着眼宏观,强调大局着手细节,成就个体

《日本的八个审美意识》读书笔记简介：《日本的八个审美意识》是建筑名家黑川雅之的日本审美文化集，是探究中日同源的审美意识，解读日本文化的精神底色，深刻凝炼东方美学，理解东西方差异不可不读的经典之作。

面对扑面而来的近代西方思想和美学理论，作者立足东方美学价值观，以“微、并、气、间、秘、素、假、破”八个汉字为切入点，从建筑、设计、能乐、绘画、器物、服饰、文学、社会文化、人与自然的关系等方面，深刻挖掘深受中国传统审美观念影响的日本审美意识。

审美意识是日本文化的精神底色，理解了审美意识，就理解了日本文化背后的隐秘逻辑，及其在现代美学功能意义上的合理性。

关键词：审美意识、美学、设计、日本文化内容亮点：1.秩序感与谐和共生有什么联系？2.如何用留白来驱动观众的想象？3.为什么日本之美的根基在于尊重自然？本期推荐书籍：书名：《日本的八个审美意识》作者：[日] 黑川雅之出版社：河北美术出版社说起日本的艺术设计风格，很多人的固有印象应该都是：简约。

不论是无印良品还是优衣库，走的都是简洁风。

但这个简约还真不简单，其背后深刻的内涵与历史传承，正是这本书试图说明与澄清的，也帮助我们从另一个角度，了解日本的国民性。

黑川雅之，作为日本知名的建筑与工业设计师，被称为日本唯一的艺术学博士，成功地将东西方审美理念融为一体。

他虽然接受了西方的建筑学教育，但最迷恋的仍然是日本传统文化中蕴含的美学思想。

他坚信日本本身的美感更具感染力，他也希望在日本快速西化的今天，日本独特的审美意识能够受到重视。

而日本的审美价值观，是原始情感被推演、转化为智慧意识的美学总结，其核心在于日本人对自然的无比敬畏，对秩序的无比迷恋。

黑川雅之将日本的审美意识概括为八个字：微、并、气、间、秘、素、假、破。

通过这八个字为切入点我们可以挖掘到深受中国传统审美观念影响的日本审美意识以及东西方文化差异。

今天，我们就为大家解读黑川雅之的这本书《日本的八个审美意识》，从三个方面来详细解读日本人的八个审美意识，以及这其中反映的文化内涵，透过此书，我们能洞悉日本那些精致的产品简约设计背后的文化基因和日本人的国民性。

既要宏观把控,又要注重细节作文素材《宏观把控与细节并重：成就完美的拼图》咱老百姓常常说，做事要靠谱，既要顾大局，又不能忽略了小节。

这话可真是说到点子上啦！生活就像一幅大拼图，宏观把控就是看清整幅图的全貌，知道自己要拼成什么样；而注重细节呢，就是精心地去拼好每一块小拼图。

缺了哪一样，这拼图可都不完整。

先说说这宏观把控吧。

要是没有那宏大的眼光，咱就像没头苍蝇似的乱撞，不知道往哪儿飞。

每次看到那些成功人士，他们不就是能站得高、望得远吗？他们能看到事情的整体走向，提前布局，就像将军指挥打仗，心里有全盘的计划。

就拿开个小店来说吧，要是光想着今天卖了几样东西，不去想想市场的变化、顾客的需求，那这店能开得长久吗？得从大处着眼，看到行业的发展趋势，才能在激烈的竞争中立于不败之地呀。

可是光有宏观把控就行了吗？那可不行！细节决定成败这句话可不是随便说说的。

你想想，要是盖房子只重视整体架构，不注重每一块砖的质量，那这房子能牢固吗？说不定一阵风就吹倒啦。

生活中的点点滴滴都是这样。

就好比说写作业吧，光把大致意思写出来了，错别字一堆，标点符号乱用，那能得高分吗？肯定不能呀！每一个细节都是构成完美作品的重要部分，忽略了它们就等于给自己挖了个大坑。

