校园突发事件应急制1
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校园突发事件应急处理机制校园突发事件应急处理机制主要是指在校园内发生突发事件时,学校应该如何迅速、有序地响应和处理,确保师生的安全和教育教学秩序的正常进行。
以下是一份校园突发事件应急处理机制的示例,共分为四个阶段:预警阶段、应急响应阶段、应急处置阶段和恢复重建阶段。
一、预警阶段1.学校建立健全风险评估和监测机制,定期开展隐患排查和安全检查,确保校园安全。
2.学校设立专门的突发事件预警组,负责收集、分析和研判各种潜在风险和突发事件的可能性,以及校园内外的安全预警信息。
3.学校与相关部门建立紧急联络机制,确保突发事件的及时报告和信息共享。
二、应急响应阶段1.学校设立应急指挥中心,由校领导牵头,成立应急指挥小组,负责指挥、协调和决策。
2.学校制定应急预案和演练方案,并定期组织全校师生进行应急演练。
3.学校建立校园安全热线,并做好传达应急信息的工作,确保师生能够及时接收并了解应急处理情况。
4.学校建立应急物资储备库,准备必要的应急物资和装备,确保应急响应的需要。
5.学校召开师生家长会议,向家长传达校内突发事件的应急处理机制,增加家长的应急意识和参与度。
三、应急处置阶段1.学校迅速启动应急响应预案,根据情况组织疏散、报警、封锁、撤离等应急措施。
2.应急指挥中心及时发布应急通告和紧急通知,做好师生的心理疏导和安抚工作。
3.学校积极与公安、消防、医院等相关部门合作,共同进行救援、处理和调查工作。
4.学校与媒体保持良好的沟通和协调,及时准确地发布信息,避免谣言传播,保护学校形象和声誉。
四、恢复重建阶段1.学校为师生提供必要的心理辅导和支持,帮助他们调整情绪和适应正常的学习生活。
2.学校开展事故调查和风险评估工作,总结教训,完善预警、应急响应和处置机制。
3.学校与相关部门进行恢复重建工作的合作,修复设施和恢复正常教学秩序。
4.学校组织开展突发事件应急演练和教育活动,提高师生的自救自护能力和应急意识。
以上是一份校园突发事件应急处理机制的简要示例,根据具体的校园环境和风险评估情况,应该进一步细化和完善。
校园安全事故处理应急工作预案7篇校园安全事故处理应急工作预案(精选篇1)校园突发事件是指在校园内突然发生的或涉及师生的,造成或者可能造成严重社会危害,影响着学校的安全和正常秩序,需要采取应急处置措施予以应对的事故灾难或安全事件。
为了提高学校预防和处置各类突发事件的能力和应急水平,指导和规范各类突发事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害和消极影响,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,特制订《校园突发事件应急预案》。
一、成立校园突发事件应急预案小组组长:由校长担任副组长:由分管安全稳定的副校长担任成员:由保卫处、学生处、人事处、教务处、二级系院负责人组成二、现场应急处理现场应急处理执行下列一般程序。
1、遇到突发事件时,应保持镇静,沉着应对,立即向有关部门(保卫处)报警,控制现场局势,并组织师生员工施救或自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、立即向学校突发事件领导小组报告,并根据突发事件性质向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援,使灾情尽快得以控制,受伤人员及时得到救治。
3、突发事件发生后学校有关负责人立即赶赴事发现场,听取突发事件情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,保护现场,监控险情,关注事态发展。
4、协同有关部门抢险救灾,配合调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。
努力维护学校和社会的稳定。
5、媒体应对。
学校成立专门机构,(如有必要,在一定范围)主动传递事件事实本身及正面积极应对处理的信息,不宜做事件发生原因分析(事件、事故原因正在调查中……),以免引发不必要的后果。
三、信息报送1、报送内容:事发时间、地点;突发事件的经过、伤亡人数、直接损失;突发事件原因、性质的初步判断(如已有专门机构的报告,加以说明);已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;突发事件报告单位和报告人、报告时间等。
学生突发事件应急处理制度1. 事件背景近年来,学生突发事件时有发生,这些事件涉及到学生的生命安全、心理健康等重要问题,亟须建立一套完善的应急处理制度。
2. 保障学生生命安全学生的生命安全是最重要的。
学校应建立健全安全防范体系,包括校园安保、安全教育和危机管理等方面的措施,确保学生在校园内外能够得到及时有效的保护。
3. 心理健康支持学生突发事件不仅对身体造成伤害,还会给心理健康带来不良影响。
学校应该设立心理健康支持中心,为学生提供专业的心理咨询和辅导服务,帮助他们重新建立起积极的心态。
4. 学生事件报告机制建立学生事件报告机制是应急处理的首要步骤。
学校应当明确要求学生、教师和工作人员在发现学生突发事件时应立即上报,并且提供相关信息以便及时进行应急处理。
5. 应急处理流程一旦学校接到学生事件报告,应迅速启动应急处理流程。
这个流程应明确分工,包括救护、警务、心理支持等各部门的参与,以确保事件能够得到及时、协调的处置。
6. 家长通知机制学生突发事件发生后,通知学生家长是非常重要的一环。
学校应建立家长通知机制,及时、准确地向家长传递事件信息,并根据需要协助家长做好后续的处理工作。
7. 公众关系管理学校的突发事件处理也会引起社会关注,因此需要做好公众关系管理。
学校应及时向公众发布信息,回应关切,保证信息透明度,树立良好的形象。
8. 事件后续处理学生突发事件处理不仅包括紧急救援工作,还需要进行后续处理。
学校应设立专门的调查组织,对事件原因进行深入调查,并采取相应的措施,防止类似事件再次发生。
9. 风险评估与防范学校应定期进行风险评估,根据实际情况采取相应的防范措施。
这包括加强安全教育、改善学校设施、完善监控系统等,最大程度地减少学生突发事件的发生概率。
10. 人员培训与演练良好的应急处理制度需要有专业的应急人员来执行。
学校应定期进行人员培训和演练,提高员工的应急处理能力,确保他们能够应对各类突发事件。
总结:学生突发事件的应急处理制度是学校保障学生身心健康的一项重要工作。
学校突发事件应急预案(通用 6 篇)学校突发事件应急预案 1为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,促进我校各项工作顺利开展,防止安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,按照像关法律法规,从我校实际出发,特制定本突发事件应急预案。
一、突发事件处理领导小组:组长:副组长:成员:职能负责:教务处政教处少先大队责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。
二、具体突发事件的应急预案:(一)校内发生火警、漏电、房屋崩塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层的电源。
