写安全演习的小学作文一堂生动的生命教育课
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生命安全体验课小学三年级作文“哎呀呀,今天可真是特别的一天!”我一边蹦跶着走进学校,一边在心里暗暗想着,“因为今天有一堂超级重要又超级有趣的生命安全体验课!”一进教室,就看到同学们叽叽喳喳地讨论着,每个人的脸上都写满了期待。
上课铃响了,老师带着我们来到了学校的大礼堂。
礼堂里布置得可真特别,有各种各样的道具和模型,看得我眼花缭乱。
首先,老师给我们讲的是交通安全。
她拿出一个小小的汽车模型,还有一些马路的道具,开始给我们演示。
“同学们,你们看,如果在马路上乱跑,就像这个小汽车一样,很容易就会发生危险。
”老师一边说,一边摆弄着小汽车,让它在“马路”上横冲直撞。
我紧紧地盯着那个小汽车,心里想着:“这也太可怕了,以后我过马路一定要小心。
”接下来,老师又给我们讲了消防安全。
她拿出一个灭火器的模型,详细地给我们介绍了它的使用方法。
“这个小把手,一拉,然后对准火源,按下这个按钮,就可以喷出灭火的东西啦。
但是同学们,可不能随便玩灭火器哦,只有在真正遇到火灾的时候才能用。
”老师的表情特别严肃,我们也都听得认认真真。
然后,最让我印象深刻的是地震安全的体验。
老师让我们分成小组,走进一个模拟的小房间里。
房间里布置得就像一个真正的卧室,有床、桌子、椅子。
突然,房间开始晃动起来,就像真的地震了一样。
我的心一下子提到了嗓子眼儿,手紧紧地抓住旁边的桌子腿。
“同学们,不要慌,赶紧躲到桌子下面或者墙角。
”老师的声音从外面传来。
我赶紧钻到了桌子下面,心里害怕极了。
晃动持续了一会儿终于停了,我从桌子下面爬出来,感觉腿都有点软了。
“哎呀,这地震可真是太吓人了,以后要是真遇到了,我可得记住今天学的方法。
”我小声地对旁边的同学说。
还有防溺水的知识也特别重要。
老师给我们看了一些图片和视频,那些在水里挣扎的人看起来好可怜。
“同学们,夏天到了,可不能随便去河边或者池塘里玩水。
如果要游泳,一定要有大人陪着,去正规的游泳池。
”老师的话一直在我耳边回响。
这堂生命安全体验课,让我学到了好多好多以前不知道的知识。
记一次安全演练作文时间如白驹过隙,转眼间我已经上四年级了。
我们迎来了一年一度的安全演练。
今天下午,我们排着整齐的队伍,走进多功能报告厅,来观看精彩的表演。
随着一阵优美的音乐声响起,演出开始了。
首先出场的是黄庆武爷爷的幽默小品《中秋夜》,他诙谐风趣的话语引得同学们哈哈大笑。
然后出场的是五( 2)班带来的歌曲《在灿烂阳光下》,她们在舞台上尽情的展示自己的才艺,现场十分热闹。
第三个节目是六( 2)班为大家带来的小品《种子》,他们的表演真是妙趣横生!随后出场的是四( 1)班表演的手语舞《感恩的心》,她们用手语传递了她们的感激之情。
第五个节目是五( 3)班和四( 4)班合作的舞蹈《水果拼盘》,他们从不同角度表现了水果的美味。
接下来是高科技表演,他们都拿出了自己的绝活儿。
先是一位同学表演吞剑,然后几位同学表演了坐地吸土。
最后出场的是5( 1)班和5( 2)班,两个班的同学表演了一场短剧《听信诈骗宣传语》。
第八个节目是全校老师表演的集体舞《红旗飘飘》,他们都跳的十分卖力,使得现场气氛达到了顶点。
最后一个节目是《中国梦》,当每个人跟着音乐一起唱的时候,我发现我的眼睛湿润了,也许是被老师们无私奉献、爱岗敬业的精神所感动,也许是被现场热烈的气氛所震撼。
这次演练让我懂得了安全的重要性,生命只有一次,因此我们必须珍惜。
我会牢记老师和家长平时对我说的注意安全,加强自我保护,确保生命安全。
我们应该遵守交通规则,注意路上的安全,防止事故的发生。
当我们遇到危险的时候,应该及时向周围的成年人求助,在学习上碰到难题时,也应该虚心请教。
我们也要学会帮助别人,要有同情心,尊老爱幼,在公共场所要做一名文明的小公民,讲究卫生。
开始的节目是“背靠背夹球”,当比赛正式开始,同学们就跃跃欲试,我当仁不让,迫不及待地报了名。
比赛开始了,我和其他选手斗志昂扬地走上比赛场地。
我努力地往前跑,后面的同学奋力地追赶。
终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势奔向终点,赢得了观众们的掌声,心里比吃了蜜还甜。
生动的安全课
本文是关于小学作文的生动的安全课,感谢您的阅读!
