特色党课调查问卷

附：
汇总用编码：□□□□□□□□□
党员同志：您好！
为直接了解您对一些问题的看法和想法，以加强和改进党员教育工作，请您认真填写下面这份问卷。

问卷不记名，填写内容保密。

谢谢您的参与和支持！
特别提示：在问卷中，填空题请直接填写在括号内，选择题每个问题都有若干个选项，请您按照每题的具体填写要求，用钢笔或圆珠笔在括号内划“√”
党员教育工作调查问卷
党内材料 不得外传
第二部分：请对以下问题进行选择
二十三、您对信息网络化条件下开展党员教育工作还有哪些意见和建议？。

迎”七一”党建情况调查问卷迎”七一”党建情况调查问卷××公司迎“七·一”基层党建情况调查问卷此问卷不记名，请将您认为合适的答案填入【】，可选择一项或多项，或者用自己的语言来描述，填在横线上。

1、您所在党支部的凝聚力、战斗力【】原创：>http://a、很强b、比较强c、一般d、比较差e、很差2、您所在的小队领导班子是否团结【】a、非常团结b、比较团结c、一般d、不太团结e、不团结3、您所在大队、小队两级领导干部是否关心员工【】a、非常关心b、比较关心c、一般d、不太关心e、根本不关心4、您所在大队、小队两级领导干部的素质【】a、很高b、比较高c、一般d、比较低e、很低5、对于培训，您所在单位是否重视，能否为员工的培训、学习、进步提供条件【】a、做得很好b、做得比较好c、一般d、做得不太好e、做得很差6、在厂务公开方面，您认为本单位做得怎样【】a、非常好b、比较好c、一般d、比较差e、很差7、您对单位各项制度的看法如何【】a、形同虚设b、只是用来约束一般员工的c、没有很好地被执行d、能够起到很大的作用e、没有规矩，不成方圆8、您单位的党员是否能够发挥先锋模范作用，在急难险重工作中带头冲在前面【】a、非常好b、比较好c、一般d、比较差e、很差9、您对读书的看法【】a、单位今年开展过读书体会交流活动b、喜欢读书c、单位能定期开展读书活动d、读不读都没用e、单位今年没有组织过读书体会交流10、您认为艰苦奋斗【】a、是老一代人的事b、是年轻人的事。

建设“学习型、服务型、创新型”党组织调查问卷第一篇：建设“学习型、服务型、创新型”党组织调查问卷建设“学习型、服务型、创新型”党组织调查问卷（为了摸清我省党员干部对学习型、服务型、创新型党组织建设的认知和需求情况，以便为推进学习型、服务型、创新型党组织建设提供有针对性的服务，我们设计了这份调查问卷。