2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打"119";房屋崩塌且有师生埋入,急打"110",并有组织地进行抢救。
3、迅速向突发事件领导小组报告。
4、开通全部安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。
5、配合消防、医院等单位,做好自救工作6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。
(二)校外不法人员进入校内实施暴力或者抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻挠,不得放行。
2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应即将电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法份子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、、破坏公私财务的应即将采取下列处置方法:①迅速报警(110)。
②迅速报告学校突发事件领导小组。
③对不法份子进行劝阻或者征服,保护在场师生安全。
④为防止不法份子逃跑,在制止、征服其前应关闭校门。
⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥作好师生的思想工作。
4、记录不法份子的体貌特征和其他犯罪情节,采集不法份子施暴的凶器,保护好现场。
5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
(三)突发公共卫生事件的应急预案当社会上浮现流行病疫时,凡师生中浮现与该病相似病症时,各班主任要即将报告校长或者教导处,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或者疑似传染病时,学校要采取下列措施:1、学校要迅速如实报告上级有关部门。
校园突发应急工作制度一、总则为了加强校园突发事件的预防与应对,确保师生生命财产安全,维护校园和谐稳定,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规,结合我校实际,制定本制度。
二、突发应急工作的原则1.以人为本,生命至上。
确保师生生命安全,最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失。
2.预防为主,防患未然。
加强安全风险排查,提前预警,预防突发事件的发生。
3.统一领导,分级负责。
明确各级各部门的职责,形成联动机制,共同应对突发事件。
4.快速反应,科学处置。
一旦发生突发事件,立即启动应急预案,采取有效措施,迅速控制局势,防止事态扩大。
三、突发应急工作的组织架构1.成立校园突发事件应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、相关部门负责人为成员。
应急指挥部负责校园突发事件的预警、处置和善后工作。
2.设立应急指挥部办公室,负责日常应急管理工作,协调各部门开展应急工作。
3.设立突发事件应急小组,分别负责不同类型的突发事件应对工作。
应急小组成员由相关部门工作人员组成。
四、突发应急工作的预防与预警1.安全风险排查。
定期对校园进行安全风险排查,发现问题及时整改,消除安全隐患。
2.建立健全预警机制。
根据上级部门和我校实际情况,发布突发事件预警信息。
3.加强安全教育。
通过各种形式,提高师生的安全意识,掌握基本的应急知识和技能。
五、突发应急工作的处置与救援1.突发事件发生后,立即启动应急预案,开展救援工作。
2.紧急疏散。
根据实际情况,有序组织师生进行紧急疏散,确保生命安全。
3.救援受伤人员。
拨打急救电话,采取现场救护和转送医院治疗等措施,救治受伤人员。
4.控制事态。
采取有效措施,防止突发事件扩大,维护校园秩序。
5.信息报告。
及时向上级部门报告突发事件情况,确保信息畅通。
六、突发应急工作的善后与重建1.事件处理。
对突发事件进行调查,查明原因,依法依规处理相关责任人。
2.心理疏导。
对受影响师生进行心理疏导,帮助他们尽快恢复正常生活和学习。
学校突发事件应急预案制度学校突发事件应急预案制度(精选10篇)在现实的学习、工作、生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,就不得不需要事先制定应急预案。
应急预案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学校突发事件应急预案制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校突发事件应急预案制度篇1为了有效应急处置学校可能发生的突发事件,保障学校财产安全,减少损失,维护学校利益,特制定本方案。
一、突发事件应急领导小组组成与职责(一)领导小组学校成立突发事件应急领导小组组长:xx成员:xx xx xx xx xx(二)领导小组主要职责是:居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。
(三)严格执行三级值班制度,不得出现漏岗现象。
(四)带班领导、值班教师24小时开通通讯设备,确保联系畅通。
二、临时现场指挥部1、学校一旦出现火灾,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“ 119”报火警并及时上报教育局主管部门。
值班教师及时切断学校所有电源,以免火灾进一步蔓延。
减少学校的财产损失。
更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。
报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。
配合消防做好自救工作尽可能保护现场,做好涉及有关证人证词记录。
2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法。
(1)迅速报警(110)(2)对歹徒进行劝阻或制服,保护学校财产安全。
(3)迅速报告校长或有关负责人。
(4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。
(5)组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
学校发生其他突发事件,学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排开展抢救工作,与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。
学校突发事件应急预案14篇学校突发事件应急预案1一、组织机构为了加强落实此项工作,学校成立校园突发事件应急工作领导小组,下设办公室。
组长副组长成员下设办公室,由z同志兼任主任。
由办公室成立安全应急疏散小分队:第一分队:分管领导,z担任分队长。
