辛勤付出，去引领我们的成长，去激发我们的无限创造。

在她的身上，我们无时无刻不能感受到一股洋溢的大爱精神，她用心投入、细致呵护，终能让我们在万千竞争中脱颖而出。

在乏味的语法课上，她总是通过一些趣味性的小游戏，将语法规则深入浅出地呈现给学生。

在分析故事时，也总会从多方位、多角度去引导我们思考、分析，让我们能够更全面深入地把握故事本身含义，感受到知识的真谛。

我的老师，是我的知音，每天她给予我们的帮助和关注，是代表了多少无私的爱心，是代表了多么微小的力量，但这些力量却能带给我们极大的积极生命力，所以，我爱我的老师！我爱我的班牵！要点分析：表达了作者对老师的爱戴，为思考教育和老师与学生的关系提供了思考。

我的老师四年级作文我的老师四年级作文(精选15篇)在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的老师四年级作文，欢迎大家分享。

我的老师四年级作文1新的学期到来了，我们四（3）班的全体同学迎来了一位新的班主任老师—谭老师。

我们的谭老师是一个严格的老师。

只要她宣布过的纪律就要求我们做到。

第一次犯错误原谅你；第二再犯，谭老师就不客气了，她要单独找你“谈谈”。

她不仅严格要求同学，而且也严格要求自己。

她自己偶尔犯错，如忘记通知某一件事，她也敢于承担责任。

我们的谭老师还是一个漂亮的老师。

她那双水淋淋的大眼睛，不仅漂亮，而且还会说话呢！在上课的时候，只要谭老师一看到有同学在搞小动作，她就会停下来，用眼睛看一看那个同学，好像在说：“现在是上课时间，不应该讲话，搞小动作，赶快改正哦！”我们的谭老师更是一个非常有耐心的老师。

有的同学上课时没弄懂，她就不厌其烦地教他，一遍不够再教一遍，直到那个同学会了为止。

还有的同学作业没交，她会监督他做作业，直到那位同学把作业交给她批过以后，她才放心。

我们的谭老师真是一个好老师，值得我们学习和尊敬。

我的老师四年级作文2冯老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。

她中等个，一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，说话轻声细语，总是那么温柔。

冯老师的课堂魅力何在？我认为她一大亮点就是她的声音。

那些艰涩难懂的知识点，经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来，都好像富有了生命一般。

跟随着她那温柔声音的指引，我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。

冯老师不但教育有方，而且很关心、爱护同学。

记得在一次作文课上，全班都在安静地抄着作文。

教室里鸦雀无声。

老师在教室里慢慢地走着，目光从我们身上一一扫过。

突然在我这儿停了下来。

她仔细地打量着我，然后轻轻地走向讲台。

这时我心里不由自主地感到一些不安。

我的老师四年级作文6篇【第1篇】我的老师四年级作文伟人固然让人肃然起敬，身边的平凡人更值得关注。

何老师便是我们身边平凡而伟大的人。

何老师是个“幽默大王”。

课堂上，时不时有幽默的话语从她口中蹦出，给我们紧张的学习带来放松。

上课铃依旧，何老师如往常一般抱着一小摞书，迈着轻盈的步伐走进教室，拿出粉笔抄题，同学们在下面写着。

几分钟过后，“同学们，写好了吗？”“好了！”同学们答道。

“现在，请战士们放下手中的武器。

”话一出口，同学们笑了，老师也笑了。

老师快速扫视了一周，脸上的笑容消失了，板着脸，用军官的腔调说：“还有一些战士没有放下武器，再不放下，要上缴了。

”话音刚落，教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声，同学们端正坐好，老师便开始讲课。

我们正在专心致志地听讲，突然，何老师把脸靠近书一些，装作若无其事的样子，漫不经心地说：“现在，有一位同学失联了，找找是谁。

”说着，老师的目光不时瞅了瞅那个同学。

直到这时，王倩玉才意识到老师一直在关注他，迅速调整状态，以充沛的精神投入了学习。

老师不但幽默，而且很负责。

每天早晨，便是我们“纠错查改”的时间。

老师总是抱着改好的作业，早早地来到班里，站在教室门口。

“郭子涵，过来一下！”老师叫道。

郭子涵一听，心领神会，立刻拿着一杆笔，径直走向老师。

只见，老师皱着眉头，在他的本上指指点点，嘴里不停地说着什么。

郭子涵不住地点头，一脸迷茫。

老师仿佛看出了他的迷惘，在纸上写写画画，一边讲，一边关注地看着他，目光中有期待、有着急……终于，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿着错题去订正了。

