一个助人为乐的人作文450字四篇

一个乐于助人的人作文一个乐于助人的人作文（精选33篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的一个乐于助人的人作文（精选33篇），希望对大家有所帮助！一个乐于助人的人作文篇1我有一个乐于助人的表哥，他很高，不胖，他身体很强壮，他还有一个非常聪明的脑袋瓜。

他很乐于助人，别人遇到什么困难他都会义无反顾地帮助他。

有一天，我们一起出去散步，这时，一个正在扛麻袋的工人叔叔从我们面前走过，突然，工人叔叔被一个小石块给绊倒了，眼看着麻袋就要砸到他了，没想到，表哥一个箭步跨过去，帮工人叔叔把麻袋给扛起，工人叔叔非常感激，表哥却说:“没关系。

”表哥顺便帮他干了一些活。

我们继续往前走，又遇到一个乞讨的，那人骨痩如柴，而且穿着破旧的衣服，表哥看到了，二话没说，立马把身上的20元钱给了他，那人非常感激。

我非常敬佩我的表哥一个乐于助人的人作文篇2一位男孩正在操场上认真地练习着垒球，他个儿高高的，尽管他的眼睛有些近视，但还闪烁看和善的目光。

他不停地练习着，正找到感觉的时候，迎面看到同学闷闷不乐地走来，手上空空如也。

他很奇怪，问：“你怎么啦？”“我的垒球被其他同学丢到草丛里去了。

”同学答道。

他胸有成竹地说：“我帮你捡。

”到了草丛边上，他可就傻眼了，原来垒球好像掉进了天罗地网，周围全是铁树，前面还有一排叶子上带很锋利的植物，很容易划伤手，刮烂衣服。

既然答应了就要信守诺言，他小心翼翼地将手伸进荆棘丛中，尽力往前够，但还差一点儿距离，于是，他把身子往里探，半个人都爬进去了。

虽然手被荆棘刺到伤了好几处，可也浑然不顾，直到终于捡到了垒球。

同学感激地说：“谢谢你！”他摆摆手：“不客气，乐于助人是我应该做的。

”看着手上的伤口，他反而觉得没那么痛了。

哈哈，其实那个男孩就是我，我就是这样一个乐于助人的男子汉！一个乐于助人的人作文篇3Hi！我是一个乐于助人的小女孩，我十岁了。

助人为乐的作文450字关于助人为乐的作文450字（精选65篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的关于助人为乐的作文450字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助人为乐的作文450字篇1有许多事情在我脑海中渐渐淡忘，一去不复返。

然而，有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

这一天，下着大雨。

我坐在窗前，眼睛一直直视窗外的景象，呆呆地，感觉很无聊。

我想让自己高兴高兴。

于是，我拿着雨伞走出家门，目的是想去东东家玩。

走了一小段路后，该过马路了。

这时是红灯，我发现，旁边有一位老爷爷，看起来有六十多岁。

戴着一双墨镜，手拄着一根长棍子。

哦，是位盲人。

看他这焦急的样子，肯定是与亲人走散了。

我走过去问他：“老爷爷，你是位盲人吗？”他听了之后，吓了一跳。

然后说：“是啊，你是……”“我是一名学生。

要不我送你回家？”他脸上的表情顿时松懈了许多。

我边扶边问：“老爷爷，您家住哪儿？”“在花园小区。

”啊！这不是与东东家相反的地方吗？看来，今天是玩不成了。

一路上，我们有说有笑。

终于，我们到了花园小区五号楼二单元二楼。

开门的是一位阿姨。

很显然，是他的女儿。

看见她的父亲能平安归来，十分高兴。

接着，她又对我说：“小学生，真是谢谢你把他送了回来，要不在这玩一会儿。

”我看了看表，才发现，时间不早了。

“不用了，已经很晚了，我等着回家。

”我下了楼，感觉有一种无法用语言表达的高兴。

回家的路上，雨不再下，天不再阴，路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。

这时，我闭上双眼，有一股暖风向我吹来……助人为乐的作文450字篇2星期天，阳光明媚。

小明做完了作业，来到了楼下玩。

这时，小明看见了一位老奶奶拎着水桶去打水，而且累得直喘气。

正巧，在楼下玩的小明远远地看见了奶奶，他想到了老师刚教的一句谚语“花要叶扶，人要人帮。

助人为乐的作文（精选42篇）助人为乐的作文（精选42篇）无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的助人为乐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

助人为乐的作文篇1星期六，我在家把作业做完后，就去和我的好朋友去打羽毛球，打了半个时辰，我就和我的朋友到旁边的石头凳子上坐下来歇息，突然，我看见有两个小孩子把羽毛球打到树枝上去了，可是他们的个子非常矮，得不到树枝上的羽毛球，非常着急。

于是，我就跑过去，在地上捡了一根长长的竹棍，帮他们把树枝上的羽毛球拿下来，还给他们，临走时，我对他们说：“以后你们玩的时候，不要到树木太多的地方去，应该到操场的中间去玩。