我记得有一次自己做蛋糕，心想不就是个蛋糕嘛，很简单。

结果呢，量面粉的时候马马虎虎，烤蛋糕的时候也不注意时间，最后的成品简直就是个“灾难现场”，根本没法吃！这就是不注重细节的后果呀，自己都觉得可笑。

其实，生活中的每一件事都需要我们在宏观把控和注重细节之间找到平衡。

我们要像老鹰一样，在天空中翱翔时能俯瞰大地，同时又能在捕捉猎物时精准地抓住每一个细微的动作。

只有这样，我们才能把生活这幅大拼图拼得完美无缺。

无论是工作、学习还是生活，都需要我们既有宏观的战略眼光，又有微观的细腻心思。

让我们一起努力，成为既会把控大局又能注重小细节的生活达人吧！这样的人生，才会像一幅绚丽多彩的画卷，精彩无比！。

大处宏观调控,小处做好细节作文
在宽广的社会里，宏观调控啊，就像个高明的指挥家，他掌控
着整个交响乐团，让经济、文化、科技这些“乐器”奏出和谐的旋律。

得有大局观，平衡各种利益，才能让社会稳稳当当地往前走。

不过话说回来，这宏观调控可不是空中楼阁，它得靠咱们每个人、每个小细节来支撑。

就像造房子，得先把地基打牢，细节得做好，这房子才能稳当。

一个小疏忽，都可能影响大局，所以啊，做
好细节，真的很关键。

说到企业，那就得提“大处着眼，小处着手”这招了。

老板得
看得远，知道市场趋势，定好战略。

但也不能光顾着大方向，日常
运营里的小细节，比如产品质量、客户服务，这些都得做好。

细节
做好了，企业才能长久发展。

再说说咱们个人吧。

想成功，得有远大志向，但也得从小事做起。

别小看那些日常琐事，它们就像铺路石，铺好了，才能让你走
得更稳、更远。

政府治理也是这样，既要定好大局政策，又得关注那些小事儿，
比如环保、教育、医疗。

只有把这些细节都做好了，社会才能更加和谐稳定。

总之啊，宏观调控和细节管理，这两者是缺一不可的。

不管是国家、企业还是个人，都得有“大处着眼、小处着手”的觉悟。

只有这样，咱们才能一起努力，让社会更加美好。

着眼大局精设计着手细节巧落实作者：刘亚楠来源：《天津教育·上》2023年第10期初中英语大单元教学研究强调在教学中注重整体规划与细节执行的平衡，以提升教学质量。

随着教育理念的不断深入，传统的单一知识传授已经不再适应学生多样化的学习需求。

因此，着眼大局精设计成为迫切需要，旨在构建更加全面和深入的学习体验。

同时，随着科技的迅猛发展，教学资源和工具日益丰富，为教学提供了更多的可能性。

然而，纷繁复杂的细节也给教学带来了挑战，需要教师巧妙安排，以确保学习过程的连贯性和有效性。

因此，研究初中英语大单元教学旨在探索如何在整体规划和细节执行中取得平衡，以更好地满足学生的学习需求，促进其综合能力的发展，提高英语教学效果，从而推动教育持续创新与进步。

一、初中英语人教版《Go for it》教材大单元设计的特点（一）任务型语言教学模式在初中英语人教版《Go for it》教材中，突出的特点之一是采用了任务型语言教学模式，这种模式以话题为主线，贯穿整个教材，强调在实际任务中运用语言，促进学生交际能力和语言实际运用能力的培养。

每个单元从一个贴近学生生活的话题出发，通过与话题相关的交际活动引入课程内容。

例如，单元可能以“交朋友”为话题，通过相关的功能训练，培养学生在真实情境中交流的能力。

随着话题和功能的引入，教材逐步介绍相关的语法结构和词汇。

这些语言结构旨在支持学生在实际任务中的语言运用，使其表达更加流利、准确，教材的每个单元都设置了与话题紧密相关的任务，这些任务要求学生在特定的情境下运用所学语言知识解决实际问题，通过完成这些任务，学生不仅巩固了语言知识，还培养了解决问题的能力。

任务型语言教学模式强调学生在真实情境中的语言运用，使学习更有实际意义。

教材的设计鼓励学生从实际任务中获得动力，将语言置于实际应用中。

这种学习方式有助于培养学生的交际技能、合作意识和问题解决能力。

总的来说，《Go for it》教材的大单元设计以任务型语言教学模式为特点，促使学生在实际任务中运用英语，旨在培养学生的综合语言能力，使其能够更自信地运用英语进行交流和表达。