12月,我校开展了“安全伴我行”的主题班会活动。
为了使同学们更清楚地了解安全知识,学校请来了消防部队的消防员,为同学们讲解有关消防方面的知识。
一位消防员叔叔来到我们班,给我们详细地讲解了灭火器的使用方法,看到大家都已经掌握了基本的方法与技巧,他又向我们传授日常生活中消防方面的常识。
他问我们,如果家里的油锅着火了该怎么办?同学们都争先恐后地回答着,“用锅盖把火扣住!”“把蔬菜倒进锅里!”“用被子把火盖住!”“用灭火器!”……消防员叔叔微笑着表示赞许,但问题好像并没有这么简单。
“同学们,你们有没有想过,万一这些东西没有在着火处,你该怎么办?如果旁边只有一碗水和一桶油,你该怎么办?”同学们异口同声地回答,选择水。
可是消防员叔叔给出的答案让人大跌眼镜——应该把油倒进去。
同学们都伸长了脖子,张大了嘴巴。
“啊!把油倒进去,火不是更大了吗?”“是啊!那岂不是火上浇油吗?”同学们七嘴八舌,议论纷纷。
可是消防员叔叔解释说:“如果把水倒进去,水便成了水蒸气,水入火后就变成了一个个微型小火球,溅落在其他地方,火势就更大了;而油则不然,油会把火封闭住,使得火势减小。
这种方法正如那位小同学所说,叫做‘火上浇油’法。
”
下课铃响了,班会课结束了,我们仍然沉浸在生动的消防常识中。
“安全演习”
本文是关于小学作文的“安全演习”,感谢您的阅读!
课间的时候,夏老师通过广播告诉我们:“今天广播操不做了,来一次安全演习,大家先下楼,听老师口令,在校外绕一周,然后迅速回到教室,明白吗?”同学们高兴得不得了,教室里的黄老师说:“夏老师已经说明白了要求,接下来就看你们自己了,我不会跟在你们后面的。
”
我们用红领巾捂住自己的嘴,冲出学校,我和几个小伙伴一起走在路上,路上很热闹,有卖吃的,有买衣服的,有买鞋的,人们奇怪地看着我们,好像要说:这些小学生要集体逃学吗?小W说:“反正又不是真的,不用搞得那么认真,走慢点说不定能躲过眼保健操。
”我开始有些不安,对大家说:“我们还是原路返回吧,回去迟了,说不定还要写说明书!”小z说:“我脚不好了,正好是个借口。
”
我们就越走越远,一路逛,最后转头走另一条路,这才回到了学校。
到了教室,眼保健操刚好做完,小W说:“现在来正好!”小C最迟回来,还问我们:“你们怎么那么快?”黄老师叫道:“来迟了还讲话!”我们不再做声,心里窃喜。
安全演练的小学作文2020-05-21在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的关于安全演练的小学作文,欢迎阅读与收藏。
关于安全演练的小学作文1今天上午我们学校搞了一个活动,主题是“提高我们的安全意识”,大概是这意思吧!时间是第一节课的最后十分钟吧,打了一声警报。
警报打响了,学校领导在升旗台上讲道:“同学们,我们的安全逃生演练正式开始,请各班做好准备!”话音刚落。
潘老师就叫:“三和四组站第三个道,二组站第二个道,第一组站第一个道。
”不一会儿,队伍排整齐了,我们就弯下腰,手指交叉,然后抱住头,跑出教师并到操场,领导说了一句话:“这次逃跑的时间是3分几秒,我们再来一次,请各班回到教室。
”我们回到教室后,第二次警报再次响起,潘老师又说:“这次我们是在走廊排队。
”结果用了2分29秒。
我们这个“安全逃生演练”活动就结束了!通过这个活动我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也没有了。
学校举行这个活动,就是要告诉我们:我们要爱生命。
关于安全演练的小学作文2今天中午大课间,我们进行地震安全演练。