”于是我就和我的好朋友一起走了。

我们走到街上的时，我看见了一位年过七十的老伯伯，骑在一辆三轮车上，正想上一个坡，可是因为三轮车上拉的货物太多，上不去，于是我就和我的好朋友一起上去帮这位老伯伯把三轮车推上了一个陡坡，老伯伯对我们说：“真是谢谢你们啊！”我说：“不用谢，助人为乐是我们应该做的事。

”我们转身就走了。

我们在马路上走呀走，忽然我看见路上别人丢了20元钱。

这下可把我急坏了，我把钱拿在手里扬着，大声喊：“是谁丢了钱？”忽然，一位大哥哥只见他满头大汗，正在寻找什么。

我问：“你丢了多少钱？”大哥哥说：“我丢了50元钱。

”我说：“可我拾到的不是50元。

”可大哥哥说：“我不是丢的50元钱，而是丢的十元。

”我又说：“我拾的不是10元。

”于是大哥哥就愤怒地说：“你这个小孩怎么不讲道理呀，拾到的钱还不还给我。

”于是，许多人就围了过来，问我发生了什么事。

我就把事情的经过从头说起，一直讲到最后，突然一位老奶奶跑了过来问：“你捡的是不是20元钱啊？”我说：“是啊，这钱是你丢的吧？”老奶奶点点头。

接着我就把手中的20元钱还给了老奶奶。

而那位大哥哥觉得没趣，就悄悄地跑了，我们找到丢钱的主人后，非常高兴，就一起唱：我在马路上拾到一分钱??的歌儿，朝家走去。

乐于助人的450字作文4篇乐于助人的450字作文4篇助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

以下是小编给大家提供的关于乐于助人的作文，欢迎大家阅读参考!乐于助人的450字作文1在班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是邬桐。

她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。

她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。

那次事情是发生在期末，我把语文复习卷弄丢了。

老师要求必须每天带到学校复习。

一个双休日的中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落，可是那张复习卷连一个角都没有看到。

正在着急的时候，邬桐来了。

她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。

可是，两个人照样没有找到。

我急得快要哭了。

这时，邬桐直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，胡甜甜，别着急。

我帮你借一份，你就不用找了!”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家吃完饭，我叫爸爸和我一起去邬桐家拿复习卷。

这天天气十分闷热，晚上家家户户吃完饭，都到外面乘凉了，可我看到邬桐家电灯还亮着。

我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么，神情非常专注，连我进屋都没有发现。

于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。

”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前一看，啊，她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她，激动得一句话都说不出来，泪水模糊了我的眼睛。

邬桐，你真好，我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲!乐于助人的450字作文2一个星期天的下午，我和弟弟在花园里玩“捉迷藏”。

突然，我的弟弟被石头绊了一跤，血直往外流。

我急忙把弟弟从地上扶起来，只见他的手和脚都摔破了皮。

伤口上还沾了石渣和几块黄豆大的玻璃碎片。

这下把我急坏了，一时不知怎么办才好。

“蹬蹬蹬”，一阵硬底皮鞋触地的脚步声急促地由远而近。

一个约二十岁的阿姨朝我们跑来，她高高的个子，身着西式服装，还有一头时髦的卷发。

“小妹妹，你怎么了?”，一个温柔的声音传到我耳朵里。

乐于助人的人作文乐于助人的人作文(15篇)在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的乐于助人的人作文，希望能够帮助到大家。

乐于助人的人作文1我认识一个乐于助人的人，她不是别人，就是我的妈妈。

去年，我们去逛超市，乘坐扶梯时，有一位老奶奶在旁边，一直不敢上去好像是第一次坐这种扶梯，害怕站上去会摔下来，所以迟迟不肯走上去。

妈妈见那个老奶奶一直不肯上去，就要走上去扶一下那位老奶奶，和我们在一起的阿姨拉住妈妈说：“现在这年头谁没做过电梯啊!现在老年人都讹人，万一她不小心跌倒了，反倒咬一口，你怎么办!”妈妈笑了笑，说：“没关系的，再说了，有这么多人看着，她讹不到我的!”说完，阿姨也不再阻拦。

妈妈走到那老奶奶更前，问：“您是不是不敢乘坐扶梯呀?”那老奶奶点了点头。

妈妈笑了笑，然后温柔的说：“我来扶您吧!”那老奶奶像是抓住了救命稻草一样，使劲的点头，拉住妈妈的胳膊。

我和阿姨走在前头。

妈妈扶着那位老奶奶，走上了扶梯，有一段过程是上升的，整个人呈倾斜状态，那个老奶奶更害怕了，把妈妈的手抓得更紧了，都快抱住了，妈妈也毫不介意。

我以前也见过一个人，一个老奶奶主动让他扶一下都不扶，这么对比起来，我的妈妈简直善良多了!妈妈的学历不高，没什么我好学习的，但是这点乐于助人，是我应该学习的!乐于助人的人作文2天像往常一样蓝，白云想往常一样白；周围的植物也像往常一样充满生机。