“胡泉，过来！”听到老师叫我的名字，心中十分忐忑。

哪儿做错了？我冥思苦想着，困惑地走向老师。

“来看看这道题，等于多少？”我看着，在心里默默地算了一遍，就是这个得数呀。

我有些疑惑，得数是对的，为什么老师给我打错？我的眼睛盯着这道题，百思不得其解。

老师笑吟吟地说：“孩子，你再算算等于多少？”在老师的指点下，我豁然开朗。

我的老师四年级作文我的老师四年级作文(集锦15篇)在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的老师四年级作文，希望对大家有所帮助。

我的老师四年级作文1这学期我们班换了一位新的班主任，虽然开学没多久，但我对她的印象很深。

她姓张，名字叫张臻，身高大约1米58左右，身材很苗条，长长的卷发扎成马尾辨，走起路来一甩一甩的，很精神。

上课了，随着“嗒嗒嗒”的脚步声，老师走上了讲台，她的声音柔美动人，她的眼睛和蔼可亲，给我们讲课时总是带着笑容。

尤其是老师的字写得很漂亮，每次老师在黑板上写的粉笔字都让我赞叹不已，要是我也能写这样的字该多好啊！老师对我们很关心，记得上个礼拜五，郭瑞雨头疼，老师知道了赶忙给郭瑞雨的爸爸打电话。

之后老师拿了电子体温计给郭瑞雨量了量，不准，老师只好去借普通的体温计量，不发烧，老师又给郭瑞雨的爸爸打电话叫他放心，又给郭瑞雨喝了水。

事后，我很感动，张老师对待我们就像妈妈一样。

我们上三年级时，口号是：我努力！我进步！我成功！这个学期张老师给我们改的口号是：努力！加油！我是最棒的！老师希望我们每个同学都是最棒的！这就是我们新来的张老师，我永远支持你，我坚信你能把我们这个班带的更优秀！我的老师四年级作文2今年，我已经是一个五年级高年级小学生了。