本调查问卷的答案无对错之分，请根据问题将您的真实想法告诉我们，并在您认为适合的答案上打“√”。

衷心感谢您的支持配合！）一、您所在党组织的基本情况1.您所在党组织的类别：□ 机关□ 企业□ 事业□ 学校□ 社区□ 其他2.您所在党组织的人数：□ 3人□ 3-10人□ 10人以上3.填表人姓名_________所在党组织名称__________________联系电话_______________二、问卷调查（一）学习型党组织建设4.您认为目前党组织和党员干部学习的整体氛围：□ 浓厚□ 较浓厚□ 一般□ 不浓厚5.您所在的党组织目前主要的学习形式是：□ 阅读书刊、文件□ 举办讲座、报告会□ 学习培训、轮训修□ 组织学习研讨□ 其他6.您认为建设学习型党组织的关键是：□ 领导带头□ 全员参与□ 制度保障□ 学以致用□ 树立学习上的用人导向□ 其他7.当前学习型党组织创建工作中存在的突出问题是：□ 重视程度不够□ 学习氛围不浓□ 学习载体不活□ 学习制度不全□ 学习导向不明□ 其他8.您认为应该如何保证学习效果？□ 学习内容要有针对性□ 学习方式要有吸引力□ 学习制度要有约束力□ 其他9.您认为学习型党组织的内在特质是什么？□ 高度的学习自觉□ 鲜明的政治导向□ 较强的学习能力□ 良好的学风□ 持续的创新精神□ 其他10.您认为学习型党组织的核心要素是什么？□ 学习、服务、创新□ 树立问题意识、培育良好学风、坚持学以致用□ 学习全员化、组织化、制度化、价值化□ 其他11.您认为建立学习型党组织创建工作的考核评价体系有无必要？□ 很有必要□ 没太大必要□ 无所谓12.如您认为有必要建立学习型党组织创建工作的考核评价体系，那么建立中应考虑哪些重点？□ 细化考评内容□ 量化考评规则□ 规范考评程序□ 强化考评运用13.如何发挥学习型党组织创建工作考核评价体系的作用？□ 纳入党委政府绩效考核体系□ 与领导班子和领导干部绩效考核相结合□ 纳入党员干部年度工作考核□ 与选拔任用干部直接挂钩□ 其他（二）服务型党组织建设14.您认为当前各级党组织的服务意识如何？□ 非常强□ 较强□ 一般□ 不强15.在日常工作和生活中，您是否愿意主动亮出自己的党员身份？□ 愿意，这让我感到光荣和自豪，可促进我的工作、业务的开展□ 不愿意，这会让群众对我的要求更高，并影响我的工作、生活□ 无所谓，群众不会注重这些16.您认为建设服务型党组织应该采取哪些措施?□ 开展为民务实清廉为主题的群众路线教育实践活动□ 加强学习型党组织建设，提高党员干部队伍科学发展能力□ 坚持艰苦奋斗、勤俭节约，改进文风会风行风□ 完善党员干部直接联系群众制度17.您认为创建服务型党组织的核心是：□ 坚持人民的主体地位□ 落实全心全意为人民服务的宗旨□ 坚持党的群众路线□ 其他18.您认为创建服务型党组织的重点是：□ 各级党委政府带头□ 以服务基层、服务群众、服务发展为主题□ 提高窗口单位的服务质量□ 其他19.您认为创建服务型党组织的关键是：□ 筑牢服务理念□ 转变服务作风□ 提高服务质量□ 完善服务机制□ 其他20.在党组织对群众的服务上，您认为工作重点应在：□ 多开展务实惠民的活动□ 畅通上传下达的诉求渠道□ 创建公平有序的制度环境□ 切实转变工作作风□ 建设廉洁高效的政务环境□ 其他（三）创新型党组织建设21.您认为当前各级党组织创新意识如何？□ 强□ 较强□ 一般□ 弱22.您认为当前创新型党组织建设工作存在的突出问题是：□ 思想观念保守□ 创新能力不足□ 体制机制不顺□ 创新载体不多□ 其他23.您认为在工作中制约创新的因素主要在于：□ 创新本身的难度□ 实施创新的风险□ 团队内阻力□ 守旧的习惯□ 其他24.您认为创建创新型党组织的核心是：□ 增强党的创造活力□ 激发党员的创新潜能□ 理顺体制机制□ 营造创新氛围□ 其他25.您认为创建创新型党组织的重点是：□ 不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新□ 营造“鼓励创新、宽容失败”的环境□ 完善创新管理机制□ 建立创新工作的载体和平台□ 其他26.您认为创建创新型党组织的关键是：□ 建立健全以民主集中制为核心的制度体系□ 提高工作效能□ 坚持与时俱进□ 尊重群众首创□ 奖励创新□ 其他27.您认为创建创新型党组织的措施有哪些？□ 以党的创新理论为指导，推进观念创新□ 以加强党组织和党员队伍建设为重点，推进组织创新□ 以经济社会发展实践为依托，推进工作创新□ 以科学的制度机制为保障，推进制度创新□ 其他第二篇：建设学习型、服务型、创新型党组织建设学习型、服务型、创新型党组织党的十八大报告首次完整提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标和任务，对新形势下加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，全面提高党的建设科学化水平，具有重大现实意义。

