高一上学期第一学段考试历史试卷
- 格式:doc
- 大小:121.50 KB
- 文档页数:15
浙江省高一上学期历史第一次段测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共22题;共44分)1. (2分) (2019高三上·东辽月考) 有学者认为,西周通过层层分封与效忠而形成血缘——文化——政治共同体,既是亲戚,又是君臣,如同一个大家族。
从士、大夫、公卿到诸侯、周天子形成了宗法性分层网络,有一套严密而复杂的周礼加以维系。
这反映了西周()A . 最高统治集团权力集中B . 宗法伦理成为统治纽带C . 君主专制注重礼法并用D . 官僚政治强化统治秩序2. (2分) (2020高一下·绍兴月考) 春秋战国时期“百家争鸣”,各家各派争相表达自己的主张。
能否成为显学,取决于自家学说的博大精深以及对时势的准确把握。
下列先秦诸子的言论中最能够准确把握时势的是()A . “民为贵,社稷次之,君为轻”B . “天行有常,不为尧存,不为桀亡”C . “不期修古,不法常可,事异则备变”D . “鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”3. (2分) (2018高一上·西湖月考) 陆游诗《纵笔》:“行省当年驻陇头,腐儒随牒亦西游。
”有同学据此认为行省制度开始于宋代。
下列说法正确的是()A . 文学作品的史料价值较低,不宜采信B . 宋代行省与元代行省同名异物,没有任何联系C . 利用以诗证史的方法可以证明行省制度源头在宋代D . 元代吸收了前代地方统治经验4. (2分) (2019高一上·大名月考) “秦虽死犹存,它亡得悲壮”,从政治上看“秦虽死犹存”主要是指()A . 统一度量衡、货币B . 开创皇帝制C . 中央建立三公九卿制D . 建立统一国家和中央集权制5. (2分) (2017高二下·重庆期中) 有学者认为:“专制君主集权始终面临两个无法解脱的困境:其一只要君主运用官僚体制来管理社会,就会受到官僚集团的制约:其二,君主为了防止其坐大,必然采取各种手段来削弱。
江西省高一上学期历史第一次学段考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共35题;共70分)1. (2分) (2017高一上·重庆期中) 天子有天下谓之天下,诸侯有国谓之国。
然有国者不可以称天下,有天下者或可以称国。
故诸侯谓之邦国,天子谓之王国。
这说明()A . 专制王权的高度集中B . 周天子与诸侯之间等级森严C . 宗法制与分封制互为表里D . 宗法制强调贵族间的血缘性2. (2分) (2018高一下·城固开学考) 子曰:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因子殷礼,所损益可知也。
其或继周者,虽百世,可知也。
”据此推断中国古代政治制度的特点是()A . “陛下有海内,而子弟为匹夫”B . “天下之事无大小,皆决于上”C . “天人合一”“敬德保民”D . “天下一家”“家国一体”3. (2分) (2019高三下·淮阴模拟) 春秋时期“郑武公、庄公为平王卿士。
王贰(偏重)于掳,郑伯(即郑庄公)怨王,王曰:‘无之’。
故周、郑交质。
王子狐为质龄郑,郑公子忽为质放周。
”这说明当时()A . 出现了诸侯争霸现象B . 分封制被取消C . 传统政治秩序的动摇D . 宗法制不再实行4. (2分)陈蕃任安乐太守时,郡内有一个名叫赵宣的人,父亲去世,他把父亲埋葬以后,自己住在墓道中,服丧二十多年,名声震动州郡。
地方官把他推荐给陈蕃,陈蕃与他相见,问及妻子儿女,结果他的五个儿子都是在服丧期间出生的。
陈蕃大怒,遂治其罪。
故事中赵宣为官所借用的途径是()A . 九品中正制B . 孝廉C . 科举制D . 军功爵制5. (2分)封禅是中国古代帝王为祭拜天地而举行的活动。
《五经通义》云:“易姓而王,致太平,必封泰山,禅梁父,天命以为王,使理群生,告太平于天,报群神之功。
”由此可见封禅活动的实质是A . 祈求国泰民安B . 彰显丰功伟绩C . 表达敬天地之意D . 强调君权神授6. (2分) (2017高二下·渭滨期中) 《荀子·君道》写到:“墙之外,目不见也;理之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。