队员、立志楼全体班主任第二分队:分管领导,z担任分队长。
队员、凌志楼全体班主任第三分队:分管领导,z担任分队长。
队员、鸿志楼全体班主任第四分队:分管领导,现代教育技术中心z担任分队长。
队员:电教室全体成员第五分队:分管领导,实验室z担任分队长。
队员:实验室、图书阅览室全体成员第六分队:分管领导,宿舍楼z担任分队长。
队员:全体寝室管理员二、工作职责1、领导小组全面负责此项工作,领导小组协调各处室、各班的工作,各行其职,积极配合,作好学校的防火,防震等安全工作。
2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动;负责全面安全的宣传工作;监督学校的安全工作的实施。
3、总务处检查学校的各个安全隐患,负责购置、悬挂、使用消防器材,保证消防设施的完整好用。
三、工作任务为了严格落实安全责任制,切实加强安全管理,确保我校师生生命和财产的安全,各应急小分队具体任务如下:1、立志楼楼梯,由第一应急分队长负责;凌志楼楼梯,由第二应急分队长负责;鸿志楼楼梯,由第三应急分队长负责。
凡学生在校上课期间,各班教室前后门不闭锁,楼门必须敞开。
各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器,在紧急情况下,由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。
2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责,保证楼梯畅通。
配置的灭火器经常检查,保证完整好用,在紧急情况下,组织上课学生进行有序的安全撤离。
3、实验室由第五分队长具体负责,保证东西楼梯畅通。
实验室配置的灭火器经常检查,保证完整好用,在紧急情况下,组织实验学生进行有序的安全撤离。
4、学生寝室楼由第六分队长负责,保证楼梯畅通,各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器,在紧急情况下,组织学生安全疏散。
学校安全事故突发事件应急预案为保障师生健康、有序地工作学习,促进学校各项工作的顺利开展,有效地防止安全事故的发生,降低和控制事故造成的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本____应急预案。
一、具体____的应急预案:(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、电工要迅速切断各楼层的电源。
2、发生火警,先以灭火器扑救;火势蔓延,急打“119”;并有____地进行抢救。
3、迅速向____领导小组报告。
4、在场学校教职员工及管理人员要立即开通全部安全通道,____学生快速有序地撤至安全地带。
5、积极配合消防、医院等单位,做好自救工作。
6、尽可能保护好现场,做好有关人证物证记录。
(二)校外不法人员进入校内实施____或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续,强行闯入,值日教师应力加阻止,不得放行。
2、来人已闯入校内,值日教师追赶不及,应立即电话通知有关领导,及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公共、个人财物的应立即采取下列处置方法:①、迅速报警(拨打110)。
②、迅速报告学校____领导小组,由领导协调学校各处室人员到场协助安保处处置。
③、对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生的安全。
④、为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。
⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥、作好师生的思想工作。
4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。
5、____校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
(三)在校学生____应急预案1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况,学校领导、班主任及在场教职工要迅速控制事态发展,尽早平息事态,把影响和损失降低到最低程度。
2、在场教职工就事态发展情况,迅速报告学校____领导小组。
3、迅速与有关学生家长取得联系,如情况许可由家长陪同去医院。
4、记录有关与本事件相关的过程及证人证词。
校园突发事件应急预案及措施集合6篇预案,是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。
以下是小编整理的校园突发事件应急预案及措施集合6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
【篇一】校园突发事件应急预案及措施为贯彻上级关于加强学校安全预案建设的指示,针对突发火灾、地震等自然灾害,以及空袭、恐袭等特殊情况,实施紧急避险行动时,做到预先演练,临危不乱,从思想上和行动上做好应急准备,提高全体师生的危机意识和避险自救技能,保障师生生命安全,特制定本紧急疏散预案:一、疏散指挥组组长:翟方初(初小部)王正林(高小部)成员:陈长艮、谢红利、汪中秋、倪水兵,龚少将及各班班主任和科任教师。
二、疏散步骤1、当灾情发生时,学校立即启动本紧急预案,以保障师生生命安全为第一原则,紧急疏散师生至安全地带。
2、启动一键报警装置并向教育局汇报,在确保安全的前提下组织和协调救灾工作。
3、护导教师和其他疏散组成员迅速赶到分工位置,协助各班主任及任课教师准备疏散学生。
护导教师在各层楼梯口维持秩序并告诫学生“沉着、冷静、不要拥挤、到操场中央集合”。
三、初小部疏散顺序及路线1、初小部一楼:一(1)、一(2)、一(3)班,分别由教室前后门疏散到操场,撤至操场按大课间队伍依次排列并清点人数。
2、初小部二楼:四(1)班在前、四(2)班跟随由西楼梯疏散至操场,四(3)班由东楼梯下楼疏散,撤至操场依次排列并清点人数。
四.初小部各地点负责人及责任:教室至操场:各班班主任一楼西楼梯口:阮廷一楼东楼梯口:余婷二楼西楼梯口:王呈、谢迁二楼东楼梯口:夏畏之主要职责:班主任组织本班人员疏散顺序,稳定本班学生的情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护知识,其他防护教师协助维持秩序。
操场负责人;汪中秋、龚少将主要职责:带领所有班主任、任课教师,组织全体学生迅速、有序、合理地避险、疏散,维持纪律、随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生,确保人人安全到达指定地点。
赵岗小学校校园安全突发事件应急机制校园安全突发事件应急机制是为了及时、有效地应对和处理校园内发生的突发事件,保障师生的人身安全而建立的一套机制。
以下是校园安全突发事件应急机制的基本框架:一、指导思想校园安全突发事件应急机制应以保障师生安全为核心,坚持以人为本、预防为主、科学应对的原则,确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、组织机构1. 应急领导小组:学校应成立应急领导小组,负责全面领导和协调校园安全突发事件的应急处置工作。