历史教学的视角：微观着手与宏观着眼【摘要】本文探讨了历史教学中微观与宏观视角的应用。

在微观视角中，学生可以通过个人经历和细节了解历史事件，增强情感认知；而宏观视角则帮助学生理解历史事件的整体发展和影响。

通过案例分析，我们发现微观与宏观视角的结合是历史教学的有效方法。

教师在历史教学中扮演着重要的角色，引导学生从微观和宏观的视角去理解历史事件。

微观着手与宏观着眼对于历史教学具有重要意义，有助于学生全面理解历史事件，并激发他们对历史的热情。

未来历史教学可以更加注重微观与宏观视角的有机结合，帮助学生构建更为完整的历史认知。

【关键词】历史教学、微观视角、宏观视角、教学方法、教师角色、案例分析、未来发展方向、重要性。

1. 引言1.1 历史教学的重要性历史教学的重要性不言而喻，历史是人类社会发展的镜子，是人们认识世界、认识自己的重要途径。

通过学习历史，我们可以了解过去的经验教训，总结历史规律，指导我们更好地面对未来。

历史教学不仅可以传承和弘扬民族文化，也可以培养学生的研究能力、分析能力和批判思维，使他们具备更好的社会责任感和拓展思维的能力。

历史教学还可以促进学生对历史事件的深入思考，加深他们对人类发展的理解，让他们更好地把握当前社会的发展方向。

历史教学在培养学生全面发展、增强国家文化软实力方面具有不可替代的重要作用。

历史教学的重要性需要通过微观与宏观视角结合，全面展现历史事实，激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与社会实践，为国家和社会的发展贡献力量。