湖北省高一上学期历史第一次学段考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共35题;共70分)1. (2分)从以下中国古籍出现的人名中,你认为能体现中国人心中根深蒂固的什么观念?刘敬先、殷孝祖(《宋书》),蔡兴宗、崔祖思(《南史》),郑严祖、裴安祖(《北史》),张茂宗、杨延宗(《新唐书》),洪兴祖、冯继业(《宋史》),何荣祖、韩显宗(《元史》),汤显祖、严世藩(《明史》),史念祖、杨光先(《清史稿》)。
A . 等级观念B . 宗法观念C . 法治观念D . 辈份观念2. (2分)香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。
书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是A . 分封制B . 封建社会C . 君主专制D . 中央集权制3. (2分)《史记·周本纪》中记载:“武王……乃褒封……大禹之后于杞。
……封尚父(姜尚)于营丘,曰齐。
封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
”这表明西周分封的对象包括()A . 周王的兄弟一辈B . 部落首领,周王子弟C . 商代贵族的敌人、功臣D . 先代贵族、功臣、王族子弟4. (2分) (2017高一上·重庆期中) 下图为秦朝的宫殿用砖拓片,其正面刻有“海内皆臣。
岁登成熟。
道毋饥人。
”从中能反映的历史信息主要是()A . 国家一统B . 疆土辽阔C . 喜庆丰收D . 威声远播5. (2分)秦统一后确立了封建专制主义中央集权制度,中国封建制度发展的内在逻辑是一方面中央集权不断加强,另一方面各种权力结构和权利关系一步步的集中到皇帝这一权利的轴心上,从而使君主专制成为现实。
下列关于这一制度的说法不正确的是A . 易导致官僚主义和贪污腐化之风B . 易导致惟上是从和因循守旧之风C . 可以消除封建割据维护国家统一D . 易于开展大规模的经济建设活动6. (2分) (2017高一上·双流期中) 下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是()①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④7. (2分)图是2002年在湖南湘西里耶古城出土的轰动全国的考古发现——里耶秦简。
澄海中学2020-2021学年高一上学期第一次学段考试历史试题一、选择题 (本部分共有16小题,每小题3分,共48分)1.考古学者认为新石器时代,人类生活形态发生重大变化,故称之为“新石器革命”。
学者认为这是一场革命的主要根据是A.交通改善,促进文化与商业交流B.使用铜器来制作工具,从事生产C.开始使用文字,社会组织复杂化D.从事农业活动,以耕作取代采集2.周公平定了商朝旧贵族的叛乱后,除了封亲周的殷商旧贵族微子启于宋(都商丘)之外,还在其周边分封了一些曾被商灭国的古代先王的后裔为诸侯。
这表明A.旧贵族势力强大占据中原B.周朝统治者实行战略收缩C.分封格局有利于加强统治D.同姓诸侯分布于战略要地3.2020年4月4日是中国传统节日——清明节。
但是今年由于特殊疫情原因国家明令祭扫应该文明、有序,既能体现我们的优良传统,又要符合国家法令要求。
关于清明节的传统与下列古代哪种制度有关A.禅让制B.宗法制C.分封制D.王位世袭制4.战国文献中出现了“九州”的地理概念,豫州、并州、冀州等皆属中原,而如北方之幽州、南方之荆州、东南之扬州都已覆盖了传统上的四夷居地。
“九州”的出现A.表明统一局面的到来B.表明原有封国不复存在C.适应了“尊王攘夷”的需要D.是华夏文明扩展的结果5.西周分封制形成等级森严的礼序,决定了人们之间相对稳固的社会关系。
但到春秋战国时期,战乱、兼并等事件的频频发生,促进了孔子“克己复礼”、老子“小国寡民”主张的提出。
先秦诸子的这种情绪主要反映了A.社会进步与付出代价之间的矛盾B.先秦诸子的思想落后C.诸子学说的多样性、复杂性D.社会变革符合历史潮流6.春秋时期最典型的政治特点是A.周王室不被诸侯重视B.社会制度大变革C.井田制瓦解D.诸侯争霸,分封制崩溃7.司马迁在《史记》中评价秦朝郡县制:“县集而郡,郡集而天下。
郡县治,天下无不治。
