作文四十个命题解析
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作文题材命题解读大全作文是一种常见的写作形式,通过对特定主题的思考和论述,表达作者的观点和思想。
在写作过程中,有时会遇到各种不同的题材命题。
本文旨在对常见的作文题材进行解读,帮助读者更好地理解和应对各种命题要求。
一、社会热点命题社会热点命题通常涉及当前社会上引起广泛关注的问题,旨在考察考生对社会现象的观察和思考能力。
例如,题目可以是“数字化时代对青少年的影响”,则我们可以用以下方式进行解读和撰写。
在这个信息爆炸的时代,数字化对青少年的影响越来越明显。
首先,数字化媒体的普及让青少年更容易接触到大量的信息资源,这对于他们的学习和发展有着积极的作用。
然而,与此同时,过度沉迷于数字化世界也存在一些负面问题。
比如,青少年过度使用社交媒体可能导致孤立和沉迷,影响到他们的现实生活和人际交往等。
二、教育命题教育命题常常涉及到学校教育体制、学科拓展、学习方法等方面,旨在考察考生对教育问题的洞察力和思考能力。
例如,“素质教育的重要性”,我们可以按以下方式进行解读和撰写。
素质教育是培养学生全面发展的教育理念。
在传统的教育模式下,过于注重知识的灌输,而忽视了学生的兴趣和个性的发展。
而素质教育则更加注重培养学生的综合素质,包括思维能力、人际交往、创新能力等。
素质教育使得学生能够更好地适应社会的发展需求,实现自身的全面发展。
三、人生哲理命题人生哲理命题常常涉及到人生的价值观、人生的意义等方面,旨在考察考生对人生问题的思考和理解能力。
例如,“快乐的定义”,我们可以按以下方式进行解读和撰写。
快乐是人们追求的终极目标之一。
不同的人对快乐的定义也有所不同,对于一些人来说,快乐意味着物质上的满足;对于另一些人来说,快乐则是精神上的富足。
然而,我们常常发现,追求过程中的努力才是真正带给我们快乐的源泉,而不是快乐本身。
因此,快乐的定义并不在于外在的因素,而是取决于个人的内心体验和态度。
四、文化传统命题文化传统命题通常涉及到传统节日、传统习俗、传统价值观等方面,旨在考察考生对文化传统的了解和传承能力。
四十个命题解析、范文及评语目录1.材料:老人与青年的故事范文①花开花落总是春傅强范文②原来,我们都可以做得更好韩晓彤2.材料:石头与山头范文①一英尺的距离苑菲范文②石头似山不是山于丹丹3.话题:追求与放弃范文①“轻装”才能“远行”侯新觉范文②人生的一抹亮色刘恺希4.话题:适应环境与保持自我范文①适时者生自我者兴郝芮范文②“质本洁来还洁”行张铭谦5.话题:得与失范文①撷一缕阳光上路黄旭范文②香茗·得失·人生孙雨濛6.话题:与××对话范文①与孔明对话李季范文②与项羽对话苄梦瑶7.话题:和范文①心如明镜照菩提张恩泽范文②舞“和”鞠可佩8.材料:纪伯伦七次鄙视自己范文①七鄙吾身王超然9.话题:对待命运范文①命运随想李溪宁范文②牵起命运的手郭天赫10.材料:器官代偿性范文①迷雾的后面是艳阳孔令珊范文②唱一曲琮琤的歌孙霄玥11.材料:错别字的启示范文①其实是这样的王千月范文②做一次自己的主人许博伦12.材料:汉语热范文①守住精神的清泉曲舒范文②拈起一片叶子曲冰洋13.材料:巴格达商人范文①当机遇来敲门时谭鸿仁范文②不平凡的珍奇丁越范文①他们的泪王美芳范文②不能漠视“它”靳明双15.话题:走出圈子范文①走出圈子吧孟繁一范文②辟蹊径,越樊篱李佳红16.话题:舞台范文①你们中,没一个不可以做主角孙长江范文②绽放吧,我的青春徐炳新范文③相信,只因有梦戴惺妍17.