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第九单元《总复习》整单元精品课件(西师大版数学三年级上册)

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西师大版数学三年级上册第九单元第5课时《总复习》PPT课件5

西师大版数学三年级上册第九单元第5课时《总复习》PPT课件5
宽140cm
长比宽多130cm
长：140+130=270（cm） （270+140）×2=820（ cm ）≈9（m）
答：大约需要9m花边。
总结
通过这节课的 学习，你有什 么收获呢？
基本知识
围图形一周的长度就是这个图形的周长。 长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长= 边长×4
基本练习
计算下面图形的周长。
3 dm
（60+40）×2=200（m）
4cm
3×4=12（㎝）
2cm
（4+2）×2=12（㎝）
实践应用
1. 小猪沿着篮球场边线跑了一周。篮球场 长28m，宽15m。小猪跑了多少米?
基本知识
北
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
基本练习
你能说出箭头所指的方向吗？
北
车站
西北
商场
北
银行 东北
医院 西
西南
南
公园
邮局
东
学校
东南 饭店
基本练习
车站
北
商场
银行
医院
学校
公园
邮局
饭店
饭店在车站的（ 东南 ）方。
车站在饭店的（ 西北 ）方。
基本练习
根据李英到红光小学上学的线路填空。
李英从家出发，先向（ 东南 ）方走到电影院， 再向（ 东北）方走两站到邮局，再向（ 东 ）方走一 站到游泳馆，最后向（ 南 ）方走一站到红光小学。
第 九 单元 总复习
第 5 课时 总 复 习（5）
基本知识
想一想、说一说： 你知道的有关方向的知识。

三年级数学上册 第九单元 总复习(第3课时)课件3 西师大版

三年级数学上册 第九单元 总复习(第3课时)课件3 西师大版

3000g＝（ 8000kg＝（
3 ８
练一练
把同样重的用线连起来。
4kg
2000kg
2kg
2000g
2吨
4000g
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。

西师大版三上数学第9单元第1课时《总复习》ppt课件数学课件PPT

西师大版三上数学第9单元第1课时《总复习》ppt课件数学课件PPT
82.我摇晃着向前走，哪怕血与骨散落一地。 11.古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 69.决定一个人成就的，不是天分，也不是运气，而是坚持和付出。是不停地做，重复的做，用心去做。当你真的努力了，付出了，你会发现自己潜力无限！记得每天鼓励自己，越勤奋，越幸运 。
12.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅 62.不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。 30.生活有两大误区：一是生活给人看，二是看别人生活。

口算: 25=20+5 20×3=60 5×3=15 60+15=75
一位数乘二、三位数笔算
比一比、算一算、说一说。
304×5=1520
340×5=1700
304
340
_×_____2__5__ 1520
_×__2__5_____ 1700
说一说： 乘法竖式计算要
注意些什么？
试一试、连一连。
57 5 5
4 87 8
25
7
25
4
0
3
说一说：笔算除法时，应注意些什么？
比一比，看看谁是计算能手。
90÷3
80÷2
40÷8
54÷3
66÷7
78÷6
四则混合运算
想一想下面各题的运算顺序，再计算。
_1_0_3__+__2_6_-7
=129-7 =122
_2__5_×__5_+64 =125+64
第 九 单元 总复习
第 1 课时 总 复 习（1）
一位数乘二、三位数口算
先口算，再告诉你的小伙伴自己是怎样算的。
30×3=90 6×300=1800
3个十乘3得9个十。