”这说明秦朝郡县制A.建立在宗法制度的基础上B.特点是中央垂直管理地方C.强化了皇权专制制度D.是导致秦朝灭亡的根本原因8.“约2 000万人口的秦朝,可以调动40万劳动力去修长城,70多万人去修秦始皇陵和阿房宫,50万人征伐南方……这是西周天子难以办到的事。
**第一学期第一次段考高一历史试题一、选择题(1——40题每题1分,共40分。
41——55题每题2分,共30分。
)1.有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一,作为史料,下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的A.宗法制 B. 分封制 C.郡县制 D. 内外朝制2.在近代史学大师王国维看来,周革殷命是一次非常重要的鼎革,“中国政治与文化之变革,莫剧于殷、周之际”。
下列从制度文化的角度历数殷周鼎革的“剧变”的有①封邦建国②加强中央集权③嫡长子继承制④百家争鸣A.①②④ B.①③④ C.①③ D.②④3. 在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小A. 甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周B .乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳C. 丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳D. 丁是西周王族成员,整日无所事事4. 据《史记》载,周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
”周与鲁的关系是A.父子B.兄弟C.平等D.大宗与小宗5.《三字经》中所说“周辙东,王纲堕。
”透视出的深层政治信息是A.统治中心实现转移B.宗法分封制度走向解体C.君主权威发生动摇D.社会伦理道德面临崩溃6. 秦朝“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而无力作巨大改变。
”材料中这一“规范”是指Ks5uA.分封制度B.世袭制度C.中央集权制度D.宗法制度7.右图中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。
其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是A.交通发达,水陆并用B.疆土辽阔,臣民众多C.国家一统,皇帝集权D.法律严苛,覆盖全国8. 秦朝建立起系统的中央集权制度,其从中央到地方的官僚机构如右图所示。
其中最能反映中央集权制度特点的是A.皇帝的权力不受任何限制B.丞相、太尉、御史大夫的设立C.少府、治粟内史等九卿的设立D.地方分为郡、县、乡三级9. “齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是A.分封制B.宗法制C.郡县制D.三省六部10. 柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。
南安一中2018-2019学年度上学期第一次阶段考高一历史科试卷命题者:王海贵本试卷考试内容为:必修一1~6课。
分第I卷(选择题)和第II卷,共7页,满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。
按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.保持答题纸纸面清洁、不破损、不折叠。
考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。
第I卷(选择题共48分)一.选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.《国语·周语上》云:“夫先王之制:邦内甸服,邦外侯服,侯卫宾服,蛮夷要服,戎狄荒服。
”(注:“服”即“服侍天子也”)据此推断,西周时直辖“甸服”之地的是() A.周天子 B.诸侯王 C.卿大夫 D.士2.农村常可见到这样的现象,一些年届七旬的老翁,要向三岁稚童称“叔”或“伯”。