你们先到楼上等老师一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操场上。
听明白了吗?老师说。
听明白了。
我们了异口同声地说。
我们走进教室,教室里顿时鸦雀无声,大家安静地坐在位子上,准备听哨声就跑。
我的心像球一样砰砰地跳,似乎真的要地震了。
呼呼声,我们鱼贯而出,我们在楼上,我把着门,说:大家快走。
同学都跑出教室,我以子弹的速度奔到操场,之所以我们到操场上最慢,是因为我们先让一年级走。
寂静的操场顿时喧闹起来,一阵阵脚步声沙沙地响。
每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。
我们是立交桥,都走不同的路。
我们绕个弯,低年级顺着铺在地上的彩砖走,六年级是斜着走,这样,大家不用四处乱跑,没有秩序走了。
校长夸我们班是个爱心班,先让低年级走,大家听了,脸上露出了笑容。
安全演习
本文是关于小学作文的安全演习,感谢您的阅读!
今天是安全教育演习。
这次演习让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!中午,演习开始了。
这时,我的心情非常激动,对发生的一切都觉得十分好奇。
这一次演习跟上星期的不同,都是真实的,逼真的,真的走廊上着火了,浓烟冒起,消防车和消防员,还有公安人员也都起来参加演习。
突然,校长通过广播发出了学校发生了火灾,请各班赶紧组织学生疏散。
校长发出了一系列指示:“一楼已经着火,一、二年级学生赶紧撤离!”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出,跑到空旷的操场,远离火灾现场的通道等地方。
半分钟不到他们已经全部撤离,接着校长又说:“现在三、四年级的学生撤离!”他们撤得更加快。
就在他们撤出一半的时候,校长大声说:“三楼着火,请五、六年级的学生赶紧撤离!”我班前门口着火了,大火熊熊燃烧,浓烟滚滚卷来。
我们立刻迅速撤离。
我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯着腰迅速向楼梯跑。
可是,校长的声音又大声而又急促地响了起来:“东北楼道已经被大火封锁,请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。
”
这两个班的学生看到自己突围无望,只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。
我们顺利地撤到了安全的地带。
这时,我回过头来观看,大火和浓烟已经把整座教育真大,我们一定要携手创造安全的明天。
一次生动的安全教育课叙事作文
今天秋游时,老师让我们跟着扬州一位讲解员参观了科技馆,上了一堂生动的安全教育课。
这堂课的第一环节是“生活安全”,包括遭遇地震、火灾、煤气中毒等自救常识。
当我听到扬州发生地震的级数都非常小的时候,我不由地暗自庆幸。
接下来,讲解员又给我们讲了火灾的自救常识,又带领我们进入了烟雾通道,“哎呀,烟好呛人呀!”我们被通道里面的烟呛得睁不开眼,我赶紧按着讲解员的要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,顺着墙壁慢慢地前进,终于安全地走出了通道。
紧接着是关于煤气中毒的环节,讲解员说如果发现他人中毒,应立刻找到煤气阀门,并关闭阀门,解开中毒者的衣领,把中毒者抬到空气清新的地方,力所不及时,还要请求大人帮忙。