话题:“守住萝卜”或“放弃萝卜”范文①放弃只为坚守吴恩泽范文②人生得意须尽欢原宇辉范文①独上高楼王凯悦范文②画条底线在心田孙婷婷范文③画好心中那条线王卓范文④用一生来守卫的就是你邓楚瑶19.话题:个性与价值范文①冬青树物语王冬卉范文②绝版无价孔令怡20.材料:泥土与玫瑰范文①请跟我来成茵范文②至美的友谊王诗添21.话题“路”范文①敢问路在何方王冬卉范文②路上,有血染的韵脚刘浩华22.材料:阳雀与水牛范文①拥抱自然王越范文②那盏灯,那条路,那支歌卫征宇23.材料:没有不下台的演员范文①曲终人散后……王悦晗范文②人生》的演员邓博展24.材料:方丈传授衣钵的故事范文①有瑕疵,不等于不美宋楚楚范文②柳梢头上有一点鹅黄赵暕25.话题:丘吉尔的演讲范文①永远,永远,永远……蔡晨阳范文②一步,一步,一步,朝向太阳倪梦26.话题:面对教训范文①教训,不要重演孙雪莹范文②为了爱邵宇奇27.话题:冷暖范文①37℃的温暖史志鹏范文②从此爱春也爱冬沈方宇28.话题:拥有与寻找范文①寻找的路上……宋禹君范文②怀揣月海,采撷星光扈颖异29.话题:心存希望范文①那片绿色的希望宋禹君范文②向着阳光去闯汪艳30.话题:气范文①请用白云擦亮你的心高杨娃范文②又见艳阳天刘超31.话题:乐范文①乐赏人生李溪宁范文②让心灵透透气尤佳宁32.材料:保罗•迪克的故事范文①希望带我飞过绝望赵璐范文②莫让心荒芜徐扬33.话题:病毒范文①让心灵晒晒太阳秦鹏超范文②心灵病历卡于晓彤34.话题:倾听范文①倾听生命的梵音张畅范文②倾听成长,这首动人的歌王美婷35.材料:维特克对历史的解说范文①不随流年吴琦晗范文②心如明镜,淡看风雨李贵阳36.话题:时尚范文①时尚与识尚佟安琪范文②如果你愿意林迪37.材料:小草与大树范文①冬夜的尽头冯树范文②剪断心里的脐带舒曼38.材料:杰米的故事范文①画出人生炫丽的彩虹王维娇范文②伟大就是这样唐舒祺39.材料:金杯玉盏喝水的故事范文①掬水品人生尹芃祺范文②金波潋滟银汉无际王博医40.材料:人类一思考,上帝就发笑范文①别让上帝看笑话于赫赫范文②听,他在笑吴梦露1.阅读下面材料,按要求作文。
题目:优秀作文命题分析一、背景介绍作文一直是中学语文教学的重要环节,也是学生语文素养的重要体现。
然而,如何写好一篇优秀作文,却是许多学生和家长困惑的问题。
为了帮助学生提高写作能力,教师需要从命题环节入手,引导学生关注生活,思考人生,发挥创意,从而写出有思想、有感情、有文采的作文。
本文将以近年来的高考作文题目为例,进行分析。
二、优秀作文命题的特点1. 贴近生活:优秀的作文命题往往关注学生的日常生活,让学生有话可说。
例如,近年来的高考作文命题中,出现了许多与学生生活息息相关的话题,如“青春”、“成长”、“梦想”等。
这些话题让学生能够轻易地联系到自己的经历,从而有内容可写。
2. 突出思辨:优秀的作文命题注重培养学生的思维能力,引导学生进行深入思考。
例如,高考作文命题中经常出现一些争议性话题,如“公平与不公平”、“人与自然的关系”等,让学生在思考中表达自己的观点,提高辩证分析能力。
3. 注重创意:优秀的作文命题鼓励学生发挥创意,展示个性。
例如,高考作文命题中经常出现一些开放性话题,如“谈谈你对某一现象的看法”、“描述一个你印象最深刻的故事”等,让学生可以根据自己的喜好和特长进行创作。
4. 兼顾文化传承:优秀的作文命题注重引导学生关注传统文化,培养学生的文化自信。
例如,高考作文命题中经常出现一些与传统文化相关的话题,如“中医”、“家乡的风俗”等,让学生在写作过程中了解和传承传统文化。
三、优秀作文命题分析1. 命题形式:优秀作文命题形式多样,有材料作文、命题作文、半命题作文等。