应急领导小组应由学校主要领导担任组长,相关部门负责人为成员。
2. 应急指挥部:应急指挥部是应急领导小组的日常工作机构,负责具体组织、协调、指导应急处置工作。
应急指挥部应设在学校的安全保卫部门或相关部门。
3. 应急处置小组:学校应根据实际情况,成立不同类型的应急处置小组,如医疗救护组、疏散引导组、物资保障组等,负责各自领域的应急处置工作。
三、预警与预防1. 建立预警机制:学校应与当地政府、公安、消防等部门建立联动机制,及时获取预警信息,提前采取防范措施。
2. 加强安全教育:学校应定期开展安全教育活动,提高师生的安全意识和自救互救能力。
3. 完善安全设施:学校应定期检查、维护安全设施,确保其功能完好、有效。
四、应急处置1. 信息报告:突发事件发生后,相关人员应立即向应急指挥部报告,并按照规定的程序向上级部门和相关部门报告。
2. 紧急处置:应急指挥部应根据事件的性质、规模和发展趋势,迅速启动相应的应急处置程序,组织、协调各应急处置小组开展工作。
3. 救援与疏散:医疗救护组应迅速赶赴现场进行救治,疏散引导组应组织师生有序疏散,确保人员安全。
4. 善后处理:事件处置结束后,学校应组织相关部门进行善后处理,包括清理现场、修复设施、安抚师生等。
五、总结与评估事件处理结束后,学校应对整个应急处置过程进行总结与评估,总结经验教训,完善应急机制,提高应对突发事件的能力。
校园突发事件系列应急预案校园突发事件是指在校园内突然发生的各种灾害、事故或异常情况,如火灾、地震、恶性暴力事件等。
为了保障师生的生命安全和财产安全,学校需要制定一系列应急预案。
下面是一个1200字以上的校园突发事件系列应急预案的示例草案:一、火灾突发事件应急预案1.预案目标:确保校园火灾突发事件的快速、有序处置,最大限度保护师生生命财产安全。
2.预案组织架构:-预案指挥部:由校长担任指挥部总指挥,公安单位及教职员工组成指挥部成员。
-预警与报警:由公安单位负责处理校园火灾的相关警报与报警工作。
-救援与疏散:由消防队伍及校内教职员工组成,负责救援被困人员和疏散人员。
-通信与信息:负责救援现场、预警及疏散信息的传递与联络工作。
3.预案要求:-疏散与救援:按照疏散路线,有序进行疏散,并组织救援力量进行救援工作。
-人员安全:完善校园消防设施建设,加强师生的消防安全培训,提高火灾自救能力。
-公共设施安全:定期检查校园内公共设施,保障其运行正常,防止火灾事故发生。
二、地震突发事件应急预案1.预案目标:确保校园地震突发事件的快速、有效应对,最大限度减少人员伤亡和财产损失。
2.预案组织架构:-预案指挥部:由校长担任指挥部总指挥,教职员工及地震防灾专家组成指挥部成员。
-预警与报警:负责地震预警系统的运行,确保及时发出地震预警信息。
-救援与疏散:由教职员工组成救援队伍,负责救援被困人员和疏散人员。
-通信与信息:负责救援现场、预警及疏散信息的传递与联络工作。
3.预案要求:-地震预警:地震预警系统发出警示后,学校应立即触发应急预案,教职员工指导学生进行疏散。
-疏散与避险:学校应事先确定避险地点,并组织学生有序疏散至避险地点。
-救援与抢险:学校应组织救援队伍进行抢险救援,确保被困人员获救,并及时清理危险物品。
三、恶性暴力事件应急预案1.预案目标:确保校园内恶性暴力事件的迅速、有效处置,保护师生生命安全和身心健康。
2.预案组织架构:-预案指挥部:由校长担任指挥部总指挥,校务人员以及公安单位组成指挥部成员。
校园突发事件应急预案及处置流程5篇校园突发事件应急预案为保障校园内师生员工的生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,本文根据上级有关部门的要求和我校实际情况,特制定校园突发事件应急预案。
本预案所指的突发事件包括火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥为确保突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,学校成立突发事件应急处理领导小组,由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成,校长任组长。
领导小组负责统一领导全校突发事件的应急处理工作,包括:1.指挥教师到达规定岗位,采取相应的应对措施;2.安排教师开展抢险排危或求救工作;3.根据需要对师生员工进行疏散,并报请上级部门迅速采取紧急措施;4.根据需要对事件现场采取控制措施;5.督察指导本校的突发事件应急处理程序。
突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间向上级主管部门报告。
学校各有关部门应在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,并对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预案,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。
应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员,应当予以配合对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施。
二、监测与报告任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责。
一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。
学校建立信息报告制度,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。
关于校园安全突发事件的应急预案【五篇】关于校园安全突发事件的应急预案(精选篇1)校园突发事件是指在校园内突然发生的或涉及师生的,造成或者可能造成严重社会危害,影响着学校的安全和正常秩序,需要采取应急处置措施予以应对的事故灾难或安全事件。
为了提高学校预防和处置各类突发事件的能力和应急水平,指导和规范各类突发事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害和消极影响,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,特制订《校园突发事件应急预案》。
一、成立校园突发事件应急预案小组组长:由校长担任副组长:由分管安全稳定的副校长担任成员:由保卫处、学生处、人事处、教务处、二级系院负责人组成二、现场应急处理现场应急处理执行下列一般程序。
1、遇到突发事件时,应保持镇静,沉着应对,立即向有关部门(保卫处)报警,控制现场局势,并组织师生员工施救或自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、立即向学校突发事件领导小组报告,并根据突发事件性质向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援,使灾情尽快得以控制,受伤人员及时得到救治。