1.2 微观与宏观视角的定义微观与宏观视角在历史教学中是两种不同的研究方式和分析角度。

微观视角着重于个体和事件的细节，通过深入研究个别历史事件或人物的生活、思想、行动等方面，来理解历史的发展和演变。

它注重具体情况和细节分析，通过对历史事件的深入解读，揭示事件背后的深层次原因和影响。

而宏观视角则注重整体性和结构性的分析，通过研究整个历史时期或历史进程的发展轨迹和规律性，以及各种历史事件之间的联系和影响，来把握历史的大势和脉络。

大处着眼小处着手作文素材
段落一，微观与宏观的交织。

想象一下，在咱们这繁华的城市里，有个小工匠，他就跟个魔
术师似的，在那块小石头上下着功夫。

他的眼神啊，跟个黑洞似的，仿佛能吸走一切。

那块石头在他手里，简直就像是个宇宙，他每一
刀下去，都像是在雕刻星辰。

别小看这工作，这石头虽小，可背后
却是咱们人类文明的大厦。

段落二，细节决定成败。

哎，你知道吗？那些运动员在赛场上，真的是一分一毫都不能差。

他们跑个步、跳个高，甚至转个身，都得练上成千上万遍。

为
啥呢？因为一个小失误，可能就让整个比赛泡汤了。

所以啊，他们
得注重每一个小细节，就像咱们平时做事一样，得认真，得仔细。

段落三，大格局与小作为。

有个企业家，他刚开始创业时，真的是啥都不懂。

但他有眼光啊，他能看到未来的大趋势，能规划出公司的发展蓝图。

而且啊，
他还不忘了从实际出发，把每个小问题都解决得妥妥帖帖的。

就这样，他的公司越做越大，最后成了行业的领头羊。

这就告诉我们，
做事得有大局观，但也不能忘了脚踏实地。

段落四，诗意与现实的交融。

那些诗人啊，他们写诗的时候，总能从一些大事儿里找到灵感。

但他们的诗啊，又不只是空洞的大道理，他们还会写到咱们生活中
的小事儿，那些一闪而过的美好瞬间。

所有成大事的人，往往是从这两处双管齐下在这个世界上，每个人都有着不同的命运，有的人一生碌碌无为，有的人一生风生水起。

即使在同样的环境中成长的人，也会有巨大的差距。

那么，是什么原因导致了这个差距呢？网上有句话这么说：“一个人能走多远取决于他能看多远”。

其实，就是一个人能成就什么事取决于他的思想、眼界、格局。

曾国藩就是典型的案例。

他的天生资质并不好，但是通过他后期的一些改变，突破了思维与眼界，有了大格局，让他成就了一番大事业，成为“晚清中兴第一名臣”、中国历史上第一个“睁眼看世界”的人。

曾国藩的传奇一生有很多值得我们学习的地方，他曾经说过成大事离不开以下两点，缺一不可，我们一起来看看吧！01大处着眼曾国藩说的成大事的第一要点是：大处着眼。

意思是从大的目标去观察，做事要从全局和长远的观点出发去考虑问题。

曾国藩自己就很有远见，考虑问题总是能从大局出发。

比如，他每日都坚持早起，大局上看这是在珍惜时间，他每日必读书，大局上看是在提升思维，开阔眼界，他生活中勤俭自戒，大局上看是在养成良好的行为习惯。

现实生活中，大家都想要获得成功，但是成功之路不仅漫长，而且还充满了荆棘。

很多人会被眼前的一点蝇头小利迷了双眼，为了利益不惜一切代价，等到好不容易得到时，发现失去的东西比得到的更多、更珍贵。

这时再觉得不值得这样去做，也为时已晚了，所以做事一定要懂得看大局。

一个能看透大局的人，才能从大处着眼。

他们做事往往会从宏观去看待问题，更能看清楚一件事的整体。

所以他们能够判断一个人的目标方向是否正确，这样的话，就算过程中出现一些失误，也没有什么大的问题，可以少走很多弯路。

相反，如果一个人的目标方向是错误的，这个时候他做得越好，错误就会越大，就如同南辕北辙一般，结果可想而知了。

02小处着手古话说：“大礼不辞小让，细节决定成败”，曾国藩说的成就大事所具备的第二点特质就是能够注重细节。

曾国潘提出小处着手，就是告诫我们从小的地方去动手，要在具体事情上一件件地做好。

人的三观的正确解释1. 人的三观概述人的三观是指一个人对世界、生活和价值观的基本认知和看法。

它包括人的思想观念、道德观念和价值取向。

人的三观不仅是个人成长的基石，也影响着一个人的行为和选择。

正确的三观对于一个人的发展和社会的和谐稳定非常重要。

2. 人的思想观念2.1. 影响思想观念的因素•家庭环境：家庭是一个人最早接触的社会环境，家人的思想观念会在潜移默化中对个人产生影响。

•教育背景：教育是塑造个人思想观念的重要途径，不同的教育背景会造就不同的思想观念。

•社会环境：人的思想观念也会受到所处社会环境的影响，包括文化、传统和价值观念等。

2.2. 培养正确的思想观念•多元化思维：鼓励接触不同的观点和思想，从不同的角度思考问题。

•发展批判性思维：积极思考和质疑，不盲从、不轻信。

•培养独立思考的能力：理性思考，不被情绪和个人偏见所左右。

3. 人的道德观念3.1. 道德观念的形成•家庭教育：父母是孩子道德价值观的第一任教师，他们的言传身教对孩子的道德观念产生重要影响。

•社会教育：学校、社会组织等都对个人的道德观念产生影响，社交经验和社会道德规范的接触都是塑造个人道德观念的重要因素。

•个人体验：个人在日常生活中的经历、承担的责任和面对的困难都会对道德观念的形成产生影响。

3.2. 培养正确的道德观念•尊重他人：包括尊重他人的人权、尊重他人的观点和习惯等。

•诚实守信：言行一致，言出必行。

•关心社会：关注社会问题，积极参与公益活动。

4. 人的价值取向4.1. 价值观的内涵•个体价值观：个人对自我发展、幸福和成功的追求。

•社会价值观：与他人的关系、社会发展和公共利益相关的价值观。

•宇宙价值观：对于宏观的世界观和人生意义的思考。

4.2. 培养正确的价值取向•积极乐观：对人生充满信心和希望，积极面对挑战和困难。

•追求内在价值：强调个人品德、智慧和修养的提升。

•着眼大局：看到个人行为对环境、社会和未来世代的影响。

5. 总结人的三观是一个人对世界、生活和价值观的基本认知和看法，包括思想观念、道德观念和价值取向。

曾国藩的经典名句小事
嘿，咱今儿就来聊聊曾国藩的那些经典名句小事儿！你知道不，曾
国藩可是个超厉害的人物呀！
比如说他那句“既往不恋，当下不杂，未来不迎”，哇塞，这可太有
道理了！就好比你走路的时候，总不能老回头看已经走过的路吧，得
专注于当下走的每一步呀！（就像你吃饭的时候不能总想着昨天吃了
啥好吃的，而不专心享受当下这顿饭一样。