我走在回家的路上，在过马路时我看见一个和我差不多大的男孩，他穿着红蓝相间的上衣，棕色的裤子，背着普通的书包。

我又看见了一个熟悉的身影——爷爷。

我爷爷之前因为中风，导致右半边的上肢和下肢无法正常活动。

爷爷拄着拐杖，慢慢地一步一步艰难地往前走着，男孩则一直搀扶着爷爷过了马路，直到看见我，才挥手告别。

爷爷笑盈盈地目送小男孩离去，似乎在说：“谢谢你”！看到这一幕，我的心被深深的震撼了，扶老人过马路，是一件多么简单的事情，虽然这是一件简单小事，但我们却总是做不到，他的高尚品德已经值得我们好好学习了，类似这种事情，可能我们在生活中已经见过千次万次，但你有哪几次是竭尽全力去帮助别人的，我相信，你只要有这个信念，不管有多么困难，你都能克服！我自己也就只有两三次，是没时间吗？不是，是因为你不想去做！最后，我相信男孩凭他的高尚品德会越走越远。

乐于助人的人作文乐于助人的人作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的乐于助人的人作文，欢迎大家分享。

乐于助人的人作文1在我们的班级中，有一位同学，虽然话不多，但是他十分乐意乐于助人，这一点可是全班同学都公认的。

有一次班队课，上课前徐老师让我们带一些安全标志。

许多同学忘记带了，而且现在我们中午在学校吃饭，不能回家吃午饭，所以大家都只好干急着。

可是，他却带了许多，于是许多同学都像蜜蜂看见花一样拥了过去，向他借安全标志。

他手中的安全标志越来越少了，身边的同学都纷纷散开了。

到了最后，他手中只剩下一个了，他看见我手里还是空空的，就把他那最后一个借给了我。

正在这时候上课铃声响了起来，“叮叮叮！同学们上课了！玩的开心！学得认真！”上课后，老师请没有安全标志的同学站起来，全班只有他站了起来，；“老师是他借给了”等我还没说完他就抢着说，：“老师是我忘了带。

”老师狠狠的批评了他，他一生也不响。

在华安全标志的时候他与我拼了一张，很不方便，我心里也很惭愧，我想惭愧的也不之我一个。

下课后，我就去问他：“你为什么不说是借给了同学，而且又要为什么把最后一张借给我？”“我们是好朋友，是好朋友就要互相帮助。

再说了我还可以回家在画呀！”我被他说得话感动了，说：“你真是一个乐于助人的学生呀！”故事结束了，你一定会想知道故事的主人公是谁，他就是—朱明杨同学。

乐于助人的人作文2在我的身边，有一个助人为乐的人，她是个活泼快乐的女孩，和我仿佛年纪，高高的额头，长长的马尾辫，大大的眼睛，鼻梁上还架着一副方边眼睛。

哈哈，知道她是谁吗？她就是一班之长兼我的“死党”兼我的同桌――廖海宁。

要说起她的优点啊，那可是数不胜数，最值得一提的，就是她的助人为乐。

记得一次课间，老师布置了很多作业，同学们都在快马加鞭地赶作业。

一个乐于助人的人作文（通用36篇）一个乐于助人的人作文（通用36篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的一个乐于助人的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一个乐于助人的人作文篇1在一场雨中，我认识了一个乐于助人的大姐姐，她乐于助人的品质深深的打动了我。

我与她虽只有一面之缘，但是她乐于助人的品质深深的打动了我。

有一次，我从爸爸的单位出来准备回家。

外面风雨交加，寒气逼人。

路上的行人都在快速奔跑着回家。

我没有带伞，站在楼下等了片刻雨越下越大，丝毫没有停歇的意思。

我刚想捂着脑袋，硬着头皮冲进雨中。

这时候，我的耳畔响起了清脆的叫声“小妹妹！”“小妹妹，你没伞吧？我送你回家吧。

”我抬头一看，这个姐姐个子高高的，身材瘦瘦的，后脑勺上梳着一个马尾辫。

一张瓜子脸上戴着一副小眼睛，是一名大学生。

她对我微笑了一下。

我心想，不如让姐姐送我回家吧。

不行，姐姐是陌生人，不能和陌生人一起回家。

我看了看这个姐姐，丝毫没有像坏人的地方。

于是我低下头小声的说：“好吧！”。

姐姐二话不说立刻将伞撑开，打在我的头顶上方，又紧紧地拉着我的手，拽着我在这茫茫大雨中奔跑着。

姐姐怕我淋湿，将我紧紧搂在怀里，然后用身子为我挡住雨点的“背后偷袭”。

寒风真是无孔不入，我被寒风冻的哆哆嗦嗦使劲发抖，姐姐感觉到我在发抖后，拉着我有跑到了一个楼底下，把大衣脱了下来，搭在了我的肩上。

又故意把雨伞倾斜，让整把伞遮住我，而自己则不怕寒风的攻击。

她把自己的右肩膀暴露在大雨之中，不怕雨滴把自己的头发和肩膀淋湿。

姐姐把我送回家后，嘱咐我：“小妹妹，赶紧去洗个澡。

别着凉了。

下次一定要看天气预报哦，这样才不会被淋湿呢。

拜拜！”姐姐又对我笑了笑，使我的心感到格外温暖。

本想和她说声谢谢，但她已经打着伞消失在了茫茫大雨中。

我对着她消失的地方大喊：“谢谢！”我与姐姐虽只有一面之缘，但是姐姐那种乐于助人，不求名利的精神深深地打动了我。

乐于助人作文（精选73篇）乐于助人作文（精选73篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的乐于助人作文6篇，欢迎阅读与收藏。