接着就是“生产安全”,主要包括有工地上必须佩戴安全帽,认识危险品标志等。
大厅里面一个屏幕上有一个动画视频:有两个人在工地上,有一个人戴了安全帽,有一个人没带安全帽,突然工地上掉下来一根钢管,砸到了两人,没戴安全帽的人死亡。
由此可见佩戴安全帽是多么重要。
讲解员又带着我们认识了许多危险品标志。
这堂安全课真有趣,不仅使我认识了许多安全标志,还懂得了安全知识。
小学六年级优秀作文:安全演习
安全演习
当我们还在认真地上着课,“紧急疏散,紧急疏散。
”广播突然
响起来了。
同学们匆忙地跑出教室,紧张地排着队,有秩序地下楼梯。
老师们都在楼梯里守着,发生什么事了吗?不要紧张,只是安全
演习。
同学们有条不紊地下了楼梯,认真地进行着这一次的安全演习。
当同学们全部到达操场时,校长开了广播,跟我们作了一次安全教育,我也清楚地明白这次演习的重要性。
校长做完了总结,就让我们回到
教室去。
在回教室的时候,我想到了很多东西。
原来学校是那么的重视这次的演习,多么的重视我们这些祖国未
来的花朵。
虽然这次是演习,但是也有危机感。
倘若我们真的要面临
灾难,我们是否还能幸存于这个世界上?可能在一次灾难中,我真的
会失去一切,我明白到了,爸爸妈妈、同学老师、知己朋友对于我来
说都是那么珍贵。
在我拥有他们一切的时候,我就必须学会如何去珍
惜我们之间的感情。
我们的生命同样珍贵,没有了生命就没有了一切。
所以我们一定
要学会保护自己,懂得珍爱生命。
平安演练三年级作文今天,美术课上,我们正在认真的画画。
突然美术教师叫我们出去排队,我奇怪极了。
我们排着整齐的队伍走出校门,又绕了一圈回来,突然队伍里传来了讲话声,校长把她狠狠的骂了一顿,又把她头上打了个“包”。
我们停顿了脚步声,传来了校长的“大喇叭”,又大又响地声音在我们耳边走着。
“这次你们大家表现不错,只有那一小部分人在底下讲话。
”校长说:“要是你们中午和下午排队这样安静,这样整齐,该多好啊!” 紧接着,校长身边的副校长孙校长说:“下面,请大家队接着队按序回班级。
” 一个个班级就这样走了,就像一辆辆火车就这样开了。
到我们班了,我走在队伍的后面,头对头,脑对脑得走回班级。
“哦,我明白了,这是学校精心组织的平安演练。
”今天是我最难忘的一天!今天,我们东园学校全体师生进展了一次平安演练,还来了两位消防员叔叔。
演练还没开场,我心里非常快乐,同时也有点紧张。
演练开场了,教室门前开场着火,我们用毛巾捂住口鼻,弯下腰快速地跑到操场上。
火灭了的时候,我想:“当家里真的着火了,我应该照教师讲的做。
”教师还告诉我们:“家里发生火灾的`时候,要是没有毛巾,也不能放弃生命,要把衣服掀起来捂住口鼻。
”从今天的演练我知道发生火灾的时候应该怎么办,每个人只有一次生命,生命是非常珍贵的。
今天我们进展了消防演习。
首先李教师给我们讲解了消防演习的内容,就是听教师的指挥,走指定的道路,到指定的地方集合。
接着,我们就根据教师的要求,进展了演习,指定的集合地点就是操场。
然后,教师让我们排队,数了人数。
最后,梁校长进展了讲话,告诉我们消防演习,是为了让我们知道,当我们万一遇到紧急情况,比较火灾的时候,应该怎么做……对了,消费演习时,看到二年级的哥哥姐姐们有不少用毛巾,捂住了嘴巴和鼻子,我不知道这是为什么,回家后问了妈妈,原来尽量少吸入有害的气体,烟雾等等……今天下午第二节课和第三节课,学校举行了一项活动—平安演练。
教师先给我们说了一下本卷须知,然后让我们大家保持安静,注意听警报。
一次安全演习作文(4篇)一次安全演习作文 1上课的乐曲响了,第四节课开始了。
我和同学们赶紧走进教室,等待着老师上课。