不同的命题形式对应着不同的写作要求,学生需要根据命题要求进行创作。
2. 命题内容:优秀作文命题内容丰富,涵盖了生活、学习、社会等多个方面。
学生需要在分析命题内容的基础上,确定写作角度和主题。
3. 命题背景:优秀作文命题背景广泛,包括了时事热点、历史文化、名人名言等。
学生需要了解命题背景,才能更好地把握命题意图,进行有针对性的写作。
4. 命题要求:优秀作文命题要求明确,包括了字数、结构、观点、表达等方面。
四十个命题解析、范文及评语2作文辅导1005 18:54::四十个命题解析、范文及评语211. 阅读下面的文字,根据要求作文。
最近媒体报道了这样一件事。
在重庆科技学院的双选会上,湖北新冶钢有限公司的展位前始终排着长队,每位应聘学生递上简历后只有几十秒钟时间与考官对话。
而该校学生程应敏因在简历中将“第一学期”的“第”写成了“弟”却引起招聘考官的注意,程应敏见机行事,逮着跟考官直接对话的机会,滔滔不绝的说起来:写错别字,更引起你注意,让我们有更多了解机会;从节约成本考虑,没必要为一个字而浪费整张纸……整整五分钟,程应敏从一个错别字引申到节约工业材料的专业话题,一番话显然打动了考官,当场答应下午签约。
写了一个错别字而因祸得福,仔细想想,此中启示良多。
请认真思考这件事给我们的“启示”,然后以“现代人应具备的素质”为话题,写一篇不少于800字的文章。
【注意】①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不得抄袭。
立意①现代青年应该具备“临危不惧”的素质。
②现代青年应该具备“创造机遇”的素质。
③现代青年应该具备“利用机会”的素质。
④现代青年应该具备“力挽狂澜”的素质。
⑤现代青年应该具备“出奇制胜”的素质。
⑥现代青年应该具备一种自觉的责任心与主人翁意识的素质。
好的段落窗外,紫丁香花开得如火如荼,一朵朵素洁可人的小花,仿佛在用它们散发出来的馨香向我们讲述着些什么。
我猜,它们是在说,生活在变,“羞答答的玫瑰静悄悄的开的”时代已经成了过往,因此现代青年就必须要具备很多很高的素质,才能立足于这个可以说每一分钟都在发生着改变的时代。
首先,你必须具备利用机会、创造机会的的素质,为自己搭建起一个能够充分展示才华、才气、才能的平台;有了平台,就尽情地挥斥自己的冲天的豪情;没有平台,就用自己的智慧为自己建一个,然后尽致地挥洒自己凌云的壮志。
前苏联有一位著名女诗人,她叫朱尔菲娅。
她曾经写过一首极为风趣也极富哲理的诗:“可爱的丁香花啊/春风到底对你说了些什么/为什么她只是在你的身边一走一过/你便满树生花?”我想程应敏就该是这样的一朵小小的丁香花吧?又是一股浓浓的丁香花的香气,扑面而来。
命题作文分析1、《等待》题型:话题型关键词:等待立意要点:等待什么?怎么等待?等待的意义是什么?关键词的含义和寓意:等待实现梦想,等待实现理想,等待救援,等待成功,等待真情等选择其一。
等待是一种孕育,是积蓄力量的过程。
等待是一种积极进取的态度。
论点示例:1、等待梦想的实现是做好准备,蓄势待发,既不是坐以待毙,更不是悲观失望。
为什么要等待?梦想成真需要时间,需要为了梦想奋斗。
2、怎样等待?不是守株待兔,也不是坐以待毙,而是在等待的过程中充实自己。
论据:《合欢树》母亲栽种合欢树,悉心呵护合欢树,耐心为“我”寻医问药,母亲都是在悲苦的日子里等待儿子的振作和重生。
《八声甘州》想佳人妆楼颙望,误几回,天际识归舟。
佳人思念等待归夫,漂泊的诗人等待归乡的日子。
居里夫人的“等待”是不断努力奋斗的过程。