乐于助人作文篇1一个乐于助人的人在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。

说起爷爷，他一向乐于帮助别人。

就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。

我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。

这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。

他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。

他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小爷……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。

这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。

爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。

稍微帮助你一些。

”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。

”然后，爷爷对我说：“坤坤，现在我们只能够回家去了。

今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。

”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。

你说对吗？”“噢，爷爷，我明白了。

以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。

”“对，你真是我的好孙子！”说着，我们就往回走了。

乐于助人作文篇2树叶跳着舞蹈，北风吹着口哨，冬天来了。

小河对岸的森林超市开张了，大象要去森林超市买过冬的食物了。

大象来到小河边，河水“哗哗哗”地流着，可是河面上没有桥。

“看来只能趟水过河了。

”大象想。

于是，它一脚踩进了小河里，准备过河。

这时，小兔蹦蹦跳跳地来到小河边，对大象说：“等等，大象，我想去森林超市胡买萝卜，你可以把我送过去吗？”大象扬扬它的长鼻子，爽快地说：“好吧。

一个助人为乐的人作文一个助人为乐的人作文（通用34篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的一个助人为乐的人作文，希望能够帮助到大家。

一个助人为乐的人作文篇1有一个小男孩正在小区里散步，正好被一个记者看到，就跑过去采访小男孩，记者说道：“你好呀！小朋友你可以介绍一下这个热闹的小区吗？”小男孩说：“可以的！”小男孩准备开始介绍小区，突然，有一个小妹妹走路的时候没注意脚下有一颗白色的石子，就“duang”的一声，摔了一跤，这被小男孩看见了，就连忙跑过去扶小妹妹。

小男孩像风一样跑到了小妹妹的身旁，小男孩弯下腰，亲切地对小妹妹说：“你没事吧！小妹妹。

”小妹妹温柔地说：“没事，只是脚崴了一下。

”这被记者看见了，他就急忙的拿出相机把这一幕，拍了下来。

回到家里，记者打开了手机，把小男孩扶小妹妹的照片发到了网上，记者留言：“原来这才是助人为乐。

”记者发完想这可是个懂事的孩子呀！到了下午三点半，记者把小男孩助人为乐的照片送给了小男孩，最后小男孩还不忘说谢谢呢！一个助人为乐的人作文篇2有一天，阿姨推着儿童车，车里坐着她的孩子，他们正往家里走去。

走到半路上，他们看见了一位老奶奶左肩扛着一袋大米，右手提着一个篮子，篮子里面有菜，正吃力地走着。

阿姨就对孩子说：“明明下来，把儿童车让给老奶奶装菜。

”明明听了妈妈的话，就下来自己走路了。

阿姨走到老奶奶身边说：“老奶奶，把东西放到我的儿童车里吧。

”阿姨就与老奶奶一起把东西放到了车里。

老奶奶感谢地说：“谢谢你。

”阿姨说：“不用谢，这是我应该做的。

”最后，他们有说有笑的走回家。

一个助人为乐的人作文篇3我有一个朋友叫梁绮容，她既是一个温柔善良的女孩，又是一个助人为乐的人。

梁绮容中等个儿，一头乌黑的短发，配上整齐的刘海，弯弯的浓眉，显得很有精神，那水灵灵的大眼睛像葡萄似的，又黑又亮，显得她很可爱，很有爱心。

助人为乐作文（15篇）助人为乐作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的助人为乐作文，欢迎阅读与收藏。

助人为乐作文1有一天，放学之后，下起了倾盆大雨，当时我没带雨伞，爸爸又不回来接我，我当时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转这时，我的幼儿园同学朕友朋走了过来，他对我说：这么晚了，你怎么还没回家?一定是没雨伞吧!你家在哪儿?是的，我家在渔岙口。

想到这里，我不禁浑身一颤，瞬间激动得不行！虽说直接冲进去做那事，有些饿风险，但是陈雯雯的身子实在太诱人了，我实在时控制不住自己了，嘿!真巧!我家也在渔岙口。

要不我们一起乘公交车，我再送你回去吧!谢谢!我到了家门口，看见他的半身已经湿透了，当我按了门铃再次回头，他已经消失在了茫茫的烟雨中，我的心上涌起了一股暖流&太过孤僻了。

这些天没看到陈雯雯的身子，我老李连觉都睡不好，我贼兮兮的看了看想到这，我心花怒放，我的胆子也更大了起来，满脑子都是陈雯雯白嫩嫩的身子，转身就向着澡堂里而去。

四周，发现外面空无一人后，心中不由再次起了偷看的念头。

助人为乐，多帮助别人给别人留个好影响!助人为乐作文2班里我有许多好朋友，其中跟我最好的同学是姚嘉莉。

她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。

她待人十分热情，只要你跟她在一起，你会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。

这次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。

中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是这张复习卷连一个影子都没有看到。

正在我着急的时候，姚嘉莉来了。

她听说我的复习卷弄丢了，马上跟我一起找了起来。

可是，两个人照样没有找到。

我急得快要哭了。

这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。

我帮你借一份，你不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。

关于助人为乐的作文（精选45篇）关于助人为乐的作文（精选45篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的关于助人为乐的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助人为乐的作文篇1在一个艳阳高照的天气，有一位年纪大的老爷爷，他的头发白花花的，脸上布满了皱纹。