永定俗谓:“白头哥,坐地叔”(即对平辈的白头老翁仅呼“哥”,而尚在襁褓中的叔辈,即使上年纪老者也要唤其为叔)这一现象反映了宗法制()A.违背人伦礼仪 B.不利于社会进步C.重视尊卑贵贱 D.有利于凝聚宗族3.有学者认为:“西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室之下,有几级的封建;从横切面来看,统治阶级中,也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。
这说明西周政治制度的特点是()A.中央集权 B.家国一体 C.天下为公 D.官僚政治4.1978年,湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬,出土了大量文物,特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋(gui)。
经考证,墓主是曾国国君乙,故称“曾侯乙墓”。
战国时期的其他诸侯墓葬中,也发现过编钟或九鼎。
这些考古发现突出说明当时() A.经济大发展使贵族陪葬品更加丰富 B.物质的富足刺激了精神生活的需求C.青铜是当时财富和权势的主要象征 D.森严的等级秩序遭到破坏5.西周时,公、卿、大夫、士等爵号,是贵族权势的等级符号,拥有爵级者,构成了一个高贵的阶层。
山东省高一上学期历史第一次学段考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共35题;共70分)1. (2分)“(楚庄王十六年)伐陈,杀夏征舒。
……已破陈,即县之。
”“(韩桓惠王十年)我上党郡守以上党郡降赵。
”这说明春秋战国时期A . 楚国和赵国分别分封了陈国和韩国B . 楚庄王完成了对全国的统一C . 秦国在新征服的地方设立了郡县D . 出现了分封制与郡县制并存的局面2. (2分) (2017高三上·怀化期末) 周初所封诸侯多集中于王畿东北部、东部和东南部边远地区,而在统治中心渭河流域则几乎没有封侯情况。
这客观上有利于()A . 防范诸侯割据B . 扩大统治区域C . 监督商朝残余力量D . 促进经济文化交流3. (2分)“一万年农业,五千年文明,两千年大一统”指的是()A . 中华文明B . 埃及文明C . 印度文明D . 希腊文明4. (2分)(2017·铁岭模拟) 《百家姓》在不同朝代有不同的排序。
宋代为:赵钱孙李、周吴郑王……明代为:朱奉天运、富有万方……这种排序主要体现了()A . 皇权的独尊B . 中央集权的强化C . 等级制度的森严D . 文化专制的扩展5. (2分) (2017高二下·凉州期末) 下表为何怀宏《选举社会及其终结》中的统计表,上述变化的最大影响是()寒门子弟入仕群体中所占比例变化表A . 扩大了专制统治的社会基础B . 为官僚体制提供了高素质人才C . 为寒门子弟提供了参政机会D . 有利于克服察举制任人唯亲的弊端6. (2分)《史记》记载,刘邦称帝之后以旧礼尊其父,有人劝说刘父:“今高祖虽子,人主也,太公虽父,人臣也。
奈何令人主拜人臣! 如此则威重不行”。
此后其父以尊礼待刘邦。
从文中可以看出()A . 刘邦违背了纲常伦理B . 宗法关系要服从于君权C . 汉初宗法制趋于崩溃D . 君臣关系等级森严7. (2分)关于三公九卿的说法,错误的是A . 左、右丞相代表皇帝决定国家大事B . 御使大夫掌管律令图籍并监察百官C . 太尉辅佐皇帝管理军务D . 九卿分管皇家和国家的各种事务8. (2分) (2019高三上·宝鸡模拟) 西汉初年,谋士贾谊提出两方面治国措施:其一日:割地定制,即“众建诸侯而少其力、地尽而止”;其二曰:定礼制,对同姓王在制度、名号、衣、器物等方面提出具体礼制来标示其等级尊卑。
一、选择题(本大题共35道小题,每小题2分,共70分)1.商鞅一人多姓。
据《姓纂》载:“秦有卫鞅,受封于商,子孙氏焉。
”其中“商”姓来源于( ) A.所任官职名 B.所在地方的地名 C.母亲的族姓 D.因功得到的封地2.康熙帝临终前用“立遗诏”的方法解决皇帝继承问题,后来传位于第四子胤禛(即后来的雍正帝)。
康熙这种做法明显破坏了中国古代的( )A.世官制 B.分封制 C.宗法制 D.王位世袭制3.秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。
这突出地说明( )A.秦始皇非常勤政 B.秦始皇总揽全国大权C.秦朝地方官员失职D.中央集权制度已过时4.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡的悲壮。