突然,广播里传来了“呜哇――呜哇――”的警报声,一阵紧接着一阵,“学校发生什么事情啦?”同学们顿时议论纷纷起来,有的还害怕得大叫起来,我也不由得慌张起来。
董老师见了,连忙打着手势让大家安静下来,说:“同学们,不要慌,我们赶快离开教室。
”在董老师的指挥下,我们赶紧两路纵队,有秩序地从教室迅速跑出,跑到空旷的操场,远离了危险的教学楼。
再看身边的同学,有的大口大口地喘气,有的露着笑脸说“终于安全了”,我也拍着自己的胸脯,长长地舒了一口气。
只一会儿时间,我们二年级的同学就已经全部撤离,接着我又看到三、四年级的哥哥姐姐也来到了操场上,他们撤得比我们更快。
这时,我回过头来看教学楼,教学楼里已空荡荡的了,它仍然像一位巨人静静地矗立在那里。
回到教室后,董老师告诉我们,这是学校特意安排的一次安全演习,哦,原来是这样!这次演习,我受到的教育真大,明白了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!一次安全演习作文 2今天是我在桂畔小学的第一次消防演习,我带着紧张的心情躺在睡室的床上,回想着老师上午的课上的要点。
不一会儿我就睡着了,在梦见一个激动的场面时,我被警铃声吵醒,老师对大家说:“大家不要慌,出去穿好鞋子!”我们一个接着一个出去穿鞋子,然后小跑着下楼梯,来到操场。
发现在教学楼于操场中间的篮球场上停着一辆消防车。
在教学楼的五楼上窗口的有两位老师各自拿着一件校服在上面摇摆着,黑烟从窗子里冒出来。
这时我已经分不清这是真的火灾还是假的。
我问了一位同学这是真的火灾吗?那个同学告诉我这不是真的火灾,是有消防官兵在教室里放黑色的烟雾弹,那两位老师是演给我们看的。
听了这位同学说的话后我的心中的大石头终于落下来了。
消防车上的消防官兵下了车来到了云梯前。
救人开始了,消防官兵一位在下面__云梯的方向和长度,另一位消防官兵走向云梯的传送区,一切准备就绪,那位在传送区的消防官兵慢慢的来到了在五楼的两位老师的面前,两位老师翻过窗户来到传送区,和消防官兵一起下来了。
写安全演习的小学作文一堂生动的
生命教育课
700字习作今年的“5.12 ”是防灾减灾日。
去年的汶川大地震让我们刻骨铭心。
虽然这次大地震伤亡惨重,但是也有不少人运用应急避险知识,挽救了宝贵的生命。
今天是全国第一个防灾减灾日,我们学校组织了一场避震演习。
随着几声长铃响,只见正在上课的学生在老师指挥下赶紧双手抱住头,紧闭嘴巴,迅速蹲在墙脚下,或是桌子底下,并把身边的书包等物品拿起放在了头顶上,保护头部不受损伤。
“同学们,不要慌张,迅速到门口排队。
”大家听到周老师的命令,顶着书本,立即跑到走廊排好队。
这时,楼上的许多同学已经拥到了楼梯口,见我们准备下楼,主动让在一边。
我们为了节省时间,不假思索地跑下楼。
操场上已经聚集了许多同学,大家都安然无恙。
虽然这只是一次演习,但是却让我们了解了更多关于避震的知识:当地震来临时,在教室里的学生应用书包护头,躲在课桌下或课桌旁。
地震过后由老师指挥,有秩序地撤离教室。
在室外的学生应该避开玻璃橱窗,高大建筑物,蹲在空旷场地,双手护头,等待救援。
切记:千万不要跳楼。
从发生地震到房屋倒塌,一般只有十几秒的时间。
这就要求我们必须在瞬间冷静地做出正确的抉择。
如果被埋压在废墟下,一定要有坚定的求生意志,消除恐惧心理。
能自己离开险境的,应尽快想办法脱离险境。
要知道坚定的求生一直可创造奇迹。
如果不能自我脱险,应设法先将手脚挣脱出来,清除压在自己身上特别是腹部以上的物品,等待救援。