他刚从菜市场出来，提着重重的菜袋子。

走到十字路口，老爷爷累得满头大汗，过不成马路。

这时，小明和小红放学回家走到这里，看见了老爷爷。

他们跑到老爷爷身边，关心地说：“老爷爷！我们来扶您吧？”老爷爷很高兴。

他们把老爷爷顺利地扶到了马路对岸。

老爷爷感激地说：“谢谢你们！你们真是好孩子！”他们听了，心里甜滋滋的。

我们要向小明和小红学习，做一个助人为乐的好孩子。

助人为乐的作文篇2周三的早晨，太阳当空照，太史名姝抱着书包，拎着漂亮的小帽，神采奕奕地漫步在读书路上。

此刻，走在旁边的老伯忽然停下，太史名姝走过来看了一下，原来是老伯买的菠萝的塑料袋烂了一个洞洞，菠萝掉下来好多。

这可急坏老伯了：“塑料袋烂了，我咋拿回家啊？老伴还等待着我买菠萝回家呢！”太史名姝看了下自己的书包，也没能装菠萝的塑料袋。

就是此刻，太史名姝想出了一个好办法，她拿自己的小帽取下，接着把老伯的菠萝一个一个地装进小帽里。

老伯看着太史名姝把菠萝装进了小帽子里，非常高兴，太史名姝这时候说：“老伯，菠萝有点沉，我送你回家吧！”老伯高兴地答应了。

就这样，太史名姝抱着菠萝把老伯送回了家。

老伯一个劲赞扬太史名姝是个孝顺的小孩。

跟老伯作别后，太史名姝心里面甜滋滋地向学校去。

助人为乐的作文篇3大家好，我叫丁祯玥，今年九岁。

我有一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，长着一个低鼻梁，一个红红的嘴巴和一双水汪汪的大眼睛，再加上一个红苹果的脸庞，漂亮极了！我是一个助人为乐的女孩。

有一次，在一个阳光明媚的下午，我叫一个小朋友玩，小朋友下楼时拿了一个滑板，可是，小朋友长得很瘦小，拿起滑板还没走几步就累得气喘嘘嘘的，看到这样，我主动帮助小朋友拿滑板。

写助人为乐的作文写助人为乐的作文（精选54篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的写助人为乐的作文，希望能够帮助到大家。

写助人为乐的作文篇1我很庆幸生活在一个和谐团结的班集体中，时时都能得到同学的热情相助，不信，你瞧！记得有一次我们上课外阅读课，大家都纷纷把自己的课外书拿出来，哎呀，糟糕我的书没带呀！我赶紧向杜怡雯借书，他二话不说，立马借给了我。

还有，上学期元旦时，我们要画兔子的年画，老师把一幅样品叫交给我，让我给同学们照样，可当我把画一拿出来，同学们就呼地一下涌上来，都争着要看，就在这时，只听到“咔嚓”一声，图画不知被谁给撕破了。

这可怎么办，我怎么向老师交待，我急得不知如何是好，伤心地留下了眼泪。

这时，楼暧婷轻轻地来到我身边，安慰我说：“别着急，我想肯定有办法解决的。

”她拿起我手中被撕破的画看了看，高兴地对我说：“有办法了！”就立马从她的课桌里拿出一卷透明胶，然后叫我把画在课桌上放平，再仔细地用透明胶把撕破的地方粘好，啊，如不注意去看画的话，真跟正常一样。

我打心眼里感激她，帮我解了围。

还记得又一次上美术课时，我又忘记了带美术用品，这可不好，被老师发现肯定会批评的，我急得快要哭了，这时凌一萌看到了，就热情地对我说：“没关系，就用我的吧！”“那你自己怎么办？”“我可以跟同桌拼着用的！”听着这温暖的话语，我激动地一句话也说不出来。

其实在我们二班，像这样的助人为乐的人与事天天存在，我真为自己生活在这样的一个集体里而感到自豪。

写助人为乐的作文篇2那是考试前的事了。

一天的下午，我向往常一样去上学。

走在校园里，我突然看见两个一年级的小男孩在比跑，但是其中的一个小男孩跑着跑着，他手里的作业本就掉了，也没有发觉。

我忙去把作业本拾起来，谁知那两个小男孩跑得飞快，双方都拼尽了全力。

可是我手里拿着作业本，总不能丢掉吧。

助人为乐的小伙伴作文450字（5篇精选）助人为乐的小伙伴作文450字（5篇精选），大家应该都尝试过写作文吧，作文是一种语言表达能力以及思维思考能力，具有综合性和想像力。