党建工作调查问卷1、您对所在的党支部抓党建工作的总体评价是（）A、好B、较好C、一般D、差2、您所在社（部）对党建工作重视吗？（）A、重视B、较重视C不重视3、您所在党支部发挥作用情况（）A、好B、较好C、一般D、差4、您所在党支部是否围绕中心任务开展工作（）A、是B、否C、不清楚5、您认为当前党支部应在哪些方面加强和改进（）（可多选）A、发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用B、围绕本社部的中心任务开展工作C、做好员工的思想政治工作D、加强党员教育管理E、加强党内监督F、加强作风建设6、您认为当前工作作风如何（）A、好B、较好C、一般D、差7、您对党组织联系服务群众工作满意吗（）A、满意B、基本满意C、不满意8、您所在党支部组织生活状况是（）A、每月一次以上B、两个月一次C、三个月一次D、半年一次E、不固定9、您所在社部党员领导干部参加所在党支部组织生活吗（）A、按时参加B、有时参加C、不参加D、不清楚10、当前党员对参加组织生活的态度是（）A、积极B、比较积极C、不愿参加11、您对身边党员作用发挥的评价（）A、好于普通职工B、与普通职工没有区别C、不如普通职工12、您对党内民主建设满意吗？（）A、很满意B、比较满意C、不满意13、您所在党支部组织活动主要是（）（可多选）A、读文件报纸B、安排工作C、开展培训D、文娱活动E、参观考察F、其他14、当前党支部党务工作者队伍现状是（）A、配备很强，队伍稳定B、配备比较强，队伍比较稳定C、配备不强，队伍不稳定15、如何增强党建的活力（）（可多选）A、创新党组织生活方式B、丰富党组织活动内容C、扩大基层党内民主D、建立健全激励机制E、其他16、党组织生活存在的主要问题是（）（可多选）A、形式呆板乏味，缺乏新意B、脱离工作和实际C、内容肤浅、枯燥D、不能经常开展活动E、其他17、您所在社部履行落实党风廉政主体责任情况（）A、好B、较好C、一般D、差18、您所在社部党建工作与业务工作同步考核吗（）A、同步考核B、没有考核C、不清楚19、您认为党组织应从哪些方面来围绕中心开展工作（）（可多选）A、发挥思想政治工作优势促进党委决策落实B、围绕业务工作开展形式多样的活动C、促进工作作风转变D、提高党员队伍整体素质20、当前加强基层党建工作重点是（）（可多选）A、选好配强队伍B、加强教育培训C、加强考核督查D、畅通交流渠道E、加强激励保障F、其他。

党的群众路线教育实践活动问卷调查表（学生）
1、你对于临河九中德育教育的总体状况，看法是怎样的？
Ａ、很好Ｂ、比较好Ｃ、一般Ｄ、不太好Ｅ、很不好；
２、你对于临河九中教师工作作风的总体评价是：
Ａ、好Ｂ、较好Ｃ、一般Ｄ、较差Ｅ差；
３、你认为临河九中在学雷锋，树新风，践行科学发展观做的如何：
Ａ、好Ｂ、较好Ｃ、一般Ｄ、较差Ｅ差；
４、你所了解临河九中的校风、教风、学风具体内容吗？
Ａ、了解Ｂ、基本了解Ｃ、一般Ｄ、不了解
５、你看到上班期间学校教师在做什么？
Ａ、认真上班、备课Ｂ、聚集聊天Ｃ、玩网络游戏Ｄ、干私事Ｅ刁难或冷落学生；
6、你对学校的宿舍环境：
Ａ、.满意Ｂ、较满意Ｃ、不满意
7、你对学校要求学生在校园内必须穿校服做法表示：
Ａ、支持Ｂ、不支持Ｃ、不管
8、你认为目前教育最需要培养孩子的：
Ａ、学习能力Ｂ、关心他人Ｃ、诚信Ｄ、心理健康
9、你对学校要求学生在校园内不允许带手机做法表示：
A、支持
B、不支持
C、不管；
10、你对学校的哪些做法不满？
A、批评教育方式
B、门卫管理
C、值勤制度
D、教学方法
E、用餐方式
F、其他（请注明------------）
11. 你对学校班主任的责任心
A、满意
B、一般
C、不满意
12. 你认为学校的校容校貌
A、满意
B、一般
C、不满意
13你对学校课外活动开展情况
A、满意
B、一般
C、不满意
14.你认为学校进出校门制度及门卫工作态度
A、好
B、一般
C、差
三、意见建议
15.你认为我校的管理应如何完善？。

关于红色革命文化的问卷调查1.您的年龄：A 15岁以下B 16～30岁C 30～50岁D 50岁以上2．您的职业：A上班族B教师C学生D自由职业者E退休人士F其他3.您了解中国的红色革命历史吗？A非常了解B比较了解，还想要更深入探讨D略有所闻，但对红色革命史比较感兴趣，很想了解E不曾了解4.您知道我党的确切建党时间吗？A1921年7月23日B1921年7月21日C1921年7月1日D其他E不清楚5.您知道我党历史上生死攸关的转折点吗？（可多选）A粉碎“4次”围剿B长征C遵义会议D井冈山会师E其他6.您知道几个与红色革命史有关的景点、公园或遗迹？A 4个以上B 2～3个C 1个D 不知道7.您知道中国共产党领导的第一个农民协会在哪里吗？A 湖南湘潭B 江西井冈山C 陕西延安D 萧山衙前E不清楚8.您会去主动学习和了解一些过去的红色革命事迹吗？A 会B 不会9.您通常是通过什么途径知道红色革命事迹的？（可多选）A 网上查询B书刊杂志C 电视媒体D 课本知识,E亲朋讲述F 参观旅游10.您认为在现今社会还有没有必要强调红色文化的宣传？A 有B没有C无所谓11.学习红色革命事迹对您有什么帮助？A有助于自己培养艰苦风斗、吃苦耐劳的精神B铭记历史，加强自己的爱国心C对自己的学业有一定的帮助D可以充实自己的人生内涵E其他F没有什么好处12.如果有机会可以参观山东沂蒙山区的红色革命圣地，您会去吗？A 会B 需要详细了解后再做决定C 不会13.您更愿意了解革命老区哪些东西？A了解革命老区源远流长的历史文化B了解革命老区依山就势的建筑风格C了解革命老区可歌可泣的红色经典D欣赏革命老区得天独厚的自然环境E感受革命老区浑然天成的艺术价值F其他14.如果有关部门计划加大对红色文化的宣传，您希望是以何种形式？A展览会B网路媒体C电视节目（电视剧）D书报期刊E其他。