因为学校换了新校长，所以各个班级都进行了分班，好舍不得好朋友们！各位老师也被分了开来。

在所有新老师中，每位老师我们都很喜欢，其中，最幽默的就是邱老师了。

课堂上，邱老师为了让我们集中注意力，经常给我们讲故事，画画举例子。

他画的画经常让我们哈哈大笑。

有一次，他为了让我们分清楚梯形和三角形的关系，他就在黑板上用孙浩铭举例子。

他先画了一个头，头顶有三根毛，身体是三角形的，又画了一个“放大版”的孙浩铭，说是他爸爸。

有关我的老师四年级作文450字6篇标题：我的四年级老师近年来，教育越来越受到广泛的关注和重视。

在学校里，老师是我们学习的引路人，是我们成长的伙伴。

在我的学习过程中，我的四年级老师对我影响最为深刻，以下是我对我的老师的描述和感悟。

作文一：我的四年级语文老师我的语文老师是一位非常有耐心和爱心的人。

每次上课，她总是会带领我们用不同的方法来学习语文知识，让我们在学习中不断进步。

有一次，我因为一个语文作业不懂而感到很困惑，老师不仅在课堂上耐心地讲解，还帮我在课后解决了问题。

她让我感受到了老师的温暖和关心。

作文二：我的四年级数学老师我的数学老师是一位非常认真负责的人。

她总是在上课之前认真备课，充分研究每个问题，让我们更好地理解数学知识。

在课堂上，她还经常引导我们思考，让我们学会从多个角度来看待问题，提高了我们的思考能力。

她的教学方法让我喜欢上了数学。

作文三：我的四年级英语老师我的英语老师是一位非常有趣的人。

她总是在课堂上带给我们很多欢乐，让我们在轻松的氛围中学习英语。

她还会根据我们的英语水平差异，因材施教，让每个学生都能学到知识。

在她的帮助下，我的英语成绩有了很大的提高。

作文四：我的四年级音乐老师我的音乐老师是一位非常有才华的人。

她总是在课堂上给我们带来美妙的音乐，引导我们用心去感受音乐的魅力。

她还会组织我们参加各种音乐比赛和活动，让我们更好地展示自己的才华。

在她的帮助下，我不仅学会了唱歌和弹琴，还喜欢上了音乐。

作文五：我的四年级美术老师我的美术老师是一位非常有创意的人。

她总是在课堂上引导我们发挥想象力，让我们用自己的方式表达自己。

她会引导我们观察生活，从中发掘美，让我们学会欣赏和创造美。

在她的帮助下，我学会了很多绘画技巧，也让我的生活更加美丽。

作文六：我的四年级班主任老师我的班主任老师是一位非常负责任的人。

她总是在课堂上引导我们做事情要有计划和条理，让我们学会自我管理。

她还会关注每个学生的成长，了解每个学生的需求，让我们在学习和生活中得到了支持和帮助。

【导语】老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游。

为大家提供《四年级我的好老师作文400字【七篇】》，欢迎阅读。

【篇一】四年级我的好老师作文400字郑老师是我一到四年级的语文老师，下面就让我来介绍她。

郑老师有着一双葡萄般大小的眼睛和一张能说会道的嘴。

在上课中，郑老师能做到眼观六路耳听八方，任何一个小动作都逃不过郑老师那双火眼金睛。

每当郑老师讲课讲到一半时突然停下来，并瞪着某位同学时我们也会安静下来，这说明有好戏看了。

爱把自己夸年轻这是郑老师众多特点之一。

记得有一次有一个同学问郑老师几岁了，郑老师说：“我今年28岁，去年29岁。

”这时有人就开玩笑问：“老师你今年是不是82岁。

”郑老师说：“我天天跟你们在一起所以我才越活越年轻。

”郑老师还有一大特点就是搞笑，有一次吴子妍在操场上一边走一边东张西望，走着走着她突然看见了郑老师就以饿狗扑食的速度跑回教室，不料这一幕被郑老师的火眼金睛给看见了，上课时郑老师把这件事告诉了我们，还做了很多丰富的想象，并且把这个画面说成了小企鹅找妈妈，从此我们班就多出了一个“小企鹅”。

那个“小企鹅”还与众不同，她与众不同在爱上厕所，而且她总是在上课铃响时上厕所，这时老师又展开了现象“假如有一天停电了，不用看时间，只要看见‘小企鹅’要上厕所时就是上课时间。

郑老师有时也会严格，但严师出高徒，谁不明白老师严格是为了我们好。

这么搞笑，好玩的郑老师我很喜欢，你呢？下次有时间我们再来说一说郑老师。

【篇二】四年级我的好老师作文400字有人说老师是一位辛勤的园丁，是春蚕，但是我的语文老师却是一位非常好的老师，她个子不算高，有很长很长的头发、大大的眼睛。

我上四年级的时候，有一次感冒了，两三个星期没有去上学，功课落下一大半，我去上学的时候，什么都不会。

课间语文老师给我补课，很多题老师讲了我还是不明白，她总是不厌其烦的一遍又一遍的教我，直到我学会了为止。

我的老师四年级作文300字（精彩5篇）老师是园丁，一直默默浇灌着祖国的花朵。

老师是美丽的，有着许多美德。

下面是小编精心为大家整理的5篇我的老师四年级作文300字，如果能帮助到您，牛牛范文将不胜荣幸。

我的好老师作文篇一杜成根老师是我的班主任，他不光教语文课，还教品德课。

他长的瘦瘦高高，头发已经有些灰白。

平时很爱笑，对人和蔼可亲。

杜老师不像别的老师只想提高学生的学习成绩，他是发自内心的关心学生，以关心学生胜过成绩的好老师。

有一次，上体育课，体育老师为了给学生加强体能训练，练了一上午，有些同学因为平时缺乏锻炼，体力不适，疲劳过度，中午不想吃饭，就回教室去了，杜老师听后急忙跑回教室去，查明原因，让大家休息，这时，食堂已经关门了，因为下午还有课，为了不让同学饿肚子上课，杜老师拿自己的钱买了些快餐面给同学们泡着吃，这时，同学们才好过来。