那要怎么写好作文呢？下面就是关于一些助人为乐的小伙伴作文450字（5篇精选），我们一起来看一看。

助人为乐的小伙伴作文450字（5篇精选）一一个爱助人为乐的、身体胖胖的女孩，她拥有一双水灵灵的大眼睛和一头乌黑的头发。

没错，她就是我的小伙伴：宋楚翘。

记得有一次我们放假了，一起坐公交车去科技馆玩儿。

我们上了车找了座位就坐下了，一站、两站、三站……每一站都有许多人拥挤上车，没有一个人下车。

就在这时，我注意到身旁站着一位白发苍苍的.老人，看起来好像腿脚不方便。

我非常想站起来让座，可是我又想了一下，如果我让座了，那我岂不是就被挤在人群中了？那样会不会很难受呢？不过老师也常说要给老人让座。

哎！算了，我就当没有看见一样吧。

可就在这时，却看见楚翘在人群中艰难前进，向我的方向移来。

原来是她把座位让给了老奶奶，而自己却站在人群中被挤来挤去，身体随着车身晃来晃去，我们的视线隔着数人在空中相遇，我对她笑了一下，头低下了，哎！我真后悔啊，为什么我当时就没有直接给老奶奶让座呢？还有一次，是班里一位同学的手被刀划了一个口子，手上都是血，很是吓人。

但我们都嫌他品质不好，所以没有一个人上去帮助他，带他去医务室。

可就在这时，宋楚翘看见他满手都是血，二话没说扔下手里的东西，带着他就跑到了医务室。

过了一会儿，他们回到班里，那个同学的手也没有什么事了。

看到此，我内心感到不好意思，和她一对比，哎，我真想对楚翘说一句：“你真棒！”这就是我的小伙伴宋楚翘，一个助人为乐的小伙伴。

助人为乐的小伙伴作文450字（5篇精选）二我在书上看过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

”我坚信这名话，这不，我发一了身边的美。

我有一个助人为乐的同学，名叫小睿。

她不仅爱学习爱劳动，还很爱帮助同学。

乐于助人的作文乐于助人的作文（精选52篇）在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的乐于助人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

乐于助人的作文篇1一天，我从家里出发去学校的时候，还是阳光明媚的。

可是到了放学的时候，天空已经乌云密布，下起了倾盆大雨。

我心想：这下要凉凉了，班上好多同学都没有带伞。

哎，待会儿只能冲一冲了。

就在这时，爸爸妈妈驾驶着汽车来接我了，我看着在大雨中奔跑的同学们，对爸爸妈妈说：“我们能送一些同学回家吗？”“当然可以！”爸爸爽快地答应了，然后我们就把同学一个一个地送回家了。

我暗暗自喜，今天算做了一件好事。

第二天，我来到学校，看见了以大欺小的事件，一个六年级的学生在打一个低年级同学的肚子。

我说：“你为什么打他？”他不耐烦地说：“要你管！”我生气极了，上去给他一个“降龙十八掌”，然后迅速地跑到教导处告状去了。

那位同学被叫到了办公室，老师把他批评了一顿，再让他道歉。

大同学只好认错，给小同学说了一声：“对不起！”我高兴地回到了教室，看见女生和男生在吵架，我大声说：“我是班长，再吵的就要记名字了！”顿时，教室里一声不吭，一根针掉在地上都听得见。

我觉得做好事不仅能帮助别人，自己也非常开心。

乐于助人的作文篇2肖丹是我最好的朋友。

她喜欢帮助别人。

她有一张长方形的脸，一双明亮的眼睛和一张小樱桃嘴。

她又高又瘦又漂亮。

她最大的优点是她愿意帮助别人。

一天，我和肖丹去附近的公园玩。

正当我们玩得开心的时候，突然，我的脚被钉子刺穿了，血不停地往外流。

风险。

吓得我哭了。

肖丹赶紧包扎了他带来的面巾纸，但血还是流了出来。

肖丹不慌不忙地摘下妈妈在她生日时送给她的粉色围巾。

我知道这条围巾是她最喜欢的一条。

他说:肖丹，这条围巾是你最喜欢的！”肖丹笑着说:没关系，你的脚很重要。

”当我听到这个，我的眼睛是红色的！“血终于止住了！”肖丹高兴地哭了。

助人为乐的作文（精选38篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的助人为乐的作文，欢迎大家分享。

助人为乐的作文篇1昨天，早上10点零5分我和妈妈在超市里买菜，我们走着走着就发现前面一个老奶奶在过马路的过程中不小心摔了一下。

我和妈妈连忙跑去扶起老奶奶。

并问老奶奶您为何走路如此匆忙啊？老奶奶说：“我赶时间去买菜给我儿子做饭，他早餐还没吃。

”听到她的这一句话使我不由得思绪万分。

扶起老奶奶后看见老奶奶走路还是颤颤巍巍地，与是我跟妈妈决定送奶奶回家，老奶奶感动得都落泪了。

过了几天后我突然收到了一封信原来是上次老奶奶写的信啊，接过信我摸了摸里面好像有几个东西，我打开看了一下哦！原来是几支可擦笔还有10元钱，里面还有一封信，说的是：“谢谢你小朋友，你扶我起来我很感动，一直没有机会感谢你。