2、平凡、平和、平静、平易、平淡……一个“平”字承载了中华民族太多的文化心理;但是平凡中往往蕴含着伟大,平和中又包含着冷静和宽容……对此你有何理解和感悟?请以“平”为题,写一篇不少于800字的文章。
题型:话题型关键词:平关键词的含义和寓意:平凡、平和、平静、平易、平淡立意角度:角度1:人生态度:平和、平易、平淡的人生态度。
论点示例1:生活,总是会给我们出各种各样的难题,我们应以平和的心态面对这一切。
论点示例2:拥有一种不为利驱、不为物役的平和冲淡的情怀,来面对这纷扰的世界,那么我们就可能获得内心的充实。
论据:王维、陶渊明平易冲淡的人生追求。
《雅舍》角度2:社会、他人:冷静和宽容的态度论点示例1:我们要爱国,但爱国也要理性,也需要头脑。
论点示例2:平是冷静理性,面对社会不公,我们应该用平静理性的态度来争取和沟通。
论点示例3:与他人的沟通,需要“平和”的态度。
论据:“什么是爱国主义?”“如何爱国?” 国人对日货的抵制与破坏让人解气却发人深省。
角度3:平凡中的不平凡论点示例1:平凡的普通人,也可因意外遭遇的瞬间考验而陡然焕发出令人敬仰、感动的耀眼光亮,为当下社会增添了不少暖色。
高分作文100则经典素材,各种命题角度,附解析与提示41、慷慨赴国难,誓死表忠心1894年9月17日,在中日黄海海战中,邓世昌指挥“致远”舰一直冲杀在前。
后在日舰围攻下,“致远”舰多处受伤,船身倾斜。
邓世昌对全舰官兵道:“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”“然虽死,而海军声威弗替,是即所以报国也!”他毅然驾舰全速撞向日第一游击舰队旗舰“吉野”号,决意与敌同归于尽。
倭舰官兵见状大惊失色,拼命逃窜,并向“致远”舰连连发射鱼雷,“致远”舰躲过一条泡沫飞溅的鱼雷后,不幸被另一枚鱼雷所击中而沉没。
邓世昌坠落海中后,其随从以救生圈相救,被他拒绝,并说:“我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为!”他养的爱犬“太阳”亦游至其旁,口衔其臂以救,邓世昌誓与军舰共存亡,毅然沉没于波涛之中,与全舰官兵250余人一同壮烈殉国。
分析:“慷慨赴国难,誓死表忠心”,以自己的生命为代价来表忠心,其爱国之志,苍天可鉴!话题:“爱国”“视死如归”42、区区此心,可誓天日1911年的“三二九”广州起义,是一次极其悲壮的起义。
起义部署工作时遇到了意想不到的困难,原计划一千多人兵分十路的起义军,到了起义的当天只剩下了黄兴带领的一百多人,势单力薄的黄兴毅然打响了起义的枪声。
这是一场明知道要失败而为之的起义,黄兴率领着这一百多人与百倍于他们的清军展开了破釜沉舟的决死斗争,起义勇士几乎全部遇难。
黄兴何以要飞蛾扑火?因为他要给为此次起义捐款的华侨一个答复,他不能让起义流产,他更要给全国沉睡的人民敲响警世钟,唤醒人民推翻满清。
“誓身先士卒,努力杀贼,书以此当绝笔。
”这就是黄兴当年写下的遗书,一封寄给了孙中山,一封寄给了为此次起义募捐的南洋华侨。
分析:“明知不可为而为之”有时是任性,偏执,但有时却是一份不知前途却要义无反顾的执著。
它折射出一种壮怀激烈的悲剧精神和美学原则。
话题:“诚信”“执着”43、只要主义真1928年2月,由于叛徒告密,中共湖北省委委员夏明翰不幸被捕,敌人百般摧残他,他毫不屈服。
作文命题解析作文是中学阶段重要的考试科目之一,而作文的命题方式也是多种多样的。
在写作之前,了解作文命题的含义并分析清楚是非常重要的。
本文将对作文命题进行解析,以帮助读者更好地应对作文考试。