3、突发事件发生后学校有关负责人立即赶赴事发现场,听取突发事件情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,保护现场,监控险情,关注事态发展。
4、协同有关部门抢险救灾,配合调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。
努力维护学校和社会的稳定。
5、媒体应对。
学校成立专门机构,(如有必要,在一定范围)主动传递事件事实本身及正面积极应对处理的信息,不宜做事件发生原因分析(事件、事故原因正在调查中……),以免引发不必要的后果。
三、信息报送1、报送内容:事发时间、地点;突发事件的经过、伤亡人数、直接损失;突发事件原因、性质的初步判断(如已有专门机构的报告,加以说明);已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;突发事件报告单位和报告人、报告时间等。
校园突发事件应急责任制校园突发事件应急责任制是指在校园突发事件发生时,学校根据教育部门的要求和本校的实际情况,制定出一套科学合理的应急责任制,明确各职能部门的职责和工作流程,以确保应对突发事件时能够做出快速、有效的响应。
下面将对校园突发事件应急责任制进行详细的阐述。
首先,校园突发事件应急责任制应包括下列主体:校领导、安全主管部门、学生事务部门、保卫部门、卫生保健部门、应急指挥部等。
校领导是校园突发事件应急责任制的核心,负责对突发事件的应对工作进行总体规划和决策。
校领导要组织召开应急工作专题会议,明确各职能部门的职责和工作要求,并对应急预案进行定期修订和升级。
同时,校领导还要组织开展突发事件应急演练,评估应急响应能力和应急预案的实施情况。
安全主管部门是负责协调和监管校园突发事件应急工作的部门。
他们要配合校领导做好突发事件应急工作的组织、指挥和协调工作。
安全主管部门还要认真学习突发事件应急知识,确保能够全面掌握各类突发事件的应对措施。
学生事务部门是负责学生安全和心理健康的部门。
他们要定期组织开展安全知识教育和应急演练,提高学生的自我保护意识和应对能力。
学生事务部门还要建立健全学生心理辅导体系,及时帮助受到紧急事件影响的学生进行心理疏导和支持。
保卫部门是负责学校安全防范和秩序维护的部门。
在突发事件发生后,保卫部门要迅速展开应急处置工作,组织相关人员进行救助和疏散,同时配合公安机关对事件进行调查和处理。
卫生保健部门是负责学校卫生保健工作的部门。
他们要做好应急医疗救治工作的准备,包括建立完善的医疗救护队伍、配备足够的医护人员和药品设备,并与当地医疗机构建立合作关系,确保突发事件发生后能够迅速进行医疗救治。
应急指挥部是负责突发事件应急工作指挥的部门。
他们要建立完善的指挥系统,确保信息快速传递和指挥决策的科学性。
同时,应急指挥部还要配合公安、交通等相关部门进行协调工作,确保整个应急工作的顺利进行。
在校园突发事件应急责任制的过程中,各职能部门之间要加强沟通和协作,互相配合,形成合力。
校园安全突发事件应急预案优秀10篇最新学校突发事件应急预案篇一一、指导思想安全工作是学校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家万户,人命关天的大事,也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。
为了保障全体师生的人身安全,保证学校教学工作顺利开展,必须认清形势,“创建和谐社会”的重要思想为前提,建立学校安全应急处理机制。
迅速、及时、积极地处理好各种突发事件,确保学校教育教学工作的顺利进行,特制定以下突发事件防范应急预案:二、组织机构学校成立安全紧急情况处置小组:组长:韩仕尧副组长:徐松成员:燕绍松文墨李本春各班班主任三、防火安全预案1、防范预案(措施)①严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。
②教学区和办公区不得使用明火照明。
③严禁在办公室、实验室内使用电火炉、电热毯、电热水器等。
④严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
⑤严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
⑥组织全校师生听取消防安全知识讲座。
2、应急预案⑴处理程序:①出现火灾:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。
②迅速组织学生从就近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。
③在实施第①、②条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。
④及时组织对受伤人员进行救治。
⑴组织实施:①参加人员:在消防车到来之前,以义务消防队员为主,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。
②消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
③使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
④无关人员要远离火场和校区内的'固定消防栓,以便于消防车辆驶入。
⑴扑救方法:①扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
②扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
⑴注意事项:①火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
校园安全突发事件应急预案(11篇)校园安全突发事件应急预案1一、学校安全领导小组组长:副组长:成员:二、现场指挥系统日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。
突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。
三、突发事件逐层报告制度值班人员:联系方式:四、安全工作联络电话(略)五、教学活动安全应急预案1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。
2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。
3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
4、全体师生要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。
5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。
6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。
六、学生宿舍安全应急预案1、生管人员要组织紧急疏散及扑救工作。
2、生管人员要做维持秩序工作。
3、生管人员要熟悉疏散路线。