”从政治上看,“秦虽死犹存”主要是指( )A.统一了度量衡 B.在中央建立三公九卿制C.创立了科举制 D.建立统一国家和中央集权制5.西汉统治者总结秦朝历史,从“海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败”的认识出发,采取的措施是( )A、实行郡、国并行制度B、颁布推恩令C、实行中朝制度D、颁布“附益之法”6. “朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是( )A.参加科举考试 B.等待朝廷察举 C.投笔从戎戍边 D.投作官吏幕僚7. 有史学家认为,从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。
隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是( )A.废分封,置郡县B.建立法律体系 C.确立三省六部制D.实行科举制8.丞相是中国古代的重要官职,其终止是在( )A.清朝 B.明朝 C.唐朝 D.元朝9.如果你到故宫参观,你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程……接折(阅读奏折)—见面(请皇帝旨)—述旨(拟皇帝旨意)—过朱(皇帝过目确定)—交发(下发旨意)……”。
高一历史试题(本试卷满分100分,考试时间为90分钟)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共计48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。
”中国人强调姓所反映的实质是( )A.男尊女卑思想严重 B.家族宗法观念浓厚C.个人观念淡漠 D.专制王权强大2、夏朝时期,天下万国,夏王为“诸侯之长(盟主)”,到了周朝,“天下一家”,周天子“作民父母,以为天下王”。
这一变化反映了( )A.各部族文化融合的加强 B.中央集权统治的加强C.政治制度的宗法伦理化 D.君主专制的不断强化3、中国古代宗族的宗规里往往包含:孝敬父母、尊敬长辈、和睦族里、训诫子孙等原则,并对一些严重触犯宗规的行为在宗祠内当全体族人之面公开处置。
这反映出古代宗规( ) A.扰乱了社会秩序 B.取代了法律制度C.传承了伦理观念 D.保证了家族团结4、钱穆曾说,“王家与士庶人家在政治制度上是不相悬异的”,也就是说“陛下有海内而子弟为匹夫”。
钱穆评价的这一制度其特点是( )A.以血缘为纽带的政治关系占统治地位B.官僚政治已经取代贵族政治C.“家”“国”不分,等级依旧森严D.最高统治权尚未实现高度集中5、有学者指出:君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的,哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性,并且和人性是不相容的。
该学者这样评价君主制的依据是( )A.君主具有随意性和独断性B.君主的地位是不可僭越的C.君主制违背历史发展趋势D.皇位在家族内可世袭传承6、假如有一名秦朝高官,他每天工作非常繁忙,除了整理大臣奏章外,还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查,这位高官应该是()A.太尉 B.廷尉 C.丞相 D.御史大夫7、有学者认为,汉初刘邦选择了郡国并行制是无奈之举,只有这种制度才能维持一个大一统的局面,才能使他这个皇帝得到更多人的拥护。
高一上学期历史第一次学段考试试卷一、单选题1. 新兴的周王朝以崭新的政治风格实行统治,分封制和宗法制适应了西周时期统治的需要。
观察下图,其中说法正确的是()A . 文王是姜尚的大宗B . 微子是武王的小宗C . 武王是周公的大宗D . 成王是武王的小宗2. 商代统治者凡事都要通过占卜予以决定,这一现象说明我国古代政治制度的特点之一是()A . 以血缘关系为纽带B . 神权与王权密切结合C . 权力高度集中于商王手中D . 决策体现原始民主色彩3. 有史学家说:”且异姓之国,非宗法之所能统者,以婚媾、甥舅之谊通之,于是天下之国,大都王之兄弟、甥舅,而诸国之间,亦皆有兄弟、甥舅之亲。
周人一统之策,实存于是。