杜老师，您不仅在学习上指导我们，还在生活上关心我们，我想对您说“您真是我们的好老师呀！”我的好老师作文篇二我们班有两位老师，我][都很喜欢，但我最喜欢的是韩老师。

他是我们班的班主任，他主要教我们语文、品德与社会、美术。

在一次办黑板报的时候，我用直尺的时候，一不小心，把尺子给弄断了一小截，当时，我很害怕，我不敢说，但是孙芳看到了，告诉了张桦，她看了看也没说什么。

上课了，老师看到尺子断了，但是没有说什么，自己用胶带把直尺粘上了，之后老师就像什么也没发生过一样。

老师上语文课的时候，一次我回答错了一个问题，我以为老师会惩罚我，结果没有，而是耐心的给我们解答。

我们韩老师布置的作业特别的少。

在这个小假期，我看着老师布置的作业很多，但是我写了以后才发现作业其实并不多，不一会就写完了。

这就是我们班的好老师韩老师。

大桥联校二联办小学四年级生绪冉指导教师：韩文我的好老师作文篇三如今的我们，从一年级就开始教我们的您，就要看着我们毕业于小学了，我们还真有点舍不得，虽然您对我们很严厉，但是我们依然感激您，因为您教会了我们做人的道理，让我们受到了启发。

小学生四年级作文我的老师：我的老师4篇小学生四年级作文我的老师篇1：我的老师作者：聂士钦小学三年以来，我们的班主任一直是赵老师。

她今年三十多岁，个子不高，扎着一个马尾辫，弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副红色边框的眼镜，她的脸上总是洋溢着笑容，显得和蔼可亲。

赵老师很爱我们，记得有一天下午放学了，教师外面正下着大雨，同学们都被家长接走了，只剩下我一个人，赵老师看见我冻得直哆嗦，连忙把外套脱下来给我披上，一股暖流涌上我的心头。

“要不老师送你回家吧。

”老师和蔼的说道。

“谢谢老师，一会爸爸来接我。

”我说。

过了大约半个小时，爸爸终于来了，我脱下外套还给老师，赵老师亲切地说：“赶快跟爸爸回家吧。

”说完便消失在雨雾中。

看着她渐渐远去的背影，我的心头一阵感动。

老师很有耐心。

有一次，我正在写作业，遇到了“拦路虎”，赵老师好想看出了我的心思，问：“哪道题不会做?”我支支吾吾地说：“没……没有。

”“那你给我讲讲这道题怎么做。

”老师说。

我挠挠头吞吞吐吐的答道：“这道题……不会。

”“那我们一起探讨一下吧。

”说着便给我讲解起来，见我还没有听懂，接着又给我讲了第二遍，知道我懂了为止。

这就是我的语文老师赵老师，一个和蔼可亲的老师，我非常喜欢她。

小学生四年级作文我的老师篇2：我的老师作者：苏漫琳在我记忆的沙滩上，有一位老师曾在我困难的时候给了我肯定和赞许的目光。

她就是我二年级的班主任许老师，是一位爱笑的老师，也是一位和蔼可亲的老师。

许老师一笑，脸上就会现显出两个酒窝。

她总是那么和蔼可亲，同学们喜欢许老师，许老师也非常喜爱我们这些学生。

一天，许老师在和大家对上次测试试卷的答案，因为许老师非常信任我，所以她就把我写的答案念给大家听，老师念着念着，忽然同学们叫道：“错了!错了!”我有些疑惑，心想：我怎么写错了呢?许老师仔细一看，的确有一处错误，我的脸唰的一下红了……许老师接着往下念，念着念着，大家又喊：“错了!错了!”这时，我的脸更红了，许老师再仔细一看，确实，又错了。

四年级我的好老师作文【三篇】导读：本文四年级我的好老师作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】从我上托儿所到现在，有许许多多的老师教过我。