一、说明性命题说明性命题是最常见的一种命题方式。
这类命题要求考生对事物、现象或某种理论加以解释,陈述观点或提出建议。
此类命题的写作重点在于分析问题,展开论证,论证的过程要有逻辑性,结构清晰。
例如,命题如下:人们对科技的依赖与影响。
对于这类命题,我们可以按照以下思路进行写作:1. 第一段:简要阐述现代社会人们对科技的依赖程度越来越高;2. 第二段:分析科技带来的便利,如提高工作效率、改善生活品质等;3. 第三段:论述科技带来的负面影响,如信息泄露、人际关系疏离等;4. 第四段:提出建议,如适度利用科技、加强信息安全等。
二、议论性命题议论性命题要求考生对某个观点或者问题进行支持或反对,并给出相应的理由和论证。
这类命题的写作需要明确自己的立场,合理运用论据来支持自己的观点。
例如,命题如下:电子书是否应完全替代纸质书?对于这类命题,我们可以按照以下思路进行写作:1. 第一段:简要介绍电子书与纸质书的特点;2. 第二段:支持电子书的优势,如便携、扩展性强等;3. 第三段:反对电子书的理由,如电子辐射、纸质书的触感等;4. 第四段:给出自己的观点,并提出合理的结论。
三、应用性命题应用性命题要求考生根据给出的情景或材料进行写作,与现实生活或其他学科知识相结合。
此类命题要求考生综合运用自己的知识和思维,进行合理的推理和判断。
例如,命题如下:如何保护环境,提倡绿色出行?对于这类命题,我们可以按照以下思路进行写作:1. 第一段:说明保护环境的重要性;2. 第二段:列举绿色出行的方式,如步行、骑行、公共交通等;3. 第三段:讲述绿色出行的好处,如减少污染、降低能源消耗等;4. 第四段:提出其他保护环境的措施,如节约用水、减少垃圾等。
初中作文题目解析作文是初中学习中重要的一环,它不仅可以锻炼语言表达能力,还能培养学生的思维能力和创造力。
下面将对初中作文题目进行解析,帮助同学们更好地应对作文考试。
1. 题目:我的暑假生活解析:这是一个典型的人物描写类作文题目。
作文可以以第一人称的角度,描述自己在暑假中的生活经历、收获和感受。
可以通过列举自己参与的活动、游览的地方、交流的人等,展示自己的成长与进步。
2. 题目:如何保护环境解析:这是一个议论文类作文题目。
作文可以从环境问题的现状入手,分析环境问题的原因和严重性,然后提出自己的保护环境的观点或建议,并给出相应的理由和例子,最后呼吁大家共同参与环保行动。
3. 题目:我最喜欢的运动解析:这是一个个人爱好类作文题目。
作文可以从自己喜欢的运动项目入手,介绍该运动的特点、好处和自己的体验感受。
可以结合自己的经历和感悟,展示运动对自己身心健康的重要性。
4. 题目:我的梦想解析:这是一个情感抒发类作文题目。
作文可以从自己的梦想出发,描述自己的理想、追求和目标。
可以通过展示自己为梦想所付出的努力、面对的困难和取得的成果,表达对未来的期待和坚定的信念。
5. 题目:快乐的家庭解析:这是一个描写家庭生活的类作文题目。
作文可以从家庭成员、家庭活动或家庭故事入手,描述自己家庭的温馨、和谐和快乐。
可以通过具体的事例和细节,展示家庭关爱、互助和理解的重要性。
总结起来,初中作文的题目种类多样,但大致可分为人物描写、议论文、个人爱好、情感抒发和家庭生活等几类。
通过解析题目,我们可以明确作文的写作目标和内容要点,有针对性地进行构思和写作,以期获得较好的成绩。
不论何种题目,写作时要注意语言的准确性、通顺性和条理性,使用恰当的句式和词汇,让作文内容更加生动有趣,并展示自己的才华和个性。
最后,希望同学们在作文考试中取得优异的成绩!。