4、生管人员要将疏散线路告之每一位学生。
5、生管人员要遇事镇定,指挥有方。
6、生管人员要带领成员相互帮助,相互支持。
7、生管人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。
8、生管人员要熟练地使用各种灭火器材。
9、生管人员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。
10、生管人员要及时发现和排除区内的安全隐患。
11、生管人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导,协调解决。
七、学生活动安全应急预案1、凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请,经分管副校长、校长审定再报石狮市教育局审批方可开展活动,未经审批的活动不准进行。
2、书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。
3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责,若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。
4、活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5、体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。
校园突发事件应急预案(12篇)校园突发事件应急预案。
你对写应急预案毫无头绪吗?家事国事天下事,防灾减灾是大事,我们身边随时都可能发生一些事故。
我们需要针对多种情况去准备应急预案,以下是由XX小编为您带来的校园突发事件应急预案,请阅读,或许对你有所帮助!校园突发事件应急预案(篇1)有效预防、及时控制和消除突发食品卫生事件及其危害,指导和规范学校突发食品卫生事件的应急处理工作,最大程度地减少突发食品卫生事件对师生健康造成的危害,保障师生身心健康与生命安全,维护社会稳定,促进特发展,特制定本预案。
一、成立食品卫生安全应急小组组长:副组长:成员:二、工作原则1、预防为主,常备不懈。
2、统一领导,分级负责。
3、依法规范,措施果断。
4、依靠科学,加强合作。
三、应急组织体系及职责1、学校依照职责和本预案的规定,成立校长为组长,分管副校长、总务主任、生活管理员等相关人员组成的食品卫生工作领导小组,在上级部门的统一领导下,负责组织、协调学校食品卫生突发事件应急处理工作,并成立食品卫生突发事件应急指挥部,并根据食品卫生突发事件处理工作的实际需要,启动应急预案。
2、食品卫生突发事件应急指挥部设立食品卫生突发事件防控工作办公室,学校分管食品卫生的副校长和总务主任等,具体负责日常食物中毒防控工作的业务指导、组织管理与监督检查。
3、食品卫生突发事件应急指挥部办公室,负责协调各工作组的工作,承办各种会议、管理财产、负责收集、整理、分析食品卫生突发事件动态,设立食物中毒报告电话,及时报告学校食品卫生突发事件信息;掌握预防控制工作情况,编写、报送工作信息等相关资料。
4、协助卫生行政部门开展现场调查,现场快速检测、取证采样及临时控制措施的实施。
对造成食物中毒突发事件的食品或有证据证明可能导致食物中毒事故的食品采取控制措施,追踪已售出或外运被污染食品的去向或溯源,采取样品并送检。
四、应急运行措施(一)应急准备和预警1、健全食品污染物检测网,加强食品生产经营活动的日常卫生监督,对主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散装食品、熟肉及制品、乳及制品、糕点、饮料、水发产品等进行日常监测并加强抽检工作。
校园突发事件应急预案及处置流程5篇校园突发事件应急预案篇一为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求,结合我校实际,特制定本预案。
本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成,校长任组长。
1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预案,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年段)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、监测与报告(一)开展突发事件巡视监测。
任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。
小学生校园突发事件应急预案小学生校园突发事件应急预案(通用5篇)在日常生活或是工作学习中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,通常需要预先编制一份完整的应急预案。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学生校园突发事件应急预案(通用5篇),希望能够帮助到大家。
小学生校园突发事件应急预案1为了进一步加强安全管理,及时处理在学校食堂工作中出现的各类突发性事件,建立完善有效的应急体系,最大限度的降低突发事件所造成的损失,特制定学校食堂突发事件应急预案。
一、突发事件的界定学校食堂突发事件是指在学校食堂正常工作状态下突然发生的火灾、食物中毒、传染病以及其它事件。
二、处理学校食堂突发事件的指导思想充分认识加强食堂安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立“安全第一,预防为主”的指导思想,切实做好学校食堂安全预防工作,避免师生群体性食物中毒、传染病及其它突发事件的发生,保障师生的身体健康和生命安全。
三、学校食堂处理突发事件领导小组组长:成员:领导小组职责:1、制定处理学校食堂突发事件的相关措施,定期检查、了解学校食堂安全防范工作的运行情况,及时排查安全隐患。
2、如遇突发事件,应在第一时间赶赴现场,采取果断措施,最大限度地降低突发事件造成的损失。
3、负责突发事件处理的具体协调、组织和实施工作,确保各项行动顺利进行。
4、保证通讯畅通、做到报警及时、迅速,准确传递各种信息。
四、突发事件的预防1、确保突发事件预防工作做到“安全第一、预防为主、统一指导、层层落实、分区分块、责任明确”的目标。
2、进一步修订和完善学校食堂各项安全工作制度。
组织突发事件预防教育学习(如:防火知识培训、食品安全检查培训、常见传染病知识培训等)活动,培养应急处理能力,增强安全防范意识。
3、对食堂内的不安全因素应及时排查,专项汇报,及时解决,并做好相关记录。
真正做到有领导、有组织、有落实、有排查、有反馈。
五、各类突发事件的处理程序(一)火灾1、当接到火灾信息后,分管领导应迅速赶赴现场,察看火情,同时向学校食堂处理突发事件领导小组报告。
校园应急响应制度简介在校园内普遍存在着各种安全隐患,例如火灾、地震、意外事故等。
为了保障师生的生命财产安全,学校需要建立起完善的应急响应制度。
应急响应级别为了应对不同紧急情况,制定出不同的应急响应级别。
一级响应一级响应是指突发紧急事件发生后,在第一时间内启动应急响应机制,对发生的事件进行紧急处理。