去年汶川地震发生后,全国人民开始捐款物资,有的捐款,有的捐物,有的献血,大家纷纷捐献爱心送给同胞,表达自己对灾区人民的帮助。
菜农捐出了充满自己心血的菜,让灾区人民有新鲜的菜吃。
志愿者们帮他们抬东西,齐心协力地帮助灾区群众。
大困难除以三十亿,将会变得微不足道,一点爱心乘以三十亿将会搭起一座爱的桥梁。
爱如一盏
灯,每一个人点一盏,黑暗将会被照亮得像白昼一般。
爱如一滴水,如果每一个人都献出一点爱,那么将会汇成爱的海洋。
无论是多大的困难,在我们的面前将会低下高傲的头。
一边是死的悲哀,让人唇亡齿寒;一边是生的进取,让人坚持不懈。
看到灾难中生死两茫茫的场面、活着的亲人揪心的牵挂,一种震撼的念头就是:“活着,真好!”让我们为遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼,向灾区的老百姓们寄以最诚挚的问候,希望他们能直面灾难,坚强的生活下去!
演练结束后,我们回到了教室。
我想:“我体会到了灾区的小朋友的心情!同时,也为那些不知道自救方法的小朋友失去了宝贵的生命而痛心。
同学们,让我们学会珍惜自己的生命吧!感谢学校老师给我们上了一堂生动的生命教育课。
700字习作今年的“5.12 ”是防灾减灾日。
去年的汶川大地震让我们刻骨铭心。
虽然这次大地震伤亡惨重,但是也有不少人运用应急避险知识,挽
救了宝贵的生命。
今天是全国第一个防灾减灾日,我们学校组织了一场避震演习。
随着几声长铃响,只见正在上课的学生在老师指挥下赶紧双手抱住头,紧闭嘴巴,迅速蹲在墙脚下,或是桌子底下,并把身边的书包等物品拿起放在了头顶上,保护头部不受损伤。
“同学们,不要慌张,迅速到门口排队。
”大家听到周老师的命令,顶着书本,立即跑到走廊排好队。
这时,楼上的许多同学已经拥到了楼梯口,见我们准备下楼,主动让在一边。
我们为了节省时间,不假思索地跑下楼。
操场上已经聚集了许多同学,大家都安然无恙。
虽然这只是一次演习,但是却让我们了解了更多关于避震的知识:当地震来临时,在教室里的学生应用书包护头,躲在课桌下或课桌旁。
地震过后由老师指挥,有秩序地撤离教室。
在室外的学生应该避开玻璃橱窗,高大建筑物,蹲在空旷场地,双手护头,等待救援。
切记:千万不要跳楼。
从发生地震到房屋倒塌,一般只有十几秒的时间。
这就要求我们必须在瞬间冷静地做出正确的抉择。
如果被埋压在废墟下,一定要有坚定的求生意志,消除恐惧心理。
能自己离开险境的,应尽快想办法脱离险境。
要知道坚定的求生一直可创造奇迹。
如果不能自我脱险,应设法先将手脚挣脱出来,清除压在自己身上特别是腹部以上的物品,等待救援。
去年汶川地震发生后,全国人民开始捐款物资,有的捐款,有的捐物,有的献血,大家纷纷捐献爱心送给同胞,表达自己对灾区人民的帮助。
菜农捐出了充满自己心血的菜,让灾区人民有新鲜的菜吃。
志愿者们帮他们抬东西,齐心协力地帮助灾区群众。
大困难除以三十亿,将会变得微不足道,一点爱心乘以三十亿将会搭起一座爱的桥梁。
爱如一盏灯,每一个人点一盏,黑暗将会被照亮得像白昼一般。
爱如一滴水,如果每一个人都献出一点爱,那么将会汇成爱的海洋。
无论是多大的困难,在我们的面前将会低下高傲的头。
一边是死的悲哀,让人唇亡齿寒;一边是生的进取,让人坚持不懈。
看到灾难中生死两茫茫的场
面、活着的亲人揪心的牵挂,一种震撼的念头就是:“活着,真好!”让我们为遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼,向灾区的老百姓们寄以最诚挚的问候,希望他们能直面灾难,坚强的生活下去!