）
还有“轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”，这话说得多在理呀！你想想看，如果你对钱财不那么看重，是不
是就能吸引更多人在你身边呢？（这就好像你很大方地请朋友喝饮料，朋友肯定觉得你这人不错呀！）对自己严格要求，别人才会服你呀！（就像班级里那个学习特别认真的学霸，大家都会很佩服他。

）心胸
宽广能得到更多人的心，自己先做到才能带领别人呀！
“大处着眼，小处着手”，这也是超级经典的呀！做事得有大局观，
但也得从细节做起。

（就如同盖房子，你得先有个整体的设计，然后
一砖一瓦地认真去砌呀！）
“群居守口，独居守心”，在人多的时候要注意自己说的话，自己一
个人的时候要坚守自己的内心。

（这不就像在热闹的聚会上你不会大
声喧哗，自己在家的时候也能保持自律一样嘛。

）
曾国藩的这些名句小事，真的是蕴含着超多的智慧和道理呀！它们就像是一盏盏明灯，照亮我们前行的路。

我们真的应该好好去领悟，去学习，把这些智慧运用到我们的生活中，让我们的生活变得更加美好，更加有意义！我觉得这些名句小事就是我们人生道路上的宝贵财富，能让我们少走很多弯路，大家说是不是呀！。

细处着手实处着力大处着眼细处着手实处着力大处着眼是一句古训，强调做事要从细微之处着手，抓住实现目标的关键，注重整体发展的大局观。

下面是我对这句古训的理解和思考。

细处着手，是指在做事情时要注重细节。

许多时候，一个小细节的改变，可能会产生巨大的影响。

比如在工作中，细心的注意力可以防止出现错误和疏忽。

在学习中，做好笔记和总结可以帮助我们更好地掌握知识。

在人际交往中，关心他人的细节可以提升彼此间的感情。

实处着力，意味着要把握住实现目标的关键。

不同的事情有不同的关键点，我们需要精确定位，并将资源和能力集中在这些关键点上。

比如在工作中，我们要找出能够产生最大影响的关键任务，并投入更多的时间和精力去完成。

在学习中，我们要找到学习的核心内容，并专注于掌握这些内容。

大处着眼，强调我们要有整体发展的大局观。

我们不能只看到眼前的细枝末节，而忽视了事物的整体发展趋势和长远发展的方向。

比如在工作中，我们要关注公司的发展战略和市场趋势，从宏观角度考虑如何提升自己的职业发展。

在学习中，我们要把握学科的发展方向，培养综合素质和能力，提升自己的综合竞争力。

细处着手实处着力大处着眼的核心思想是瞄准关键，从细微中发现机会和挑战，用有限的资源达到最大的效果。

这种思维方式既适用于个人的发展，也适用于组织的发展和国家的发展。

只有把握住关键，从小事做起，才能在复杂多变的环境中稳中求胜。

细处着手实处着力大处着眼让我们明确了应该如何去做事，它要求我们从小事做起，注重细节，找准关键，同时保持全局的视野。

无论是个人的发展，还是组织和国家的发展，这个原则都是非常重要的。

只有在细致入微中不断积累经验和能力，才能在实践中取得更好的结果。

细处着手实处着力大处着眼
细处着手实处着力大处着眼，是一种聚焦于优化个人行为、提高工作效率、增强目标
实现能力的思维模式。

这种模式要求我们将零散的行动片段赋予深度、广度、连续性，从
而达到全面协同发力，提升整体生产力的目的。

细处着手，是指从个人行为的小细节入手，逐步完善自己的日常行为习惯。

其中，最
基本的习惯包括早睡早起、定时锻炼、规律饮食、合理时间管理等。

这些看似简单的行为，却对每个人的身体和心理健康都有着极大的帮助，同时还可以帮助我们提高工作效率、掌
握更多的时间。

实处着力，是指在个人行为的实际操作中，表现出强烈的决心、坚定的意志和切实可
行的行动方案。

增强实际操作能力，需要不断探究新的知识、锻炼新技能、苦练实战经验。

同时，不断学习新知识，提高知识水平，也是提高自身实际操作力的必经之路。

大处着眼，是指在面对项目和工作目标时，具有以大局为重、全局透彻把握的思维能力。