三年级数学上册 第九单元 总复习(第2课时)课件2 西师大版

三年级数学上册 第九单元 总复习(第2课时)课件2 西师大版
第 九 单元 总复习
第 2 课时 总 复 习（2）
知识整理 小组交流
本学期学习了分数，你知道了哪些
关于分数的知识？在小组内交流。
知识整理 分享成果
把你知道的关于分数的知识在全班 分享，说说你给大家的学习建议。
基础练习
用分数表示下列各图的涂色部分。
1 4
3 8
7 10
基础练习
先计算，再说说你是怎样算的。
巩固练习
计算。
2 1 5 5 7 3 9 9
2 4 7 7 4 1 8 8
拓展练习
写出合适的分数。
2 5 3 5
2 6 4 6
4 8 4 8
3 10 7 10
拓展练习
下列图形中涂色部分的表示方法对吗。
√
×
√
×
拓展练习
在里填”=”“>”或“<”。
4 2 &g1 4 6 1= 6
3 4 < 5 5 3 7 < 9 9
拓展练习
把一批蔬菜运往批发市场，第1天运了 2 3 这批蔬菜的 ，第2天运了这批蔬菜的 。 7 7
（1）两天一共运了这批蔬菜的几分之几？ （2）第2天比第1天多运了这批蔬菜的几分之几？
拓展练习
涂色部分是整个图形的几分之几？
拓展练习
涂色部分是整个图形的几分之几？
反思评价
1.这节课你最想夸谁，说说你的理由。 2.通过复习，你有什么收获？
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。

最新版三年级数学上册《9.1 总复习 乘法与除法》精品PPT优质西师大版课件

最新版三年级数学上册《9.1 总复习 乘法与除法》精品PPT优质西师大版课件
12×4 75×5 135×3 235×4
940 48 405 375
两位数除以一位数
先口算，再说说自己的算法。
60÷2= 30 48÷2= 24
6个十除以2 等于3个十
40÷2=20 8÷2=4 20+4=24
两位数除以一位数
算一算、想一想、说一说。
75÷5=15
87÷4=21……3
15
21
57 5 5
4 87 8
25
7
25
4
0
3
说一说：笔算除法时，应注意些什么？
比一比，看看谁是计算能手。
90÷3
80÷2
40÷8
54÷31.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
第 九 单元 总复习
第 1 课时 乘法与除法
一位数乘二、三位数口算
先口算，再告诉你的小伙伴自己是怎样算的。
30×3=90 6×300=1800
3个十乘3得9个十。
3个百乘6得18个百。
一位数乘二、三位数笔算
可以怎样计算？并说一说自己是怎样算的。
25×3= 75
还可以用竖式计算：
25 _×__1___3__
75
口算: 25=20+5 20×3=60 5×3=15 60+15=75
一位数乘二、三位数笔算
比一比、算一算、说一说。
304×5=1520
340×5=1700
304
340
_×_____2__5__ 1520
_×__2__5_____ 1700
说一说： 乘法竖式计算要

三年级数学上册第九单元总复习(第4课时)课件4西师大版

三年级数学上册第九单元总复习(第4课时)课件4西师大版

96×3＋228×3
练习
＝288＋684 ＝972（元）
答：买3台电风扇和3辆自行车共用972元。
练习
（2）500元能买6盏台灯吗？如果不够，还差多少元?
125×6＝750(元） 500 < 750
750-500＝250（元）
答： 500元不够买6盏台灯，还差250元。
你还能提出并解决什么数学问题？
答：谢叔叔至少要带1050元。
你还可以怎样列式呢？
练习
17. 7名教师带领58名同学开展野营训练，他们要 准备多少顶这样的帐蓬？
7＋58＝65（名） 65÷5＝13（顶）
答：他们要准备13顶这样的帐蓬。
练习
18. 张叔叔家养了300只小兔。
（1）已经卖了204只，每只9元，卖得多少元？
204×9＝1836（元）
15×8＝120（元）
答：买8包萝卜种子要120元。
解决问题
（2）50元最多可以买多少包白菜种子？还剩多少元？
50÷8＝6（包）…… 2
6表示什么意思？
（元2表）示什么意思？
答：50元最多可以买6包白菜种子，还剩2元。
解决问题
（3）买3包萝卜种子和3包西红柿种子一共需要多少元？
15×3＝45（元） 17×3＝51（元） 45+51＝96（元）
答：卖得1836元。
（2）剩下的每筐装6只，需要多少个筐？
300-204＝96（只） 96÷6＝16（个）
答：需要16个筐。
练习
19. 哪个小朋友买的笔记本的总页数多一些？
90×2＝180（页） 65×3＝195（页） 195 > 180
答：明明买的笔记本的总页数多一些。