”这主要反映西周政治制度的特点之一是()A . 神权与王权相结合B . 以血缘关系为纽带形成家国同构C . 婚姻成为控制同姓诸侯国的主要手段D . 最高执政集团尚未实现权力的高度集中4. 李白的诗《古风》:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
”秦灭六国,统一天下是在()A . 公元前2世纪初B . 公元前3世纪初C . 公元前2世纪末D . 公元前3世纪末5. 秦朝经略西南夷,开五尺道,该地区开始进入中原统一政权的版图。
“五尺道”位于今天的()A . 云贵高原、川西及甘南地区B . 闽南、两广一带C . 青海、新疆及陕西南部地区D . 宁夏、陕西一带6. 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也┅┅公天下之端自始皇。
”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在()A . 百姓不再是封君的属民B . 更有利于皇帝集权C . 制度法令的统一D . 依据才干政绩任免官吏7. 顾炎武曾说:“国家取州县之财,纤毫尽归之于上,而吏与民交困,遂无以为修举之资。
”他批评的是中国古代哪项政治制度()A . 中央集权制度B . 科举选官制度C . 郡国并行制D . 监察制度8. 汉武帝平定闽越国后,在闽越故都设立“东部侯官”,隶属会稽郡;会稽郡则处于扬州刺史的管辖范围之内。
哈尔滨上学期高一学年第一学段考试历史试卷一、单项选择题(本大题共27小题,每题2分,共54分)1. 《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。
”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。
这说明宗法制的纽带是A. 财产B. 信仰C. 地域D. 血缘【答案】D【解析】根据题干中的“宗法的“宗”的本义是宗庙”,可以说明宗法制的纽带是血缘,D正确。
排除ABC。
点睛:本题考查宗法制。
宗法制形成于西周时期,以父系血缘关系为纽带,以嫡长子继承制为核心,旨在解决贵族在权力和财产继承上的矛盾。
春秋战国时期,宗法制逐渐崩溃,但其影响一直存留至今,如尊宗敬祖、尊老爱幼、家长制、裙带作风、重男轻女等观念。
2. 钱穆在《中国社会演进》一文中指出:“不论西周氏族,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族,全在‘此制度’下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来”。
材料中的“此制度”是指A. 禅让制B. 分封制C. 宗法制D. 礼乐制【答案】B【解析】结合所学可知,西周分封制下,分封王族、功臣、古代帝王的后代到各地做诸侯,其中便包括材料中的“西周氏族,乃及夏氏族、商氏族”;分封制下,周天子把周文化传播到个诸侯国,诸侯奉周天子为天下共主,符合题干中的“酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来”,由此可知,这一制度是分封制,B正确。
禅让制是原始社会时期的制度,与题干中奴隶社会不符,A错误。
宗法制主要用于家族内部,并非不同家族之间,C错误。
礼乐制度是为维护社会等级而制定的,与题意无关,排除D。
点睛:本题考查分封制。
学生需抓住题干中的要点,结合所学西周时期形成了天下一统的观念,得益于分封制对国家的管理,即可得出答案。
3. “元元黎民得免于战国。
”这表明秦统一的意义是A. 建立了我国第一个统一的多民族国家B. 使人们脱离了弱小诸侯国的统治C. 为我国的长期统一奠定了基础D. 使人民的生产生活有了安定的社会环境【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生对材料的理解能力。
材料“元元黎民”是指老百姓,材料“得免于战国”是指避免战乱,取得了相对稳定的生活环境。
所以ABC三项虽然正确,但不符合题意,故答案选D。
考点:古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·秦始皇统一六国。
4. 《汉书》记载:“丞相初置吏员十五人,皆六百石,分为东西曹。
东曹九人出督州为刺史。