具体来说，就是要完成一项目标任务，往往需要恰当地安排工作时间、优化工作方案、制定工作计划、精细分工配合、全局把握，通过多种方式确保项目的高效完成。

因此，在
完成大项目的过程中，要具有高度决策力、高效时间分配能力、团队协作能力等多方面的
能力。

细处着手、实处着力、大处着眼，是一种高效的工作方法。

在日常工作中，我们应该
将这种思维模式贯穿于整个工作过程，积极融入到工作中，从而提升整体效率和质量。

同时，也要不断吸取他人经验和思维模式，发掘优化自身工作方法的可能性，不断提升自己
的工作能力和水平，迎接更多的挑战。

大处着眼细处着手实处着力将社会主义核心价值观落细落小落社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的精髓，是全社会共同遵循的价值标准。

在当前社会多元化、信息化和复杂化的背景下，将社会主义核心价值观落细落小落实，不断促进其深入人心、贴近生活、彰显价值，是我们义不容辞的责任和使命。

大处着眼“大处着眼”指的是从系统、全局的角度出发，深刻领会、贯彻和落实社会主义核心价值观。

在这方面，我们需要加强社会主义核心价值观宣传教育，打造具有生动感、接地气的宣传教育活动，让人们自觉防范和抵制不良思想和行为。

同时，我们还需要以文化建设为载体，推动社会主义核心价值观的践行。

这需要深入挖掘中华民族的历史文化，加强对优秀传统文化的弘扬和应用，让人们在学习、工作、生活中感受到社会主义核心价值观的魅力和实践意义，形成全民共建共享的文化共同体。

细处着手“细处着手”指的是从微观、细节的角度出发，发挥社会主义核心价值观的引领作用。

这需要我们从个人做起，从身边小事做起，恰当运用社会主义核心价值观的理念和方法，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进人与人之间和谐相处。

例如，在家庭中，我们可以通过弘扬家风家训、积极教育子女，让家庭成员都能够自觉地遵循社会主义核心价值观。

在工作中，我们可以通过激发员工创造性，让他们在工作中发挥团队协作、服务社会的能力。

在社区中，我们可以通过志愿者服务、文明公约等方式，引导居民树立文明习惯和公共道德意识，营造文明和谐的社区环境。

实处着力“实处着力”指的是将社会主义核心价值观贯穿到落地服务工作的全过程中。

这需要我们以人民为中心，坚持问题导向、目标导向，积极探索符合社会主义核心价值观的落地服务方法，让人民在得到优质服务的同时，真正感受到社会主义核心价值观的价值和力量。

例如，在社会治理中，我们可以走群众路线，注重排除治理中的矛盾和制约因素，构建了完备、鲜明、有力的社会治理体系，提高人民生活幸福感和安全感。

在爱国主义教育中，我们可以组织实践活动，促使青少年增强爱国主义情怀和文化自信，推动社会主义核心价值观的传承和弘扬。

大出着眼细处着实感想
天下难事，必做于易；天下大事，必作于细。

可见，不管多大的事，都是由小事堆积而成的。

如果没有小事的积累，也就成就不了大事，但如果只是看小，没有大局观的话，没有宏观计划，走一步看一步也一样不会有长远的发展。

欧洲有一句著名的谚语流传至今：“最大的东西，最初往往是最小的。

”那些能够透过小事看到未来的人是充满智慧的人，那些能将小事做到极致进而成就大事的人是成功的。

在地里播下一颗种子，等它生根发芽、开发结果之后，人们往往赞美果实的丰硕，羡慕收获果实的人。

可他们却忽略了，当初那个播下种子的人才是真正的成功者。

但凡解决问题，都要从大处着眼，小处着手。

也就是说，在看待一个问题的时候，要有战略眼光和长远思维，大处是战略－－抬头看，小处是战术－－低头干，大处是世界观，小处是方法论；我们不能太过于短视，也不能纸上谈兵，无论在什么岗位工作，都应该重视小事，关注细节，把小事做细、做透，并揭示了细中见精，小中见大。