作文四十个命题解析、范文及评语16.阅读下面的文字,根据要求作文。
中央电视台有一则广告,画面是一个穿着红夹袄的女孩子,在冰天雪地的乡村独自翩翩起舞,转啊转啊,一直转到大都市,最后站在现代化摩天大厦的楼顶,非常自信地面向高楼林立的大都市。
广告词非常好:“每个人心中都有一个大舞台,心有多大,舞台就有多大”。
其实,生活就是一个大舞台,每一个同学心中也有一个自己的大舞台,我们每个人都在扮演着自己的角色。
对于“舞台”,不同的人会有不同的体验和看法。
请以“舞台”为话题,写一篇不少于800字的文章。
【注意】①所写内容必须在话题范围之内。
②白定立意。
⑧白拟标题。
④白选文体,但不要写成诗歌或剧本。
立意①世界就是一个大大的舞台,我们每一个人都是这舞台上的演员,在上演着属于自己生命、人生的故事。
要想使自己的故事成为一部“喜剧”,那必须首先要选择好自己的角色,立下自己的志向。
正如诸葛亮所说“志当存高远”,也正如李贺的诗中所写“少年心事但拿(拏)云”。
所以在我们的文章中,扣合着“舞台”,来谈实现我们的凌云壮志,应该是一个很不错的立意。
②既然我们把世界比作了“舞台”,那么在这舞台上就会有各种各样的角色,俗话说:“生、旦、净、末、丑,样样都得有。
”生活常识也告诉我们,在舞台上,有的人要唱主角,而有的人必须唱配角,甚至还得有许多的人情愿不情愿,都得跟着“跑龙套”……怎么办?其实很简单,静下心来一想,要演好一出“戏”,只有“主角”是不够的,一出“戏”的成功,是所有的角色,大家一起努力的结果;再一想,就更加心平气和了,做不了主角,那就好好地做一个“配角”,假如连做“配角”的份都没有了,那就做一个最优秀的“龙套”……鲁迅先生不是也说过:“倘无才能就寻点小事做做”;其实“小事”做多了,做好了,不也就成了“大事”了吗!雷锋也并没有像翟志钢那样在太空行走,但我们还是爱戴着他;王顺友也并没有搞杂交水稻,但他却还是凭着他几十年如一日把泱泱中华深深地震撼了;李素丽她也并没有攀登上伟大的珠穆朗玛,但她却也用她迷人的微笑感动了赤县神州……抓住这一点,我们就把文章的立意确定在“上演好自己的角色”,应该说,也是一个更加实际,无论对谁都有教益的好立意。
③拿破仑的名言,任人皆知:“不想当将军的士兵,不是好士兵。
”是的,作为一个士兵,应该有“当将军”的理想和努力;但换个角度来思考,我们就会的得出其实也并非要告诉人们别那么“不知天高地厚”,得认命,得听从“上帝”的安排,得无条件地接受命运的捉弄,相反,我们应得出会更加鼓舞人的结论来的,那就是:“一个当不好士兵的人也永远当不上将军”。
因此,从这个角度来立意,你就写“做一个最优秀的配角”,文章一定会写得很出色的。
当然,由于材料与由材料引发出来的话题,给了我们很大的自由度,可以立意的角度真是太多了。
题目①志存高远可拿云②上演自己的精彩③演好自己的角色④翩跹自己的襟抱⑤没有谁不可以做主角⑥其实,你也可以做得很好名言(1)人生不得行心志,虽寿百年犹夭也。
(明·何良俊)(2)无志山压头,有志人搬山(汉族谚语)(3)有志一条龙,无志一条虫。
(汉族谚语)(4)山立在地上,人立在志上。
(汉族谚语)(5)最贫的是无才,最贱的是无志(汪革)名段每个人都有着属于自己的舞台,那舞台的种类与形式虽不尽相同,但演绎者着都壮美的人生。