西师版三年级上册数学教学课件第九单元 总复习-第3课时 分数的初步认识

西师版三年级上册数学教学课件第九单元 总复习-第3课时 分数的初步认识

7
7
（1）两天一共运了这批蔬菜的几分之几？
（2）第2天比第1天多运了这批蔬菜的几分之几？
拓展练习
涂色部分是整个图形的几分之几？
拓展练习
涂色部分是整个图形的几分之几？
拓展练习
写出合适的分数。
2
2
4
3
5
6
8
10
3
4
4
7
5
6
8
10
拓展练习
下列图形中涂色部分的表示方法对吗。
√
×
√
×
拓展练习
在里填”=”“>”或“<”。
42
>
77
3 <1
4
34
<
55
35
<
88
6 1=
6
37
<
99
拓展练习
把一批蔬菜运往批发市场，第1天运了
这批蔬菜的 2 ，第2天运了这批蔬菜的 3 。
第 九 单元 总复习
第 3 课时 分数的初步认识
知识整理
小组交流
本学期学习了分数，你知道了哪些 关于分数的知识？在小组内交流。
知识整理
分享பைடு நூலகம்果
把你知道的关于分数的知识在全班 分享，说说你给大家的学习建议。
基础练习
用分数表示下列各图的涂色部分。
1
3
7
4
8
10
基础练习
先计算，再说说你是怎样算的。
15 77
31 55
63 88
75 99
巩固练习
下面各图能否用分数表示，能的说出分数。
2
1
4
4
2 3

【数学课件】西师大版三上数学第9单元第4课时《总复习》ppt课件

【数学课件】西师大版三上数学第9单元第4课时《总复习》ppt课件
最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身
答：谢叔叔至少要带1050元。
你还可以怎样列式呢？
练习
17. 7名教师带领58名同学开展野营训练，他们要 准备多少顶这样的帐蓬？
7＋58＝65（名） 65÷5＝13（顶）
答：他们要准备13顶这样的帐蓬。
练习
18. 张叔叔家养了300只小兔。
（1）已经卖了204只，每只9元，卖得多少元？
204×9＝1836（元）
第 算
45+51＝ 15-3＝ 200×3＝ 23×2＝ 28×0＝ 66÷3＝
笔算
321×3＝ 218×6＝
85÷5＝
(115-27 )×6＝

最新西师大版数学三上《九、总复习4》课件(公开课)

最新西师大版数学三上《九、总复习4》课件(公开课)
答：卖得1836元。
（2）剩下的每筐装6只，需要多少个筐？
300-204＝96（只） 96÷6＝16（个）
答：需要16个筐。
巩固练习
19. 哪个小朋友买的笔记本的总页数多一些？
90×2＝180（页） 65×3＝195（页） 195 > 180
答：明明买的笔记本的总页数多一些。
巩固练习
（1）买3台电风扇和3辆自行车共用多少元？
答：买3包萝卜种子和3包西红柿种子一共需要96元。
巩固练习
（3）买3包萝卜种子和3包西红柿种子一共需要多少元？
还可以
15×3＋17×3
怎样列式呢？ ＝ 45＋51
你能说说 运算顺序吗？
＝ 96(元）
答：买3包萝卜种子和3包西红柿种子一共需要96元。
巩固练习
你还能提出哪些数学问题？怎样解决？
学习小组合作交流
答：买8包萝卜种子要120元。
巩固练习
（2）50元最多可以买多少包白菜种子？还剩多少元？
6表示什么意思？
50÷8＝6（包）…… 2（元） 2表示什么意思？
答：50元最多可以买6包白菜种子，还剩2元。
巩固练习
（3）买3包萝卜种子和3包西红柿种子一共需要多少元？
15×3＝45（元） 17×3＝51（元） 45+51＝96（元）
第九单元 总复习
总复习
巩固练习
口算
45+51＝ 15-3＝ 200×3＝ 23×2＝ 28×0＝ 66÷3＝
笔算
321×3＝ 218×6＝
85÷5＝
(115-27 )×6＝
85÷5+22＝
7 8
-
3 8
＝
巩固练习
你从图中了解到了哪些信息？