其中令我最难忘、最感激的老师就是从小学一年级一直教到现在四年级的班主任——彭老师。

彭老师长着一双杏花眼，两颗黑溜溜的眼珠就像两颗黑宝石；鼻子不短不长，正好；有着粉红色的嘴唇和两排整齐洁白的牙齿，可漂亮了！她的脸上还有两个小酒窝，红红的，笑起来就像个美丽的仙女；她还有着一头又红又黄的头发，卷卷的，就像泰迪毛茸茸的尾巴，可爱极了！她穿衣服很讲究，每天都会穿着不一样的衣服，喜欢背着不一样的包来学校上班。

彭老师脾气很好，很有耐心。

她给我们上语文课的时候，如果我们都没有听懂，或者是个别同学没有听懂，她能够看得出我们的眼神，会重新讲一遍，甚至两遍、三遍，直到我们听懂为止。

这可以看出她是一个很负责的好老师。

彭老师非常关心学生，尤其对我倍加关心。

记得有一次，我生病了，连生了一个星期，爸爸妈妈一起帮我请了病假。

一开始，我想：生病这么好啊，我也好想生病，在家里多么舒服，能够看电视、玩IPAD、踢毽子、跳绳、玩游戏……说着说着还真生病了。

每天，我觉得精神一点都没有。

到了放学时间，彭老师让同学们帮我把作业抄好，整理好，放在我的抽屉里让爸爸妈妈方便来取。

这发烧感冒是终于好了，星期一我又正常去学校上课了。

彭老师亲切地对我说：“黄金舟，你来了！病好些了吗？”我说：“好得差不多了，就是我现在还有点咳嗽。

”她又说：“那行，那待会儿你去一下卫生室量一下体温吧！”我说：“嗯，我知道了。

”我量好了体温，是正常，就去了教室。

彭老师没有让我去上几节副课，就让我在教室里安心休息，补作业。

她对我说：“黄金舟，作业别补得太累了，能补多少就补多少，没事的！”我说：“知道了。

”我陆陆续续把全部作业都补完了，交给了彭老师。

彭老师笑着鼓励我说：“真棒！这么快就把作业全部补好啦！”我说：“嗯！”我当时感觉心里就像灌了蜜似的。

关于我的老师小学四年级作文（精选36篇）关于我的老师小学四年级作文（精选36篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的老师小学四年级作文，希望能够帮助到大家。

我的老师小学四年级作文篇1我有一位不嫌贫爱富、心地善良、负责的老师。

她像一位辛勤的园丁，在浇灌这些祖国的花朵。

她学识渊博，德高望重，是我们学校四年级组语文教研组长。

她待人和蔼可亲，脸上总是带着笑容，这笑容是那么灿烂，那么好看。

她将我们班88个同学都当成了她的亲生儿子一样精心呵护。

记得有一次，我和几位同学为了自己班里同学不受别班同学的欺负打了那个别班的同学。

可是她知道后，把我和那几个同学叫到了办公室。

我以为一进办公室就会被骂。

哪知，她却轻言细语地对我们说：“你们错在哪儿了？你们自己心里清楚吗？”“老师，我们没有错。

我们为班上的同学出一口气才去打他的……”一个同学还没说完话我就悄悄地踢了他一下，他才停止说下去。

“叶彬，你说说自己错在哪儿了？”她和善地问我。

“做事情太莽撞，不知道考虑后果。

”我说。

“知道错在哪儿了就好，今后别再犯同样的错误了。

”她耐心地说。

四年了，她一直对我们这么好。

我们有这样的老师关爱，是我们前世千百年修来的福分。

写在这里在，我发自内心地想对她说：老师，谢谢您陪我们走过四年的风风雨雨。

这四年来，您辛苦了！谢谢您这四年对我们用心关照！这四年来，谢谢您的不离不弃！我一定会怀着一颗感恩的心回报您！希望您将我们这个班教毕业，让您看到我们班最辉煌的那一天！老师，谢谢您！我想说的话不能用三言两语表达出来……我的老师有一个响亮的名字，这个名字会永远铭记在我心中……我的老师小学四年级作文篇2我的老师叫周洁。

有四十岁左右，老师穿衣一向很朴素，经常把头发用卡子夹起来，就是她面带笑容地把我迎进了学校的大门。

老师教我才有三年，我就觉得她比妈妈都了解我。

四年级作文我的老师6篇第一篇四年级作文我的老师:小学四年级我的老师作文【篇一：我的老师】目前，我已踏进我的小学生活的第四个年头，在前三年的学习、生活中，王老师给我留下了深刻的印象。