”回到家里后，我高高兴兴地跟妈妈说了今天老奶奶对我的感谢。

妈妈听了对我说：“孩子可擦笔你可以收下。

钱要还给老奶奶。

”说完奶奶便对我竖起了大拇指，心里乐滋滋的。

从这件小事中使我感受到了帮助他人快乐自己。

助人为乐的作文篇2傍晚，小明在放学回家的路上，他看见一位盲人老爷爷正在艰难的过马马路，小明心想：“我先把老爷爷送回家以后再回自家吧。

”小明连忙跑过去扶着老爷爷过马路。

小明把老爷爷送回家以后，爷爷这才发现是小明送他回家的，爷爷非常感谢小明，小明说：“不客气，这是我应该做的。

”小明回家把帮助老爷爷的事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是个乐于助人的小雷锋。

”助人为乐的作文篇3一个炎热的夏天，正是中午11：30，王爷爷正在洗衣服，因为他年过花甲，身体衰弱，没有人照顾王爷爷，半年的时间洗衣服过于操劳因而觉得头有点晕、身体有点累，所以就进了房间就寝，舒舒服服地睡过一觉，做个美梦。

在这个时侯，小明放学该回家了，他一边走路一边愉快地唱着儿歌，心情实在是高兴地不得了。

一个助人为乐的人优秀作文一个助人为乐的人优秀作文（精选33篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的一个助人为乐的人优秀作文（精选33篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

一个助人为乐的人优秀作文篇1世界上虽然有许多人，但是他们性格各异，有很多不同之处。

有一个人却总是出现在我的脑海之中，永远铭记在了我的心里，是我久久不能忘怀。

那个星期天，我生病了，父亲领我到了医院，让我坐在椅子上先等一会儿，他马上就回来了，随后，父亲慢慢的走了。

我无聊透了，正左顾右看之时，突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷，豆大般的汗珠流淌着，穿过了中年人的脸颊，渗透了他的灰色背心，那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。

中年人把老爷爷被进了急救室，一切都安顿好了，中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

医生做过来，面容严肃的对中年人说：“还好及时抢救过来，否则就会出生命危险了，你说说，你这个儿子是怎么当的，不好好看着你的老父亲。

”医院里的人也纷纷簇拥上去，指责中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了头，向人们道歉，一个劲儿的说：“都是我的错，都是我的错。

”老爷爷躺在病床上，被人们斥责的声音吵醒了，大声说：“都别吵了，他并不是我的儿子，他是在街上看见我昏迷不醒，才来救我的。

”围观者、医生和护士们一切都明白了，都把目光转向了那位中年人。

急救室里顿时安静了，就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的，中年人脸红了，就像公鸡的鸡冠，在场的所有人都留下个滚烫的眼泪，纷纷向中年人道歉。

“宝贝，药都买好了，回家吧”，是爸爸的声音，爸爸拉着我的手走了，我还不时的回过头，看一看那间急救室……虽然那位中年人是一个平凡的人，我并不知道他的名字。

但是，他那助人为乐[注：帮助人就是快乐。

]、拾金不昧[注：金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。

乐于助人作文关于乐于助人作文（精选28篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的乐于助人作文，希望对大家有所帮助。

乐于助人作文篇1我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。

我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。

作为一个学生，遇到难题是再正常不过的事情，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。

有些人有这样一种想法：如果教会了你，我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的，如果人人都这样想那还了得!我这个人，就是爱“多管闲事”，别说是别人问我，让我碰上了，就算是不问，我也主动上前去给别人讲解。

我常遇到两种情况：一种是向我致谢，豁然开朗;另一种是恼羞成怒，说我多事。

我就像是有一种“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了!尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感激的笑脸。

有一次，刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病，这时已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主动要求陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴。

要回家的时候就已经天黑了。

我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，终于到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说：“小姑娘，谢谢，多亏你，多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的!现在回想起来那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。

没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。

乐于助人作文篇2我的邻居张婆婆已经50多岁了，她的脸圆圆的，眼睛大大的，长得非常慈祥。

她经常帮助别人。

记得有一次，放了学，我回到家门口，敲了敲门，家里没有人。

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那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的一个乐于助人的人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一个乐于助人的人作文1他在我心中犹如宇宙中最闪亮的一颗星星，他助人为乐的品质和他那多得数不胜数的事迹令我钦佩。