”由此可以看出当时刺史的任务是A. 选拔地方人才B. 征收地方赋税C. 监察地方官员D. 管理地方行政【答案】C...........................考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·监察与谏议5. 唐太宗时期若要治理黄河,按制度规定其运作程序是A. 工部→中书省→门下省→尚书省B. 中书省→门下省→尚书省→工部C. 尚书省→门下省→中书省→工部D. 工部→尚书省→中书省→门下省【解析】根据所学可知,唐太宗时期实行三省六部制,其运作机制是中书省决策、门下省审议、尚书省执行,尚书省下设六部,分管不同的事务。
材料中的“治理黄河”,应属于尚书省下设的主管工程建设的工部具体负责,故选B。
6. 对下表中国古代两大选官制度的信息解读正确的是A. 察举制强调德才兼备B. 察举制表明古代政治制度成熟C. 科举制注重科技素养D. 科举制不利于统治基础的扩大【答案】A【解析】根据材料可知,察举制的依据是“品德、学问、议政能力”,说明其强调德才兼备,A正确。
察举制是封建社会中选官制度的一种,不能表明古代政治制度成熟,排除B。
科举制的依据是“以文取士”,不涉及科技素养,C错误。
科举制可以自由报考,出身庶族的贫寒子弟也可以参加考试做官,扩大了统治基础,D错误。
点睛:本题考查察举制和科举制。
本题较为容易,学生只需掌握相关基础知识,结合材料即可得出答案。
7. 唐代有“出将入相”的惯例,人们认定“宁为百夫长,胜作一书生”。
宋代民间则流行“做人莫作军,做铁莫做针”的俗语,宋人认为“状元及第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强敌于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。
”这表明A. 唐朝的大多数官员来源于武将B. 宋代文化相对于唐代更为发达C. 社会观念与政治环境关系密切D. 科举制度提高了文人社会地位【解析】根据题干可知,将领即使领兵打仗获胜的荣誉也不及考上状元,说明当时文人的地位高于武将,这是宋代重文轻武的政策使得人们的价值观念发生变化,即社会观念与政治环境关系密切,C项正确。
题干不能得出唐朝的大多数官员来源于武将,排除A。
题干强调的不是宋代文化相对于唐代更为发达,也不是强调科举制的作用,排除BD。
综上所述,本题正确答案选C。
点睛:解题的关键是对“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强敌于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及矣”的分析,结合宋朝重文轻武政策的影响即可得出答案。
8. 宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。
这反映出A. 宰相职权范围扩大B. 君权对相权制约加强C. 官僚机构急剧膨胀D. 中央对地方控制加强【答案】B【解析】根据所学可知,中书省长官担任宰相职责,结合材料中的“各不相知”,可知宰相职权范围没有扩大,A错误。
“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”,中书省、枢密院、三司各不相知,最后集权于皇帝,表明了君权对相权制约加强,B正确。
材料所述三种机构是中央正常行政所需,并非官僚机构急剧膨胀,C错误。
题干中的三个机构属于中央机构,涉及的是君权与相权的关系,不是中央和地方的关系,D错误。
点睛:本题考查宋朝加强君主专制的措施。
宋朝在加强皇权方面采取的措施之一是分割相权,学生需抓住材料中的关键词,三者“各不相知”,再结合所学知识即可得出答案。
9. 宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。
”为此,宋太祖采取的最重要措施是A. 以文臣为地方官B. “设三衙”,统调分离C. 设通判监督知州D. 三分相权,崇文抑武【答案】A【解析】材料中的“儒臣”即文官,“分治大藩(节度使辖区)”即担任地方长官,A正确。
材料中未涉及军事、监察、加强皇权的具体措施,排除BCD。
10. 清顺治十八年,皇帝因爱妃去世痛不欲生,不理朝政。
危急之际,孝庄太后令大臣们“改朱批,行蓝批(大臣经过商量,代替皇帝批阅奏章叫蓝批)”,处理国事。