9总复习(课件)-三年级上册数学西师大版

9总复习(课件)-三年级上册数学西师大版

【例 2 】
（3）元元从大象馆出发先向（ 西 ） 方走到虎山，再向（ 西北）方走到猴山。
例 为装饰校园，学校决定在操场上摆 5 排花，每排 18 盆，100盆花够吗？
18×5 = 90（盆） 100 > 90 答：100 盆花够。
涂色部分可以用下面的分数表示吗？
1 4
(
)
16 (√ )1源自3总复习知识回顾一、辨认方向 1. 在平面图上辨认东、南、西、北 地图通常是按上北、下南、左西、右东 绘制的。
平均分
一位数乘两、三位数的估算方法 把两位数、三位数看作与它接近的整十、 整百数，再与一位数相乘。
【例 1 】与东相对的方向是（ 西 ）， 与北相对的方向是（ 南 ），与西南相 对的方向是（ 东北），与西北相对的 方向是（ 东南 ）。
谢谢
王大妈准备沿着一条河用篱笆围一块长24 m，宽 15 m 的长方形菜地，至少需要准备 篱笆多少米？
15×2＋24＝54（m） 答：至少要准备篱笆 54 m。
总结
把一位数写在多位数的下面，与多 位数的个位对齐；从个位乘起，用一位 数依次去乘多位数的每一位数，乘到哪 一位积就写在哪一位下，哪一位上乘得 的积满几十就向前一位进几。
17÷6 =2……5
2 6 17
12 5
49÷4 =19……3 19
4 49 4 39 36
3
92÷3=30……2 30
3 92 3
2
（2）大林去公园从家出发先向（ 西南） 方走到小伟家，再向（ 西 ）方走到商店， 最后向（ 西北）方走到公园。
例 找规律，填一填。 84，72，60，（ 48 ），（ 36 ）。 分析 84-12 = 72，72-12 = 60，即前一个 数减 12 得后一个数。

三年级数学上册第九单元总复习(第2课时)课件2西师大版

三年级数学上册第九单元总复习(第2课时)课件2西师大版

这批蔬菜的 2 ，第2天运了这批蔬菜的 3 。
7
7
（1）两天一共运了这批蔬菜的几分之几？
（2）第2天比第1天多运了这批蔬菜的几分之几？
拓展练习
涂色部分是整个图形的几分之几？
拓展练习
涂色部分是整个图形的几分之几？
反思评价
1.这节课你最想夸谁，说说你的理由。 2.通过复习，你有什么收获？
第 九 单元 总复习
第 2 课时 总 复 习（2）
知识整理
小组交流
本学期学习了分数，你知道了哪些 关于分数的知识？在小组内交流。
知识整理
分享成果
把你知道的关于分数的知识在全班 分享，说说你给大家的学习建议。
基础练习
用分数表示下列各图的涂色部分。
1
3
7
4
8
10
基础练习
先计算，再说说你是怎样算的。
15 77
31 55
63 88
75 99
巩固练习
下面各图能否用分数表示，能的说出分数。
2
1
4
4
2 3
没有平均分
3 5
巩固练习
用分数表示下列各图的涂色部分。
3
2
1
4
5
8
巩固练习
在里填“>”或“<”。
12
<
33
13
<
77
43
>
55
34
<
66
巩固练习
计算。
21 55
7拓展练习
写出合适的分数。
2
2
4
3
5
6
8
10
3