在解决问题的时候，要专注于细节，还要有整体的解决方案才能统领全局。

命题作文1．孔子说“勇者不惧”。

尚勇，一直是中华民族重要的精神传统。

生活在21世纪的你对此有怎样的理解？又有哪些独到的想法？请以“也说‘勇者不惧’”为题目，写一篇不少于750字的议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

2．作文。

课堂上，同学们就如何理解“应运而生”展开了讨论。

小张同学说：“应运而生”就是“应时而生”“顺时而生”，正所谓“春来草自青”“凌寒梅怒放”。

小李同学说：“应运而生”中“运”很关键，历史上有不少例子可以证明。

有了“运”，“生”就是自然而然的事了。

小赵同学说：我有一点不同的理解。

比如人们常说互联网成就了很多新业态，其实，新生事物的成长不只是简单地去“顺应”时运就可以的。

这几位同学对“应运而生”的理解引发了你怎样的联想和思考?请以“说应运而生”为题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

3．阅读下面材料，完成作文。

面对突发灾难，意志坚定、不慌乱是定力；面对成功与荣誉，头脑清醒、不自满是定力；面对诋毁中伤，心态平和、不冲动是定力；面对自身不足，及时改进、不遮掩是定力……个人成长需要定力，社会发展、文化传承也需要定力。

请以“定力”为题，写一篇议论文．．．，谈谈你的认识和思考。

要求：观点明确，论据充实，论证具有逻辑性；语言得体。

4．请以“谈实力”为题，写一篇不少于800字的议论文。

要求：观点明确，论证合理。

5．“矛盾”一词在哲学上是指客观事物和人类思维中普遍存在着的对立的两方面之间互相排斥又互相依存的关系；这说明在各种关系中，一切事物既有好的因素，又有坏的因素，而且矛盾是普遍的，也是自始至终的。

在生活中，“矛盾”也常被用来形容人或事物互相抵触和排斥。

人们总是一边处于矛盾中，一边在前行：有的人疲倦了，迷茫了；有的人失败了，沉沦了……而有的人则更加勇敢，更加坚定。

你怎么看这个问题？请以“谈在矛盾中前行”为题目，写一篇议论文。

要求：论点鲜明，论证合理，联系实际，认识有深度。

宜从大处落墨,莫向针头削铁意思示例第一篇：咱中国人常说呀，做事得有格局，得往大处着眼。

这就好比画画，你要是光盯着那小小的笔头，拼命在那针头削铁，能画出啥大气的画作来呢？咱得宜从大处落墨呀！你想想看，生活中那些老是纠结于小细节，为了一点芝麻小事就争得面红耳赤的人，能做成啥大事呢？就说咱出去旅游吧，有人一路上就盯着那酒店是不是够豪华，饭菜是不是合口味，稍微有点不满意就开始抱怨。

可真正会玩的人呢，人家关注的是沿途的风景，是当地的文化和风情，这才叫从大处落墨呢！他们能收获到的快乐和感悟，可比那些只盯着针头的人多得多啦！再看看那些创业成功的人，哪个不是有大视野、大格局的？他们不会只盯着眼前的那点蝇头小利，而是想着如何把蛋糕做大，如何拓展更广阔的市场。

要是他们天天就想着怎么从员工身上多扣点钱，怎么在供应商那里多占点便宜，那企业还能发展得起来吗？学习也是一样的道理呀！有些同学就光知道死记硬背那些知识点，却不懂得举一反三，融会贯通。

这可不就是在针头削铁嘛！真正会学习的人，会从整体上去把握知识体系，会思考各个知识点之间的联系，这样学起来才轻松高效呢！咱老祖宗留下来的智慧可不能忘啊！就像下象棋，你要是只盯着眼前的这几步棋，那肯定会输得很惨。

得有大局观，得看到整个棋盘，甚至得预测到后面几步棋的走势，这才有可能赢。

这难道不是宜从大处落墨的生动体现吗？再比如说盖房子，你要是只注重那几块砖头怎么摆好看，却不考虑整个房子的结构和布局，那最后盖出来的能是好房子吗？肯定不行呀！得先有个整体的规划，然后再一步一步去实施，这才是正道。