这说明A. 皇权渐趋衰弱B. 封建制度完备C. 内阁作用突出D. 君主集权加强【答案】D【解析】根据材料“危急之际,改朱批,行蓝批”可知在特定情况下大臣经过商量,代替皇帝批阅奏章,处理国事,体现君主集权的加强,排除A,D项正确。
材料体现是特定情况下采取的非常措施,体现君主集权加强,而非封建制度完备,排除B。
材料没有体现内阁等相关信息,排除C。
所以选D11. 明朝政府的中央官制,在洪武初年,仍沿袭汉唐旧制。
后来随着明太祖统治力量的逐步加强,才定出自己的一套新制度。
下列属于这“一套新制度”的是A. 六部为内侍决策机构B. 设殿阁大学士以备顾问C. 中枢机构一分为三、相互制约D. 内阁成为法定决策机构【答案】B【解析】明朝的“新制度”,即使前朝没有的,设殿阁大学士以备顾问符合题意,B正确。
六部是执行机构,不是决策机构,A错误。
中枢机构一分为三、相互制约是唐朝的三省六部制,不属于明太祖创新,C错误。
明朝的内阁不是法定机构,是皇帝的內侍、咨询机构,D错误。
12. 清朝制度规定,军机处对皇帝当日所下的谕旨和当日所收公文,均要在当日处理完毕。
由此可见,军机处的设置A. 表明军机大臣地位高,有决策权B. 加强了中央对地方控制C. 限制了专制皇权,利于民主决策D. 提高了清朝的行政效率【答案】D【解析】根据所学可知,军机大臣没有决策权,决策权掌握在皇帝手中,A错误。
材料未涉及中央与地方关系,排除B。
军机处的设置,标志着君主专制达到了顶峰,C错误。
题干中说“均要在当日处理完毕”,说明了行政效率提高,D正确。
13. 中央集权与地方分权的斗争是中国古代政治史上的重要内容。
下列属于加强中央集权的措施有①秦朝皇帝直接任命郡县长官②隋唐确立和完善三省六部制③北宋任用文臣做地方长官④明朝废除丞相A. ①②③B. ①②C. ①③D. ②③【答案】C【解析】①秦朝皇帝直接任命郡县长官,郡县制为地方行政制度,加强了中央集权,符合题意;②隋唐确立和完善三省六部制,三省六部制是中央官制,相权一分为三,加强了君主专制,不符合题意;③北宋任用文臣做地方长官,改变了武官任节度使的传统,削弱了地方势力,加强了中央集权,符合题意;④明朝废除丞相,丞相的废除,加强了君主专制不符合题意。
故本题正确答案是C。
点睛:本题考查中国古代中央集权制度的加强。
君主专制中央集权制度存在两大矛盾:一是中央和地方的矛盾,二是君权与相权的矛盾。
本题学生掌握基本史实即可得出答案。
14. 古希腊城邦的主要特征是A. 小国寡民,独立自治B. 公民政治,政体多样C. 中央集权与地方分权相结合D. 通过海外殖民扩展领土范围【答案】A【解析】根据所学可知,古希腊地区有两百多个城邦,地理面积狭小,人口数量很少,特点之一是小国寡民;各城邦之间相互独立,自己处理自己城邦事物,得出其特点之一是独立自主,A正确。
公民政治即民主政治,并不是所有城邦都由公民决定城邦事物的,B错误。
古代希腊城邦制度不涉及中央集权和地方分权,C错误。
古希腊城邦的殖民为了解决人口的不断增长和土地资源短缺的矛盾,希腊的殖民扩只是指希腊民族定局范围和希腊文明圈的扩大,并不意味着发动殖民的母邦在领土和势力范围上的扩展,D错误。
15. 公元前480年左右,雅典有公民2.5万—3万人,面积只有北京的1/7大。
雅典城邦的这一特点直接导致A. 公民具有较高的政治与文化素养B. 城邦重视对公民私有财产的保护C. 雅典成为希腊其他城邦学习的榜样D. 公民有较多机会参与城邦公共事务【答案】D【解析】根据题干可知,雅典城邦具有小国寡民的特点,这有利于雅典城邦实施直接民主制,使公民有较多机会参与城邦的公共事务,D正确。
雅典实行直接民主,不代表雅典公民具有较高的政治与文化素养,A错误。
材料未涉及私有财产,排除B。
材料没有把雅典和其他城邦作比较,C错误。
16. 雅典民主制度的确立与发展是一段曲折的历史进程,其中为雅典民主政治奠定基础的人物是A. 伯里克利B. 苏格拉底C. 克里斯提尼D. 梭伦【答案】D【解析】根据所学可知,梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础,D正确。
克里斯提尼改革确立了雅典民主政治,C错误。
伯利克里改革使雅典民主政治达到了黄金时代,A错误。
苏格拉底是古希腊的思想家,不涉及题干内容,B错误。
17. 雅典民主制的基本特点是A. 集体领导与直接民主B. 平等协商与差额选举C. 人民主权与轮番而治D. 公民政治与比例代表【答案】C【解析】根据所学可知,雅典民主是直接民主,不是集体领导,A错误。