王老师是我心目中的好老师，她不但耐心地教会我知识，还教会我很多做人的道理。

记得初学语文的我，成绩较差，是班上典型的“扶贫”对象，王老师就耐心地教我，帮我补课。

有一次写作文，我遇到了困难开不了头。

王老师看到我为难的样子，走过来亲切地对我说：“怎么了？笔头不听使唤了？下课后，你到办公室去，我给你‘加餐’”。

多么温柔的话啊！这和蔼可亲的态度，我至今记忆犹新。

还记得有一个月学校评选文明班，因为我们班同学没有好好守纪律，致使没有评上。

在班会上每个同学都做好了挨训的准备。

但王老师不但没有批评我们，而且还作自我批评，说自己没有尽好责任，未能管好班的纪律。

同时，她还教会我们无论是上课或下课，都应该守纪律，使自己养成各种的好习惯。

只有这样，才会使自己进步，成为优秀的学生。

王老师真是我心目中的好老师！有了这样的好老师，我一定要听从她的教导，认真学习，好好做人，争取好的成绩来报答老师的教导之恩。

【篇二：我的老师】从小学一年级到现在，每一年的语文老师都在更换，今年是何老师。

她很漂亮，小巧的身材，长得十分匀称，白里透红的脸和一双会说话的眼睛，戴着一副眼镜，看上去知识渊博，她还有一头乌黑发亮的长发，经常披散在后面，犹如一道瀑布。

我的好朋友江惠华告诉我，何老师是在她小学一年级的语文启蒙老师，她在学习方面要求非常严厉，在生活中，就变成了一个关心大家的好朋友，好妈妈。

随着广播里传来优美动听的音乐，上课时间到了，只见何老师手拿教科书，精神抖擞的走进教室，来到讲台上。

此时，热闹的教室里，顿时鸦雀无声。

她放下教科书，用很快的速度给了我们每个人一个敲响警钟的眼神。

接着，她用很短的时间做了自我介绍，并向我们提了几点新学期的要求。

开始上课了，听着何老师精彩的讲解，看着黑板上那漂亮的字迹，让我对我位感觉陌生而又新切的新老师十分敬佩。

我的老师四年级优秀作文8篇老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。

我的老师四年级优秀作文有哪些你知道吗?一起来看看我的老师四年级优秀作文8篇，欢迎查阅!我的老师四年级优秀作文1我有一位好老师，一想到她，我就心花怒放!每天上学，我都盼望着见到她。

每当我见到她那张白里透红的面容，那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛，带着一丝淡淡的笑意，嘴角微微地往上翘，亲切地叫我一声“楠楠!”时，就仿佛一股清泉流过我的心间，别提有多开心了!她就是我们的李老师!李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。

常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。

她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的故事，把全班同学都吸引住了，我们有的张大了嘴巴，有的瞪圆了眼睛，教室里一会儿鸦雀无声，一会儿又欢声笑语。

有一次，她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界，教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫，里面一个人类也没有，连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓!你一定不明白为什么吧?原来这是一堂生动有趣的昆虫课!我们学到了好多好多知识呢!李老师爱我们班每一个同学，就像爱她自己的孩子一样。

上学期我过生日，我发给同学们一只可爱的小花蛋，在课堂上，老师叫同学们祝我生日快乐，还大声而亲切地对我说：“好好学习，天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌，我的脸都开心红了，心里砰砰地跳，感觉有一种不同的温暖在我心间流动着，真舒服!我们是一棵棵娇嫩的小树苗，老师是阳光与雨露，培育了我们，让我们快乐、茁壮地成长，有一天，我们会长成参天大树的!谢谢你老师!我的老师四年级优秀作文2母亲是无私的阳光，哺育着这一棵棵娇嫩的小花。