党员教育培训调查问卷（定稿版）“一年一主题”教育效果调查问卷1、请问你的年龄是（）。

A、35岁以下B、36- 45岁C、45岁以上D、其它2、您对参加党员教育的态度是（）A、积极主动参加B、听从组织安排C、被参加D、想去就去3、您每年参加市委市政府组织的学习教育时间累计约有（）。

A、1天B、3天C、1周D、2周E、1个月4、您对全市党员教育工作的总体评价是（）。

A、非常满意B、比较满意C、一般D、不满意E、不了解5、您所在党支部是否对党员教育情况进行监督检查（）A、经常进行B、有，但不经常C、从来没有D、不清楚6、您所在党支部对党员教育监督检查的形式有（）A、组织生活会B、民主评议党员C、述学考学评学D、谈心谈话E、其它7、您认为，当前党员教育工作存在问题有哪些？( )A、教育形式单一，缺乏吸引力B、重视短期集中性教育，经常性教育活动重视不够C、多以教育者为中心，党员被动受教育D、党员教育走形式，动力不足，效果不佳E、现代传媒发挥作用不够F、对党员教育缺乏考核和效果评估8、您认为较好的党员教育方式是哪种？( )A、集中时间，脱产培训B、不脱产，短期培训C、挂职锻炼D、其它9、您感兴趣的党员教育具体形式是（）。

A、集体学习研讨B、专题（主题）讲座C、先进事迹报告会D、参观走访实地观摩E、案例教学、互动教学F、观看电教片、网络讲堂G、在职自学H、其它10、您认为当前党员教育的重点应放在哪些方面？( )A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、逻辑思维能力D、驾驭全局能力E、依法行政能力F、组织协调能力G、群众工作能力H、其它11、您希望通过学习教育达到什么目的？( )A、提高思想政治素质B、提高理论政策水平C、提升业务素质和工作能力D、档案有记载E、结交一些朋友F、与任职或任用挂钩H、完成组织要求的培训任务I、便于交流合作12、您认为最需要建立健全的党员教育制度是( )。

A、党员轮训制度B、学习考核制度C、督促检查制度D、培训激励制度13、那项措施您认为最能调动党员接受教育的积极性？( )A、按党员干部的需求培训B、提高党员教育培训质量C、把学习培训情况作为干部使用的重要依据D、为干部学习提供方便条件E、把党员干部参加学习培训的情况纳入到年终考核中14、您认为信息网络化对党员教育最大的影响是（）A、思想行为B、工作方式C、学习方式D、生活方式15、信息网络时代的党员教育工作，您希望采用哪些形式？( )A、网上大讲堂B、电视专栏C、QQ、微信传播D、其他16、加强和改进党员教育工作的关键环节是( )。

党建工作状况调查问卷党员同志：您好！为全面了解您对我园党建工作的意见和建议，进一步提高党建工作的针对性和有效性，请认真填写这份问卷，选择题可多选，结果供调研参考。