三尺讲台,就是老师们舞台;在这神圣的舞台上,我们亲爱的老师们挥洒着才智、爱心与汗水,铸造着共和国明天的希望;三尺票台,就是李素丽的舞台,在这个小小的甚至都有些低微的舞台上,李素丽绽开的却是人生中最艳丽的笑容;手术台,那就是医生的舞台,在这样的舞台上,他们用自己的精湛娴熟的技艺解除了千百万人的病苦,给无数的家庭送去了温馨……“大漠孤烟直”,万里之外的边塞不就是我们边防战士的舞台吗,在那每天都要与苦涩为伍与寂寞为伴的日子里,正是他们,凭着自己的刚毅与雄健,为共和国擎起了一轮又一轮最圆的“十五”的月亮;“霜毫挥罢倚天寒”,简陋的案头不就是鲁迅先生的舞台吗,在那舞台上,先生锐利的目光刺破了旧世界的寒窗,发出了“救救孩子”炸雷般的呐喊,让千万人在茫茫暗夜看见了“东方的微光”;“莫嫌荦确坡头路”,那洒满凄清月光的“东坡”路,不就是苏轼的舞台吗,在那勉强可以叫作舞台的舞台上,我们似乎已经看到了走在崎岖不平的人生之上,还在自嘲着“自爱铿锵曳杖声”的达观吗![例文①]你们中,没一个不可以做主角孙长江最不喜欢去的地方,是墓地;最不喜欢参加的活动是吊唁。
但我却非常喜欢他——雨果,在我最不喜欢去的地方最不喜欢参加的活动中说过的一段话。
那是一个伟大的女性——乔治·桑,累了,于是倒下了!我想一定也与我一样,去哪儿都行,就是不愿意去墓地,干啥都行,就是不愿意参加葬礼的雨果,却不得不去了,因为“昔日我曾爱慕过她,钦佩过她,崇敬过她,而今,在死神带来的庄严肃穆中,我出神地凝视着她”的雨果有着太深的思念,有着太重的悲哀。
雨果的语调一定很低沉,内心里也一定在燃烧着什么,因为他是在为在一生里始终善良,始终在用自己善良的心和善良的笔改变着她所生存于其中的那个世界,可那个世界却不“领情”,她——乔治·桑生前受到的诋毁,受到的攻击太多太多。
他——雨果就是在这样的一个伟大的女性的墓地上,倾诉自己对这个世界的愤怒。
他说:“崇敬总是有它的对立面的,这就是仇恨。
有人狂热崇拜,也有人恶意辱骂。
仇恨和辱骂正好表现人们的反对,或者不妨说它表现了人们的赞同——反对者的叫骂往往会被后人视为一种赞美之辞。
谁戴桂冠谁就招打,这是一条规律,咒骂的低劣正衬出欢呼的高尚。
”“谁戴桂冠谁就招打,这是一条规律”!我仿佛看到了在讲这句话时,雨果的眼睛里淌着的一定是鲜红的泪;读到这句话时,我那本不够博大的心已经缩成了一个蛋蛋。
于丹,我没有见过她本人,因为没机会;看电视也只看新闻的我,也并没有在《百家讲坛》上听过她讲《论语》,讲《庄子》;但她火了,周围的很多人都在赞不绝口的称颂着她……于是,就买了两本她的书,很快就看完了。
挺好的!一家之言,也有些见地;有的见地让我这个真也读了不少的书,经历过了不少的事,很有了几分“沧桑感”了小老头,心里沉甸甸地厚重了许久。
但忽然就有消息传来!说京城里有十个博士,搞文学的博士——说出来,都有点害臊,搞文学能搞成“硕士”就已经让我仰慕不已,他们把自己都搞成了“博士”,本领,才能一定得“艳杀”死我也——报上说,电视里好像也在说,他们不舒服了,觉得该出名的应该是他们这些头上身上满哪儿都的学问的“博士”才对!他们真的很“团结”,十个人“异口同声”地对没遭他们也没惹他们,用鲁迅先生的话说,就是也“没有占尽少年人的道路”的于丹,开起火来!他们究竟说了些什么?是没听,还是他们的学问太大太深了,大到深到我没听懂,学问比于丹还差几分的我根本就听不懂?总之,我听到的,能听懂的就是于丹是“浅薄”的,是……呜呼!又是一个“招打”者!呜呼!学问浅浅的我,多少还知道点逻辑,还知道“规律”的最大特点,就是它的重复性。
我不知道作为诗人的纪弦今年到底有多大,也不知道他究竟是不是个“硕士”、“博士”什么的,但“十博士”对着无辜的于丹这么一“嗷嗷”,我的有些迟钝的脑子里马上就出现了真也不知道是不是也经历过被“打”的遭际,于是就有了切肤之痛的纪弦,眼睛里是不是也同雨果一样淌着鲜红的泪,写下的一首诗《鸟之变奏》来:我不过才做了个起飞的姿势,这世界便为之哗然了!无数的猎人,无数的猎枪,瞄准,射击:每一个青空的弹着点,都亮出来一颗星星。