演练结束后,我们回到了教室。
我想:“我体会到了灾区的小朋友的心情!同时,也为那些不知道自救方法的小朋友失去了宝贵的生命而痛心。
同学们,让我们学会珍惜自己的生命吧!感谢学校老师给我们上了一堂生动的生命教育课。
700字习作今年的“5.12 ”是防灾减灾日。
去年的汶川大地震让我们刻骨铭心。
虽然这次大地震伤亡惨重,但是也有不少人运用应急避险知识,挽救了宝贵的生命。
今天是全国第一个防灾减灾日,我们学校组织了一场避震演习。
随着几声长铃响,只见正在上课的学生在老师指挥下赶紧双手抱住头,紧闭嘴巴,迅速蹲在墙脚下,或是桌子底下,并把身边的书包等物品拿起放
在了头顶上,保护头部不受损伤。
“同学们,不要慌张,迅速到门口排队。
”大家听到周老师的命令,顶着书本,立即跑到走廊排好队。
这时,楼上的许多同学已经拥到了楼梯口,见我们准备下楼,主动让在一边。
我们为了节省时间,不假思索地跑下楼。
操场上已经聚集了许多同学,大家都安然无恙。
虽然这只是一次演习,但是却让我们了解了更多关于避震的知识:当地震来临时,在教室里的学生应用书包护头,躲在课桌下或课桌旁。
地震过后由老师指挥,有秩序地撤离教室。
在室外的学生应该避开玻璃橱窗,高大建筑物,蹲在空旷场地,双手护头,等待救援。
切记:千万不要跳楼。
从发生地震到房屋倒塌,一般只有十几秒的时间。
这就要求我们必须在瞬间冷静地做出正确的抉择。
如果被埋压在废墟下,一定要有坚定的求生意志,消除恐惧心理。
能自己离开险境的,应尽快想办法脱离险境。
要知道坚定的求生一直可创造奇迹。
如果不能自我脱险,应设法先将手脚挣脱出来,清除压在自己身上特别是腹部以上的物品,等待救援。
去年汶川地震发生后,全国人民开始捐款物资,有的捐款,有的捐物,有的献血,大家纷纷捐献爱心送给同胞,表达自己对灾区人民的帮助。
菜农捐出了充满自己心血的菜,让灾区人民有新鲜的菜吃。
志愿者们帮他们抬东西,齐心协力地帮助灾区群众。
大困难除以三十亿,将会变得微不足道,一点爱心乘以三十亿将会搭起一座爱的桥梁。
爱如一盏灯,每一个人点一盏,黑暗将会被照亮得像白昼一般。
爱如一滴水,如果每一个人都献出一点爱,那么将会汇成爱的海洋。
无论是多大的困难,在我们的面前将会低下高傲的头。
一边是死的悲哀,让人唇亡齿寒;一边是生的进取,让人坚持不懈。
看到灾难中生死两茫茫的场面、活着的亲人揪心的牵挂,一种震撼的念头就是:“活着,真好!”让我们为遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼,向灾区的老百姓们寄以最诚挚的问候,希望他们能直面灾难,坚强的生活下去!
演练结束后,我们回到了教室。
我想:“我体会到了灾区的小朋友的心情!同时,也为那些不知道
自救方法的小朋友失去了宝贵的生命而痛心。
同学们,让我们学会珍惜自己的生命吧!感谢学校老师给我们上了一堂生动的生命教育课。