小学数学西南师大三年级上册九总复习PPT

小学数学西南师大三年级上册九总复习PPT

一位数乘二、三位数笔算
比一比、算一算、说一说。
304×5=1520
340×5=1700
304
340
_×_____2__5__ 1520
_×__2__5_____ 1700
说一说： 乘法竖式计算要
注意些什么？
试一试、连一连。
12×4 75×5 135×3 235×4
940 48 405 375
两位数除以一位数
先口算，再说说自己的算法。
60÷2= 30 48÷2= 24
6个十除以2 等于3个十
40÷2=20 8÷2=4 20+4=24
两位数除以一位数
算一算、想一想、说一说。
75÷5=15
87÷4=21……3
15
21

4
0
3
说一说：笔算除法时，应注意些什么？
比一比，看看谁是计算能手。
90÷3
80÷2
40÷8
54÷3
66÷7
78÷6
一位数乘二、三位数口算
先口算，再告诉你的小伙伴自己是怎样算的。
30×3=90 6×300=1800
3个十乘3得9个十 。
3个百乘6得18个百 。
一位数乘二、三位数笔算
可以怎样计算？并说一说自己是怎样算的。
25×3= 75
还可以用竖式计算 ：
25 _×__1___3__
75
口算: 25=20+5 20×3=60 5×3=15 60+15=75
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两位数除以一位数的估算 两位数除以一位数的笔算 两位数除以一位数的笔算（有余数）
除法、四则混合运算
不含括号的乘加、乘减运算
四则混合运算 不含括号的除加、除减运算
含有小括号的四则混合运算
除法、四则混合运算
1.两位数除以一位数的口算
60 ÷ 2 = 30
想：
6÷2=3
26 ÷ 2 = 13
20 6
20÷2=10 6÷2=3
10+3=13
除法、四则混合运算
两位数除以一位数的口算
整十数除以一位数
先将其当作相应的表 内除法来计算，再在 算出商的后面假设一 个0。
乘法
5.末尾有0的三位数乘一位数
240 × 4 = 960
240 × 14
96 0
末尾有0的三位数乘一位数计算时， 我们可以先把0前面的数相乘，然后 在乘积的末尾添上0。
乘法
巩固练习
计算下面各题。
411 ×3 123 3
127 × 1 47
889
302
×
16
1 812
710 ×5 3550
乘法
9 总复习
乘法
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
乘法
复习导入
你能把加法算式改写成乘法算式吗？
20 + 20 + 20 = 60
乘法
20 × 3 = 60
乘法
知识梳理
一位数 乘两位数
一位数乘两位数、 三位数的乘法
一位数 乘三位数
整十数乘一位数 两位数乘一位数的估算 两位数乘一位数的笔算 一位数乘三位数的口算和估算
7 8
-
1 8
=
6 8
分数的初步认识
比较大小。
（
3 6
）
＞（
2 6
）
分数的初步认识
在 里填上“＞”或“＜”。
2 7
＜
5 7
5 8
＞
3 8
7 9
＞
4 9
6
9
11 ＜ 11
分数的初步认识
计算。
1 7
+
5 7
=
6 7
6 8
-
3 8
=
5 8
3 5
+
1 5
=
4 5
7 9
-
5 9
=
2 9
乘西师大版法 数学 三年级 上册
一位数乘三位数的笔算
乘法
1.整十数乘一位数
20 × 3 = 60
2个十乘3 等于6个十
整十数与一位数相乘， 可以把几十看作几个十， 与几相乘后得到的是几 个十就是几十。
乘法
2.两位数乘一位数的估算
48接近50，把48看作50。
48 × 3 ≈ 150
50 × 3
就是把两位数看成接近 的整十数，再与一位数 相乘。
乘法
3.两位数乘一位数的笔算（连续进位）
47 × 3 = 141
47 ×1 2 3 141
用一位数乘两位数上十 位上的数，积满几百向 百位进几；剩几十就在 十位上写几。
乘法
4.一位数乘三位数的口算和估算
200 × 3 = 600 600