母亲是小草，点缀着我们的缤纷世界。

那我们的第二位慈祥的母亲又是谁呢?啊，我知道了，我知道了，是我们的老师，我们深爱着的老师。

今天我就来说说我最深爱的老师吧!我们的张老师时而严厉，时而慈祥，她不胖不瘦，有着中等的身材。

她四十岁左右，眼角已经有了皱纹，一笑起来皱纹就更多了。

四年级我的老师400字作文【10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我的好老师四年级作文大全15篇
作文题目：我和我的好老师
作文内容：
四年级是一个非常重要的学习阶段，这个阶段的学习内容比三年级多了很多，对于我们学生来说，需要有一个好老师的指导和帮助。

在我上四年级的这一年里，我有幸遇到了一位非常好的老师，她就是我的班主任。

我的好老师是一位非常有爱心、有耐心、有责任心的老师。

在她的教导下，我们在学习中不仅知识上有了很大的提高，而且也从她身上学到了很多人际交往和处世的智慧。

我的好老师教我们的课程非常丰富，从语文、数学、英语到科学、音乐、美术，每一门课程她都讲得非常生动有趣，让我们在学习中感到轻松愉快。

同时，她也非常注重我们的思维能力和创造力的培养，经常组织各种有趣的活动和课堂互动，让我们在学习中不断挑战自我、创新思维。

除了课程之外，我的好老师也非常关心我们的身心健康。

每天早晨，
她都会亲自给我们做操，让我们开始一天的学习之旅。

在学习中，她也非常注重我们的休息和放松，经常引导我们做一些有益的运动和游戏活动。

我的好老师也非常注重我们的素质教育。

她经常教导我们要做一个有道德、有礼貌、有责任感的好学生，并且用自己的行动给我们树立了榜样。

在我们生活中，她经常引导我们去关注社会和公益事业，让我们懂得关心他人，助人为乐。

总之，我的好老师就像一位温暖的太阳，给我们带来了无尽的光明和温暖。

她的教诲和关爱，让我们在学习中更加自信、乐观和向上。

我相信，在她的带领下，我们一定能够取得更好的成绩，成为更优秀的人。

四年级作文我的老师（精选11篇）四年级作文我的老师篇1从小学一年级到现在，我认识过很多老师，而王老师令我终生难忘。

老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是我们走向正确道路的航标，老师又像一个蜡烛，燃烧自己，为我们照亮正确的方向。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话不正如此吗？我们的王老师已经40多岁了，他的额头上有颗黑痣，脸型偏圆，一头棕色的头发让人看了，感觉非常亲切。

我们老师经常穿红色的外衣，白色的围巾，一条粉红色的裙子和一双高跟鞋。

王老师，已经教了十几年的书了，他带过三、四年级的班，也带过五、六年级的班，王老师如今已经桃李满天下了。

我们的王老师像一条“变色龙”，有温柔的一面，也有严厉的一面，王老师讲课时声音时高时低，抑扬顿挫，仿佛山间的清泉，缓缓流入我们的心田。

记得有一次期末考试成绩出来了，我的心都要提到了嗓子眼了，怀里像揣了只兔子，结果我只考了71分，老师叫我去办公室，我非常紧张，到了老师的门口，我的双腿想灌了铅一样，迟迟不敢进，终，我鼓起勇气进去了，事情并不如我所料，老师只是说：王若朴这次考试没考好，是因为上课没有认真听讲，下次你一定要认真听讲。

我压在心上的石头终于落地了。

这就是我的老师，一个严厉而温和的老师。

四年级作文我的老师篇2嘿，看见那位头披着短卷发，中等个子，拿着书，站在讲台上，朗读着课文的老师了吗？没错她就是我们402班的班主任——黄老师。

课堂上，老师在黑板上写了一手流利的粉笔字，讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。

黄老师做任何事都很认真，记得有一次语文考试，我很粗心，造句标点符号忘了写，呜呜……扣了0.5分，不然就可以达到妈妈期望的97分了，黄老师，你改卷子也太认真了吧！当然，她也有严厉的一面，有一次，因为早上大家都来得很早，但来了之后，大家只顾着自己玩，没有早自习，这时黄老师走了进来，看到这场面，于是大喊：“八点了，怎么还没早自习，这么早来干嘛？”我悄悄地说了一句：“这狮吼功的确很有用哦！呵呵。