咱平时为人处世也得这样啊！别老是为了一点小事就和人闹别扭，得大气一点，宽容一点。

把眼光放长远些，别因为眼前的一点小挫折就灰心丧气。

要相信，只要咱从大处着眼，努力去拼搏，就一定能收获属于自己的成功和幸福。

你说是不是这个理儿？咱可不能只盯着那小小的针头，得把目光投向广阔的天地，去挥洒我们的笔墨，书写属于我们自己的精彩人生！就像那展翅翱翔的雄鹰，它可不会盯着地上的一粒米，而是向往着那高远的天空和无尽的自由。

2024届高考材料作文分类训练对立关系型（含解析）材料作文分类训练------对立关系型1．阅读下面的材料，根据要求写作。

俗话说：永远不要小瞧别人而高看自己。

俗话又说：永远不要高看别人而小瞧自己。

对此，你有何感悟和思考？请写一篇文章，阐述你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的文字，根据要求作文。

教育的真谛是什么？有人说，教育就是要让孩子获得成长——心灵、人格、道德等方面的健康成长。

也有人说，教育就是要让孩子获得成功——考出好成绩，考上好大学，过上好生活。

对上述两种主张，正身受高中教育的你怎么看？请结合材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。

【要求】①题目自拟，角度自定。

②文体明确，不得写成诗歌。

③不少于600字。

④不得泄露个人信息。

3．阅读下面文字，按要求写作。

文学家罗曼罗兰说过，世界上只有一种英雄主义，就是看清生活的真相后依然热爱生活。

也有人说，真正的勇者，是含泪奔跑者。

对此你有何理解？请写一篇议论文谈谈你的看法。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

4．阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

有人说，成大事者不拘小节；也有人说，细节决定成败。

请写一篇议论文，谈谈你对这句话的思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

参考答案：1．略【详解】本题考查学生写作的能力。

审题:这是一道引语式材料作文题。

材料提到“永远不要小瞧别人而高看自己"“永远不要高看别人而小瞧自己”，意在强调不要看不起别人，也不要小瞧自己。

这样的人生态度，既能避免骄傲和轻视，又能保持自信和尊严。

由此看来，材料一方面告诉我们，应该对自己和他人都保持尊重和客观。

我们不应该因为别人的成功或能力而轻视他们，也不应该因为自己的成就或天赋而自视过高。

另一方面强调我们不应该因为他人的地位、成就或能力而轻视自己。

精细化管理的五大内容精细化管理的五个步骤精细化管理的五大内容精细化管理的五个步骤精细化管理是精细化思想和作风贯穿于企业所有工作环节的一种全面管理模式，这种模式必须将精细化管理工作引向深入，向工作态度、工作方式、职业素质、职业道德等深层次方面发展：1、认真做好每一件“小事”古语有云：“窥一斑而知全豹”。

现在管理上极力提出“放大抓小”的原则，其本质就是从细节上显示管理的真功夫来，更好地提高效益。

在企业复杂的管理过程中无不体现着这样的原则——管理关注细节。

小的细节能够反映出企业的综合管理水平，体现出能否将一件看似简单的工作做到“高水准”，具有超越其表面现象的价值。

我们每个人努力追求自身工作的完美，认真做好每一件“小事”，对于企业的生存和发展而言，都具有十分现实和重要的意义，也是创造卓越的根本点和立足点。

做好“小事”是需要高度的责任心、敬业精神和严谨求实的态度，它要求你必须付出数倍于别人的努力，并胆大心细，才有可能取得超越他人的成绩。

我们所做的各种工作是由无数工作细节组成的，每一个工作环节都十分重要。

我们必须坚持高标准、严要求，把每一项细小的工作落到实处，不断提高工作质量，才能够大大减少工作失误，大大提高工作效率，实现既定的奋斗目标。

2、把简单的事做对，而且持续做对许多人遇事确实有大而化之、马马虎虎的毛病，社会上“差不多”先生比比皆是，好像、几乎、似乎、将近、大约大体、大致、大概等等，成了“差不多”先生的常用词。

与“差不多”的观念相应的是人们都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。

但事实上，正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的：“芸芸众生能做大事的是在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基础。

”海尔总裁张瑞敏说：“把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。

”天下大事，必做于细，把简单的事持续做对，才能不断地得到成长，不断地实现自己的目标。