一位数与百位上的数相 乘，因数中有几个0就在 积后面加几个0。
325 ×4= 1300
325
× 4 1 1 2 1300
数位要对齐。位数多的写在上边，从 个位依次乘起。哪一位上满几十，就 向前一位进几。注意：计算时不要忘 记加进位数。
乘法
5.中间有0的三位数乘一位数
209 × 3 = 627
209 ×3
62 7
中间有0的三位数乘一位数计算时， 中间“0”可以不乘，在十位上用“0” 占位，不能不写。个位有进位数时， 是几就写几。
西师大版数学三年级上册
第九单元《总复习》
分西师数的大版初步认数识学 三年级 上册
9 总复习
分数的初步认识
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
分数的初步认识
复习导入
请你读一读这些数。
1
2
2
1
3
5
3
8
分数
分数的初步认识
知识梳理
分数的知识点
1.认识分数 2.同分母分数大小的比较 3.简单的同分母分数加减法 4.简单的同分母分数加减法
乘法
不进位
3.两位数乘一位数的笔算 不连续进位
连续进位
乘法
3.两位数乘一位数的笔算（不进位）
32 × 3 = 96
32 ×3
96
先用一位数与两位数的 个位数相乘积写在个位 上，再与十位上的数相 乘积写在十位上。
乘法
3.两位数乘一位数的笔算（不连续进位）
25 × 3 = 75
25 × 13
75
一位数乘两位数，一位 数与个位乘积满几十要 向十位进几，剩几就写 在个位上。
乘法
4.一位数乘三位数的口算和估算
296接近300，把296看作300。
296 × 3 ≈ 900
300 × 3
把三位数看作几百或几 百几十后再与一位数相 乘，估算起来比较简便。
乘法
一位数乘三位数的笔算
3.两位数乘三位数的笔算 中间有0的三位数乘一位数
末尾有0的三位数乘一位数
乘法5.一位数乘三位数的笔算 Nhomakorabea乘法
把错误的改正过来。
209
×
23
6 02 7
260 × 13
780
西师除大法版、四数则学混合三运年算级 上册
9 总复习
除法、四则混合运算
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
除法、四则混合运算
复习导入
1
两位数除以一位数的除法。
2
四则混合运算。
除法、四则混合运算
知识梳理
两位数除以一位数的口算
两位数除以一位 数的除法
分数的初步认识
4. 解决问题
一本书看了
3 7
，还剩几分之几没看？
1-
3 7
=
7 7
-
3 7
=
4 7
答：还剩
4 7
没看。
分数的初步认识
巩固练习
用分数表示涂色部分。
（
1 4
）
（
3 8
）
（
7 10
）
分数的初步认识
我读你写。
八分之五
5 8
五分之四
4 5
十分之七
7 10
七分之四
4 7
分数的初步认识
看图列式计算。
口算。
23 × 6 = 138 31 × 9 = 279 77 × 4 =308 50 × 6 = 300 30 × 9 = 270 70 × 4 = 280
乘法
估算。
88 × 8 ≈720 301 × 9 ≈ 2700 77 × 9 ≈ 720 57 × 6 ≈ 360 31 × 9 ≈270 707 × 4 ≈ 2840
分数的初步认识
3. 简单的同分母分数加减法
1 5
+
2 5
=
3 5
同分母分数相加，分 母不变，分子相加。
分数的初步认识
3. 简单的同分母分数加减法
4 5
-
3 5
=
1 5
同分母分数相减，分 母不变，分子相减。
分数的初步认识
4. 解决问题
一本书看了
3 7
，还剩几分之几没看？
4
3
7
7
7
怎样列式呢？
7
分子和分母相同时， 通常用“1来表示”。
分数的初步认识
1. 认识分数
11 22
读作：二分之一
把1快月饼平均分成2 份，每份是它的一半。
分子 分母
分数线
分数的初步认识
1. 认识分数
把一个长方形平均分成8份。
1 8
（
5 8
）里面有（ 5
）个
1 8
。
分数的初步认识
2个
2. 同分母分数大小的比较
大
小
1个
2 3
＞
1 3
分母相同
分母相同的两个分数， 分子大的分数比较大。