我的老师四年级作文有关我的老师四年级作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的老师四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老师四年级作文篇1古往今来，老师常常被人们美称为“人类灵魂工程师”。

我认为这话说得太好了！因为老师不仅教授我们知识，还教我们学会了许多做人的道理。

在我模糊的记忆中，教过我的老师有许多，但给我印象最深刻的还是我四年级的班主任林菊老师。

林老师的身材苗条，一双大眼睛烔烔有神，弯弯的柳叶眉显得秀丽端庄，一头乌黑光亮的秀发飘在身后，鼻梁上架着一副眼镜，真是一副标准的教师形象！以前我班是个不折不扣的烂班级，很多老师往往是谈之色变，几乎没有老师敢接手我们这个班。

可是，在这关键时刻，有一位老师却挺身而出，信心十足地接下了这个烂班级。

她，就是我们四年级的班主任——林菊老师。

在林老师接手之前，我班的课堂纪律十分糟糕。

上课时，有些同学互传纸条，有些同学交头接耳，甚至有些同学钻到桌子底下讲话，时常把任课老师气得怒发冲冠。

但自从林老师接手之后，严整了课堂纪律和班风，既重视整体教育，又注重个别诱导，不久，我们班的班风和纪律来了个三百六十度的大转弯。

想到这，我总会情不自禁地发出内心的赞叹——林老师真是一个管理班级的好能手！记得在四年级第二学期的时候，林老师调整了一下座位，让我和班上有名的“捣蛋大王”施茜木同学同桌，本来想让我感化施茜木，可经过一段时间的尝试，事情并不像林老师想象的那样。

课堂上，施茜木同学总是叽叽喳喳地说个不停，时常打断了我的思路，甚至还对我动手动脚，在我忍无可忍的情况下，我就毫不留情地进行反击……林老师看在眼里，疼在心里。

眼看我快被施茜木同学“拉下水”了，林老师便当机立断地找我谈话：“你和施茜木同学同桌，有没有受影响？”我吞吞吐吐地回答道：“有。

四年级作文我心中的最美教师400字【范文5篇】在日常学习培训、工作中和日常生活，大家都写过作文吧。

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那麼那么问题来了，话题作文应该怎么写？下列是我搜集整理的四年级作文我心中的最美教师400字【范文5篇】，仅作参考，期待可以协助到大伙儿。

在我的心目中最美的老师是我的科学老师——高老师。

在科学课上，他从不马虎，总是十分认真，投入地讲解，让我十分感兴趣，因此，我的科学成绩在班里也算是数一数二的。

因为我的成绩与我对科学的这份热爱，造成了老师对我的关心与期望。

上课时，为了让我们更加的理解，老师用手做姿势、比划。

在课已经上完，但没有下课时，老师会充分的利用好时间：帮我们回顾今日所学的内容，出几个问题让我们回答。

我举手的次数最多，这让老师几乎每次出完问题后都会本能性地叫我回答。

那天的随堂测试却让我至今忘。

当试卷发下来后，我自认为十分简单，根据我自己的判断力和我的自信心，我认为考90分以上是没有问题的。

但事实并非如此，当试卷发下来时，我看见，我只有80分。

我老师对我说：“佳瑜，你怎么回事？好好反省一下。

”我羞愧地低下了头，看着每一个同学都拿到了好成绩，我的头埋得更深了。

下课后，老师让我去他的办公室。

在路上，我的内心忐忑不安，但又无能为力，只能“迎接”着批评的到来。

但是到了以后，老师不但没有责备我，反而用和蔼的语气为我解析题目。

这样的高老师，严厉中有着几分温和，这是我心中最美的老师。

她，没有瞿颖的曼妙身姿；她，没有林志玲的甜美嗓音；她，也没有沉鱼落雁的容颜。

可她，却是我心中最美的老师。

她就是我们的英语王老师。

在课堂上，王老师想尽办法地让我们喜欢上英语，爱上英语。

所以，她经常不辞劳累地给我们做U盘、卡片，甚至是游戏。

王老师常常用一些生动活泼的语句来给我们讲课，我们的英语课妙趣横生，常常是欢声笑语，同学们都很喜欢上英语课。

记得有一次，我英语考试没考好，被王老师叫到了办公室去。