他有着一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，他就是我的好朋友小明。

那是一个星期六，阳光明媚，天空中万里无云。

我和小明一边跑一边拍着球向小区娱乐中心跑去。

是为了霸占一个篮球架来让我们练习投篮，不然我们就要“各回各家，各找各妈”了。

快要到球场了，忽然我们看见路边有一个老奶奶，看样子非常着急，老奶奶好像找不到路了。

小明见了刚要走过去，就被我拦了下来：“干什么去？”“去看看老奶奶怎么了，需不需要帮助？”说完他一阵风似的从我身边溜了过去，没办法我也跟了过去。

等我们过去一问，果然忘了出去的路。

她是来看儿子的，只记得儿子家住在54幢1单元4楼1号。

我们按老奶奶说的去找，把整个小区都找便了，都没有找到，我悄悄跟小明说：“找了一遍都没找到，不如我们别找了吧？”。

这时小明说：“怎么能这样呢？答应了的是就要做到。

这样吧，你和老奶奶在这里等着，我去找。

”二十分钟后小明上气不接下气地跑来说：“54幢在后门那里，快走吧！”于是我们把老奶奶送了回去。

把老奶奶送了回去，老奶奶说：“好孩子，给你们点水果表示我的谢意吧！”小明说：“不用了，我们这是乐于助人，不用回报。

”出来以后我一看表：“15点了！快跑不然没场地了！”说完，我俩犹如疯了的野牛向球场狂奔而去，但是尽管我们奋力跑向球场，还是没场地了。

这就是我的好朋友，一个爱乐于助人的好朋友。

一个乐于助人的人作文2我的同学有很多种，有善良的、活泼的、开朗的、淘气的等等。

但是最让我敬佩的就是乐于助人的涂思危。

作文一个乐于助人助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。

下面是小编分享的一个乐于助人，欢迎大家阅读！【篇一：一个乐于助人的人】别看吴方同学，长得胖乎乎的，他可特别能干，是我们心中的热心小帮手，他很爱帮助同学，我很佩服他那股乐于助人的热情一直都很饱满。

我记得那是一个星期日，我和吴方去钦州湾广场玩，坐上公共汽车刚走一会儿，车上就坐满了人，连站着的人都是你挨着我，我挨着他。

当公共汽车开到下一个候车亭的时候，上来一位满头银发的老奶奶，她伸出颤抖的手紧紧抓住扶手，生怕自己一不小心摔倒了。

吴方看到这一切毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，你到我的座位坐吧。

”说完，把老奶奶搀到了自己的座位上。

老奶奶感动地说：“谢谢你！小朋友。

”车上的乘客一见，纷纷夸奖吴同方是一个乐于助人的好孩子。

有一天吃早餐的时候，班里有个同学，不小心把刚打的早餐洒了。

弄得地上都是饭菜，别的同学看见了，小声嘀咕：“真够笨的，连个饭碗都端不住，也不赶紧收拾了。

”那个同学听见了这些议论，立刻涨红了脸，一时慌手慌脚地不知道该怎么办。

此时，正在吃饭的吴方，马上放下手里的碗筷，拿起扫把把地上的饭菜打扫干净。

周围的同学看见了都很奇怪。

于是，他们问吴方：“你为什么帮助他呢？”他一边干一边说：“大家都是同学，应该互相帮助！”那些同学一听，羞愧地走开了。

这就是我们班乐于助人的吴方同学，也是我学习的好榜样。

【篇二：一个乐于助人的人】我的妈妈是一个乐于助人的人，她长着高高的个子，一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，妈妈性格开朗，经常帮助别人做事情。

要是你问楼里的邻居有哪些乐于助人得事，他们肯定边说边竖起大拇指。

记得上回过暑假，我和妈妈去姥爷家做客，一路上我一直美得哼小曲，因为姥爷种的西瓜又大又甜。

到了老爷家，我们两没有看见姥爷，就急着问他去了哪儿！姥娘说：“他能去哪！还不是到他那块西瓜地里了。

”我一听就赶紧嚷着妈妈带我去，谁知妈妈比我还着急，几乎一路小跑来到田地里。

助人为乐小学作文（精选44篇）助人为乐小学作文（精选44篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的助人为乐小学作文（精选44篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

助人为乐小学作文篇1乐趣，帮助别人就是一种乐趣。

妈妈说过：“当别人伤心时，要去给予安慰，当别人擦掉眼泪，又露出一片笑脸时，那便是你的快乐。

我认为，每个人都需要快乐和乐趣。

记得有一次，我在老家，那时候还很小。

那年我七岁。

一次早晨，我和姐姐妹妹一起出去玩，乡间的小路虽然没有城市宽阔，但是比城市少一份浓烟味儿。

呼吸新鲜的空气，听着树上小鸟的鸣叫，赏着不知名的小野花，走着……走着……一会儿，我们来到了要走上坡的路，因为我们都喜欢“先苦后甜”——先爬上坡顶，再从上面沿着跑下来，吹着凉风，那特舒服。

但我们走到上坡路的一半时，看见有一位约五六十岁的老婆婆正双手抓着车柄往上坡路推车，车上有很多煤炭，是辆三轮车，一开始，我们默默地看着发呆，后来回神了。

我想着：与其让老婆婆一个人在那推车浪费时间，还不如我们帮一把，正好我们也要上坡。

我一个人先跑到车的后面，使劲的往前推，姐姐和妹妹看见我这样也跑了过来，（嘻嘻。

我先做好榜样哩）姐姐跟我一样在后边。

妹妹在侧面，老婆婆看见我们“路见不平拔刀相助”，脸上露出笑容，一边还不忘地说：“谢谢你们啊，小朋友。

”我们没再说什么，只是使出了吃奶的力气帮忙推车。

车推上坡了，老婆婆临走时还说一句谢谢，我们几个都不好意思了。

帮助别人，快乐自己。

生活的乐趣就是帮助别人，大家脸上都洋溢着笑容，这就是我的生活乐趣！助人为乐小学作文篇2一天放学后，妈妈来接我，那天，阴雨绵绵，妈妈又忘记带伞了。

这时，我的邻居张爷爷去菜场买菜回来的时候，正好路过我的学校，当他看到我和妈妈像热锅上的蚂蚁般等着与快一点停下来时。

赶紧把自行车停在马路的一边，从车框里里拿出了一把漂亮的雨伞，如离弦的箭似的，飞快地向我妈妈这边跑来。