二级响应当突发事件情况进一步发展,或者无法通过一级响应得到解决时,需要启动二级响应机制。
三级响应当突发事件进一步恶化,或者已经对学校产生了重大影响时,需要启动三级响应机制。
应急响应流程一级响应流程1.发现事件并立即向直接负责人汇报;2.负责人组织随时待命的约定人员到达现场;3.立即进行现场处置;4.恢复正常运营。
二级响应流程1.发现事件并立即向直接负责人汇报;2.直接负责人与上级领导共同商议,决定启动二级响应机制;3.通知组织机构,动员专业抢险队伍;4.确定应急工作专责人和工作小组,并调配好人员和物资;5.采取适当的措施,展开现场抢险救援工作;6.全面整理现场安全隐患,出具现场事故报告。
三级响应流程1.发现事件并立即向直接负责人汇报;2.直接负责人与上级领导共同商议,决定启动三级响应机制;3.通知组织机构,动员专业抢险救援队伍;4.确定应急工作专责人和工作小组,并调派好人员和物资;5.联系相关单位进行协调和支援;6.采取适当的措施,展开现场抢险工作;7.根据不同情况,开展后续处置和善后工作。
应急预案为遇到不同的突发事件,为了能够有序有保障地进行处置,学校需要在平时制定好应急预案,以备不时之需。
预案内容1.突发事件情况的定义与分类;2.应急响应流程和组织架构;3.各类突发事件预警预报的处理方式;4.各类突发事件发生后的应急处置措施;5.应急资源和物资的调配和管理。
实施要求1.日常需定期演练,并根据演练情况进行修正;2.实施时需按照规定流程和方案;3.实施时应遵循预案中的原则和要求。
总结应急响应制度是保障校园安全的重要手段。
校园突发事件应急制度为及时、妥善地处置校园突发事件,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的校园突发事件应急机制,保障师生生命与财产安全,保障学校正常的教学、工作和生活秩序,构建和谐校园,根据有关法律、法规和政策,结合学校实际,制定本制度。
一、工作原则(一)预防为主。
增强忧患意识,高度重视学校安全工作,居安思危,常抓不懈,防患于未然。
坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,做好应对校园突发事件的思想准备和物资准备。
加大对学校安全经费的投入,改善学校基础设施,加强校舍、交通、饮食、消防等方面的规范化管理。
经常性开展校园安全宣传、培训活动,提高师生预防、应对突发事件的能力。
(二)快速反应。
应急处置的各环节都要坚持效率原则,建立健全快速反应机制,及时获取充分而准确的信息,果断决策,迅速处置,最大限度地降低突发事件造成的影响。
(三)分级负责。
建立健全应急管理体制,学校各部门要齐抓共管,共同做好突发事件的处置工作。
二、组织机构(一)成立校园突发事件应急处置领导小组,以校长为组长、党委书记及各校级领导为副组长,由办公室、学生处、教务处、培训就业处、总务处、工会、团委及专业部等部门的主要负责人组成。
领导小组的主要职责:1、组长全面负责学校突发事件的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案决定。
副组长负责事故的现场救护,调查处理和善后等工作。
组员具体做好现场救护、抢救和善后等工作。
2、建立健全突发事件预防责任制,检查、督促学校各项预防措施的落实。
3、深入开展宣传教育活动,普及校园突发事件的预防知识,提高师生的预防能力。
4、突发事件发生后,视情况启动学校专项应急预案,并及时向主管部门和有关职能部门报告,按照事件进展情况一日一报、即时动态呈报。
领导小组下设预防和处置安全事故及校园突发事件办公室,设在学生处。
(二)建立校园突发事件应急处置队伍。
安全事故及校园突发事件应急处置队伍由领导小组组长或副组长指定有关部门负责人和工作人员组成。
应急处置队伍由领导小组统一指挥,现场分工,各履其责。
三、突发事件报告制度(一)学校发生突发事件后,接到发生安全事故及校园突发事件信息的人员,必须第一时间快速向校园突发事件应急处置领导小组组长或副组长报告,领导小组组长或副组长不在本校区时,要向学校其他领导报告。
重大事件发生后,学校必须按照东莞市教育局重大事故要求及时上报给上级主管部门及相关职能部门。
(二)学校必须按要求在12小时内写出事故书面材料,逐级报告。
报告内容包括事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。
事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。
四、事故现场应急处置(一)领导小组应根据事故类型,开展各项处置工作,及时听取、了解事故现场情况,研究抢救方案,采取相应措施,全力开展抢救工作。
(二)在全力抢救伤员的同时,及时控制危险源,努力把事故损失控制在最低限度。
(三)救护人员应及时将伤员送医院急诊治疗。
(四)及时通知家属,并做好家属的安抚工作。
五、应急保障(一)校园突发事件应急处置领导小组要定期对预防和处置校园突发事件工作情况进行组织检查,研究检查中发现的突出问题,提出处置方法,指导和督促有关部门认真解决。
(二)校园突发事件应急处置队伍要定期接受突发事件应急处置知识、技能的培训和参加演练,熟练掌握突发事件的防控知识,具备处理突发事件的快速反应能力。
(三)学校按有关要求配备必要的校园安全设施,并定期进行检查与维护。
六、各类事件应急措施(一)火灾事故应急措施1、打“119”电话报警,同时报告上级主管部门和当地政府。
2、采取切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。
3、学校应急处置领导小组和有关部门负责人要在第一时间亲临现场将师生紧急疏散到安全场地,并开展救人和灭火工作。
并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险。
4、全力组织人员疏散和自救工作,按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。
采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
5、及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾扑灭后调查起火原因保存证据。
7、如有伤者要及时送往医院救治。
如有学生受伤,要及时通知家长,解决好师生等受灾人员的安居问题。
8、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
(二)食物中毒应急措施1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送学校医务室进行初诊,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
2、迅速向上级主管部门及卫生防疫部门报告。
3、立即停止食品加工和供应活动。
4、负责保护现场,封存一切剩余的可疑食物及原料、工具、设备,保护好中毒现场和食品留样,防止人为破坏现场,等候卫生执法部门调查处理。
5、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况,对已确定中毒的师生迅速送往医院治疗。