这世界,究竟是怎么了?什么都不做的人,一点也不以自己苍白地打发着每一个都可以用来做点好事做点大事的日子为耻而发愁,而惭愧,而赧颜,相反,却总是在别人凭自己的辛劳站在了一个高度时,于是就不舒服,于是就“狂吠”,于是就用自己那只有自己知道究竟是通过什么手段得来的“学位”,得来的“荣誉”,得来的“权势”,开始了“低劣的咒骂”!知道吗,博士们,你们的“咒骂”越是“响亮”就越“正衬出欢呼的高尚”,你们的“用心”反而会使你们失望的!涅克拉索夫究竟是什么样的境遇中,讲出来“当知识没有用的时候,知识比什么都可怕”,我也记不得了,但我总是觉得,人有了知识,应该是件好事;有了很多的知识,应该能够用来做一些大事。
这世界,并不缺少舞台;这世界,需要用辛劳来开垦的荒芜也还很多!于丹走上了舞台,做了一次主角,优秀不优秀自有公论;但“狂吠”与“咒骂”是不在其列的!平静一下你们那其实也不甘寂寞的心吧,认认真真地咀嚼透了《文心雕龙》,品味透了《金谷遗音》,钻研透了《小窗幽记》,好好啃啃《浮士德》,细细弄弄《九三年》,悄悄挖挖《十日谈》……真的没有谁在“抢”你的路,也没有谁会“吸尽”你需要的“氧气”,只要你自己不放弃,没有谁会把你扔进人生的盐碱地。
舞台这样多,又是那么大,每天每时每刻,它都在呼唤着能够在这舞台上演绎人生演绎传统演绎才气的主角的!不自傲,不自大,别闷闷于别人的成功,别忿忿于他人的耀眼,你们中,没有谁是不可以做主角的!2008年5月30日于巴掌书屋[例文②]绽放吧我的青春高三学生徐炳新对于我,这是个多少有些轻狂不羁的时代!“赤潮水华”的疯长,“比萨料理”的强攻,劲舞跑跑的更新,病毒冰毒的入侵,贷款按揭的重压,“丁克家庭”与空巢家庭的激增,泡沫剧与肥皂剧的冲刷,白色收入与黑色收入的对抗,等等,等等,造就了时代的不羁。
对于时代,整天唱着“小兔子乖乖”的我,却成了在我的小小的“舞台”上轻狂不羁的我!八岁变成十八岁,只不过一眨眼的功夫,父母分居,兄弟异爨,我与他们的分袂切割了我稚嫩的童真。
苛刻,瞌睡,窠臼,苛求,统统抛在了脑后;睥睨,哂笑,诳语,倨傲,频频刺痛了心脏;但欣然,泰然,斐然,粲然,却也在时时闪耀着光芒。
这也许就是我的不羁。
像是同性事物总会产生排斥反应一样,我与时代显得那样格格不入。
它对我轻口薄舌,我对它轻佻谩骂。
但这当中的确有着莫名的物质在起着微妙的反应,分解了隔膜,合成了默契。
我们就这样,像互利共生一样,紧紧地连结在一起。
当然,我的青春就是我与时代共同作用下最珍贵的产物。
最狂妄的年龄,最炫美的光景,最珍重的分秒,最葱茏的岁月……当责任,责骂,压力,压迫,成功,成见,声誉,声讨排山倒海袭来时,不该逡巡,不该徘徊,不该迟疑,不该彷徨,每个人都会走进某个灰色地带,当灰色时期降临之时,坐以待毙一定不会是唯一的选择,转左,转右,向前,向后,这正是确定我在人生的“舞台”上个最佳时期,当灰色时期不再喜欢拜访我的时候,我获得的是浴火凤凰般的涅槃……这是一段艰难的时期,不过,追求就要保持一份执着,放弃就要咀嚼一生悔恨…我不放弃拼搏的勇气,我不怀疑会有奇迹,我要握住一个最美的梦给未来的自己,不管怎样,怎样都会受伤,伤了又怎样,至少我很坚强,我很坦荡……也许辛勤播下的种子没有萌发充满绿意的希望,但还可以独赏腊梅的幽芳,还可以奏响一首灵魂的交响,跟着电视中的那个小女孩一起转啊转啊,就让坚韧越过铜铸铁打的高墙,给迷途和怅惘一个永恒的方向,要去创造新的奇迹,让梦想在现实中流淌。