衷心感谢您对本次调查的支持与合作！淄博市实验幼儿园党支部二00九年四月1、您认为较好的党组织活动的主要内容和形式是（）A、读报纸、念文件B、上党课C、文体活动D、外出参观E、讨论业务F、义务劳动G、其他（请注明）2、您认为党组织多长时间组织一次集体活动才比较合适？（）A、一个月一次以上B、一个月一次C、两个月一次D、三个月或更长的时间一次3、您最希望党支部组织什么样的活动？( ）A、外出参观B、听高层次的讲座C、文体活动D、谈心交流E、义工活动F、其他（请注明）4、您认为党员学习教育活动以什么为单位组织更切合我园的实际？（）A、党支部B、党小组C、各分园或各部门5、您认为目前党员学习方面存在的问题是：（）A、学习内容不是党员真正需要的B、学习的质量不高C、学习的机会太少、时间太短6、您目前最希望党组织为自己提供哪方面学习和教育内容（）A、党的理论知识或党务工作技能B、职业技术或业务技能C、科普知识D、时事形势E、其他(请注明）7、您在工作上、生活上遇到困难时是否会寻求党组织的帮助？（）A、会主动向组织反映，相信党组织可以帮我解决困难B、不会主动去反映，但是还是希望得到党组织的帮助C、不会去反映，党组织是不会为党员个人谋取利益的D、不会去反映，党组织没有能力或资源帮我解决什么问题E、不清楚哪方面的困难可以寻求党组织帮助，不清楚通过哪种途径去反映困难8、您认为在我园目前工作任务重、党员比较分散、集中不易的现状下，如何加强党员的日常教育和管理？。

红色课程调查问卷报告范文根据对红色课程的调查问卷结果，我们得出了一些结论。

首先，绝大多数学生对红色课程有着浓厚的兴趣，认为这是一门富有活力和激情的课程。

他们认为红色课程能够帮助他们更好地了解和认识中国的传统文化和历史，增强民族自豪感。

其次，调查结果显示，学生们对红色课程的教学方式和内容都比较满意。

他们认为老师在课堂上能生动形象地讲解，以及融入了很多实例和案例，让他们更容易理解和接受。

同时，学生们也表示希望在学习红色课程的过程中能更多地参与互动和讨论，增强学习的趣味性和深度。

然而，也有少部分学生对红色课程的教学内容和方式提出了一些意见和建议。

他们认为红色课程的内容偏向于理论性和抽象性，希望能更多地融入具体的实践和体验，让学生们更直观地感受到红色文化的魅力。

总体而言，红色课程在学生中具有很高的受欢迎度，而且教学方式和内容也大体上符合学生的需求和期望。

但也需要注意到学生们的一些建议，希望在今后的教学中能更好地满足他们的需求，让红色课程的教学更加深入人心。

此外，调查还显示出学生们对红色课程的实际应用价值的期待。

他们希望红色课程能够帮助他们更好地了解中国传统价值观和文化精髓，让这些知识能够在日常生活和职业发展中得到实际运用。

因此，他们希望在红色课程中能够增加一些与社会现实和职场实践相关的案例和话题，让学习红色课程不仅仅停留在理论层面，更要能够与实际生活和工作相结合。

此外，学生们对红色课程的教学资源也提出了一些建议。

他们希望学校能够多举办一些红色主题的活动，例如参观红色文化遗迹、参与相关的社会实践活动等，来增强学生在红色课程学习中的体验和感受。

同时，学生们也建议学校可以丰富红色课程的教学资源，例如购买一些相关的红色教学资料和影视作品，增加多媒体教学的应用，让红色课程的学习更加生动有趣。

总的来说，红色课程在学生中获得了广泛的认可和支持。

学校和教师在今后的教学中可以更多地关注学生的需求和建议，不断改进和完善红色课程，让学生们在学习红色课程的过程中能够得到更多的收获和成长。

开展五中全会精神和《准则》《条例》集中宣讲活动第四巡查督导组学习情况调查问卷（一）单位名称：问卷编号：注意事项：1、请各单位自行对问卷进行编号，保证发放到每位党员手中，由党员亲自手写填写。

2、最后的两道意见建议题目不可填写无或空白，如果建议意见较多，可附纸详述。

一、党员基本情况1. 您的年龄，入党时间，党龄。

2. 您的职务3、您的工作情况：□在职□离退休二、五中全会精神和《准则》《条例》集中宣讲活动情况4、单位是否给您发放五中全会精神和《准则》《条例》学习资料：□是□否5、发放的学习资料都有哪些？6、单位是否组织进行集中宣讲：□是□否，共计次。

7、宣讲人是：8、单位是否有其他形式的宣讲：□是□否，宣讲形式为：三、五中全会精神和《准则》《条例》了解情况9、实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立、、、、、的发展理念。

10、十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出，实现全面建成小康社会奋斗目标，要坚持人民主体地位，保障人民、权利，充分调动人民积极性、主动性、创造性。

11、是引领发展的第一动力。

12、十三五规划建议提出，实施脱贫攻坚工程，探索对贫困人口实行制度。

13、党员受到警告处分年内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

14、利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过个月，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。

15、党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予处分。

16、《中国共产党纪律处分条例》第一百二十七条规定，利用职权、教养关系、从属关系或者其他相类似关系与他人发生性关系的，依照前款规定处分。

17、利用操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。