6、及时通知家长并做好家长和家属的工作。
7、校医室要配合卫生行政部门,做好流行病调查。
向患者了解食物中毒的经过、可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。
8、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(三)工程建设、危房安全事故应急措施1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。
2、发生工程建设、危房安全事故后打“110、119、120”电话报警,封锁现场,同时报告上级主管部门和当地政府。
3、学校应急处置领导小组和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人工作。
并在安监部门到现场后,主动提供有关信息,配合队伍组织救人和抢险。
4、全力组织人员疏散和自救工作,配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。
5、及时疏散人群、封锁现场,注意人员、财产安全。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入事故现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为事故消灭后的调查保存证据。
7、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
解决好师生等受灾人员的安居问题。
8、配合安监部门调查事故原因,维持秩序。
9、采取有效措施,做好善后处置工作。
(四)传染病疫情应急措施1、在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级主管部门和疾控中心。
2、在校内,学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、发热发烧流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
3、在校内发现有学生或教职工患有传染病,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上拨打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
4、通知学生家长或教职工家属,护送人员都要穿好护服,戴口罩、手套。
5、发现传染病人后,学校领导要迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。
6、对传染病病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,并做好登记。
防止疫情扩散,迅速切断感染源。
7、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
8、如传染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。
并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。
9、密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
(五)雷电灾害应急措施1、发生雷电灾害时,迅速向上级主管部门和防雷主管部门报告。
2、对造成人员伤害的,应立即送伤者到医院救治,及时通知家属或家长。
3、标记现场位置,协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。
4、检查设备或建筑物损坏情况,并及时修理。
(六)校园交通事故应急措施1、交通事故发生后立即报警。
学校应急处置领导小组和相关人员要立即赶赴现场,根据需要通知急救、医疗、消防等部门。
2、报告上级主管部门。
3、采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。
4、组织有关人员开展抢救。
若交警在场,积极协助交警开展工作。
若交警不在场,则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。
5、通知家长或家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。
6、配合交警等部门做好善后工作。
(七)晚上突遇停电应急措施1、过道、楼梯口的应急灯自动开启,电工和值班门卫、保安开启学校备用照明用具。
2、参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。
值班老师负责组织、管理好学生。
3、值日行政迅速组织水电工查明停电原因,并采取相应的应对措施。
4、若停电20分钟后未能恢复正常供电,则晚自修暂停,值班老师负责指挥学生按楼层、班级顺序进行疏散,值班老师关好教室电源。
5、如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等,则要学生在原地站立,等眼睛能适应时,再慢慢回教室或宿舍,坚决阻止学生抢跑、追逐、推搡。
6、为确保学校教学工作中的电力供给,学校要配备后备电源。
7、电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。
(八)楼梯拥挤踩踏事故应急措施1、学校应急处置领导小组和有关部门负责人要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。
2、组织学校医护人员对伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。
必要时请当地政府及有关部门支援帮助。
3、迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。
(九)大型群体活动的公共安全事故应急措施1、大型集会和运动会等活动前,对身体不适的学生要劝其退出活动。
2、活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护师生生命安全,尽力避免继发性灾害。
3、学校应急处置领导小组和有关部门负责人要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员。
要在第一时间向主管部门报告。
4、发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送学校医务室处理或送学校附近的医院处理。
5、发生严重损伤大量出血,或者出现昏迷休克,首先与校医联系,对伤员做及时处理,同时报告“110、120”请求急救,争取在最短时间内将伤员送到大医院。
6、及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安抚工作。
7、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于事故的调查处理。
(十)实训场室安全事故应急措施1、出现事故后,现场人员立即切断所有相关的水、电、气等。